有趣的手工課作文集合15篇

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在學習、工作或生活中,説到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的有趣的手工課作文,歡迎閲讀與收藏。

有趣的手工課作文集合15篇

有趣的手工課作文1

我做過的手工有很多,有送給媽媽的賀卡,有紙做的雨傘,還有新年賀卡……其中,我最喜歡的就是用蘿蔔做刺蝟。

老師剛説完今天要做手工,同學們有的躍躍欲試;有的一蹦三尺高;還有的臉上笑出了花;而我卻覺得,這真是張飛吃豆芽——小菜一碟。

首先,我拿出了一個洗乾淨的蘿蔔,白色的是頭,青色的是身體。接着,拿出彩筆,在蘿蔔的背後面劃一個長方形,我又拿出牙籤,把它一折兩段。然後,斜着把牙籤插在蘿蔔的背上。白色部位用彩筆把眼睛畫上,根來當它的鼻子。用老師的刀,在他的頭頂削兩塊,讓它們翹起來。最後再用刀削四塊,來當“小刺蝟”的'腿。就這樣,一個憨態可掬的蘿蔔刺蝟就做好了。我給他起名叫小英雄。

我的小刺蝟有着兩顆圓溜溜的黑眼睛,穿着外衣,好像在對我説:“小主人,該帶我出去玩了。”每當看到它,我的心裏都美滋滋的。

有趣的手工課作文2

今天,我興高采烈地來到了金筆學校。你知道為什麼嗎?因為我們要上手工課,我已經準備好了黃豆、黑豆、綠豆……

上課了,老師先給我們講了一下如何做,又拿出了自己的`作品,我心裏默默地想:老師做得這麼好看,我肯定做不了那麼好看。老師好像看出了我的心思,便説:“只要有耐心,就一定能成功!”

開始做了,我看了看小魚很簡單,我就開始做小魚吧。我先用鉛筆把小魚勾畫出來,我看到尾巴畫得有點大了,我就重新畫了一張。經過幾次修改,我終於把小魚畫成了。

我用雙面膠把邊覆蓋住,我又小心翼翼的把黃豆粘在邊上。我發現我的黃豆不夠了,我左顧右盼,同桌有一些黃豆,我問同桌:“你可以借我一些黃豆嗎?”同桌爽快地答應了。

我做好了,讓老師看,老師笑眯眯地説:“做得很好。”然後,老師給我們拍了一張合影。這節課真是有趣啊!我真想每一節課都上手工課,那該多好啊!

有趣的手工課作文3

今天老師帶我們上了一節創意手工課雪人撕畫。

撕畫前,我準備了白紙、畫筆、水彩筆、固體膠和綠色卡紙,等一切準備就緒,我們就要開始撕畫啦!首先我在白紙上專心致志地畫出所需要的圖形,我先畫出一個小圓圈作雪人的頭部,再畫出一個大圓圈作雪人的身體。為了讓雪人更加可愛,我給雪人畫了一頂帽子和兩隻小手,並把帽子塗上黑色,給小手塗上棕色,之後把畫好的每個圖形沿着線小心翼翼地撕下來擺放在桌子上,然後在白紙上再畫一塊雪地並撕下來擺放好。接下來就是貼畫了,我先把雪地塗上膠水貼在綠色卡紙的中間,再把雪人的'每個身體部位塗上膠水後依次粘貼在雪地上,最後給雪人畫上眼睛和鼻子,一幅可愛的雪人撕畫就做好了。

看着做好的作品,我心裏美滋滋的。老師看了後,誇我很棒呢!還給我獎勵了三顆貼紙,我開心極了!這真是一堂有趣的手工課,我好喜歡這節手工課,因為它讓我感受到了“有創意”的快樂。

有趣的手工課作文4

班上同學趙晨淅的媽媽好厲害,今天給我們上了一堂精彩的手工課,用彩紙做漂亮的薰衣草。

上課鈴響了,媽媽老師走進教室,教我們做手工的步驟,我也學着一步一步做起來。先把一張紙對摺後用雙面膠粘起來,然後用剪刀把紙的中間剪成大小一樣的條狀,這步很關鍵,不能剪斷,也不能剪得太靠邊。

最後,用一根吸管把剪好的紙從上往下旋轉粘起來。嘿!一朵漂亮的'薰衣草就做成了。按照同樣的方法再做一兩朵,插進花殼裏,再打個可愛的蝴蝶結,一束漂亮的薰衣草花就大功告成。

最後的評獎中,我得了二等獎,把我樂壞了,獎品是趙媽媽手工織的米老鼠頭,摸起來軟軟的,黑紅搭配,樣子超級可愛!

