拔河比賽敍事作文(精選15篇)
在日復一日的學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編收集整理的拔河比賽敍事作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
拔河比賽敍事作文1
校運會的前幾天，我們四年級舉行了一場拔河比賽。首先是抽籤，我們班很幸運，抽到了和四（2）班拔河，我們班頓時歡呼起來，潘老師更是笑得像一朵花。
比賽開始了，我們用力地拉，發出“啊！啊！….”的叫聲，大家齊心用力，很快就勝利了。帶着勝利的喜悦，我們再與第二個班比賽。這次，我們居然和強隊四（1）班比賽，大家都很緊張。突然，劉思寧説：“我們班如果勝利了，我就請全班吃雪糕。”大家一聽，一起説：“為雪糕而奮鬥。”
無論怎麼樣，最終還是要面對的。緊張的比賽開始了。同學們咬緊牙關使勁拉。這一場比賽並不像上一場那麼輕鬆了，雖然潘老師不停地喊“加油”，但最終，我們還是失敗。比賽結束，大家的'手都紅了，有的破皮、有的流血。無奈之下，老師只好讓其它同學上場，參加下一場的比賽。
第三局，我們與四（3）班比賽。我們把吃奶的力氣都用上了。這時，我看見對手們已皺起了眉頭，力氣也快用完了。於是，我們發力一拉，他們已沒力，都一下子倒下了，我們勝利了，大家高興得互相擁抱。
最好，老師宣佈：第一名四（1）班，第二名四（4）班……..。其它班用羨慕的眼神看着四（1）班和我們班。我們也很開心。突然四（1）班的同學站起來説：“友誼第一，比賽第二！”這時，所有同學都友好地笑了！
拔河比賽敍事作文2
盼星星，盼月亮，終於盼來了這個特殊的日子--------全校年級拔河比賽。我們（5）三班和（5）一班進行比賽。當聽到這個消息後，全班同學個個都摩拳擦掌、躍躍欲試。
比賽開始了，兩個班都選派了特別出色的大力士參加比賽。繩子在中間線來回拉據。我們班的大力士用全力把繩子往我們這邊拉。每個人的小臉上都非常的緊張，拉拉隊員們都快把嗓子喊破了。可是繩子去總也不聽我們的話，最後還是被（5）一班拉了過去，第一局（5）一班勝。
稍稍休息，我們班進行了大討論，總結了一下失敗的原因。發現前面的同學腿邁的太大，讓後面的大力士們無處站立，所以吃了虧。
接下來第二局開始了，我們班的大力士們按照我們出的方法做，果然搬回一局，我們贏。這回輪到（5）一班研究戰法了，他們圍攏在一起，小聲的嘀咕着，令我們班大力士都非常的`緊張。我們班的大力士們只能互相加油了。
第三局又開始了，這是決勝局，（5）一班和（5）三班真正的較量。大力士們都下決心這一局一定要贏。只見繩在兩個班的大力士的爭奪中一會向左，一會向右，我們班的大力士們突然大叫“啊”。原來大力士們通過大叫增長力量。啦啦隊也大喊“加油，加油！”“（5）三班加油”！啦啦隊們的叫聲像一股力量，支撐拉繩的大力士。最後，我們終於贏了。
拔河比賽在緊張的氣氛中結束了。
拔河比賽敍事作文3
今天下午，我們要進行拔河比賽，大家都很興奮。
