氣球的比賽作文15篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的氣球的比賽作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
氣球的比賽作文1
瞧，我們班的同學正在進行吹氣球比賽。你想知道誰贏了嗎？那就來看看吧。
“我們來比賽吹氣球！”老師一聲令下，班裏就炸開了鍋，我們有的歡呼雀躍，有的愁眉苦臉，還有的'不知所措。我心想：“要是吹爆了怎麼辦？不會吹又怎麼辦？”老師嚴肅的説話聲打破了局面。“這次的遊戲分為三輪。”
最精彩的當屬第二輪，老師清了清嗓子，大聲地説：“這輪比賽規則是每組派出兩名組員，一人吹氣球不能碰氣球，一人拿起球。”老師一説完，同學們就議論紛紛。第一組選出了兩名實力超強的選手，第二組選了大力士和身體強壯的人，第三組竟然選了兩名女生，看來第三組輸定了。“比賽開始！”老師一發話，我們這一組還沒吹，氣球就像一隻小鳥飛到空中，又落到地上，他們兩個急忙撿起氣球，撿到後還互相埋怨。原來扶氣球的同學像蜻蜓點水一樣扶着氣球，看的我們好着急。眼看第二組吹得很大了，我們組不甘示弱，終於吹成了葱頭。可是氣球再次飛了出去，就在這是比賽結束了，第二組贏了！
俗話説得好，失敗乃成功之母，這次比賽輸了，下次冠軍一定就是我！
氣球的比賽作文2
“嘻嘻”“哈哈”“呵呵”“咦”？四（5）班怎麼會這麼熱鬧呀？噢，原來他們在舉行一次十分有趣，別開生面的吹氣球比賽呀！
比賽開始了，同學們有的把手舉得高高的，臉上流露出迫不及待的表情，有的膽子小，怎麼也不敢上台參加比賽，還有的雖然不參加比賽，但他們心想：“嘿嘿，這下有好戲看了！”選手選拔好了，只聽老師宣佈：開始！選手們紛紛使出了吃奶的力氣在吹，“呼哧呼哧”地，把臉都漲紅了。你看，朱正在努力的地吹着氣球，把氣球從一個“蘋果”變成了一個“柚子”，把“柚子”變成一個“大西瓜”，眼看就要爆了，我的.心都提到嗓子眼了，如同十五個吊桶打水—七上八下，好像都能聽到心跳的“咚咚”聲。誰知她一個不小心，把手一鬆，氣球如同火箭般“嗖”的醫生飛上了天，任由她怎麼抓都抓不到，只得重新開始。就在我們哈哈大笑，捧腹大笑的時候，時間旁邊的王的氣球“嘭”的一聲爆開了，氣球戰士應用地犧牲了，把她嚇得臉色慘白，而我們也嚇了一跳：平常這個文靜的女孩子這麼吹起氣球像戰場上的“女孩子”呀？
“叮鈴鈴”，下課了，比賽也分出了勝負，而我們還沉浸在歡樂的氣氛中，我的臉上也洋溢着笑容，心裏十分開心。
氣球的比賽作文3
一陣陣歡笑聲，一陣陣“加油！加油！”的吶喊聲，不時從環衞車隊的其中一個小區傳來，原來是我們這個小區正在舉行吹氣球比賽。
新一輪的比賽馬上開始了，比賽規則是：男女各派一名選手，比賽吹氣球，誰吹的.大就贏。上傳的選手——男生是肖苗苗，女生是鄭穎，廖圓圓是裁判。“預備！”廖圓圓發出了口令，一對選手立刻同時張開了嘴，肖苗苗深深的吸氣來，廖圓圓又喊了一聲——“開始”，他們二人就把氣球送到嘴邊含住，同時鼓起了腮幫子，那圓鼓鼓的樣子真像嘴裏含了兩個大蘋果，肖苗苗兩手捧着氣球，眼睛瞪得溜圓，使出渾身解數，才讓紅色的氣球慢慢脹起來。鄭穎也不甘示弱，瞪圓了眼睛，就像誰惹了她一樣，腮幫子一會兒脹，一會兒一癟，特別有節奏的吹着。她那綠色的氣球越吹越大，越吹越圓，活像一個大西瓜。再看肖苗苗吧，不知怎麼搞的，手一哆嗦，只聽“哧——”的一聲，氣球突然泄了氣，又變回原來的樣子，縮成一團了，為了不輸掉比賽，於是他又重新振作起來，結果，他吸氣時又差一點把氣球吸進去，逗得大家鬨堂大笑，有的笑得前仰後合的，有的笑得在地上打滾。
