關於朋友的作文【熱門】
在日常學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的關於朋友的作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。
關於朋友的作文1
打開記憶的錦囊，用心聆聽，頓然回首，沉浸其中。過去的歡樂，痛苦，難忘，匯聚成一幅無瑕的水墨畫。是那樣動人心扉，引人遐想。手捧一本相冊，指尖輕輕滑過那一張張已泛黃的照片，心顫動了，夢飛遠了，自己也長大了，回眸之間，似水流年。溜去的是光陰，留下的是抹不去的記憶。
人生因有朋友的陪伴而不會孤單，道路因有朋友的支持而不會屈服，幸福因有朋友的愉快而不會缺席，生活因有陽光的照耀而不會黑暗。
孤寂人生，誰來聆聽你心底的聲音？望眼未來，誰來領略你眼中的風景？是朋友，是自己，深情厚誼，流年似水，已成為過眼雲煙；繁華盡散，迎來的又是新的生活，新的開始。過去的只能回憶，可是那一頁將會永遠保留，是由於曾經的“一起傷心同流淚”，是由於曾經的“你若煩惱我擔憂”，是由於曾經“一起患難共奮鬥”，是由於曾經的“一起開心歡樂”……我們的歡笑，播放在清新的空氣中；我們的友情，長存在廣闊的天空中。
長大的路上，我們不再害怕，由於在人生的一切幸福之中，友情的情愫已將心頭蓄滿。是啊！風雨路途中最害怕的是孤獨，是一個人的形單影隻，這份感情卻與我同行。
一個迷惘的女孩，站在十字路口徘徊，沒有方向，徒步在川流不息的人羣之中，擦肩而過的迷茫掩飾不住內心的恐慌。此時的她顯得那樣的無助，彷彿是被人遺棄的寵物，雙眼藴滿了淚水。在焦急之中，一張熟悉的面孔出現在她的眼前，原來是女孩往昔的朋友。女孩甚是激動，高興，朋友的到來讓她不再迷茫，讓她的心也變得温暖，神情也鎮定了。
家園永遠是我們温暖的港灣，親情永遠是我們無法割捨的感情，而朋友卻是我們温暖的`依靠。一顆真摯的心，一段深厚的友情，那是肝膽相照、歷經滄海桑田依舊不變的痴心。
走的最急的時間，有着最美的風景。緣分的天空裏沒有偶然，友情的世界裏沒有距離。珍惜擁有每一份友情，時間雖然將它無情的翻閲，可是那份珍貴的情感將會是春天裏綻放的最美麗的花兒。
假如我有一些傷感，你會替我分擔憂愁；
假如我有一回失落，你會替我加油鼓勵；
假如我有一粒糖果，定會與我分享甜蜜；
假如我有一次歡樂，定會與我分享愉悦。
朋友，你聆聽到這來自內心深處的芬芳心語了嗎？
關於朋友的作文2
陶淵明喜歡田園悠悠的菊花，周敦頤獨愛“出淤泥而不染，濯清蓮而不妖”的蓮，而我則對書籍情有獨鍾。童話，故事，那是幼時的最愛。依偎在母親身旁，陣陣柔聲細語拂過耳邊，娓娓動聽，而自己也總是聽得入了迷。一個故事完了，總會覺得一猶未盡，小手拉着媽媽的衣角，撒嬌，渴望能再多聽幾個。畢竟年幼，稚嫩的心靈不瞭解書的內涵，只知道白雪公主很善良，賣火柴的小女孩很可憐，大灰狼很可惡……漸漸地，年幼時的我對於善與惡，真與假，美與醜有了一個大概的框架。
夜，靜靜的；風，輕輕地。現在的我習慣於——燈光下，一個人，陶醉在書海中。
我搭乘着由尼摩船長指揮的鸚鵡螺號潛入《海底兩萬裏》。漫步於海底森林世界，那奇麗的景色令你歎為觀止。遊走在珊瑚王國中，那美麗的景色讓你目不暇接，彷彿深邃海洋的神祕面紗被層層揭開，也似乎在指引着我們去打開海洋的奧妙之門。
鋼是在烈火裏燃燒，高度冷卻中煉成的。但《鋼鐵是怎樣煉成的.》又給了我另一個不同的定義。在艱苦的環境裏，保爾鬥嚴寒，戰冰雪，忍飢挨餓，奮力搶修鐵路。每一次的痛苦使保爾在死亡邊緣徘徊再徘徊，但每一回他都沒有屈服於死神，每一回都被他那堅強的意志所拯救，因為他有他的信念——“人最寶貴的是生命。生命對於我們只有一次。人的一生應當這樣度過：當他回憶往事時不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞愧。這樣在臨死的時候，他能夠説：‘我的整個生命和全部精力，都已經獻給世界上最壯麗的事業——為人類的解放而鬥爭。’”保爾給予我們的就是堅不可摧的鋼鐵精神。
