那個眼神作文(通用15篇)
在學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的那個眼神作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
那個眼神作文1
九年級，一個為追逐理想而拼命奮鬥的一年。實現理想的過程，哪能不付出汗水，總之也就是累。結束了一天繁忙的課程，我拖着疲憊的身體從車門鑽進了公交車。人又是這麼多，我充滿了不滿。
舉步維艱的公交車上，僅找到我的一席容身之地，肩上那胖乎乎的東西——書包，被從我身邊經過的人擠來擠去，我壓制着心中的怒火，要淡定。幾站過後，車上的人少了些，我的身體終於動彈的了，心情也稍微有了些好轉。好景不長，不一會兒，從公交車後門上來十來個手拿鋤頭的中年婦女，公交車上又是人滿為患了。她們的手中拿着鋤頭，背上還揹着白色的麻袋，看起來不輕，也不知道裝着什麼東西。有的人還穿着迷彩服，衣服樸素的不能再樸素了。頭髮也許是風吹過的緣故，有些凌亂。
儘管是在春天，也不難聞到她們身上的汗水味，我緊鎖住眉毛，對此嗤之以鼻。平靜的外表下，內心其實早已火冒三丈。都是你們，我上學這麼辛苦，放學後還要被擠得這麼慘，我要爆發了。
多打量了她們幾眼，貌似她們並沒有因為擁擠影響心情，而是三兩個人一起聊着天，或許可以説是歡聲笑語。真搞不懂你們，有什麼好笑的。儘管講的是方言，有些話也還是可以聽懂的：“這裏的車真多啊，一年比一年多多了，還有這房子，真高啊。”循聲望去，正好撞上了説話者的眼神，沒有抱怨，沒有不滿，可以看出的只有滿足與期待。我讀懂了什麼。
那些工作者們，真正意義上詮釋了早出晚歸的含義。他們不論酷暑還是寒冬，都一味的埋頭工作。他們是美麗城市的建設者。看着自己一磚一瓦建起的高樓大廈，他們並不抱怨自己沒有住在那裏，而是對自己的成就十分滿足。他們想着要努力賺錢，為自己的孩子提供一個更好的生活，所以從未想過放棄。
而我，因為體育課而叫苦不迭，遇上長跑能躲就躲，寫作業越寫越煩躁。父母含辛茹苦地撫育我成長，從未想過為父母做些什麼，只是一味的指示他們做這做那，還嫌做的不夠好。此刻，從那眼神中，我已知道以後應該怎麼做。
那個眼神作文2
從小到大，一個微笑、一個眼神、一個背影，我們已經熟視無睹。但是有一個眼神卻永遠印在了我的心頭。
那一回是語文考試。考完後已經放學了，同學們“刷刷刷”地整理好書包，像一個個被釋放的囚人，飛快地衝出來教室。而我和幾個同學則繼續留在教室裏寫作業。
我停下筆，往講台上一看，發現老師拿出一團白花花的試卷，正拿起紅筆專心致志地批改起來。
突然，我的心跳像是一位五百米衝刺運動員般加速起來，手中的筆遲遲沒有動起來，停在半空中。如果老師改完試卷，發現我考得很差，當着大家的面罵我，那豈不是丟死人了？但最重要的不是這個。如果考差了，老師豈不是對我太失望了？此時，施老師突然突然抬起頭叫我了：“百合，你過來一下！“我的心跳更快了，似乎時間就此凝聚了，我的雙腳似乎綁上了鐵塊，一步也難以挪開。可是師令不可違，我邁着沉重的步伐，向老師走去。果然不出我所料，老師正在改我的試卷。我偷偷地看了一眼，第二面竟然扣了6分。
