拔河比賽作文【薦】
在學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的拔河比賽作文，歡迎大家分享。
拔河比賽作文1
每個人的生活中都有激動，有悲傷，又難過…… 當然我相信生活中一定也有令人快樂的時刻。
今天下午是我校學科節體育學科的拔河比賽。“叮鈴鈴！叮鈴鈴！”下課了！下課了！同學們伴隨着鈴聲又蹦又跳的來到今天的比賽場地——大操場。眼看比賽就要開始了，我們五年年級還被分在第一組，大家的心裏是既興奮又緊張，不過還好之前蘇老師給我們做了一個小型培訓，才讓我們的心情有所平緩。比賽選手各就各位，按照老師教給我們的方法：現將麻繩牢牢地夾在右腋下，然後雙手緊緊地抓住繩子，左腿在前，右腿在後半彎曲，等待着老師的哨音。
一聲令下，兩班的同學不甘示弱。作為選手的我也是使出了全身的力量，兩隻腳一步步艱難的向後挪動着，簡直就像是在太空漫步。終於在全體同學的共同努力下取得了第一輪的勝利，但我們並沒有驕傲，因為我們知道“謙虛使人進步，驕傲使人落後。”的道理。緊接着第二輪的比賽開始了，雖然在第一輪比賽中那討厭的麻繩把我們的手勒的都沒勁了，但是在老師和同學們的號子中，隊員們又充滿了活力。大家勁往一處使，向着同一個方向，同時使勁，同時邁步。最終在老師和同學們的不懈努力下，我們班取得了最後的勝利。
當老師拿起話筒向全校同學宣佈五年級組五年級一班第一名時，同學們一蹦三尺高，高興極了。有的歡呼跳躍，有的談論今天比賽的精彩場景，還有的圍着操場快樂的奔跑……總之大家高興壞了。
經過了今天的這次拔河比賽，我覺得做什麼事都要團結一心，齊心協力，向着同一個目標，共同努力，共克困難，就一定能取得最後的勝利！
今天的拔河比賽真是既好玩，又具有風趣，把大家逗得喜笑顏開，合不攏嘴。讓同學們度過了一個令人快樂的一下午。
拔河比賽作文2
“耶!我們勝利了!”操場上久久的迴盪着我們班同學的歡呼聲。想知道為什麼嗎?嘻嘻，告訴你吧——我們班團體賽“拔河”勝利了!説起這場比賽，同學們可是盡了最大的努力。
在拔河比賽前，那些拔河比賽的隊員們總是在班級找同學“掰手腕”，從而使自己的力氣增加;有的放學後衝到操場玩雙槓，鍛鍊自己手臂的力氣;有的同學做“俯卧撐”，做運動……這一個個運動，都是為了班級的榮譽呀!
盼星星，盼月亮，終於盼到了運動會那天。隨着哨聲響起，拔河比賽開始了!瞧——同學們兩隻手緊緊的抓住繩子，身子往後傾斜，腳尖抵着腳跟，腳跟挨着腳尖，眼睛盯着繩子中間的紅帶子，眉頭緊鎖，牙齒緊咬着，一副“視死如歸”的情景。
這時，中間的那根紅帶子漸漸往(一)班的方向靠了，我也有些吃不消了，正想放棄。這時，巧靈見我堅持不住了，便對我説：“小雅，加油，我看好你哦!”這一句話温暖了我的心;再看看旁邊的拉拉隊們，個個賣力的喊着：“六(二)班加油!六(二)班必勝!”;連老師也滿頭大汗地指揮着。看到這兒，我深吸了一口氣，為了我們班級的榮譽，我加入了同學們當中，與同學們努力奮戰。最後，“功夫不負有心人”，我們終於取得了成功。
“耶……”操場上再一次響起了我們響徹雲霄的聲音。
同學們，其實一切並沒有你想像的那麼困難，關鍵是看你有沒有努力奮鬥，有沒有一顆堅持不懈的心。同學們，為了你的目標，努力吧，相信“功夫不負有心人”，你一定很成功!
