三年級數學日記15篇
時間過得真快，一天又將結束了，今天我們都做了什麼了呢?這也意味着，又要開始寫日記了。日記寫什麼內容才新穎、豐富呢？以下是小編整理的三年級數學日記，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。
三年級數學日記1
8月1日，我和爸爸媽媽奶奶還有叔叔全家到蓬萊長島去旅遊。咱們晚上9：00在新世紀坐車。第二天7：00到達長島港。一共走了大約10個小時。
咱們又乘船大約行駛了40分鐘到達長島。咱們住在漁家小院，每天吃海鮮，有貝殼肉，魚肉餡餃子和炸黃花魚。上午咱們乘船出海打魚，成人票每人40元，兒童票：身高超過1.4米是40元，沒有超過是20元。
我和哥哥得身高都沒超過1.4米。這樣咱們全家三口正好是100元。咱們一大家7口是240元。我看見漁民伯伯打上來一個海貝和一隻海星。晚上咱們逛海邊夜市。媽媽給我買了一條玉石項鍊和用貝殼作的三隻小狗。又給我的哥哥和妹妹買了三條玉石項鍊，一共花了50元錢。
三年級數學日記2
隨着社會的發展、科學的進步，在今後2l世紀的`信息社會，人人都需要數學。這篇三年級國小生數學日記(學數學)，希望可以加強你的基礎。
學習數學對我來説還有許多小插曲呢——這幾個星期我們都在學習除數是一位數的除法，由於不熟練，我不太能理解，做題時總是出差錯，媽媽總是有時間就教導我，可是我腦子裏仍然一片空白，總是覺得媽媽説的就是一些亂七八糟我不理解的東西。
媽媽拿我沒辦法，只好讓我自己去做題練習。媽媽先告訴我：除法算式就像下樓梯一樣，從最高位算起，如果最高位除不了除數，就把第二位數移下來，如果後面的數不夠除除數，就在寫商的地方直接寫0.媽媽説的話讓我明白了其中的奧祕，雖然做題時還是有錯誤出現，但是我很快就能糾正過來。
明白了做除法的道理，更讓我明白了生活的道理，做任何事情都要象走樓梯一樣一步一步向前走，要腳踏實地，要不然就可能會一步錯全盤皆錯!
三年級數學日記3
8月1日，我與爸爸媽媽奶奶還有叔叔全家到蓬萊長島去旅遊。我們晚上9：00在新世紀坐車。第二天7：00到達長島港。一共走了大約10個小時。
我們又乘船大約行駛了40分鐘到達長島。我們住在漁家小院，每天吃海鮮，有貝殼肉，魚肉餡餃子與炸黃花魚。上午我們乘船出海打魚，成人票每人40元，兒童票：身高超過1、4米是40元，沒有超過是20元。
我與哥哥得身高都沒超過1、4米。這樣我們全家三口正好是100元。我們一大家7口是240元。我看見漁民伯伯打上來一個海貝與一隻海星。晚上我們逛海邊夜市。媽媽給我買了一條玉石項鍊與用貝殼作的三隻小狗。又給我的哥哥與妹妹買了三條玉石項鍊，一共花了50元錢。
三年級數學日記4
今天晚上，我的作業剛做完，閒着沒事幹，就對媽媽説：媽媽，我作業做完了，現在該幹什麼？媽媽説：現在，你就幫我買3斤蘋果吧！我就答應了。媽媽給了我10元錢説：再多買半斤吧！我滿口答應了就高高興興地拿着錢來到了水果店，挑了3斤半重的'水果，對售貨員説：幫我算算。阿姨説：你可以先算一算。我想了想對阿姨説：是不是3×3=9(元)，再把3元÷2=1元5角，最後把9元+1元5角=10元5角。我又説：不好，阿姨，我的錢不夠，還差5角，我該怎麼辦？我想了想説：那就把我的零用錢補進去好了！我拿了我的零用錢，湊了進去。對阿姨説：現在夠了。阿姨説：你真聰明，是你用智慧來買蘋果的！
三年級數學日記5
20xx年5月5日星期二晴
今天我和媽媽一起去買餐桌，來到傢俱城，有一家的餐桌價格是2368元，還有活動，滿200減60。接着我們又來到對面的一家店內，看到了同款餐桌，活動是滿400減130，於是我一想肯定是第二家便宜些，可又想了一下也有可能不是呢？真理來於計算，還是發揮我聰明大腦？的作用吧！於是我開始在心裏計算2368÷200也就是有11個200，可以減660元。第二家的2368÷400有5個400，也就是減650元，660＞650。哦！原來還是第一家便宜，真的'不能看表面。
