成語故事作文彙編15篇
在平時的學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的成語故事作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。
成語故事作文1
老馬識途
管仲、隰朋跟從齊桓公北伐孤竹，春往冬返，由於沒有熟悉地理的嚮導帶路，在回家的路上迷失道路，管仲説：“老馬的智慧可以利用啊。”於是就縱老馬于軍前，任其所至，隨而從之，竟得道而歸。在山中行軍，沒有水喝，隰朋説：“螞蟻冬天住在山的南面，夏天住在山的北面，螞蟻的土壤有一寸深一仞之處就有水。”就發掘蟻穴，找到了水源。憑藉管仲和隰朋的聖明，到他們所不瞭解的'事，也不把向老馬和螞蟻求教學習看作是羞恥的事，現在的人卻不承認自己愚昧、不知道學習和吸取聖人的智慧，不也是種過錯嗎？
【出處】出自《韓非子·説林上》。
【釋讀】途路，道路。老馬認識曾經走過的道路。比喻有經驗的人熟悉情況，能在某個方面起指引的作用。
成語故事作文2
我喜歡《成語故事》這本書。書裏有許多成語故事，許多的典故。每個故事都有想告訴我們的道理，而且都是幫助我們不要沉迷於什麼或者讓我們積極向上。
讓我來好好介紹其中的一個故事吧!
我最喜歡《成語故事》中的這一篇故事——濫竽充數。這個故事講了齊國國君齊宣王喜歡聽人吹一種叫做芋的樂器。齊宣王就叫很多人在大殿裏面吹芋，有一個人混了進去，在哪了假裝吹，每個月都跟別人一樣吃好穿好。後來，齊宣王死了，兒子齊湣王也愛聽別人吹芋。但是他不喜歡那麼多人一起吹，要一個一個的吹。這個人不會吹，於是就偷偷的'溜走了。
我有一個同學叫餘尚哲，他就是這樣。上英語課的時候老師叫大家一起背誦課文，他不會背，就在那裏對嘴型。我們就得有些人不會背，在裏面混，於是我們要求老師單個抽查，老師也同意了。到了餘尚哲的時候。他背到:“What did Koko do……額，這個，我忘記了。”老師當場大發雷霆，讓他下課去辦公室。這種人就是濫竽充數。
我喜歡濫竽充數這個故事，因為我不是這樣的人。
成語故事作文3
看到某人在蛇身上添上兩足，一人皺起眉頭，心想，還是大師哩，竟然有這樣的敗筆。可還沒等説出來，便聽到有人大呼：“啊，大師到底是大師，大師不愧為大師，想像力就是與常人不一樣。”又有一人説：“蛇有足，而畫上蛇足，那算不上什麼本事，初學畫畫的人也能做到。蛇無足，而能畫上蛇足，那就需要有驚人的.想像力。”再有一人説：“再過若干年，此畫將價值連城。”接着一人説：“什麼再過若干年價值連城？現在就價值連城。我願意出10兩黃金將它買下。”“你想用區區10兩黃金就將它買下，太小看它的價值了吧？我願意出100兩黃金將它買下。”此時，正好某電視台的記者來到現場，便將話筒湊近大師的嘴，大師一口氣説了42分鐘，大談一個畫家如何才能有豐富的想像力，如何大膽地進行藝術創新。
成語故事作文4
守株待兔的故事很久很久以前，在一座大山腳下住着一個農夫，他每天一大早就到田裏幹活，特別辛苦。有一天，農夫正在地裏幹活，突然一隻野兔從草叢裏跑了出來，野兔因見到有人而受到了驚嚇。它拼命地奔跑，不料一下子撞到農夫地頭的一顆樹樁上，折斷脖子死了。農夫便放下手中的農活，走過去撿起死兔子，他非常慶幸自己的.好運氣。晚上回到家，農夫把死兔交給妻子，妻子做了香噴噴的野兔肉，兩口子有説有笑美美地吃了一頓。第二天，農夫照舊在地裏幹活，可是他再也不像以往那麼專心了。他幹了一會兒就朝草叢裏瞄一瞄。聽一聽，希望再有一隻兔子竄出來撞在樹樁上。就這樣，他心不在焉地幹了一天活，該鋤的地沒鋤完，直到天黑也沒有見到兔子出來。他很不甘心地回家了。第三天，農夫來到地邊，已完全無心鋤地，自己則坐在樹樁旁邊的田埂上，專門等待野兔子竄出來。可是又白白地等了一天。
