大手拉小手作文
無論是身處學校還是步入社會，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編為大家整理的大手拉小手作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
大手拉小手作文1
改革開放原來，中國有了翻天覆地的變化，國家強大了，經濟發展了，人民生活提高了。但是我們萬萬不可大意，什麼時候都缺少不了精神文明。為此我們開展了’’小手拉大手共同創建精神文明’’等一系列的教育活動。顯得十分重要，非常及時。
是的，社會公德很重要。社會公德它告訴我們：文明禮貌；助認為樂；愛護公物；保護環境；遵紀守法。其目的是鼓勵人們在社會上做一個好公民，文明的好市民。
另外，家庭是國家的一員，家庭和睦了，國家才能安穩。所以，家庭美德也很重要。家庭美德是每個公民在家庭生活中應遵循的行為準則，是調節家庭內部成員和家庭生活密切相關的人際交往規範，它告訴我們：尊老愛幼；男女平等；夫妻和睦；勤儉持家；鄰里團結。其目的'是要鼓勵人們在家庭裏做一個好成員。
我以後也要講文明；熱愛祖國；熱愛家鄉。在公交車上給老人讓座；在家尊老愛幼，鄰里和睦；在學校關心集體；愛護公物；尊敬老師；勤奮學習。不做有損國家，有害他人的事情；不説髒話；不隨地吐痰，扔雜物，講究衞生、美化環境；不踐踏草坪；不攀折花草樹木；不違法交通規則；不在馬路上玩，過馬路左右看，要走斑馬線。語言文明‘禮貌待人。為創建和諧社會貢獻自己的一點力量。
大手拉小手作文2
今天，我們六年級的學生坐上汽車，來到淮海戰役烈士紀念塔，將要給我校一年級的小弟弟、小妹妹們佩戴紅領巾，舉行“大手拉小手”活動，能夠參加這次活動，我心裏特別高興。
下了車，我們走近淮海戰役烈士紀念塔，走上台階，來到紀念塔前，我仰望着高大的紀念塔，心裏不禁湧起陣陣心酸，是啊，淮海戰役犧牲的烈士長眠於此，他們不畏艱險、不怕犧牲，為了老百姓能過上幸福安寧的生活而英勇奮戰，我心中頓時升起了對戰士們的敬佩仰慕之情。
開始給一年級的'弟弟、妹妹們佩戴紅領巾了，我領着兩個一年級小弟弟，準備給他們佩戴紅領巾。小弟弟仰着天真可愛的臉，睜着大眼睛看着我。我朝他們笑了笑，我拿起一條紅領巾仔細折了起來，摺好了，把它小心的披在一位小弟弟的肩上，我小心翼翼的打着結，小弟弟專注的觀察着，臉蛋紅撲撲的，臉上寫滿了喜悦。我想他一定為自己光榮加入少先隊感到驕傲吧！
我的眼前浮現出了以前上一年級時，姐姐為我佩戴紅領巾的情景。當時我為自己加入少先隊感到無比自豪。心裏還暗下決心，一定做一位優秀的少先隊員。轉眼間，現在我已上六年級了，今天能為兩位一年級的小弟弟佩戴紅領巾，心裏特驕傲。為小弟弟佩戴好紅領巾，我向他們敬了禮，並告訴他們要做優秀的少先隊員，好好學習，天天向上。教會了他們佩戴紅領巾，我又給他們講述了《抗日英雄王二小》的故事，他們聽的津津有味。
