圍繞中心意思寫甜作文(14篇)
在平凡的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編為大家收集的圍繞中心意思寫甜作文，希望對大家有所幫助。
圍繞中心意思寫甜作文1
甜，有時候是一種味道，有時是一種情感。人生五味，乃酸甜苦辣鹹。而人生經歷最多的就是苦和甜，有句古話説得好：吃得苦中苦，方為人上人。只有在艱難中不氣餒，不放棄，才會有超出常人的才幹和智慧，人才會取得驚人的碩果，也只有經歷過艱難困苦，才更能體會成功的價值。
糖果、水果、巧克力……都有一種甜甜的'味道。但是對於情感，我就想到了那件事，在20xx年9月，當我站在冠軍領獎台的時候，那一刻的甜是無法用言語來表達的。記得在學習游泳之前，身體健康狀況較差，在剛開始訓練的時候還是會經常的感冒發燒，可我依然堅持着訓練，雖然不能下水，但我還是通過陸上和其它的訓練方式來保持我的體能和訓練水平。儘管很苦很累，但是我仍然在努力的堅持着，慢慢地我的身體也越來越強壯了，成績也在一點一點的提高，最終我在比賽中戰勝了對手，站在了冠軍領導台上。想想就是那時候的堅持與努力，才換回了最後成功的甜。
事實讓我懂得了不要幻想着生活中只有甜沒有苦。苦——可以讓人清醒，讓人反思。甜——可以給人鼓舞，催人奮進。受着苦，享着甜，生活才會有滋有味，人生才會充滿希望。一想起甜，站在冠軍領獎台上的畫面就會浮現在我的腦海中，這件“甜”事總是圍繞在我的身邊，永遠守護着我，陪伴着我。
圍繞中心意思寫甜作文2
生活就是一個百味瓶，酸甜苦辣樣樣俱全，我們品味了生活中的苦，更要時刻咀嚼生活中的甜！
媽媽的嘮叨是甜的。一個冬天的早晨，外面狂風大作，寒風刺骨，mygod，都7點25了，我剛想奪門而出，只聽老媽喊道：“閨女，喝水了沒有？今天天冷，要穿秋褲，襪子換個厚一點的，臉上又沒塗面霜吧！這怎麼行啊！”哎！老媽怎麼這麼嘮叨，把我當三歲的.孩子啊！可轉念一想，老媽是為我好，我的心絃被輕輕地撥動，心裏感覺甜甜的！風也温和了許多，連天都變得晴朗起來！
爸爸的照顧是甜的。夜，是那麼的寧靜，一縷柔和的月光灑在大地上，我還沉浸在題海里。只聽一陣咚咚聲，爸爸回來了。“大閨女，早點睡覺，保護好眼睛。這裏有杯熱牛奶，喝掉吧，有助於睡眠！”爸爸，一個典型的北方漢子，沒想到心還這麼細。這杯熱牛奶流淌着温暖的甘甜！
老師的關心是甜的。那年冬天，大雪紛飛，雪花好像不聽話的孩子在空中嬉戲玩耍。我肚子疼得厲害，忍不住趴在了桌子上。王老師見了，三步並作兩步走到我面前，把我扶進了辦公室。突然，我肚子裏猛得一陣翻騰，吐了一地。王老師二話不説，拿起掃把打掃起來，隨後從鐵皮櫃裏拿出一袋胃藥讓我喝掉，頓時有一股清泉流進了我的心田。咦，這藥竟不是苦的，而是洋溢着師愛的甘甜！
同學的幫助是甜的。一個夏日，太陽毫不留情地炙烤着大地，知了也不耐煩地叫着。上完體育課，我想喝杯水，結果才發現水杯沒有帶。我口乾舌燥，不停地用舌頭舔着嘴脣。愛雅發現了，面帶笑容地對我説：”我有水，你喝我的吧！”“你，你不會嫌棄我嗎？”“當然不會啦，我們可是好朋友，要互相幫助呀！”我咕嚕咕嚕地喝了一大口水，心裏甜甜的！
