拔河比賽敍事作文(15篇)

在日常學習、工作和生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的拔河比賽敍事作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

拔河比賽敍事作文1

“加油。加油……”一陣陣嘹後的喊叫聲傳遍了學校的每個邊際。沒錯！是我們班跟其餘班施行拔河競賽。自然我也是競賽中的運啟發之一。

“預備……”競賽將近開始了，我的神情很緊張，我似乎能聽到心在不竭地跳動，好象將近跳出來一般，我的手掌也開端冒汗了。跟着一聲哨聲，競賽總算開始了。我們精神煥發了一下，一個一個像小牛娃一般，冒死地拉着賽繩，誰也不讓誰。我其時腦子裏一片空缺，內心不過想着“使勁拉，使勁拉……”只見我前方的小嫻拉得臉耳朵也漲紅了，像是有一團火在點燃着，她咬緊牙牀，皺着眉頭，兩腳死死地蹬着地，像用鋼鐵鑄的一般。我們被拉往日了！這時候，我才回過神來。因而我們又使勁地拉賽繩。然而，再看看對方打頭的是身體高大的大肥兒。他也冒死地拉着，他的眼光更是恐怖，兩眼死死地瞪着我們，像是我們當了他的.冤家一般，我們兩邊依然是冒死地拉着賽繩上的紅布一會兒移過來，一會兒又飄往日。我們又要被拉往日了。我們死死地阻擋腳的轉移。儘可能以後拼，然而，我們基本即是“蚊子和牛比”，我們即便用盡周身力量，最終依然是讓這“牛”拉往日。正當我們冒死地拉着賽繩時，他們猛地一拉，紅布就過了他們那國，我們輸了！當我鬆了一口氣時，看看手掌上的紅繭，才察覺剛剛已用盡了周身力量，兩條腿也軟了，但依然是輸了！

儘管我們是輸了，但是我總算感化到我們班的連合精神力量，我為這點感覺到誇耀傲慢。最終，我也揚起一個明媚的笑臉。

拔河比賽敍事作文2

學校為了鍛鍊同學們的身體，發揮團結協作精神。星期五下午在操場上舉行拔河比賽，大家都很興奮。

比賽前，體育老師簡單地向我們説明了比賽規則和注意事項。首先是五年級比賽，先禮後賓，兩隊同學相互敬禮。哨子一響，雙方同學各自用力往後拉，大繩子好像一條大蚯蚓，兩隊選手像兩隻大鴨子在搶吃蚯蚓，一會兒拉過來，一會兒拉過去，真是好笑。

五年級比賽完畢，接着四年級上場了。我們班和四（1）班比賽，大家摩拳檫掌，準備大顯身手。隨着哨響，抓起繩子，用力地拉。大家使盡九牛二虎之力，我也使出了渾身解數。第一場我們輸了，大家垂頭喪氣，老師鼓勵我們不要氣餒，提起精神來。第二場，我們調整了隊伍，轉敗為勝。關鍵的第三場開始了，啦啦隊使勁地為我們加油，聲音響徹雲霄。我們感到無比振奮，同心協力使勁拉。“嘭”的一聲槍響，比賽結束了。當裁判老師宣佈冠軍是我們班時，大家欣喜若狂，有的叫，有的'跳，有的擁抱，有的拋衣服，歡呼聲不絕於耳。

通過這次拔河比賽，使我體會到“團結就是力量”的道理。

拔河比賽敍事作文3

今天下午第三節課是拔河比賽。然而，在第二節數學課接近尾聲時，我的心早已熱血彭拜。一下課，我們便衝到操場。隨着上課鈴的響起，拔河比賽也正式拉開了序幕。場面由低潮轉向高潮，同學們的歡呼聲，跺腳聲融成一片。第一場比賽就是我們班和二班比，男女同學們馬上上陣，擺好了姿勢，成“工”部式，用腳頂着腳；身子盡力往後傾斜。等待哨聲一響，同學們便使出渾身解數。可是沒掙扎多久，我們班就輸了。唉，沒辦法再比吧。啦啦隊喊得更起勁了，隊員們肌肉緊繃，個個咬着牙，憋着氣，忍着疼痛，雙手死死地抓緊繩子。儘管這樣，我們還是輸了，我很難過，我強忍住眼淚，臉兒憋得通紅。看着二班的人個個眉開眼笑，懊惱的我決定：只要是二班比賽我就喊“漏油”。

