目送讀後感(15篇)

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當閲讀完一本名著後,相信大家的收穫肯定不少,為此需要認真地寫一寫讀後感了。想必許多人都在為如何寫好讀後感而煩惱吧,以下是小編整理的目送讀後感,歡迎閲讀與收藏。

目送讀後感(15篇)

目送讀後感1

第一次接觸《目送》還是高二那年,那時候與父母的關係幾乎降到了冰點,叛逆、網癮、成績下滑、爭吵不斷。無心學習便看起了閒書,書裏面的文字像有什麼魔力似的,呆呆地望着書本,眼眶不禁濕潤了起來,第一次因文字流淚。

那時候父母長年在外務工,只為提供我和我姐姐的學費,只有年底才能見上幾天,初五六便得動身去工廠。小時候的週末或是暑假,爸媽總帶着我和我姐幹農活,插秧,打稻穀亦或是砍柴,採蕨菜。那時候總抱怨很累,卻不知那便是家的滋味。而如今呢?似乎以及感受不到家的存在,每到放假時,看着校門口接學生的家長,總在想我的爸媽會不會出現呢?那時候有家長給同學送零食、衣服之類的,我總是一個人呆着角落。總是不斷的問自己:我做錯了什麼?為什麼我沒有陪讀的父母,似乎只有在遊戲中我才能忘卻一切,在那裏都是公平的`。

“我慢慢地、慢慢地瞭解到,所謂父女母子一場,只不過是你和她的緣分就是今生今世不斷的目送他的背影漸行漸遠。”而我似乎連目送他們離開的機會都沒有,總是在睡夢中時,他們便背起行囊遠赴他鄉。而我也無數次被教育懂事、聽話,理解父母,可誰又理解我呢?也正是目送讓我感受到直擊人心的文字力量,也讓我對文學着了迷。

輾轉匆匆,先前的那一本《目送》被我弄丟了,如今要畢業了,又買了本新的。父母仍在外務工,他們也依舊嘮叨,讓我存錢買房,娶媳婦...殊不知母親的頭髮已經斑白,父親總是腰疼。在他們眼中哪有什麼“望着你的背影漸行漸遠,用背影告訴他們不必追。”母親總喜歡“出爾反爾”,高中那會兒就説等上大學就不管我了,進入大學時説畢業了就不管我了,如今畢業了還有管我找什麼樣的工作,買什麼樣的房子,就算這些都達成了,她也會想辦法制造羈絆管我。

我多想告訴她:你只需要目送我長大,你才是自己人生的主角。可似乎他們也聽不明白,做不到。因為他們一生都在追逐孩子的背影

去年年底,和姐商量給父母買養老保險,計劃着有時間帶他們去旅遊一趟。記得過年給他們買了一雙鞋,他們一邊抱怨我亂花錢,一邊不忘數落鞋子不好。總説他們的眼光才好,買的東西多麼物美價廉,而我不過是個不懂事的孩子。倘若高中時期的我定會跟他們掙個高低。而如今我也學會了“出爾反爾”,嘴上應和着他們不再亂花錢,心裏總想給他們帶來更好的生活。

《目送》對父女母子關係總結誠然是對的,可真相是如此的直擊人心。父母一直在追逐我成長的背影,而我也做不到只是目送他們老去的背影離開,用盡全力,去抓住那終將離去的背影。

目送讀後感2

我慢慢地、慢慢地瞭解到,所謂父女母子一場,只不過意味着,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。你站立在小路的這一端,看着他逐漸消失在小路轉彎的地方,而且,他用背影默默告訴你:不必追。這一句,是書的中心,也是重複提到多次的一句。本書一直圍繞着這句話來寫,在一次次的目送中,彼此就這麼一次次的分離。

