我們的校園作文[共15篇]

在平日的學習、工作和生活裏，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的我們的校園作文，歡迎大家分享。

我們的校園作文1

松陽縣實驗國小是一所百年名校，它歷史悠久，風景優美，人才備出，它是我們成長的搖籃，是獲取知識的寶庫

走進西大門，映入眼簾的就是那校園正中央的疊水台，他有6個台階，象徵着我們大家要在校園中度過6年的歡樂時光;每個台階都是由五顏六色的鵝卵石，環環鋪成圓圈，代表童年是五彩繽紛，多姿多彩的;水流叮咚叮咚從最高處流往最低處‘‘飛瀉’’下來，意味着我們經過了六年的.積累的知識，學富五車，像浩瀚的大海。

在往裏走，就是那清香四溢的花園。花園裏花團錦簇，綠草如茵。看，小草從地底下探出頭來;玫瑰把胭脂塗紅了臉;亭亭玉立的芍藥挺拔了身子;謙虛的紫荊花笑紫了臉……這兒奼紫嫣紅，那兒芳香四溢，吸引了無數蝴蝶和蜜蜂。

接着便來到那寬闊而充滿生機的操場。下課鈴響了，同學們像飛奔的駿馬一樣，一擁而上地衝出教室，操場上，走廊上，教室裏，全是同學歡樂的笑聲。同學們真是像一隻翱翔在天空的小鳥，自由飛翔。瞧，有的在操場上你追我趕你，有的在花園裏吮吸着花香，他們天真。活潑給校園又增添了一道絢麗的風景線。

琅琅的讀書聲，同學的歡笑聲，醉人的花香……組成了一幅美麗的畫卷，這麼美的校園，難道我們不愛他嗎?

我們的校園作文2

我們的校園非常美麗，我們每天都在校園裏玩耍、學習、我最喜歡的是前院的花壇和後院的銀杏樹。

走進校園，就能看見一個長方形的大花壇。春天，花壇裏的玉蘭花開的最早，還沒長葉子就開花了。花壇裏五顏六色的花朵，有綠綠的.小草、枇杷樹、海桐，還有紅楓和塔鬆……塔鬆又高又壯，簡直比教學樓還要高，紅楓到深秋的時候，簡直比火還要紅豔，海桐一年四季都是綠色的，枇杷的葉子也是綠色的。花壇裏一年四季都是生機勃勃。

往後走，就能看見高高的銀杏樹，銀杏樹的樹枝是朝上長的，恨不得碰到天上的雲朵，如果你戴着帽子看樹頂，帽子準會掉下來的。銀杏樹的枝椏像外婆織毛衣的針。到了秋天，銀杏樹的葉子都落了，在地上鋪了一片黃地毯，走上去會發出沙沙沙的聲音，好聽極了。夏天天銀杏樹的葉子像奶奶做的一把把小扇子，在樹上翩翩起舞，漂亮極了。

我們的校園非常美，有機會你們可以到我們的校園來觀賞這兒的美景呦！

我們的校園作文3

我們的校園四季分明，美麗極了！

春天，萬物復甦，在冬天沉睡的事物都醒了過來。小草冒出了零零星星的嫩芽，脱掉了秋天時穿的金黃色的.大皮襖。花朵也爭先恐後地伸了伸懶腰，把自己那美麗的花瓣舒展開來，向大地展示自己那嬌豔的身姿。校園的花壇裏好像盛了一團火焰，好看極了！

夏天，樹木生長的非常茂盛，給大地帶來了一絲絲綠意。燥熱的天氣得不到解脱，可是，這茂密的樹木就派上了用場，大家坐在下，一陣微風吹來，感到十分愜意。

秋天，那翠綠的葉子逐漸變成了金黃色，抬頭仰望，一片金黃，秋風吹來的寒意頓時雲消霧散。秋風輕輕地吹着，那一片片金黃色的葉子搖曳了幾下，飄飄揚揚地掉落了下來，隨風飛舞，像一隻只金黃色的蝴蝶在翩翩起舞，真好看。

