老師的眼睛作文15篇
在日常生活或是工作學習中，大家對作文都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的老師的眼睛作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
老師的眼睛作文1
眼睛，讓我們見到光明。眼睛，讓我們見到五彩繽紛的大千世界。眼睛，也是心靈的窗户。眼睛，成了我們人類不可缺少的氣官，因為它會帶我們進入一個神奇，美妙的世界……
四年級的時候，英語老師有一雙厲害的眼睛，它伴隨我們度過了快樂的四年級。
記得同學如果站起來回答問題，而因為緊張回答不出來的.時候，老師的眼睛裏顯出一絲耐心和關注的眼神，像在説：“別緊張，再好好想想。”在回答問題的同學一看到老師的眼神，不知怎麼的，一下子就回答了出來。當課堂上有同學不認真聽講，在桌子底下做小動作的時候，老師的眼睛來了個一百八十度大轉彎，變成了—盯。同學被老師眼睛一盯，立馬坐好，認真聽講。老師的眼神又好像在説：“別做小動作，認真聽講！”
如果有同學做壞事而又説謊，老師就用啟示的眼神看着他，好像在説：“要做個誠實的孩子，不能説謊。”同學被老師這麼一看，把實話都説了出來。
老師的眼睛也亮晶晶。考試的試卷上，她總能把同學們寫的一個小字母。錯的一點點把它給揪出來，現在，同學們可不敢馬虎了，把字母都寫得工工整整的。
老師的眼睛不單是她心靈的窗口，也是我們學做人和學知識的啟明新。
老師的眼睛作文2
我見過無數雙眼睛，但我印象最深的是黃老師的眼睛。
黃老師的眼睛不大不小，雙眼皮，有些近視，有時候還會戴上近視眼鏡，但它卻炯炯有神，充滿力量。上課時，它們就像一對掃描儀，把我們每個人都看的清清楚楚，只要有一個人做一點小動作都會被它們捕捉到；當我們犯錯誤時，它像憤怒的火焰讓我們羞愧的無地自容；當我們開心時，他們像母親的'目光，讓我們盡情釋放。老師的眼睛會説話，在老師的目光中，我從一年級到四年級，一天天長大，一天天進步。記得有一次我早讀時間和同桌説話，老師那嚴厲的目光看着我，好像在説：“早讀時不要講話！”我連忙把嘴閉上，開始認真的早讀。這時她那目光變得温和起來，好像在説：“不錯，把這個狀態保持下去。”
老師就像蠟燭，點燃了自己照亮了我，她的目光就像陽光，照亮了我們的心靈，我永遠不會忘記黃老師的眼睛。
老師的眼睛作文3
從四年級開始，我有一種感覺，覺得我的一舉一動，一言一行都在一雙眼睛中，我有進步時，那是一雙喜悦的眼睛，當我失了本分時，那是一雙嚴厲的眼睛。那是我賈老師的眼睛。
讓我記得最清的是在這個學期的開始，我的學習態度是積極的，天天被老師表揚，賈老師天天用喜悦、高興、自豪的'眼睛看着我，我也天天用高興的眼睛看着賈老師，賈老師有時會一起和我們玩“鬥雞”“哈”“嘿”我是很厲害的。我在賈老師的眼睛中看到了童年的歡樂。
讓我記得也很清楚的是，在一次數學考試中沒有考好，在那天中午，賈老師把我叫到辦公室。看着我的眼睛，用心平氣和的語氣説：“瑞濤啊，加油吧、努力吧、老師相信你一定是最棒的”！我在那一刻看到了鼓勵的眼睛，看到了給我加油的眼睛。我在內心對老師説：“謝謝您老師，我會加油的。”
老師用心靈的窗户打開了我對“語文”的喜愛，讓我在知識的海洋盡情地遨遊。
老師的眼睛作文4
人羣中有無數的眼睛，有的明亮，有的閃爍，有的熱情，有的冷酷，有的機靈……但讓我感受最深的卻是老師那雙會説話的眼睛。
我們的班主任何老師就有這樣一雙能説話的眼睛，想知道她的眼睛能説什麼話嗎？
何老師清秀的面容上有一雙炯炯有神的眼睛，上語文課的時候，老師的目光很專注，帶領我們走進優美的文學殿堂，讓語文課變得妙趣橫生。記得“甲流”疫情流行的時候，她耐心的告訴我們衞生知識，叮囑我們防控辦法，這時，她的`目光變得很親切，像一位慈祥的母親，讓我們感受到老師對學生的關愛。
我們班如果得到表揚，或是有的同學獲得什麼獎勵，何老師的眼睛會笑眯眯的，從她的眼神裏我們讀到了喜悦，飽含着收穫的幸福。而有時當某些同學表現不好時，何老師的眼睛就像閃電一樣，讓做了錯事的同學心驚膽寒，嚴厲的目光中讓我們感受到她對我們的深切期盼。
何老師那雙能説話的眼睛裏，我們讀到了或是專注、或是親切、或是喜悦、或是嚴厲……
