那些文字作文

在日常學習、工作和生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編精心整理的那些文字作文，歡迎大家分享。

那些文字作文1

我想不管是緣分還是命中註定，今生我能為這些曾經與我同甘共苦的書籍寫下這些文字，並結下一段久違的緣，我想我是幸福的。

書籍作為人類文化多樣性的一個窗口，它是人的價值、知識、審美和想像世界的載體。因而，在今天經濟大潮中，圖書成了學習、交流、更新所有職業實踐所必需的知識工具;它已成功地滲人到整個社會的肌理，成為人與人之間傳送知識最普遍的媒體。有句話説:“傳媒媒介是人類感官的延伸，收音機是耳朵的延伸，書籍是眼睛的4伸。”我覺得這句話是有道理的。

我承認我是個早慧的孩子，雖不完全出身於書香門第，但少年時代那段艱辛又美好的讀書時光值得我用一生去追憶，也植播下今生我與書的不解之緣。我最初的讀書情結來源於我尊敬的父母親。他們是我眼中不同於其他從黑土地上走來的人。是的，他們是中國最忠實的農民，為生計終生奔波于田埂之上，但是他們有着黑色明亮的眼睛。他們都沒有受過正規的高等教育，但他們愛書，愛知識。所以在20世紀70年代的大家族威力下，他們自由戀愛，為着共同的愛好與追求，我勇敢的父母親衝破農村媒婆婚姻傳統的侄桔，最終走在一起。而且我父母親的婚姻是完美幸福的，這也是我每每跟同學們提起引以為豪的。

7歲那年，父親扔給我一本《楊家將》。“夭哪”，我當時認不了幾個字的。只是反覆地翻呀翻，一點都不煩躁，後來母親會過來給我講那些美好壯烈的故事，但我仍會樂此不疲地翻，試圖從那本厚書中翻出母親口中美麗的情節。可對於一個7歲的孩子來説，那些鋪天蓋地、無比巨大的文字只能是一個個幻動卻無法觸摸的符號，我讀不懂，只能望書興歎。看着父母勞動歸來，捧着書本痴迷地看，我心裏狠狠地想，總有一天我會自己讀懂那些神奇的文字。也許從那時起，我就對書本瘋狂地敏感起來。

13歲那年，我讀完了整本的《紅樓夢》、《西遊記》、《簡·愛》、《悲慘世界》，我不知道我在其中到底讀到了什麼，我只是對書本對文字痴戀。真的，那是一種很真實很樸素的情感。我的少年時光是寂寞的，我不大愛説話，所以朋友很少，用鄰居的話説我是個木吶呆傻的.孩子。不看書的時候只會傻傻地盯着天空看，而且性格怪異，除了父母，幾乎沒有太多的人喜歡我。所以我的少年甚至童年，可以簡單地濃縮為書本，我喜歡那種書本發出的油墨味道。我心裏清楚我在想什麼，我的小世界滿滿地裝載着智慧，我不傻的。

那些文字作文2

中國是一個文化古國，她孕育了華夏五千年的文明，在當今這個“不以才華驚天下，就用風騷動世人”的社會裏，如果説時代是中國發展變遷的見證者，那麼文字就是見證時代的體現者。從殷商的甲骨文到秦朝的大小篆。從漢朝的隸屬到晉代的楷書，從唐朝的草書到宋朝的仿體，從新中國前的繁體到新中國後的簡體，都在有形或無形、有意或者無意的體現着我們偉大的華夏大國的文化，都在體現着我們偉大的新中國的文明，都在體現着我們泱泱大國的智慧！

