大手拉小手作文15篇
在日常生活或是工作學習中，大家都寫過作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編為大家收集的大手拉小手作文，歡迎大家分享。
大手拉小手作文1
母親啊，您那温暖的雙手牽我走過美麗的人生。
——題記
母親啊，長大的路上，您温暖的雙手讓我懂得了什麼叫寬容。有多少時候，貪玩任性的我遲遲歸來，您不但沒有罵我，還用温暖的雙手撫摸這我的頭説：“飯熱好了吃吧。”有多少時候，我手裏捧着不理想的.試卷站在您面前，您抱着我説：“沒關係，下次努力，你永遠是媽媽的驕傲。”您眼中閃着的一道光彩，我知道那是寬容。
母親啊，長大的路上，您温暖的雙手讓我懂得了什麼叫操勞。我記得每天的家務活全都是您承擔着的可是您從來都不讓我幹一點，您説：“你沒幹習慣了，弄不好。”您從來都沒有説過怨言，你只是説：“我天天干習慣了，閒下來到覺得彆扭了。”你那枯瘦的雙手不停得忙着，我知道，那是操勞。
母親啊，長大的路上，您温暖的雙手讓我懂得什麼叫慈愛。曾記得，每次我放學回來，總是見您倚在門邊，默默的等我回來，手裏總是有縫也縫不玩完的衣服。您説：“我也是剛回來。”曾記得，每一次下雨，您總是第一個給我送雨衣，您説：“我也是剛剛路過。”您揮動着手臂試着頭髮上的水珠，我知道，那是慈愛。
母親啊，您在女兒心中是那不可磨滅的烙印，是那不可丟棄額生命。
母親啊，您那温暖的雙手牽我走過美麗的人生。
大手拉小手作文2
昨天，在一向寂靜的青少年宮裏，源源不斷的傳出小朋友和航海學院的大學生吵吵鬧鬧地説話聲。不用問，小記者活動又開始了。這會兒的活動主題十分有趣，“大手拉小手”。我們每一個小朋友的`旁邊都會跟着一位大哥哥或大姐姐，他們將帶我們去獒園參觀，並把那裏的東西講解給我們聽。
獒園，聽到這個詞，大家一定十分的熟悉，也都一定去過好幾次，真不知道為什麼要組織去這個地方。我和我的好朋友陳馨怡的旁邊兩位大姐姐就是從別的地方來的，她們不熟悉獒園裏面的環境，幾乎都是我們講解給她們聽的。
來到獒園，抬頭一望，只見一個高高的杯聳立在前方，這就是來獒園必須參觀的景點——人民英雄紀念碑。登上樓梯到達人民英雄紀念碑的旁邊，往下望，一片汪洋大海出現在眼前，海面上波光粼粼，偶爾會有幾艘小船駛過。在海的陪襯下，對面的一棟棟樓房也顯得格外耀眼，這是一幅多麼美麗的海景圖啊！
一絲絲涼風吹過，海面上泛起了波紋，但這幾條掃興的皺紋卻沒有給大海減少幾分美麗，它依舊那麼充滿魅力，令人如醉如痴。
大手拉小手作文3
好習慣，這是一個並不陌生的字眼，它是社會提高的標誌。幾千年來，人類不斷追求的也就是這三個字。20xx年，我們將迎來來自五湖四海的賓客，培養良好的'習慣就成為當務之急。在一公開場合，惡習發作，隨地吐了一口痰，被外國記者大加渲染、嘲弄，丟盡了中國人的臉。這是一個不遵守社會禮貌的歷史教訓。
習慣必須先從自身做起，從身邊做起。我們要完善自我的禮貌修養，並非必須要有什麼了不起的舉措，而是要從身邊吃飯洗手這些小事做起。養成禮貌的習慣，使禮貌的觀念從意識層次進入無意識層次，使禮貌貫穿我們的一舉一動。
大人們總是教育我們要講禮貌，不要説髒話，但我們做到了，而他們呢？他們做到了嗎？有些大人就為了一件小事而吵起來。此刻有些學生學習不努力，但一向和其他同學吵架，並且“出口成章”，張口就説髒話，而他們都是跟誰學的呢？孩子的一些不良習慣都是和家長學的，大人並不是都是十全十美的，有些時候大人應當跟孩子學習一些好習慣。