讀唐詩宋詞，也令我愛不釋手。有陶淵明“採菊東籬下，悠然見南山”的閒適心情，有岳飛“壯志飢餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血”的豪情壯志，有文天祥“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的拳拳愛國心，有王維“獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親”的思鄉念家。哭泣時，是書讓我明白人是在挫折中成長的；孤寂時，是書令我感到快樂就在身邊；苦惱時，是書幫我分擔煩悶……
書籍是人類最寧靜、最永恆的朋友，是最善解人意、最具有智慧的顧問，是最有耐心的良師益友。好書如好友，友情永不渝！
關於朋友的作文3
起跑前的她，臉上洋溢着自信的微笑，輕鬆地壓着腿。只要精神在，膽怯，恐懼無疑知難而退。
第一圈，她奮力地狂奔，活力四射，飛揚的髮梢如似譜動青春的旋律，飄擺的衣角彰顯着堅毅與執着。她，構成了夕陽下最閃亮的一道風景線！
然而，在第二圈的末端，她的呼吸漸而變得異常急促，她的手下意識地捂住腹部，嘴脣發紫，臉也漲成了醬紅色。
這一狀況，無不讓人憂心。作為吶喊者的我，手心捏了一把汗，喃喃地祈禱，一定要挺住啊，只剩下最後的向衝刺段過渡，千萬得堅持啊！
謹慎地張望她剩下的`路程，希望會短一點，再短一點…… 咬緊了牙關,只剩下最後的100米……躍過終點線,她的身子便失去了平衡,錯綜地墜倒在地,周圍的同學慌張地攙扶,有的遞水,有的拿毛巾,支起她的胳膊,尋找着附近的空地,以便讓她休息.現場雖然擁擠,但絲毫不紊亂,一步步有序地進行着.就連路過的運動員,也關切地問着怎麼了,並主動地讓路.
她的眼淚簌簌地滑落,嘴脣地蠕動,臉滾燙滾燙,胳膊無力地聳拉着.眼皮微垂,萬般難受地不停抽泣,樣子着實讓人心疼不已!癱倒在草坪上的四肢早已麻木,不僅無力支撐其站立,更是冰涼地厲害……掙扎着想扶她起來走幾步,她吃力地擺了一下手,示意自己確實心力不濟…忐忑地給她按摩,但願這樣能緩解她的難受與疼痛…很想讓她喝點水,但這種液體,在那個情況下的她卻產生了抗拒,睏倦地側頭,眼淚掉得更兇……
自己此刻的心情,該怎麼形容?心急如焚?焦慮不安?這些都遠遠不夠貼切….看着她的樣子,好幾次都忍不住要哭,但我提醒自己,一定得忍住,在她面前我要堅強,如果她看到我們都哭了,那她還能挺住嗎?我們要陪着她堅持!
心中默唸着但願她能快點好起來,很想為她做點什麼,但又悲哀地意識到自己可能無論做什麼都會淪為徒勞.焦慮,慌張使自己無措.輕輕地喚她,多希望她可以像往日一樣輕鬆對我笑,可她現在卻難受得拼命地掉眼淚.......看的人除了心疼還是心疼！ 轉過身,幾個朋友終究再也忍不住,哇得一聲大哭起來.不停地念叨着她一定得快點恢復起來……掉眼淚,不僅僅是因為心疼,更多的,是被她的執著與頑強所打動.. 很想朝她豎起大拇指,告訴她,你是最棒的！她的精神,戰勝了所有的強者.她征服的,不僅是她自己,還有整個賽場!
不管黑夜多黑暗，破曉會是堅持的人最後獲得的獎賞！朋友，好樣的！
關於朋友的作文4
什麼是朋友？你一定會回答：朋友，就是朋友呀！那麼，什麼是真正的朋友，你知道嗎？有人會説是狗，也有人會説是那種説話算數的人……想聽聽我的意見嗎？那就請聽我慢慢道來吧！
朋友，顧名思義，即陪伴你的友人。朋友當然也有好壞之分。好朋友，將會帶領你進入一個品德高尚的生活境界；而壞朋友，則會帶領你進入一個惡劣、下流的地方。