這次“大手拉小手”佩戴紅領巾活動，我感到特別有意義，收穫很大。
大手拉小手作文3
好久沒上街，昨晚又和老爸老媽去街上。巷子裏，路燈下，三人並排，慢吞吞地走着，氣氛好寧靜、好和諧。
我的思緒突然飄回了過去……
那也是一個寧靜的夜晚，同樣的路，同樣的三個人，唯一不同的，便是那孩子滿臉充滿了的稚氣，父母臉上的還沒有那麼多的皺紋，這時，身後傳來汽車喇叭聲，父母趕緊讓孩子走雜了孩子的右側，馬路的最右側，父親的一隻手緊緊地抓住孩子的一隻小手。等車子過去了，孩子又回到了兩人的中間。三人手拉手，握得緊緊的。
那是一天下樓梯。父親走在前，兒子走在後，父親習慣性地伸出手，兒子早已明這是什麼意思，因為這個動作再熟悉不過了，他順勢把手放了上去，跟在父親後面下樓梯。當然，他那時並不知道父親為何總是要走在前面，為何總要拉他的餓小手下樓。
漸漸的，兒子每次和父母出家門，都會主動去拉父母的手，父母也去拉孩子的手，雙手互相迎合。這已形成了一種習慣，不需再多説什麼。這已是一種默契。
可是，有一天，兒子面對父親伸來的手卻沒有理睬。他想到自己的個子幾乎達到了父親的筆尖，想到街上的'人會怎麼看，於是，不再拉父母的書。父母似乎已明白，兒子漸漸長大，不再需要那樣的牽手了。終於，這種默契消失了。
現在想來，我已兩年沒牽父母的手了。突然有點懷念以前的那些，我挽起父母的手。父母似乎有些詫異，看了看我，我笑而不語，他們的臉上也盪漾開了笑容。三人共同邁步，向着那燈火闌珊處走去。
不管到哪天，我永遠回記着，那牽着我走在人生路上的温暖的手。
大手拉小手作文4
從小到大，我得到過無數隻手的幫助，正是這些愛心之手——讓我感受到無比的温暖與感動。雖然那只是一直普通的手，但卻是它卻拉扯着我，走到了今天。
天氣，是那麼地寒冷，刺骨的北風似乎看穿了人們的心思，穿透我們的心。躲在被窩裏的我不禁感到無比的幸福。“刷……刷……”是一雙勤勞的手在為我做早餐，洗衣服，急速且熟練的動作使我感到這雙手好有安全感。“起牀啦!懶蟲。”“啪”的`一聲，又是一隻手——為我開了房燈，並用和藹的聲音叫我起牀，還為我拉開窗簾，感受着寒冷並快樂着的早晨……毫無疑問，這，就是我們父母的手，是他們用那粗糙的手，呵護着我們長大。哪怕是狂風暴雨或是緊急時刻，他們都會無私地伸出他們的雙手，拉着你幼嫩的小手，走出困境，迎接光明……
“來，不要放棄，我們一起跑，我們一定會成功!”説着，你們便伸出雙手，鼓勵我向前衝，不怕困難，挑戰極限!最後，我在你們的幫助下，挑戰成功。不管是在學習還是在生活上，有你們，也是讓我擁有了一筆珍貴的財富，更是物價的寶物!你們——我的朋友們，很感謝你們對我伸出援助之手，不斷地鼓勵我，陪伴在我的身邊，讓我的人生道路留下不可抹去的足跡——這，更是友誼的足跡!光陰似箭，日月如梭，在美好的生活中，我覺得自己很幸運，因為我又家人與朋友，和那些幫助過我的人。在燦爛的陽光下，你們的大手，就是小手在成長中最美好的見證!
