籃球比賽作文集合15篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編為大家收集的籃球比賽作文，歡迎大家分享。
籃球比賽作文1
本週三，我們班和四班進行了一場籃球比賽，讓所有人都為之激動。
週三下午第四節課，我們班和四班來到籃球場，裁判先為各方的隊員貼上了相應的號碼，隨着一聲哨響，我們隊的隊長搶到了球，在我們拉拉隊的商量下，拉拉隊分為兩撥，右面的喊七二，左邊的喊必勝，這樣每個人既不用太費嗓子，又可以為隊員加油。
“七二，必勝！七二，必勝！”我們越喊越起勁，隊員們也不辜負我們的期望，一連進了3個2分球。不好，對方球員搶到了球，傳到了我方的球門，“砰”球砸着了籃框，沒進，幸好隊長劉源及時趕到，以個高的優勢拿到了球（他183cm），並迅速傳給2號隊員，到了敵方的籃框旁邊，我瞪大眼睛，不敢喘一口氣兒，一定要進，一定要進啊。“好！”我方拉拉隊歡呼起來，只見二號隊員一個漂亮的三步球，進了！
比賽仍然進行着。忽然，我方3號隊員痛苦的蹲下去捂住眼睛，隊員們都跑過去，裁判也趕忙過去詢問，原來是對方隊員傳球時用胳膊肘碰到了他的眼睛。
此時，我們隊已經領先他們隊6分。
四班的拉拉隊也不甘示弱，舉起他們製作的牌子，大聲喊：“七四加油，七四加油！”咦，這不是我方4號隊員嗎，只見1號把球扔給他，他稀裏糊塗地把球扔給了對方的隊員。他是不是太累了，才導致沒看清。對方進了一球，他們的士氣大大增長。
糟了，我方1號隊員身體突然往一邊傾斜，摔到了地上，他崴着腳了，裁判不得不先讓他下場，讓我們班的替補隊員上場。我們趕緊跑到他身邊，我把水遞給他：“你腳沒事兒吧，能堅持不？”“沒事，我活動一下腳就好，一會就上場。”老師也擔憂地看着他。他彷彿是想讓我們放心一般，站起來跳了跳，對裁判老師示意了一下又上場了。
中場休息後，比賽繼續進行。比分在慢慢持平，我們有點急了，心想，你們一定要穩住啊。還好他們又進了好幾個球，甩掉了四班。
比賽很快就結束了，我們班最終的得分是26，對方的得分是12，同學們歡呼雀躍，老師也稱讚了起來，拉拉隊員為他們遞上水和紙巾，慶祝他們的勝利。
這次的比賽是友誼賽，友誼第一，比賽第二。希望我們班能夠再接再厲，取得更好的成績！
籃球比賽作文2
今天，我們要去本校。去領我們盼望已久的籃球比賽冠軍獎盃。同學們都很高興。我也是，我早已迫不及待地想摸一下獎盃了。
在我們參加完莊嚴的升旗儀式後，體育老師宣佈：“陽光杯籃球比賽結束！請王校長講話。”當王校長宣讀到“陽光杯籃球比賽結果”時，我們的心情無比激動，睜大眼睛，望着主席台，生怕少看到一個細節，豎起耳朵仔細地聽着，生怕落下一個字。當讀到“五年級男子組冠軍是——五年級二班”時，全班一齊歡呼起來，熱烈地鼓着掌，當唸到“五年級混合組冠軍是——五年級二班”時，同學們擁抱在一起，一齊歡躍在這勝利的喜悦當中。獎盃拿回來時，大家爭先恐後地搶着説：“讓我摸摸！讓我摸摸！”張詣奇和白宇辰被我們圍住了，他們拿着獎盃，和同學們一起慶祝着，笑容爬上了每一個人的臉。我們和老師一起合影留念，留住這難忘的一刻。
在回分校的路上，我們各個喜笑顏開地看着周圍的人，我們多想向別人炫耀一下我們的成績，我們的功勞啊！這是最難忘的時刻，也是最令人快樂的時刻。