開頭作者是寫自己在孩子第一天上學時,看着他慢慢地一步一回頭地走進校門,消失在自己的視野中。再到孩子十六歲時在機場目送他離開。當孩子慢慢地不再粘着父母,不再願意和父母齊頭並進的時候,這個做母親的人,只能慢慢地咀嚼這份落寞。然而,慢慢地眼前出現了另一個背影,這個背影也是落寞的。在被淚水濕潤而模糊了的視線裏,我們都看到了那個背影,是被長大了的我們無意時怠慢了的父母的背影。他們從不打攪我們,總是在離我們十步之遙的地方緩慢前行,是為了看我們是否安全,是確保我們在無助的時候能第一個出現在我們的面前,是在看到我們歡樂時他們也能偷着樂……是的,養兒方知父母恩。在我們目送着孩子遠離了自己的視野時,才知道這樣的滋味父母已經嘗過了不知多少遍。

每當我讀到了那段驚心動魄的話。一下子,眼淚就像斷了線的.珍珠一樣,再也停不下來。我一遍一遍地讀着這段話,“不必追”這三個字狠狠地刺痛着我的眼睛。我知道,花開總有落下的時候,燕子來了也終有離去的時候,天下也並沒有不散的宴席。但,若是真的到了那天,你捨得嗎?熟悉的屋子再也沒有了最親的人,小巷裏再也沒有那個陪你玩耍的人,你的喜悦再也無人分享,世界上再也不會有人在你需要痛哭的時候,遞給你一張餐巾紙……你,想象地了嗎?

作者龍應台將這樣的分分離離淋漓盡致寫到了書中,巧妙的筆法將每一個人和物都附有了離奇的色彩。生動的語言使每一個場景都能讓人落下淚來。這樣濃厚的感情就是動物也不免被打動,更何況是人呢?

《目送》中,每當孩子告別母親,一個人踏上那條每個人必經的道路。在告別的時候,母親目送着孩子漸行漸遠的背影,站在斑駁小路的這一端,看着背影消失在小路轉彎的地方,眼睛裏流露的風霜是歲月留下的痕跡。她捨不得孩子去受苦,去接受歲月的洗禮。她太懂得這條路上的艱辛,當年的她也向往過,義無反顧過,然而也跌倒過,流淚過,但,不後悔。如今她只能放手,讓孩子自己走,因為——

這條路上的艱辛,只有自己懂;這條路上的風景,也只有自己欣賞才能會心一笑;這條路上的果實,只有自己採摘才更覺得甘美;這條路的盡頭,也只有在別人最後的目送中,自己走。

目送讀後感3

“你要一直往前走,不要回頭,不要做那個只能目送的人。”

放下手中的青花瓷碗,眼前蒙起一陣水霧,模糊的視線中恍惚出現了一個身材矮小的老者,蹣跚着步伐。卻看不清面容,只是佝僂着背,很低很低。

視線漸漸清晰,轉移到了那本攤開着的,龍應台寫的《目送》,全文充斥着的,是淡淡的憂愁,沒有過多的神態體現,卻能讓人體會到那種在背後目送的心酸,就像一隻小蟲,在你心上撕開一道口子,癢癢的,癢癢的,卻説不清那種痛楚。

文中的母親看着自己的兒子一天天長高長大,自己卻一天天的老去,原本總繞着自己轉的.小蜜蜂似得兒子開始走遠,一點一點走遠,終於消失在天邊的晨曦中。可自己卻無能為力,就如作者所説的:“我慢慢地、慢慢地瞭解到,所謂父女母子一場,只不過意味着,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。你站在小路的這一端,看着他逐漸消失在小路轉彎的地方,而且,他用背影默默地告訴你,不用追。”

想到了外婆,我輕輕摩挲着那只有無數細小裂痕的青花瓷碗,碗底燙着一個“福”字,小時候,每次我去,外婆總會用這隻碗給我煮手擀麪。上國中以來,我幾乎沒見過外婆,手擀麪的味道,早就忘了,只清晰的記得,是外婆身上的味道,暖呼呼的,讓人有安全感的味道。