大手拉小手作文4
新學年伊始，“大手拉小手，愛心校園行”活動在成賢街國小蓬蓬勃勃地開展起來。
九月，成小又迎來了一大批一年級新生。為了讓剛剛成為國小生的弟弟妹妹們儘快適應國小生活，認識新朋友，培養對書本的興趣，高年級的'學長在老師的倡導下，走近一年級學弟學妹，利用課餘時間與他們交朋友，和他們一起讀書，給他們講故事，指導他們做操、活動，儘快適應國小生活。課間時分，校園裏處處可見一高一矮相互依偎着讀書的身影，小同學在大哥哥大姐姐的帶領下活動也更加有序。
這次活動不僅向低年級新生傳遞了知識的星火，使他們認識了大朋友，感受到校園濃濃的愛意，也讓高年級學生在與低年級同學的交往中學會交流、學會關心、學會做人，可謂“書聲朗朗友情重，愛意更勝秋意濃。”
大手拉小手作文5
改革開放原來，中國有了翻天覆地的變化，國家強大了，經濟發展了，人民生活提高了。但是我們萬萬不可大意，什麼時候都缺少不了精神文明。為此我們開展了’’小手拉大手共同創建精神文明’’等一系列的教育活動。顯得十分重要，非常及時。
是的，社會公德很重要。社會公德它告訴我們：文明禮貌；助認為樂；愛護公物；保護環境；遵紀守法。其目的是鼓勵人們在社會上做一個好公民，文明的好市民。
另外，家庭是國家的一員，家庭和睦了，國家才能安穩。所以，家庭美德也很重要。家庭美德是每個公民在家庭生活中應遵循的.行為準則，是調節家庭內部成員和家庭生活密切相關的人際交往規範，它告訴我們：尊老愛幼；男女平等；夫妻和睦；勤儉持家；鄰里團結。其目的是要鼓勵人們在家庭裏做一個好成員。
我以後也要講文明；熱愛祖國；熱愛家鄉。在公交車上給老人讓座；在家尊老愛幼，鄰里和睦；在學校關心集體；愛護公物；尊敬老師；勤奮學習。不做有損國家，有害他人的事情；不説髒話；不隨地吐痰，扔雜物，講究衞生、美化環境；不踐踏草坪；不攀折花草樹木；不違法交通規則；不在馬路上玩，過馬路左右看，要走斑馬線。語言文明‘禮貌待人。為創建和諧社會貢獻自己的一點力量。
大手拉小手作文6
光陰似箭，歲月如梭，我終於升上了全校最高年級。剛開學不久，老師告訴我們學校舉辦了”大手牽小手”的活動，當時我的心情有如被雷打到一樣，心想家裏面已經有一個了還不夠嗎?心情頓時盪到了谷底，但這是學校的命令，不得違背。
要去教導學弟妹之前，自己要先做好榜樣給他們看，首先，我把櫃子整理得乾乾淨淨，把裏面的課本放得整整齊齊，然後再整理書包，把書包裏一些五年級的考試卷 和廢紙拿去回收，再把一些沒有用到的小東西拿回家收好，減輕書包的重量。在要去指導學弟妹的前兩天，我做了一張自我介紹小卡，圖案是四片幸運草，希望可以 讓被我教導的學妹一直有好運。
終於到了指導學弟妹那天，當我看到他們圓滾滾臉頰和沒有門牙依然笑着的可愛模樣，讓我盪到谷底的`心情三百六十度大轉變，我當時的心情真是錯綜複雜，既興奮 又害怕，害怕他們雖然是天使的臉孔，卻有着惡魔個性，還好我教到的那個學妹很可愛，但有點內向，我們彼此之間只能用微笑來溝通。第一次老師叫我們給對方一 個擁抱時，我們只有對彼此笑一笑而已，但第二次、第三次老師叫我們互相擁抱還有手牽手的時候，都是他主動牽起我、和我擁抱，我當下真的很感動。
這次”大手牽小手”的活動讓我學到付出是不求回報的，也許是一個微笑、一句謝謝、一個擁抱就能感覺到付出的快樂。
大手拉小手作文7
