七年級學生讀後感

來源:文書谷 2.31W

當認真看完一本名著後,大家一定對生活有了新的感悟和看法,需要寫一篇讀後感好好地作記錄了。但是讀後感有什麼要求呢?下面是小編為大家收集的七年級學生讀後感,歡迎大家分享。

七年級學生讀後感

七年級學生讀後感1

今天,我終於閲讀完了《假如給我三天光明》這本書,海倫·凱勒的故事深深地感動了我,使我從中受益匪淺。 海倫説:“知識給人以愛,給人以光明,給人以智慧,應該説知識就是幸福,因為有了知識,就是摸到了有史以來人類活動的脈搏,否則就不懂人類生命的音樂!”。這些知識,像一道道彩虹,點亮了海倫心中的燈,照亮了她的內心世界,也架起了海倫和這個世界溝通的橋樑!如果,我們每一個人,都能像海倫·凱勒一樣,在有生之年把對知識的`渴求,看作對人生的追求,每天都抱着這種追求,懷着友善、朝氣、渴望去生活。她曾説過:“世界是充滿苦難的,它也是充滿希望的。”她對給了生命的這個世界有着感激之情。她熱愛生活,無論旁人如何看待,她想做的只是努力地活下去,留給自己一個完美的人生而非遺憾和悔恨。有一位哲學家曾經説過:“勇敢寓於靈魂之中,而不是一副強壯的軀體。”這正是對海倫的真實寫照。海倫憑着一顆堅強的心,最終在逆境中崛起,真是身殘志不殘。通過這個故事,讓我深深的感受到在以後的學習和生活中,我們要以樂觀和積極向上的人生態度去面對,不要怨天尤人。要想方設法客服困難是自己成為一個勇敢有擔當的人。

七年級學生讀後感2

本書有一回是我最難忘,那就是景陽岡武松打老虎的那一回,話説武松來到了景陽岡,他在山下的酒店喝了許多酒,他跟掌櫃説:他要上景陽岡,人們聽了都害怕,勸他説:“你千萬別自己去,那山裏有老虎,上次有20多個商人到了山上,都過了好幾天也不見回來,恐怕是被老虎吃了,你最好拉三四十個人一起走,何況現在是晚上,就更危險了。”

可不管怎麼勸他都不肯聽,他藉着這個酒勁硬是衝了上去,武松在一個地方睡了起來,這時一個老虎盯上了他,嗖一下子撲了上去,武松一下子醒了過來拿起了一個木棒,就開始打了起來,一棒子下去,棒子變成兩半了,之後他們倆開始糾纏了起來,最後武松戰勝了那隻老虎,第2天,大家發現了他,大家和他一起扛着老虎下山去了,就這樣武松把老虎給打死了這就是景陽岡武松打老虎的'故事。

我覺得這本書非常好看,其故事驚心動魄牽動着每一個人的心,像你自己是主人公一樣似的,那種刺激,那種豪爽,那種意氣,不得不讓人喜愛。

七年級學生讀後感3

當我第三次讀完這本重重的《西遊記》時,心裏有了不少的感觸。第一次時,我覺得孫悟空很厲害,很會打架,會變許多樣子;唐僧很無能;豬八戒像一隻懶“蟲”;而沙和尚則是一個可有可無的角色。第二次,我就覺得孫悟空很可愛;唐僧非常的傻;豬八戒是一隻傻呆呆的東西;而沙和尚則是一個忠心耿耿的徒弟吧。而這一次,覺得孫悟空非常的機靈,且也非常的忠心(特別是對唐僧);唐僧非常的善良、樸實而又顯得仁慈;豬八戒傻得可愛;沙和尚則給人一種忠誠而又老實的印象。在《西遊記》中共有九九八十一重考驗,最後,他們師徒四人經歷了千辛萬苦取得了真經。當然,在故事中訴説了許許多多的磨難,我就不多説了。

《西遊記》的`故事告訴我們一些道理:任何事一開始總是非常艱難的,但只要能樹立信心和勇氣,經過努力,相信可以取得成功的!