生活中有苦，但更多的是化不開的甜。甜，藏在媽媽的嘮叨裏；藏在爸爸的照顧裏；藏在老師的關心裏，藏在同學的幫助裏。只要我們用心去品，一定能發現生活中的甜！
圍繞中心意思寫甜作文3
生活就像一個百味瓶，酸、甜、苦、辣樣樣皆有。
在比賽中能得到獎狀，是一種甜。今天朝會課上美術老師在國旗台上頒獎：關於“質量安全”繪畫比賽，榮獲特等獎的是……榮獲一等獎的是……這時，聽到了我的名字，飛快且激動地蹦蹦跳跳向國旗台跑去。
來到國旗台，老師一個個為我們頒發獎狀，還獎勵了每人一盒精美的水彩筆呢。
今天早上，班主任戴老師又給我頒發了“四連漫畫”的`獎狀。下課後在走廊拍照時，看到老師的喜悦，和藹的笑臉，我心裏甜絲絲的，這是興奮的甜，是收穫的甜！
生活中能為父母分擔家務事，是一種甜。在媽媽收拾碗筷時，我會幫忙端菜；在媽媽洗衣服時，我會幫忙晾衣服；在媽媽感到勞累時，我會為媽媽捶捶背；在爸爸做飯時，我會幫他切菜；在爸爸拖地前，我會幫他掃地。幫爸爸媽媽做一些力所能及的事情，看着他們滿意的笑容，心裏比吃了蜜還要甜！那是對爸爸媽媽愛的回饋，更是一種甜！
平時教弟弟寫作業，也是一種甜。有時週末爸爸媽媽去上班，由我帶弟弟在家。媽媽交代我要幫弟弟輔導作業，弟弟在我的輔導下，能夠迅速把作業做得又快又好，當我表揚弟弟看到她天真可愛的笑容時，心裏是暖暖的，那是愛的傳遞啊！
生活中有苦，但更多的是甜，甜有時會藏在老師、父母、弟弟的臉上，只要我們用積極樂觀的心態，用心去品，一定會嚐到生活更多的甘甜！
圍繞中心意思寫甜作文4
那些寄存的心頭的那些小事，常常讓我感受生活之甘甜，
有一種甜，是媽媽給我的那幾個常温冰袋。
當時我因為冒雨回家而淋成了重感冒，我頓時感到自己的身體裏好像有一團熊熊大火在我的心裏燃燒着，我躺在牀上呻吟着：“媽……媽……我好……熱啊！”聽見我呻吟的媽媽立刻衝了進來，只聽見“啪”的一聲，體温計掉了下來，上面的水柱從40度開始向下降着……當媽媽再來的時候，她的手裏多了幾個冰袋，用毛巾包着。當有一個到我的頭上時，我感到那冰袋有軟有硬，冷得剛剛好。我的腦袋也在冰袋的漸漸化水的'過程中冷卻了下來，停在了正常温度上。當媽媽的手再次觸碰到我的頭時，我發現他的手直到現在還是冰冷的，就像是從冰裏凍過幾億年的手一樣，但還是有一股暖流慢慢地流進我身體的每一個角落，我還感覺到暖流中有一股甜蜜。
有一種甜是你媽媽熬的那一碗綠豆湯。
那次的病我還沒有好，但是好像還加重了，聽媽媽説這叫內熱，當時的冰袋也沒能給我好轉的現象，媽媽頓時跑到了冰箱前取出了在冰箱裏放了幾天的綠豆拿了出來，跑過了廚房，可是過了一會兒就傳出了幾陣痛苦的嚎叫，在我的家中迴響着。過了一會兒，媽媽跑了過來手裏端着一碗剛做好的新鮮的綠豆湯，當他往我的嘴裏送的時候，我看見他的手上滿是燙傷，就像是一片坑坑窪窪不可使用的土地一樣。那個綠豆湯雖然索然無味，但我還是覺得那是我喝過最好喝的綠豆湯沒有之一。那湯中還隱隱的有一些甜蜜，這個味道我會永遠記住，那個綠豆湯是我最喜歡的，只因為這裏麪包着濃濃的母愛讓我回記了許久。
