什麼變了作文(集合15篇)
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的什麼變了作文，希望能夠幫助到大家。
什麼變了作文1
不同年代的話往往都是不同的。
在幼兒園的時候，我們都不會説那些罵人的話，那些最常用的話有很多，比如：你媽媽有給你買這個玩具嗎？哼！而且他第一天明明生氣地跟你説：“我再也不跟你玩了。”第二天卻又和氣地對你説：“XXX，我們去玩這個吧。”
到了國小，你總會在背後和別人嘀咕：誰誰誰怎麼不好了，怎麼對你的態度差了，考試怎麼偷看誰了……但你不知道，和你在背後議論他的人根本不覺得他不好。而且有些國小的人還會和別人説假話，説自己去過了哪裏，自己有什麼很好很好的、你們得不到而且沒見過的好東西。
到了國中，那些話又改變了。國中生都會説：“你作業寫完了沒？你好胖！像你這樣瘦得跟一根竹竿一樣一點兒都不好看！跟你講，我媽很兇的，她……你考了幾分？喂，你等等我！”
人們的話，可真會變啊！
什麼變了作文2
什麼改變了我？知識改變了我，隨着年齡的增長，積累在我腦海中的知識也在逐漸增加。記得在小的時候，我還是一個懵懂無知的小女孩，我常常會纏着爸爸媽媽問一些好玩的問題，比如，我是從哪裏來的，天上那一顆顆閃爍的星星可以摘下來嗎，而爸爸媽媽總是對我説：“不要着急，等你長大了，知識就會告訴你答案．”慢慢的，我長大了，我知道了人類的起源，知道了關於天文方面的許多知識，是知識改變了我。．
什麼改變了我？書籍改變了我．書是我的精神食糧，我常常吮吸只孩子市的甘露，在知識的海洋中遨遊，在書中我找到了快樂，是書把我從無知帶向了有知，書是我增長了見識，開闊了視野，書充實了我的生活，洗滌了我們的心靈，使我們的靈魂得到了昇華，它是我們的生活變的更加美好．書籍改變了我的生活。
什麼改變了我？習慣改變了我．以前，我總是沒有一個好的習慣，生活習慣與學習習慣都不是很好，如做作業是不專心，一邊作一邊玩，上中學以後，好習慣對於我們很重要，慢慢的，我便也養成了好的習慣，習慣使我改變了很多，習慣改變了我。
什麼改變了我？其實生活中的點點滴滴都在改變着我，使我更加完善，完美。
什麼變了作文3
以前，我是一個膽小怕鬼的人。
記得有一次晚上我陪着爸爸在看鬼片，看完後，我就怕有鬼了，我把家裏的大大小小的燈全打開了，才敢來到卧室，然後迅速地爬上牀。我把燈一關，又迅速爬進了棉被裏，把頭用被子蓋上。過了一會兒，我的腦子裏出現了吸血鬼、幽靈、怪獸等。我怕得連氣都不敢出，直到第二天早上看到太陽光才鬆了一口氣。
記得還有一次，爸爸帶我去祖墳燒紙，從下午一直燒到天黑，還沒燒完，我的心就開始有點害怕了，因為我怕從墳墓裏跳出一個一個可怕的吸血鬼，把我的血吸乾，把我也變成吸血鬼。我越想越害怕。然後我對爸爸説：“爸爸，你燒紙燒快一點兒，我怕。”“你怕什麼？”爸爸説。我説：“我怕有鬼來吸我的血。”爸爸説：“哪裏有鬼？我去捉它，把它捉住拿去賣，哈哈，這個世上沒鬼，你不用害怕。”
從那時候起，我就知道了世上沒有鬼這東西，我再也不怕鬼了，也不怕天黑了，我一個人在家的時候也不會開太多等，我現在的膽子越來越大了。
什麼變了作文4
我是一個剛讀七年級的學生，也許是老天故意與我作對，讓昔日的好夥伴成為我今日的損友。這種苦澀，究竟是我造成的，還是他們？冬季，就快點過去吧！我的心裏也彷彿飄着雪，那些宂長昏昏的日子。有人説：“不要留戀過去，這會讓你不能更好的憧憬未來。”我贊同也不贊同，美好的回憶值得我門留戀，殘酷的現實怎能讓人憧憬？往日，幾個手拉手一起上下學的好夥伴，落魄成今天互不理睬的同學，難道我可以心甘情願的接受事實？很多人認為這是個小CASE，主動和好就行，可是沒有經歷過的人又怎麼能解開別人系的結？中學，一個花季雨季交織的時期中學，一個讓友情經歷風雨的時期中學，一個苦澀和甜蜜混合的時期，一個嬗變的過程。今天，究竟是我變了，還是他們變了？