也就印證了一句老話:萬事開頭難。一開始只要堅持住了,經過不懈的努力,相信不久以後,成功一定是歸你所有的!

七年級學生讀後感4

我今天讀完了心裏由衷的敬佩簡愛。她真是我的榜樣。簡愛雖然不夠漂亮,但人並不是因為漂亮才可愛而是因為可愛才漂亮。高雅的氣質,温柔活波的個性,有自己的見解。這些都是女人最可貴的東西。

我非常愛看簡愛在羅奧德學習的`那段。她努力向上的精神使我感動不能自已。

還有同羅切斯特先生的愛情故事,這是真愛的過程。人一生有一次這樣大的愛就足矣。

讓人感覺了生存的價值和意義,人為什麼活着與人怎樣活着。

我非常喜愛這句震耳發聵的話:“假如上帝賜予我財富和美貌,我一定會使你難於離開我,就像現在我難於離開你。上帝沒有這樣,但我們的精神是同等的!我的靈魂和你一樣,我的心和你完全一樣,我現在和你説話,並不通過習俗,慣例,我是用我的精神和你説話,就像兩個都經過了墳墓,我們站在上帝面前是平等的,因為我們是平等的。”

我最大的感受是:命運並不是不可戰勝的,平等需要自己去爭取,平等不會白白讓你取得。想要平等,必須有勞動,有付出,有汗水,有堅定的信念。

七年級學生讀後感5

《童年的裁夢刀》是由許多經典作品中剪裁出的經典名段組成的一本書,如果孩子們讀了這本書,就會給童年渲染上更精彩的一筆,如果大人讀了這本書,就會從回憶中找回最美好的童年故事。

這本書帶給我太多的快樂,一篇篇童話故事都是從孩子們的夢中裁下的最甜、最美的夢。我最喜歡的就是“偷夢的小妖精”,這個故事講述了一個小妖精去偷孩子們的夢,裁下一小塊最美好的一段送給沒有童年的人們,讓這個世界充滿童趣和美好。我總是會想,會不會有個小妖精來偷我的夢啊?它是不是像書中描述的那樣也長着又尖又長的耳朵,會不會拿着那個大大的裝夢的`口袋呢?我的偷夢小妖精是不是和它一樣呢?那我就要做一個最甜最甜最美最美的夢等着它。

這本書中的每一個故事都有一段賞析,它把每個故事都做了深刻的講解,讓我總是迫不及待的想馬上讀完每個故事,看看講解的內容是不是和自己想的一樣,結果幾乎每一次賞析的內容都能夠講到我的心裏面去,我真的很喜歡這本書。

對我來説,這本書是我童年中不可缺少的一筆,我要和我的小夥伴們一起分享這本書,等我們真的長大了,我們一定會有一本屬於自己的童年作品。

七年級學生讀後感6

《魯濱遜漂流記》這本書讓我受益匪淺。

這部書講述了一個具有冒險精神的英國人,不顧父母的勸阻,去海外探險,不料卻被困於荒無人煙的孤島上,孤苦伶仃的生活着。但他並沒有因此放棄希望,靠智慧和勇氣生活了下來。經過他的不懈努力,運用了自己的所學所知,歷經千辛萬苦,終於頑強的生活了下來,並且救助和教化了野人。給它取名為“星期五”,自己也成為了島主,最終經過28年的等待,找準時機迴歸了祖國。

誰會想到那麼多人遭遇危險,卻只有他一人倖存,誰會想到一個孤苦伶仃、缺乏食物的人能在孤島上生活了28年,誰會想到他會製作粗糙的麪包來解除飢餓,誰會想到他讓一個不懂語言的野人變得文質彬彬。

他靠的是什麼?是那頑強的毅力,是那非凡的智慧,更是那不怕危險強大的心!身為衣食無憂的.我們怎能不向魯濱遜學習呢?學習他那種對生活樂觀的態度,學習他優秀的適應環境的能力,也許我們不會遇到像他那樣的大災大難,我們也不會流落荒島任憑自生自滅。但在生活中,我們會遇到挫折

不管是魯濱遜,還是普通人,面對苦難,都不應該有任何理由退縮,要壯着膽子,勇敢的向前進!