曾經，有一好友，名叫鄭心羽。她是一個成績優秀、品德高尚、多才多藝的女孩。有一次，我忘了怎樣做寒假作業，嚴格説，我忘了寒假作業的格式，便打電話問她。她一次又一次地耐心告訴我，使我很快完成了作業，也十分感謝她。
曾經，與她同桌一年，她總是在看一些我怎麼也看不懂的書，還看得特別認真。有一次，她還對我説：“你也多看看這些書吧！從這些書中，我知道了許多知識，許多道理哦！”我隨手翻了翻書，瞧見封面上的那些字，竟是巴金、朱自清、老舍等著名作家寫的散文書。那時，我們才三年級。
最令我難忘的，還是在國小五年級時發生的`一件小事。
那時，我和我當時的同桌吵得很兇，連老師也幫不上什麼忙。當時的同桌名叫馬佳倩，是一個自信、活潑，同時自尊性很強、嘴不饒人的女孩。我們吵着，誰也不讓誰，上課小組討論，討論着也會吵起來。雞毛蒜皮的小事更是吵得不可開交。心羽卻一直在旁邊看着，沒有説一句話，只是靜靜地看着。只有當我們快吵完了，都吵哭了，她才開口説：“兩個人不要再吵了，這麼點小事吵什麼吵，俗話説，退一步海闊天空嗎！你們都讓對方一步，不就什麼事都解決了嗎？”説完，還給了我們每人一張餐巾紙，讓我們擦擦眼淚。
這雖然只是一件小事，卻讓我久久不能忘懷。並不是那一張紙巾的問題，而是心羽的話和她處事、待人的態度。對啊！退一步海闊天空。多麼簡單的道理！兩人吵架時，不管幫任何一人，都是對另一人的傷害！只有公正待人，公正處事，從第三方角度去看待事物，這樣才能夠不傷害到任何人。多麼深奧的言論！可為什麼心羽懂而我們不懂呢？哦，是那些課外書。
真正的朋友是什麼？是一個能夠帶給你正確方向，給你做指路人的人！
關於朋友的作文5
朋友，只有一起走過，一起經歷，才能感受“朋友”的真正含義，朋友可以是清茶，用心才能品出澀與香之外的味道，朋友還可以是白開水，口渴的時候，舒坦着心，朋友還可以是冬天的火爐，收藏了幾個季節，“冷”的時候你會不自覺地呼喚他的名字。所以，不在於把朋友比作什麼，而在於在心靈深處有一片因朋友而永遠充實的空間。在每個人身邊，都會有很多朋友。而我身邊，一直有個好朋友無時無刻都在我身邊，那就是小廖。在我需要幫助的時候，她總是會和我一起渡過難關；在我傷心的時候，她總是第一個在我身邊逗我開心；在我沮喪的時候，她安慰我，讓我重拾信心；在我快要哭的時候，她總是幫我接住眼淚，還安慰我；在我被別人欺負的時候，她會給我像母親一樣關心我；我考試的成績好，她會為我喝彩；我考試成績差，她會説些鼓勵我話……如果在我需要幫助時，她沒有幫助我的話，那麼我會還在為那個難題犯愁；如果在我傷心時，她沒有鼓勵我的話，那麼我一定很脆弱；在我沮喪的時候，她沒有讓我重拾信心的'話，那麼現在的我肯定是一個性格內向的女孩；如果我哭的時候，她沒有安慰我，我也不會像現在那麼堅強……雖然她做的事，都是很微不足道的，但是在我心裏面那是出於對我的關心。
每一次，每一次，在我需要別人安慰、關心的時候，是她安慰我，關心我；每一次，每一次，我沒信心、沮喪、傷心的時候，總是她第一個發現，並且安慰我，讓我開心，讓我重拾信心。
我和小廖就像是夜空中的星星月亮，彼此光照，彼此星輝，彼此鼓勵，彼此幫助，攜手共進。人都有弱點，也都有虛榮，所以人很多的時候會用華麗來修飾自己，以掩蓋自己的不足，而對於真正的朋友，卻從來不是如此，因為那是可以傾訴的港灣，你會也可以也想坦露自己的缺點，以釋塵世的疲憊。所以，一個人展示給你的只是單調的亮色或暗色，那他肯定不是你的朋友，真正的朋友，你會因為他的優點而為他高興，也會因為他的缺點而覺得他可愛。
志合者，不以山海為遠；道乖者，不以咫尺為近。朋友是各自為對方着想的，決不會傷害對方的，朋友，是你高興時與你分享快樂；是你幸福時使幸福增倍；是你困難時使困難分解；是你孤單時幫你趕走它；是你落魄時給你鼓勵的那個人。
關於朋友的作文6
朋友是什麼？朋友是一顆真誠的心對另一顆心的關懷；朋友是一顆善良的心對另一顆心的幫助；朋友是一顆純樸的心對另一顆心的美好祝願。