什麼變了作文5
我有一隻貓，名叫“啾啾”，我很愛很愛它，每一天都在悉心照料着它。
它是一隻加菲貓，有着很長很長的毛，像一隻巨大的蒲公英，大部分毛髮呈淡黃色，而腹部和腿部則是雪白色的。它最大的特點是——臉是平的，鼻子小小的、扁扁的，天生一副苦大仇深的表情，每次我不開心的時候看到它，就像找到了一個比我更不開心的知己，心情就會好很多。
可是忽然有一天，它變了。
那是一個週末的清晨，我早早地起牀，簡單梳洗了一下就下了樓。樓下的姥爺已經在車裏等我半天了，我坐上車忽然驚喜地發現車上居然有一隻兔子。我問道：“姥爺，這是哪兒來的兔子啊？好可愛！”姥爺又好氣又好笑地説：“這哪裏是兔子啊，你再看看？這是啾啾！”我疑惑地仔細一瞧，哎呦，可不是嘛！還真是我的那個“知己”啾啾！不過，它現在可不像一隻巨大的蒲公英了，真的很像一隻沒有長耳朵的大兔子。“它得了貓癬，我把它的毛給剃掉了。”姥爺解釋道。
我可憐的啾啾，希望它的病可以早點康復，我還是喜歡那個毛茸茸的它！
什麼變了作文6
“他變了！他變了！”我高興地説。他由一個愛打架。愛罵人的毛孩子變成了一個熱心。正直的班長，現在讓我們一起來看看他的變化吧！
他以前是一個人見人厭的孩子，現在是一個人見人愛的孩子。以前我們見了他就像見楚霸王一樣，畢恭畢敬的，連個不字都不敢説。為了這個，我還自創了一句“俗語”呢，見了霸王趕緊躲，不躲馬上要撞車!……你瞧，那邊不就出了車禍嗎？原來是這樣，一個小朋友正在揚土，這時，楚霸王正巧從這經過，不小心揚在了他身上，這還了得，楚霸王頓時把那個小朋友罵了狗血淋頭。現在呢，見了楚……不，應該是乖霸王!有一次，乖霸王為了給班級添光，三點三十分就起來了!!來到學校好多搶幾個清衞工具。我們也沒有負他，還德到了誇獎呢！
他的變化使人自豪，他的變化使人為他高興。這難道不是我們全班以及老師的自豪嗎？楚霸王變乖霸王，毛孩子變成優秀班長紀向偉！
什麼變了作文7
我，一個平凡的男孩，卻有一個從膽小到勇敢的巨大變化。先從這件事講起吧！
我原來不敢做一些有難度的動作，生怕摔下來，一爬高我就兩腿直打哆嗦。
體育課上，老師教我們倒掛，先跳到雙槓上，然後坐在上面，把腳勾在雙槓上，慢慢地躺下去，熟練的人可以把手鬆開。
我想：這次死定了，我還沒倒掛過呢！幾個同學鼓勵我：“加油，為我們排爭光。”我豁出去了，按照老師説的話做了起來，但還是要幾個人扶着我。
我覺得丟臉極了，一溜煙跑開了。
我蹲在角落裏冥思苦想，把他們的動作深深地刻在了腦海裏，突然，我豁然開竅，跑到雙槓下，心裏默默地念着：不要怕，我一定會做到的。我懷着忐忑不安的心，一眨眼的功夫就做好了這個動作。我試着把手放開。“成功了！”我發出了一陣歡呼。
同學們，只要你們敢於嘗試，再難的事情也肯定能做到！
什麼變了作文8
以前的我，是一個自卑的女孩，但有一件事，讓我改變了對自己的看法。
有一天，老師對我們説：“同學們，為了鍛鍊同學們的口才，我們準備開展一次‘故事會’演講比賽，同學們的選材要夠吸引人喲！”老師剛説完，我就把嘴巴往下一撇，心想：我從來沒有參加過比賽，今天怎麼來得這麼突然？
終於捱到放學了，我回到家，把要舉行“故事會”演講比賽的事情告訴了媽媽，媽媽説：“你怎麼對自己這麼沒信心，我和你爸爸都很自信，生個女兒怎麼這麼沒出息？”聽了媽媽的這番話，我似乎明白了什麼。