七年級學生讀後感7

有一個男孩兒,他有一頭金黃的頭髮,問他什麼他從不回答;總之,只要是這麼一個小男孩兒,你們準會猜出他是誰了。沒錯,他就是小王子。

小王子是一個來自其他星球的孩子。一天,小王子決定離開星球。他先後訪問了六個行星,而他拜訪的第七個星球是地球。小王子降落的地方是撒哈拉沙漠;後來,小王子遇到一隻小狐狸,小王子馴服了小狐狸,和他交上了朋友。小狐狸把自己心中的祕密“人只能用心靈去觀察,去感受;要知道,光靠肉眼,是不可能看到本質的東西的”作為禮物,送給小王子。小王子想回到自己的行星,回到他魂牽夢繞的.家,於是他便回到了之前在撒哈拉降落的地點。在這裏,他碰到了因飛機故障而降落在撒哈拉的飛行員,並與之進行了心與心的交流。最後,小王子在蛇的幫助下死去,心靈重新回到他的小行星上。

這本書天真中略帶傷感,一句“人只能用心靈去觀察,去感受。要知道,光靠肉眼,是不可能看到本質的東西的”,道盡了真理。

生命這種東西,是奇妙的,你絕對看不透。他的外表是否是美麗或是醜陋,這並不代表什麼,只有內涵所發出的那種潛質美才是最真實而又美麗的。

七年級學生讀後感8

我一口氣把《長襪子皮皮》這本書看完了,因為我深深的地被小主人公長襪子皮皮吸引了。你知道為什麼嗎?讓我慢慢告訴你吧!

長襪子皮皮不僅只是淵博,見識廣,而且她的力氣很大,可以舉起一匹馬,也可以舉起一個強壯的`大力氣,她甚至可以和她爸爸不相上下。他們可以比賽扳手腕,是不可能決出勝負的。皮皮非常勇敢,遇到鯊魚降到不哭不鬧,還會勇敢面對。皮皮的小夥伴們也很可愛。杜米是個乖孩子,媽媽讓他做什麼就做什麼。阿妮卡也不賴,她熨過棉布,連衣裙,並且很平展。她處處當心,不讓連衣裙能髒。尼爾鬆先生從不打鬧,也不會像其它小猴子一樣把家搞得天翻地覆。

我喜歡長襪子皮皮,不僅因為她知識豐富,有一些可愛的小夥伴,風重要的是她很勇敢。爸爸媽媽不再身邊,她也能獨自生活,不像有些小朋友,缺乏自理能力,離開爸爸媽媽們就什麼事也做不了。

我愛看《長襪子皮皮》,同學們,你們也去看一看吧!相信你肯定也能受益匪淺。

七年級學生讀後感9

暑假裏,我看了一本非常有趣的書,就是《木偶奇遇記》,我深深地受了教育和啟發。

故事裏,傑佩託爸爸把會説會笑的木頭雕刻成可愛的木偶兒子皮諾喬,寧可自己在寒冷的冬天挨凍,卻把自己唯一的外套換成皮諾喬識字的課本,可見,父愛是多深啊。

小木偶皮諾喬呢,他卻是一個有點兒頑皮,愛玩,不愛動腦筋,而且只會説不會做的小木偶,一次次因為輕信別人而上當受騙,還因為貪玩差點兒變成了小毛驢。幸好他有仙女媽媽和傑佩託爸爸一直在幫助他,最後他成為一名真正的小男孩!而我就和皮諾喬一樣,他身上的缺點,我也有啊,我也是隻會説不願做的人,也愛貪玩,讓我的爸爸媽媽操了不少心。

我讀這本書時,我覺得皮諾喬心靈還是很善良的。一次,一隻獵狗在追皮諾喬時,眼看就要追到大海了,皮諾喬趕緊跳進大海里,獵狗想收緊腳步,可是還是跟着衝了出去,眼看就快沒頂了,皮諾喬趕緊游過去,把獵狗救了上來。可見,皮諾喬的'心是多麼善良呀!

