【熱門】操場上的笑聲作文
在日常學習、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編為大家收集的操場上的笑聲作文，希望對大家有所幫助。
操場上的笑聲作文1
“哈哈哈”，“嘻嘻嘻”，“呵呵呵”……
笑聲不斷地在操場上空迴盪，原來是我們班的同學們正在玩“打野兔”的遊戲呢！
張老師先在操場上畫了一個大圓圈，笑眯眯的對我們説：“女同學當野兔，只能在圓圈裏面，男同學當獵人，在圈外面打野兔，不過皮球只能投在腿和腳的部位。”
遊戲開始了。首先由高小琪同學發球。他可是個高手，從不胡亂發球，他早就把球瞄準了範範。“啪”的'一聲，範範還沒有反應過來，一下子就被球打中了。可她還不知道發生了什麼事情，愣愣的站在那裏，我們幾隻“野兔”哈哈大笑起來。
過了一會兒，陸陸續續又有幾隻“野兔”被打中了。男孩子們都露出一副洋洋得意的樣子，彷彿説：“你們幾隻野兔早晚都會被打中的”。我看了，心裏很不服氣，暗暗地想：我們不會投降的。
比賽進入尾聲，圈內只剩下了我，小鈺和萬萬三個人。獵人們一心想打我，可是我太機靈，他們怎麼也打不到我，只好去打小鈺。小鈺只顧着笑，沒注意從側面飛過來的球，一不小心就被打中了。唉，我心裏真替小鈺難過！
時間到了，我和萬萬終於堅持到了最後，獲得了勝利，操場上傳來經久不息的掌聲。我和萬萬開心極了！
這個遊戲真是太有意思了！
操場上的笑聲作文2
上課鈴“叮鈴鈴”地響了。我如同快樂的小鳥“飛”到了操場。
趙老師説：“今天自由活動，滾鐵環。”“太棒了！”我們歡呼一聲，奔到操場邊拿器材。我先扶着鐵環讓他豎起來，再用鈎子輕輕的把鐵環勾住，然後推着鐵環跑了幾步鐵環搖搖擺擺的.滾了起來。最後我鬆開了手，誰知我一鬆手鐵環就倒下了。正在我歎氣的時候突然一個鐵環從我面前路過，原來是秦秦來了，他滾得多麼熟練啊！我羨慕的看着她。他似乎明白了我的意思，笑容可掬的説：“我來教你！”我按照秦秦説的做，第一步扶起鐵環，第二步把鈎子貼緊鐵環，第三步，用力一推，快看，鐵環跑得多快啊！我伸出手臂緊緊地跟着鐵環，隨時調整鐵環的角度。鐵環就像一個不倒翁，時不時東歪一下西到一下，但在我自如的操縱下它還是不停的向前滾動。看！前面有一塊石頭，我微微一轉手腕，鐵環繞過石頭繼續前進！“我成功了”操場上響起了我的歡笑聲。
滾鐵環真好玩！我愛滾鐵環！
操場上的笑聲作文3
“叮！叮！叮！”清脆悦耳的下課鈴聲響了，同學們像小老虎一樣飛奔而去，來到了熱鬧非凡的大操場上。操場上，有的同學在拍皮球，有的在跳繩，還有的在你追我趕的跑步。
我們班的同學呢？玩的是老鷹抓小雞的遊戲。焦雲龍同學主動爭取當老鷹，我説：“我來當雞媽媽吧。”
遊戲開始了，老鷹飛快的跑向小雞，我連忙張開翅膀攔住老鷹。我大聲的説：“寶寶們小心啦！”我帶着小雞左躲右閃，把我累得大汗淋漓，我用盡全身的'力氣保護着我的雞寶寶。當老鷹又一次準備發起衝鋒的時候，我對着老鷹大吼了一聲：“我一隻小雞也不能讓你抓住！”老鷹愣了一下，他還是不顧一切的衝了過來，正在這時，上課的鈴聲響了……