到了“故事會”演講比賽這天，同學們興高采烈地來到學校。演講比賽開始了，同學們都流利地演講完畢了，該輪到我了，我慢慢地走向講台，我的心怦怦直跳。同學們為我送來了一片掌聲，老師也把嘴湊到我的身邊輕輕地説道：“不要怕，孩子，你一定會成功的。”聽到老師的鼓勵，看到同學們信任的笑臉，我的心漸漸地平靜了下來。過了一會兒，我順利地演講完了故事，走下了講台。這時，我別提有多高興了。
通過這件事，我終於明白：做人要自信，如果你不自信，那活在這世界上也沒有什麼用。為我的變化喝彩吧！
什麼變了作文9
最近我發現，我們的作業變了。
是從什麼時候開始的呢？是從老師説要每天寫日記開始的。
那一天，老師説：“孩子們，五年級了，除了週末寫週記外，你們要每天用自己的筆寫一寫小日記。可以記錄傷心事、開心事、有趣事，以及與同學、家人發生的任何的事……”聽到這，我心裏直歎氣，“哎，老師，您可真能琢磨，我去哪找那麼多事啊？週一到週五在學校除了上學就是放學，到了週六週日時間也被作業、課外班佔了。這都不重要，主要是如果我把學校和家裏的囧事、糗事寫出來，讓老師告訴同學們了可怎麼辦？”
接着，老師又説了一句話，讓我的心安穩地放了下來。老師説：“大家可以隨便寫，不要有什麼顧慮，老師會幫助你們保密的。”
聽到這句話後，我心裏的顧慮一下子都消失了。
每次一拿出週記本，一看到潔白的紙張，整齊的黑色線條，我的頭腦裏便會不自覺地想到了一天發生的事，思路也如同打開閘門的洪水一樣奔湧而來，迫不及待地拿起筆，想把我的一天見聞分享給它。
週記不但讓我有了寫作的樂趣，而且讓我的寫作能力也得到了大大地提高，還可以讓我把煩惱和快樂一吐為快。
作業變了，真的變了。週記讓我更加愛上了寫作。
什麼變了作文10
我之前是一個不愛數學的小男孩，但是有一堂數學課改變了我。一天，數學潘老師，她一臉不高興地走進教室，手上還拿着昨天的試卷，老師剛到講台上就開始批評我們，説，我們這次數學考得很差，全班只有一個一百分，大家猜猜是誰？
大家都猜開了，有的人説那肯定是周煊懷，不對是林光耀，應該是黃璜，有的人説是奕博、有的人説是棋煒，可老師都在搖頭。
老師説：“會不會是韓軒？”大家議論紛紛，怎麼可能是他？又有人説：“我還以為太陽從西邊升起來了。”這時同學們都大笑起來，有個人説：“潘老師你還是趕緊説是誰吧？”潘老師説：“是韓軒同學。”這時大家的目光都朝向了我，我自己都不相信，然後大家響起了激烈的掌聲。
之後我發現，我變得喜歡數學了。
什麼變了作文11
每個人都有自己的房間，而我……
剛開始，我們全家在一個四十平方米的房子裏，爸爸把我的房間設在比客廳還大的房間裏，為得就是讓我好好學習，可是隻要客人一來，爸爸和媽媽就和客人在我的房間裏打撲克牌，我就只能到客廳裏寫作業。當我的好朋友來時，我們也只能在我們家前面的那塊草地上玩耍。
後來我們搬家了，搬到了七十平方米的房子裏，我的牀在我房子的中間，牀頭櫃在牀的左邊，小小的學習桌在牀的右邊，客人來了我也不用擔心給客人倒地方了，可以在自己的房間寫作了，不過有時客廳的響聲太大，弄得我就做不了作業了。
到現在，我們又搬家了，搬到了一百二十平方米的房子了。僅我的房間裏的.陽台就有兩平方米，牀還是在中間，右邊一個牀頭櫃，左邊一個牀頭櫃，右邊還有一個大大的學習桌。在門上還有一種隔音材料，這樣我就不用擔心客廳聲音大時，吵得讓我沒法學習了，我再也不用在露天的地方和我的朋友玩耍了。
這就是我房間的變化，你的呢？
什麼變了作文12
咱阜新雖然在省裏不能數一數二，但現在也可以説是現代化城市了，因為這幾年變化也太大了。咱不説別的地方，就説説咱的細河，你看了後一定覺得這裏的現在和過去是兩個樣子。