小小的打折中卻藏着很多祕密，看來以後買東西要多比較多計算，這樣才能買到最便宜的東西。原來生活中也有這麼多的數學問題。生活中的數學，無處不在，等待我們用一雙智慧的眼去發現。
三年級數學日記6
通過上個學期數學期末考試，我發現數學基礎部分學得不是很紮實，於是我在暑假裏認真學習，努力複習數學基礎知識，使我有所改進。
在平常的生活中，我給自己訂了一個目標：每天做一張口算和應用題，做完讓爸爸審閲。過了沒多久，我的計算速度就變快了，讓我更有自信了。有時去逛超市，我會注意身邊的數字，我真可以説成了“數學迷”。
興趣班中，老師教我們學奧數，我們有疑問的地方可以向老師詢問。學奧數，使我開拓了思路，學到了解題的捷徑。
學數學是件快樂的事情，它使我的大腦轉動起來，讓我的`注意力集中起來。只要生活中有關於數學的事物，我都會嘗試着去完成，所以我認為學數學是一種樂趣。
三年級數學日記7
陽光明媚的一天，宋宇韜的表叔帶着我和栩力、趙林澤、宋宇韜以及我們的`媽媽們在霍爾果斯口岸在哈薩克斯坦的商店裏去購物，到了商店後，我看見了各種各樣的餅乾和糖。我一看東西上的價目表都是標得人民幣的價，媽媽個了我100元讓我自己買，“這是在給我出數學題嗎？”我心想。接過媽媽手裏的錢我便選了起來，我拿了5包果仁糖和2包餅乾。果仁糖的標價是10元一個，餅乾的標價是15元一個。
到了收銀台，媽媽説：“你先算一下，這些要花多少錢啊？”我數了數：“5×10+2×15，嗯。50+30=80元！”媽媽笑着點了點頭，我很自信的把100元遞給了售貨員阿姨：“阿姨找20。”
三年級數學日記8
今天，媽媽叫我去超市買筆記本，她給了我50元錢，我拿着錢，高高興興地去超市買筆記本。
到了超市，我走上前去問售貨員阿姨：“請問，這個筆記本幾元錢一本呀？”“8元”阿姨親切地回答我。我在心裏仔細地想着：媽媽給了我50元錢，最多可以買幾本呢？還能剩多少元呢？
我用老師教給我們的方法，我很快就算出來了，想：50÷8﹦6……2，哦，原來我最多可以買6本，售貨員阿姨還應給我找回2元錢。
看着售貨員阿姨給我找回的'2元錢，確定自己算對了，心裏開心極了，因為我能夠準確地運用老師教過我們的數學知識。
三年級數學日記9
課間休息時，我們班的“小博士”小文對同學們説：“今天，我給大家出一道有趣的數學問題，題目是：兩個媽媽和兩個女兒一起在河邊散步，她們至少有幾個人?”小軍説：“這還不簡單!兩個媽媽當然是兩個人，兩個女兒也是兩個人，所以應該有2+2=4(人)。”
小文搖搖頭説：“不對，誰還有不同的答案?”我突然想起爸爸對我講過一道類似的題目，是問兩個爸爸兩個爺爺，我就説：“我們先來看小林和她媽媽的關係，小林是媽媽的女兒，所以這裏有1個女兒，1個媽媽。媽媽是外婆的女兒，所以這裏也有1個女兒，1個媽媽。
反過來想，兩個媽媽和兩個女兒在一起，至少有3個人。”大家聽了都説：“你真會動腦筋。”
對於廣大國小生們，寒假就應該是快樂而又充實的.。希望為您提供的國小三年級寒假數學日記，能切實的幫助大家做好寒假學習計劃。
三年級數學日記10
今天傍晚，我和表姐在操場上玩，我們在操場邊發現一張面積大約是一平方米的正方形廢紙板，表姐看了看，説："小婧，如果把這個紙板分割成一個個面積為一平方毫米的小正方形，再把這些小正方形一個緊挨一個的接成一條直線，這條直線會有多長呢?"我不假思索地脱口而出："這能有多長，頂多不過四米吧!"表姐笑了笑説："你先別急着下結論，讓我們一起來算算吧。"
國小生四年級數學日記面積計算：我理了理思路，開始了片刻的思考：1平方米等於100平方分米，……1000000平方毫米的`正方形的邊長就是1000000毫米，那1000000毫米不就是100米嗎?哇!這條由一些一平方毫米的小正方形拼成的直線竟長達100米。
此時，我明白學習數學不能只是簡單地把題目看一看，就輕易的下結論，應該認真想、仔細算，才能做得對，並探究到其中的奧妙!