這真是一場有趣的比賽啊！
氣球的比賽作文4
今天，是我們第一次上作文課，同學們舉行了一次別開生面的吹氣球比賽。
比賽規則：誰先吹炸氣球誰就贏，男女生分成兩組，每組推出兩名選手，最後一局決出冠軍。
開始比賽了，先是王磊對陳惟卿。陳惟卿的氣球吹了很大，腮幫子一鼓一鼓的，可陳惟卿就在這時害怕了，嘴鬆了下來，而且這氣球也像和他作對似的，一下子就飛走了。王磊這時正在吹，臉漲得通紅通紅的`，突然拍的一聲氣球炸了，這一局王磊贏了。接下來是劉倩對王懷玉，王懷玉還沒有吹到巴掌大時氣球就掉了，而劉倩已經吹得有西瓜那麼大了，老師又給了她一次機會繼續吹，她立刻撿起氣球，很快就趕上了劉倩，她們的氣球都很大，可就是不炸。所以第三局沒法進行了，不用説大家也知道冠軍就是王磊。
就這樣吹氣球比賽在同學們的歡呼聲中結束了。
氣球的比賽作文5
今天上午，劉老師在教室組織我們舉行了一場吹氣球比賽。
劉老師走進教室，笑着對同學們説;“今天，我們舉行一場吹氣球比賽。”同學們一聽，爭先恐後的舉手。最後老師點了四名同學分別是：1號梅鑫平、2號是我、3號羅穎、4號汪修齊。老師給我們每人發了一個氣球。
“1——2——3——開始——”劉老師話音剛落，我們就開始吹氣球。
1號選手梅沁平，他吹的是一個紅色氣球，剛開始吹的時候氣球像一個蘋果，後來又像一個大火球，突然他的氣球“啪”的一聲爆炸了，先是把我們嚇了一跳，然後我們哈哈大笑。
2號選手是我，我吹的是一個藍色氣球，我先吹的時候像小藍莓，後來我的氣球吹大了像一個電燈泡。
3號選手羅穎，她吹的.是一個黃色氣球，她的氣球先吹的時候像一個小黃豆，後來變成了一個黃澄澄的大鴨梨。
4號選手汪修齊，他吹的是一個綠色氣球，他的氣球先吹的時候像一個扁豆，後來像蛇。
最後，梅沁平奪冠。
這時，劉老師叫我們放了氣球，氣球像沒頭的蒼蠅一樣到處亂闖，我們笑得肚子都疼了。
這次吹氣球比賽雖然我沒有奪冠，但是我學會了劉老師講的作文觀察的方式。
氣球的比賽作文6
今天，老師舉行第二屆吹氣球比賽，我興奮極了，快樂地哇哇大叫。
老師選了三位同學:鄭元博,我和王梓豪.我們仨都是志在必得的樣子,每一步都踏得“砰,砰”響。發令員宋老師一聲令下:“預備…...吹!”我們仨飛快地把氣球含在嘴邊上，吹了起來。
我急於成功，不小心用力過猛，氣球“砰”地飛了出去。全班鬨堂大笑，笑得滿臉通紅。氣球終於吹起來了。我左右張望了一下，還好他們沒吹多大。忽然，我發現鄭元博的肚子一鼓一伏的`。鼓的時候比豬八戒的肚子還大，伏的時候像一個十多天沒吃飯的人，癟癟的，有趣極了。
時間快到了，我們也加了把勁使勁吹，眼睛瞪得更圓了，腮幫子也明顯的加快了起伏速度。我們仨人爭得臉青脖子粗，終於，“砰”的一聲響起了。冠軍就是王梓豪！台下響起了經久不息的掌聲。