我到現在也忘不了當時的情景！當時那驕傲、自豪的心情！因為我有一個團結、友好的集體。
籃球比賽作文3
星期二上午，課間操後，輪到我們班打籃球。同學們聽了非常高興，特別是男同學一個個都情不自禁地跳了起來。
比賽馬上就要開始了，老師選了12名男同學和一位裁判員。12名男同學分為兩組，一組叫紅隊，一組叫綠隊。比賽開始了，裁判員一吹哨，把球往上一扔，紅隊的陳小明快速地跳上去把球攔了下來。陳小明一邊跑，一邊拍，正要投籃時，忽然，綠隊的史小虎擋在了前面，陳小明只好把球傳給黃強。紅隊的黃強快速地跳了起來居然把球投進了籃筐，真是太棒了，邊上的啦啦隊立刻歡呼起來。
在之後的比賽中，因為大家都不是很熟練，儘管都有機會投籃，但都沒有投進。時間很快過去了，上課鈴聲響了。
最後毫無疑問是紅隊獲得了勝利。紅隊隊員一個個手舞足蹈：“我們贏了！”
我想：勝敗並不重要，只要大家盡了自己的努力。在活動中得到鍛鍊，都是有快樂而有意義的事。
籃球比賽作文4
我們油田一個小團體組織的大型籃球比賽。比賽前，我們從51班挑選了8名籃球迷。為了為班級贏得榮譽並充分利用業餘時間練習，艱苦的訓練將是一個挑戰。我們都在等待。為了讓他們取得好成績，我們的啦啦隊員也充滿了讚美，並準備為他們加油。
10月9日星期一，比賽終於開始了。我們班的八位勇敢的領導表現異常出色。他們進了一個球，我在我們激烈的歡呼中進了一個球。最後，他們以16:0的高分贏得了三班。我們的啦啦隊員和隊員高興地歡呼擁抱。
11月1日星期四，打敗三班後，我們抽籤與八班競爭。據説八班是全年級最強的隊伍。我們真的為球員們流汗。比賽開始時，八班的球員確實更勇敢，得分也極高。他們進了一個球，我進了一個球，比分很快就拉開了。我們看得越多，感覺越冷。我們真的很想翻越柵欄來幫助我們班。我們失聲痛哭，沒有扭轉局面。最後八班以18:9贏得了一班。
從這個事件中，我明白了一個事實，那就是我們身後有一片天空，我們外面有人，強者有他們自己強壯的手，沒有付出就沒有收穫。我們需要找出失敗的原因，加強訓練，爭取在未來的比賽中取得更好的成績。
籃球比賽作文5
昨天晚上，我與王燕翔、王燕翔的爸爸一起進行一次籃球比賽。
我們訂了一個規則：投中一球就一分，分數按王燕翔的爸爸、王燕翔和我的順序來記。
由於王燕翔提前得了9分，他爸爸提前得了6分，所以打起來比較吃力，好不容易才打到12比15比4,比他們落後了許多。於是，我認真想一想，發現了我投籃很少投進的缺點。到我投了！我站在筐旁，一投，球剛好從筐中順順當當地落了下來。緊接着，我用了那個方法，打到了25比22比20.可是到了後面，我有點弱了，好幾球都沒進，浪費了好多機會，好不容易在打到31比28比29.這時，王燕翔見我超越了自己，發憤投籃，投中了一球，便和是一樣的分數。
10點鐘了，燈被熄滅，我們依依不捨地離開了籃球場。這場籃球比賽可真激烈啊！
籃球比賽作文6
今天，是我們班和六（1）班的籃球比賽，昨天六（2）班和六（1）班打，結果六（2）班輸了，真想不到六（2）班會以8比23輸了，輸給了六（1）班，希望今天能贏了一班。