大手拉小手作文5
今日午時翟教師進班的時候，告訴我們一個消息。教師説，今日我們不唱歌，來舉行一個大手拉小手的活動，我們四年級的同學帶着一年級的新同學參觀我們美麗的學校。
我們來到教學樓前，排好隊，我分配到的是一三班的一位小妹妹，我拉着她的手。這個小妹妹大大的眼睛，濃濃的眉毛，十分地可愛。我問到：“小妹妹，你叫什麼名字呀？能告訴哥哥嗎？”“我叫董希。”小妹妹微笑着回答到。我像一名導遊一樣，拉着小妹妹的手，從教學樓出發，先來到了學校的門崗，我指着榮譽牆説：“這是我們學校的榮譽牆，上頭都是我們學校獲得的獎項。”小妹妹問指着一個字問我：“哥哥，那個字念什麼？”我説：“這個字念‘特’，是我們獲得的一個十分高的獎項，特等獎。”
我又拉着她來到了中學部的門口，我告訴小妹妹，這是國中部，你必須要好好學習，這樣就能夠來那裏上國中，這是我們馬村最好的國中。我又帶着小妹妹來到籃球場，指着裏面説：“裏面正在維修的是我們的跑道和足球場，我們能夠在那裏踢足球，再有半個月，球場就鋪好了，我們就能夠在那裏盡情地踢球了。”
之後，我們又來到了公寓樓，我對小妹妹説：“這是公寓樓，是學生們住宿的地方，有些辦公室也在那裏。”最終，我們又來到了餐廳門口，對小妹妹説：“這是餐廳，午託生和住校生吃飯的地方。餐廳的.二樓是一個階梯教室，全校有活動的話，就會在那裏舉行。”
今日，這次的小手拉大手活動，我感覺我真的長大了，也想起了我剛來到這所學校的情景，當時作為一年級的新生，什麼也不明白，什麼都是陌生的，也十分期望能得到幫忙。以後，看到小弟弟小妹妹有什麼需要幫忙的，我必須熱心幫忙他們！
大手拉小手作文6
今天下午翟老師進班的時候，告訴我們一個消息。老師説，今天我們不唱歌，來舉行一個大手拉小手的活動，我們四年級的同學帶着一年級的新同學參觀我們美麗的校園。
我們來到教學樓前，排好隊，我分配到的是一三班的一位小妹妹，我拉着她的手。這個小妹妹大大的眼睛，濃濃的眉毛，非常地可愛。我問到：“小妹妹，你叫什麼名字呀？能告訴哥哥嗎？”“我叫董希。”小妹妹微笑着回答到。我像一名導遊一樣，拉着小妹妹的手，從教學樓出發，先來到了學校的門崗，我指着榮譽牆説：“這是我們學校的榮譽牆，上面都是我們學校獲得的獎項。”小妹妹問指着一個字問我：“哥哥，那個字念什麼？”我説：“這個字念‘特’，是我們獲得的一個非常高的獎項，特等獎。”
我又拉着她來到了中學部的.門口，我告訴小妹妹，這是國中部，你一定要好好學習，這樣就可以來這裏上國中，這是我們馬村最好的國中。我又帶着小妹妹來到籃球場，指着裏面説：“裏面正在維修的是我們的跑道和足球場，我們可以在這裏踢足球，再有半個月，球場就鋪好了，我們就可以在這裏盡情地踢球了。”
接着，我們又來到了公寓樓，我對小妹妹説：“這是公寓樓，是學生們住宿的地方，有些辦公室也在這裏。”最後，我們又來到了餐廳門口，對小妹妹説：“這是餐廳，午託生和住校生吃飯的地方。餐廳的二樓是一個階梯教室，全校有活動的話，就會在這裏舉行。”
今天，這次的小手拉大手活動，我感覺我真的長大了，也想起了我剛來到這所學校的情景，當時作為一年級的新生，什麼也不知道，什麼都是陌生的，也非常希望能得到幫助。以後，看到小弟弟小妹妹有什麼需要幫助的，我一定熱心幫助他們！
大手拉小手作文7
母親啊，您那温暖的雙手牽我走過美麗的人生。
——題記