沒想到二班竟進入了決賽，與10班較量。我死命地喊10班加油。突然發現有人比我還起勁，回頭一看，是金佳瑤。她更誇張，差點沒和二班的人打起來。唉，由於二班“肥豬”太多，最終還是贏了。

呵，3班和我們果真是兄弟班，聽説他們也是在第一場被打敗的。不過，馮老師還是挺自得其樂的'。

拔河比賽已經過去，我們應往前看，準備下星期的跳繩比賽。

拔河比賽敍事作文4

今天下午，我們的吳老師告訴了我們一個好消息：馬上要舉行拔河比賽！頓時，同學們開心的都要把屋頂都要給“掀翻了！”

我們來到操場，和我們對陣的是五（6）班，我們分配好了位置，同學們個個摩拳擦掌。比賽準備開始了，“預備！”裁判員大喊一聲。雙方抓緊繩子，凝神屏氣，像一羣訓練有素的士兵，隨時待命出發。“嘟——”隨着裁判員一聲哨響，比賽開始了，同學們都使出了吃奶的.勁，手使勁往後拉，紅布一夥兒向我們這邊移，一夥兒向對方那邊偏。李相臻使勁向後拉，臉漲得通紅汗珠像水龍頭一樣流下來，但是，紅布漸漸地偏向對方，對方直接把我們拉了過去，隨着一聲哨響我們可惜的輸了。結束後我們總結了一下：1、用力要均勻。2、要先發制人，一開始就要使勁拉。下局比賽開始了，我們的拉拉隊再喊“一二一，加油！一二一加油！”我們一起發力。左腳騰空，重心後移，身體盡力向後仰，頭差不多都要碰到地了，同學們面朝天，歇斯底里的發出“啊——啊——”的聲音。在我後面的李博文用力將腳抵住地面，臉通紅，像一隻憤怒的獅子。功夫不負有心人，經過我們大家的努力贏得了比賽，我們高興的一蹦三尺高，別提多開心了！

通過這次比賽我知道了：勁往一處使，心往一處想。就能取得成功！

拔河比賽敍事作文5

軍訓有苦、有樂、有甜、還有酸，有時苦中有樂，也有時酸中有甜。

苦是訓練中的苦，樂是拔河比賽中的樂，今天我們就來聊聊樂吧？“加油！”“加油！”，場地上一片喧譁，是什麼事呀？原來是我們在舉行一場拔河比賽呢！緊張、激動、扣人心絃。走！我們也去湊湊熱鬧吧！ 我們班的隊員在場下磨拳擦掌、躍躍欲試，又喜又憂喜是我們可能會贏；憂是我們可能會輸。旁邊的.拉拉隊一直在為隊員們加油、鼓氣。 輪到我們啦。隊員們胸有成竹、大搖大擺地走上“戰場”。手抓着麻繩；身挨着身；腳靠着腳；個個向後傾斜，抓緊麻繩。隨着“噓——”的一聲哨響，加油聲、歡呼聲響成一片，那左右移動的紅標牽動着大家的心。隊員們使出吃奶的力氣，像一頭頭似得往後拉，眼看紅標只離我們一步之遙了。對方見形勢不妙，使出九牛二虎之力又把紅標拉了回去。雙方啦啦隊的隊員們，也齊聲吶喊，不停地為自己班加油助威，有時還恨不得跑上去幫他們一把。比賽進行到白熱化階段，同學們的心都懸了起來。場上隊員更是汗流浹背、力氣快沒了，有的隊員臉漲得通紅；有的同學肌肉緊繃，青筋都冒了出來。我方拉拉隊得加油聲一浪高過一浪。使場上隊員振作了起來，個個精神抖擻、信心百倍，對方隊員早已不堪一擊，我方隊員發現這一情況。迅速使出吃奶的力氣一下子把麻繩一下子拉了過來，“噓—— ”隨着結束的哨聲吹響。“我們贏了！”“我們贏了！”同學們高興的一蹦三尺高。 最後在我們的歡呼下結束了。這場拔河比賽結束了！