開始比賽了，大家都為自己班加油，六（1）班的人好拽呀，我們班運球的時候，一班的人都是搶球的，都不是打球，所以一班進了一球，得了兩分。我們繼續喊加油，萬華君，連煒航，謝家亮，郭瀚均，王銘鏵拼命去搶球，最辛苦的就是郭瀚均，他很矮又很胖，跑的時候他整張臉都紅透了，汗水一滴滴的滴下來，可是為了榮譽，總能看見他那奮不顧身的身影，終於皇天不負有心人，郭瀚均終於搶到球了，他一邊運球一邊四處瞭望一班的架勢，他準備傳給王銘鏵，可能是郭瀚均太累了吧，球又回到了一班人手裏。萬華君也在一邊搶球，可是一班在別人運球的時候，總是把球搶過去，就在一班準備投球時，萬華君撲了過去，把球搶過來，終於讓他們嚐嚐被別人搶球的滋味，萬華君一邊運球一邊一直跑去投球的地方，“耶~”投中了……10比6，12比6，12比8，14比8。
我們輸了，一班那邊一陣陣歡呼聲，我們卻……
籃球比賽作文7
今天下午，陽光明媚。班主任肖老師讓我們早早地吃了蛋糕，因為馬上就要和二班打比賽了！我們背上書包依次來到籃球場上。過了一會兒，二班的同學也來了，我們就開始比賽了。旁邊的人就當啦啦隊加油，我們大聲地喊着：“三班加油！三班必勝！加油！”然後啦啦隊的同學有的拿出語文本，有的拿出數學本，有的拿出速寫本，都在畫一些關於“加油！”的詞語和句子，然後畫得快的同學就雙手拿着自己畫的畫舉過頭頂，然後就大聲喊：“三班加油！三班必勝！加油！”反覆地喊着，都不管喉嚨喊幹了。上半場結束了十三比零，我們班贏了。下半場二班的男生全力衝刺，就趕上我們了，最後十三比三。要不是二班的女生特別弱，我們班就輸了。
比賽結束了，隊員們都非常開心，大叫：“我們贏了，我們贏了！”我也替他們高興，希望我們接下來也取得更好的成績！
籃球比賽作文8
“嗶”，一聲響亮的口哨聲劃過長空，驚天地，泣鬼神。
球場上，雙方的隊員都像瘋了似的，虎視眈眈望着裁判手中的那粒球。“嗶”，又一聲口哨聲打破了寂靜的操場，球被裁判拋入空中，靈活地轉了幾個圈，卻被一手拍到地上，接着被一個瘦高的男子搶到手裏，一路運球來到了籃筐下，用力一拋，球在空中劃出一條弧線，眼看就進球了，卻被一個黑影蓋了出去，球出界了。
又一聲口哨聲，所有的球員聚在籃筐下，一名紅衣小胖正在罰球。他拿着籃球，不停往地上拍，當所有人的目光注視着紅衣小胖時，球已經進了籃筐。場上一陣沸騰。一名中年男子搶到球，迅速運球回去，那擊打球的聲音格外響亮，似乎給對手來個下馬威。誰知前後方攔截者來勢洶洶，但他不以為然，把球傳給另一個男子，只見那男子三步併成兩步，一個三步上籃，球又進了，場上的觀眾、啦啦隊都驚歎不已。
進球這樣的好事接二連三的發生了，場上場下都處在緊張興奮狀態，看來這球王非紅衣小胖隊莫屬。誰知樂極生悲，紅衣小胖剛想投個二分球，突然一隻“小黑腳”伸了出來，小胖摔了個狗啃泥，眼巴巴地看着到手的球飛了……
在一場大雨中，球賽結束了……
籃球比賽作文9
“五（1）班，加油！五（1）班，加油！”一句句助威聲迴盪在校園裏。這是怎麼回事呢？原來，是我們五（1）班正和五（3）班舉行籃球比賽呢！