管老師把我們領到了操場上，比賽開始了，只見一條又黑又長的麻繩筆直地躺在了地上，好象一條大蟒蛇一樣。站在操場上，我們的鬥志就像雄雄烈火一樣。大家站着“工”字步，雙手用力把繩子抓緊。我們先發制人，輕鬆拿下了第一局。第二局我們不小心滑了一下，差點摔了一跤，結果輸了。第三局，決勝的一局，只能勝，不能敗。大家都用出最後的'力氣，何晨同學漲紅的臉像一個紅蘋果，咬着牙，咧着嘴，使勁地拉繩子。我也不甘示弱，使出了全部的勁，把麻繩抓緊用力拉。當紅領巾一點一點偏向五（2）班去時，啦啦隊的同學齊聲呼喊：五（4）班加油，五（4）班加油。他們恨不得把力量全都給我們。當拔河的同學聽見加油聲時更用力了，中間的紅領巾一會向左一會向右，就像兩隻鴨子在搶一條蚯蚓似的，紅領巾還是向對方那邊一點一點地移動。啦啦隊的同學看到我們勝利無望，加油聲不低反而更響了。最終，我們還是迴天無力，輸給了五（2）班。
敵方歡聲雷動，我方垂頭喪氣，臉部表情是天壤之別，儘管如此，今天的拔河活動還是讓人回味無窮的！
拔河比賽敍事作文4
今天下午第三節課是拔河比賽。然而，在第二節數學課接近尾聲時，我的心早已熱血彭拜。一下課，我們便衝到操場。隨着上課鈴的響起，拔河比賽也正式拉開了序幕。場面由低潮轉向高潮，同學們的'歡呼聲，跺腳聲融成一片。第一場比賽就是我們班和二班比，男女同學們馬上上陣，擺好了姿勢，成“工”部式，用腳頂着腳；身子盡力往後傾斜。等待哨聲一響，同學們便使出渾身解數。可是沒掙扎多久，我們班就輸了。唉，沒辦法再比吧。啦啦隊喊得更起勁了，隊員們肌肉緊繃，個個咬着牙，憋着氣，忍着疼痛，雙手死死地抓緊繩子。儘管這樣，我們還是輸了，我很難過，我強忍住眼淚，臉兒憋得通紅。看着二班的人個個眉開眼笑，懊惱的我決定：只要是二班比賽我就喊“漏油”。
沒想到二班竟進入了決賽，與10班較量。我死命地喊10班加油。突然發現有人比我還起勁，回頭一看，是金佳瑤。她更誇張，差點沒和二班的人打起來。唉，由於二班“肥豬”太多，最終還是贏了。
呵，3班和我們果真是兄弟班，聽説他們也是在第一場被打敗的。不過，馮老師還是挺自得其樂的。
拔河比賽已經過去，我們應往前看，準備下星期的跳繩比賽。
拔河比賽敍事作文5
我們在操場上舉行一次激烈的拔河比賽，歲月的潮水送走了了我許多的記憶，但令我記憶猶新的還是我們在操場上舉行的一次激烈的拔河比賽。
我班對員精神抖擻地上了陣，他們擺好架勢，兩眼注視着隊方，雙手像鐵鉗一樣緊緊地抓住繩，只等 裁判員的號令。哨聲一響，同學們就使出吃奶的勁，拼命地往後拉，像一隻只猛虎似的.。有的同學聯保肌肉緊繃，筋脈突出，一會兒工夫臉上就滲出了豆大的汗珠。有的同學的手都被繩子勒得發紅，他們還是緊咬牙關，忍着疼痛，一個勁兒地拉着。有的同學累得汗流夾背。五班也不甘示弱，個個使出九牛二虎之力，像一個個鋼鐵戰士。
啊呀，標記向五班移了一下，這下，可把我們搞得暈頭轉向，搖搖晃晃，像是喝了*藥似的。我馬上跑過去，大聲喊着“一、二、三，加油！一、二、三，加油！”我們隊員似乎像聽了我的加油聲勁兒也好像越來越大，紅帶子一點一點地向我們這邊移來，終於標記回到了原處，這一下可真是化險為夷啊！