母親啊，長大的路上，您温暖的雙手讓我懂得了什麼叫寬容。有多少時候，貪玩任性的我遲遲歸來，您不但沒有罵我，還用温暖的雙手撫摸這我的頭説：“飯熱好了吃吧。”有多少時候，我手裏捧着不理想的試卷站在您面前，您抱着我説：“沒關係，下次努力，你永遠是媽媽的驕傲。”您眼中閃着的一道光彩，我知道那是寬容。
母親啊，長大的路上，您温暖的雙手讓我懂得了什麼叫操勞。我記得每天的家務活全都是您承擔着的可是您從來都不讓我幹一點，您説：“你沒幹習慣了，弄不好。”您從來都沒有説過怨言，你只是説：“我天天干習慣了，閒下來到覺得彆扭了。”你那枯瘦的雙手不停得忙着，我知道，那是操勞。
母親啊，長大的'路上，您温暖的雙手讓我懂得什麼叫慈愛。曾記得，每次我放學回來，總是見您倚在門邊，默默的等我回來，手裏總是有縫也縫不玩完的衣服。您説：“我也是剛回來。”曾記得，每一次下雨，您總是第一個給我送雨衣，您説：“我也是剛剛路過。”您揮動着手臂試着頭髮上的水珠，我知道，那是慈愛。
母親啊，您在女兒心中是那不可磨滅的烙印，是那不可丟棄額生命。
母親啊，您那温暖的雙手牽我走過美麗的人生。
大手拉小手作文8
世間的事情就是那麼微妙，可以將不同路的兩個人硬生生地綁在一塊。或許這就是所謂的姻緣吧！緣分這東西真的很奇妙！只是有緣，真的可以長相私守了嗎？
我用心去編織自己的愛情夢~
“我才只是個大學生誒，現在結婚會不會太早了啊？”一想到自己才剛過完21歲的.生日，就要踏上紅地毯就覺得臉紅，一想到還是跟自己不認識的傢伙結婚，我的頭都有些暈呼呼的。誰來告訴我，這到底是怎麼一回事啊？
“都跟你説幾遍了，爹孃不會把你的婚姻當兒戲的。要我是你的話早在一旁偷笑了。對方可是個高材生誒，等他一畢業那可是要繼承他父親的大公司的啊！”
“切，我才不稀罕呢！”才那麼小就要讓父母幫忙安排婚姻對象，對方八成是隻蛤蟆。哎~雖然我長得不漂亮，但也不會就這樣草率地跟個連面都沒見過的人過日子吧！一想到這兒，我就不悦地撅起了嘴。
“別搞得像自己受委屈，人家不嫌棄，你就該偷着樂了，還在這兒挑三揀四的。”老媽無奈地搖頭。
“拜託，我到底是不是你親生的啊？怎麼像是他受委屈似的。”
“這是事實啊！”
“媽—”我難以置信地瞪大眼，看着眼前的女人。她真的是我媽嗎？世上哪有一個母親會這樣説自己的女兒的啊？即使對方再優秀，在她心裏不是也應該把自己的女兒放在首位的嗎？一想到這兒，我就對那個從未蒙面的傢伙心生厭惡。
大手拉小手作文9
“紅燈停，綠燈行”這句話已經家喻户曉，連幼兒園的小朋友都倒背如流，而現在許許多多的大人都習慣性的闖紅燈，儘管有語音提示器督促，但他們卻依然一意孤行。這樣不僅對個人生命財產有威脅，還違反了交通規則，更會引起交通事故，對大家和社會都不好。
要做到“紅燈停，綠燈行”我們應該怎麼做呢？利用行人交通燈過馬路時先要看清楚信號燈的顏色：紅色，表示停止;綠色表示行走。如果綠燈在閃動時，就表示綠燈很快就要轉變成紅燈了，所以，不要抓緊這幾秒鐘的時間，大家應停下來，等到綠燈再次亮起時才可以過馬路。