只聽裁判員一聲哨響，比賽開始了。比賽先由三班隊員發球，球被拋到了空中，我班隊員杜俊和眼疾手快，一個箭步上去搶到了球，對方球員都朝他圍攏過來，杜俊和看準一個機會，將球傳給了餘宏飛，餘宏飛接到球，在突右衝，到了籃球架下，將球朝籃筐拋去，可籃球只在球筐上碰了幾下，又落了下來，我班拉拉隊中傳出一聲聲歎氣。接下來的比賽更激烈了，球一會兒傳到我班隊員手中，一會兒又傳到三班隊員的手中，雖然我班隊員贏得了許多投籃機會，可都未投準。不好！三班進了一個球，我不禁有些着急。可我班隊員並不灰心，反而配合更加默契了。
又過了將近4分鐘“激戰”，我班杜俊和同學連進兩個球，為我們班贏得了4分，比分拉成了4比2，我班同學喜不自禁。接着我班隊員又向對方的場地發起猛攻，杜俊和一個漂亮的假動作，閃過了對方的防守隊員，正要跳起投籃，又被對方的另一個隊員及時盯住，杜俊和又順勢一個假動作，晃了過去，把球迅速妙傳給了在旁邊的柯楠，柯楠接住球馬上帶球切入，又把球傳給了無人防守的餘宏飛，餘宏飛眼睛看準籃筐，雙腳一踏，飛身躍起，雙手把球舉過頭頂，將球投向籃筐。籃球舉過頭頂，將球投向籃筐。籃球在空中劃過一道漂亮的弧線，只聽“唰”的一聲，“好球！”“進了！”我們班的同學歡呼起來。這時，場下不斷地傳出一陣陣惋惜聲，也不斷傳出一陣陣歡呼聲。
經過一番爭鬥後，上半時結束了，我們以10比8的優勢領先。
下半時比賽開始了。雙方各就各位，爭球的兩名隊員兩腿分開，曲膝下蹲，雙手後襬，兩雙圓圓的大眼睛緊緊盯着裁判手中托起的球。“嘟——”的一聲哨響，比賽又開始了，這次他們改變了戰術，以為內線主。不一會兒不僅把比分追了上來，而且還超過我隊6分，頓時，場下鴉雀無聲，同學們一個個都睜大眼睛，伸長脖子。我也屏息凝視，生怕我班隊員落後。這時候，我班隊員針對實際，改變打法，夾擊中鋒，很快扼制了對方的進攻，並打了幾個快攻把失分的球終於追回來了。後來兩隊的比分交替上升，最後，我隊以20比18艱難取勝。
“噢！我們終於勝利了！勝利了！”這時整個球場沸騰了，掌聲、歡呼聲組成了一支動聽的交響曲，久久地在校園裏迴盪。
籃球比賽作文10
星期二下午第三節課，油建國小五六年級舉行了一場別開生面的籃球大賽，這次籃球賽我們五年級是這樣安排的：由五年一PK五年二，五年三PK五年四。
緊張激烈的籃球賽開始了，首先是五年一PK五年二，有信心的人，可以化渺小為偉大，化平庸為神奇，五年二以自信的力量化被動為主動，最終五年二以10—4大勝五年一，五年二啦啦隊一陣歡呼，而五年一的啦啦隊卻不放棄，鼓勵隊友們明天的復活賽再努把力。
接着是我們五年四班PK五年三，我們都大喊着：“五四加油，五三漏油！五四必勝！”以馬月清帶頭的隊員們聽到我們的加油聲個個精神百倍！只聽“嘟”的一聲哨響，球已被扔向空中，早已準備好了的我方隊員馬月清縱身一躍，球不偏不倚正好落到在馬月清的手裏。他開始快速運球，跑過中場線，馬月清瞅準時機把球傳到趙浩明的手中，趙浩明接球，馬上啟動，到了籃下。對方球員見事不妙，飛快趕來撲防。趙浩明趕緊把球傳給了馬月清，馬月清立馬投籃，只見籃球故意想和我們作對似的，在籃筐上彈了幾下，才慢慢掉了進去。我聽見一陣歡呼聲，原來是五年四以14—0贏了，聽説勝利的消息後，正在為隊員們加油的老師問訊趕來，樂的合不攏嘴，説我們為班級爭得了榮譽，籃球隊員來了個集體合影，大家都對決賽充滿了憧憬。
回到教室後，老師一個勁的誇馬月清，放學之後，同學們“譁”的一下把馬月清圍了起來，大家都要拜馬月清為師呢！看來贏了比賽後大家的心情的很好！