我方士氣高漲，我們手上的筋脈突兀。肌肉緊繃，身上的汗毛髮直，頭髮豎起，額頭上縮成一圈，手心被繩子勒得發紅，汗珠滾滾。儘管這樣，我們還是使勁地拔着，我們的腿不斷地往後移，越挪越遠，標記從中點慢慢地向我們這邊移近。眼看我們就要勝利了。
“撲通”一聲。只見繩子被我們拉過來，我們勝利啦！同學高興得一蹦三尺高像，而五班就像泄了氣的皮球，垂頭喪氣地走下賽場。
那次拔河比賽真是開心！
拔河比賽敍事作文6
今天下午，我們的吳老師告訴了我們一個好消息：馬上要舉行拔河比賽！頓時，同學們開心的都要把屋頂都要給“掀翻了！”
我們來到操場，和我們對陣的是五（6）班，我們分配好了位置，同學們個個摩拳擦掌。比賽準備開始了，“預備！”裁判員大喊一聲。雙方抓緊繩子，凝神屏氣，像一羣訓練有素的士兵，隨時待命出發。“嘟——”隨着裁判員一聲哨響，比賽開始了，同學們都使出了吃奶的勁，手使勁往後拉，紅布一夥兒向我們這邊移，一夥兒向對方那邊偏。李相臻使勁向後拉，臉漲得通紅汗珠像水龍頭一樣流下來，但是，紅布漸漸地偏向對方，對方直接把我們拉了過去，隨着一聲哨響我們可惜的輸了。結束後我們總結了一下：1、用力要均勻。2、要先發制人，一開始就要使勁拉。下局比賽開始了，我們的拉拉隊再喊“一二一，加油！一二一加油！”我們一起發力。左腳騰空，重心後移，身體盡力向後仰，頭差不多都要碰到地了，同學們面朝天，歇斯底里的發出“啊——啊——”的聲音。在我後面的李博文用力將腳抵住地面，臉通紅，像一隻憤怒的'獅子。功夫不負有心人，經過我們大家的努力贏得了比賽，我們高興的一蹦三尺高，別提多開心了！
通過這次比賽我知道了：勁往一處使，心往一處想。就能取得成功！
拔河比賽敍事作文7
學校為了鍛鍊同學們的身體，發揮團結協作精神。星期五下午在操場上舉行拔河比賽，大家都很興奮。
比賽前，體育老師簡單地向我們説明了比賽規則和注意事項。首先是五年級比賽，先禮後賓，兩隊同學相互敬禮。哨子一響，雙方同學各自用力往後拉，大繩子好像一條大蚯蚓，兩隊選手像兩隻大鴨子在搶吃蚯蚓，一會兒拉過來，一會兒拉過去，真是好笑。
五年級比賽完畢，接着四年級上場了。我們班和四（1）班比賽，大家摩拳檫掌，準備大顯身手。隨着哨響，抓起繩子，用力地拉。大家使盡九牛二虎之力，我也使出了渾身解數。第一場我們輸了，大家垂頭喪氣，老師鼓勵我們不要氣餒，提起精神來。第二場，我們調整了隊伍，轉敗為勝。關鍵的第三場開始了，啦啦隊使勁地為我們加油，聲音響徹雲霄。我們感到無比振奮，同心協力使勁拉。“嘭”的.一聲槍響，比賽結束了。當裁判老師宣佈冠軍是我們班時，大家欣喜若狂，有的叫，有的跳，有的擁抱，有的拋衣服，歡呼聲不絕於耳。
通過這次拔河比賽，使我體會到“團結就是力量”的道理。
拔河比賽敍事作文8
今天上午，我們班在操場上舉行了拔河比賽。
老師把我們分為兩隊，一個是紅隊，另一個是藍隊。我被分到了紅隊。拔河比賽即將開始了，老師喊一聲：“預備---”同學們立即入場，雙手象一把把鐵鉗子似的，緊緊地握住麻繩，像一隻只猛虎似的，虎視眈眈。