我會永遠記住今天這個快樂的日子！
氣球的比賽作文7
今天下午，徐老師帶來了一袋彩色氣球，並宣佈今天舉行吹氣球比賽，這時同學們都高興地跳起來了。
老師把我們分成兩組，男生一組，女生一組，男生組推選了一位強壯的同學，名叫陳禹希，而女生組只有袁偲菡自告奮勇。
徐老師一聲令下，比賽開始了，只見兩位比賽選手的肚子一鼓一鼓的.，像兩隻可愛的小青蛙。陳禹希的氣球變得越來越大，有的同學嚇得連忙捂上耳朵，閉着眼睛，尤其是靠得近的同學嚇得身子直往後躲。袁偲菡也不甘示弱，她捧着氣球，眼睛緊緊地盯着氣球，用力吹氣，氣球慢慢地變大了，現在的氣球好像一個大鴨梨呀！“停！”比賽結束了，老師在氣球口打了個結，我們做評判，結果是陳禹希贏了。
上了這節課，同學們都期待着下一節課快點到來。
氣球的比賽作文8
今天在作文課上，老師説要進行一場運氣球比賽，大家都議論紛紛，討論該怎麼玩。
老師説了遊戲規則：手不能摸氣球，在規定時間內把氣球送到終點就算獲勝。
老師一聲令下，第一組同學就出發了。他們很快地到達了終點，但是下面幾組同學因為過度緊張把氣球給弄掉了。其中有一組同學最搞笑，他們就是張新雨和 他的同桌成旻諺同學的表演：他們背對背地運着氣球，張新雨同學走得太快了，成旻諺同學也跟不上，所以她的鞋子被弄掉了，到了最後氣球也掉了。東方不敗組運 氣球的方法可多了：有的面對面，有的背對背，方法層出不窮。但還是來看看我們戰勝隊的表現吧！
我們隊的方法是把手放在別人的肩膀上，把氣球夾在中間。嘿！我們以1分16秒的'成績戰勝了東方不敗隊。
通過這次運氣球比賽，我明白了一個道理：只要齊心協力，其利斷金，做什麼都會成功的。
氣球的比賽作文9
今天，老師從講台上拿出一把五顏六色的氣球，説：“今天我們來進行一次吹氣球比賽，説完，老師便轉過身去，在黑板上寫下游戲規則：在30秒之內，誰吹的氣球更大或直接把氣球吹爆，就獲得勝利。老師把大家分成A、B兩組，每組上來3人。A組上來的是李路然、戴鑫、王麗佳，B組上來的是魯譯文、王凱進、王雨婷。
第一回合是魯譯文對戰戴鑫，經過戴鑫的努力，她贏了！我們B組人對魯譯文十分失望。
第二回合是李路然對戰王雨婷。我們傷腦筋期待的眼神向她望去，她費了九牛二虎之力，王雨婷贏了李路然。我們組的人歡呼起來。
第三回合十分激烈，比賽前，選手們都非常激動，老師一聲令下，他們深吸一口氣，使出吃奶的力氣，底下的同學有的一邊喊加油，一邊拍着桌子，仍的捂着耳朵，還有的連看都不敢看。我想：誰會贏？這時，兩人緊閉眼睛，臉漲得通紅，氣球也從“乒乓球”變成了“大西瓜。”“嘭”地一聲，王凱進的氣球破了。最後我們反敗為勝。
接着，我們又玩了一個小遊戲，放氣球。老師説：“放”。我們鬆開手中的氣球，這時，只見五顏六色的.氣球在空中亂竄，像剛學會飛的小鳥。
快樂的時間總是短暫的，這節課在歡聲笑語中結束了。
氣球的比賽作文10
今天，我們在筆暢作文班玩了一個有趣的遊戲，叫：吹氣球比賽。
比賽規則是：先猛吸一口氣，然後含住氣球的嘴，把氣吹到氣球裏，再吸氣，再吹進，就這樣直到氣球的肚子變得脹鼓鼓為止。最後，看誰吹的`氣球最大。