星期三下午第三節課上課鈴聲打響後，五年級四個班同學都聚集到了籃球場地，隨後開始了復活賽，由五年一PK五年三，五年一奪得了本賽季軍，下面就是最激烈的冠亞軍決賽了！由五年二PK五年四，只見馬月清拍着籃球，向一支離弦之箭一樣，朝籃筐“飛”去，沒想到半路殺出個程咬金，我方選手立馬把球傳給了其他隊員。那位隊員接到球后，對準筐一投，遺憾的是沒有中。球掉了下來，恰好被對方選手接住了，我方隊員馬月清把球“搶”了過來，朝着球筐一投，哦！中了，歡呼聲又隨之而起……最後，由於我方隊員的實力欠缺，打成了4：8的結局。最終五年二經過激烈的決賽最終奪得了冠軍，五年四奪得了亞軍。我們班個個垂頭喪氣，老師鼓勵籃球隊員説：“雖然我們輸了比賽，但是我們贏得了風度，沒關係，下次籃球賽再努力吧！”
籃球比賽作文11
“起來！不願做奴隸的人們……”雄壯有力的國歌聲莊嚴響起，嚴肅的氣氛籠罩了體育館。一場驚心動魄的球賽即將拉開帷幕。
身着白衣的福建隊氣勢磅礴，個個精神抖擻。廣東東莞隊則是來者不善，尤其是隊中享有盛名的1號布魯克斯，令人不寒而慄。
裁判員一拋，球徑直飛向天空，很快地被布魯克斯這“猴子”敏捷無比的雙手抱緊。他迅速突圍，把我方大將麥克唐納整的像熱鍋上的螞蟻，起跳，扣籃。好一個灌籃！我目瞪口呆，被這驚人的速度征服。
對方好像是商量好似的，一下搶過了我方的球權，反守為攻。3分線上，12號矯健的身體一躍，球不偏不倚落進了籃筐。
第一節匆匆結束，我愁眉苦臉，望着比分天壤之別的屏幕：30-18。唉聲歎氣，這樣又有何用？我不禁咒罵起可怕的1號——布魯克斯。服裝上醒目的“1”彷彿在肆無忌憚地嘲笑：“福建隊是一羣懦夫、無用的老油條、軟豆腐！”不，我們的球員個個身懷絕技，怎麼會落得如此下場！
第二節打響了。我方球員阿巴斯心神沉穩，左衝右躍。布魯克斯被他甩到九霄雲外。他的腳下像是裝了彈簧，騰空一躍，球安詳地躺倒籃筐裏。
0號選手也毫不遜色，身輕如燕，快步迎上，本要來個炫酷灌籃，可事與願違
我方的龔松林可不是吃素的，一擋，球被他魁梧的身體反彈到我方隊員手中。我激情四溢的心才平復下來……
哈哈，驕傲是失敗之母！廣東隊的`氣勢收斂了下來。我方謙虛謹慎，在第二節追上對手。看來驕傲只會使事情弄糟，謙虛才是王道！
最後一節，精彩絕倫的比賽已爭得你死我活：110-108。我拳頭緊攥，心中那不安分的兔子又開始活蹦亂跳了。一跑，一跳，一投，淋漓盡致地把隊員們團結的精神體現出來。
30秒，僅差一分！麥克唐納三步並作兩步衝上前去。15秒，他堅毅一投。然而，命運之神卻不眷顧福建隊，球，沒進。
輸了！
唉……唉！
為什麼？是啊，人間有成功必有失敗，怎麼能戰無不勝。學習舞蹈也會漏拍，練習擊鼓也會少打拍子，可怕的並不是失敗，是悲觀地對待失敗！
籃球比賽作文12
今天，我們籃球訓練班要舉行一場基本動作的比賽。我們個個摩拳擦掌，準備迎接激烈的挑戰。
教練先讓我們站成一排，然後報數。“1、2、3、4……”我們一個個精神抖擻地報數。報完數教練接着説：“單數向前走兩步。”教練把我們平均分成兩組。單數一組，雙數一組，我被分在雙數組。教練又説：“我們來一場‘八字繞球’的比賽!”“耶!”我們一片歡呼。因為八字繞球可是我們最喜歡的動作呀!