哨聲一響，比賽終於開始了。大家先是一齊後仰，再一齊用力，腮幫子鼓起，面紅耳赤，像一個個鋼鐵戰士。場外的拉拉隊正在一個勁喊着：“加油--加油！”那加油聲一陣高過一陣。同學們的情緒也非常激動。那麻繩中間綁着的那紅布條一會兒向左，一會兒向右移。我方的隊員們一個個都個個精神振奮，鬥志昂揚，，有的同學累得汗流夾背，有的臉都紅得像個大包公似的，還有的人雙手緊握繩子鉚足了勁向自己方向拉。眼看冠軍就要屬於對方了，大家都急紅了眼。只見我後面的“大力士”湯舒豪背向後仰，咬緊牙關，使勁向後拉，嘴裏喊着：“聽我口令，一二、三；一二、三------”。隨着他的口令，我們憋住氣，緊緊地抓住繩子，勁往一處使，使出洪荒之力，竟把對方摔了個人仰馬翻。
到了第二局，雙方不甘示弱。拔呀，拔呀！我們還沉浸在勝利的'“夢”中呢，鬆懈了一下，唉，繩子慢慢地移到了對方。終於，對方贏得了第二局的勝利。一轉眼，第三局又開始了，我們交換地方，我們信心十足，不急不燥，齊心協力地拔呀，拔呀！結果，第三局又是我們贏了。
這是一次難忘的拔河比賽，它讓我們嚐到了成功的喜悦，也體會到團結就是力量。
拔河比賽敍事作文9
學校拔河比賽如期開幕。我們五年級一班過五關，斬六將，很快就來到了總決賽的賽場，對陣五年級二班。
二班隊員殺氣騰騰地出現在我們的面前。握好粗繩，準備就位。一聲槍響，我們兩隊各自往兩邊用力地拉，我們把手中的繩往死裏握，好像跟它有什麼深仇大恨似的。我也為班爭榮，加入比賽。見繩中間的紅旗一點一點地往我們這邊靠攏，又聽到啦啦隊的'助威，我心裏不覺這樣想：我們班必勝！贏下第一局，給他們當頭一棒。可我不小心左腳踩到了右腳的鞋帶，被絆倒了。自己痛也罷了，卻讓班級輸了第一局。
我獨自坐在操場上，等待着同學們的埋怨與批評。“隊友”來了，給我的不是批評，而是鼓勵。我們經過商量，決定先保存實力，最後趁他們毫無防備進行攻擊，拿下第二局。果然，我們的第二局，扳平。
我們開始了第三局爭戰，決定勝負的一局。我係好鞋帶，生怕又掉鞋帶。我們全力以赴，奮力爭戰。啦啦隊的助威聲像海上的波浪，一浪高過一浪，喊叫聲讓我們精神振奮，熱血沸騰。“五年級一班以二比一獲勝！”
這場比賽讓我見證了友情的力量，是友情讓我們獲勝。
拔河比賽敍事作文10
陽光明媚，歡呼聲此起彼伏，校運會的最後一項運動項目正在熱火朝天的進行。
我們班和隔壁班的拔河比賽也正在熱熱鬧鬧的準備着。隨着各個隊員的就位，空氣中都漸漸瀰漫出一陣劍拔弩張的緊張感，壓迫着同學們的'每一根神經。
這時，隨着裁判的一生哨響，雙方隊員都使出了吃奶的勁將繩子往自己這邊拉，而在周圍觀戰的同學們也開始了聲嘶力竭的加油助威，不多時結果揭曉，我們班輸了。
可是我們都沒有氣餒，開始為隊員出謀劃策，加油鼓氣。
等隊員們都休息過來時，新一輪的比賽又將開始。
“雙方交換位置，各就各位。”裁判聲音將落未落之時，眼見繩子立時繃得緊緊地。
等雙方隊員都平靜下來時，一聲哨響，雙方又開始了拉鋸大戰，一會紅色標誌向着我們班，一會向着他們班，隨着拉鋸戰的進行，雙方加油的拉拉隊更是各出奇招，一會兒在己方隊員這加油助威，一會在對方隊員的那哀歎泄氣。正在比賽進行到白熱化時，我方有一位隊員不慎滑倒，膝蓋都被磕破皮，流出血來。此時大家也顧不得比賽了，開始齊心協力將隊員扶起送往醫務室。
雖然我們輸了這場比賽，沒有得到獎狀，但是看着同學們燦爛的笑容，我們都覺得很開心。