老師的眼睛就像我們成長道路上點亮的一盞燈，引導着我們向前去。
老師的眼睛作文5
俗話説，眼睛是心靈的窗户。王老師雖然已經不教我們了，但她那雙美麗動人的眼睛依然留在我心裏。
王老師的眼睛是鼓勵的眼睛：記得有一次，王老師講《田忌賽馬》這篇文章時，課講到一半，王老師便問：“為什麼田忌第一次賽馬輸了，第二次卻贏了？”我自告奮勇地把手高高舉起來，可當王老師叫我起來回答時，我一緊張，把已想好的答案忘到九霄雲外了，我站在座位上，面紅耳赤，支支吾吾説不出話來，同學們紛紛向我投來質疑的目光，我情不自禁望向王老師，只見王老師卻向我投來鼓勵的目光，彷彿在説：“慢慢來！你能行！”看到王老師的`目光，我不禁膽子大了起來，聲音也洪亮了許多，在我大聲説出答案之後，王老師笑眯眯地讓我坐下，她的眼睛好像在説：“孩子，你真棒！”
王老師的眼睛炯炯有神，黑眼球，白眼仁，時常佈滿血絲，他傷心時會流淚，開心時眼睛眯成一條線，生氣時眼中燃燒着憤怒的火苗……
我愛王老師的眼睛，更愛王老師。
老師的眼睛作文6
一雙炯炯有神的眼睛，但現在已經變得灰暗了，不過她仍能看見同學們的小動作，這就是我們馮老師的眼睛。都説眼睛是心靈的窗户，馮老師也不例外，因為她的眼睛會説話。
記得有一次，是我在一二年級的時候：上課了，同學們陸續走進教室説：“馮老師説今天要選拔演講比賽的人，不知道她到底會選誰呢？”老師走了進來，教室裏如同時間停止了一樣安靜。馮老師開始發言了：“聽説李鬆洋同學在學口才，就讓他來演講吧！”聽完，我説不出來有多開心。到了比賽那天，我心裏像十五隻吊桶水打水一樣——七上八下。輪到我了，馮老師在台下看着我，她的眼睛好像在説：“放鬆，別害怕，很快就結束了。”看到了老師的鼓勵，我瞬間有了自信，為我們班取得了第一名，這為我們班的臉上貼金了。這就是馮老師眼睛的作用。
在二年級的時候，老師的眼睛和嘴巴配合起來，是最幽默的`了。有一次，我的同桌在和其他同學説話，馮老師看見後説：“班裏有小蜜蜂在叫，我想請小蜜蜂們看看我的眼睛，請其他同學把眼睛閉起來。”我偷偷一看老師的眼睛，發現老師好像在説：“你們以後不要再説話了，不然我就當眾點名了，知道了嗎？”
都説眼睛是心靈的窗户，這就是我們那眼睛會説話的馮老師。
老師的眼睛作文7
付老師是我的幼兒園老師，她的眼睛就像一位百變魔術師，喜怒哀樂都寫在了裏面。
有一次，我跳繩跳不過去，非常着急。付老師走過來，眼裏透露着鼓勵的目光，好像在説：“加油！孩子，你一定能行的！”我一使勁兒，終於跳了過去。付老師的眼神就像一縷温暖的陽光，照亮了我的`心田。
又有一次，我在做操時摔倒了。付老師急忙跑過來，把我扶了起來，眼裏滿是焦急的目光，像一把大傘，蓋住了我頭上的雨滴。我的疼痛立即減輕了許多，不再哭泣。
還有一次，我考試考了一百分，付老師喜笑顏開，我的心被快樂塞得滿滿的，付老師的眼神好像在説：“孩子，不要驕傲，常勝將軍才是真正的強者。”我明白了之後，回給了付老師一句：“我會繼續保持的。”
付老師那雙會説話的眼睛，陪伴我在幼兒園裏度過了一段快樂時光。
老師的眼睛作文8
老師的眼睛是井，太深太深，飽含着學生懺悔的淚水，包容的淚水，善良的淚水，耐心的淚水，呵護的淚水，為我們的蓬勃成長而嘔心瀝血的淚水，為班級繁瑣的瑣事而擔憂的.淚水。
老師的眼睛！
當我們失敗的時候，老師的眼裏流露出鼓勵的目光，鼓勵我們重拾勇氣，追求探索！
當我們失意的時候，老師的眼睛裏閃耀着無限的陽光，照耀着我們找到自信，勇往直前！
老師的眼睛是秋水，太淺，淺到容不下一絲虛偽，也捏不出一個謊言。
老師的眼睛是我們稚嫩靈魂的寄託，是一種空靈神聖的境界！
老師的眼睛是避風港，讓船遇到危險時能及時脱離危險。
老師的眼睛是沙漠中的一泓清泉，讓長途跋涉的旅行者重新看到生命的希望。
老師的眼睛是融化冰雪的春風，是滋潤萬物的細雨。
老師的眼睛是永恆的長明燈，驅走黑暗，迎接我們前進道路上的光明！
老師的眼睛作文9
我每次看老師的眼睛，都有一種感覺，老師的眼睛在説話。每當我上課不集中，上課開小差，抬頭看老師時，老師總用那批評的目光看着我。每當我上可不發言老師總用那鼓勵的目光看着我，於是我緊鎖眉頭，名思苦想起來……