我們回到了教室，操場上又恢復了往日的平靜。
操場上的笑聲作文4
星期三，風和日麗，天空湛藍湛藍的，彷彿一塊藍色的地毯。老師為了讓同學們放鬆，決定讓同學們自由活動。
同學們那可樂壞了！像一隻只籠中鳥，＂飛＂出了教室，＂飛＂到了寬闊的操場上。
頓時，操場變得熱鬧起來。
同學們玩各種各樣的遊戲。有跳繩，有捉迷藏，有賽跑，有跳遠，有……瞧，小紅正在玩跳繩呢，只見小紅雙腿一蹬，繩子也跟着飛舞起來，旁邊幾位同學拍手歡叫。小明，強強和小顏玩捉迷藏，水明被矇住了眼睛，小心地摸黑尋找其他人，嘴裏還不停地説：＂別跑，我會捉住你們的！＂強強和小顏一邊笑着一邊躲閃：＂哈哈，才不會呢！＂寧寧那邊帶着好多同學在舉行賽跑呢！那場景可真激烈！同學們跑得好快哩！都爭着＂冠軍＂……
＂哈哈哈哈……＂甜美的'笑聲在操場上空徘徊着。
操場上的笑聲作文5
“哈哈，還不快逃。”“你逃不了！”看，大家似乎被這種有趣的遊戲吸引了，猜猜是什麼遊戲？對了，是老鷹捉小雞。
遊戲規則大家都應該知道，一位同學當母雞，一位同學當老鷹，其餘都當小雞。老鷹抓小雞，母雞保護好小雞。
當母雞的我目不轉睛地盯着當老鷹的小云，他一上來就衝向小雞，我用巨大的'“羽翼”護住了小雞，來回好幾次，老鷹累得氣喘吁吁，他也沒有抓到一隻小雞。看見我們幸災樂禍的樣子，他恨不得“生吞”了小雞。忽然，他靈機一動，裝做休息的樣子，看見他好久也沒發起“攻擊”，我開始提防他了，可小雞們卻放鬆了警惕。他抓住時機將那些“獵物”一一抓住。最後只剩下最後一隻小雞和我在孤軍奮戰了。但因體力不支，最後一隻小雞跑不動了，被老鷹一把抓住。
這時上課鈴響了，朗朗地讀書聲響了起來，但我們歡樂的笑聲，還在久久的迴盪在我們的腦海裏。
操場上的笑聲作文6
一天，陽光燦爛，老師帶我們到操場上去玩。我們玩老鷹捉小雞的遊戲。
老師説："誰來當母雞?誰來當老鷹?"於是，同學們七嘴八舌地議論開了。最後，我被選出當老鷹，小明身手敏捷當母雞，其他同學就都當小雞了。
馬上，我們的遊戲就開始了。我就和那"母雞"鬥了起來。我跑向左邊，那"母雞"就跑到左邊保護它的.小雞們。我跑到右邊，那"母雞"就也跑到右邊保護它的小雞們。可是，鬥了幾個來回，我還是沒捉到一隻小雞。於是，我靈機一動，就和那"母雞"繞起了圈子，沒繞幾圈，就有一隻"小雞"跟不上了，我就趁機捉住了他，樂得我哈哈大笑。
後來，我們又互換角色，開心地遊玩着……操場上一片歡聲笑語。
操場上的笑聲作文7
今天，李老師帶我們去操場玩遊戲。當老師解散後，我和一些同學發生了爭執。老鷹抓小雞。遊戲。
經過討論，我們讓鮑炎做一隻鷹，讓卓文佳做一隻母雞，讓我和我的同學做一隻雞。