翻開陳舊的相冊，一個熟悉的身影展現在眼前。她圓圓的臉上鑲嵌着一雙水靈靈的大眼睛，高高的鼻子下有一張櫻桃小嘴。她就是我最好的朋友。
我們相逢在三年前的那個秋天，在我記憶深處，那個秋天彷彿正在上演着的一場流光溢彩的電影，留下的只有快樂，沒有悲傷。
在我印象中，他是一個心思細膩、善解人意的女孩。每當我遇到困難的時候，她總是挺身而出，幫我解決困難。而當我高興的時候，她就願意分享我的快樂。
年齡比我大兩歲的她還總是喜歡跟我講一些大道理，雖然我聽不大懂，但我知道，這些話中隱藏着她對我的關心與祝福。在與她相處的三年時間中，我學會了自信，學會了寬容，學會了用微笑面對生活。
她——我的朋友，就像一葉小舟，帶領着我從狹隘的地方，駛向生活的廣闊海洋。雖然我們現在已經各奔東西了，可她為我付出的一切，我將永遠銘記於心。
在此，我將以一首詩表達我對朋友的感謝：
昨天已向我們告別
明天在向我們招手
人生的道路坎坎坷坷
坎坷的道路離不開朋友
朋友跟你同甘共苦
朋友跟你同雨共舟
朋友是心靈間飛翔的小鳥
朋友會給你帶去温馨和問候
朋友會分享你的喜悦
朋友會品嚐你的`憂愁
朋友是人生路上一根枴杖
朋友會伴你度過無數春秋
朋友會給你信息和力量
朋友會給你體貼和温柔
失敗時，朋友會幫你總結經驗
成功時，朋友會鼓勵你再上層樓
擁有財富不如擁有朋友
擁有朋友才算真正富有
就像生活擁有多種色彩
就像沙漠擁有美麗綠洲
就像花朵不能失去綠葉
人的一生不能失去朋友
就像秋天擁有累累碩果
擁有朋友就使心靈擁有豐收
結識新朋友啊不忘老朋友
就像夜空不能忘記星斗
新老朋友與你一起攜手並肩
共同蕩起人生海洋上這隻小舟
少年朋友，打開心靈的窗口
大聲呼喚吧，呼喚真誠的朋友
呼喚人與人的相互理解
呼喚心與心的默默相守
呼喚真誠，呼喚友誼
呼喚情感和情感的相互交流
呼喚心上的那個祖國
鋪開它吧，共同譜寫壯麗的春秋
關於朋友的作文7
人世間最可貴的感情無疑是親情，但除親情之外，那就是友情."世界上沒有比友誼更美好，更令人愉快的東西了;沒有友誼，世界彷彿失去了太陽.
我有一個好朋友，她叫吳東清，他個子不很高，圓圓的臉上嵌着兩顆黑葡萄似的眼睛，嘴角總是向上翹着。他身上有許多優點值得我學習。下面我就舉一個事例講講吧。
國小六年，她帶給我朋友的温暖;她讓我明白友誼是什麼;她和我一起分享成功的喜悦，失敗的難過;又是她和我一起笑，一起哭……她，和我一般高的個子，梳着倆辮子，看上去還是那麼稚氣;她"文武雙全"，不但學習成績優秀，還是校田徑隊的佼佼者;她做事認真，是老師的得力助手，同學們的好夥伴;她性格直爽，喜歡給同學們指出錯誤的地方，所以免不了會得罪一些同學，但她絲毫不介意，她穩重中又帶點潑辣，但有時膽子卻很小.她能成為我最最好的朋友，不光是因為這些，更重要的是她對待朋友的那種真誠，純潔，不帶一點雜質，讓我深深地感動了.
記得那個冬天的'晚上，已經將近10點了，我們正在熟睡，突然"砰"地一聲，一個不明物體掉在我們寢室的地毯上，正掉在她的牀邊，全寢室的人都被嚇醒了，可大冷天沒有一個人敢跑出去開燈.這時，有一個身影跑了出去，他打開了燈，寢室裏一下子亮了，我們也終於看見了掉在地毯上的是上牀同學晚上暖被窩用的玻璃瓶.這玻璃碎片摔得到處都是，一不小心就會戳到手.他拿着掃把和畚箕跑進來，他先把大塊的玻璃碎片掃進畚箕，那些小的碎片掃不進去，他就不顧自己的危險，索性用手撿.同學們都勸她不要撿了，可他二話不説繼續撿，那麼冷的天，她只穿了一套單薄的棉毛衫，凍得瑟瑟發抖.我仰起身，仔細地一看，真是不看不知道，一看嚇一跳，他的手上已經有好幾條被玻璃划起的傷痕了，還在流血.終於，老師來了，清理完現場，他用清水消了消毒，就連忙跑進已經冰冷的被窩.他躺進被窩的時候，我還能聽見他"嘶嘶"地在發抖.