拔河比賽作文3
拔河在中國有悠久的歷史，早在春秋戰國時期就有了這項活動，拔河也就是雙方各執繩一端進行較力的體育活動，屬於中國傳統運動項目。
我們學校在今年的運動會裏也添加了拔河項目，全班同學都很激動了，老師挑選了許多力氣大的人蔘加拔河比賽，並向同學講述規則，全班同學都在盼望着那一天的到來。
星期六的上午，陽光灑滿學校，一切都變得金燦燦的，拔河比賽也在這時舉行了，全班同學踏着學校裏藍白相間的樓梯，下了樓來到比賽場上哇，同學們發出驚歎，在平整寬闊的操場上，一根又粗又長的繩子筆直的在操場中間，繩子中間繫着一面紅旗，在陽光的映襯下顯得格外顯眼。這時所有五年級的人也都看到了，第一局我們班要上場了，準備就位裁判員成員扯着嗓子大喊一聲：“開始。”雙方隊員開始發力，我們班也爆發出一陣排山倒海的加油聲，那面紅旗不斷靠近我們班，哨子響了，我們班贏了，我們班在一場一場的比賽中可謂出盡了風頭，誰和我們班比都會落得一個失敗的後果，不過這次我們班遇到了一個強敵。他們就是五四班，他們班有好幾個人，又高又強壯，芳芳走到各自的位置上，一列男生和一列女生排好隊，緊握着繩子壓低身子開始了雙方隊員鼓足了勁繩子對對方那邊去了點，我大聲扯着嗓子為我們班助威。，全班的聲音配合在一起響徹全校園，隊員們憋紅了臉使勁將繩子往後拉，千鈞一髮之際，哨子響了。太好了，我們又贏了，宣佈比賽結果了，我們班因為沒有輸過一局，贏了此次比賽的冠軍，老話説的好，團結就是力量，我們班也正是因為團結才奪得了第一名。
這次拔河比賽讓我感覺到團結的力量，也讓我見識到一場精彩絕倫的比賽。
拔河比賽作文4
“加油！”、“加油！”，操場上喊聲不斷，助威聲此起彼伏，這是我們班正在進行的拔河比賽。
一方是由我們小組和第2小組組成的南方隊，另一方則是由第3和第4小組組成的北方隊。比賽正緊張熱烈地進行着，雙方運動員個個精神抖擻，生龍活虎，像初生的小牛犢似的，雙手拼命地拉着繩索，誰也不讓誰。只見南方隊隊員，雙腳抵着地，弓箭步，往後靠，拼命往後拉。尤其是南方隊的主力隊員高沁宇，你看他，圓圓的腦袋上冒着騰騰熱氣，黝黑的臉頰上淌着津津汗水，緊閉着雙脣，瞪圓着雙眼，雙手緊緊地握着繩索，兩腳死死地抵着地面，鐵塔一樣的身體像巨石一般牢牢地釘在地面上，紋絲不動。再看北方隊的同學也竭盡全力，哈着腰，蹬着地，用力地拽着賽繩。其主力隊員陶雨然，更是將他那胖胖的身體往後仰，鼓着腮幫，緊緊咬着牙關，一步也不放鬆，圓圓的臉兒漲得通紅，豆大的汗珠直往下掉，像剛剛洗了一把澡兒似的。這時，雙方的拉拉隊員也鼓足勁兒一起吶喊，“加油！”、“加油！”……，吶喊聲一浪高過一浪，喊聲震天，響徹雲霄。
比賽進入了相持階段。此時我們組的胡其林同學，眼看我們隊要輸了，心裏特別着急，在一旁又是跺腳，又是抓耳撓腮，不知道怎麼辦好。突然，他靈機一動，你們猜，他想出了什麼“好”辦法？依我看，什麼“好辦法”，簡直愚蠢透頂，他竟然把繩子捆在我的身上。胡其林啊，胡其林，我可不是一棵大樹，而是個會動的人呀。他的此舉此動登時引得圍觀同學們的鬨堂大笑。比賽在歡聲笑語中結束了。結果，大家也許能猜得到。我們隊最後還是輸了。從這件事中，我明白了一個道理：“眾人拾柴火焰高，團結就是力量。”
拔河比賽作文5
今天上午，老師告訴我們下午要舉行拔河比賽，一聽到這個消息，全班立刻就沸騰了起來，一直在説着説那;有的説：不會是全班一起拔的吧?還有的説……最後老師説是男生、女生是分開拔的，男生女生各16人蔘加比賽，但是要經過選拔的。我最後也很榮幸地被選拔上了，可是我的前桌卻沒能勝出。再加加油吧，我的前桌!
