【精選】有趣的遊戲的作文錦集5篇
在現實生活或工作學習中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編整理的有趣的遊戲的作文5篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。
有趣的遊戲的作文 篇1
“啊！啊！啊！”童聲作文班傳出來一陣陣尖叫，這是在幹什麼呢？哦！原來正在玩氣球炸彈的遊戲。
只見老師緩緩地從包裏拿出什麼東西，我心想：求你了，老師不要再賣關子了，要玩遊戲，就痛痛快快地玩一場。等我們把頭伸過去一看，原來是個氣球。一個氣球能玩出啥花樣？我有點失望。老師大聲説道：“今天，玩一個叫氣球炸彈的遊戲”。
老師把氣球放到嘴邊吹起來，可老師漲紅了臉，氣球卻沒變大。老師放下氣球，走出教室，進了辦公室。我又想：老師去拿什麼呢？又要玩什麼花招嗎？等老師回來，看見老師拿來了打氣筒。
老師神祕地一笑：“同學們最好閉上眼睛，捂住耳朵，遊戲開始了。”什麼？又是閉眼睛，又是捂耳朵，遊戲怎麼玩？只見老師把氣球套在打氣筒上，邊打氣邊向我們走來，剛才還癟癟的氣球在打氣筒的攻擊下瞬間漲大了起來，許多同學嚇的'魂都飄了起來，還有些膽子小的嚇的躲在桌子底下，老師每過一處就是尖叫聲一片，現在整個教室像個菜市場吵吵鬧鬧。這時，氣球越來越大，老師還在不斷地充氣，老師把眼看着要爆炸的氣球，伸到我臉上來，我絲毫不慌。哼！不就是個氣球，怕什麼呢！我時不時向其他同學投去鄙視的目光。老師看見我視死如歸的模樣，向別的同學走去。只聽“呯”的一聲巨響，吳文歡把氣球戳破了，我的膽都要被嚇破了。
遊戲在我們開心的笑聲中結束了。
有趣的遊戲的作文 篇2
手，在顫抖；頭，已冒汗；脣，已發白。空氣在這一刻凝固，彷彿下一秒就會爆發，撕名牌大作戰正在激烈進行中。
“開始！”老師一聲令下，原本“抱團”的同學們頓時轟炸開來。男女兩隊界線漸漸分明，全神貫注地盯着對手，蓄勢待發。愛出風頭的“小樓樓”率先出擊，男生們迅速採用“包抄”計劃，女生猶如一隻只綿羊，在羣狼面前束手無措。我緊貼着隊友，一手護住脆弱的名牌，一隻手在外攻擊。猛然，一雙鷹鈎似的手從背後一頓亂抓。好險！差點就“蒙冤入獄了。上帝啊，保佑我。”然而，上帝似乎並不想理我，災難總是接踵而至。只見眼前輕快地“飄”過，一抹青綠色。“哈哈！小兔崽子，看我不把你給收了！”我一個箭步衝上前，那誘人的名牌唾手可得，而在當我抓住1/3的名牌時，我感覺有無數張猙獰的面孔在我背後奸笑，汗毛根根豎起，冒到嗓子眼的尖叫在脣邊嘎然而止。説時遲，那時快，七八隻手搭在我的肩上，一個不留神名牌就葬死在敵人手中。欲哭無淚的我耷拉着腦袋，帶着幾分不甘，灰溜溜地退出“交戰區”。隊友們滿負傷痕，只剩下幾個“花木蘭”在孤軍奮戰。灑滿鮮血的`戰場上，隨着同學們眼神的秒殺，似乎就要燃起熊熊烈火，同學們“怦怦”的心跳回蕩耳畔。“救命啊！救……啊！”一聲極其尖鋭的哀號刺入我的耳膜，好奇心把我勾引到“交戰區”，我竟看見了無比壯觀的一幕：只見七八個“餓狼”團攻着一隻受驚的“小白兔”小葉子在地上垂死掙扎，名牌被護在身後，就在小葉子以為安全時，卻被幾個滿身賊肉的壯漢高高舉起。而我們可憐的小葉子則神似烤架上的燒烤：“左翻翻，右翻翻。”在小葉子被玩弄了數下時，被一舉撕下。小葉子一臉驚魂未定，怕是還沒從陰影中出來吧。
夕陽的午後，波瀾的湖面閃着金光，一切恢復了平靜。合作撕名牌彷彿還在眼前……
有趣的遊戲的作文 篇3
一上課，老師説：“今天我們玩傳話遊戲，”然後她把我們分成三個組，接着又宣佈了遊戲規則：每組的第一個人上去默讀老師發給他們的紙條上的內容，然後向後傳，最後的人把聽到的寫下來。