今天早上,外婆竟來了,她踩着她生了鏽的自行車,給我們送來了自己種的菜,媽媽下樓拿菜,我就站在窗口傻傻得看 ,外婆老了啊,背越來越彎,想起小時候,外婆在地裏種我愛吃的玉米,她的手上滿是繭子,走起路來直挺挺的,健步如飛。看着外婆有點吃力的爬上自行車,我好像懂了,“啊,原來是外婆老了啊。”對啊,我長大了,外婆老了,我目送着外婆騎着自行車慢吞吞的走了。想起六年級那個暑假,離開外婆家的情景。

“你要一直往前走,不要回頭,別做那個看別人背影的人。”我向外婆要了那個青花瓷碗,緊緊握在手裏,在小村黑黑的街道中,對着外婆重重的點頭,要上車的時候,終是回頭看了一眼,沒想,外婆卻也保持着剛才的那個姿勢,看着我的,街道路燈壞了,看不見他的表情,只是見到他看到我回頭愣了一下,笑着對我揮揮手。

外婆消失在小區的路口,半晌,我才收回目光,成長就像一個人總要拔光毛毛蟲滿身自衞的倒刺時,毛毛蟲的感覺吧。像書裏寫的那樣——

“我慢慢地、慢慢地瞭解到,所謂父女母子一場,只不過意味着,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。你站在小路的這一端,看着他逐漸消失在小路轉彎的地方,而且,他用背影默默地告訴你,不用追。”

目送讀後感4

“秋水共長天一色,落霞與孤鶩齊飛。”

這句詩並不是整本書的中心,出現的次數也沒有超過三次。但是我卻認為,這句詩才是最符合龍應台的。在我的想象中,她應該是一個豐潤的女子,無論身處哪裏,她內心的境色應該是一片海邊鬆散的椰林,沉青與明黃交融的水天一色,疏離與温柔共存的意味深長。她就像那句詩,既像是孤寂的天涯人,又可以是有着世俗心但仍然可愛的婦人。

如果不出意外的話,每一個女人一生都要經歷這樣一個過程:女兒,姐妹,母親,最後又回到女兒。在呀呀學語,天真爛漫的童年,她們是父母的女兒,她們生活的中心是父母;在五光十色,熱鬧非凡的青少年,她們是朋友的姐妹,她們生活的中心是朋友;在沉重宂長,默默無言的中年,她們是孩子的母親,她們生活的中心是孩子;在心平氣和,散散漫漫的老年,面對着年邁體危,時日不長的父母,她們顫抖着,又變回了女兒。但是當她們回到“女兒”的時候,卻又驚訝而又失望地發現,為什麼爸爸媽媽已經這麼老了?為什麼甚至有時我變成了母親她們變成了孩子?為什麼……所有的為什麼都應為這一次的回頭和上一次的對視已經時隔太久了。

龍應台和她的父母也是這樣。在她例行公事的電話問候中爸爸的言語越來越少,直到最後永遠的失去音訊。在她看得見和看不見的地方,媽媽也從那個愛美的婦人變成了脆弱如孩童般的遲暮老嫗。因為爸爸的離去,媽媽衰老得更快,終於有一天,媽媽不認得字了,甚至忘記了她的孩子。媽媽沉浸在屬於她的過去時光裏。“媽媽是那個搭了‘時光機器’來到這裏但是再也找不到回程車的旅人。”

在我們年輕的時候不願聽爸媽的嘮叨,到我們想要願意去聽的時候,他們可能無法再嘮叨。“這一次的回頭和上一次的對視已經時隔太久了。”甚至有一次你回頭時發現,本該與你對視的人,已經混雜在身邊紙錢的青煙中,煙消雲散了。

我們有一天也會老去,我們不願意只能衰弱地目送着年輕力壯的孩子為工作奔波的.背影;我們更不願意只能後悔地目送着被時間帶走活力的父母的佝僂背影。目送是無奈,是無力,是深深的後悔。時間總是人性地流逝,它讓渴望長大的孩子度日如年;它讓希望留在過去的老人穿梭時光來到未來;它讓我們只能站在原地,目送着一個又一個人因為一個又一個的原因離開。