哈哈，重回正題。果然是“天生我材必有用，拔河比賽顯神功”，我扭頭看了看我的前桌田豐源，垂頭喪氣的.，就像是一隻鬥敗了的公雞。
終於等到了下午，拔河比賽開始了。一開始我們是佔了上風的，可是沒過多久漸漸地我們的體力就不支了。我也使出了我的全部力量，衣服都被汗塌濕了，最後我們還是輸給了四七班，好不服氣呀!
女生對戰的是四九班，可是這一次連這羣暴力的“女漢子”都敗下陣了。我在旁邊都喊破了喉嚨，也沒頂什麼用。你知道我們為什麼輸嗎?因為對面的女生作弊，我們班的女生還沒做好準備，老師也還沒下口令，她們就開始拔了。體育老師是沒看清還是怎麼的，什麼也沒説，就判我們班女生輸了。為什麼呀?請給我們一個完美的解釋。可不管怎麼説，我們班還是全軍覆沒了，輸了就輸了唄。下次，我們班一定會贏回來的!
這就是我們的拔河比賽。雖然對於我們班來説有點不盡如意，但是我還是覺得非常有趣，你説呢!
拔河比賽作文6
今天上體育課，我們班和二二班的同學進行了一次拔河比賽。
剛聽到要比賽的消息，兩班的同學都非常興奮。
首先進行的是女同學之間的拔河比賽。老師拿來一根又長又粗的繩子，兩個班的女同學分別站到自己的場地，我們拿起繩子做好準備。聽見老師的哨音一響，我們使出吃奶的勁兒往後拉。但不知怎麼的，也許是對方的力氣比我們大，我們班輸了。我們交換了比賽場地，進行第二次比賽。結果，我們一下子被對方拉過去，還被重重地摔在地上。唉，又輸了。
接下來進行的是男同學之間的對抗，我想男同學的力氣比我們大多了，一定會贏。
老師的口哨聲一響，我們就使勁兒地喊着：“二四班，加油！二四班，加油！”盼望着有好的結局。但是結果卻讓我們大失所望，二二班贏了。
第二次比賽開始了，在我們宏亮的加油聲中，眼看我們就要贏了，不料對方使出殺手鐗，把繩子拉了過支，我們徹底輸了。
為什麼失敗的總是我們。想着想着，有同學開始哭了起來，我也跟着哭了起來。回到教室，我們忍不住號淘大哭起來。
上課鈴響了，秦老師走進教室，看見教室裏鬧哄哄的，就説：“你們輸了就要哭，那以後就不要參加比賽了。”
是呀，人生這麼長，一定會遇到許多挫折，難道我們只能哭嗎？我們要一天天長大，也要學會堅強面對。何況，比賽重在參與，只要努力了，就不會有遺憾。
拔河比賽作文7
風和日麗的下午，我們年級展開了一場激烈的拔河比賽，為枯燥的學習增添了一味調味劑。
相傳，拔河起源於春秋戰國時期，最開始用於水戰，所以叫拔河而不是拔繩。今天在現場看到兩方選手嚴陣以待，一條粗粗的繩子往中間一擺，還真像一條川流不息的河。
拔河之前，老師在班上選拔了一些精英種子。場上，男女生交錯站位，那可都是一些身強體壯的重量級選手，老師在繩子中間上打了紅結，第一場大戰一觸即發。
“321，開始！”雙方你爭我奪，互不相讓，都想在比賽中嶄露頭角。只見我們隊的肖萱表情嚴肅，王希永揮汗如雨，頭髮都緊貼在額頭上，嘴裏也狠狠發力，鄒浠晨看到繩子拉不動，犯了難，一臉緊張。場上同學咬定青山不放鬆，對面的班級一下子沒防備就被我們班拉了過來，我們勝利了！同學們有的舞，有的跳，而我也按捺不住心中的喜悦，不禁尖叫起來！