“百合！這次考得不太理想，你看一下這道題，説説你當時是怎麼想的。”這時，施老師打開試卷，第一面的右上角打着一個令我心痛的數字：84！看了這個，我無心回答老師的問題。
這樣低的分數，對於我來説是一把鋒利的刀。我抬起頭，望着老師，老師的眼裏，沒有一絲憤怒，沒有一絲責備，而是從中透露出慈母般的温暖；也沒有一點點的失望，她看着我似乎充滿了希望，我的心中似乎有了一絲安慰。但我依然遲遲開不了口。
老師見我沒開口，就安慰道：“不要傷心，考不好是難免的，這一次認識到錯誤並改正就行了！好了，你先回去吧。”
我回到座位，淚珠卻一顆顆地掉了下來像斷了線的珍珠。這個安慰的眼神我一輩子都無法忘懷。
那個眼神作文3
雨，不停的下着。我打着傘，在雨中悠閒的走着，我很喜歡這種感覺，是寧靜的。走到小區裏，一切都是那麼平常。突然我聽到了“哦嗚，哦嗚”的叫聲，那聲音，説像貓，也像狗，聲音很是悽慘，一股寒意頓時蔓延開來。我止住腳步，循聲音望去，在垃圾桶旁，是一隻躲雨的小貓，它在雨水無情的拍打中瑟瑟發抖。
它是我們小區的流浪貓，平時似乎都沒有人用正眼看它一會兒，彷彿渺小的不存在。雨，還在下着，豆大的雨點叩擊在傘面上，發出“嗒嗒，嗒嗒”的聲音。“哦嗚，哦嗚”的聲音越發的強烈，讓我不由自主的向它靠近。它還在發抖，雨水已經浸濕了它的毛，原本光滑的毛現在也變得凌亂不堪。它並沒有跑開，而是用它那可憐楚楚的眼神望着我。那眼神，好像在哀求我，求我把它安置在一個温暖的地方去，它希望有人疼愛，有夥伴陪伴着它，不希望再次被遺棄，哪怕是每天能温飽，它都能夠很滿足。它那眼神真的很融化人心。是的，它確實很可憐，是的，我確實很喜歡貓，是的，我很想撫育它，但——阻止我的種種理由把我困住了，怎麼辦？我該怎麼辦？是把它遺留在這兒？當作沒看見一樣？還是想辦法把它安置？我困惑了。
雨，依舊下着，愈下愈烈。顧不了那麼多了！我抱起小貓就衝，才發現它真的好瘦弱，好渺小，我將它放在樓道里，找了個紙盒子，把它放了進去。似乎，它還在抖，我想了想還是回家找了塊不要的布，給它當被子，我能感覺到，它覺得温暖。不久後，它不抖了，它又用那感激的眼神望着我，讓我感覺很滿足，我的選擇是正確的。雖然現在這隻小貓已不知了去向，但我依舊難忘它無助的眼神，感激的眼神。
那個眼神作文4
一個人，一個眼神，一輩子回憶，我會珍藏。 ——題記
瑟瑟的冷風肆虐的侵蝕着大地，回首，今天卻是立冬之時。記憶中的一個人，我會記得那個眼神。一如既往的去跑步了，回頭，身後空無一人，甚至模糊不清，只有兩旁的小樹毅然堅守。今天，你，有沒有被鬧鐘吵醒呢？那還是我訂上的吧？
一陣寒風襲來，把手往袖裏縮了縮，忍不住又往後看了一眼，黑漆漆的一片，淒涼。空洞。隱隱約約，樹林中浮現一個熟悉的身影，我欣喜若狂，放慢了腳步，靜靜地等待着他來到我的身旁。一步步，進了，更近了，模糊地臉龐漸漸清晰起來，條件反射似的叫了一聲“爸爸”！可是，沒有任何響應……知道他的走過。才發現，原來，他不是。我一下子崩潰了，
風兒愈來愈冷，柔弱的身軀再也抵擋不住他的打擊，身子突然變得很重，很重，連步子都邁不動了。抬頭看看那漸遠的背影，不僅驚歎。真的很像！再也無心跑下去繼續跑下去，癱坐在草地上，呆望着天空，回憶起來……