“是的,是因為這樣,因此我對兩本存摺的態度是多麼的不同啊。我在‘金錢’上越來越慷慨,在‘時間’上越來越吝嗇。”為了挽回錯失良機的回頭,我們學會了對時間的“吝嗇”。我們也該學會,在這太陽東昇西落的大地上,用自然的心,感受那水天相接的廣闊無邊。當然,也為了我們有一天也會老去。

目送讀後感5

《目送》這本書收錄了龍先生的七十八篇散文,書中寫盡了生活百態——父親的逝、母親的老、子女的遠離、友人的關心、兄弟姐妹的攜手。她用簡單直白的文字,透過生活常態去解讀人生,這是她對於父母、子女、家庭、生死的又一思考力作。

在這開篇大作《目送》中,龍先生的開頭很有意思,從自己牽着年幼的兒子去上國小説起,到後青春期和兒子的交流日漸疏遠,從而思及自己與父母之間的聯繫也是這樣漸行漸遠。我們和父母之間的關係,逐漸成了一方總是固執地給予,一方總是固執地拒絕。我們都認為,我們長大了,我們有自己的想法和獨立解決問題的能力。所以,我們也想試試一個人過馬路的時候會不會進退兩難;一個人去外婆家的時候會不會迷失方向,一個人旅行的時候會不會結交新的朋友...那些一個人的時候,是見證我們成長的.每一個瞬間。然而我們忽視了一個問題,你之所以擁有一個人生活的技能,是因為有人陪你經歷了千萬次的失敗,仍舊相信你值得擁有成功。

我在讀到龍先生的那句:“我慢慢地、慢慢地瞭解到,所謂父女母子一場,只不過意味着,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。你站在小路的這一端,看着他逐漸消失在小路轉彎的地方,而且,他用背影默默地告訴你,不用追。”這莫名的分隔線,好似一把利劍,直扎我內心。

芳華歲月,我們拼搏、進取,努力成為優秀,更優秀的人。我們説着偉大的抱負,做着關於理想的事,在各自的工作崗位上忙碌,日復一日年復一年,我們有着追不完的夢。時間對於我們來説顯得彌足珍貴,我們需要時間去成長,去創造價值,去實現自己的人生目標,我們的時間漸漸地被工作填滿了。我們對雙親的奉養日漸遠離,而我們的音訊也不能及時的傳達給至愛之人。

龍應台先生在《兩本存摺》中,寫下一段話,她説:“你在那一本存摺所賺取的每一分“金錢”的累積,都是用這一本存摺裏的每一寸“時間”去換來的。而且,更驚人的,“金錢”和“時間”的兩種“幣值”是不流通、不兑換、不對等的貨幣——一旦用出,你不能用那本存摺裏的“金錢”回頭來換取已經支付出去的“時間”。任何代價、任何數字,都無法兑換。”

何為孤獨?念而不能擾,擾而不能留,留而不能久。此為孤獨。所以所謂父女母子一場,想必還意味着,你和他的緣分就是今生今世不論身處何地,你永遠是他最牽掛的人。“金錢”可以給過路的陌生人,“時間”卻只給温暖心愛的人。

從龍應台先生的書中,我讀到了她對於父親逝去的不捨,對於母親日漸衰老的無奈,對於子女遠離的理解。顯然,在生命的刻度裏,每一次目送都意義深遠,每一份孤獨都飽含深情。都説“家是最小的國,國是千萬家。”在國家繁榮富強的今天,我們在為新生活拼搏的同時,也應該擔起家庭的這份責任,別讓每一份孤獨獨自前行。

目送讀後感6

看了龍應台女士的《野火集》,當時我的心很沉重也很受震動。而且我以為這位作家和柏楊先生一樣,是以揭露社會的黑暗面為寫作任務的,是憤世嫉俗敢於鍼砭時弊而筆鋒毫不留情犀利無比的。但是事隔將近二十年的今年暑假,拜讀完她的《目送》,我卻熱淚盈眶,酸楚了整整一個暑假!想不到我一直敬重的這位作家也可以温婉如許!