遊戲開始時，我看見寶顏盯着我們這些雞，好像在想什麼。卓嘉雯張開雙臂，她緊緊地盯住了寶顏。鮑炎也不甘示弱，迅速向我們這些雞走去。卓文佳急忙站在鮑炎面前。寶顏衝到東邊，她搬到了東邊。寶顏衝到西邊，她衝到西邊去擋住她。經過這些回合，鮑炎沒有抓到一隻雞。這時，寶顏突然向左跑去，卓跟着鷹向左邊跑去，但寶顏突然又飛快地向相反的方向跑去。卓嘉雯沒有時間回頭，讓寶顏輕鬆地抓到最後幾隻雞。啊，每個人都突然明白了，這不是三個和六個計劃的“現狀”嗎？東方打敗了西方。是嗎？被抓的雞不服氣地坐在地上。他們滑稽的樣子讓學生們開懷大笑。
老鷹追求勝利，抓了幾隻雞。在這種情況下，母雞完全慌了。她不小心滑了一腳，被膠水粘住了。她身後的.所有雞都和她一起掉到了地上。操場突然變得熱鬧起來，笑聲不斷。可想而知，這些雞完全被消滅了。
下課後，學生們不情願地離開了操場。在教室裏，我似乎聽到操場上傳來歡快的笑聲。
操場上的笑聲作文8
星期二的早上，金色的陽光灑滿大地。張老師帶我們全班去操場上玩“老鷹捉小雞”的遊戲。張老師讓大家分成男女生兩支隊伍，只見男生們歡呼雀躍，女生們個個興高采烈。
老師向大家説明了遊戲規則：先選一名當老鷹，再選一位當母雞，其他的做小雞。母雞的責任是保護自己身後的小雞，如果小雞被老鷹抓到，那麼被抓到的小雞和後面的`小雞隻能在旁邊“觀戰”了。
經過一番激烈地討論，我成為老鷹，龍龍成為了母雞。
遊戲開始了，我氣勢洶洶，張開雙翅，眼睛緊緊盯着小雞們，好像餓狼千年沒有吃飽似的，想一下子把小雞全部吃光。我朝最後一隻小雞追去，母雞瞪大眼睛伸出雙翅擋住老鷹，小雞跟在身後，左躲右閃、東躲西藏，想盡辦法避開我。突然小徐同學因為沒抓住前面同學的衣服而掉隊了。我心花怒放想：這次可被我逮到機會了，你們逃不了了。於是，我迅速向那隻小雞撲去，母雞轉身來掩護，小徐和她身後的小雞們就成了我的“美餐”啦！
老鷹捉小雞的遊戲真有趣！歡笑聲，歡呼聲盪漾在美麗川南的操場上……
操場上的笑聲作文9
體鍛課時間又到了，外面陽光燦爛，在老師的帶領下我們來到了操場。我們來到了規定的活動區域，老師在説完注意事項後，老師的“散”字剛剛落音，我們都已經像離弦之箭般飛了出去。笑聲頓時在操場上空飄散了開來，安靜的操場一下子就熱鬧了起來。
同學們玩起了各種遊戲，有進行排球比賽的，有玩撕名牌遊戲的，有打野鴨的……
我麼就不用説了，當然是參加我最喜歡的撕名牌的遊戲了。遊戲規則把參加的小朋友分成2隊，每隊有5名同學參加這個遊戲。分完組兩隊成員都虎視眈眈的看着對方，嚴防死守着，都不願意做第一個被淘汰的那個隊員。在經歷了幾次周旋之後，有個同學體力不支了，我和我的搭檔同時發現了“獵物”，相互默契的對視一笑，一前一後向着“獵物”靠攏，搭檔在前面佯攻，我從後面包抄，哈哈，“獵物”被抓到了！我們勝利了，我們的隊員高興的抱在一起歡呼着！勝利是屬於我們的！
快樂的時光總是過的如此之快，馬上就要臨近下課了，我們躺在那暖洋洋的`草地上休息一會，笑呵呵的看着那蔚藍的天空，相互説着話，期待着下一節課的來到。短短一節體鍛課就這樣在我們嘻嘻哈哈聲中過去了！我們喜歡上這樣的課！
操場上的笑聲作文10
“丁零零”上課了，同學們像小鳥飛出籠子似得飛到操場，操場上有了笑聲、叫聲。