冬天，紛紛揚揚的細雨沙沙的下着，舉傘慢步在雨中，一絲絲涼氣迎面撲來。那萬年青在雨中，被雨水沖刷着，顯得更加蒼翠，生機勃勃。

我們的校園四季分明，美麗極了，我愛我們那美麗的校園！

我們的校園作文4

我們學了《金色的草地》一課後，老師讓我們觀察一下我們的校園一天的變化，我也説説我的新發現。

早上的校園很安靜。馬路東邊的`玉蘭樹像一個人一樣靜靜地站立着，默默的向我招手。西邊的槐樹樹幹上面的蟲洞悄悄地從裏面往外流些黃色液體，好像大樹流下了一顆顆金色的眼淚，它像固體膠一樣黏。教學樓前面的兩棵法國梧桐像巨人一樣高大的挺立着，葉子像我們的手掌一樣。小鳥在樹上婉轉悦耳的鳴叫，聽起來像歌唱家在唱一首優美動聽的歌曲。

中午的校園很熱鬧。有的學生在學校吃飯，有的同學到校很早，他們就開始做邁大步的遊戲，先把腰微微彎一下，用盡全身的力氣抬起腳，走一大步。加油聲，爭吵聲，大笑聲一浪高過一浪，同學都玩得滿頭大汗。

傍晚的校園很安靜。放學了，同學們都離開了。小鳥在樹枝上唱累了，開始呼呼的睡覺了，再也沒有人打擾他們的好夢了。

這就是我的新發現，我在這裏學習我特別高興。

我們的校園作文5

我們的校園十分破舊，但是卻乾淨整潔，讓人倍感愜意。裏面有漂亮的花壇，高大的教學樓，還有莊嚴的旗台。

學校裏最美的地方要數教學樓後面的小花園了，裏面種滿了各種各樣的花，四季都是繁花似錦，五顏六色的`花按四季的順序開放，井然有序。春天，美麗的月季花和嬌豔欲滴的玫瑰花散發着陣陣清香；夏天，潔白剔透的茉莉花盛開了花朵，雪白而淡雅，聞起來香氣迷人；秋天，花香飄逸的桂花盛開了，同學們都會搖下一兩朵，讓桂花落在手心裏聞一聞；冬天，當然就屬不怕嚴寒的臘梅了，真是嚴寒中的一枝獨秀，真美呀！

我們學校的操場寬闊又整潔。我喜歡在上體育課時在操場上玩鬧嬉戲，和同學們追逐打鬧，操場也是校園的另一道美麗的風景線。

我們的校園非常美麗，我愛校園。

我們的校園作文6

校園迎來了新的一年，也迎來了一件五顏六色的衣裳。

春姑娘帶來了翠綠的畫卷，送給了春天的校園。畫卷上有着各種各樣的花朵，校園好像籠罩在花海之中，連小草也從地下探出頭來，看着一個生機勃勃的校園。

爬山虎爭先恐後地生長在校園的窗户上，好像想幫校園遮太陽，爬山虎的葉子上，夏天正在上面跳舞呢！白天的夏天很炎熱，熱火朝天的。所以我理喜歡晚上的夏天，知了不停地唱歌，螢火蟲點亮了它的小燈籠，飛來飛去，就像夜空中的星星，閃閃爍爍，月亮露出慈祥的臉，撕下溶溶的月光，也鳥兒進入了夢鄉。

秋姑娘帶來了她的小扇子，扇走了炎熱，聽説那把扇子就是一片片銀杏葉呢！金桂散發出的香氣和果實的`香甜，飄進了大自然裏，帶來一個五穀豐登的景象。

聖誕老人把神奇的小顆粒撒在大地上，鋪滿了大地，大地好像鍍上了一層白色的被子。小動物們把雪當成了一面白茫茫的畫板，小狗印上了梅花印，小雞畫上了幾株竹子……

祖國的陽光撒在了校園裏，也撒在我們的心上。

我們的校園作文7

我早早的來到校園門口。

我一進校門，所有的老樟樹搖擺着枝條，好像是在歡迎我呢！老樟枝丫上有小鳥們在歡快的唱歌、跳舞，走過那神奇的老樟樹就來到了操場，看操場上熱鬧非凡，有的在打籃球，只見他縱身一躍，球就進籃框。有的參加了田徑訓練，運動員們只要奮力一跑就超出了我的視線。