遊戲開始了，教室裏立刻變得鴉雀無聲。同學們有的瞪大眼睛，有的'屏住呼吸，有的把手合攏在耳邊。馬上到我了，我的心裏十分緊張，生怕因為我一個人影響了我們這個組的成績。該我傳了，我把手卷成喇叭狀，儘量放慢速度，好讓我後面一個同學聽清楚我説的每一個字。
最後，老師公佈了答案，而我們傳出來的結果卻是五花八門：有一組寫了兩個字“什麼”，有一組寫的是“人是貓”，我們這一組寫的“周藝傑吃青蛙。”同學們都笑了，有的笑得前俯後仰，有的捂着肚子笑，有的都笑得流下了眼淚。
傳話遊戲真好玩我，同時我還明白了聽話要聽得明白，説話要説得清楚。
有趣的遊戲的作文 篇4
我做過許多遊戲，但是最喜歡做的還是爺爺的遊戲。
爺爺的遊戲不但好玩，而且還可以掙到一些錢呢！遊戲的規則是這樣的，爺爺先準備一個大罐子，裏面在放上它一年來積攢的硬幣，然後叫大家猜。猜中了，或者差1——2美金，那就把錢全給這個人。假如沒有一個人猜中，那就離這個數字最近的這個人拿走百分之四十的錢，孫子或外孫們再拿走百分之六十剩餘的錢。但是這個遊戲每年只能做一次。
現在我們就要玩遊戲了。爺爺終於把那個大罐子拿了出來，他説：”你們猜這個大罐子到底有多少錢？“我們可都打不定主意。爺爺又説：”看來要多給你們一些時間才行。我給你們兩天時間好好想想。到時間你們就把你們的.數字放進桌子上的那個盒子裏。誰都不許把盒子上的膠帶去掉，否則作廢。祝你們好運！“
爺爺微微一笑就走了。我心想：兩天時間太棒了，希望我一定要趕快計算，拿第一名。於是我開始行動了。
第一天我和叔叔一起商量了一下。我想了一下説：那個罐子裏肯定有1000多個硬幣。在1000多個應比例由80個25美分，還有20個有可能是10美分或5美分。假如全是10美分的話那就是2美分，假如只是5美分的話那就是1美金。平均一下就是1。5美金。有10個1。5美金就是15美金。還有800個25美分，那就是200美金。200美金加15美金就是215美金。” 叔叔點頭稱讚，説很有道理。
第二天我和大姑姑儀器測量了一下罐子的高度、長度和寬度。高度是7個硬幣，長度是5個硬幣，寬度是6個硬幣。那也就是5乘6乘7等於2100，也就是210美金。我心想：215和210這兩個數字很接近，一定是正確答案。於是我在紙上寫下了212，然後摺好後還在外面繞了幾圈，以免有人偷看。
第二天晚上到了我們，我們都興奮極了，都坐到了一張大桌子邊上。罐子上的膠帶也被去掉了。當罐子被打開的時候，我們都激動極了。現在就要決定誰是冠軍了。我叔叔把罐子打開了，把裏面的硬幣分給姑姑和伯伯數。爺爺又説：“假如在數的過程中，有小孩子動錢，那就算他作廢”。最後數出了234美金。叔叔是230美金，他是最接近的了，他贏了！我用了兩天的時間都在等待這個數字，現在它來了，我卻輸了，真令人失望。不過我還是分到了20美金，也有點高興。爺爺的遊戲就這樣結束了。
不管怎樣輸了贏了這也都是一個遊戲。爺爺的遊戲帶了我們許多快樂，下次我還要再做。
有趣的遊戲的作文 篇5
今天我們課間玩的遊戲是抓強盜，可好玩了！
我先給你講講規則吧！我們先選2——4個人當“警察”，其他人都當“強盜”。“警察”去抓強盜，並把抓到的“強盜”帶到“監獄”，其他沒有被抓到的“強盜”可以去解救被抓到的'“強盜”。怎麼解救呢？很簡單，就碰一下被抓到的“強盜”就行。
開始玩啦。我本來想當“警察”但是等我還沒有反應過來“警察”的名額就滿了，所以我只能當“強盜”。我快速跑到坡頂上的一棵樹後面躲好，偷偷觀察 “警察”的動向：不好！“警察”好厲害！一下子把我的那些“同夥”全抓了！而且他們都發現我了！正向我走來呢！不過我靈機一動，想出了一個辦法。我飛速向 坡下跑去，兩路“警察”立刻集結成一路向我奔來。眼看就要抓到我了，但是我立刻調轉方向，巧妙的避開了攻擊。來來回回好幾次，我都用這種辦法避開了攻擊。 正在他們準備發起再一次的攻擊時，上課鈴響了，我還是沒被抓到，我贏了！
抓“強盜”這個遊戲真好玩！