這些事情不光小朋友要注意，而且許多家長們也要注意了，下面我講一件會讓大多數人感到愧疚的事。一天，我在剛上完“科藝營”，要過馬路，正好是綠燈，馬路對面是一輛空空如也的68公交車（我就要等它）儘管綠燈只剩下幾秒，我仍然想用“劉翔跨欄”的速度衝過去，我剛想跑過去，只聽見耳邊傳來了一聲稚氣的聲音：“爸爸，不要不要闖紅燈，你以前不是這樣教我的嗎？”我扭頭一看，只見一個四五歲的小孩子，拉着爸爸的手，説：“爸爸，還剩幾秒鐘，為什麼要走呢？很快就要到紅燈了，等一下不就又能走了嗎？”那為家長不禁呆住了，包括我在內的`幾個想衝過去的人也都呆住了，大家把敬佩的目光投向了那個小孩子，連臉也“刷”得紅了，呆呆地站在那裏。大家期盼的綠燈終於亮了， 小孩子牽着爸爸，一蹦一跳地走過了斑馬線，大隊的人都三三兩兩的走過了斑馬線。對於這件事，我非常驚訝，沒想到一個小孩子竟然能做出如此舉動，如果沒有他的這句話，我不僅會違反了交通規則，還會引起大家違反交通規則，這多不好啊。他的一句話，不僅拉住了我，還拉住了大家，讓大家走向遵紀守法， 成為一名好市民。
連一個小孩子都能做到“紅燈停，綠燈行”，大人門是不是感到臉上無光了嗎？希望大家都能養成“紅燈停，綠燈行”的好習慣。成為一個遵紀守法的好市民！
大手拉小手作文10
光陰似箭，歲月如梭，我終於升上了全校最高年級。剛開學不久，老師告訴我們學校舉辦了”大手牽小手”的活動，當時我的心情有如被雷打到一樣，心想家裏面已經有一個了還不夠嗎?心情頓時盪到了谷底，但這是學校的命令，不得違背。
要去教導學弟妹之前，自己要先做好榜樣給他們看，首先，我把櫃子整理得乾乾淨淨，把裏面的課本放得整整齊齊，然後再整理書包，把書包裏一些五年級的考試卷 和廢紙拿去回收，再把一些沒有用到的小東西拿回家收好，減輕書包的重量。在要去指導學弟妹的前兩天，我做了一張自我介紹小卡，圖案是四片幸運草，希望可以 讓被我教導的學妹一直有好運。
終於到了指導學弟妹那天，當我看到他們圓滾滾臉頰和沒有門牙依然笑着的可愛模樣，讓我盪到谷底的心情三百六十度大轉變，我當時的心情真是錯綜複雜，既興奮 又害怕，害怕他們雖然是天使的臉孔，卻有着惡魔個性，還好我教到的那個學妹很可愛，但有點內向，我們彼此之間只能用微笑來溝通。第一次老師叫我們給對方一 個擁抱時，我們只有對彼此笑一笑而已，但第二次、第三次老師叫我們互相擁抱還有手牽手的'時候，都是他主動牽起我、和我擁抱，我當下真的很感動。
這次”大手牽小手”的活動讓我學到付出是不求回報的，也許是一個微笑、一句謝謝、一個擁抱就能感覺到付出的快樂。
大手拉小手作文11
元月10日星期六的早上，天有點冷，我卻很興奮，早早的來到江海晚報社報到，這是我第一次參加活動，裏面的人可真多呀，大家都和我一樣懷着激動、緊張的心情期待這次可樂大世界的參觀。由於是第一次不在爸爸媽媽的陪同下出門，而且周圍的.同學來自其它學校也不認識，我還有些害怕呢。
8點我們準時出發，汽車飛速地向上海可口可樂公司駛去。經過了幾個小時，遠遠的看到熟悉的可樂標誌，我們到了。哇，可樂公司可真大呀！咦，這間房子是用來幹什麼的？可樂是怎麼生產出來的？帶着這些疑問我們進入了可樂公司。歡迎大廳裏面擺着一副漂亮的畫，聽講解員説，這幅畫是為了慶祝可樂公司成立125週年所畫的。
繼續往裏走，我們來到了生產可樂的車間，裏面的機器正在工作。生產可樂可不容易，需要進過10層生產線，4層淨化線。你們知道可樂瓶是怎麼做出來的嗎？嘿嘿，是吹出來的。開始我也不信，後來機器把一種元素擠壓成瓶子的形狀，然後把它吹大，就像吹氣球一樣，最後就成了可樂瓶。
接下來，我們來到了可口可樂博物館，這裏面介紹了可口可樂的歷史。原來可口可樂始於1886年，至今已經129週年了，是個“老爺爺”呢！在博物館裏，我知道了許多可口可樂的知識，懂得了申美金橋廠成立於1988年。