我媽媽有一雙大手，我有一雙小手。小手很可愛，大手很勤勞。
我從小身體不太好，於是媽媽就想出了一個好辦法：每天帶我走路上學，為我強健身體。每當大手拉着小手走在上學的路上時，我們就一邊走一邊聊着學校裏發生的有趣的'事，不知不覺得就到了學校路口。冬天到了，一雙小手套套在小手上，一雙大手套套在大手上，大手緊緊地拉着小手，讓我感到格外温暖。
放學後，大手和小手有時也會＂打架＂，他們你追我跑，互相打鬧着，開心極了。晚上我睡覺前，大手為了增強我的抵抗力，都會給我做按摩。有一天，大手給我按摩時，我突然感到了背上好像被什麼劃了一下，我大叫一聲＂好疼＂。媽媽連忙説：＂對不起。＂我好奇的想知道是什麼東西在扎我，當我打開媽媽的手時，我看到了一雙粗糙的大手。我突然明白了一切，我想正是因為勤勞的大手幹了太多的家務吧！大手就是這樣一直陪伴着小手，才讓小手成長到了現在。
大手和小手還有許許多多的有趣經歷，大手還會一直拉着小手長大。我想大手拉小手一定會有更多更新奇的故事在等待着我去發現呢！
大手拉小手作文8
大手拉小手，安全跟我走大手拉小手，安全跟我走
暑假到了，因為爸爸媽媽要上班，我想很多同學都會獨自在家。當我們獨自在家的時候大家一定要注意安全。安全太重要了，同學們要有安全意識和警惕性，否則到處將是危機四伏。
如果同學們獨自在家的時候遇到了危險，大家該怎麼辦呢？現在我就來教大家幾招吧。
如果同學們獨自在家，最好不要玩水、玩火、玩電，如果真的着火了，你可以給消防隊打電話，消防電話是119。同學們還可以這樣做：用手捂住口鼻。如果身上有濕毛巾那最好不過了。因為這樣可以讓口鼻得到濕潤。如果大家的家裏來了一個你不認識的.叔叔阿姨，小朋友們一定不要輕易相信他們，要提高警惕。
小手拉大手，安全跟我走。我們要用自己在學校裏學到的知識來保護自己。
大手拉小手作文9
過馬路的時候，爸爸總是用它那温暖的大手牽着我。。。。。。就這樣，我牽着爸爸的大手，快樂平安地長大。。。。。。
一天放學的時候，爸爸像往常一樣來學校接我。
不一會兒，我們走到了一個十字路口，不絕於耳的車鳴聲，一晃而過的車輛，讓人不禁心驚膽戰。這時，爸爸忽然停了下來，向我伸出那隻温暖粗壯的`右手：“來，牽着爸爸的手！“我笑盈盈地看着爸爸，安心地把手交給了他。趁着幾個”勇者闖關“之際，我們也小心翼翼地加入了過馬路的行列。爸爸粗壯的大手緊緊地拽着我的小手，邊走邊再三囑咐：”拉緊爸爸，別亂動啊！好像他的身體就是一道保護牆。那一刻，在爸爸的保護下，我也好像穿上鎧甲的勇士，無所畏懼。不一會兒，我們穿過了馬路。”唉，終於過來了！“爸爸鬆了一口氣，好像這一刻對他來説，何等漫長。
我緊緊地拽着爸爸的大手，手心的温暖傳遞到了心田，我的心裏暖洋洋的。我從父親的牽手中感受到了滿滿的愛。
大手拉小手作文10
“文明，乾淨。”這是我對咸陽的最新感觸。
原本寒冷的季節裏，咸陽卻顯的愈發的美麗——道路兩旁的垃圾消失的無影無蹤了，街道上佔道經營的小攤小販沒了蹤影，電線杆上的廣告悄然應退，商場門口停放的車輛整齊規範，馬路上的行人行進井然。
在煥然一新的城市裏，大街小巷都有着關於“雙創”的温馨標語。“雙創”離不開講文明，講禮貌，講衞生。也正“雙創”咸陽了翻天覆地的。
文明的城市，衞生的城市，是誰不向往的地方呢?在説咸陽是古都，它乾淨，文明，美麗，那給絡繹不絕的遊客留下了的印象嗎?既然“雙創”，咸陽的一員，是也應該為它做點呢?