我的好朋友吳東清就是這樣一個人，我非常喜歡他。
關於朋友的作文8
也許有些人覺得自己一生過於孤獨，冷冷清清的讓自己的心緊閉。沒有朋友，人生會是怎樣的呢？
因此我認為自己幸運的有了幾個朋友，可能是一些真正的好友，但更多的還是狐朋狗友，我到無所謂，如果交的真是小狐狸小狗的朋友，那也不錯呀！
他們都能帶給我或多或少的快樂。
我們會經常騎着自行車，去各個地方兜風，可能會尋找到一些小河，又會在那欣賞風景，也當然會打水戰，四周一片嬉笑聲。這樣有趣，但也會去同學家串門，跟他下象棋，也會去看看電視。仗義的甚至會和他人去看電影，就算是在自家小路上溜狗。狗見着朋友，甩開了主人，向朋友飛奔過去，側眼依依不捨看着主人，主人卻早已和自己的朋友打成一片，鬧聲叫聲一直飄向遠方，又帶上了我們的歡笑……
有朋友陪伴的人就要比自傲的人快樂，但卻也會有吵架的時候，不外乎進一步變成打架，這時便需要精神上的朋友來安慰你——也沒有想象中的高級，幾本書罷了。
茶能醉我何需酒，書能香我何需花。朋友用自己特有的語言和香氣，漸漸平定了一顆受傷的心，不僅是再從思想上的薰陶，也安慰了自己肉體上和精神上的創傷。也許你鎮靜了下來，就會發現是自己錯了，也是兩人都錯了。也會後悔自己剛剛的衝動，明天便見到了重歸於好的兄弟。看來書不僅是益友，也是良師，是很好的語文老師，也是不錯的思品老師，他可以讓人學習到各種各樣的知識，也讓他人理智控制了自己的怒火。這是其他朋友所做不到的，但美中不足的是，這位良師益友，卻是無聲的，但從來都冷靜，沒有花花綠綠的感情因素在裏面。以此，他是知識，也最公正合理。
有空時，如果留下幾本書，靜靜的坐在一旁，欣賞到了優美的語言，彷彿看到了書中的情節，也見到了優美的.景色，那你就會是一個很好的傾聽者，你能聽到並聽懂朋友的話語，但你不會發表你的意見，可能是由於你們想到一起了；可能是由於你的觀點的正確性太低了；也可能是他錯了。但卻不能跟他爭執，並不是不能爭執，而是由於跟一本書爭執不了。這時，就能跟你的朋友討論，這樣便會更有意義。
其實，當帶上幾本書跟朋友有説有笑的走在人生之路上，那你便快樂了。當然，有朋友和精神好友，怎麼能不快樂呢！
關於朋友的作文9
“朋友，對不起。”這句真誠的話雖然短，但卻藴含着我對小瑩深深的歉意，儘管這樣，我還是沒有對小瑩説。
那是四年級的一次中午吃飯，我偷偷地帶了零食去學校吃，不小心被朋友小瑩發現了，她大聲指責我：“你怎麼可以帶零食回來吃呢？快收起！”我靠近小瑩，輕輕地對她説：“小瑩，你是我的'好朋友，這次你就別理了你總不想看見你的朋友在同學面前出醜吧？”小瑩一本正經地説：“你沒聽過‘國有國規，校有校規，家有家規’這句話嗎？雖然我是你的朋友，但也不能因為友誼而和你一起犯了校規。”這下，我不高興了，對她瞟了一眼，大聲罵道：“我的事你別理。”説完，便走開了。
可小瑩又跟着我走到了石桌前，對我説：“你還不扔掉，我就去告老師。”但我依然我行我素。小瑩被我氣惱了，一轉身就去告老師。我被老師批評了一頓，我氣炸了，決定“以其人之道，還其人之身。”
我叫來了小瑩所有的朋友，偷偷地告訴她們小瑩對朋友做錯事第一時間就去告老師。她們驚訝極了，想不到原來他們有這樣的朋友。她們你一言，我一語地説着：“小瑩真不夠朋友。”“一個只會告老師的朋友？跟她交朋友真‘不幸’”“她真讓我失望。”……
我在一旁聽着，頻頻點頭。心裏有説不出的開心，嘿，報復成功！“咦，小瑩來了，快躲！”我對他們説。為了故意氣她，我們三三兩兩地在小瑩面前走過，還説着小瑩的壞話。
小瑩跑過來，問我：“你們在講什麼？”小瑩的朋友瞟了她一眼，冷冷扔下了一句：“沒你這樣的朋友。”走了。
我在一旁幸災樂禍，對小瑩大笑，小瑩急得哭了，我更加開心了。
可過了幾天，我慢慢覺得前幾天我做得太不對了，讓小瑩失去了最珍貴的友誼，儘管小瑩和我和好如初，我還是不能原諒自己當初為什麼不寬容一點。
小瑩是對的，他大公無私，不會受感情而影響，而我卻錯了，因為小瑩告老師而向她報服，讓他失去了朋友，我真想真誠地對她説一聲“朋友，對不起。”
朋友，你曾和我在學習中並肩作戰，你曾在我傷心時給我一個燦爛的笑容。這次，我傷害了你，你能原諒嗎？
關於朋友的作文10