三年級數學日記11
7月21日星期六晴
吃包子
今天早上起牀後，我感覺腿沒勁，我告訴媽媽，媽媽問我是不是餓了，讓我先喝稀飯，説等一會兒吃包子。聽了媽媽的話，我很高興，因為我很愛吃包子。終於等到包子熟了，我迫不及待地想吃。因為怕燙，所以媽媽給我取了3個小包子放在碗裏，我很快吃完了。我自己又取了兩次，每次兩個。這時我才感覺吃飽了。我數了數，我一共吃了7個小包子。爸爸起來後，他也吃了7個包子，不過他吃的包子比我的稍大一些。2×7=14（個），我和爸爸一共吃了14個包子。媽媽吃了3個，14+3=17（個）我們全家一共吃了17個包子。然後我們把餘下的.包子全部給爺爺奶奶送去了。
今天媽媽蒸的包子特別好吃，吃了包子，我感覺腿有勁了，我感謝媽媽。我希望下次媽媽還能給我們蒸包子吃。
三年級數學日記12
同學們，還記得我們上學期數學書中學過的一道應用題嗎？“100千克花生仁可以榨出41千克油。平均每千克花生仁可以出油多少？”
老師先讓我們自己思考這題該怎麼做，是100÷41還是41÷100。大部分的同學都認為是100÷41，我也一樣是這麼認為的，但這個答案是錯的。
經過老師細心指導，和我反覆思考之後我才明白這題原來是這樣的'：它是要求平均每千克花生仁……平均後面是每千克花生仁所以要出油的千克數除以所有花生仁的用量，也就是41÷100＝0.41千克
哈哈，這下我總算是弄明白了。我也總結出了一個經驗：碰到不會做或者比較難的應用題，應該要反覆閲讀題目，從問題出發，仔細分析才能最終得到真正的答案。
三年級數學日記13
今天，我和爸爸去書店買了一本書。爸爸問：“這本書我給了書店20元，售貨員找給我2元，這本書多少錢呢？”我想20-2=18（元），就驕傲地説：“這本書18元。”爸爸滿意地説：“你真聰明！”
然後，我們回到了家裏，爸爸又問：“如果這本書的長是30釐米，寬是15釐米，那麼周長是多少釐米？”我想：15+30=45(釐米)，45×2=90（釐米）。我興奮地説：“這本書的周長是90釐米。”爸爸向我伸出大拇指，誇我真是一個聰明的小女孩。
小朋友們！我們身邊有許多與數學有關的.事情，只要我們善於觀察和思考，就一定會發現這些事情中包含着豐富的數學問答。
三年級數學日記14
9月20日 星期日 晴
今天天氣晴朗，早上我小姨要送我的姐姐去縣城寫字，我説我也要去，小姨同意了，我上了車。
過了很長的時間才到，姐姐下車去寫字了，小姨説：“我要去買包子，你在車裏等我”。我説：“好！”過了一會兒，小姨回來了。小姨説：“我來考考你好不好？”我説：“好！”小姨説：“一個包子兩元，我買了十個包子，一共要給多少錢？”我快樂的回答：“十乘二等於20元，一共要給20元錢。”小姨説：“恭喜你，答對了！那我再來考考你吧。”我説：“你儘管來吧。”小姨説：“如果一個包子一元，我給老闆十元，還剩多少錢呢？”我説：“一個包子一元，那十個包子就是十元啊，就不用找錢了”。小姨笑了笑，示意我答對了。
我心裏非常的驕傲，臉上露出了笑。被小姨看出來。小姨立馬説：“不能驕傲哦，驕傲分數是會下降的`哦。”我説：“我一定不會驕傲的，我會繼續努力爭取做的更好，學習更多的知識”。
三年級數學日記15
寫語文日記，早就成了同學們的家常便飯。寫數學日記嘿嘿，沒聽説過吧！那就來看看我們班是怎麼寫日記的，讓我們來揭開他們的祕密。這個學期，張老師説：從今天起，每一週寫一篇‘數學日記’。不是吧，全班同學都不約而同地叫了起來，並把眼睛都給睜大了，心裏想怎麼回事，怎麼連數學日記都要寫？張張老師看着我們全班驚訝的表情的表情，就説：你們可不要見怪，數學日記就是要你們把今天老師上課講的.全部過程寫出來，然後想一想老師為什麼要這樣講？我們似懂非懂地各自點了點頭，回家了。
第二天，數學日記剛交上去，張老師就笑了，對我們説：你們看，有些同學仔細聽，記不下來，情急之下，就把當時開小差時在想什麼也寫上去了，笑話百出。課後，有的同學説：上課再也不開小差了，否則數學日記怎麼能完成？寫上日記，等於複習了一遍。我突然想起有人講過：牛有兩個胃，白天吃下去的草，晚上再翻上來嚼。數學日記是不是也是這個道理？