遊戲開始了，多老師一聲令下，選手們一個個都吹得漲紅了臉，簡直就像一個個紅臉關公。只見張思琪猛吸一口氣，使勁吹起來，兩個圓鼓鼓的腮幫子，彷彿塞了兩個大草莓，她可機靈了，見自己的力氣比不過人家，便打算出奇制勝。她眼睛骨碌一轉，想到辦法了!她用手把氣球上拉拉，下拉拉，左拉拉，右拉拉，想把氣球壁拉得薄一點，好吹一點，更不想讓自己名落孫山。這一招可真管用，她竟然後來居上，居然超過了“一號種子”。我們觀看的同學有的加油助威，有的議論誰能獲勝……“停!”多老師一錘定音，張思琪獲勝。張思琪樂呵呵的回到了座位上，我也暗暗為她高興，因為她為女生爭了光。
我們今天玩得不但高興，而且還明白了道理：不論是吹氣球，還是做事都要靠智慧取勝。
氣球的比賽作文11
“加油，加油！”你知道我們在做什麼呢？告訴你們吧，我們舉行吹氣球比賽。
比賽規則是這樣的：全班分為兩個隊，兩個隊各派一名隊友進行比賽，在三分鐘之內比比誰吹的大誰就勝出，而且中間不能爆，不能離開嘴，否則必須重新開始。
比賽開始了我們班韓卓穎出場了，而對方派出的是侯銀琦，他大步流星，幾步跨上了講台，韓卓穎平靜的做了個深呼吸，看起來他很平靜，一點也不緊張。比賽開始了，之間對手立馬把氣球吹的大大的`，而且臉蛋變得又大又紅，像一個大蘋果，而且他一直在左顧右盼，非常害怕自己被超越了。而我們組的韓卓穎一直小心翼翼，生怕自己的氣球“吃太多”給爆炸。這時，老師看到對方的氣球快爆了，就大聲説：“不要吹了，再吹就爆了。”可是他偏偏不聽，突然“砰”的一聲，氣球給爆了，對手嚇得魂飛魄散，他反應很快，立馬又拿出一個氣球又吹了起來，眼看時間就要到了，和我們組的不相上下，可就在比賽結束0。5秒前，他們的氣球給爆了，“我們贏啦！”台下傳來了我們的歡呼聲！
比賽後韓卓穎抱着喜悦跑了下來，而侯銀琦相知發怒的小獅子，一直叫喊。
在這次比賽中，我從韓卓穎身上明白了：堅持就是勝利！
氣球的比賽作文12
星期六下午，我們作文班進行了一次有趣的吹氣球比賽，大家都很興奮。
當老師拿出氣球時，我們歡呼起來。接着林老師拿了一大把氣球給每人發了一個氣球，我們都開始練習起來。
老師宣佈的比賽規則是：每位參加吹氣球比賽的同學，在一分鐘內看誰吹的最大，並捆起來，哪一隊就贏了。同學們聽到這個消息，都覺得無比新鮮和有趣。接着老師就把我們分成了兩隊。
首先，每個隊派出一名選手參賽。我們隊派出的是“輕鬆骨”，“輕鬆骨”一直笑哈哈的、呆萌狀。對手隊派出的是“嚴肅哥”，“嚴肅哥”胸有成竹地上台，過了一會“嚴肅哥”終於笑了。
比賽開始了，“輕鬆哥”雙脣緊閉，滿頭大汗，使勁地吹，每吹一下，氣球就大了一點，每吹兩下，氣球就越來越大。氣球“啪”地一下爆炸了。對手隊員歡呼起來，再看看對手隊的“嚴肅哥”，滿臉輕鬆，吹到最大了便捆着小事一樁的氣球。比賽結束了，平時一臉嚴肅的“嚴肅哥”今天終於笑了，因為“嚴肅哥”贏了此次吹氣球比賽的冠軍，大家擁着他，為他歡呼，就像凱旋歸來的'大將軍似的。我想真是嚴肅有嚴肅的好處啊！
今天的吹氣球比賽真有趣！它帶給了我們快樂！
氣球的比賽作文13
“三，二，一。”開始！怎麼回事，要舉行跑步比賽？都不對，今天我們班要舉行吹爆氣球賽。規則是：由老師一聲令下，全班開始吹氣球，等到一個人吹破了，全班就可以停止吹，而那個第一個吹爆的同學，就可以獲得“全班第一吹”稱號。