這場比賽讓我們深刻領會了一個道理，那就是，友誼第一，比賽第二。
拔河比賽敍事作文11
星期五上午,天氣格外晴朗.我們三年級全體同學來到操場上舉行一次精彩的拔河比賽.每個班都選出十個男同學和十個女同學,他們個個都精神抖擻,勁頭十足。助威的啦啦隊員已經把小球場圍得水泄不通。
前兩局我們一比一打平，最關鍵的第三局開始了，運動員個個磨拳擦掌，等待比賽的開始。隨着老師清脆而又響亮的哨聲一響。頓時，“加油呀、加油呀……”一陣陣助威聲響徹在校園的上空。運動員們手像一把鉗子一樣緊緊抓住繩子，用力地往後拉，有的一腿蹬開一腿弓，有的兩腿半彎曲，身子直往後壓。我們三（5）班站在前面的小華，只見他屏着氣，臉憋得通紅，兩隻腳像釘在地上似的，身子幾乎傾斜得躺到地上。雙方的力量不分上下，場上出現了難解難分的局面。粗大的繩子緊緊地貼在運動員的胸前，紋絲不動，像兩隻小雞正在搶一條蚯蚓，互不相讓。場外的觀眾有的幫三（2）班加油，有的給我班助威。紅色的標記漸漸向我班移來。我們班在啦啦隊的加油聲鼓舞下，竭盡全力，互相腳抵着腳，身依着身，個個同學用力直向後拉，三（2）班同學由於體力支持不住，紅色的標記開始劇烈晃動起來。我們班的`運動員趁勢一啦，我們班勝利了！人羣中的喝彩聲響成一片，歡呼聲在整個操場上空迴響，勝利者的心情久久難以平靜……
比賽結束了，運動員顧不上拍打身上的塵土，盡情享受那勝利的喜悦！躺在操場上的那根粗繩子，也好像看着我們，顧不上勞累地綻開笑臉。
拔河比賽敍事作文12
放學了，老師讓我們帶一把尺子。大家議論紛紛：“難道是去當戒尺來打人的嗎？還是跟數學課那樣來量長度的呢？”我的心裏充滿疑問，冒出許多小泡泡。到底是幹什麼用的.呢？
上課了，老師解開了這個懸念：“今天，我們要來一場‘拔河’比賽。不過，這場比賽很特殊，運動員不是我們，而是我們的大拇指。”“大拇指，我們從來沒有聽過，也沒有玩過，那麼遊戲規則是什麼呢？”“兩人一組，分別用自己的兩隻大拇指往自已這方拉去。”老師説完，我們便做好了充足的準備。“可以開始了！”大家使盡了吃奶的力氣往自已這方拉去。奇怪的是：我們都已經面紅耳赤了，這把尺子竟然紋絲不動，我們急壞了，連忙向王老師求救：“王老師，我們這把尺子怎麼一點也不動啦？”老師走過來一看，才知道我們都用力往下按沒有左右移這把尺子，而是一直拼命向下擠壓。我們吸取教訓，“嘿嘿”的拖那把尺子。“加油，加油——耶！”我和金古月打敗了對方。正當我們還要比試比試，老師就喊了停，只好下課再玩嘍！
這場拇指“拔河”讓我懂得贏了並不代表力氣大，只是你拇指的力氣大罷了！
拔河比賽敍事作文13
一二三加油，一二三加油！在東城國小的操場上傳來一陣陣加油打氣的聲音，這是怎麼回事呢？