拔河比賽敍事作文6

學校拔河比賽如期開幕。我們五年級一班過五關，斬六將，很快就來到了總決賽的賽場，對陣五年級二班。

二班隊員殺氣騰騰地出現在我們的面前。握好粗繩，準備就位。一聲槍響，我們兩隊各自往兩邊用力地拉，我們把手中的繩往死裏握，好像跟它有什麼深仇大恨似的。我也為班爭榮，加入比賽。見繩中間的紅旗一點一點地往我們這邊靠攏，又聽到啦啦隊的助威，我心裏不覺這樣想：我們班必勝！贏下第一局，給他們當頭一棒。可我不小心左腳踩到了右腳的鞋帶，被絆倒了。自己痛也罷了，卻讓班級輸了第一局。

我獨自坐在操場上，等待着同學們的埋怨與批評。“隊友”來了，給我的不是批評，而是鼓勵。我們經過商量，決定先保存實力，最後趁他們毫無防備進行攻擊，拿下第二局。果然，我們的第二局，扳平。

我們開始了第三局爭戰，決定勝負的一局。我係好鞋帶，生怕又掉鞋帶。我們全力以赴，奮力爭戰。啦啦隊的'助威聲像海上的波浪，一浪高過一浪，喊叫聲讓我們精神振奮，熱血沸騰。“五年級一班以二比一獲勝！”

這場比賽讓我見證了友情的力量，是友情讓我們獲勝。

拔河比賽敍事作文7

放學了，老師讓我們帶一把尺子。大家議論紛紛：“難道是去當戒尺來打人的嗎？還是跟數學課那樣來量長度的呢？”我的心裏充滿疑問，冒出許多小泡泡。到底是幹什麼用的呢？

上課了，老師解開了這個懸念：“今天，我們要來一場‘拔河’比賽。不過，這場比賽很特殊，運動員不是我們，而是我們的大拇指。”“大拇指，我們從來沒有聽過，也沒有玩過，那麼遊戲規則是什麼呢？”“兩人一組，分別用自己的'兩隻大拇指往自已這方拉去。”老師説完，我們便做好了充足的準備。“可以開始了！”大家使盡了吃奶的力氣往自已這方拉去。奇怪的是：我們都已經面紅耳赤了，這把尺子竟然紋絲不動，我們急壞了，連忙向王老師求救：“王老師，我們這把尺子怎麼一點也不動啦？”老師走過來一看，才知道我們都用力往下按沒有左右移這把尺子，而是一直拼命向下擠壓。我們吸取教訓，“嘿嘿”的拖那把尺子。“加油，加油——耶！”我和金古月打敗了對方。正當我們還要比試比試，老師就喊了停，只好下課再玩嘍！

這場拇指“拔河”讓我懂得贏了並不代表力氣大，只是你拇指的力氣大罷了！

拔河比賽敍事作文8

今天上午，我們班在操場上舉行了拔河比賽。

老師把我們分為兩隊，一個是紅隊，另一個是藍隊。我被分到了紅隊。拔河比賽即將開始了，老師喊一聲：“預備---”同學們立即入場，雙手象一把把鐵鉗子似的，緊緊地握住麻繩，像一隻只猛虎似的，虎視眈眈。