我想,今後我也要改掉只會説不會做和貪玩的壞習慣,爭取在下個學期改過自新,不再讓爸爸媽媽操心,也不再擔心外公説別人家的小孩什麼地方好什麼地方好,讓大家看到我的進步!

七年級學生讀後感10

暑假裏,我被一本叫《海底兩萬裏》的書深深地吸引了。這本書是法 國小説家、預言家,被稱為“科幻小説之父”——凡爾納的作品。

打開《海底兩萬裏》這本書,我滿懷着好奇心和書中的主人公——阿龍納斯先生一起周遊奇妙的海底世界。

我們一起周遊了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋、南極和北冰洋。我們穿越海底森林、腳踏海底煤礦、欣賞價值千萬的.大珍珠、和大鯊魚搏鬥、追捕海牛、與章魚羣進行血戰、遭遇冰山封路等許多罕見的場景,令人驚心動魄。我們還看見了許多罕見的海底動植物、海底洞穴、暗道和遺址等。讓我從中學到了很多科學知識,龍其是光的折射、潛水艇的構造和潛水服等等。現在這些東西都經變成現實。作者的想像力太豐富了,在還沒有這些東西的時代想像到這些東西。

不知道最後“鸚鵡 螺”號怎麼樣了?有沒有逃出大漩渦?尼摩艇長是否還活着?我也和阿龍納斯先生一樣希望“鸚鵡螺”號能絕處逢生,希望大難不死的尼摩艇長能從此平息心中的仇恨,每天快樂的在海底徜徉。

這本書告訴我們只有想不到的,沒有做不到的。今後我一定要努力學習,將來也要去探索神奇的科學世界。

七年級學生讀後感11

史記》既是一部史學著作,又是一部偉大的文學著作。《史記》中對古代優秀人物的頌揚,集中體現了中華民族的高尚情操。

作為炎黃子孫的我們是榮幸的,這是一個有着優秀傳統的神祕國度,這是一個物華天寶的泱泱大國,這是一個人傑地靈的文明古國。先賢給我們留下了浩如煙海的古文典籍,作為後世子孫的我們在茫茫書海中尋覓古賢人的蹤跡,感慨曾經的驚心動魄,思量曾經的紛紛擾擾,而作為華夏兒女的我在品讀《史記》之後,也真切地感受到3500多年曆史中充塞的豪邁、悲壯與辛酸。不過在“少年不識愁滋味”的同時更體會到了中華文化的博大精深。劉邦違背鴻溝和約終究成為其一生難以拭去的污點,他終究是個不顧手足之情的'劊子手。於他,項羽不過就是宂長而虛渺的過渡之夢。夢醒之時,天下盡在咫尺。於我,他終只是個鳥盡弓藏、為權勢而活的梟雄。

看《史記》就彷彿在和一個歷史學家面對面的談話。深深的被他那準確到位的語言所打動。在不知不覺中也增長了必要的歷史知識,豐富了頭腦。《史記》是一本既生動有趣又能增長知識的值得一看的好書。

七年級學生讀後感12

天邊的雲或淡或濃的飄着,像一團一一團一棉花糠似的,悠哉悠哉地趴在這藍色的席夢思上。合上被風翻一動的書,悵然所失地歎了口氣。

真是不違應台所言“所謂父女母子一場,只不過意味着你和他的`緣分,就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠......”也許第一次並沒有怎麼察覺到,但漸漸的,你會發現,你在他往後的生活中已無關緊要,甚至成為多餘。因為在他的眼中,你只是個碰到什麼事都大驚小怪的“鄉巴佬”或是一個茫茫人海中的礙物。告別時都懶得説聲“再見”。

上天真的是很不公呵!它讓孩子在長大後忘記了你曾經對他灌輸的種種一愛一,而讓你一直天真的以為:孩子還是和小時候一樣,會朝你撒嬌,講故事......誰都不知道所有都變了,沒了。只有上天。你説,久別重逢難得嗎?你説,海枯石爛的諾言會成為永恆嗎?你説,快樂會被定格在永恆嗎?那麼,你説,你一生與幾個人説過再見並實現了呢?很多時候,緣分盡了,多少個“再見”也彌補不了。最後,你和他站在地球的兩端,他用背影告訴你:不必追。

是啊,為何要再道一聲添與負擔的“再見”呢!