媽媽老師好棒,真希望她多來給我們上手工課。

有趣的手工課作文5

今天上午,趙晨淅媽媽教我們做手工薰衣草。

薰衣草是這樣做的:卡紙、海綿紙、雙面膠、小剪刀先準備好後,拿出一張海綿紙,把雙面膠貼在海綿紙上。再用剪刀對海綿紙進行裁剪,剪成花邊的`形狀。然後拿出一根吸管,把剪好的花邊卷在吸管上,取一張卡紙做一個花朵包紙裝,把海綿做的花朵包起來,最後做一個蝴蝶結粘在外面。就這樣,一朵漂亮的薰衣草花就做成啦,真的是太漂亮啦,我喜歡得不得了。

後來,趙媽媽還給我們發了獎品。我得到了一個向日葵髮夾,我很喜歡。我覺得這堂課很有意義,謝謝趙媽媽為我們上這堂課。

有趣的手工課作文6

星期五上午的第二節課,趙晨淅同學的'媽媽來教我們做手工花,我們都特別開心。

趙媽媽帶來了各種顏色的卡紙和海綿紙,我們帶了剪刀和雙面膠。趙媽媽很細心地教我們製作薰衣草,第一步,先拿一張海綿紙,然後把雙面膠貼在海綿紙上。第二步,用剪刀對海綿紙進行裁剪,剪成花邊的形狀。第三步,拿一支吸管,把剪好的花邊卷在吸管上。第四步,取一張卡紙做一個好看的花朵包裝紙,把海綿做的花朵包起來。最後,用綵帶做一個蝴蝶結粘在包裝紙的外面。

就這樣,一朵美麗的薰衣草花就做好了,真是太美了。

趙媽媽還給我們準備了禮品,我得到了一個向日葵髮夾,我很喜歡。我覺得這堂課很有意義。謝謝趙媽媽為我們上這堂課!

有趣的手工課作文7

在課堂,我們做了一個有趣的手工,那就是做小桔燈。想知道小桔燈是怎麼做的嗎?想知道就仔細聽我講吧。

首先拿要用的材料:桔子、小刀、針、線、蠟燭、小捧和打火機。開始做了,先用小刀把橘子皮的1/3弄下來,再用手使勁捏桔子,使桔碗和肉分開,然後用手慢慢的把桔肉一片一片的掏出來,現在只剩下一個黃黃的小桔碗了,我們還可以畫上美麗的花,再用小刀劃下來。

接着就是穿針引線了,我先在線的末尾打了一個結,再用針在桔碗距離一指處的.地方從裏往外穿過來,再從對面從外往裏穿過來,留夠一定的長度,在裏面打一個死結,把針剪下來,再從另一個地方縫起來,和上一次一樣,然後用小棒挑起來。

最後就是點燃蠟燭,老是用點燃的木棒給我們點燃蠟燭。亮了!亮了!終於亮了,看着那可愛的小桔燈,心裏十分高興。

老師還給我們合了影呢,我們又是高興,又是興奮。桔燈,不僅漂亮,晚上還可以照亮我們前方的路呢。這個手工是不是很有趣呢?