有一種甜，雖然品嚐不到，但是可是感覺得到，這就是偉大的母愛。
圍繞中心意思寫甜作文5
人生有四味，分別是酸、甜、苦、辣，其中最複雜的味道想必是“甜”了吧。
甜這個字是指把甘甜的東西放到舌頭上，嚐出的滋味，聽起來簡單而直白。可甜為什麼能列在人生的四個味道中呢？因為甜代表快樂、開心，即使不吃甘甜的東西，也能感受到甜，我就有這樣的經歷。
一年級的時候，爸爸媽媽都不在家，只有姐姐看着家裏，小小的我萌生出了一個“偉大”的想法——我要大掃除！我説幹就幹，第一步，向卧室進發，我拿着掃把、拖把、抹布，到爸爸媽媽的卧室，掃呀掃，拖呀拖，擦呀擦，終於把卧室整理乾淨了，快到終點的時候，我遇到了大掃除的第一個困難——調料撒了：所有的鹽、花椒、雞精……全都“飛”了出來，我在那收拾來收拾去，好不容易才收拾好，我鬆了一口氣，“欣賞”着我打掃得乾乾淨淨的房子，我心裏好充實，好甜。
這時，我忽然想起幼兒園中班的.一件事。那時，我剛學了關於味道的字，我對甜特別感興趣，總是纏着爸爸媽媽問甜是什麼意思，媽媽説：“甜啊，就是把糖放到嘴巴里。那個味道，就是甜。”爸爸説：“你被誇了的時候，心裏是不是好開心。那就是甜。”可是奶奶不一樣，她説：“甜是一種感覺，當你獨自把一件事幹的很漂亮時，即使沒人誇你，你心裏也會暖暖的，有種成就感，心裏也就會像吃了蜜一樣甜。”當時我對奶奶説的話，似懂非懂，現在我懂了，我心情更好了，我成長了，這可是吃再多的糖也達不到的甜啊！
甜是一個多麼奇妙的東西啊，可能是有形的，也可能是無形的，可能是濃烈的，也可能是清爽的，可不管怎麼樣，甜，總在人的心裏生根、發芽、成長！。
圍繞中心意思寫甜作文6
勞動過後的甜是心花怒放的，晚上寫完作業的我，肚子餓得咕咕叫。我靈機一動，何不動手做一碗香噴噴的餛飩呢？説幹就幹，我擼起袖子、繫上圍裙，信心滿滿的幹起活來，我舀了半勺水倒入鍋中，點火，隨後我像站崗的士兵一樣立在鍋前，目不轉睛的'盯着鍋裏的水。漸漸地，鍋裏的水沸騰了起來，我連忙從冰箱拿出餛飩，餛飩一個個迫不及待地跳入水中，有的在鍋底潛水，有的在水面泡温泉，乳白色的湯汁搭配着碩大飽滿的餛飩，讓人“口水直流三千尺”，就連空氣中都瀰漫着淡淡肉香，再撒上必不可少的葱花，一份色香味俱全的佳餚就新鮮出爐了。
憶苦思甜是回味無窮的。回憶六年前的今天，我從一個懵懂無知的小孩變成了一年級的學生。那時哭着、鬧着、在地上撒潑打滾也不願意來學校上課，還對天發誓與男生“勢不兩立，不共戴天”。可在這六年的時光裏，每天上學、放學成了家常便飯，在與同學們一次次團結合作中我們早已融為一體。再想想還有一年多就要和朝夕相處的同學們分道揚鑣了，我恨不得時間慢點再慢點，珍惜我們在一個教室讀書的時間，珍惜在一個操場嬉戲打鬧的時間，珍惜在一起共同進步的時間。