我最怕看見楊老師（英語老師）的眼睛，每當我英語作文的時候就不敢抬頭，不敢看那雙眼睛，就説昨天吧我和幾位同學的英語作文不符合要求，放晚學時被留下來。楊老師讓我們站在操場上，對我們的作文做評論，我低着頭，當我抬起頭的時候我的目光和楊老師的'目光對碰，那目光對我説：“你的作文寫得很不好，以後不要再這樣了。”
江老師的眼睛很明亮，上課很有精神，眼鏡套望着四周。每當我回答問題錯了，或做錯題的時候老師總是用驚訝的目光看着我，為我惋惜。一次我做錯了題，老師把本子發給我，我改正了。江老師拿着本子畫了個圈，用讚許的目光看着我，我沒有吭聲。
老師的眼睛真的會説話。
老師的眼睛會説話，有時埋怨，有時批評，有時惋惜，有時鼓勵，。可有時卻十分神祕。他時時刻刻提醒我們要努力學習……
老師的眼睛作文10
王老師有一雙會説話的眼睛。王老師的眼睛水靈靈的，是雙眼皮。老師有一顆烏黑的瞳仁，一片雪白的眼白。老師的眼睛不大，但也不小。
一天，在下午的一節作文課，老師正在講課，王老師在黑板上寫了要講的課題，轉過身，説了幾句知識點，又轉去寫字時，我的.同桌終於抓着了空似的，便開始找我説話，我也隨機湊起了熱鬧。突然老師轉過身，我們趕緊停止，只見老師掃視了一下教室，問了幾個問題，又轉過身，寫問題，我們便又開始了。就在我們偷偷地聊得熱火朝天的時候，王老師又轉過身，快速的環視了一下教室，盯着我們，瞪了一下，好似在説：別説話了，趕緊坐端，上課。這眼神好像是一道命令，老師這道命令還沒“説”完，我倆就已經坐的有端有正了。
還記得有一次，我正在玩我的筆帽，將它拆了又安，安了又拆，玩的不亦樂乎，因為老師正在“收拾”多媒體呢！這時，我覺得有人在看着我，我抬起頭望了望四周，發現王老師正嚴厲的用她那炯炯有神的眼睛看着我，好像在提醒我：李雨晨，正在上課呢！把筆帽收起來，坐好！
老師時常用她那會説話的眼睛提醒我，所以，現在的我已經變得愛發言，不做小動作了。我愛我的老師，我更愛她會説話而且炯炯有神的眼睛！
老師的眼睛作文11
今天我給大家分享一個這樣的故事。一個可愛又可笑的老師。我們是有緣有一個特別註明的女強人，她每年都很努力，年年都得優秀。而且人緣也特別的好，它叫阿香，人們都不直接在為他豎起大拇指。有一天下班的路上啊，像老師處理完手上的工作，騎着車。就去買菜啦，一路上，一個大爺蹬着三輪車在他面前走過。還想他瞟了一眼三輪車上的東西，於是便問大爺，黃瓜咋賣呀？但也一點兒反應也沒有，等着車繼續走啦。阿香老師一直跟着這個大爺大爺，黃瓜咋賣呀？可是他也一直沒有聲音，他很是生氣，非得追上這個大爺。當初上之後，他起牀了的説，大爺，你這黃瓜怎麼賣呀，你怎麼不理我呀？大爺愣了一下説，因為你是在叫我嗎，我不是賣黃瓜的`，你看我是收啤酒瓶的。
老師的眼睛作文12
在上五年級的時候，我們班來了一位老師，她不僅擔任我們的品德老師還擔任我們的英語老師，她長着一雙水汪汪的大眼睛，還有一頭烏黑亮麗的秀髮。
老師姓程，裝着一肚子的學問，在一次上品德課時，老師正在講家庭模式的變遷帶來了什麼好處，同學們都在聚精會神地聽講，可是我正津津有味地看着我的《宇宙星球》，忽然一雙手拍了我一下肩膀，我扭過頭一看，是老師，我已經知道了我的後果是什麼，可事情並非我想象的那樣，老師雖然沒有批評我，但是我能從她的眼神中知道我錯了，每次上品德課時老師的眼睛就會浮現在我的腦海之中，從這以後我上她的課我從來沒有做小動作，這學期的品德測試我一下拿了滿分，老師笑的合不攏嘴，但是老師還對我説“千萬不要驕傲自大，否則你的`成績會一落千丈的，一定要更上一層樓，老師會在終點等着你！”
老師，是辛勤的園丁培育我們這些温室裏的花朵，老師是石級，承受着學生一步步踩着自己向上攀登！老師是一顆火種，點亮了學生的心靈……千言萬語都表達不了我對張老師的愛，萬語千言改變不了我們師生的情！
程老師，我真想對你説一句話一句千言萬語表達不了的話，那就是：“您辛苦了！”雖然只有幾個字，但無數學生對您的敬愛！
老師的眼睛作文13
我每次看到老師的眼睛，都有一個感覺，老師的眼睛在説話。當我上課精神不集中的時候，上課開小差時，抬頭看見老師，老師總用那個批評的眼光看着我!每當我上課不發言，老師總用鼓勵的眼光看着我，於是我便緊鎖眉頭，冥思苦想起來!