一提到“朋友”，我總會感到一股暖流從心中淌過。我想，真正的朋友並不需要與你朝夕相伴，同生共死。但他會在你最需要幫助的時候悄悄地出現在您的身旁，伸出援助的手
我是有朋友，而且好多好多，但真正的.朋友只有一個——美美。
美美，一聽這個名字，就會給人一種親切感，一種美的感受。的確，她是美。一雙水靈靈的大眼睛，加上一道彎彎的柳葉眉；小小的鼻樑，外加一張活潑伶俐的小嘴；一頭烏的長髮，再紮上一朵閃光的花，構成了漂亮的她。
“請問你叫什麼名字？”我第一次與美美見面，她這樣問我。
“不知道。”我從小就不喜歡與陌生人打交道。
“哈哈，多好笑的名字呀！哈哈哈——”美美笑得前仰後合。
我感到這人有些討厭，但不失幽默。便與她交談起來。從此，我倆認識了。後來，成了最要好的朋友。
跟美美在一起，我改掉了許多壞毛病。
“前面有個掃垃圾的，走，咱倆去逗逗她。”
美美似乎想説什麼，但被我強拉着走了上去。
我從兜裏摸出一張紙，撕得粉碎，往空中一撒，紙片如細柔的鵝毛般飄落下來，我趕緊拉着美美走到一邊去。我以為那清潔工會大罵出口，誰知，她只是默默地走到紙片前，往四周看了看，無奈地搖搖頭，默默地掃乾淨，走開了，我説：“這清潔工也真笨，連罵也不。”還沒等我説完，美美“騰”地一下站起來，看了我一眼，朝那清潔工跑去。我一看，一氣之下跑回了家。過了好一會兒，門終於響了，我不情願地開了門，美美見了我説：“怎麼了，不開心嗎？”“被你氣飽了，還開心？”我嘟着嘴説。
“本來就是你不對！”
“我哪不對啦？”
“你不尊重他人的勞動成果，就是不對！”短短的幾句話，説得我慚愧地低下了頭。在學習上，美美常對我講，學習是很重要的，不管是誰，都有責任認真對待它，如果你對它冷漠，那註定會毀了你一生。於是，我對學習有了另一種看法，並努力、認真對待它，永遠保持前幾名。是她——美美，讓我踏上了人生最美好的旅途。書是人們的好朋友。讀一本書會學到許多道理，但交一個好朋友，卻勝過讀一本、兩本。
關於朋友的作文11
春雨淅淅瀝瀝地下個不停，落在地上、屋上，濺起朵朵水花。原本很愜意的雨天，你卻在“監視”我學習。
你是母親收養的一個孤兒，我本是很同憐你。但是日久天長，你很能幹，勤奮學習，母親為你而感到驕傲。我頑皮，是個愛搞惡作劇的“野”孩子。漸漸地，我討厭你…·
“你這個孩子，真是太不像話了…··”在母親眼中，你十分優秀，所以批評的總是我，而表揚的都是你。直到有天你在我耳邊絮叨着學習，我不耐煩了，一把把你推倒在地。霎時間，我感覺到你是那麼瘦，而你卻哭着跑開了，我卻在暗自高興……
小升中的六七月，陽光普照着大地，六月的季風拂過我的面頰，我很鬱悶而躁動不安。而你，輕輕地鼓勵我，説：“好兄弟，放開心扉，去接近大自然，去向自然學習吧！”我豁然開朗，在臨近小升中的日子，刻苦學習。每每看到你那鼓勵的目光，我充滿了自信，你從不吝惜你的鼓勵，終於在期末考試，我取得優異的成績，本以為你會十分高興，可是你卻沒有什麼表情，但鼓勵的説：“一次考試不算什麼，它已無法詮釋你的命運，希望你不要放棄，不是盡力而為，而是全力以赴。”
你那細小的聲音，深深地烙印在我的心中，那種來自朋友鼓勵的話語，我時時不能忘。自那以後，屋後的小園子成為我學習最喜愛的地方。清晨，太陽從東方露出了曙光，我卻在你的鼓勵下早早地在園子裏讀書和背誦。鳥兒嘰嘰喳喳，一唱一和，在細細聆聽我的朗朗讀書聲。
功夫不負有心人。直到一個涼爽的`夏日，你的臉上寫滿了彌足的喜悦，把我拉進屋，掏出一封錄取通知書，你又一次鼓勵我：“好兄弟，恭喜你進入理想的中學，你就要到城裏學習，希望你奮發向上。”那個夜晚，你輕輕地把我叫醒，説：“這是我母親在臨終前給我的一枚銀元，你收下吧，我們朝夕相處之情就融入這枚銀元裏吧！”我不禁頭涔涔而淚潸潸了。
是啊，好朋友，你給予了我鼓勵，如三月和風，如百靈歌唱，如春雨淅瀝，這些場景烙印在我心中，我時刻不能忘！
朋友，請不要吝惜你鼓勵的話語，你的所作所為會深深的存在別人的心中。若沒有那些彌足珍貴的、鼓勵的話語，那些所謂的成功者多半不會成功。是你，鼓勵了我！
關於朋友的作文12
我最最親愛的朋友，你在天堂還好嗎？不經意間打開了你留給我最後的回憶。在這裏，我向青天送去我輕輕的問候……