首戰告捷，我們信心滿滿，但第二局比賽情況很不樂觀，很明顯對方佔了上風，我的心一下子提到嗓子眼兒，生怕會輸掉這局，儘管我方力挽狂瀾，但還是被對方壓制，輸了第二局。
要決勝負了，雙方再次交換位置。所有選手握緊繩子，“321，開拔！”隊員們個個汗流浹背，一旁的啦啦隊也想使上一份勁兒！劉彪一邊跺腳一邊吶喊，廖佳辰為了增添氣勢，還自編了一句口號：“五班五班，非同一般！先踢三班，再踹四班！”隊員們也沒有辜負我們的期望，他們打起精神，奮力咬緊牙關，用上了吃奶的勁，終於奪得了勝利！看三班那邊猶如多米諾骨牌，一個接一個摔倒在地，我心裏的那份擔憂終於順腸而下了，激動得歡呼雀躍起來。
通過這次拔河比賽，我明白勝利的時候不能驕傲自滿，失敗的時作文吧候更不能沮喪氣餒，只有齊心協力，才能獲得勝利！
拔河比賽作文8
星期一的下午上體育課時，我們剛來到操場上，張老師就走過來對我們説，我們班要和三（1）班進行拔河比賽。聽到這個消息，同學們頓時歡呼起來。
只見一條大粗繩壓在操場當中一條白線上，繩子中間扎着一塊紅布條兒，像一條大蟒蛇。老師告訴我們誰能把繩子當中的紅布條兒拉過靠自己一頭的白線誰就贏了。
我們每個班選出30名大力士，老師選到了我，我的心裏既興奮有緊張。比賽還沒開始，雙方隊員們開始做準備活動，大家摩拳擦掌，躍躍欲試，都想為班集體出力。比賽馬上開始了，隊員們站好了隊，擺好了姿勢，站成“工”字部。用腳頂着腳，身子往後傾，雙手像鐵鉗似的抓住大麻繩。等待哨聲一響，同學們便使出吃奶的勁，像一隻只小老虎似的。腳像柱子一樣紮在地上，手心被繩子勒得發紅，有的隊員手上的皮都破了，汗珠滾滾。儘管這樣，但我們還是不肯鬆手，咬着牙在拉。紅布條兒一會兒向我們這邊移，一會兒又向對方那邊移。拉拉隊在旁邊大聲地為我們加油。漸漸地，漸漸地，繩子向我們這邊移過來了，他們怎麼拉也拉不過去了，第一局，我們贏了！
比賽三戰二勝，第二局交換場地再戰。三（1）班吸取了上次的教訓，一開始，就毫不示弱，哨聲一響，雙方就僵持起來，繩子紋絲不動，眼看要往對方移去了，張老師和拉拉隊員在旁邊大喊“加油，加油！”頓時大家像充了電似的，一起往後用力，繩子奇蹟般移了過來。“噓！ ”隨着結束的哨聲吹響。“我們贏了！我們贏了！”同學們高興得一蹦三尺高。
最後在我們的歡呼下結束了這場拔河比賽。這次拔河比賽也讓我們明白了，團結就是力量，只有齊心協力才能取得勝利！
拔河比賽作文9
星期五下午，風和日麗，陽光明媚，在萬里晴空之下，一場“驚心動魄”的拔河比賽在學校操場精彩上演。
下午緊張激烈的拔河比賽馬上就要開始了，我們班同學個個精神飽滿、鬥志昂揚，都摩拳擦掌，要和二班比賽了。各班挑了四十個人進行比賽“嘟——”一聲哨響，比賽開始了！我們雙方互不相讓，使盡全力。中間的紅綢子忽左忽右。突然，那紅綢子不動了，場上出現了僵局，雙方同學都漲紅了臉。這時紅綢子突然移動向左，同學們都呼喊着：“加油！加油！一班必勝！”聽到了同學們的歡呼聲，我們使勁往後拉，都滿頭大汗。紅綢子又向我們這邊移，我們贏啦！同學們個個都欣喜若狂。