如果老爸在家該多好啊？他肯定會和我一起跑步的。笨拙的他總是跟在我的身後，還時不時叫我等他一下，那晃晃悠悠的身子，還真有些可笑呢！我想，如果再一次，我會等他的吧？最喜歡他那深邃的眼神，每次堅持不下來的時候，總會回頭望一望，那是一雙充滿希望的眼睛，充滿對我的希望。不知何時，兩行熱淚早已滑下臉頰。親愛的爸爸，我們到底有多久沒有跑步啦？你肯定偷懶了，亦或是把鬧鐘撤了吧？又長胖了吧？那麼笨還想追上我啊？
聽到了吧？我在想你吶！只是很茫然，我不知道，那個希望的'眼神，什麼時候會再次出現呢？我在等待。
那個眼神作文5
悽悽殘月，冷冷秋風，那個眼神，將會永遠刻在我心中……
獨自走在空無一人的橋頭，舉頭望冷月，心生寒意；低頭看河水，內心孤獨無依。時不時有一隻孤雁，從月下飛過；時不時有一條獨魚，從水中躍出。粼粼波光，正如同我褶皺的內心；閃閃明星，好似我波瀾不平的心情。
“噠噠噠噠…”一陣腳步聲在背後響起，我瞬間警惕了起來。誰深更半夜還在外面轉悠？看錶，一點半了。我不認為那是路人，那腳步聲更像是衝我來的。
我加快腳步向前走去，那人明顯也加快了腳步。我小跑起來，她也跑了起來。不過，“長跑冠軍”也不是白拿的的名號，我邁開雙腿。漸漸的，她好像追不上我了，腳步聲也漸漸小了。很快，一陣奇怪的聲音代替了那噠噠的腳步聲。餘光一瞟，我天！共享電動車！在橋尾，也就是在她快追上我的時候，我虛晃一下，掉頭就跑。
“停——”一個嚴厲而不失温柔的聲音響起，我的腳卡在了半空。木然轉身，看到了一張焦急的臉，是媽媽。我默默注視着那雙略顯蒼老的眸，絲絲白髮如針一般刺痛我的心……
“回家吧！”她遞給我一個眼神。天啊，那是怎樣的一個眼神！憐惜，嚴肅……各種眼神揉和在一起，簡單而又複雜。
“半夜你跑出來幹嘛？以為出門的聲音我聽不到嗎？”
“我…睡不着”
“因為考試？”
“嗯。”
“這個我幫不了你，我沒有那麼高的文化，也輔導不了你，只有你自己努力。你不吃學習的苦，就得吃生活的苦…”
媽媽，其實你不用多説。你的眼神，就足以説明一切……
明月不在悽慘，水波不再寒冷，取而代之的，是那個深邃的眼神送來的陣陣暖意……
那個眼神作文6
生活中，每個人都會接受到許多的眼神，有嚴厲的，有温和的，有嫉妒的，有憂傷的，也有親切的。然而使我最難忘的眼神，是好朋友暘她那難捨難分的眼神。
那天，天公不作美。雨淅淅瀝瀝的下着，天空十分陰暗，似乎被蒙上了一層灰色的輕紗。一看日曆，今天暘就要走了，我們約好去送送她。
來到相約的地方，發現她已經在那了。“真早！”我笑道。她嫣然一笑，説：“你也是。”此後，便是一場沉默，因為雙方都知道，要離別了。誰也不願意離開對方。我知道，再不多説些話，又要等上好幾個月才能相見。“我不想走！”“我不想讓你走！”我們都吃了一驚，居然同時發話。“心有靈犀！”我們又是異口同聲。哦，原來這就是真正的友情！一股熱氣傳遍了我的身體。我們又開始了以往的談天説地：
“你想去淮安上學嗎？”
“當然不想。”
“為什麼？”
“因為你在這，我去了那便見不到你了。”
“額”
“你不覺得這裏很好嗎？”
“不是。我也想和你一起上學，管他是什麼學校！”
