【推薦】我們的班主任作文
在現實生活或工作學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編整理的我們的班主任作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我們的班主任作文1
大家好，我是一名中學生，現在居住在鄭州，今天我要在此説説我的班主任。
我的班主任就是我的數學老師，他長得胖胖的，身高一般般，一雙視力很好的大眼睛，而且圓圓的臉上透出一股帥氣，像一隻可愛的大熊貓。
他上課有一個很大特點，那就是講着課還要教你一些生活道理，當你想繼續聽時，他又會馬上回到課堂來。怎麼樣，很有趣吧！
別的班的同學總是羨慕我們，因為當他們在無聊的學習時，我們卻聽着歡快的歌曲輕鬆的學習，也許是因為我們的老師酷愛音樂吧。而且，再學習之餘老師還會請我們看電影，有時還會帶我們去旅遊。但我們班的學習成績也並不差哦！還記得有一次，老師帶我們去爬山，那座山好高，並且老師的體育還不是很好，所以爬到一半接不想再走了。
我們的老師還很和善，經常找我們談心，還會像大哥哥一樣教給我們解決的方法。
怎麼樣，很羨慕吧！這就是我的班主任。
我們的班主任作文2
我們的邵老師個子高高的，有一頭黑中帶黃的頭髮，一雙炯炯有神的眼睛充滿了莊嚴，一張能説會道的嘴巴。
記得一次朗讀比賽，邵老師顧不上吧兒子送到學校，早早地來到教室。她在教室的黑板上畫了一個笑臉，對我們説：“朗讀比賽馬上開始了，這可是我們班級的榮譽，只要你們看到這個笑臉，就像看到我在你們身邊一樣。你們一定要加油，盡最大的努力比賽！”我們異口同聲地喊道：“知道了！”可邵老師還是不太放心，讓王老師帶領我們。安排好一切，就急匆匆地走了，她還要去監考呢。比賽開始了，我感到很緊張，心砰砰直跳，連續讀漏了好幾個停頓。頓時覺得面紅耳赤。我強忍着心中的緊張感，這時，我又看到了黑板上的笑臉，想起了邵老師對我們説的話，又重新燃起了鬥志，我彷彿讀的更響亮了，更有信心了。最後我們終於獲得了一等獎。
邵老師——我們所有的榮譽都有您為我們的付出，有您為我們操心的身影，是您在背後默默地鼓勵我們，為我們加油打氣。都説“一日為師，終身為父。”我們一輩子也不會忘記您的教誨，不辜負您的期望。在您的帶領下，我們會更加努力!
我們的班主任作文3
去年我上四年級遇到了一位盡心盡責的老師，她就是我們的班主任李老師。
她教我們的語文，她個子不高不低，濃濃的眉毛下嵌着一雙火眼金睛似的眼睛，為什麼要説是火眼金睛呢？因為有一次我們班的一個同學忘記預習29課課文，他們的組長正要去向老師報告，老師缺説她早就知道了原來老師在早讀時發現他讀的很不流暢，往他書上膘了一眼，只見他書上乾乾淨淨，老師就知道他沒有預習。
我們班寫作能力不太好老師要求我們班同學一週寫兩篇博客，寫着有些同學掉隊了，老師為了鼓勵我們，竟然在百忙的暑假裏和我們一起寫博客，還抽時間給我們班的同學寫信，讓我們感覺老師時時和我們在一起，我們班的博客量竟然在短短的兩週裏，突破了全校第一。
説真的我以前並不喜歡語文，感覺語文複雜難懂，可是自從我們李老師教我們語文，她講課生動有趣，李老師看到我們遇到難題時，耐心地給我們講解，我們退步時老師鼓勵我們，和我們一起學，薰陶我們，我們拿到好成績時，老師叫我們不要驕傲。其實她比我們還高興呢？
我為有這樣的班主任感到慶幸，我想大聲對老師説，老師我愛你，你辛苦了，不管五年級你能不能交我們，我們一定會努力加油的。
我們的班主任作文4
她一頭烏黑的馬尾辮，圓圓的臉龐，一雙炯炯有神的大眼睛時刻在關注着我們。這就是我們的班主任——金老師。
我們的班主任是一個不辭辛苦也想讓我們好好學習，天天向上的好老師。這麼多年來，在她的教導下，我們慢慢地，不斷的進步着，學會團結友愛，堅持不懈，刻苦學習。有時老師會佈置一些相關的課外作業，是為了讓我們更好地鞏固已學過的知識，有些同學不理解老師的一番苦心，卻認為老師想累壞自己。老師聽了這句話，既不傷心，也不氣餒，他跟那幾位同學講道理，讓他們明白自己的苦心。