比賽就要開始了，我們一個個非常緊張，生怕輸掉了比賽。“預備——開飯!”教練幽默地叫道。開頭的隊友像箭一樣飛了出去，我們都快被教練笑死了!教練重新喊了一遍“開始”，我們這隊領頭的隊員已經被笑得沒有力氣了，落後了一大截。我們緊張得臉都繃緊了，儘管後面的隊友使勁追，我們還是處於落後狀態，連教練都有點為我們這一隊擔心了!輪到我出場了，我心裏只有一個念頭：超過對手!這時，我弓着腰，抬起頭，雙手將籃球靈活地在雙腿間繞來繞去。突然，由於用力過猛，籃球絆住了我的右腿，我失去了平衡，“撲通”一聲摔跤了。隊友們趕緊扶起我，為我加油。我站起來，心想：“我不能放棄!隊友們在為我加油，我不能放棄!”我忍着疼痛，堅持把球傳給了下一名隊員。雖然摔了一跤，留了一點血，可是我們隊終於快要追上他們隊了。這時，我覺得疼痛全無，有的只是都是喜悦和開心。兩隊都只剩下最後一名隊員，成敗在此一舉!這時我們反而輕鬆了!只是叮囑隊友注意安全，不要摔跤就行了。結果，還是他們隊技高一籌，我們輸了!我們的隊長説：“失敗是成功之母!不要灰心，下次我們再戰!”聽了隊長這句話，我們就像剛才比賽時那樣信心滿滿的,沒有絲毫垂頭喪氣的感覺。!
既然輸了比賽，教練讓我們想一想為什麼會輸。我仔細想了想，我們輸掉比賽至少有三個原因：一、我們的基本功還不夠紮實，以後還要加強訓練;二、我們的隊員在比賽太緊張，有點兒怯場，以後我們還要加強心理素質的訓練;三、比賽中的失誤太多。教練説有總結才會有提高。我想做任何事都一樣，都要在總結中提高。
籃球比賽作文13
昨天上午第四節課，美術老師讓我們下樓玩，我們班男生進行了一場異常精彩的籃球比賽。
激戰正酣·風助我也
不好不好，對方的耿晨旭帶球殺了過來，勢不可擋。我連忙回防，但已經來不及了。耿晨旭手拿籃球，往籃板上一投球。我一看球要進了，大驚，大聲喊道：“籃球，不進！”也不知道是怎麼的，或許是籃球聽到了我的話，也可能是上蒼顯靈，這時突然刮來一陣風，把籃球的方向吹偏了。這時的籃球懸在籃板前一點的地方，就是不下來。大家一看，不禁暗暗地在心裏着急。
又是一陣風，把籃球從左邊“吧嗒”一下子吹了下來，沒進！我們隊的人真是又歡呼又尖叫，耿晨旭，則是十分不甘心的看着，還很驚訝，彷彿弄不懂這是為什麼。然後，他目光一轉，惡狠狠地看着我：“酒衷豪！你給我站住！”我哪裏會等他，一下就沒了影。哈哈，真是風助我也。
激戰正酣·僵持中殺出個牛一凡
對方隊伍的韓澤恩也帶球衝了過來，一眨眼的工夫就衝到了籃板下面。正在回防的我連忙用身體一撞，和韓澤恩在邊界處較起了勁。我和他都不敢放鬆，他擔心一放鬆球就會被我奪走。我擔心一放鬆他就會把球砸到我的腿上，導致我出界。就這樣，我們倆在這裏僵持了起來，幾十秒過去了都沒有什麼動靜。