蘭姆曾説過：“不會嘗酸的人也不配吃甜的。”甜是心花怒放的，是回味無窮的，是苦盡甘來的！
圍繞中心意思寫甜作文7
生活中很多甜，比如：甜品給我們帶來的甜，被別人稱讚的甜，還有成就感的甜等等。但無論哪種甜，都可以讓我們感到很開心。
“祝你生日快樂，祝你生日快樂……”在我的生日會上，聽着生日歌，心裏甜甜噠，不僅是因為我的好朋友都來了，還可以和他們一起品嚐美味的`、甜甜的蛋糕。“要是我也可以做一個甜甜的蛋糕就好了。”我想着。
我沒想到這個願望很快就實現了。有一天，我和媽媽走在街上，看到一家蛋糕店有讓孩子做蛋糕的活動，我就和媽媽説：“媽媽，你可以讓我參加那個活動嗎？”我用手指了指那個活動的告示牌。媽媽看了那個告示牌後，覺得沒什麼不妥，就幫我報了名。是一個大哥哥來教我們的，他給我們發了工具和材料，蛋糕胚是他們烤好的，奶油也打好了，我們只要抹奶油上去擠奶油花和裝飾蛋糕就行了。可是説着容易，做着難。那個大哥抹奶油簡簡單單就抹得又漂亮又平整，真漂亮！可是我做的呢，不是這邊奶油太多，就是那邊奶油太少，不是這邊凹下，就是那邊凸起。我有點想放棄了，但一想起那甜滋滋的味道，我就又振作起來了。一次又一次，終於做的好多了，不過我比別人慢了很多。慢工出細活嘛，我就這樣安慰自己。大哥哥見我太慢了，乾脆幫我擠奶油花了，讓我自己裝飾。由於我有輕微強迫症，所以把它擺成了一個軸對稱的蛋糕了。大哥哥過來看了看説：“這是今天最漂亮的一個蛋糕了，真的很漂亮。”我聽了心裏比吃了蜜還要甜。
回家後，我和家人一起分享了這個蛋糕，我的嘴裏、心裏都是甜甜的。
圍繞中心意思寫甜作文8
生活就像五味瓶，酸、甜、苦、辣、鹹，沒有了它們，生活就像白開水，平平淡淡，所然無味，人生必須經歷苦，才懂得甜的真諦。
集體的愛是一顆令人振奮的糖。一次跑四百米的時候，我在起點蓄勢待發，隨着哨聲一響，我開始飛奔，當我跑到第三圈時，我實在是跑不動了，“加油！”我望那邊一看，我們班的人在為我們加油，看着她們，我瞬間充滿了力氣，“加油，不能讓她們失望，為了集體的榮譽。”我咬緊牙關，跑到了終點。雖然，我跑得有點喘不過來氣，不過，我覺得我這麼做是值得的！這時，甜味從我的心中開始發芽。
父母的安慰和鼓勵是一顆甜到心裏的糖。四年級上學期的一次考試，使我終身難忘。那一次我考得十分不理想，我很慚愧沒能考好，偷偷流下了眼淚，淚水流到口中很苦澀，本以為父母會責怪我，沒想到他們並沒有責怪我，而是鼓勵我，幫我找到沒有考好的原因，和我一起分析了錯題，告誡我下次考試要注意此類的題型。這時我心裏有了一種吃了蜜一樣的甜滋滋。
朋友的幫助是一顆讓人回味無窮的糖。有一次，我在小區裏玩，不小心摔了一跤，膝蓋磕破了，只能一瘸一拐的往家挪。我的朋友看見了，跑過來問：“你怎麼了？磕到哪裏了嗎？”我點了點頭，還沒等我説什麼，她就跑開了。不一會兒，她就急急忙忙地跑回來，手裏拿一些紙巾和一個大一點的創口貼，輕輕地給我擦着，關心道：“下次小心點，不然我還要給你擦。”她一邊説，一邊調皮地“抱怨”。雖然很疼，但我的`心裏甜甜的。