關於父親,關於母親,關於兒子,關於兄弟姐妹,關於朋友,關於自己;

關於生,關於死;

關於同存於這個世間的另一個國度人們的苦難,關於戰爭……

懷揣滿腹的柔情,龍應台用一枝飽含深情的筆,寫滿愛與沉思。喜歡這樣的寫作風格,像午後在斑駁竹影中品茗清茶,有微風拂面,有清香襲人,有苦甜交融,淡,卻韻味悠長,令人深思。

“我慢慢地、慢慢地瞭解到,所謂父女母子一場,只不過意味着,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。而且,他用背影默默地告訴你,不用追。”

這段文字基本上表現的就是這本書的基調,也讓我怵然一驚!年近四十,正是父母已年邁稚子尚繞膝,工作上也是挑重擔的時候,驀然回首,那個梔子花開時滿山轉悠摘花覓果的孩子呢?那個傲笑春風情竇初開的少女呢?那個大紅棉襖做事利索紅潤潤的母親呢?那個朗笑聲聲英氣勃勃充滿幹勁的父親呢?

漸行漸遠,漸行漸遠……

人生如棋,世事難料!十五歲即隻身去省城求學,每次背滿母親的叮嚀,在沉甸甸的母親的目送中離開家鄉,遠遠地回首還見母親身影。在長沙工作後卻是心情複雜的看着母親探望我離別時背影離我越來越遠。就這樣不斷重逢不斷分離,我由懵懂無知的少年漸入中年,成熟而冷靜。父母的臉溝壑縱橫滿是滄桑,走路不再矯健。父母與子女之間的感情大概就是這樣吧,沒有轟轟烈烈驚天動地,只是淡淡如水,卻綿延悠長,它就藏滿在每次長久的目送中。

而我的櫻子,正在我身邊酣睡的櫻子。我又該如何面對這個上帝賜予我的最美的天使?

“你的孩子並不屬於你,他們是生命延續的代表。”“他們經你而來但非為你而生,你可以給他們愛卻不能給予思想,因為他們有自己的心。”“你可以給孩子一個家,但這不是他心靈的住所,因為他們的心早已飛到他明天的家。”

也就是説,我必須像我的.父母所曾經經歷的那樣,接受孩子每一次短暫的離別,接受孩子將來也許長久的離開,接受孩子離開我們精心為他安排的這個家飛向自己的小窩。也就在我的注視中,在一次次的送別與重逢中接受孩子的——漸行漸遠

父母子女如此,兄弟姐妹如此,朋友亦如此,大至這個世界,何嘗不如此!我願我深情的目光,看着所有的親人朋友,隨意自然,開心忙活,平靜到老。

目送讀後感7

從《孩子,你慢慢來》到《親愛的安德烈》再到《目送》,基本上三本書是連續着看完的,所以書評就在一塊寫吧。

這三本書被稱為是龍應台的“人生三書”,也確實是這樣。

《孩子……》中華飛、華安的生活的點點滴滴,在母親眼裏都透露着殷切的愛意,無限寵溺。就像龍自己説:“你們兩個本來都是天上的小天使,是上帝特別送給媽媽做女人的禮物。”看完後覺得很温暖,整本書中有着濃濃的“愛”,深深的“情”。

而《親愛的安德烈》全書是由龍應台和兒子安德烈的互通書信集結而成,曾經蹣跚學步的孩童卻已成長為風度翩翩的少年。但更多的卻是母子之間思想上的碰撞,一邊是叛逆期的少年,思想開放、自由不羈;另一邊是有名的作家母親,重視家庭親情、倫理觀念。雖是母子,在很多方面彼此卻是很陌生。為了重新認識彼此,才有了這本書,只為了在母子之間的鴻溝上搭建一座橋樑。

至於《目送》,不得不羞愧的承認自己真沒大讀懂。文章很散,記錄了很多東西,但大多都是關乎親情。印象最深的是龍父的病故,那種悲痛和感悟都能透過文字摻滲出來。“有些事,只能一個人做。有些關,只能一個人過。有些路啊,只能一個人走。”這句話在這裏,你會突然發現是如此的切合實景實情。