我隊的牛一凡有些坐不住了，大喊道：“酒衷豪，我來幫你！”然後狠狠地推了我一下，我和韓澤恩一下子倒地，弄得滿身都是塵土。不過還好，是韓澤恩出的界，但我還是對牛一凡來氣：“搞什麼搞！你不會等一會兒，再説你推我幹什麼，應該推韓澤恩啊！哼。”
比賽結束·勝者敗者都開心
比賽隨着下課鈴的打響結束了，我們隊零比六輸了三球。但我們不灰心，反而還很高興。因為我們在這場比賽中籃球水平都有所提高，還發生了許多有趣的事情。有了這兩樣，小小的輸球算什麼，下次我們就能贏！所以，我們雖然輸球了，但我們開心、我們高興！贏方更是開心啊，贏球還能不開心嗎？
這就是我們一場精彩的籃球比賽，籃球比賽，我們會一直進行下去，也會越來越精彩的！
籃球比賽作文14
隨着裁判員輕巧地按下計時器，籃球吉尼斯團體賽落下了帷幕！從上週五報名到這週五結束，頓感比賽的時不待我，一分鐘，或許只是説幾句話的時間，也許只有寫幾個字的時間可在比賽中，一分鐘，足夠我們目不轉睛地盯着籃筐，默默祈禱上許多遍，足夠心選手們心裏緊張反覆掙扎上許多遍然而仍更是在這一分鐘中戰勝了自己，挑戰了自己喜悦總是伴隨着汗水，緊張過後是輕鬆的雀躍！
單人投籃的失利，讓我們明白了什麼是做有準備的事！我們重拾信心，用堅持克服困難的毅力，抓緊時間每天的團體訓練，體育課上，認真傾聽落實老師們的戰術指導，放學了，幾個一起抓緊在學校在公園裏集訓
看！比賽了！球兒緊緊地跟着我們的手指，乖乖地迴旋8字繞，不倒運球中，伴着有節奏的啪啪聲，小選手們靈巧地變換位置，鎮定自若，像一首動感樂譜！接着球兒又像一條靈活的魚兒，穿梭在運球框裏，轉眼又被高高地拋棄起，輕輕地落到了籃筐裏，第二名！馬上響起了一陣輕清亮的掌聲！
加油，只要用心努力，處處都是我們的舞台！
籃球比賽作文15
昨日，我們班和504打了一場十分精彩的籃球比賽。
起初，會場上一片寂靜，之後，人羣走進會場，頓時，球場上人聲鼎沸。翁教師一聲哨響，比賽開始了，我在旁邊觀看，那個場面真是驚心動魄。先是他們領先4分，我心裏害怕極了，生怕會輸，可旁邊的人比我更急，一向喊：陽光小子加油，陽光小子加油。我也喊到：陽光小子加油，加油呀！過了一會而，他們換上了我，開始我表現不佳百投不中，之後，王銘顏來了一個漂亮的三步上籃，我忐忑不安的心得到了一絲絲的寧靜，我們班的“觀眾”更加起勁的為我們加油了。
中場休息時，我不停的指責着我自我，為什麼會投不進，為什麼那時不傳人，為什麼我不跑到空位在投，為什麼，為什麼，兩顆冰涼的淚水滴到我的手背，不知是什麼力量使我站起來的。下半場開始了，我一個人橫衝直撞，打到最終，我們以16：18落後他們2分，我在緊要關頭跑到了空位，用那股力量投進了一個2分球。
翁教師讓我們繼續打5分鐘的加時賽。激動人心的時刻最終到了，在我和大家的精彩配合之下，最終，我們以22：20的有驚無險的情景下獲得了勝利。