“哈哈！”
“嘻嘻！”
談着談着，我們便忘卻了時間。我還記住。“你該走了。”我提醒她。她沒有説話，而是看着我，出神地看，定定地看，難捨難分地看！眼淚，不約而同的已滿了我們的眼眶。我捂着臉説：“走吧，沒關係，不就是幾個月麼？還會再見的！”我們抱在了一起。
在馬路邊，她站在那兒，出神地看着我。對視。她那難捨難分的眼神一直在看着我，從未移過或改變。天下沒有不散的宴席，車來了。她坐上車，還是那種眼神，一種神聖而又晶瑩的東西出現在了她的臉上。而此時。我的視線也模糊了，揪心的痛啊！她那難捨難分的眼神，刻在了我的腦海，刻在了我的心裏。
其實，人的一生中有很多東西是難以忘卻的，可以是人、事、物。而令我難以忘懷，甚至終生難忘的，是友情，是友人，更是友人她那難捨難分的眼神！
那個眼神作文7
腦海中，總會閃現小男孩逃跑前那個眼神，那讓人憐憫的面容也在眼前久久迴盪。
那是幾年前的事了。
一個炎熱的中午，我和小夥伴在大榕樹下乘涼，見前面有一羣人圍在一起，就很好奇。我們走上前去，看看他們圍觀什麼。
我擠進人羣，終於看到了裏面的情形，原來是一個小男孩，他似乎流浪了許久，衣服上全是灰塵，褲子也破了許多洞，一隻拖鞋倒吊在腳趾上，另一隻拖鞋不見蹤影。
他的頭髮亂蓬蓬的，像一堆枯黃的稻草。他坐在地上，雙目呆滯，眼睛空洞洞的，沒有一絲神采，渾身散發出令人作嘔的一股氣味。
突然，一塊小石子飛向他，是一個小孩扔的，其他人也紛紛撿起石子向中間扔去。
頓時，空中劃過許多石子，大小不一。因為大家都這樣做，我也跟着效仿。那時的我分不清善惡對錯，只覺得有趣，也輕輕地向他丟了小石塊。
不知誰扔的一塊石子砸中了小男孩的腳趾，砸破了皮，流出一些鮮紅的血，滴在水泥路面上，顯得格外鮮豔，突兀。
他生氣了，眼睛紅得像發狂的野牛，似乎想找出砸他出血的兇手。良久，終因寡不敵眾，只好灰溜溜地逃走了。
在逃離路口的那一刻，他回了頭，看了我們一眼，那一眼包含了很多情感，有憤怒、不解、無助、悲傷……隨即，他跑走了，消失在我們眼前。
眾人歡呼雀躍。不知為何，我的心似乎高興不起來，反而有一絲後悔、害怕。
我轉身，離開了人羣，我在心底極度鄙視自己。
如今，我長大了，心中的悔意日漸倍增，雖然那時幼小無知，我卻始終逃不了良心的譴責。
那天那小男孩回眸的眼神便一直清晰地刻在我的腦海中。
那個眼神作文8
那個眼神，深得透明，明得朦朧，卻又扣人心絃，通過心靈的窗扉無聲地敲擊着我的心門，如此深沉，如此難忘……
天上的雨正淅淅瀝瀝地下着，天底下彷彿只剩下那令人生厭的團團黑雲，籠罩着蒼茫的大地，令人壓抑得喘不過氣來。
煩悶的我打開屋門，一腳跨出門檻，正想到外面透透氣，忽然，角落裏一聲微弱而略帶顫抖的聲音傳入我的耳際。循聲望去，一道鋭利的眼神直射向我。原來，一隻渾身濕透的小貓正躲在我家的屋檐下，它的身子在顫抖，也顫抖着我的心。
就是那個突如其來的眼神讓我另一隻腳停駐不前。那隻可憐的小動物已經狼狽不堪，但後背像待發的箭一樣緊繃、拱起，雙眼緊盯着我，眼神裏裝滿警惕，還有無法掩飾的恐懼。不知不覺中，我竟然屏住了呼吸，彷彿聽到了小貓急促的呼吸聲，又似乎聽到了小貓的哀求。是的，那眼神中還有一絲讓人心痛的哀求！我不敢上前撫慰，唯恐自己任何一個不經意的動作都會嚇到它。四目相對中，我的內心波瀾洶湧：它的主人為什麼棄它不顧，讓這可愛的小傢伙遭受淋雨之苦？我還要出門透氣嗎？驚動了它，它又會跑哪兒躲雨呢？……