“人生三書”——這三本散文書籍,細膩而温柔,看似淡淡的,實際上卻是深刻又真實。還是那句話,在別人的故事裏,過好自己的生活。

龍應台生活在一個我看不到的地方。對現在的'我來説,我永遠無法理解她。

對我來説,她和我分別在兩座孤島上。我的叫:天真。她的叫:滄桑。這兩座島間有一座斷橋。她曾在我的位置懷着和我一樣的對長大的憧憬和期盼造橋,終於造好後,她迫不及待地衝了過去;但當她興奮地衝過去後,橋就斷了。

她回不來,她被隔絕了,她只能用筆在空中畫出一道道虛擬的橋,畫成星星閃爍在空中,讓所有人都能看到。她孤獨地站在島上,看着我——和千千萬萬無憂無慮地在天真的孤島上玩耍的孩子,懵懂着、嬉笑着造橋。

橋的名字叫時間。龍應台看見自己稚嫩的影子走過這道橋,在孤島上的自己就顯得愈發蒼老。她看見自己的孩子在橋的另一端呆呆地望着她,無奈地望着她,然後悄悄轉身。

她目送他們向其他孤島造橋。他們背對着她,聽不見她的呼喊、看不見她的目光,他們被流水般的光陰向前推搡,沒有回頭望。

她默默地轉身,吞下留戀,望着自己即將去到的孤島。

那座孤島,就是衰老。

她的父母都在上面。她的母親目光呆滯地望着地面,望着混亂的記憶和再也找不回的童年。她的父親,只留下一座斷橋。

父親已經抵達終點,只留下一座斷橋。

龍應台提起筆,把孤獨與心酸畫成星星書寫在天空,把沿途看見的風景書寫在天空,把心底的留戀書寫在天空,使所有人抬頭都能看到。然後她向母親揮手,低下頭,慢慢地苦澀地造橋。

在她身後很遠的地方,有一個天堂般的孤島。我——一個孩子,站在小島上,懵懂地嬉笑着造橋。

目送讀後感8

這個假期,又陪女兒讀了一本書,是她們老師推薦的台灣女作家龍應台的散文集。這是一部對親情和周邊人物感悟的散文集。特別喜歡她寫的親情,抒情真切含蓄,字字驚心,句句動人,以女人細膩的心感悟身邊細膩的情。

《目送》是全書的首篇,描寫的是目送孩子的成長,目送父親的遠去。古人云:四十不惑。人過四十,再讀《目送》這類親情散文,感觸很多,其中很多句子都令我沉思良久,反覆回味。特別是,《目送》中的――

“我慢慢地,慢慢地瞭解到,所謂父女母子一場,只不過意味着,你和他的緣分就是今生今世不斷地目送他的背影漸行漸遠。你站立在小路的這一端,看着他逐漸消失在小路轉彎的地方,而且他用背影默默告訴你:不必追。”

人在生命的過程中,很多時候都是這樣:欣慰中透着失落,平靜中隱着哀痛,尤其對子女更是如此。

孩子小時候,對我們是那麼依賴。記得第一次送女兒去幼兒園時,她是那麼不情願從我懷中下去,不肯撒開她緊摟着我脖子的小手。我硬硬地掰開她的小手,讓她抹着眼淚,一步三回頭地走進幼兒園。看着她瘦小的身影消失在門裏,我的內心是那麼地不捨。

現在女兒上國中了,每天早晨天不亮就要去上早自習。她膽子小,不敢下樓,我便在樓梯上趴着扶手目送她下樓,再從樓上的窗户裏目送她騎車的身影消失在晨曦裏,內心又是那麼地不捨!

也許將來,女兒長大了,也會像龍應台的兒子一樣,拒絕這樣的目送。甚至在目送她時,我會連她消失前的回頭一瞥也等不到。

那時的我也許也會像龍應台一樣心痛、一樣失落。可我仍在期盼這一刻。雖然明知孩子的長大也就意味着自己的老去,但仍會期盼;雖然明知孩子的獨立會失去對父母的依戀,但仍然期盼!