原來細河在阜新可是一個數一數二的壞地方，河水呈黑褐色，發出難聞的氣味。岸邊一堆堆垃圾，人們都躲着它……
現在，河水清清，微風拂過，碧波盪漾。夕陽下，水發出金色光芒，使你感到美麗、舒心。水面上，船在行駛，旁邊樹木鬱鬱葱葱，這可真是：“船行碧波上，人在畫中游。”
細河上還建了五座大橋，使得交通更加便利，車輛來往自由。
兩岸，高樓拔地而起，樹木蒼翠，綠草如茵，花兒爭奇鬥豔。
北岸上，有許多漂亮建築，有月亮灣廣場、音樂噴泉……尤其是音樂噴泉，最引人注目。每當夜幕降臨，噴泉就會準時噴出水柱，時高時低、時快時慢、時長時短，有的噴泉象波浪，有的象跳舞，有的象月亮……這可真是現代藝術啊！
細河太美了，我愛細河！
什麼變了作文13
為了迎接冬旅會，攀枝花人用自己靈巧的雙手，精心地給這座城市化了粧。一夜之間，攀枝花變得更加年輕，更加光彩照人啦！就從我家附近的攀枝花公園説起吧。
以前，公園滑道的水泥柱子光禿禿、灰乎乎的，很難看。現在，人們給他們穿上了綠"棉襖"，也就是繞上了長長的綠色的藤子，豔麗明亮，遮天蔽日，把公園的路打扮得像一條綠色的長廊。到了晚上，各種各樣的色燈亮起來，把這條長廊變成了一個美麗的童話世界。
秋天，人們又重新鋪了路。嶄新的柏油路面，平坦如鏡，汽車跑來跑去，即平穩又幹淨。路邊新栽的花草已經成活，顯示出無限生機，人們再也不用受塵土的氣了！
不但路變了，樓房也變了模樣。以前，這裏的樓房灰頭土臉的，暗淡無光。現在，高大的建築上都安裝了霓虹燈，五顏六色的霓虹燈勾畫出樓房的雄偉的輪廓，壯觀極了！夜裏，霓虹燈亮起來啦，紅的、白的、黃的、綠的、藍的......像一條條彩鏈當空飛舞，色彩斑斕，令人陶醉。
攀枝花，我可愛的家鄉！他像一個活潑可愛的孩子，脱下了舊衣裳，換上了新打扮，就像過年一樣。
什麼變了作文14
上課了，水牛老師問同學們:“你們知道海底有什麼嗎？”小猴站起來説:“我知道！海底有鯊魚、熱帶魚、鰩魚、劍尾魚……。”水牛老師接着問：“你是從哪兒知道的呀？”“我是從語文書上二十一課的第四小節找到的！”小猴説。水牛老師誇獎小猴：“非常好！你知道預習功課了。”小猴高興極了。從此以後，小猴每次放學回家都自覺地學習功課。
一天，小貓吃完一條魚，就順手把魚刺隨地一扔。小猴見了，連忙説：“小貓，小貓，你不能把魚刺扔到地上呀！”“為什麼？”小貓好奇地問。“因為我們都要保護環境！書上不是説保護環境人人有責嗎？”小貓聽了之後，臉“刷”地一下紅了，連忙把魚刺拾起來，扔到了垃圾箱裏。
班級裏組織大掃除活動，小猴特別踴躍，他擦玻璃、掃地、送垃圾……幹得十分賣力。老師和同學們都對小猴豎起了大拇指説：“現在的小猴真地變了！變得愛勞動，愛學習，講衞生了！”
什麼變了作文15
我在蘇州有一位眉清目秀，和藹可親的姐姐，她對我非常好，每當我快樂時，她知道我為何快樂同我一起分享；我憂傷時，她能理解我我為何憂傷，真誠的安慰我。但是現在卻……
以前我去她家玩，她總是熱情的招待我，還陪我一起玩，我每天過的即輕鬆又愉快。然而現在我發現她變了。
那天，我到她去玩，當時她在做作業，於是我不想打擾她，便輕輕地走進去坐在她身旁，我以為她會很高興，沒想到她竟板着一張兇兇巴巴的臉，回過頭，很不高興的説：“你怎麼來了。“我沒有回答她的話，只是繼續看她寫作業。她立刻叫了起來：“對不起，請讓開，我要做作業。“聽了她的話我站了起來，我自討沒趣，只好向她解釋：我是來借下半年的語文書的。她幫我找到了書便又去做作業了。唉，姐姐怎麼變的如此陌生，也許是因為她長大了，不想再跟我們這些小毛孩玩了吧……