有趣的手工課作文8

今天,我做了一個五彩斑斕的彈力球。

準備材料有:熒光沙,夜光沙,塑膠水杯,一個圓形模具,一個六邊形模具,一盆清水,一張白紙。

先把紙製成小漏斗,把小漏斗插進圓形,或者是六邊形的'模具口,把五顏六色的熒光沙或者是白色的夜光沙倒進小漏斗的一個大口裏,注意少倒,倒滿以後,把漏斗拿出來,把模具放到裝滿清水的盆裏用水按五分鐘,把模具拿出來,用手指肚輕輕地扣開,放到陽台上曬一曬,就完成任務了。做好的彈力球五顏六色,像一個個小精靈。

需要注意的是:不要用指尖去扣彈力球,容易損壞,不要用力去捏它,容易捏扁,不要把彈力球吃進肚子裏,容易窒息或者死亡。

通過做彈力球,我懂得了做彈力球需要有耐心,不能急於求成,要手腦並用,遇到困難要想辦法解決。

有趣的手工課作文9

今天,我們的作文課變成了手工課,咦,小朋友們非常好奇。教師裏想起了一片歡呼!老師説:今天請小朋友們來剪一剪尾巴。

老師先給每位同學發一張彩紙和剪刀,老師開始給同學們示範,老師一手拿剪刀,一手拿彩紙,認真的剪着,同學們看的十分認真,聽的十分專心。

開始剪了,同學們首先在彩紙上畫好動物的尾巴的形狀,然後拿起剪刀開始剪了,不一會兒,各種動物的尾巴就出現在大家的面前。有的同學剪了牛的尾巴,牛尾巴像一根繩子,有的同學剪了魚的尾巴,魚的尾巴像一把剪刀,還有的剪了猴子的`尾巴,猴子的尾巴像一條蛇。

老師看了同學們的作品,臉上露出了滿意的笑容,老師誇我們心靈手巧。今天的手工課真有趣啊!

有趣的手工課作文10

今天,王老師和我們認真地做了一個像月牙似的小燈籠。

一上課,王老師就叫我們準備材料,接着就教我們做燈籠。同學們聽得可認真了,王老師教完我們做燈籠,一聲令下,同學們就七手八腳的'做着自己的小燈籠。有的同學用小手撕着雙面膠,有的在認真地貼着雙面膠,還有的用剪刀剪着彩紙……大家真忙呀!

我也開始做我得燈籠。剛開始,我覺得做燈籠非常有趣,而且和好玩,但是後面我覺得撕雙面膠很麻煩,因為老是貼到桌子和彩紙上,但我最終還是堅持完成了。我首先把燈籠貼着雙面膠,接着粘到彩紙上,然後用小柱子撐着,最後在後面粘上彩紙,再把繩子繫好,我的小燈籠就完成了!

我看着我辛苦做出來的成品小燈籠,真叫人興奮和開心呀!

有趣的手工課作文11

星期四下午的手工課,老師要教我們如何製作一張美麗的書籤,老師準備了各式各樣的小花和乾燥花,每朵花的顏色都很特別,有紫色、紅色 、粉紅色、藍色等等,真是讓我大開眼界,原來大自然存在着這麼許許多多鮮豔的色彩,想到就令人興奮。

在製作的過程中,有人説要送給老師,當教師節禮物,也有同學説要送給家人,和家人一起分享。我拿了許多小花,黏在小書籤上,我還加了一點小插圖,十分可愛。一會兒,大家都完成了,每個同學的卡片都顯得既繽紛又漂亮,我好想全部都帶回家,老師還幫我們保護起來,大家都滿意極了,我迫不及待的想跟家人分享我的喜悦和一種説不出的成就感。

這次的手工課讓我印象深刻,因為有許多各種不同的花是我從來沒見過的`,我因而得到許多未知的知識和常識,原來,除了課堂上的學習,手工課的安排也是非常有趣和令人期待的。

有趣的手工課作文12

我最愛做手工了,聽説今天下午的手工課要開展一次小帆船比賽,同學習們都興高彩烈。到了下午,我們帶着做船的工具,飛快的向學校跑去。

手工課開始了,老師先告訴我們怎麼做,聽完老師的講解,同學們動手做起來,首先用刀把泡沫切成上邊是三角形,下邊是長方形的圖形,再用小刀在長方形中切一個不大不小的正方形,用皮筋把正方形兩邊一綁,小木片在皮筋上一扭,小帆船就做好啦!