“撿起一片廢紙、拾起塑料袋，扶起一棵幼苗……”這隨手可做的事情嗎?從我做起，從現在做起，從身邊的小事做起，用行動去敲擊還在懵懂之中的`人們，喚醒尚在沉睡的意識。伸出我的手，伸出你的手，讓間奏又美好的家園，我相信咸陽的明天，天會更藍，水會更清，樹木會更綠，人亦會更美!“雙創”我很喜歡你，你，讓我的咸陽會一天比一天更美好!
讓一起來建設咸陽!
大手拉小手作文11
放學了，外面下着點點滴滴的小雨，父親還沒有來，我便打着傘，在小路邊悠悠的走着，不急不慌。
雨點打在我的花傘上，淺淺的，淡淡的，彷彿打着，打着，傘上的花就要開放，一路歡快的陪伴着我走。沒一會兒，學校裏便響起放學鈴聲“獻給愛麗絲”，伴隨着我走一段路，只是離學校越來越遠了。也許，未來也是這樣，離開學校，走上無盡的社會。
靜靜的，一個人在路上沉思着，回憶着以前許許多多的事。
路的兩邊有着燈光閃閃的霓虹燈，燈光照出了我孤單的影子，就那麼一小步，一小步的走着。哼着歌，邊唱邊走，腦海裏浮現出許許多多的往事，就像發生過的事不會再現，走過的路不會返回。
走着，走着，突然看到前方一個人打着傘向我招着手，我也不顧形象，不顧髒水濺濕了我的新鞋，跑道父親的身旁。父親的大手拉着我的小手，父親温暖的大手包裹着我冰冷的小手，使我的小手很暖，很暖，一直暖到了我的心裏。
燈光下，不在是我一個人孤單的`影子，有了父親的陪伴，影子好像都強大不少呢！就這樣，我和父親就這麼一直走。
在一個夜晚的燈下，有一隻大手拉着一隻小手，一直的往前走。前方的路很艱險，會有怎樣的阻礙，我並不知道，我只知道接下來我要走的路還很長，但是不管怎樣，我都要穩穩的走。
大手拉小手，不離不棄。
大手拉小手作文12
大家都知道中國是一個擁有五千多年文明歷史的禮儀之邦，而我的家鄉——西安更是一座久負盛名的十三朝古都，作為古都的“小市民”，我們是傳播文明禮儀的小使者。
記得有一次，我和哥哥同行邊走邊聊，突然哥哥説:“弟弟，你看前面的外國朋友看着怎麼那麼着急呀?”
“哎!別管閒事。”
“不行，他一定是遇到困難了，我們應該去幫助他。”説着跑了過去。
他們倆經過幾番“手舞足蹈”的對話，只見外國友人笑顏逐開，連聲説“thankyou!”。我不由得為哥哥的行為豎起大拇指，他為文明西安增光了。
還有一次，我在去補習班的路上，看見一位盲人拄着枴杖在盲道上艱難行走，街上行人很多，在盲人的前面有幾位大哥哥和大姐姐，他們一邊走，一邊吃香蕉，突然，一位姐姐將吃完的香蕉皮隨手丟棄在盲道上，我正為盲人捏一把汗時，一對母女模樣的人迎面走來，那個女孩也看到這一幕，迅速掙開媽媽的手，疾步跑上前將香蕉皮撿起來扔進旁邊的垃圾桶。看到這裏我心裏的石頭終於落了下來，看着盲人安全地走過“危險區”，我從心底向我的'同齡人致敬，她也為文明西安添彩了。
在我們的日常生活中還有許多的文明禮儀閃光點;有秩序的排隊候車;給老幼孕婦讓座;不隨地吐痰和亂扔垃圾;見到長輩主動問好……。
《禮記》中有一句話:人有禮則安，無禮則危。讓我們從點滴入手，養成文明禮儀的好習慣，讓我們小手拉大手一起創建文明禮儀的新陝西吧!
