校園節日作文
在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的校園節日作文，希望對大家有所幫助。
校園節日作文1
相信大家在校園裏都過過節日吧，比如六一兒童節、國慶節等。節日的校園和平時的校園也不一樣，老師和同學在平時都是一臉嚴肅、認真的，而到了節日都十分開心，臉上洋溢着歡悦的神情。教室在平時都是整潔乾淨的，而到了節日，就被老師和同學佈置的十分温馨。平時的操場，除了下課和體育課以外，其他的時候都十分寂靜，而到了節日，校園裏一整天都是人聲鼎沸、熱火朝天的。現在我給大家講講去年國慶節的歌詠比賽吧！
因為老師要求我們六點到學校化粧，所以早上5點鐘天還沒有亮，我就離開了我的小牀。爸爸讓我吃點兒東西去學校，我卻説：“吃什麼呀，快遲到了！”最後還是被迫吃了一點兒。5點40分，我到達了學校，平時這時學校大門還沒有開，但現在校園裏已經人山人海。我走進大門，進入教室，不禁笑出了聲：女生都化得像“白骨精”，男生都化得像“老妖精”。不幸的是十分鐘後，我也變成了“老妖精”。
8點50分，在老師的'帶領下我們來到了操場，操場上所有的人都盛裝出席，顯得格外隆重。我還看到校園外已經擺了好幾家小攤，有零食、飲料等。中午十二點，上午的表演已經全部結束，我們回到了教室，教室裏已經掛滿氣球和彩旗。因為我們是下午最後一個出場，所以大家都十分緊張。有一個同學講了個笑話，逗得大家哈哈大笑，緩解了我們緊張的情緒。下午輪我們上場時，大家發揮得十分出色，尤其是“四渡赤水出奇兵”，贏得了觀眾的陣陣掌聲。最後，我們拿到了高年級段的一等獎，大家都特別開心。活動結束後，我們滿懷喜悦走出了校園。
節日的校園可真熱鬧啊！
校園節日作文2
金秋九月， 涼 風送爽。我們建設街國小即將迎來它的百歲生日，學校從校園環境到學生面貌都煥然一新，大家正在以快樂而自信的心情迎接這個重大節日的到來。
一進學校大門，首先映入眼簾的是兩側的紅色高架，上面雕刻着十二生肖小動物，個個栩栩如生，真是既壯觀又可愛。整個教學樓的牆壁全部粉刷一新，看起來整潔明快；教室走廊裏則掛滿了魯訊、愛迪生等人的名言字畫，洋溢着濃厚的學習氛圍。各班級的教室裏都製作了新的牆報，傳遞着同學們愉快的心情和對節日的嚮往。
變化最大的要數操場了：旗杆四周安裝了漢白玉護攔，遠遠望去威嚴、莊重；與它相映襯，主席台也換上了白色的“衣服”，“建設街國小”五個紅色大字端正醒目。操場圍牆上裝飾着金屬做成的'壁畫，跑步、跳高、體操等各種體育運動圖案活靈活現。最吸引同學們的要算大樹下的小小涼亭了，原木的色彩，精緻的造型，在這裏不僅可以放鬆休息，還可以閲覽到最新的體育畫報。
為迎接這次百年校慶，學校精心組織了豐富多彩的慶祝活動，有鼓號隊演奏，大型舞蹈，國學經典誦讀，還有各式各樣的文藝演出。最有特色的當屬國學誦讀，這個活動按年級分開，從低年級到高年級依次是《弟子規》、《三字經》、《論語十則》、《千字文》、《少年中國説》。雖然這些活動還是在準備彩排階段，但是，已經讓人感受到了強烈的節日氣氛。
新變化，新面貌，學校的新裝讓我更加熱愛、喜歡它。作為一名學生，我非常慶幸自己趕上了這次百年才一遇的百年校慶，併為此而自豪。所有的同學也與我一樣，懷着激動而又興奮的心情熱切地盼望着這一天的到來！
校園節日作文3
在各種節日裏，我最喜歡的就是“六一”兒童節了，在那天，你走進校園，便會發現很多的不同之處。
在過節那天，同學們都來的很早，有的不到五點就到了學校，校門口也圍着很多家長，大多是來給丟三落四的同學們來送表演道具。我也早早的去了學校，那時還不到五點，我以為校園裏的人一定很少，但一推開教室門就發現教室裏已經擠滿了人，甚至可以用人滿為患來形容。有老師、同學、家長、化粧師……大多數同學的臉已被塗的雪白，好像一個個白骨精在教室裏。同學們跳呀，跑呀大笑着。但老師只是微笑着看我們。絲毫沒有生氣，要是在平時老師肯定兩棍子就把同學打回去了，但是誰讓今天是“六一兒童節”呢？教室早已成為我們的`天下了。