雨絲越來越密集，又颳起了大風，樹葉漫天飛揚。我果斷地縮回了跨出的腳，靜靜地注視着竭力想保護自己的小傢伙，內心默默地期盼雨快停，天快晴，別讓這孤零零的小生靈再受淋雨之苦了。
掩門窺貓，貓仍在發抖，但眼神中的那份恐懼已悄然褪去，也許它開始為可以繼續避雨而慶幸。
入夜，又去尋貓。貓已安然入睡，蜷縮的身子微微起伏，似乎察覺到有人靠近，眯着眼隨意一瞄，又沉入夢香，那份安詳，讓我不知不覺嘴角上揚。
夜裏，人無眠，只為那一個難忘的眼神，那無聲訴説的眼神，那深深敲擊我心門的眼神……
那個眼神作文9
在我的印象中，她不似寶石那般璀璨，卻如明燈一般閃亮；沒有烈火那般熾熱，卻如蠟燭在默默燃燒；雖不及螞蟻那樣辛勞，卻如春蠶般“絲方盡，淚始幹”。她無私地照亮我們成長的路，努力燃燒着自己生命，只為把知識和為人處世的道理織進我們的心裏，她就是我的老師。
那個雨天，老師把我單獨地留了下來，要和我談談心，我知道因為我的吵鬧，同學們都很不愉快，看着老師用平時不曾出現的嚴肅目光盯着我，我很後悔，但更多的是抱歉。老師站在一旁，靜靜地看着我，等我説出事情的起因，我卻滿臉通紅地低下了頭，一聲不吭。老師也默不作聲，空氣中瀰漫着一絲緊張，只能聽見我越發急促的呼吸聲和“怦怦”的心跳聲。突然，我猛地一抬頭，目光緊緊地鎖在老師身上，我望着老師的眼睛，有種想回避的感覺，她的目光很嚴厲，好像發着光。“老師……我今天……”我吱吱唔唔地終於説完了。老師聽着我説的話，一會兒點頭，一會兒皺眉，一種難以形容的滋味湧進我的心頭。
終於，老師低下頭望着我，輕聲問道：“你知道自己錯了嗎？”我點點頭，“錯在哪裏？”她的聲音很温柔但又很有力。“我不該把同學的祕密説出去，”我的話語中帶着內疚，“讓同學們生氣的。”老師聽了搖搖頭，“不，不是！而是你明明答應了同學，不把別人的祕密説出去的，但言而無信，這叫別人以後怎麼相信你呢！”這時我才恍然大悟，控制不住自己積蓄的眼淚，一滴一滴地往下流。我抽噎道：“老師，謝謝您，又給我上了一堂寶貴的課。”她笑了笑，眼中那抹嚴厲融化成融融春水，安慰我道：“沒事，下次要注意哦，相信你一定可以成為一個守信的好孩子！”
在夕陽餘暉的照亮下，我仔細地打量了老師：小而發亮的眼睛，鼻樑上架着一副眼鏡，嘴巴不大但能説會道，手挺粗糙，還有些粉筆灰沾在上面，特別的美！
那個眼神作文10
那個眼神，時時刻刻在我的腦海中閃過，那麼温暖，那麼神奇，那麼可愛，充滿了力量。每當我看到那個眼神，就會使我信心十足，活力充沛。那個眼神，就是我們班主任胡老師的，那是一個可以讓我很快改正錯誤的眼神。
那個眼神可以讓我一下子變得信心十足。新學期的時候，都會有一次班幹部競選的機會。那時候，我才剛上一年級，對即將來臨的班幹部競選渾然不知。到了班幹部競選的那一天，我走上了講台，面對着全班57位同學的眼睛，我的競選稿一下子從心裏“消失”了。我的心急得怦怦直跳，不知道該説什麼好。突然，那個眼神彷彿在鼓勵我：孩子，你別擔心，只管説就行，老師相信你是最棒的。我明白了那個眼神中的意思，開始重新組織語言，我在心中打起了一張草稿然後輕鬆地説完了，最後，選出來的班幹部中，我當上了值日班長。