記得有一次，志立和幫藝兩人造成了相撞事件，幫藝的鼻子凹進去了，發青發腫，志立頭被撞傷了，更可怕的是：志立住院了，不知道他有沒有事。老師知道後，心都差點兒碎了，上課的時候，老師走進教室，老師傷心，我們沉默。當老師提起這件事時，誰都看得見老師眼眶裏打轉着的淚水，緊接着我們也跟着哭了起來。當時老師的淚水早已花花落下，但是，她仍堅強地説道：“以後不能再出現這種事故了，知道嗎？”“知道了！”我們異口同聲答道。我擦乾眼淚，我要學習老師，做好班級的小榜樣。
我喜歡這個“大家庭”，更喜歡我們的班主任——金老師！
我們的班主任作文5
龔老師是我們現在的班主任。
説龔是温柔，那是！龔老師就像我們的大姐姐。每當我們犯錯時，她從不責罵我們，而是耐心地教我們知道更多的道理。吃午飯時，龔老師更像我們的大姐。一些學生已經吃完了食物，還有很多飯。龔老師二話沒説，毫不猶豫地把食物給了那些學生。
姑且説龔老師盡職盡責，是吧！即使她病了，也會給我們上課，批改作業，不讓我們成績下降。雖然龔老師肚子裏已經有了一個可愛的寶寶，但是她不請假，每天都來教我們。雖然她的喉嚨有點沙啞，但她會盡力讓我們都聽到她的聲音。
龔老師有時候也愛玩。她會在大課間和我們一起玩。她會跳繩、滾鐵環、踩高蹺┅ ┅，而且一玩就要幾十分鐘。當然，龔先生也有認真的時候。作業沒寫完的人都會吃虧，會被她狠狠“罵”，然後被請去辦公室補“大餐”。
這是我們的班主任，龔老師。
我們的班主任作文6
今年，我上五年級了。開學我們又換班主任了，我好緊張啊！我的新班主任，姓王，她長得很漂亮，一副和藹可親的樣子。配上她那那身得體的套裝，真是一個標緻型的淑女，她那一頭烏黑飄逸的長髮總是自然的垂着，一張小巧玲瓏的瓜子臉上鑲嵌着一雙温柔的、充滿智慧的眼睛，一張櫻桃小嘴説起話來柔聲細語，和她交談簡直是一種美的享受。她走路很輕快，在同學們眼中她容貌好比鮮花，行動好比風拂柳。王老師不但長得漂亮，課也講得精彩。
跟她相處的每一天都很開心快樂。老師您就像蠟燭，燃燒自己照亮別人；您是一棵參天大樹為我們遮風擋雨；您是辛勤的園丁，用您的汗水哺育了我們，我們每一點成績都包含了您那辛勤的汗水。
當苗兒需要一杯水的時候，絕不送上一桶水，而當需要一桶水的時候，也絕不給予一杯水。適時，適量的給予，這是一個好園丁的技藝。
老師每當我想起您的時候，心裏不禁湧進一股暖流，不禁心潮起伏。您在我心中就是一個令人愛令人敬的好老師。
我們的班主任作文7
我們的新班主任她中等身材，白裏透紅的臉上嵌着兩顆明亮的眼睛。她是我們的語文老師，她一心一意地關愛我們，對待我們就像對待朋友一樣。她的眼睛還會説話呢！她就是曹老師。
我以前是一個文靜而又內向，上課都不愛舉手的小女孩。
曹老師發現了我這個壞毛病，有一次，她對我説：“老師和同學是朋友，不用害怕老師的。”聽了這些話，我正在努力改掉這個壞毛病，讓自己變成一個活潑、可愛、學習成績也很棒的小女孩，這都是因為曹老師那會説話的眼睛。曹老師對我説話時的眼神很真誠，好像在説：相信我吧，相信自己吧，你能成為最棒的孩子。
還有一次，下課時，我趴在課桌上看課外書，看得太入神了，連已經上課都沒注意，我發現曹老師用她那會説話的眼睛盯着我看，好像在説：“認真聽課呀！”我想曹老師其實並沒發現吧。但是我還是連忙把課外書放進書包，打開語文書認真地聽課了。從此以後，我每堂課都認真、仔細地聽。
曹老師，我喜歡你，喜歡你那會説話的眼睛！
我們的班主任作文8
老師，您是那麼多才多藝！有時候，您讓我們的思緒沿着天路進入雪域高原，與犛牛、藏羚羊共舞；有時，您又帶我們領略充滿異域風情的非洲大草原，與我們一同觀察乞力馬扎羅山豐富的自然景觀；有時，您會帶我們領略上下五千年的華夏文明史，增強我們的民族自豪感；有時，您帶我們走進波譎雲詭的朝鮮半島，讓我們瞭解戰爭與和平……您的講述是那麼鮮活生動、引人入勝。