二班不服氣，説要再來一局。這次比賽我們有着絕對的信心。“嘟——”哨聲響起了，比賽又開始了！這次因為我們的驕傲掉以輕心啦，二班趁着這次機會，往後一拉，紅綢子超過了白線，我們這次輸了。
決定勝負的第三局比賽開始了，兩個班的運動員都使出了全身的力氣拼命的往後拔。只見他們雙手緊握住繩子，腳像生了根似的使勁兒蹬地，身子向後仰，小臉憋得通紅，額頭上滲出了汗珠。我們咬緊牙關，為我們加油的運動員使勁的喊：“加油！”只見一陣歡騰，我們班取得了最後的勝利！
通過這次比賽讓我明白了一個道理：團結就是力量！
拔河比賽作文10
週日，我們班集體組織去“至珍生態園”搞活動，活動中的拔河比賽讓我特別難忘。
老師把我們分成6個小組，我被分在第3小組，拔河比賽很快就開始了。由於這是我第一次拔河，心裏有點緊張，擔心比賽中會出現什麼失誤。不過我還是及時調整了自己的情緒，集中精神迎接挑戰。“三，二，一，開始！”隨着裁判的一聲令下，比賽開始了！我方緊緊地抓住繩子往後拉，每個人都憋得面紅耳赤，我後面的同學更是咬牙切齒，嘴裏發出“吃吃”的聲音。而麻繩中間的吊結像個頑皮的孩子，一下挪向這邊，一下又挪向那邊，看來大家的實力旗鼓相當啊！旁邊的家長們都在情不自禁地為我們大聲吶喊：“加油！加油！”我們更賣力了，連吃奶的勁都使了出來，每個人的眼中都閃爍着“殺氣”。比賽大約僵持了半分鐘，情況還是沒有明朗，我都有點堅持不住了。就在這時，我方的曾曉明突然變換“戰術”，轉過身子，拔河變成“拉河”，腳不停地往後蹬，嘴裏還發出“河東獅吼”般的聲音，真像一頭被激怒了的獅子，不把對方拉倒誓不罷休。看到曾曉明的拼勁樣，我們信心更足了，一股無形的力量從內心湧起，激勵着我們繼續拼呀拼！比賽又進行了半分鐘，終於，一聲響亮的哨聲響起，裁判的大手向我方高高舉起，我方贏了！大家頓時鬆開繩子，完全不顧紅得像烤熟的“龍蝦手”鑽心的疼，歡呼雀躍地跳着叫着。而來不及鬆開繩子的同學，被重重的摔了個人仰馬翻，雖痛得眼淚在眼眶裏打轉，但也興奮得馬上爬起來和我們互相擁抱，嘴裏不停地歡呼着：“我們贏了，我們贏了！”真是一次令人難忘的比賽。
通過這次比賽，讓我懂得了“團結就是力量，堅持就是勝利”的道理。
拔河比賽作文11
今天上午，老師告訴我們一個好消息，下午要舉行拔河比賽，同學們一聽，立即沸騰起來。
終於熬到下午，憋足勁的同學們來到操場上，只見一根粗大的繩子壓在操場當中兩天白線上，繩子中間扎着一塊紅布條兒，誰能把繩子中間的紅布條兒拉過靠自己一邊的白線，誰就贏了。老師把全班同學分為兩隊，同學們既興奮又緊張，個個摩拳擦掌，想試試自己的力氣。操場四周圍滿了圍觀的老師和同學，紛紛議論着誰將是這次比賽的勝利者。
“預備！”裁判員大喊一聲，雙方隊員抓起了繩子。
“嘟——”哨聲響了，比賽正式開始。雙方互不相讓，使盡了吃奶的力氣向後拉。我方的“小力士”王剛站在隊伍的最前面，只見他雙腳用力蹬地，身子往後仰，臉漲得通紅，額頭上掛滿了汗珠，眼睛瞪得圓圓的，上牙和下牙咬得“咯咯”響，真像一隻嚇人的小老虎！
紅布條一會兒向我方這邊移，一會兒又向對方那邊移去。我們的心都要提到嗓子眼了。場外的啦啦隊也在不停地喊加油！有的同學急得直跺腳，真想來幫我們一把。