哨聲一響，比賽終於開始了。大家先是一齊後仰，再一齊用力，腮幫子鼓起，面紅耳赤，像一個個鋼鐵戰士。場外的拉拉隊正在一個勁喊着：“加油--加油！”那加油聲一陣高過一陣。同學們的情緒也非常激動。那麻繩中間綁着的那紅布條一會兒向左，一會兒向右移。我方的隊員們一個個都個個精神振奮，鬥志昂揚，，有的同學累得汗流夾背，有的'臉都紅得像個大包公似的，還有的人雙手緊握繩子鉚足了勁向自己方向拉。眼看冠軍就要屬於對方了，大家都急紅了眼。只見我後面的“大力士”湯舒豪背向後仰，咬緊牙關，使勁向後拉，嘴裏喊着：“聽我口令，一二、三；一二、三------”。隨着他的口令，我們憋住氣，緊緊地抓住繩子，勁往一處使，使出洪荒之力，竟把對方摔了個人仰馬翻。

到了第二局，雙方不甘示弱。拔呀，拔呀！我們還沉浸在勝利的“夢”中呢，鬆懈了一下，唉，繩子慢慢地移到了對方。終於，對方贏得了第二局的勝利。一轉眼，第三局又開始了，我們交換地方，我們信心十足，不急不燥，齊心協力地拔呀，拔呀！結果，第三局又是我們贏了。

這是一次難忘的拔河比賽，它讓我們嚐到了成功的喜悦，也體會到團結就是力量。

拔河比賽敍事作文9

“加油，加油！五（6）班加油！”一陣陣吶喊聲迴響在操場上空。原來，我們班在與五（3）班進行一場別開生面的拔河比賽。

第一局，我們首戰告捷，全班同學歡呼雀躍起來。第二局我們得意忘形，被對方打了個措手不及。但我們毫不氣餒，急起直追。

扣人心絃的第三局開始了，只聽裁判員一聲令下，拔河隊員們就像一隻只小老虎似的，使出了吃奶的勁，臉漲得通紅，好像一個個大蘋果，眼睛瞪得滾圓，猶如一顆顆黑珍珠，還咬着牙咧着嘴，手死死地攥緊繩子，身子齊刷刷地往後。五（3）班也不甘示弱，拉得面紅耳赤，雙方不分上下，繩子在中間徘徊，拉拉隊也加起了油。

我班打頭陣的劉沛咬緊牙關，從牙縫裏擠出“咯咯”的使勁聲，他使出了九牛二虎之力，像一頭憤怒的.獅王，似乎他一個人就能抵擋千軍萬馬。壓陣的大力士趙璟儀，他的個兒一個抵倆，他像一頭怒髮衝冠的棕熊，頭上冒出了豆大的汗珠，腳下像生了根似的，已被牢牢地釘在那裏，誰也拔不動他。瞧這陣勢，我們能不贏嗎？這時，拉拉隊員喊了起來：“加油！五(6)班加油！”

拉拉隊員為我們班的拔河隊員吶喊助威，給了他們無窮的力量。拔河隊員們配合默契，20個人擰成一股勁。

只見繩子上的紅絲帶慢慢地向我們這邊移來。“耶！我們贏了！”同學們跳着蹦着，歡呼聲響徹校園上空。

拔河比賽敍事作文10

課餘期間，我和朋友們進行了一次激烈的拔河比賽！

我們這邊有身軀魁偉的小剛，有力大如牛的小強，當然少不了身強力壯的我；“敵人”有虎背熊腰的小軍，的肌肉發達的小雄，也有身姿矯健的小佳！我們各個摩拳擦掌，猶如龍爭虎鬥！

我們準備了一個繩子，在地上畫了一條白線。我們準備就緒後，就覺得開始了！

比賽一開始，小佳就全力以赴。瞧他的樣子，咬着牙，豆大的汗珠一會兒就不由自主的流了出來，像一顆顆晶瑩透亮的珍珠，像從天而降的'雨水，也像頭髮的孩子，陸續走了出來！人有失手，馬有失蹄。過不了多久，他就氣喘吁吁，又過了一會兒，他便筋疲力盡，支持不住了！“撲通”一聲倒在地下，失去了參賽的權利！