這個眼神還能使我馬上改正錯誤哩！那件事情依舊發生在一年級的時候，我還沒有適應學校裏的生活，所以也不懂學校裏上課的規矩，經常在上課的時候做小動作，把手放在抽屜裏摸來摸去，也因此會遭到老師的批評，有時候也會和同學們偷偷地講話。
有一次上語文課，給我們上課的是胡老師，在上課之前，我早就手癢癢了。今天遇上了班主任，早就想大展身手了。我就用手在桌子裏摸來摸去，有時候還直接趴在桌子上，一開始，老師還渾然不知，可是後來，我的膽子越來越大，做了一個大幅度的動作，結果，我就被老師發現了，她用那炯炯有神的眼神瞪了我一眼，不知怎麼的，我看到了這個眼神，心裏感到火辣辣的，然後我也就不知怎麼的，馬上坐好了。
還有一次學校舉行體育達標測驗，我和一個跑步飛快的人比，我原以為會輸給他。可是老師給我使了個眼神，這個眼神充滿了認可。不知怎麼的，看到這個眼神，使我活力充沛，我使全身充滿力氣，向前衝刺，最後我反敗為勝超過了他。
雖然已經過了那麼久了，可是那個眼神，那麼温暖，那麼可愛，那麼神奇，我永遠也不會忘記。
那個眼神作文11
“像一陣細雨灑落我心底，那感覺如此神祕，雖然不言不語，卻叫人難忘記。那是你的眼神，明亮又美麗，啊！友情天地，我滿心歡喜。”一曲《你的眼神》不禁讓我想到了她的眼神，好懷念。
我們在一起的時光總是那麼美好。我們肩並肩形影不離，一起做作業，一起玩，一起開心，一起失意。不覺中，已走過四個春夏秋冬。我們早已是無話不説的密友，她最吸引我的，便是那雙明亮的眸子，好似會説話！快樂時，她的眼睛像精靈的眼睛，閃耀着光芒，那光芒使人忘掉所有的不快；傷心時，她的眼睛又像一泓秋水，帶着憂鬱，讓人心憐；感動時，她的眼睛又像首動人的曲子，婉轉清涼。
每每她考試失意的時候，我都陪着她，説些安慰的話。她總是強忍着淚水，那雙炯炯有神的眼睛，充滿了自信與不服輸，小手緊緊地握着，彷彿這世上沒有什麼過不去的坎。
我失意了，便會無比脆弱；我哭了，哭得好傷心，那樣的歇斯底里。淚眼朦朧中，我看到了她的身影正慢慢地向我走近……
她抽出紙巾，遞給我，我接過它，擦了擦淚痕滿面的臉，她那雙堅定有力的眸子注視着我。那眼睛眨呀眨的，滿是期望與鼓勵，閃爍着淚花，可就是不落下，笑着，眨着，閃着。淚光像星星，一閃一閃的，好似在告訴我“這不算什麼，你要振奮”。
那眼神，總讓我感動，讓我思索那其中的含義。在那雙眼睛裏，失意總會過去，我們肩並肩，總是能更好更快樂地迎接充滿希望的明天……
她的眼神，清澈明亮，帶着不服輸的勁兒，我向她看齊，笑一笑，熬一熬，就什麼都過去了。
那個眼神作文12
古人云：“吾生也有涯，而知也無涯。”意思是人生是有限的，學習是無涯的。隨着時代的進步與發展，越來越多的學子邁進了高等學堂。但他們中間也有一部分學生對學習沒有興趣，只視學習為自己的任務。