記得那一天，下午一放學您就急着趕回家。可是，剛上晚自習，我們班的小帥發燒38攝氏度，值班老師給您打電話。您放下電話就趕到了學校，又在第一時間打電話通知了他的家長。他的家長對您深表感謝，您卻説：班裏59個學生都是我的孩子！後來我們才知道，那天是您的生日，您本來是在家過生日的……
在生活中，您對我們無微不至的關懷；在班級管理上，您又是那麼嚴格。
抬起頭，藍天上漂浮着一朵潔白的雲，像是繡在紗巾上的玉蘭花。但是，我覺得有一種比藍天白雲還要美的東西，那就是您表現出來的人性美。老師，我為有您這樣的班主任感到驕傲和自豪！
我們的班主任作文9
我們的班主任是個堅強的女教師。她中等個兒，一身苗條的身材。她梳着一頭齊耳短髮，濃濃的眉毛下長着一雙會説話的眼睛。
在李老師生病的這些日子，一開始班裏亂極了，吵的吵，鬧的鬧，我們班簡直成了農貿市場。後來，因為連老師的管教，班裏顯然平靜了許多。
我們班級有七十多個同學，連老師居然能一手撐起整個班級，還把班級管教得井井有條。連老師嚴格要求我們，她那嚴肅的面孔常常使人害羞，使人感到慚愧。上課的時候，有些同學愛開小差，做小動作，連老師就會用嚴肅的目光瞪着你，這時，你就會覺得老師的眼睛會説話。
李老師生病以來，班裏的任何事都擔在了連老師身上，連老師又為班裏同學的事而操心，連老師，您肩上的擔子肯定很重吧。
連老師就這樣連續兩個星期都是一個人撐着。可是您終究還是病倒了，還堅持為我們上課。在您蒼白的臉上，我看到了您的辛苦，您的勞累。
老師，請您快休息吧！
我們的班主任作文10
我們班有個好老師，這個老師就是我們的新班主任郭老師。
郭老師體型小巧玲瓏，頭髮烏黑光亮，在陽光的照射下閃着金光，雙臂修長，樣子很像電視裏的杜拉拉。
郭老師是一位神奇的老師。記得有一次，我們班的搗蛋王林夏威一不小心把教室的日光燈打碎了。郭老師立刻將林夏威叫到辦公室。我往辦公室一看，郭老師正對林夏威進行N句心理指導。我以為郭老師的心理指導對林夏威毫無效果，可讓我沒想到的是郭老師還沒説完教導，林夏威就已經低頭説了一句“對不起”！我在一旁驚得目瞪口呆，以為自己是看花眼了，都不敢相信自己的耳朵。
郭老師還是一位嚴格的老師。上次啊，我們正興高采烈玩着“機甲”玩具，突然，一句話使我們都愣住了，説出這句話的人是郭老師。她説：“從現在開始，任何人在教室內都不許玩玩具，凡是發現玩具一律沒收”。一句話把我們嚇得呆若木雞，表情由“晴轉陰”。哎！還真是一位嚴格的老師呀！
郭老師更是一位心靈手巧的老師。她的畫的畫一亮出來總讓我們大吃一驚，而她做出來的東西更是栩栩如生，像真的一樣，總讓我們驚奇不已。
郭老師我喜歡你。
我們的班主任作文11
記得二年級報到的那天早上，教室裏走進來一位眉清目秀的“大姐姐”。只見她中等的個頭，細細的腰，彎彎的眉毛下面閃着一雙會説話的大眼睛，烏黑亮麗的長髮披在肩上，真是好美呀！
“同學們好！我是你們的班主任，我姓莊。”啊？原來是我們的新班主任，好年輕呀！聽完莊老師的自我介紹後我心裏想。從此以後我們班就有了這位年輕漂亮的班主任“姐姐”。上課時我們是師生，下課後我們是朋友，在操場上一起打鬧、遊戲，開心極了。
去年冬天我發高燒一週沒去上課，莊老師每天和媽媽聯繫，詢問我的病情，還讓同學幫我稍作業。可是週五這天卻沒有消息，晚上通過同學才知道原來莊老師也病倒了。沒想到第二天一大早，莊老師就給媽媽打電話説一會兒來家訪。莊老師不是病了嗎？還要來家訪？我心裏想。一會兒的功夫莊老師就來到我家。“莊老師您不是病了嗎？”我連忙問。“沒關係，馬上就要期末考試，你一週沒來上課，我給你補一下。”看着莊老師微紅的臉蛋兒，我感動極了……那次期末考試我的成績特別好。
這就是我們班的班主任“姐姐”，平易近人，笑容可掬，是我們永遠的好朋友。
我們的班主任作文12
我們班有一個早來晚走的`人，你知道是誰嗎？她就是我們的班主任吳老師。吳老師有一雙會説話的大眼睛，下面我就給你講一講吳老師那雙會説話的大眼睛吧！