由於同學們太淘氣，化了半天裝，但總算完成的還不遲。這時，同學們都回到了自己的座位上，因為害怕自己美麗的形象被毀，不用老師説，大家就都坐回了位置。女生們坐在一起，問別人自己好不好看，口紅沒掉吧。問這，問那。而男生們拿個小鏡子，一本正經的看鏡子中的自己。
好動的同學們好不容易得到了老師的批准，立馬向操場“飛去”，操場上更是人山人海。大播音機裏放着一首又一首的流行歌曲，同學們唱啊，跳啊！好不熱鬧！
唱完，跳完，老師還自己破費為我們買雪糕吃，同學們一邊吃雪糕，一邊心滿意足地追追打打鬧着玩，笑成一片。校園裏歡笑聲不斷，真好。
過節的校園真熱鬧，我永遠不會忘記的。
校園節日作文4
我們校園的節日豐富多彩，有科技節、體育節、藝術節……我最喜歡的是體育節。體育節裏包含跳長繩、踢毽兒、足球比賽、跑步……今天，是跳長繩的日子。我們大家走到操場上，準備完畢，開始跳了！我們一個接一個的跳着，哎呀！繩突然斷了！我們以最快的速度把繩繫好，繼續跳。77、78、79，我們的心也跟着砰砰的跳。103、104、105，五班的人已經跳了135個了。沒有想到我們竟然差了30個！我們越來越緊張了。
像站在火爐上的鴨子一樣。145、146、147，啊！就要追上五班了，他們才跳了152個。哎呀！又斷了！又斷了又斷了！……只聽裁判喊停，我們的最終成績是159個，一班的成績是121個，三班的成績是117個，四班的成績是151個，五班竟然是……233個！我們頓時心情暗淡，但是女生長繩還沒有跳，最後排名是要看總成績的.，我們還有希望！女生一開始遙遙領先，跳到179個時，五班才跳到139個，遠遠的拉開了距離。可是不能驕傲。果然，我擔心的事情到底出現了，繩又連斷了兩次，就是這樣到最後五班跳了321個，我班367個，這使我們心情恢復了幾分，畢竟我們在女生長繩裏打敗了五班啊！但總分卻是我們480個，五班600個……我們輸了，但是大家都沒有氣餒，我們期待着下次比賽早日到來，那時我們一定要打翻身仗。這真是有意義的體育節啊！
校園節日作文5
今天是9月10日教師節，老師和同學們的臉上都洋溢着燦爛的笑容。
今天一走進校門，我就看見學校裏掛着“祝各位老師教師節快樂！”的條幅。條幅上鮮豔的文字顯得非常喜慶。每位老師都精心打扮，時尚的衣服，漂亮的髮型，嶄新的鞋子，使他們精神奕奕，光彩照人。同學們有的手持鮮花；有的`給了老師自己製作的蛋糕；有的蹦跳着向老師説了幾句祝福的話語；還有的作業做得比以前認真了，字寫得比以前端正了，發言更加積極了，以此作為送給老師教師節的禮物。
當然我也不例外。我一邊笑眯眯地對老師説：“老師，您辛苦了，祝您節日快樂。”一邊把手中五顏六色的鮮花遞給老師，並且向老師行了一個標準的隊禮。“謝謝你。”老師和藹可親地對我説。我高興地笑了。老師就像一縷和煦的春風，為我們這些稚嫩的小苗兒帶來清涼。老師就像五彩斑斕的彩虹，為我們架起通往知識的橋樑。老師就像烈日下的一棵大樹，讓我們依靠、乘涼。老師用知識滋潤着我們的心田。老師，謝謝您，您辛苦了。
老師，您為了我們的學習成績能更加好，一直辛勤地工作着。連下課的時候，也沒有回辦公室休息。而在耐心細緻地給沒有完全掌握的同學補課。如果他們還沒有完全明白，您會二遍、三遍、四遍不厭其煩地講解，直到他們弄懂為止。我看到您頭上沁出了細密的汗珠，但您還是不知疲倦地講着。您付出了許許多多的精力和汗水，而我們現在只送您一支鮮花兒，一句祝福的話語，您就露出了滿足的笑容。
老師，您的無私奉獻，讓我深深感動，感謝您，老師！