可進了教室卻安靜了，一個同學都沒有到，過了一會兒就來了許多人，一下子就傳出了琅琅的讀書聲。

過了20分鐘——“叮零零”下課了，只要一聽到下課鈴，男孩們就紛紛走出教室。而我卻看着窗台邊數着花，哎呀，這些花怎麼都枯了，太可憐了。

“叮零零”我們一聽上課鈴，就紛紛的`走進教室，就安安靜靜地等待老師來。

到了中午，我們紛紛的排好隊，拿餐具、拿完餐具、裝好飯，我們又狼吞虎嚥地吃着。

過了許久，終於放學了，我快速地下樓，哇，樟樹的葉子被微風吹動，好像在對我説再見，下次再來看我。樟樹跟微風應該是好朋友的約定吧！真好。

這就是我們的校園，一個熱鬧非凡的校園，你想來嗎？

我們的校園作文8

我們的學校名稱是瑞安市萬鬆實驗學校，它坐落在萬松山腳下，是一所美麗非凡的學校。

我們學校的大門非常有氣勢，寬大約20來米，大門的頂上有我們學校的校徽，旁邊聳立着九個鮮紅的大字——瑞安市萬鬆實驗學校。校門右邊牆壁上雕刻着學校的校訓，校風等內容。

往裏看，映入眼簾的是一座逼真的假山，做工精良，樣式宏偉，再配上幾棵小樹，為毫無生機的灰色增添了幾分綠意。

走進校園，往左拐，是一座精緻的`氣象園。園子的中央是一座巨大的地球儀模型，地球儀模型底座的大理石上，有二十四節氣。這裏最引人注目的是氣象學家沈括和竺可楨的塑像。

走出氣象園，來到雄偉壯麗的教學樓。山上的教學樓是“哥哥”，山下的教學樓是“弟弟”。山上的教學樓前有12棵桂花樹，9月份的時候，桂花的香氣飄蕩四周，芬芳撲鼻。放學了，同學們有的在撿桂花做香囊，有的口袋裏裝着滿滿的桂花，高高興興地回家。

我們的校園像是一幅色彩絢麗的圖畫，裏面裝滿了我們的歡聲笑語，我愛我的校園！

我們的校園作文9

西湖國小坐落於西子湖畔，校園裏綠樹成陰，景色迷人。在西湖國小學生眼中的校園又是怎樣的呢，我們一起來看看吧！

我去過繁華的都市，也去過靜寂的鄉下，但它們都沒有我們的校園那樣和藹可親。

走進雄偉的校門，便可以看見我們的“桃李滿芳園”。如果在春天，桃樹上就會長滿了粉嫩似霞的桃花。那些花千姿百態，有的還是花骨朵兒，看起來似乎馬上要破裂似的；有的'花瓣兒全打開了，露出了嫩黃的花蕊。李樹也長滿了青翠欲滴的葉子。

再往前走幾步，馬上映入眼簾的就是一棵高大的柿子樹。每當丹桂飄香之時，柿子樹上結的柿子一個個都十分飽滿，就像一個個紅彤彤的小燈籠一般高掛樹梢。於是，柿子樹也變成了可愛的“燈籠樹”。

繼續往前走就看到“小西湖”了。“小西湖”裏種着荷花，夏天的時候，荷葉大的出奇，就像一隻只碧綠的大圓盤，盤子裏還盛着一顆顆亮晶晶的露珠。荷花粉嫩的臉頰上還泛着紅暈。“小西湖”裏還養着小魚和小烏龜。荷花開了，小烏龜也爬到大石塊上曬太陽了。他們的樣子可真悠閒啊！兩隻前爪拖着小腦袋，機靈的小眼睛微閉着，沐浴着温暖的陽光。

