猜猜他是誰作文(6篇)

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在日常學習、工作抑或是生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文可分為國小作文、中學作文、大學作文(論文)。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的猜猜他是誰作文,僅供參考,歡迎大家閲讀。

猜猜他是誰作文(6篇)

猜猜他是誰作文1

我有一個好朋友,請你猜猜他是誰?

他頭髮的顏色如黑色天鵝絨一般,摸起來卻是硬邦邦直挺挺地豎着。兩支眉毛薄薄的、輕輕的,就像兩抹青煙。彎彎的小眼睛裏泛着彩虹七色光。小土豆般的'鼻子上架着一副黑框藍邊的眼鏡,在他雪白皮膚的映襯下顯得格外突出。鼻子下面小小的嘴巴里有着潔白的牙齒,説起話來慢吞吞地拉長音:“李—老—師—”。

他特別喜歡玩遊戲,既喜歡玩他自己發明的遊戲,也喜歡玩我發明的遊戲,我倆經常在一起玩我們共同發明的遊戲——“不能粘地板”。

你們能猜出他是誰麼?

猜猜他是誰作文2

我有一個好朋友,請你猜猜他是誰?

他個子和我差不多,體重也一樣,看起來都“弱不禁風”。眼睛像櫻桃一樣小,嘴像能裝下桔子一樣大。別看他個子不高,可是一位運動健將,全年級第一名被他輕鬆收入囊中。

他不愛説話,但是善於用筆抒發自己的感情,大家都對他的`文章讚不絕口,我覺得他長大以後一定能成為一名出色的作家。

相信你們一定猜到他是誰了。

猜猜他是誰作文3

我有一個形影不離的好朋友,你能猜猜她是誰嗎?

她的個子不高,身體瘦瘦的,總是扎着一個馬尾辮。她圓圓的臉上有着一雙亮晶晶的大眼睛,一個小鼻子,還有櫻桃般的小嘴,旁邊有兩個甜甜的'酒窩。

她很愛笑,一笑起來就發出鈴鐺般清脆的聲音。她也特別熱心,有一次我語文考試考90分,她就主動過來安慰我,她送給我一張書籤……

她特別喜歡畫畫,每次下課她都來找我,讓我教她畫畫,現在,她畫的可好了!

你能猜出她是誰了嗎?

猜猜他是誰作文4

有一位同學,他喜歡看書,無論什麼書都愛看,而且一看起書來就入迷。我們都叫他“小書迷”。

記得有一天中午,同學們都排好隊一一領取營養午餐,唯獨小書迷還坐在座位上,專心致志地看書呢。一位同學領着自己的營養午餐回到了座位上。當他路過小書迷的身邊時,提醒小書迷説:“喂,吃飯啦!快帶上你的飯盒去領營養午餐吧!”小書迷點點頭,可依舊捧着書在看。

一連有好幾個路過的同學都提醒他,可是他都無動於衷,仍然埋頭看着自己的書,桌上的飯盒依舊是空空的。這時,老師走進了教室,發現小書迷的`飯盒是空的,用教棒敲了敲桌子,這才把他從書中喚醒。他戀戀不捨地收起書去領午餐。

你們猜一猜,這位小書迷是誰呢?

猜猜他是誰作文5

我有一個好朋友,請你猜猜他是誰?

他很高,皮膚雪白雪白的。他的眼睛亮晶晶的,笑的.時候,他的眼睛就會眯成一細線。他的鼻子又高又挺。最有趣的是他的頭髮,他的頭髮很軟,垂到了額頭上,像一頂雨傘。

他愛勞動,有一次老師讓清理座位旁邊的垃圾,只有他站起來開始掃地。他愛和他的朋友一起玩,每個課間,他趕快把任務做完和朋友玩兒。他愛跑,體育考試時,他在跑道上很快就會跑沒影子呢!

你能猜猜他是誰嗎?

猜猜他是誰作文6

我有一個好朋友,請你猜猜她是誰?

她個子很高,但不是班裏最高的。她的臉圓圓地,白白的,在她那圓圓的臉的襯托下,她的.眼睛顯得格外的小巧。她有一頭烏黑的,長長的頭髮,每天她都把她的頭髮紮成一個長長的馬尾。

她很熱情,學習也很好,但她最大的特點還是愛看書。午休的時候,只要她的學習任務都完成了,她就會從她重重的書包裏抽出一本書,認真的看。

她彈鋼琴也很厲害,有一次,在音樂課上,老師讓大家彈出自己學過的曲子。她自告奮勇的舉起手來,老師同意了。她彈的是那麼的悦耳動聽,彷彿把我帶到了仙境。

你能猜猜她是誰嗎?

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