我們開始吹了，我鼓起腮幫子，紅着臉，努力地吹。可是我一開始就把氣球吹“飛”了。結果氣球又飛回了我的手中，我又繼續吹，這回吹得可猛了，馬上從“小蘋果”變成“大南瓜”，氣球越來越大，我也越來越緊張，氣球似乎已經大不了了。突然，“砰”地一聲響，金毅的氣球爆了，陳老師正要宣佈比賽到此結束的.時候，有一名同學説：“他把氣球扎破了。”一下子，氣氛陷入尷尬，於是陳老師又説：“比賽繼續。”
全班幾乎所有的人都吹不動了，只有李睿還在繼續，我轉身一看，不看不知道，一看嚇一跳：李睿的氣球猶如一塊磬石，終於，這塊“巨石”爆炸了，我的耳朵都要聾了。李睿小小的身體裏，哪裏發出那麼大的肺活量？這時，陳老師鄭重宣佈：“吹爆氣球賽結束。”我們又捏緊了氣球，等待老師説話。
老師讓我們把氣球放飛，“三，二，一。”氣球就像一隻只和平鴿，載着我們的夢想，飛向遠方……
氣球的比賽作文14
“快，快，就要爆了！”“哇，呀，救命呀！”……這羣人這是在幹什麼呢？只聽見“嘭”一聲。原來他們在吹氣球呀！
比賽前，老師先給我們講了規則：不用管時間，誰第一個把氣球吹爆，誰就是“班級第一吹”！
“三——二——一，比賽開始！”比賽終於拉開了帷幕，每個人都把氣球放在嘴中，手輕輕捏着，目光敏鋭，隨時準備出擊，似乎勝券在握。我站在一旁，心想：看來大家都抱着“不成功，變成仁”的決心了。
大家都鼓起了腮幫子，瞪起了眼珠子，卯足了勁兒，把氣吹向氣球，勢不可擋。忽然，我看見有人跑向遠處，還以為她就要吹爆了。走近去一看，結果卻只是氣球飛掉了，真是虛驚一場。
可別忘了，還有一些人，是有一點“氣球恐懼症”的。這些人根本不敢吹大一點，生怕吹爆了，把自己給傷到了。
最緊張激烈的.還在後頭呢！老師又選了四個人，給每人發了一個氣球：“十秒時鐘，比誰吹得大，但不能爆掉。”
我們把期望都寄託給了趙言澤身上，讓他上場。可淘氣的趙言澤，卻在領先的時候，把氣吸了回去，還把氣球的氣放走了。就這樣，他帶着“墊底”的稱號，悻悻地回到了座位上。
吹氣球大賽，真是“火爆異常”，讓人大開眼界呀！
氣球的比賽作文15
星期五，我們班舉行了吹氣球比賽。
比賽規則很簡單，分成三個組，每組十個同學，在老師規定的時間裏，把氣球吹得最大，誰就是贏家。大家摩拳擦掌，等着一展身手。
比賽開始了，首先第一組上陣，他們走到講台上，依次排開，每個人手裏都拿着一個氣球，只等老師一聲令下。“開始”話音剛落，接着用力一吹，氣球就慢慢地鼓了起來，越來越大……
終於輪到了我們組，看着台下一雙雙期待的目光，我心想：我一定好好表現，不辜負同學的期望。我們按照規定做好了比賽的準備，個個嚴陣以待，只待老師一聲令下，又一聲“開始”，説時遲，那時快，我以迅雷不及掩耳之勢的'速度，對準氣球越吹越大，慢慢地氣球擋住了我的視線。正當我吹得起勁時，突然，“砰”的一聲，嚇了我一跳，原來是同學用力過猛，把氣球吹爆了。我趕緊收住氣，不敢再吹了，生怕自己的氣球也吹爆了。就在這時，只聽老師説“停”，比賽結束了，可想而知，我沒有拿到第一。
這次的吹氣球比賽同學們都玩得很開心，希望下次還有這樣的活動。