最後，講解員給我們每人發了一瓶可樂。哇，這可是我最喜歡的飲料呢！我趕緊打開蓋子，“咕咚，咕咚”地喝了起來。
今天真是一個快樂的出行，在參觀中，我不覺和同伴們熟識起來，由開始的陌生，到問答環節時你爭我搶的遊戲，再到分手時的惜別。今天我不僅瞭解了有關可口可樂的知識，還收穫了友誼。
大手拉小手作文12
七城會，一聽到這個名字相信大家應該都會想到那代表着自己的城市來爭奪榮譽的那一個個引資颯爽，在賽場上揮灑汗水，努力拼搏的運動員們。
而要是我告訴你們這種盛大而莊嚴的場面竟然不出門，就能領悦，坐在自己家鄉的體育館裏觀看着那激動人心的比賽，這該是一件多、麼值得我們家鄉人民自豪。開心和歡呼的場面啊！
我也不例外，為了迎接這般隆重的盛會，我這心情啊！真是和那吉祥物潘潘一樣興高采烈，於是呢！我就和對哈哈泥有一技之長的小姐姐學着捏了幾個可愛的小潘潘出來，來歡迎城運會這個大有名氣的`名人來到我們這著有英雄城之美喻的南昌。
我覺得要讓好不容易來到南昌的客人為我們留個好印象，首先咱們每個人都要做個講文明，懂禮貌，知交通，守規矩的四好公民，
在加上，在過不久，許多來自其他城市的運動員們就要來南昌這美麗城市。所以，在此我也想對各位司機朋友們説句話，我懇請廣大司機朋友們請不要開摩托車，因為這不僅對我們城市的環境有影響，對城市的美容一樣有影響，就好像一鍋白粥裏面掉進了一根頭髮絲是一樣的道理。同樣還要請其他那些開私家車的朋友們呢，也將排量減少一點兒，為了我們自己的共同的環境，你們説，好嗎？
當然，我們所有的小朋友們呢，也要在這七城會之前，給自己打好一個控制預防針，以免讓自己······小朋友們請不要亂丟垃圾 ，因為垃圾他們也有自己的家，他們也不希望到處流浪，而其他呢，痰痰們，和花草樹木們他們長時間的遭受痛苦，所以為了讓他們有好日子過，請同學們不要這樣了，好嗎?
為了能做個文明少年我們的學生們呢要跟家長做一個良好的榜樣。
七城會入駐南昌，我們要當好自己的東道主，讓所有的南昌市民一起共創文明城，一起歡迎城運會，一起做好一個擁有着四好品質的好市民吧
大手拉小手作文13
不知何時，公路成了扼殺生命的無情的殺手，公路上的汽車就像是一把鋭利的尖刀，肆意宰割這着幸福和安寧。四通八達的交通網絡促進了現代社會的飛速發展，但也帶來了一幕幕不可挽回的人間悲劇。正是那觸目驚心的一幕，讓我至今心有餘悸。
那是一天晚上，我和小紅來到大街上買東西，買完剛要回家時，走到半路，突然一輛摩托車“嗖”的一下從我眼前飛過，天有不測風雲，人有旦夕禍福。這輛摩托車撞倒了一位7歲的小女孩，然後狂奔而去。我和小紅急忙來到了案發現場，這裏一片狼藉，哭聲、喊叫聲亂成一片。地上血跡斑斑，我們撥開人羣，找到了受傷者，只見一位小女孩靜靜的躺着，鼻孔和身體都流着血，嘴脣不停的顫抖，這位小女孩的媽媽不停的`搖着她的身體，一邊喊：“女兒，快醒一醒啊！”一聲撕心裂碎的哭喊聲縈繞在我耳畔，一陣憐憫之情頓時從我心底湧發出來。這時，一位好心人打通了急救中心的電話，不一會兒，救護車載走了他，手術搶救無效，小女孩離開了人世。這位小女孩的媽媽陷入極度的悲痛之中，她承受不了失去女兒的這個殘酷的事實。