比賽終於開始了,老師用一個很的`盆子接了一大盆水,同學們像箭般地跑向操場,圍成一個圈,同學們把各自的帆船放進水裏,有的帆船跑得很快,有的一動不動,還在水中打圈圈,老師給他們一個個分析讓他們修好,再一試,跑得可快了。有的也很漂亮,他們給小船插上紅旗,還給小船起了一個好聽的名字,有“神舟1號”,“有航空1號”,我起的名字是“西洋1號”是想讓小船永往直前游到大西洋的盡頭。

同學們,你們看我們的手工課多有趣呀!

有趣的手工課作文13

很高興又一次參加了邢週報小記者活動,這次的活動是做手工藝品,有趣的是我們要用廢棄的物品去做。比如喝過的可樂瓶,用過的牙膏盒,不用的紙杯等等這些我們不要的`東西能做成什麼。懷着好奇的心走進日報社的會議室。

當我走進去的時候,老師已經在講了。我看到桌上放着好多的工藝品漂亮極了。老師在講筆筒的做法,這個筆筒是用牙膏盒做的。我認真地聽着。老師講完讓我們自己做,我把準備好的牙膏盒拿出來,按着老師講的步驟和媽媽一起做了起來。先給牙膏盒找到中點,再按老師説的畫個三角,找到同樣的面,用剪刀剪開一分為二,剪成一個小房子的樣子。媽媽幫我選了一個黃色的包裝紙包在紙盒外,一個漂亮的筆筒做好了。我又剪了一個小卡通貼在紙盒上做點綴。媽媽在另一面幫我畫了個小熊。讓這個筆筒變的更漂亮啦!

隨後老師又教我們用紙杯做的燈籠,用可樂瓶做的花瓶,讓我知道了這麼多不用的東西能做出這麼多漂亮的東西來。這節課太有意思了。

有趣的手工課作文14

“叮鈴鈴,叮鈴鈴”,上課鈴響了,科學老師面帶微笑地走進教室對我們説:“同學們,今天我們來做風車好嗎?”“好。”大家異口同聲地説。

我拿出一張正方形紙、一把剪刀、一個圖釘和一支帶橡皮的鉛筆。我先把正方形的紙對摺成一個大三角形,再對摺成一個小三角形,然後把三角形展開,用剪刀剪四個角。老師説,“同學們,要隔一個角折一下,隔一個角折一下。”我折過後,就把圖釘紮在風車上,然後再扎到帶橡皮的鉛筆上。但是呢,在這一步我遇到麻煩了。我本以為扎圖釘就是“張飛吃豆芽——小菜一碟”。誰知卻如此麻煩,我拿圖釘時,拿風車的那隻手沒有捏緊風車,風車的'一個角蹦了出來,我剛捏緊這個角那個角又蹦了出來,這樣反反覆覆許多次,我費了九牛二虎之力終於把圖釘紮在了風車上,我的風車做好了!

看着我做的風車,我的心裏美滋滋的,像抹了蜜一樣。我拿着風車開心的玩着,風車飛快地轉着,我高興極了。

有趣的手工課作文15

“叮鈴鈴”上課了,我們隨着上課的鈴聲,來到自己的教室坐在位置上,等到老師的到來。

老師終於來了,到來時,手裏還提了一個袋子進來,我心裏好奇的想:袋子裏面會是什麼?這時老師開話了:“同學們,今天我們就來做一次別出心裁的手工,好嗎?”同學們都異口同聲地回答:“好的”。

手工課開課了,老師將一張張卡紙發到我們的手中,這們這組拿來一張黑色的卡紙準備做底板。但是,由於我們這組的成員沒有分配好工作,大家都各自忙自己的,別看我們手忙腳亂的,就在那裏沾沾自喜。還好由於我們時間抓得特別緊,贏得了一些時間,我們就重新把同學們剪的`東西組合了一遍。首先我把綠色卡紙拿來剪了一棵小樹,緊接着就做了一個由桔色卡紙組成的房子,之後就做了一隻活靈活現的小鳥,白雲等各種裝飾。

最後,一幅活靈活現的畫就出爐了。雖然我們做得不好,但是看着自己做的畫心裏還是美滋滋的。

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