集體的關愛，父母的安慰和朋友的鼓勵，帶給我快樂和甜蜜。這份關愛使我們大家沐浴在甜蜜之中。
圍繞中心意思寫甜作文9
一説起甜，大家都會想起糖、蜂蜜、糖葫蘆，我們心裏是甜甜的。
小時候，父母給我一塊兒糖，我就開心得很，因為我喜歡糖在舌尖上的味道。隨着我一點點長大，對“甜”也有了另一種體會。
我認為甜無處不在：可能在教室裏；可能在家裏，甚至可能在大街上……
我覺得成功是甜的。
週日哥哥教我滑冰，滑着滑着就摔倒了。我鼓起勇氣又爬起來。經我不懈地努力，我學會了滑冰，我覺得心裏甜甜的。
幫助別人是甜的。
我和朋友約好了中午一起在小區玩兒，然後一起去上學。中午我們正在玩兒，看見一個老奶奶騎着自行車，車後面還拉着行李箱，一個車把上還掛了一大袋子菜。我的朋友楠楠自語：“那個老奶奶怎麼拿得了那麼多東西呀？”我望了老奶奶一眼。突然奶奶重心不穩，“啪”地一聲摔倒了，我們嚇了一跳，連忙跑過去扶，擔心地問：“老奶奶，您沒事兒吧？”老奶奶笑了笑：“沒事兒，沒事兒，謝謝你們。”我們幫老奶奶把掉在地上的包袱撿起來，老奶奶對我們説：“謝謝！”我們心裏是甜甜的.。
友誼是甜的。
有一次，我在小區裏玩兒，不小心摔了一跤，膝蓋磕破了，所以只能一瘸一拐的走路。我的好朋友看見了，跑過來問：“你怎麼了？磕到哪裏嗎？”我點了點頭。還沒等我説話，她就跑開了。不一會兒，她急急忙忙地跑回來，手裏拿着棉籤和碘伏，輕輕地給我擦着，關心地説道：“下次一定要小心哦，不然我還得給你擦。”她一邊説一邊調皮地抱怨，雖然很疼，但我的心裏是甜甜的。
生活不止是苦澀的，還要去品嚐身邊的“甜”。
圍繞中心意思寫甜作文10
看到“甜”字，我自然而然的想到了我的媽媽。不僅她做的菜、買的東西是甜的，她對我的關愛也充滿了甜味。
我的媽媽每隔一個月必給我和妹妹做一頓甜米飯，買些水果、巧克力、甜糕之類的甜食，以便放鬆一下我們的心情。吃完甜食之後，她會給我們吩咐“甜食可以吃，但吃完之後必須漱口，要保護好自己的牙齒喲。”
她每次做米飯時要在米飯蒸熟之後放一些南瓜，甜甜糯糯很好吃。涼拌黃瓜，涼拌西紅柿，也總是加一點糖，每次吃完她做的飯，我的嘴巴都是甜的，心情總是好的。
可是，媽媽的甜，不僅僅如此，她的甜最主要在於她對我的關愛。
有一次，她看到我不會寫一篇關於動物的`作文，就撫摸着我的頭，親切地給我説，給我講解。她首先給我講了各種動物的名稱，又帶我去外面觀察動物，回來之後又給我在網上搜集資料，給我找了一些素材。直到我完全會寫了的時候，她還在盯着我寫完。看着媽媽教我寫的作文，我的心裏像吃了蜜一樣甜。
有一次，她帶我去外面玩時，突然發現我被前面一塊大石頭絆倒了，她並沒有直接過去扶我，而是先走過來看了看我有沒有受傷，然後鼓勵我，給我説好話，讓我慢慢的站起來。我站起來之後她對我説：“人一輩子就是要吃很多苦，不能永遠依靠別人，不經歷風雨，怎麼見彩虹！”