我最怕看見陸老師的眼睛，每當我作文寫不好就不敢抬頭，不敢看那雙眼睛。就説前不久的'一個上午吧，我和幾個同學寫作文不符合要求，放晚學被留了下來。陸老師讓我們站成一排，對我們的作文作評論，我低着頭，當我抬頭時，我的目光與老師的目光相對，那目光在説話：“你的作文寫得很不好，下次不能這樣!”
下午的上課鈴聲響了，是作文指導課。我坐直了身子，陸老師又抖擻精神來，向我們推薦了幾篇好作文，她那清脆的朗讀聲，在教室裏迴盪……
陸老師的眼睛很雪亮，上課很有精神，眼睛望着四周，每當我做錯題她總用驚奇的目光看着我，為我惋惜……一次我做錯了題，我改正了，陸老師用讚許的目光看着我，我沒有吭聲，只是低着頭……
老師的眼睛會説話，有時埋怨，有時惋惜，有時批評，有時鼓勵，可是有時卻十分神祕……它時時刻刻提醒我們要努力……
老師的眼睛作文14
我見過媽媽的眼睛，爺爺的眼睛，爸爸的眼睛......但在這些眼睛中，讓我印象最深刻的一定要數黃老師那雙嚴厲的眼睛。
記得有一次，一個同學犯了一個很大的錯誤。黃老師把他叫進辦公室，什麼也沒有説，只是用她那鋭利的.眼神盯了那個同學一分鐘，就把他嚇了個半死。黃老師的眼睛彷彿對他説：“你這樣做非常危險，一旦腳滑了，就可能把你弄得半死不活，要在病牀躺好幾個月呢！”那位同學羞紅了臉，低下頭對黃老師説：“這件事我做錯了，請您原諒我吧！”黃老師用温柔的目光看着那位同學説：“不錯，知錯就改就是好孩子。但是下一次一定不能再犯這種錯誤了。”
老師對我們的嚴厲，其實是對我們的愛。所以我們要更加的敬愛、尊重我們的好老師，真的是“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。”我們更好學習老師那種無私的奉獻精神。
老師的眼睛作文15
我的老師有一雙閃耀的眼睛，像兩顆大太陽，明亮極了。
老師的眼睛還會説話。當同學説話時，老師的.眼睛就狠狠地盯着説話的同學，好像在説：“別説話了，再説話你就完了。”當我們上台表演時，老師的眼睛一直看着我們，好像在對我們説：“加油，一定要贏得比賽。”當我們認真聽課時，老師的眼睛眯成了一條縫，好像在説：“今天同學們認真聽講，我真高興呀！”
可是有一天，老師的眼睛又紅又腫，好像得病了。於是我們想拯救我們的老師。張曉娜説：“我以前得過紅眼病，我媽媽買了一瓶眼藥水兒，滴了幾天，我的紅眼病就好了。”韓冬説：“我每次寫完作業，我的眼睛就痛了起來。我媽媽買了幾張眼貼，又冰又涼，舒服極了。”王麗説：“我們用我們的零花錢來買眼藥水和眼貼，然後做成一個禮盒送給老師。”
第二天，我們把禮盒送給老師，希望治好老師。過了幾天，當老師上課時，我們都很驚訝，難道老師的眼睛已經治好了？下課了，我們去問老師，原來老師不是用了我們的眼貼和眼藥水兒，而是自己和病毒抗戰才治好了眼睛。但是老師很是感謝我們。
老師的眼睛終於治好了，我們又能看到那兩個閃耀的小太陽了。