當經過我們的校門口，大聲地念着“西湖國小”幾個字時，我是感到多麼自豪啊！

我們的校園作文10

“上課咯！”打起上課鈴，同學們紛紛從書包裏拿出作業，等待着老師的到來。鏡頭從教室裏越過，漸漸走向升旗台。

升旗台上飄揚着鮮豔的五星紅旗，具有奧運精神的五環旗和學校的專屬校旗。每每抬頭，我心中就會升起一股敬佩之情，略帶幾份自豪和驕傲。走過一幢幢教學樓，來到同學們午飯的歸處：食堂。

一到中午，食堂便會擁擠不堪，各班的同學們觀察今天的菜色，爭先恐後地坐下來，開始享受午餐。執勤的老師和學生們在一旁走動，食堂安靜得只有同學們咂嘴的'聲音。

趁同學們還在吃飯，讓我們來到空曠的操場。一眼望去，赤紅色的橡膠跑道給人一種熱血激昂的精神，翠綠的草坪又讓人心曠神怡。白色無暇的球門屹立在操場上，使人忍不住想上去踢一場球，來一個漂亮的進球，讓大家高聲歡呼。

同學們吃完飯後，整齊有序地站好隊，排成一條“長龍”，靜悄悄地走回教室。微風輕輕拂過樹梢，誰也沒有出聲。從遠處看，那些茂密的雜樹就像一把把綠色的大傘，又像一個個站崗的士兵，讓人眼花繚亂。

當温和的陽光照射着校園時，同學們早已揹着詩歌，站着隊離去。

校園，因為孩子才會熱鬧，富有生機。

我們的校園作文11

我們的校園一年四季如詩如畫：春天柳綠花紅，夏天綠樹成陰，秋天紅葉似火，冬天白雪茫茫。讓我們一起走進這美麗的校園，觀賞美麗的風景吧！

走進大門，一片綠油油的竹林映入眼簾，穿過竹林，迎面撲來一陣生機勃勃的氣息：新生的筍芽兒、碧綠的竹葉、清脆的鳥鳴，就像走進了一幅生活的、連綿不斷的畫卷。温暖的陽關透過葉縫灑下斑斑點點的日影，顯得清新、幽靜。這就是江南十景之一—江南竹韻。

穿過竹林，繞過操場，路過一條蜿蜒的小路，就來到了“放眼世界”。眼前是一堵用古樸典雅的青磚搭成的牆，牆中有個洞，洞外的綠樹、紅花撲入眼簾，一幅生機盎然的.景象。它們彷彿在指導我們學習古代文學家打破砂鍋問到底的精神。

走出林子，走在通往校門的路上，一個小池子立在身前，這就是“天圓地方”。古代人認為天應該是圓的，且無邊無際；地應該是方的，且廣闊無垠。於是就有了這別具一格的水池，讓我們一起去探索這無邊無際的天和地吧！

走到學校的南門，“雙虹卧波”出現在眼前，站在橋上，下方自由嬉戲的魚兒輕快地轉身向你道別，它們注視着你，那是多麼戀戀不捨，盼望着你再訪江南！

我愛我們的校園，它是我們學習知識的殿堂，也是我們快樂成長的天地。

我們的校園作文12

清晨，初升的太陽染紅了半邊天，寂靜了一天的校園又重新熱鬧了起來，我帶着無比輕快的腳步走向了校園。

進了校園，首先映入眼簾的是一幢高大的教學樓，像一個無比雄偉的巨人。教學樓一共有四層，每層都有三個教室，樓梯口是老師的辦公室。

過了教學樓，就是我們的校園十景之一——穹月亭，因為這座亭子像彎彎的月牙，所以得名。亭子周圍種了許多植物，有楓樹、有月季、還有南天竹，但最引人注目的還是那棵高大的櫻花樹，足足有兩層半教學樓那麼高。一到春天，粉紅的櫻花便爭相開放，紛紛綻開了笑臉。一陣風吹過，粉紅的櫻花隨風舞蹈，像是給櫻花樹穿上了一條粉紅的舞裙。

離開穹月亭往前走再右轉，就來到了大家最喜歡的操場。他由一個環形跑道和一個足球場組成，旁邊還有一個正方形的籃球場。足球場上的.一片草地像是給操場鋪上了一層綠地毯，“綠地毯”上還有一對球門，就像威武的守衞矗立在足球場上。