哦，原來是三年級正在進行拔河比賽。瞧，他們個個臉漲得通紅，緊張的模樣真讓我捏了一把汗。我也是三（5）中的一員，心想啊，我們絕對不能輸啊，我們要給我們班級的榮譽爭光。我大聲喊：啊然後用力地拉，繩子慢慢地過來了一步，我瞪着眼珠子，鼓着腮幫子，和其他隊員一起向後拉，可是事實不像想象中這麼順利，三（6）班也不是好惹的，他們一用力，就又把繩子拉回去了。我點燃了心中的怒火，啊地叫出聲來，憋住呼吸，向後一拉，繩子退後了一點點。我在心裏為自己打氣加油，馬上就要贏了。不過，第一局還是被他們贏走了。當我們知道是三局兩勝的時候，我們打起想精神來，對，還有希望！我們再次展開佈局，個子大的.在前後，個子小的安排在中間。我用盡全力，和全隊一起，贏得了勝利。第三局的時候，我們用原來的戰術打敗了三（6），取得了勝利。
接下來是和三（3）。最後以0比2的成績戰敗。最後和三（1）班爭奪第三名的成績。最後，還是以1比2輸掉了比賽。
這次拔河我們拔河我們得了第四名，看到同學們為班級的榮譽，有的甚至把手皮都磨破了，這真讓我感動啊！
拔河比賽敍事作文14
今天下午第三節課，我們三年級同學舉行了拔河比賽。
同學們爭先恐後地來到操場，操場上頓時熱鬧起來，體育老師給我們排好了隊。
比賽正式開始了。第一局是三（3）班和我們三（5）班比賽，只見裁判一吹響口哨，有的同學咧開嘴，往後拉，還有的同學牢牢抓住麻繩，住自己後面拉，拉拉隊也異口同聲的喊着：“一二，加油；一二，加油......”，同學們拉得臉蛋兒紅撲撲的。第一局結束後，我們班贏了。第二局比賽開始了，交換了位置後，裁判又吹響第二次口哨，只見同學位一個個面紅耳赤，都把臉鼓得紅紅的，我非常緊張，一鬆手，麻繩一下就被三（3）班同學拉了過去。到了第三局比賽，我們拿起麻繩，彎下腰，做好準備工作，裁判再一次吹響口哨，同學們信心十足，不過幾秒鐘就把三（3）班同學拉了過來。
老師説：“休息5分鐘，還要和三（8）班比賽”。
5分鐘後，我們排好了隊，拿起又長又粗的麻繩，裁判一吹響口哨，同學們都在努力的`拉，當我們快要羸時，三（8）班同學力氣一下增大了，把麻繩中間扎着的紅領巾拉了過去，我還跌倒了呢！第五局比賽時，大家的力氣變得越來越小了，不過幾秒就被拉了過去，我們有兩局都輸給三（8）班。
……
比賽結束了，我難過的回到了教室，我想：這次雖然比賽輸了，但我還是很高興，我們相信在明年的拔河比賽中會取得更好的成績。
拔河比賽敍事作文15
在人生的道路上，總會有成功和失敗，有時一招不慎，就會導致滿盤皆輸。
還記得那一次拔河比賽，我幸運地被選入拔河運動員的隊伍，讓我暗暗興奮。在賽前，我們做好了充分的準備。這鞋子也換成了摩擦力強的抓地鞋，我們還進行了準備賽。
盼星星，盼月亮，終於盼到了比賽那天。我們信心十足地走上了比賽場地，只等待發令員那一聲號令了。“開始！”發令員終於發令了。我們用力拔起來，啦啦隊在使勁助威。我們先用了一半力氣，正好能消耗他們的力氣，我們的計劃順利進行。不出所料，一會兒他們沒有剛才那樣大的力氣了，我們的.雙腳牢牢地抓住地面，他們根本不能把我們向前拉動一步。這時我們馬上用盡全身之力，大舉反攻。他們還在做無用的抵抗，就在他們離中線還有半步時，我突然踩上了一塊異常光滑的石頭，我一下子絆倒了，敵方乘虛而入，我們輸了！
我覺得隊員們一定會埋怨我：“你怎麼這樣……”可是，出乎我意料，大家都找原因，爭取下一次成功！
我從這次比賽中明白，每個人的做事不可能一帆風順，一定會有失敗。失敗並不可怕，我們一定要從失敗中站起來。