再回想一下自己的背影是不是也曾給另一個人留下了同樣的落寞?自己年輕的時候忙着去上學,去工作,無暇顧及的母親,不也在目送着我嗎?她的內心又該是多麼的不捨!每每想起這些,無限的悔恨便充滿心間,當時走的為什麼那麼急?為什麼就不能回身給母親一個擁抱?幸虧一切還來得及。

母親今年六十六了,在為她祝壽時,我買了一個大蛋糕,母親因為血糖高,一口沒敢吃,可仍然格外興奮地看着一大家子,尤其她的孫子及外孫們吃個熱鬧!母親那笑眯眯、欣慰的表情定格在了我的眼裏、心裏。

《目送》所描寫的都是人們經歷的,總能引起我的共鳴。讀的是作者的經歷,腦海中浮現的.卻是我的女兒和我的父母的畫面。讀《目送》總有想流淚的感覺,為我們擁有的或已經遠去的親情。

我們的子女會長大,我們的父母也會老去。挽留不住的,是生命匆匆的腳步,能留下的只有記憶。讀《目送》讓我懂得了對於生命最好的態度不是挽留,而是珍惜;讀《目送》讓我明白,再多的遺憾不捨都不過是生命的過程,我們只能往前走。用現在來填補過去的空白,帶着愛與釋懷與生命和解,不再糾結過去曾經失去的,珍惜現在擁有的,減少將來遺憾的,這也許才是我們對待親情應有的生命態度吧!

目送讀後感9

《目送》之於我來説就像是一抹清新的淡綠,淡得那麼不起眼,無形之中卻又一種那麼深的魔力吸引着我拿起它,接着我便一口氣讀完了它。關於《目送》我有太多的話想説,因為它的明媚、深邃、憂傷,它的美麗。

《目送》就像是一本生死筆記,他寫了父親的逝去,母親的老去,兒子的離去,朋友的牽以及兄弟相攜。他的筆觸極盡幽微就像是那光冷照的山壁一般。慢慢地我明白了目送其實不僅僅是眼睛的目送,還有幾許心靈層面上的東西。

我慢似乎慢慢地瞭解到,所謂父女母子一場,只不過意味着,你和他的.緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。你站立在小路的這一端,看着他逐漸消失在小路轉彎的地方,而且,他用背影告訴你:不必追。

這段話發自龍應台的肺腑。我想,無論是誰,看到這段動人心絃的文字,心都會怔住。作為父母的子女,作為子女的父母,彼此的身份,是在一生之

中一次又一次的目送中完成轉換。龍應台説這就是生活和生命的本真。

回想以往,更多的時候,是爸爸媽媽,在目送着我們一步一步走遠,背影一點一點模糊。

暑假,我參加了夏令營。雖然要離開家半個月,我卻沒有絲毫傷感,反而開心地手舞足蹈。我幾乎是數着日子盼着那天的到來,沒有半點即將要離開父母應當有的難過與憂愁。盼着,盼着,那一天終於姍姍來遲,我也終於踏上了夏令營的旅程。這天,我大步流星地走在前面,完全忽視了父母以及他們不捨得眼神。我與我的新朋友興奮地討論着這次活動,不知為什麼感受到兩道熾熱的目光凝望着我的背影,彷彿要看穿我,卻又那麼柔和。或許,是爸爸媽媽吧。或許,他們在等待着我的回頭,哪怕是僅僅一瞥吧。可是,我一次都沒有。快要到寢室了,我急忙從媽媽手中拿回書包,閃入門內,倏忽不見。父母該離開了,顯得有些落寞不捨,我並沒有發現那麼。現在,我慢慢地、慢慢地意識到,他們的落寞與不捨,或許與我的背影有關吧。或許,這轉瞬即逝的半個月,在他們眼中卻是如同半個世紀之久。