七年級學生讀後感13

我翻開課本,看見《只有一個地球》這一課。讀後 ,我深深懂得了地球,這位人類母親的苦衷。

地球現在的年齡大約是45億歲,重約60萬億噸。科學家認為,如果地球沒有任何外來因素的干擾,將永遠存在下去。然而,地球無法逃避人們的干擾,它有誕生的一天,也就會有死亡的一天。在地球上,陸地的面積僅佔地球面積的29%左右。然而,現在這不大的`比例中,海拔20xx米以上的高山和高原卻佔據着陸地面積的11%。至於海拔1000米的山地,竟佔據着陸地面積的28%以上,共約4200萬平方公里,相當於整個亞洲的面積。如果加上低山和丘陵,地球的陸地上可以説到處佈滿了山。

當我讀到我們的地球“太容易破碎”時,我心潮起伏,不禁浮想聯翩起來。

不知從什麼時候起,我們耳邊很少聽到清脆的鳥鳴聲了,我們的眼前很少看見自由飛翔的鳥羣了。鳥在捕捉、運輸、販賣的過程中,生存與死亡的比例是1:20。也就是説,每有一隻鳥上市,就要付出20只鳥死亡的代價。這樣下去,將來地球上可能只剩下唯一的動物——人。

“保護動物吧”聽,地球在哀鳴。“珍愛動物吧”聽,地球在呻吟。現在,讓我們共同愛護人類的家園吧

七年級學生讀後感14

一提到水滸傳,大家可能會想到:花和尚。魯智深,小李廣。花榮,青面獸。楊智,豹子頭。林沖,小旋風。柴進,行者。武松等一百零八英雄好漢,水滸傳是一個以農民起義的小説,它的作者是施耐庵,施耐庵是元末明初興化人,他寫的水滸傳生動有趣,讓人百看不厭。

當我第一次看這本書的時候,我覺的着本書沒什麼好的,就沒好好的看,但是我讀着讀着就覺的這本書非常有趣,我最喜歡水滸傳裏面的武松,因為他很勇敢,武功也很高強,我還喜歡水滸傳裏面的.故事,比如:武松打虎,楊志賣刀,魯智深倒拔楊垂柳等精采故事。

水滸傳不僅寫了一百零八個英雄好漢,還寫了一百零八將的正義,在一百零八將裏面的人物性格是有的痴惡如仇,有的善良正直,還有的為朋友兩肋插刀,我很喜歡這本書。

我喜歡這本書是因為我喜歡這些好漢的正義,水滸傳是四大名著之一,讓我們多越這種書,讓我們多越瞭解我們國家的歷史,也讓我們更瞭解我們的國家。

七年級學生讀後感15

圓明園,見證了一個帝國的輝煌與衰敗。《圓明園》,記錄着一個民族的榮耀與屈辱。假借文明的名義,強盜們點燃的野蠻大火燒盡了一座舉世無雙的世界建築瑰寶。然而,野蠻的'大火燒不盡她的華貴,在大英博物館和法國丹楓白露城裏,我們依然可以體味到她散發的藝術氣質。野蠻的大火同樣燒不盡一個民族對她的追思,因為她承載着一個民族的榮圓明園的毀滅是我國屈辱歷史的一段見證上,它的殘垣斷壁,彷彿在對人們訴説他輝煌的過去,又好像在向人們訴説洋人的殘暴行徑。它的毀滅在我國文化史上,在世界文化史上,是不可估量的損失!

英法聯軍為什麼來侵略我們呢?原因就是我們太落後了,要是當時我們強大,他們能敢嗎?所以落後就得捱打。我要好好學習,長大後為祖國效勞,不讓祖國再受蹂躪,讓祖國永遠列強國之首!

因此,我們要銘記一句話:莫忘國恥,振興中華!

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