大手拉小手作文13
世間的事情就是那麼微妙，可以將不同路的兩個人硬生生地綁在一塊。或許這就是所謂的姻緣吧！緣分這東西真的很奇妙！只是有緣，真的可以長相私守了嗎？
我用心去編織自己的愛情夢~
“我才只是個大學生誒，現在結婚會不會太早了啊？”一想到自己才剛過完21歲的生日，就要踏上紅地毯就覺得臉紅，一想到還是跟自己不認識的傢伙結婚，我的頭都有些暈呼呼的。誰來告訴我，這到底是怎麼一回事啊？
“都跟你説幾遍了，爹孃不會把你的'婚姻當兒戲的。要我是你的話早在一旁偷笑了。對方可是個高材生誒，等他一畢業那可是要繼承他父親的大公司的啊！”
“切，我才不稀罕呢！”才那麼小就要讓父母幫忙安排婚姻對象，對方八成是隻蛤蟆。哎~雖然我長得不漂亮，但也不會就這樣草率地跟個連面都沒見過的人過日子吧！一想到這兒，我就不悦地撅起了嘴。
“別搞得像自己受委屈，人家不嫌棄，你就該偷着樂了，還在這兒挑三揀四的。”老媽無奈地搖頭。
“拜託，我到底是不是你親生的啊？怎麼像是他受委屈似的。”
“這是事實啊！”
“媽—”我難以置信地瞪大眼，看着眼前的女人。她真的是我媽嗎？世上哪有一個母親會這樣説自己的女兒的啊？即使對方再優秀，在她心裏不是也應該把自己的女兒放在首位的嗎？一想到這兒，我就對那個從未蒙面的傢伙心生厭惡。
大手拉小手作文14
國慶節——舉國同慶。走出家門，店家門口都掛着國旗，形成一道獨特風景線。
牽着父母的手在一家新開的超市門口停下。走進一看，水果很便宜。拿了幾斤石榴、蘋果和一包薄荷糖、二包牛肉乾、一包薯片就向收銀台進發，開票時，收銀員小姐讓我憑票去那邊桌子那擺中國地圖，擺好可以有一面小紅旗的獎勵。我拉着父母的雙手一起拼了起來，誰知看似簡單的地圖讓人手忙腳亂，我的額頭滲出了細細的汗珠，北京、武漢、西安亂七八糟的`圖片讓人一點思緒也沒有，看了看別人的拼起來得心應手，再看我的，一隻小公雞一塊一塊的難看極了。爸爸拼起了雞身子，媽媽拼起了雞頭，我在找卡片與誰對應，卻找不到了最後一個關鍵，眼看人家拼好了，我急急促促在桌下尋找像一隻地鼠爬來爬去，終於在桌邊找到了這個和我們一家去作對的小淘氣。拼上去，完成了，我們長舒一口氣，服務員小姐給了我一面小紅旗。
走在大街上，風兒這個小調皮把我的頭髮吹起，馬路上車水馬龍，人行道上的人看見了一家都微笑的三人。跑在前面的女孩舉着小旗。小國旗隨風飄揚正如女孩飄起的短髮一般，女孩的媽媽走在後面看着女孩。女孩爸爸提着袋子在後面，嘴裏還吃着牛肉乾。
是啊！這就是我們一家。大手拉小手，小手拉大手，我們家庭一起走。
大手拉小手作文15
那天，我來到馬路邊，想要過馬路。可是，車子一輛之後一輛，川流不息。我向遠處望了望，車輛早已排成了一條很長很長的長龍。有些司機悠閒而又有序的開着車；有些司機一邊開車，一邊抽煙，嘴中時不時地吐出白色的`煙；有些司機目視前方，使勁踩着油門往前衝。我看着他們，他們看着馬路，馬路看着我。我覺得好害怕，好害怕自我會被車子扎住，之後聽見一陣鳴叫之後就沒了知覺。是我想太多了嗎？
突然，一個伯伯走到我的面前。看着那川流不息的車子，又望了望我，嘴中嘟嚷着説：“此刻的司機怎樣都不讓行人呢？”
伯伯又望了望車子，他慈祥地望着我，説：“孩子，別怕！來，我來幫你，跟我來！”他那滿頭的銀色的髮絲在陽光下顯得格外的耀眼。
走到馬路中間，伯伯又對我説：“細心點！車子很多，細心點！”雖然這句話微不足道、很簡短，可是，我卻覺得很幸福，很温暖。
在我還沉浸在幸福之中時，我們已經到達了馬路的對面，伯伯這才放心了。此時，我覺得：雖然我的手被握痛了，可是，心理卻像是吃了蜜一樣。
被人關心的感覺真好！