既然文字是我們華夏的智慧結晶，那麼每個文字都會有它相應的內涵，在此我與各位短友探討幾個文字。

忠與患，忠字在字典裏解釋是誠心盡力，忠心忠誠的意思，需哦那個字典裏解釋很難看出這個字的智慧所在，那麼我們換個角度去分析忠字由一個口一個豎和一個心組成，為什麼是這三個組合在一起呢？我們都學過歷史，那麼在歷史中不難發現歷代帝王，從古至今似乎都遵循着一朝天子一朝臣的規律，是朝代就有忠與奸，是社會就有黑與白，這也就是我們偉大的毛主席所講的“相對論”,那麼歷史與忠字又有什麼關係呢？我們都知道唐朝大忠誠魏徵吧，他就把這個忠字體現的淋淋盡至，那麼忠字就從魏徵身上告訴我們人就一張嘴一個心所以要維護一個帝王，七4相反如果一個心兩張嘴就為患了，在《論語 憲問》中因為有記載：“書文止於一者謂至忠，持二者謂之患，患人之忠，不一者也。”

在與大家探討個成語“人高馬大”,這個成語的意思是比喻“人生得高大壯實 身材魁梧”可是那現在的社會中也到處出現人高馬大的現狀，只不過不是人搞而是馬大，本意是形容自己搞大魁梧，可現實中的人們確體現的是馬大，比如一個職員在沒有地位前很低調，可當上老闆的祕書後或司機後就立馬開始自大起來了，當別人都讓他一分的時候，他以為是自己高大起來了，其實是他的馬大而已啊。

所以通過看讀中國的文化結晶--文字，我們不難從中學到很多文字真正寓意的地方、內涵的地方；所以就讓我們忠誠做人，做自己的人高看他人的馬大！

那些文字作文3

“時間會刺破青春的華美精緻，會把平行線刻上美人的額角；它會吞噬稀世珍寶，天生麗質。沒有什麼能逃過它橫掃的鐮刀。”

——莎士比亞

合上《小時代3.0》的書本，撫摸着印有華麗上海的封面，手指輕輕滑過“I will always miss you like adarling。”心隱隱地疼。回想着書中的這一句話，不禁感受到了時光的殘忍。可以説整個暑假中，這本書帶給我的精神層面上的衝擊勝過了其它所有的名著。

比起《老人與海》帶有點童話般的勵志，它更真實地反映了社會。比起《麥田裏的守望者》，它更好的給予我教育。都説一本好書就像一個摯友。雖然《小時代》系列不是什麼流傳千古的大家名著，但是隱隱間影響了某些我的價值觀。

我並不是什麼所謂的四迷，也不會沉浸於矯情的劇情間輾轉反側。我只知當結局血淋淋的擺在我面前時，不禁無言。“後來我的夢境裏總是反覆地出現這場無聲無息的火。空曠的黑綠色草地上，一團小小的火焰在烈酒的催化下，發出藍幽幽的光芒。”是的，一把火，毀滅了一切。

但是面對書中大量名牌，我的心裏，有一個意識在對我説，你看郭敬明寫的東西，簡直就是浪費時間，那三本小時代，就是赤裸裸的拜金主義。除了滿臉淚水，能帶給你什麼？看你頹廢的樣子，根本就是被毒害的不淺。

也許許多成人會認為小時代讓青少年過多崇拜名牌以及“貴族”般的生活，但是在這背後也讓我們意識到了商界的勾心鬥角以及所有一切都是靠自己奮鬥。小四正是憑藉這本書向外界證明自己奮鬥來的成果。

小時代展現了一羣年輕人的愛恨糾葛，在社會無數謊言陰謀中的生存奮鬥。無疑很多人認為過早侵蝕青少年的思想。但在我看來這會激發我的鬥志。努力是成功的必要條件，但成功不一定是努力的必要結果。

我再次凝視着這本書，並且迅速地從頭翻到尾，發出“嘩嘩”的翻書的聲音，並有一股涼風無情的吹在我的臉上，吹清了模糊的視線，吹乾了潮濕的眼眶。

我這位最親愛的朋友啊，你帶給我的感觸又豈是一夜能説完的？

“To be blind，to be loved。”