還有許多媽媽對我的關心我都牢牢地記住了，而她對我做的每一件事情，給我説的每一句話都讓我感到非常的甜，她給我買的東西，給我做的菜也讓我嚐到甜的味道，我要珍惜美好的時光，我也要甜蜜回報媽媽的愛！
圍繞中心意思寫甜作文11
三年級的時候，爸爸給我買了輛自行車，藍色的外衣，黑色像鷹展翅一樣的平把，外表酷酷的，閃閃發光的車鎖。爸爸説要教我騎車，但我出於對它的恐懼，既怕我碰傷它，又怕它摔傷我。直到我五年級，也不會騎。
有一天，爸爸神情嚴肅地對我説：“你已經五年級了，還不會騎自行車，凡是開頭難，要勇於挑戰各種事情。”聽了這話，我一下子醒悟過來：“對呀，我都五年級了，應該會了啊。可是如果摔倒了怎麼辦？”我還是有些害怕，可是爸爸還是堅持帶我下樓去學習自行車。爸爸首先給我做了示範：“身體保持平衡，雙手握緊車把，用腳劃地面運動。”我小心翼翼地坐上自行車，直接用腳踩到踏板上用力一蹬。“啊！”我從車上摔了下來。這一摔，可讓我沒有膽去學了。可是爸爸卻地對我説：“如果你連克服困難都做不到，那你還能幹什麼？”失敗乃成功之母，你要多練習，掌握學習技巧。”爸爸又説。面對爸爸我的質問，我不由得低下了頭。天很快就黑了，我只好回到家去，我撲到牀上，一心想着騎自行車的要領。第二天一大早，我就往樓下跑。在樓下，我不斷地嘗試着用腳踩踏板前進。“一次，兩次，三次……”在不斷地失敗中，我變得越來越熟練，我用腳向前一用力，腳迅速地踩到踏板，自行車的車輪飛快地轉起來了，我的心一下子彷彿飛上了天空，在湛藍的天空上，我盡情地飛翔着，歌唱着，我成功了！我興奮地踩着踏板，此時此刻，世界上好像只有我一個人。風親吻着我的臉，天邊的雲彩也在高興地注視着我。我感覺呼吸的.空氣都是甜的。
我的心沉浸在蜜裏一樣，甜滋滋的。只要努力去克服了恐懼，堅持不懈，就會取得成功。如果你想問我，成功是什麼味的，我可以告訴你，像蜂蜜，像糖。
圍繞中心意思寫甜作文12
時光如同白駒過隙，一轉眼，六年的國小生活即將結束，在這六年的時光裏，同學們，老師們都給我帶來了無盡地甘甜，讓我回味無窮。
那天是週五下午，我捏着手中薄薄的數學試卷，將眼睛睜開了一條縫，一睜眼便又看到了試卷上那鮮紅的分數——82分！那碩大的字體像似乎包含了老師的恨鐵不成鋼的眼神，包含着同學們的蔑視和嘲笑。我心中像是堵了一團棉花，喘不上氣兒。
這時下課鈴響了，我的好朋友李想蹦蹦跳跳地跑到我旁邊，坐了下來，笑嘻嘻地問：“怎麼樣？考得肯定不錯吧？這張試卷並不難，連我都考了94哦，你肯定只多不少吧？”面對好朋友的這一番話，我越發覺得自己考得實在太糟了，支支吾吾了半天，到底沒説出我的成績，我同桌陸瑾瑜看了看周圍，把李想拉同她身邊，低聲説：“考砸了，你可別問了，再問她可要哭了。”李想聽了陸瑾瑜的話，頓時時點點頭，兩個小姑娘對視一眼，隨後李想拉住我的手，輕聲詢問：“考砸了？不礙事，下次努力。”陸瑾瑜也説：“你不是想看《哈利波特》嗎？我買來了，當作你的生日禮物提前送給你好嗎？”我頓時破涕為笑。“那我生日不就沒禮物了嗎？”她們倆見我笑了，隨即鬆了一口氣：“書是送你的，生日禮物也少不了！”看着好朋友燦爛是笑容，一股甜甜的滋味湧上心頭。