後來，農夫每天就這樣守在樹樁邊，希望再撿到兔子。然而他始終沒有再得到。但農田裏的苗因為他而枯萎了。農夫因此成了別人議論的笑柄。這個故事告訴我們：只有通過自己的勞動，才能有所收穫，否則終將一無所獲，留下終身遺憾。
成語故事作文5
真龍在一個湖裏撿到了一個葉舟，裏面是一個小男孩，真龍看着這個男孩，不禁生起了憐憫之心，於是，真龍把小男孩抱回了家，並給他取名為“葉公”。
一晃十幾年過去了，葉公長大了，他想去城裏生活，不想在叢林裏生活了。葉公準備好了行李，第二天就走了。剛開始在城裏，葉公生活得並不好，也有過回去的念頭，但是他因為一場意外發了一筆橫財後，就打消了這個念頭，並逐漸地忘記了叢林，忘記了真龍。葉公雖然忘記了真龍，但他經常在夢裏夢見真龍，他認為真龍是祥瑞的象徵，就命令下人們把全城最好的工匠都找來，讓他們把家裏的一切都刻上了龍的浮雕，連茶杯上都可以見到龍的影子。與此同時，叢林中的真龍覺得是時候去看望葉公了。
這天夜晚，電閃雷鳴，風雨交加，葉公迷迷糊糊中聽到一個低沉的聲音在喊自己，睜開眼一看，看見了一個巨大的'龍頭，直接嚇昏了過去。真龍見自己培養多年的孩子竟這樣膽小，不由得歎了一口氣，轉身走了。
葉公醒來後，想起了昨晚發生的事，明白了是真龍來找自己了，不由得想：我怎麼會這麼膽小！
成語故事作文6
從前，有兩個細菌，一個叫旺財，一個叫富貴。它們天天盼着能有一個家，還幻想着能不勞而獲。於是，這兩個細菌躲進了一包已拆開的零食裏。這包零食的主人是一個名叫小明的小男孩，當他開始往嘴裏倒零食時，青青和紅紅趁機混了進去。
兩個細菌開始在樂樂的大門牙上蛀了兩個洞洞，因為洞很小，所以樂樂沒感覺。每當晚上，樂樂都要吃零食，吃完後還不刷牙，所以牙縫裏留了些零食。這可把旺財和富貴樂壞了，它們吃得飽飽的'，這小洞可再也容不下它們了，於是它們就把洞一倍一倍的擴大。
終於有一天，樂樂的牙齒突然劇疼痛起來。忽然，他發現洗手間的枱面上有一支站立的牙刷和一支牙膏。“請讓我來幫你消除疼痛吧！”牙刷一邊説，一邊用輕柔的聲音安慰他。接着牙刷用身子上下滾動，並用牙膏刷出豐富的泡沫，再用水沖洗，這時細菌抵擋不住水流的衝擊，和牙膏沫一起被沖走了。連續刷了幾天，小明的牙齒不疼了。
小明吸取了教訓，以後愛上了刷牙。
成語故事作文7
戰國時楚國又一個貴族祭祀祖先的禮儀，參加祭祀的大家都帶了大量東西。
祭祀結束後，有一個叫楚王的`人把一壺祭酒賞給前來幫忙的人，以示感謝。祭酒少但人多，分着喝都不夠。
於是，有人提着它：“這真是一壺美酒，只可惜太少了。假如大家分着喝的話，大概一人只能喝一口，這樣誰喝都不過癮。不如這樣，大家大家在地上畫蛇，誰畫的最快，這壺酒就歸誰，讓他一個人喝個痛快。大家説，如何？”其他人也都想獨享這壺美酒，就齊聲答應了。
有一人一會兒就把蛇畫好了。他端起酒壺正要喝，一看其他人都還沒畫好，就又拿起畫筆，想給畫好的蛇身上再添上幾隻腳。
正當他得意洋洋地給蛇畫腳的時候，另一個人已經把蛇畫好了。那個人一把把酒壺搶過去，毫不客氣地説：“蛇根本就沒有腳，你為何要給它添上腳呢？你畫的根本就不是蛇！”説完，便端起酒壺，將酒一飲而盡。本來最先畫好的那個人只能眼睜睜的看着到嘴邊的美酒進了其他人的肚子。
成語故事作文8
在大山深處的一個小村莊，一位年邁的奶奶和她的孫子相依為命，後來，孫子考上了大學，離開了奶奶，來到了大城市。
奶奶日夜思念着自己的孫子，寒假到了，孫子終於回來了，他跟奶奶講了許多許多城裏的故事，有的奶奶從未聽説過，比如現在我們買東西，不需要帶錢，只要用手機掃一下二維碼，就可以付錢；還有現在你足不出户，只要在網上下單，不管是吃的還是用的，都有人隨時給你送到家裏；還有那穿梭在城市地下的地鐵，高六百多米的摩天大廈，時速每小時三百多公里的高鐵，聽的奶奶瞠目結舌。