那是一個週末，我懶洋洋地躺在牀上，手裏握着手機，暢遊在虛擬的世界中。忽然，我被一個標題吸引住了：“你還記得語文書中那篇《渴望讀書的大眼睛》嗎？”我心想：“是哪個小孩兒，在現代社會中，還渴望讀書？是沒有經歷過學習的折磨嗎？”然後，我好奇地點了進去，開始閲讀這篇文章。
但是，我卻愣住了，標題下面的那幅畫深深地震撼了我。圖中只有一盞電燈懸掛在天花板上。微弱的燈光還不足以照到整個房間，漆黑的環境在黃暈的微光襯托下，使人昏昏欲睡。而那個小姑娘，卻手握鉛筆，伏在殘破的書桌上，她的臉和手也因穿得單薄，凍得通紅。但她那雙眼睛，卻不失生機，水靈靈的，顯得炯炯有神。她的眼睛中是對讀書的渴望，是對獲取知識的期待。她的眼睛，如會説話一般，透露着她的心聲。
我從來未見過如此清澈而又明亮的眼睛，如一泉清水，洗滌我的心靈。
繼續閲讀文章，我才知道，她是安徽大山中的孩子。她並不像其他孩子一樣，可以盡享墨芳。而這張照片，是記者走訪安徽大山時，所拍攝的，隨後，流傳於網絡。在網絡中，她的照片衝擊了人們的心靈，社會中，許多愛心組織捐款使她踏進夢寐以求的學堂。憑藉着自己的努力，成功進入了大學。
看完了這篇文章，我放下了手中的手機，那個眼神深深刻在我的心中！此後，我也要好好學習，為了自己的理想而奮鬥！
那個眼神作文13
在我的童年裏，有一個眼神，淡淡的，只有一眼，但是卻又令我至今難忘。
記得那是在四年級時，我很喜歡看書，特別是喜歡看一本學校發的歷史雜誌類的。
有一次，我見送雜誌的那位叔叔又送了一大堆雜誌來，便迫不及待地走上前去，看看我訂的那本歷史書在哪兒？啊！怎麼會在最底下呢？我只好靜靜地在課桌邊焦急地站着，等待着。過了一會兒，哦！怎麼會還沒有好呢？我心急如焚，便又到外面去散散心。可是又過了一小會兒，我朝桌子上望了又望，“確實沒有啊！”接着我又瞧了瞧那堆雜誌，啊！竟然才發放了三四種書。而我要看的那本書，正在最底下向我招手呢！呀，什麼時候才可以看到那本書呀！
我有些不高興了，變速步走上講台，對發書的那位同學説：“這堆書中有一本是我的，你快點把它給我了。”可偏偏那位同學卻又是一位認真仔細的人，她要一一發放，而且仔細核對名字才可以。終於，我忍無可忍了，於是便氣急敗壞地上去搗亂，一會兒把書推倒，一會兒就又隨意地在她面前走動，一會兒我又開始在一旁催促她快點把書發放完。
這時，坐在一邊的管老師用平靜的眼神，看了我一眼。平靜地望着我，似乎是在意味深長的地告訴我什麼？
一剎那，我覺得錯了，從老師那個眼神中，我似乎看到了答案，我做錯了。一時間，我的心涼透透的，心中隱隱不安，手也在顫抖着，不時想：管老師會不會對我很失望？然後接着來的就是恐懼，心中便想，管老師會怎麼做呢？可是，當我見到管老師依舊認真地改作業時，心沉下了。我心中不時泛起幾絲慚愧之情，一會兒想，對不起那位同學，一會兒又覺得自己做得有些過分，便終於承受不住內心的滾滾大浪，我降服了，我紅着臉在那一瞬間，這個壞習慣便靜靜走去。
管老師的眼睛不一樣，眼神也不一樣，有時他向我投來肯定的目光，令我自豪；有時他向某位同學望去，平靜的目光，他便知曉了；有時……
啊！就是管老師的這一個又一個的眼神，改變了我與同學們。
那個眼神作文14