這時，老師讓我帶着卷子去了辦公室，耐心地幫我分析了這次考試哪裏沒考好，哪裏還需要繼續努助，進步。老師温和的眼神，和藹可親的動作，鼓勵的話語，讓我心潮澎湃，那甜甜的.滋味再次湧上心頭，遍佈全身。
在老師和同學們的關懷下，我取得了滿意的成績。是那甜甜的滋味時刻充盈在我的心間，讓我感動並幸福着。
圍繞中心意思寫甜作文13
“甜”是什麼？什麼是“甜”？
我認為“甜”是一個很神奇的字，不同的時間，不同的年齡段，我對“甜”字的理解也不同。
小時候，我年齡小，我心裏的甜就是單純的一種味道。媽媽接我放學回家的路上，媽媽總會給我買一兩顆糖哄我開心。每次吃到糖心情就會很好，就像喝了蜜一樣，無論什麼苦惱的事都會煙消雲散。吃到美味的糖，真甜！
後來我長大了一些，進入了國小，對“甜”字的理解就是心理上的甜了。
記得有一次，老師讓那道題寫對的同學舉手，我高興地舉起了胖乎乎的小手，看了看周圍班裏只有四五個同學做對了，老師表揚了我們，還讓我們下課後到他那裏領小餅乾當時我的'嘴都快要咧到耳朵根了，拿到小餅乾後心裏甜滋滋的。
還有一次我考了九十九分，媽媽説考到九十八分以上就給我買漂亮的小裙子，我拿着畫滿對勾的卷子，對着他傻傻的笑，心裏也早就樂開了花。被老師表揚，拿了好成績，真甜！
再後來我問媽媽什麼是“甜”，媽媽説她發工資時，能滿足我和妹妹的心願時，她就覺得很甜。但更甜的是，我們一家人待在一起，只要我和妹妹健健康康，她認為每一天都是甜的。一家人在一起，我們都很健康快樂！真甜！
人在成長，思想也會改變大腦，一天會比一天更成熟，但不變的是家人對你的愛與關心。
我們要有一對善於尋找“甜”的眼睛，這樣你會發現生活中，處處都藏着“甜”的足跡！
圍繞中心意思寫甜作文14
甜，是一種很美的味道。有時，它來自於舌尖的觸感，讓人對這舌尖上的甜味讚不絕口；有時，它又來自於心底深處的感動，沁人心脾，回味無窮；有時，它僅是黑夜裏的一束光，讓暖意帶着甜的味道，一點點化開，帶給人以無限的希望。
記得有一次考試過後，我預料到這次考試不理想，肯定會被老師批評。當老師分發試卷的時候，我的心一直“怦怦”直跳，當老師唸到我名字的時候，我已經做好了迎接暴風雨的洗禮，但當我站到老師跟前時卻並沒有被老師批評，只聽到老師語重心長的説：“你呀，這次考試這麼差，下次必須努力呀，聽見沒。”聽到老師的`告誡，我鄭重的立下承諾。這一次，我很甜，是老師語重心長的告誡讓我體會到甜。
次日上課的時候，老師在黑板上寫了一道題，同學們都不會，但我會，可我不敢舉手，我當時很緊張，生怕出錯後會被同學們嘲笑。可當我看到老師向我投來讚許的目光時，我不再猶豫，立馬將手高高舉起。當我將答案脱口而出時，老師大聲説：“不錯，就是這個答案，你很不錯，下次記得多教教其他同學。”這一次，我很甜，是老師的誇讚和認可的甜。
甜，不僅是一種温暖的安慰，更是一種心靈調味劑，你品嚐到這種甘甜的心靈調味劑，心裏才會覺得甜，感受甜帶給我們的快樂。