張老師笑眯眯地説：“今天我們玩個遊戲—貼人！”遊戲規則是：兩個同學一組一個追，一個逃。逃得同學可以貼別人，這時，被貼的人逃，追的同學如果跑不動可以讓人代替。我們一聽都迫不及待的.想玩了。
我們圍成一個大圈，有小顧逃，張張追，他們飛快地追逐，小顧不愧是體育健將，一下子就甩掉了張張，同學們大聲地喊：“貼我，貼我！”突然小顧飛快的貼在我身上，我如馬似得奔出去，我飛快地跑，張張窮追不捨，這時，他已經筋疲力盡了，於是，有小沈代替。小沈大聲地説：“跑快點，像蝸牛啊！”小沈速度加快了一點，果然，不出我所料，我被他逮住了。就這樣，貼人的遊戲激烈地開始着。
下課了，同學們都跑回教室，可笑聲、叫聲還在操場上回蕩。
操場上的笑聲作文11
“哈哈哈哈！”操場上傳來一陣陣的笑聲，哦，原來是我們在體育活動課上玩“打野鴨”的遊戲。
男生當野鴨，女生當獵人，籃球是“獵人”的“武器”，被打中的“野鴨”自己走出場地外，並給場地內的“野鴨”加油助威。
遊戲開始了，小陳吃奶的力氣向我“射了一槍”可我一側身，“子彈”就從我腳邊滑了過去，打中了我後面的一個男生，不一會兒，圈裏只剩下我一個人了“槍”被小韓得到了，她可是我的老對手，我向他吐了吐舌頭，他被我激怒了，氣得咬牙切齒，她向我“狠狠地射了一槍”，我早有準備，一轉身“子彈”就飛了過去，她們向我“射來射去”，可就是射不着，正在我得意忘形時，小陳瞅準時機向我“射來一槍”，我不幸被打中了。
不管是被打中了的“野鴨”，還是氣喘吁吁的`“獵人”都開心地笑了，操場上又傳來一陣陣的笑聲。
操場上的笑聲作文12
“哈哈哈哈。。。。。。哈哈哈哈。。。。。。”操場上傳來一陣陣開心的笑聲。原來三（5）班的同學們正在玩“貼膏藥”的遊戲呢！王老師讓所有人都報：“1——2,1——2。。。。。。”報2的人站到左邊報1的人後面。老師挑了跑步最快的葉峯宇來抓，對於跑步有很強好勝心的葛逸杭去當“逃兵”。
葛逸杭雖然跑步有一點慢，但他卻很“狡猾”。他非常清楚，自己的速度比不過葉峯宇，要明白“先下手為強”的道理。於是，趁葉峯宇還沒“啟動跑步模式”時，就立刻跨了一步，就到他的好朋友——範城銘的前面去了。葉峯宇眼疾手快，迅雷不及掩耳之勢地飛奔到範城銘身後的賀澤雲的後面，他輕輕地拍了一拍賀澤雲的肩膀，對他説:“喂，賀澤雲！你來捉我呀！”賀澤雲還沒緩過神來，葉峯宇已經逃到了“全科狀元”張傅涵的前面的前面的位置，張傅涵跑成一條直線向我們這組奔來，我急急忙忙從後面繞了一個大圈子，跑到盛煜昊的'前面站好。。。。。。我們一連串的人都沒有被賀澤雲抓到，他像一隻沒有頭的蒼蠅一樣跑來跑去，最後竟一個屁股坐在了地上！同學們都笑了起來，有的捂着嘴，有的哈哈大笑，有的捧腹大笑。。。。。。操場迴盪着歡樂的笑聲。
我們的國小生活充滿了歡樂！
操場上的笑聲作文13
“打中嘍，打中嘍！”操場傳來陣陣愉快的笑聲，原來是我們班在舉行“打野鴨”的遊戲。遊戲規則是男生圍成一個圈，當“獵人”，女生在圈內當“野鴨”。老師手裏拿着一個球説是：“這是獵人們的‘槍彈’，要用‘槍彈’打‘野鴨’。如果‘野鴨’被擊中立刻出局，要注意的是不能打上半身，只能下半身。”