人生就像一場漫長的旅途，成長中的經歷總是連續不斷，需要我們向成功前進。如果説成長是羣星璀璨的宇宙，那麼經歷就是一顆閃閃發光的星星，在我的心中，總有一顆最閃亮的星一一那個眼神始終讓我刻骨銘心。
那是在一次學校運動會上，跑步運動員都在跑道上熱身，我更是努力地練習着。運動員個個精神抖擻，躍躍欲試，想在比賽中大顯身手。我首先領略了在賽道上馳騁的短跑運動員的風采，他們疾如閃電的速度，真不愧是這個項目的佼佼者，都在為冠軍爭奪着。不過，這還是影響不了我滿滿的信心，因為勝利只屬於我自己。
微風攜來了遠處淡雅的草味和露珠的濕潤氣息，讓我感覺心曠神怡。我抬頭仰望浩瀚的蒼穹，一隻雄鷹向我飛來，然後打了一個旋兒，在空中劃了一條美麗的弧線，我的心越發激動。800米女子們長跑馬上要開始了，我和其他運動員一致站在起跑線上，隨着裁判員一聲長哨，我們像一支支離弦的箭衝上前去。我壓抑不住自己激動的心情奮力向前跑去，跑到了最前方。
幾分鐘後，我的腿開始發軟，速度也減慢了許多，眼看就要落後了。突然，我聽見體育老師聲嘶力竭的喊叫聲：“李奕萱，加油！李奕萱，加油！”我循聲望去，看到老師向我投來的鼓勵的眼神，那炙熱眼神中分明流露着老師對我的期盼啊！我想我一定要使出全身力氣，為班級獲得榮譽！為自己爭光。老師的眼神為我驅走了渾身的疲憊，我再次擠出吃奶的力氣，雙腿充滿了力量，快速擺動雙臂向前衝，向前衝……終於獲得了第一名。全班同學都為我歡呼着，吶喊着，那聲音在操場上回蕩着，響徹雲霄。
遇見那個眼神，是我最幸運的事！因為那個眼神，不僅僅帶給我這一次的鼓勵和成功，它還給予我敢於戰勝困難的勇氣和信心。感謝我遇見的那個眼神！
那個眼神作文15
週六，看到一條流浪狗。
它在我們家門前的垃圾堆中找吃的，找的十分認真，我走進了它都沒發覺。我突然想起家裏有一包餅乾，不好吃，不如給它吃吧。我急忙跑上了樓，拿了餅乾下了樓去，發現它在欣喜的吃着一包過期的方便麪。看到我走進，它立即跑開了，眼中充滿了不捨，似乎還嗚咽着，夾着尾巴跑了。我把餅乾打開，撒在地上，躲了起來。我知道那隻狗是不會放棄這包方便麪的，那可能是它幾天來唯一找到的吃的。果然，它跑了回來，小心翼翼的走過去，它看到了餅乾，它愣了一會兒，趴在地上，一口一口的吃了起來，我的內心得到了極大的滿足。我又上去給它拿水，下來時，發現他站在我家大門口站着，看到我下來，膽怯的看了我一眼，跑了。
我仔細回味它看我的那個眼神，是不解，是無助，是感激。為何不解？是不解人類為何給它吃的。為何無助？是因為在殘酷的生存法則下獨自一狗。為何感謝？是因為我讓他吃了個飽飯。
多麼通情達理的一條狗啊！看來它之前也是有過主人，但不知何原因，它被主人拋棄了。它每天都吃不飽，受過人的白眼和毒打。所以，他才如此害怕人類。
這不禁讓我們想起當今的社會。許多人假慈悲説為政府投一百萬，自己先貪30％。
現在，許多乞丐在街上，那些慈善家們那個不是討厭他們？躲得遠遠的？那些身體殘疾，無法工作的人的補助呢？在你那30％裏吧！一百元，在你們看來什麼都不是，連一件衣服都買不了。但對乞丐來説，這是他們一個月，甚至一百天的飯啊！你們呢？一元都不想給
狗，跑遠了，它的眼神卻久久的停留在我的腦海。我在心中默默地為它祝福：人世間，多些温暖。願有人養你，餵飽你，也餵飽他的心