不好！繩子漸漸地向對方那邊移去，紅布條離我們越來越遠，第一局，我們輸了。
交換場地再戰，這次我們吸取了教訓，由汪強來喊號子，經過幾分鐘的戰鬥，我們終於扳回一局。
對方不服，要求再戰，老師説：“這項運動，體力消耗很大，不能再戰了，過幾天再比吧！”
拔河比賽作文12
今天上作文時，管老師告訴我們今天要比賽拔河。“啊!這麼小的地方怎麼拔河呀?”劉昱懋驚訝地説。“對呀。”我們大家都看過拔河比賽是在很大的地方比賽，教室裏這麼小怎麼比呀?這是管老師神祕地笑了笑，補充了一句説：“手指拔河。”“哦!我知道了!我知道怎麼拔河了!”楊翰傑興奮地説。我們全都伸出了食指拉了起來。我也和旁邊的周婉妮拉了起來，頓時教室裏像開了鍋似的，同學們嘰嘰喳喳地議論起來。管老師説：“快點練一練。”有的同學合同桌拉來拉去，有的同學右手拉左手自己練習。
忽然，管老師説道：“第一輪比賽現在開始，比賽的同學分別是劉昱懋和楊翰傑。”因為他們都是小個子同學。只見楊翰傑和劉昱懋雄赳赳，氣昂昂地走上講台，他們兩個的食指緊緊地鈎住。管老師喊道：“預備!開始!”一聲令下，激烈的比賽開始了。兩個同學的手緊緊地鈎在一起，第一輪下來他們兩部分勝負。第二輪比賽開始了，劉昱懋使出全身地力氣向自己這邊拉，眼看楊翰傑要輸了，然後他使出全身力氣，可是已經晚了。這一輪的擂主是劉昱懋，“耶!我勝利了!”劉昱懋高興的歡呼起來。
劉昱懋的了擂主後，黃震東向劉昱懋發起了挑戰，黃震東還輕輕地搬了搬手，劉昱懋看了看黃震東也搬了搬手指，比賽開始了，黃震東飛了九牛二虎之力才把劉昱懋打敗。擂主又變成了黃震東。
可是，這次黃震東就倒黴了，因為黃震東這次的對手是廖文彬，他可是我們班的大力士，結果當然在大家的預料之中，廖文彬不費吹灰之力就把黃震東PK下去了，成為了新一輪的擂主，大家都為他喝彩。
這次真是既快樂又好玩。
拔河比賽作文13
體育，是一項增強體魄，鍛鍊身體的方式，而拔河就是其中一項。
這不，學校就開展了拔河比賽，讓我們鍛鍊鍛鍊身體，增強一下體魄。
賽前，我們的老師挑選出了幾位體重最強、力氣最大的同學做為後面的主力隊員，是一隊的最大希望。
老師又讓我們的班長記錄下想上前參賽的同學，可是由於想參加的人數太多了，只能採取一種最公平、最合理的方法。
我們左思右想，最後一致決定用掰手腕的方法來挑選出力氣最大的同學。
最後經過一系列的比賽，挑選出了七位力氣最大的同學。
人數弄完了，接下來老師又給我們講了如何拔河：“首先，你們要交叉站開，最後面的同學可以背繩子向反方向走，或者是用繩子捆住身體，向後倒退；然後你們的右前腿或左前腿，後面那條腿半蹲，咯吱窩夾住繩子，不讓繩子亂跑；最後拉拉隊可以喊關於自己班加油的口號，但不可以説別的班不好的話。”
比賽開始了，同學們穿的全是校服，黑色運動鞋，同學們按照老師的指令佔好了位置。雙手握緊繩子，最後面的同學捆好自己，不讓繩子給跑了。
裁判一聲哨響，我們班的拔河比賽選手喊起了口號：一……二……拉，就這樣，我們第一局毫不費力地就贏了。