受到白血病折磨的你，仍然是那樣的精神。烏黑俏皮的齊肩短髮，很濃密，水汪汪的大眼睛裏，只有堅強的目光，沒有半點嬌氣。翹翹的鼻樑下是那大大咧咧的月亮，兩個尖尖的，潔白的牙齒，燦爛的笑容一整天都掛在紅潤的臉上。你知道嗎？我有多懷念多痛恨那段日子，懷念你的一舉一動，痛恨你那有限的生命！
還記得嗎?我們是在細雨中萍水相逢的。那時只有8歲，還不懂事。
綿綿的細雨把你的髮絲打濕，但你卻一點也不狼狽！校服小裙上的小花隨着你的腳步左右搖擺，跟你歡蹦亂跳。有不少的.行人在偷笑，你應該知道吧！可你卻沒有一絲一毫的尷尬！可能是因為我在瞪着你，所以你向我這好奇的眼神望來吧！褐色的瞳仁裏照出我普通的臉孔。你的小手在那一瞬間忽地抓起我，猛地快跑。我對那次的印象特別深刻。因為後來的目的地竟使我不由得驚歎！簡陋的房子裏充滿了泥土氣味，二十多盆的仙人掌圍着房邊兒，而後來我終於得知了這樣做的原因，當疲倦時，會有仙人掌給你撐着——堅強。
這樣貧困的你，卻這樣樂觀。這樣普通的你，卻這樣快樂。我深深地被你的笑容渲染。就算被病魔折磨，你還一樣能開玩笑，特別是你最後的那句話甚是經典，“當我有哪一天醒不來了，那麼便是我在天使那兒玩到不想回去了！”
消瘦的你，精神飽滿的你，已經在我心上刻下深深的烙印，怎麼也抹不掉了！曾幾何時，我們天天朝夕相伴，如今我們卻化作天的兩端，這種孤單的滋味你有嗎？這種無奈的心情你體會過嗎？在沒有你的舊時，我就少了生活中的唯一樂趣。不過，現在，我漸漸學會了堅強，因為我知道，不會再有人替我擦眼淚了。
今天下了一場特大的雨，你知道嗎？我想起了我身邊快樂的你，在我身邊嘰嘰喳喳個不停的你，沒有了這樣的你，我很寂寞。儘管你在天堂，我也十分牽掛。
我最最親愛的朋友，風吹過了，雨下過了，天空出現彩虹了。我的開朗，你看見了嗎？那些無人傾訴的日子，那些離別時候的眼淚，一切都過去了。我最最親愛的朋友，如今的我已理順了思緒，開始像從前一樣掛着一抹笑容在我的臉上，我已經跟孤單説了再見，你是否聽見了。
走過了花季，走過了雨季，你留下的美好回憶，繼續相伴相依。曾經也想過徹底淡忘的，但沒能做到，就把它埋在了心底深深懷念了！如果現在你還在的話，是否蜕變地更加美麗了呢？
關於朋友的作文13
蘭蘭和我曾經是無語不談的好朋友，有時一天不見面，心裏就挺難受的。鄰居們都説：“你們倆像親姐妹。”
可是有一天，我卻發誓：以後再也不理蘭蘭了，不和她作朋友了，因為她不配。
那一天早上，我正在家門口前空地上擦我的自行車，蘭蘭滿臉憂愁地湊地過來説，想在我家待一天。我不解地問：“怎麼了？”“那老東西還不走，真煩人。”“什麼老東西呀？”“就是我姥姥呀！”
我心頭一震，嚴肅的説：“蘭蘭，你可別忘了，我們是少先隊員，要尊重老人，就算你爸媽不尊敬老人，你也不應該學他們呀！”“得了吧！就你會説大道理，你知道？那老西不講衞生、做飯難吃，睡個覺還老打呼嚕，她還……。”“行了！”我厲聲打斷她的話，“她再不好也是你姥姥呀！”我還想説，可是蘭蘭一轉身走開了。
過了幾天，我和朋友們約好爬山，正好路過蘭蘭家，我身後傳來一陣喊聲，衝撞着我的耳邊：“你快點走吧，我們家哪有那麼多的錢給你養老呀！”聽得出來，那稚嫩的聲音是蘭蘭的。隨着“咣噹”一聲，門關上了。只見蘭蘭的姥姥提着一個破舊的帆布包獨自向外面走去，口中還不停的唸叨：“我走，我走！”
蘭蘭的姥姥一直生活在農村，這幾年她年紀大了，既想念女兒，又想換換環境就打算到城裏的女兒家住上一段日子，開心開心。每次都是蘭蘭的舅舅送她來的`，剛來的那幾天，她們一家對姥姥挺熱乎，可是，過了幾天，就讓她洗衣、做飯……老人從不多説什麼，但從她的眼神裏，分明可以看出幾分悲傷。今天老人既然被女婿和外孫女趕走了。我狠狠的咬了咬牙，趕緊跑過去，接過姥姥的布包，攙扶着她。她的手是那樣的冰冷，我的心在顫抖：“姥姥，您別生氣了，我送您
到車站去。”“唉，什麼養兒防老，把他們養成大人有什麼用呀！連小蘭蘭也……”老人的淚水在深陷的眼窩裏滾動，像斷了線的珠子一樣落下來……
蘭蘭，你姥姥孤孤單單的走了，你爸媽能心安理得嗎？你的心能平靜嗎？別看咱們是好朋友，但衝你那連尊老愛幼這樣起碼的社會公德都沒有，我就看不起你，你不配做我的朋友。
關於朋友的作文14