這就是我們的校園，一個五彩繽紛、如詩如畫的校園。它給我們帶來了無窮的快樂，給我們帶來了無盡的知識。我愛我們的校園，愛這多彩的校園。

我們的校園作文13

暑期過後，學校開學了，快到校門口的時候，我驚奇地發現，原本簡潔的教學樓被裝扮的古香古色、古樸雅緻，別緻的花窗，青磚仿古牆壁，與對面的玉海樓相得益彰，格外壯麗。

走進教學樓，我發現一樓的格局也發生了變化，原來的教室被設計成大廳，寬敞明亮，大廳的立柱上雕刻着精美的紋路，十分精美，沿着樓梯上去。我來到教室，抬頭望去，發現以前的大黑板變成了兩扇可以拉動的小黑板，和兩扇不可拉動的小黑板，遠遠看去，它就是一個四小扇小黑板拼接而成的大黑板，平淡無奇，近看，你會發現，把可拉動的.黑板拉開，一個很大的電腦屏幕正“躲”在黑板裏呢！這現代化的教學設備真是太神奇了！我不禁讚歎道。

過了一會兒，我們要出操了，大家穿着潔白的校服，慢跑到操場，猶如一匹匹白色馬兒，齊頭並進，浩浩蕩蕩。我們學校40個班級，幾千位學生把背挺的直直的，從上往下看，壯麗極了！

我喜歡“新”學校，我要好好學習，天天向上。

我們的校園作文14

你們的校園是什麼樣的，我們的校園是美麗的。

我從家裏出發，在去學校的路上，霧爺爺用那白鬍子擋住了我們的去路，我每走一步都得小心翼翼，只要稍微不留神，就會摔倒。霧像一層紗罩在大地上，前兩天又下雨，讓我馬上知道霧後會是晴天，因為“久晴大霧必陰，久雨大霧必晴”。

清脆的上課鈴響了，老師帶我們細細的'觀察美麗的校園。

我們來到草地上，看到了淡黃色和橘黃色的野菊花。野菊花真多啊，遠遠望去，像天上的點點繁星;野菊花的姿態真多啊，有的半彎着腰，彷彿在朝大家鞠躬，有的躺在地上，在睡大覺，有的站立着，彷彿在炫耀着它迷人的身姿;野菊花真美啊，像一個個穿衣裳的小姑娘，在微風的伴奏下翩翩起舞。以前怕蜜蜂的我，卻也一步一步向前走，沉醉其中，沉醉在這可愛的草坪裏。

接着，我又看見了結了豆子的鳳凰樹，高大挺拔的假檳榔樹，倒掛在牆上，像一串串珠簾的迎春花……啊，我們的校園真美啊。同學們在温暖的陽光下，在教室裏學習，在操場上做操、遊戲。

校園裏的花花草草和同學們的歡歌笑語為校園增添了許多情趣。我愛美麗的校園!

我們的校園作文15

校園是我們的遊樂場，也是我們學習的地方。歡迎來到我的學校。

我們往前走，這是我們的校門口，上面掛着“惠豐國小”四個大字，我們繼續往前走，眼前一片新綠。小草探出了小腦袋，小花妹妹開心地笑起來；垂柳姑娘搖搖她那碧綠的辮子……再往前走幾步，就來到了噴泉旁，之間假山上有一個放牛娃，他坐在一條牛上，悠閒自在，後面還有一個涼亭。

這裏很好看吧！還有更好的地方——操場，操場上是孩子們的樂園，一到下課，操場就成了孩子們的天堂，有籃球場，乒乓球枱，到處人頭攢動，熱鬧非凡。

接着往前走，到了教學樓，一共有四層，顏色是橙色的。進入樓道，我們能聽到孩子們朗朗的讀書聲和動聽的.歌唱聲。牆上掛滿了名人字畫，掛着愛迪生的名言：天才是1%的靈感加上99%的汗水，時刻提醒我們好好學習，創造未來。

這就是我們的學校，景色優美的學校。