現在，所有“敵人”都不得不全力以赴，因為他們失去了一個隊員！我們得意洋洋，欣喜若狂，放鬆了力氣，給了敵人機會。小軍心想：無論是誰，都有不謹慎的時候，機不可失，我一定要把握機會！於是，他一使勁，我方離白線越來越近。我們在那一瞬間，一使勁，以人多的優勢逐漸和白線拉開了距離！

現在，我們謹慎的把握住勝利的小船，使他不被敵人給擊倒。過了一會兒，我們便贏了！

這次比賽，讓我總結一個心得：做事要謹慎、細緻，要團結友愛！

拔河比賽敍事作文11

慶元旦拔河比賽就要開始了，我被選上了拔河運動員，這屆比賽我已經期待已久了。因為，上一屆拔河比賽我們班是倒數第二，我想通過這次比賽挽回我們班的面子。

我們來到了剛剛改造好了的操場上，一年級已經在激烈的比賽之中，這次我們三局兩勝制，我們先與四班爭鋒，如果勝了，可以直接爭取第一或第二。

比賽開始，只見裁判老師一聲令下，我們班運動員便心往一處想，勁往一處使的拉動着繩子，輕鬆取勝了第一局。第二局因為我們班大意失荊州——敗了。到了第三局，啦啦隊大聲而又幹脆的喊着：“二班，加油！……”我們隊員把壓力變成了動力，拿下了第三局。

到了決勝負的時刻了，我們的對手是五班，我們脱了大衣，輕裝上陣。哨聲一響，我們拼命地拔着繩子，我旁邊的'同學大叫起來，可是還是敗下陣來。第二局開始了，我們必須勝了第二局才可以進入第三局比賽，裁判員再次吹哨，我們便用力拔着手中的繩子，眼看就要成功了，可是關鍵時刻掉鏈子了。我們班的同學跌倒了，最後我們輸了。

我們取得了第二名，比上一屆有進步，如果還有機會，我們一定是第一名。

拔河比賽敍事作文12

在人生的道路上，總會有成功和失敗，有時一招不慎，就會導致滿盤皆輸。

還記得那一次拔河比賽，我幸運地被選入拔河運動員的隊伍，讓我暗暗興奮。在賽前，我們做好了充分的準備。這鞋子也換成了摩擦力強的抓地鞋，我們還進行了準備賽。

盼星星，盼月亮，終於盼到了比賽那天。我們信心十足地走上了比賽場地，只等待發令員那一聲號令了。“開始！”發令員終於發令了。我們用力拔起來，啦啦隊在使勁助威。我們先用了一半力氣，正好能消耗他們的力氣，我們的計劃順利進行。不出所料，一會兒他們沒有剛才那樣大的'力氣了，我們的雙腳牢牢地抓住地面，他們根本不能把我們向前拉動一步。這時我們馬上用盡全身之力，大舉反攻。他們還在做無用的抵抗，就在他們離中線還有半步時，我突然踩上了一塊異常光滑的石頭，我一下子絆倒了，敵方乘虛而入，我們輸了！

我覺得隊員們一定會埋怨我：“你怎麼這樣……”可是，出乎我意料，大家都找原因，爭取下一次成功！

我從這次比賽中明白，每個人的做事不可能一帆風順，一定會有失敗。失敗並不可怕，我們一定要從失敗中站起來。

拔河比賽敍事作文13

今天下午，風和日麗，同學們在操場上觀看了四年級拔河比賽，為了爭奪冠軍，四個班級花了不少時間和精力進行練習。

班主 任康 老師和拔河運動員做“戰前動員”，又是加油又是鼓勁。比賽開始了，可不知怎麼回事，我們班勉強贏了一局，卻又慘敗了一局，弄了個一比一平。休場時， 李 老師對運動員們説：“不要有思想負擔，不要考慮贏不贏，關鍵要不服輸。你們的身子還要下沉，站成弓字步，用力要一致。”我們這些“啦啦隊”也忙着安慰。決定勝負的一局開始了，場上場下人聲鼎沸，運動員們的臉繃得緊緊的，漲得通紅，身子向後傾，個個像小牛犢兒。啦啦隊員們更是着急，揮動着雙手，拼命地喊叫着：“四（1）班加油，四（1）班必勝！”要不是怕違反規則，有的同學恨不得跑上去幫忙了。只見繩子中間的紅綢帶像老鼠一樣，一會兒向這邊跑，一邊又向那邊竄。