我有一位老覺得自己毫無存在感的朋友，他叫××，也是個國中生，馬上就要上九年級了。
他如他的名字一般渺小，常自喻為闊海之水珠，大漠之砂礫，宇宙之塵埃矣，他始終覺得自己和集體格格不入，永遠是個局外人，在班裏，他的個子不算矮，他卻總感覺，自己比他人低了半頭。
你為什麼不出去走走。我一臉詫異地問趴在課桌上的××，他擺擺手勢，示意我靠近些，湊近我的耳朵低聲説道：我褲子前後穿反了，一走出去怕成眾人笑柄啊！我憋着笑，目光轉下，一縷細細的陽光穿過我們之間的縫隙照到他的褲子上，純棉的布料在光的反射下綻放出藍色的`光芒。
我拍着他的肩膀，大拇哥不知不覺地豎了起來，他瞬間將我的頭按在桌子底下，嚴肅而真切道：哥們兒，可別傳啊，如若不測，我苗某定不能立足於這人羣之間啊！從他縫隙般的眼睛裏可以看到其中裝着一個虛無的渺小的內心，我摸了摸他光滑的校服褲子，離開了他的位子。
又是一個早上，他正和天邊的雲一起打着哈欠，清晨的露水隨着昨日的疲憊一起蒸發。我看着他，窗外的晨風從窗户間的縫隙中呲入，打在他一臉的春光，與此同時阿吉邁着沉重步伐走到他的身邊：曉哥，幫個忙吧，我數學作業沒寫，一會兒老數就來檢查了，老數要問我的情況，你可替我打打掩護，多謝。阿吉是班裏哥們兒的頭子，××瞬間要面臨刀山與火海的抉擇，他咬住嘴脣，閉上眼睛，緩慢的將這個必敗的戰術通過了，隨後他便和阿吉一起站在了後門口。
老師問他為何做出如此荒唐之舉，我清楚地看到，本比老師高一頭的，卻低了老師一頭，他的嘴脣和他此時雜亂的內心一樣慌亂的抽搐，發出顫抖的聲音老師，我不想做外圍卷
我那時突然想起他曾在無人的教室的吶喊：願上天給我一份毅力去讓我改變渺小的自己，願上天給我一份勇氣去活在自己的世界，願上天再給我一份智慧，讓我分清兩者的區別。
其實，××就是我，我就是××，因為我總覺得自己渺小。
也許當我活在別人的世界裏時，我永遠會是如此的渺小，但在自己的世界裏，我就會擁有那份毅力，勇氣，智慧。張嘉佳曾説哪怕花開兩朵，也要天各一方，感謝曾經那個男人失去的世界，才有現在這個男人看到的世界。
我感謝我失去的龐大，才有未來我擁有的龐大。希望自己的九年級，能活出心中的自我
關於朋友的作文15
我和陳明不僅是同班同學，還是一對形影不離的好朋友。我們倆相處地十分融洽，從未吵過架，也從未鬧過矛盾。可是，那天卻發生了一件不愉快的事情。
一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來玩。陳明見我的小木船做得特別精緻，就拿在手裏翻來覆去地摸着、看着，總捨不得放下。這時，他一不小心把我的小木船摔壞了。看着我精心製做的小木船被陳明摔壞了，我頓時就來了氣，大聲嚷道：“你賠我的小木船！你賠我的小木船！”陳明紅着臉，有些不知所措。他低下頭，誠懇地説：“對不起，我不是故意的。”我憤怒地吵鬧着説：“你就是故意的`！今天你如果不賠我的小木船，我就和你沒完！”説着，我舉起拳頭就要向陳明打去。陳明本能地往後一躲，正好踩在我的小木船，把我的小木船踩了個粉碎。我氣憤極了，一把奪過他的小木船，使勁摔在地上，並用腳把他的小木船踩得“粉身碎骨”。然後背起書包，頭也不回地回家了。我們的友誼就這樣“破裂”了。
後來，每當我倆碰面時，我總會把頭扭到一邊，不理陳明，還和別的同學一起勾肩搭背，故意冷落陳明。而陳明好像有什麼話要對我説似的，可就是開不了口。就這樣，我們度過了一天又一天……
有一天，在體育課上，我在訓練跑步。突然，我因跑得太猛而跌倒了，膝蓋碰流了血，疼得我直咧嘴，眼淚也在眼眶裏打轉。可週圍沒有一個人。這時，陳明正好從操場前經過，他看見我抱着膝蓋，一個人蹲在操場上，便大步向我跑來，急切地詢問我的情況。我當時忘記了和他的矛盾，於是我告訴了他。陳明聽了，趕緊掏出潔白的紙巾，幫我把傷口清理乾淨，然後一隻手扶着我，一隻手夾着我的胳膊，小心翼翼地陪着我回教室，並且不斷地安慰我。望着陳明滿頭的汗水，我心裏既感動，又內疚。真想對他説：“對不起，其實是我錯了！”可我遲遲沒有説出口，但淚水卻早已湧遍滿臉，就這樣，我們又重歸於好了。
在以後的日子裏，你總能看見我和陳明一起玩耍、嬉戲的身影。因為我們約定：要做一對寬容、和睦、永不分離的好朋友！