第二局我們的後面換了一位同學，我們拔河隊員使勁拔，只見每個隊員面目猙獰，還有的隊員一直髮泄情緒，一直大喊，但我們最後還是輸了。
雖然我們輸了，但是我們並不氣餒，就像奧林匹克精神一樣：相互理解，友誼長久，團結一致，公平競爭！
拔河比賽作文14
“加油，加油。”操場上響起了高聲的吶喊聲，這是我們開發區實驗國小的拔河比賽。
比賽開始了，第一輪，是六班和五班的比賽，五班的同學，努力地向他們班拔去，但六班也毫不氣餒，向後傾斜着身子。最終五班超過了紅線，就在這時，體育老師一聲吹哨，第一輪比賽結束。五班在歡呼着，五班的老師在誇獎着他們班的同學：“你們真棒、真棒！”第二輪，該我們四班和三班比賽了，我們四班一擁而上拿起繩子，三班也拿起了繩子。老師説：“比賽開始！”我們班奮力的向後拉着，就在這時，一班的張佳寶看不過去走了過來，他偷偷地在幫助我們，可是，三班不參賽者卻看見了，大喊我們班犯規，只得在重新比。我們班毫不氣餒，急起直追。我看見三班的李瑾她緊張地出了一臉汗，努力的拉着繩子，她的臉憋得通紅，紅的像一個紅蘋果似的。操場上的加油聲，使我們的心情十分激動，我想：這次我們一定贏了，可沒想到，三班比我們班的情緒還要高漲，所以結果三班贏了。比賽結束了。最後一輪，一班和二班，這兩個班一直是平局，因為兩個班的力氣差不多，僵持到了最後，還是二班贏了。
激動人心的時刻到了，那就是發獎狀。大家歡呼鼓掌，我們班雖然沒有拿第一，但通過這次比賽，讓我懂得了只要齊心協力，就會有收穫。
拔河比賽作文15
今天上午，老師告訴我們一個好消息；下午要舉行拔河比賽。教室立刻沸騰起來。我高興的中午飯都沒吃好。
好不容易熬到下午，我們來到操場上。只見一條大粗繩子壓在操場當中的白線上，繩子中間扎着一根紅條兒。誰要是把繩子中間的紅布條兒拉過靠自己一頭的白線，誰就贏了。老師把全班同學分成兩隊，同學們個個摩拳擦掌，想試試自己的力氣。
“預備”，裁判員大喊一聲。雙方抓緊繩子
“嘟——”，哨聲響了，比賽正式開始。雙方使盡全力，但繩子卻紋絲不動。小明是我方排頭兵，只見他前腿弓，後腿蹬。身體向後頃斜，腳根穩穩地紮在地面。像樹紮了根，壓陣的大個子小文是我的班的大力士，他把繩子扛到背上，牙咬得咯咯作響。臉憋得跟太陽一樣紅。豆大的汗珠往下流，小麗雖然個子小，但也緊緊抓住繩子，盡力向後拉，有幾次差點摔倒。我們雙方互不相讓，都使盡了吃奶的力氣向後拉。紅布一會兒向我們這邊移動一會兒又向對方移動。就這樣經過幾次較量，漸漸的繩子上的紅布條被對方徹底地拉了過去，我們輸了。面對這樣的結果隊友們很不服氣，我們向老師徵求意見要求再戰一回，老師同意了。
我們來到操場中間和對方交換了一下場地，這次我們吸取了第一次的教訓，重新編排了一下隊伍，有王亮同學喊號子，隊友們齊心協力一舉把對手給戰敗了。我們高興地跳了起來。
正在高興的我們看到體育老師向我們走來，大家停了下來，老師走到我們跟前温和地向我們説：“同學們，比賽只是一種形式，我們通過比賽可以和更多的同學來交流，這樣可以增進同學之間的友誼，不要把名次看得太重，要記住一句話，友誼第一，比賽第二。”聽了老師的話我們都鼓起了掌。一場愉快的拔河比賽在歡聲笑語中結束了。