有一次，我上課的時候不知不覺地走了神，老師用她那雙會説話的大眼睛“瞄”了我一眼，好像在説：“萬澤源，上課要認真啊！”於是，我立刻就坐好了。還有一次，我考試的成績不錯，吳老師滿意地看了我一眼，好像在説：“不錯，好樣的。”我心裏美滋滋的。
吳老師用她那雙會説話的眼睛阻止了許多人上課走神。她彷彿是一根蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人；又像是一棵智慧的樹，把智慧毫不保留地傳授給我們；更像是一位辛勤的園丁，培育出我們這些小樹苗，讓我們茁壯成長。我愛老師那會説話的大眼睛！
我們的班主任作文13
我們班主任的名字叫楊利新，她帶着一副眼鏡，圓圓的臉龐，長長的頭髮。她有着一張能説的嘴，還有兩隻火眼金睛的眼睛，她是我們班所有同學最“怕”的人。
有一次剛上課的時候老師還沒有來，我們就盡情説起來，頓時教室就成了菜市場。楊老師聽見我們喧譁的聲音就偷偷在教室外觀察誰在説話，誰在學習。有個同學看到老師來了，就趕緊對大家説：“楊老師來了！”我們聽了，全班立該從吵鬧的菜市場變成了鴉雀無聲的教室。楊老師一步一步踱進來指着那位同學説：“哨兵！”我們又鬨堂大笑起來。楊老師用手抬了抬眼鏡，然後豎起了食指，那個調皮的同學又趕緊説：“1啦！安靜！安靜，要2啦！”同學們就又立即安靜起來了。
楊老師在課上對我們嚴格要求，下課後對我們慈祥可愛，她像一位温情的母親，細心呵護我們的成長。楊老師對我們的關心也是無微不至的，記得有一次我發燒了，楊老師摸摸我的額頭，就趕緊打電話給我媽媽，並且還一邊照顧我，一邊叫我喝點熱水。讓我趴在桌上休息一會，讓同學幫我收拾書包，讓我感覺像媽媽似的很温暖。
雖然我們“怕”楊老師，但我們更愛她，謝謝楊老師對我們的愛。
我們的班主任作文14
我們的班主任中等身材，她那白皙的臉上閃爍着紅潤的光澤。她的眼睛裏射出善良的光彩。她那挺直而線條優美的鼻子，透出一股靈秀之氣。還有一副和藹可親的面孔，她就是三年六班的班主任——周老師。
周老師是一位老教師，她對教學工作非常認真，上課很嚴肅。而她的眼中含着那樣深愛我們的情感，和全班三十八位同學建立了平等和睦的師生關係。要求我認真聽講，積極發言回答問題。周老師講課的時候非常仔細，先講課文的寫作順序，再講怎樣分段落大意，然後教我認寫生字、詞語、直到我們學會為止。
周老師批改作業認真仔細，哪怕是多了一點或少了一橫也能查出來要我們改正。真是火眼金星啊！周老師像媽媽一樣照顧我們。同學病了還打電話到家裏問候。關心每一個同學的成長和進步，找個別差異生談話，做過細的思想工作，和同學結對子，共同進步。三年來在周老師苦口婆心的教育下，我們學到了很多很多的知識。還學會怎樣做人。周老師：我們永遠永遠不會忘記你那親切的教誨，同時忘不了你那和藹可親的面孔，我們永遠喜歡你，你永遠在我們心中。
我們的班主任作文15
時間過得真是飛快，一轉眼都六月了。在這學期，有許多事讓我十分感動。其中我們班主任鄭老師平時對我們點點滴滴的關愛我已經深深地刻在了我的腦海裏。
鄭老師對我們班的差生十分擔憂，為了想讓他們的成績有所提高，有幾次讓他們留下來一下，為他們加班。記得有一次，我們全班在批《課堂作業本》上的訂正。放學了，大部分同學通過訂正陸陸續續地回家了，只有個別同學還沒有通過作業。鄭老師為了能讓這些同學趕上我們班的比較優秀的同學，跟上我們班的“大部隊”。本應該4：30就可以去幼兒園接孩子回家休息了。可是，她還是把這些同學留了下來，幫他們清訂正，直到全部都通過，才匆匆趕到幼兒園接孩子回家休息。
我們的班主任平時時刻地關心着我們。10月份，是甲流的爆發時期。我們班有很多同學因病沒來上學。鄭老師幾乎每天都會提前知道明天的天氣情況，用校訓通通知沒生病的同學保護好自己的身體，不要生病。當生病的同學陸續返校上課時，鄭老師還要耐心、仔細地給他們補課，十分辛苦。
這位仔細、嚴厲、盡職又盡心的老師，就是我們的班主任——鄭秋霞老師。