後來孝敬孫子利用打工掙來的`錢，帶奶奶坐了他從未坐過的高鐵，看了摩天大樓，體驗了穿梭在地下的地鐵，奶奶激動得滿臉淚花。
回到家，奶奶感慨的對孫子説：“祖國的變化這麼大，可我們世代生活在這大山裏，猶如‘井底之蛙’，你可要好好學習，走出‘這口井’，不要再做‘井底之蛙’了。
成語故事作文9
一天，姑姑帶表弟表姐來我家玩，吃過午飯姑姑説要帶我們逛商場，我們幾個小朋友聽了都特別高興！
於是我們就開車去了我家附近的一個大商場，到了門口，我迫不及待地衝進去，商場裏好熱鬧，每個櫃枱都琳琅滿目，店裏的工作人員也都特別熱情禮貌，服務真好，真是三百六十五行，行行出狀元啊！
姑姑買了好多衣服，我們就接着往前逛，突然看到一家玩具店，裏面擺滿了各種各樣新奇的玩具，我和表弟一下子就被吸引過去了，表弟發現了一個電動的恐龍，又會走路又會發出真恐龍一樣的叫聲，特別有趣，表弟抓住恐龍就不放手了，姑姑説家裏的玩具太多了，包括玩具恐龍也都買過，所以不願意給他買，於是表弟就躺在商場的地上大哭大鬧，説他很喜歡這個恐龍，一定要擁有一個，放在家裏天天玩！姑姑實在拗不過他，問他是不是真的.喜歡，真的喜歡回家後就好好保護他，愛惜他，他肯定地點了點頭，於是姑姑就付了錢買走了恐龍玩具！
誰知道表弟把恐龍拿回家後又是摔又是打，一天就把恐龍摔得分身碎骨！我大吃一驚，大聲感歎：表弟真是葉公好龍啊！
成語故事作文10
餘音繞樑
我國古時有一位善歌者韓娥，韓國人。一次她經過齊國，因路費用盡，便在齊國都城(臨淄，今屬山東)的雍門賣唱籌資。韓娥聲音清脆嘹亮，婉轉悠揚，十分動人。這次演唱，轟動全城。唱完以後，聽眾還聚在雍門，徘徊留戀，不肯散去。有人便到旅店去找韓娥，請她再來演唱。
可是旅店老闆卻對韓娥很不禮貌，韓娥忍不住放聲大哭。哭聲悲傷悽楚，附近居民，都被感動得流下淚來。由於韓娥的歌聲，婉轉動聽，唱完以後兩三天，似乎還有遺留的歌聲，在屋樑間繚繞飄蕩，一連三天，大家都難過得吃不下飯。當人們聽説韓娥已經出城離去時，立刻派人去追，苦苦挽留。韓娥不便違拗百姓的要求，便回來為大家繼續演唱了一次。聽眾很高興，幾天來的悲傷情緒一掃而空。 《列子·湯問》在描寫這一情節時説“餘音繞樑，三日不絕”。從此，人們稱讚歌聲或音樂的`美妙，餘音不絕，就常用“繞樑三日”來比喻。
【出處】《列子·湯問》：“昔，韓娥東之齊，匱糧，過雍門，鬻歌假食，既去而餘音繞樑，三日不絕。”
【釋讀】形容歌聲優美，給人留下難忘的印象。
成語故事作文11
從前。有一口很深的井。裏面住着兩隻青蛙。一隻叫小綠一隻叫小黃。他們從來沒有出過這口井。天天看着和井口一樣大的天。常常幻想着外面的`世界是什麼樣子。終於有一天。來了場暴風雨。雨水把井填滿了。他們趁着這個機會跳岀了井去。映入眼簾的就是一副美麗的畫面。在這裏有花，有樹，有河，有草。他們覺得非常驚奇，於是他們決定到其他地方去看看，闖一闖。小綠去了一片森林。這裏有小鳥，小蟲，小鹿還有許許多多它的同類，讓小綠交了許多朋友，非常開心。於是小綠在這裏住下了。而小黃去的地方。卻是另外一個世界。他來到一個有高樓，有大廈，有房子，有飛機的地方。他來到這城市。這裏有很多的人。非常喜歡吃野味兒。比如説"青蛙"。它害怕自己有一天也變成餐桌上的一道美食。還不如井裏安全。於是。她就想回到井裏。從此井裏只有一隻青蛙了。
成語故事作文12
戰國時楚國又一個貴族祭祀祖先的禮儀，參加祭祀的人們都帶了很多東西。
祭祀結束後，有一個叫楚王的人把一壺祭酒賞給前來幫忙的人，以示感謝。祭酒少但人多，分着喝都不夠。