這時，李老師指揮着我們一齊喊“加油！加油！”由於我們的聲音齊，聲音大，好像給運動員們發令，使大家隨着我們的節奏用力。這時，我們看到紅綢被四（4）班像鐵石似的“吸引”過去。有的'隊員開始泄氣了，最後，紅綢還是被拖走了。

我們輸了，同學們傷心地回到教室裏。拔河比賽結束了，李老師對我們説：“這場比賽説明了團結力量大，説明了只要有堅強的毅力和必勝的信心就能取得成功。”並且告誡我們千萬不要灰心，下次拔河比賽我們一定要拿第一名！

拔河比賽敍事作文14

陽光明媚，歡呼聲此起彼伏，校運會的最後一項運動項目正在熱火朝天的進行。

我們班和隔壁班的拔河比賽也正在熱熱鬧鬧的.準備着。隨着各個隊員的就位，空氣中都漸漸瀰漫出一陣劍拔弩張的緊張感，壓迫着同學們的每一根神經。

這時，隨着裁判的一生哨響，雙方隊員都使出了吃奶的勁將繩子往自己這邊拉，而在周圍觀戰的同學們也開始了聲嘶力竭的加油助威，不多時結果揭曉，我們班輸了。

可是我們都沒有氣餒，開始為隊員出謀劃策，加油鼓氣。

等隊員們都休息過來時，新一輪的比賽又將開始。

“雙方交換位置，各就各位。”裁判聲音將落未落之時，眼見繩子立時繃得緊緊地。

等雙方隊員都平靜下來時，一聲哨響，雙方又開始了拉鋸大戰，一會紅色標誌向着我們班，一會向着他們班，隨着拉鋸戰的進行，雙方加油的拉拉隊更是各出奇招，一會兒在己方隊員這加油助威，一會在對方隊員的那哀歎泄氣。正在比賽進行到白熱化時，我方有一位隊員不慎滑倒，膝蓋都被磕破皮，流出血來。此時大家也顧不得比賽了，開始齊心協力將隊員扶起送往醫務室。

雖然我們輸了這場比賽，沒有得到獎狀，但是看着同學們燦爛的笑容，我們都覺得很開心。

這場比賽讓我們深刻領會了一個道理，那就是，友誼第一，比賽第二。

拔河比賽敍事作文15

記一次難忘的拔河比賽

學校裏一年一度的拔河比賽又開始了。

那天，風和日麗，萬里無雲。蔡老師帶着我們來到操場進行拔河比賽。趁比賽還沒開始，大家迅速拉緊麻繩，眼睛緊盯對方，兩腳穩穩地蹬着地，隨時準備着裁判的一聲令下。

“嚁——”比賽開始了，我們班個個咬緊牙關，臉漲得通紅，繩子中間的紅綢一會兒移到305班，一會兒挪到我們這邊，互不相讓，僵持着。我們班在啦啦隊和老師的吶喊下猛得一拉，讓305班一個一個跳進了“河”。“耶！我們贏了！”同學們揮動雙拳，高興地叫道。

第二輪比賽又開始了，可能因為305班泄了氣，被我們班輕而易舉地拉下了“河”。我們班的`同學互相擁抱、互相擊掌，顯得十分開心。

可是，接下來的一場比賽，令我很緊張。我們的對手是303班，他們個個人高馬大，嚇得我豆大般的汗珠從額角上流下來，但我鼓勵自已：“不怕，303班的人雖然四肢發達，但是拔河還是需要講技巧的。

可是，事情大大地出乎我所料，我們兩局都慘敗給了303班，有些同學傷心地都哭了出來，最終成績出來了，我們班還不錯，得了第三名呢，大家破涕而笑。

拔河比賽在同學們的歡呼聲中結束了。