遊戲開始了。女生們跑進圈內，一個個既害怕，又期待。一雙雙眼睛緊盯着男生手中的球。當球拋向她們時，她們驚慌失措地四處逃竄，有的躲藏，有的跳躍，還有的疾跑。機靈的小黃同學眼疾手快，接到球就“呼”地扔出去，眼看球就打中小悦同學了，只見她來了“鯉魚跳龍門”，球從小悦同學的腿下“嗖”地滾了過去。女生們拍了拍胸脯，都鬆了一口氣，真是有驚無險啊！不幸的是，幾隻“野鴨”還是被打中了，最後，“野鴨”們沒有一個能逃脱“槍彈”的.襲擊，全都被打中，引得男生們欣喜若狂。“耶！”“哈哈哈”……
“叮鈴鈴”，下課鈴響了，我們開心地回到了教室，可我們的笑聲卻還在操場上回蕩着。
操場上的笑聲作文14
今天的體育課上，老師讓我們班組隊踢足球。和以往一樣，我又和高煜軒分在了一組。我心裏暗自偷笑：這下我們隊無敵了！要知道，我和高煜軒可是在學校足球隊裏訓練過的。
比賽開始了！我和高煜軒商量好，讓他先打前戰，殺到對方絕望的時候，我再上場和他配合進攻。果然，不出10分鐘，高煜軒就進了三個球，對方的士氣已經跌了大半。這時，換我上場了！我方啦啦隊歡呼聲一浪高過一浪，笑聲此起彼伏。而精疲力盡的對手們開始抗議，還有的同學甚至哭天抹淚了。
我不管三七二十一，直接開始帶球進攻，一路上對手就像“小毛孩”一樣被我溜着跑。他們只是疲憊地圍着球跑，總也截不到球，也不知道自己的球門正面臨着危險。我在離球門還有10米的.時候，起腳射門。球不偏不倚地進了門。我興奮得手舞足蹈，在大家的歡呼聲中，全場奔跑，就像一個足球明星！比賽繼續。對方陸語的一個球門球直接踢到我們半場，但是被高煜軒攔截，他長傳給我，我右腳飛起一個大腳球，球直接射進了對方球門！“好球！”連老師都為我們喝彩！
比賽在勝利的歡呼聲中結束了！我們依依不捨地離開了“賽場”。大家勾着肩，搭着背，一路歡笑，走回了教室！
操場上的笑聲作文15
“丟，丟，丟手絹……”在歡樂的兒歌中我們來到操場上拉開了遊戲——丟手絹的序幕。
我們十幾個同學圍成一圈蹲下，經過精挑細選，竟選中了我，我興奮不已。於是我拿着手絹，邊唱歌邊繞圈。我跑得有時快，有時慢，同學們個個繃緊了神經，有的同學不時地向後看，有的`同學直接用手在後面摸摸，同學們膽戰心驚的樣子，正中我下懷。於是我向陳林做了個假動作，把手絹丟在了顧矯帆的身後，我便趕緊逃跑，不然被抓到我可要被罰表演節目的。我回頭看看他，他卻依然沒有反映，正當我心裏偷着樂時，有個同學告了密。我趕緊加快速度，可顧矯帆是班裏出了名的短跑健將，果然名不虛傳，我立馬成了他的手下敗將。“鎣鎣，鎣鎣，表演節目！在大家的一陣陣叫聲中，我使出了自己的拿手好戲，唱了首《螢火蟲》。接着在大家的掌聲中，我們又開始了下一輪遊戲……
“春天在哪裏呀，春天在哪裏……”下課鈴響了，我們回到了教室，但我們那歡樂的笑聲還不時地在操場上空迴盪。作文