於是，有人提着它：“這真是一壺美酒，只可惜太少了。如果我們分着喝的話，大概一人只能喝一口，這樣誰喝都不過癮。不如這樣，我們大家在地上畫蛇，誰畫的最快，這壺酒就歸誰，讓他一個人喝個痛快。大家説，怎麼樣？”其他人也都想獨享這壺美酒，就齊聲答應了。
有一人一會兒就把蛇畫好了。他端起酒壺正要喝，一看其他人都還沒畫好，就又拿起畫筆，想給畫好的蛇身上再添上幾隻腳。
正當他得意洋洋地給蛇畫腳的時候，另一個人已經把蛇畫好了。那個人一把把酒壺搶過去，毫不客氣地説：“蛇根本就沒有腳，你為什麼要給它添上腳呢？你畫的根本就不是蛇！”説完，便端起酒壺，將酒一飲而盡。本來最先畫好的那個人只能眼睜睜的'看着到嘴邊的美酒進了別人的肚子。
成語故事作文13
一天，農民在山上砍完柴準備回家時，發現回家的路上有一排狼的腳印，而且是朝着他家的方向去的。“不好！”農民的心一下子被提了起來了。
他把柴扔到地上，沿着狼的足跡找到了自己家的羊圈裏。卻發現羊圈上破了個洞，羊圈中少了一隻羊。農民嚇得癱坐在了地上，嘴巴張大得都可以塞進一個西瓜了。他逐漸平靜下來後，心裏想：“還好只少了一隻羊，洞也不大就不補了。”他於是就把柴拿回家裏，然後睡覺去了。
第二天，當他抓魚上岸後又發現了狼的腳印，但是這次他看起來平靜多了，可能是因為他已經經歷了一次。但是他還是很緊張，生怕羊都被狼吃光了。他爬到岸上，拿着裝着魚的桶跑回了家。這次他緊張的連汗都一直在向下滴。回到了家，又少了一隻羊，但是農民的`想法又不一樣了：“都少了兩隻羊了，狼應該不會再來了吧，洞就不補了。”
但是這次其他的村民都來勸他，想讓他把羊圈的洞補上，但是農民根本不聽他們的意見。
到了第三天凌晨的時候，那隻來過了兩次的狼帶着狼羣來了，他們紛紛湧入羊圈，把羊全部都吃光了。
第二天早上，農民為了以防萬一去了羊圈，卻看到了一地都是羊血，羊一隻都不剩，這次農民才把羊圈補上，以後羊一隻也沒有少過。
成語故事作文14
今天，我們學了生字“心”，媽媽説“心”字可以組成很多成語，可我一着急一個也拼不出來。媽媽有點生氣了。唉……
媽媽看着心急如焚的我説：“算了吧，我心潮澎湃也沒用，你自己要心中有數，學習可不能心不在焉，心神不定的，而要心口如一。你認真時，媽媽看了有一種心曠神怡的感覺，你的表現也令我們心花怒放。我呢也應該心平氣和的.和你説話，我生氣並不是對你拼不出成語心灰意冷了，更不會心膽俱裂，媽媽只是有點心直口快，我想我們是心心相印、心照不宣的，所以媽媽的意思寶寶一定能心領神會。雖然有時候你不是那麼心甘情願、心悦誠服的，但是媽媽不希望你有心高氣傲的表現，而要成為一個心明眼亮、心靈手巧的寶寶。如果你能理解上面一半的意思，我就心滿意足了”。
唉，爸爸也説為了不讓媽媽心煩意亂，我又能心安理得地得到表揚，那就只有自己努力吧！看來爸爸和媽媽真是心有靈犀一點通哦，我心悦誠服！
成語故事作文15
如椽之筆
晉朝武帝時，有個文人名叫王珣，他曾在夢中遇到一個神人，給了他一支很大的筆，那支筆的筆桿就有屋椽那麼粗。醒後，很覺驚異。他對人説：“此當為大手筆事!”(“大手筆”，即大作家。他這句話的意思是：“從這件事看來，我一定要成為大作家。”)不久，武帝逝世，哀冊之類的文件，全部由王珣負責起草，文采很好。後來讚美作者的文字高明，就叫“椽筆”、“大筆如椽”，或“如椽之筆”。
【出處】《晉書·王珣傳》，原文為：“珣夢人以大筆如椽與之。既覺，語人曰：‘此當有大手筆事。’俄而帝崩，哀冊、諡議，皆珣所草。”
【釋讀】椽：椽子，放在檁上架着屋面和瓦片的木條。如椽的大筆，指大著作或重要的'文字，也用以比喻筆力雄健。用來稱頌別人的文章或寫作才能。