在國內，這樣的例子還有很多，因為中國經濟快速畸形地發展，汽車數量持續增長，交通事故也急劇增加，交通事故與死亡人數穩居世界第一。導致今年上半年，全國共發生道路交通事故107193起，造成29866人死亡，128336人受傷。看到這個天文數字，真是讓人不寒而慄。
難道這觸目驚心的數字還無法喚醒人們珍愛生命的意識嗎？人類呀，為了你和他人的人身安全不受損害，為了社會上不再有因違反交通規則而斷送的年輕生命，為了不在出現因為交通意識薄弱所釀成的一幕幕慘劇，然我們大手拉小手，一起來遵守交通規則吧！
大手拉小手作文14
國慶節——舉國同慶。走出家門，店家門口都掛着國旗，形成一道獨特風景線。
牽着父母的手在一家新開的超市門口停下。走進一看，水果很便宜。拿了幾斤石榴、蘋果和一包薄荷糖、二包牛肉乾、一包薯片就向收銀台進發，開票時，收銀員小姐讓我憑票去那邊桌子那擺中國地圖，擺好可以有一面小紅旗的獎勵。我拉着父母的雙手一起拼了起來，誰知看似簡單的地圖讓人手忙腳亂，我的額頭滲出了細細的汗珠，北京、武漢、西安亂七八糟的圖片讓人一點思緒也沒有，看了看別人的拼起來得心應手，再看我的，一隻小公雞一塊一塊的難看極了。爸爸拼起了雞身子，媽媽拼起了雞頭，我在找卡片與誰對應，卻找不到了最後一個關鍵，眼看人家拼好了，我急急促促在桌下尋找像一隻地鼠爬來爬去，終於在桌邊找到了這個和我們一家去作對的`小淘氣。拼上去，完成了，我們長舒一口氣，服務員小姐給了我一面小紅旗。
走在大街上，風兒這個小調皮把我的頭髮吹起，馬路上車水馬龍，人行道上的人看見了一家都微笑的三人。跑在前面的女孩舉着小旗。小國旗隨風飄揚正如女孩飄起的短髮一般，女孩的媽媽走在後面看着女孩。女孩爸爸提着袋子在後面，嘴裏還吃着牛肉乾。
是啊！這就是我們一家。大手拉小手，小手拉大手，我們家庭一起走。
大手拉小手作文15
生命是最寶貴的，一定要愛惜自己的生命，生命和時間，當然生命更重要。
從小到大，總是有一雙手陪伴着我們。小時候，這雙手將我們托起，呵護着我們，讓我們在愛的雨露下成長；從開
始對這個世界有記憶開始，這雙手將我們送到幼兒園的門口，撫摸我們的頭，讓我們不要怕；再大一些，這雙手送我們到陌生的國小，於是，真正的學習生涯開始了。從小至大，這雙手不知為我們做過了多少事：下雨天，它為我們撐起沉重的雨傘，使我們在雨天下有一絲遮蔽；在我們開心地玩耍時，它卻在冰冷的水池裏埋頭洗衣服……
現在，我已經是六年級的學生了，讓我牽着你們的大手，翻開我心裏的日記，説一説我的心裏話。
每天放學回家，時不時能看見一些交通事故和安全隱患：汽車和自行車相撞；車和車相摩擦；闖紅綠燈的人和汽車爭分奪秒……這些瞬間讓我觸目驚心。也許是大人們的工作太繁重了，已經習慣了爭分奪秒。但是，生命是最寶貴的'，一定要愛惜自己的生命，生命和時間，當然生命更重要。那一天，我剛從公交車上下來，看見了媽媽在過馬路。媽媽步伐很快，也許是想快點趕回家，但是我看到來來往往的車輛，心裏很是擔心。
我是一個遵守交通規則的孩子，我也希望大人們和我一樣遵守交通規則，讓每一天更安全，事故少一些，這就是我的心聲。
媽媽，小時候是您教我呀呀學語，教我怎樣吃飯怎樣穿衣，怎樣認識一些簡單的字，您是我的第一個老師，上學了，您給我講我在課本上學不到的知識和做人的道理。現在，我長大了，該我關心你們了，有時候，小孩的話也是對的。不僅僅是我的父母，我也希望每一個父母，聽聽孩子的意見，讓大手攜小手，小手牽大手。一起度過安全的每一天！