時間正踏着宇宙的秩序疾步而來,我們親愛的父母終究會掛上一個共同的名字——老人。春來秋去,光陰荏苒。過不了幾年,他們的發會白,牙將掉,臉上會呈現出皺紋。

父母早已和我們牽扯起情緒,纏繞成關係,氤氲成感情,和我們打成一個死結,如影之隨行。

趁着父母還在,好好愛他們,好好回報他們,好好珍惜他們。如果真的有那麼一天,他們的背影漸行漸遠離我們遠去後,不要那時才後悔當初沒有好好愛,好好回報,好好珍惜。

所以,現在,回首,向目送你的生命感恩,向你終要目送的生命問好。

目送讀後感10

“所謂的父母子女一場,只不過意味着,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。你站立在小路的這一端,看着他逐漸消失在小路轉彎的地方,而他用背影默默告訴你,不必追。”

這是龍應台《目送》中的一席話。龍應台用她温柔細膩彷彿微風般的文字,寫下了這本《目送》。看完整本書,我思緒萬千,淡淡的心酸和無奈湧上心頭。每逢春節,爸爸和叔叔們都會回來過年。我想,這應該是爺爺奶奶最期盼、最高興的時候了吧,畢竟一年一次的大團圓早已讓人望眼欲穿。當年過完,兒女們又要再次踏上各自的征途時,他們便拿出早已準備好的一袋袋的東西,那些袋子紅紅綠綠的',甚至帶些淡淡的泥土味或魚腥味,但是卻很輕易地就裝滿了一整個車廂,也填滿了我們的心房……車子啟動了,我透過車窗回望,兩個步履蹣跚的老者跟着車子,一直笑着,露出了參差不齊且發黃的牙齒,兩隻乾瘦的手彎曲着懸在半空中緩緩地搖着,嘴裏喃喃着似乎在訴説些什麼。但為什麼在那温暖的笑容裏我分明看見了點點淚光?那兩個佝僂的身影越來越小,慢慢地消失了……很多時候啊,我們總是走在最前面,朝着前方大步邁。但如果這時候回回頭,你會看見,在某個地方,有一個或是兩個人,一直在注視着你,帶着滿滿的不捨和期待,從我們到這人世,開始。

我也不禁想起自己,在家裏,我總是低頭玩手機或者玩電腦,不願和她交流,她給我燒的青椒炒肉,我是多麼不喜歡。偶然的一次,我看見她在廚房,仔細地將青椒一條一條地切開。夏日的廚房就像一個大蒸籠,豆大的汗珠不斷地從她額頭上冒出來,但她卻依舊不慌不忙地切着,直到把青椒切得很細很細。下鍋後就更痛苦了。濃濃的油煙,嗆鼻的辣味,整個空氣都油膩膩的,額上的汗珠不停地滴落下來。但她依然不厭其煩地進行一次又一次的調味,最後再端上餐桌。那一次,我才明白她為我做的遠遠不止那一盤我認為極其普通、隨意又不好吃的青椒炒肉,這一盤菜中,藴含了一個母親對孩子無微不至的疼愛。她每一個細膩的動作,都重重地敲打着我的心房,讓我為以前只知嫌棄的自己感到羞愧。那一次我吃下了一整盤的青椒炒肉,她很高興,也很詫異,欲言又止。我看着她,對她説:“很好吃,謝謝你。”

當我們漸漸長大,告別父母,踏上屬於自己的道路,這路上的艱辛,沿途的風景,都要自己闖,自己看。父母,就站在這路的開端,目送着我們漸行漸遠的背影——摔倒,爬起,前行……眼裏是經歷大半生風霜後的不捨與不忍。他們很清楚這條道路上的艱難與困苦,他們捨不得讓自己的孩子獨自承受,獨自療傷。但是啊,成長,總要義無反顧;傷痛,更不可避免;而夢想,定要執着追求。

《目送》這本書,讓每個人都能產生共鳴,讓每個人都心有所感。

“再多的遺憾都知不是生命的過程,我們只能往前走,用現在來填補過去的空白和傷口,帶着愛的釋懷與生命的和解。”讓我們展開翅膀去飛翔吧,但不要忘了回頭,看看自己的父母,他們一直都在。

目送讀後感11

在一個寂寥無聲的夜晚,我拿出一本書,翻開有些泛黃褶皺的紙張,觸摸書上的一字一句,是作者情感的寫照,是生活的點滴,更是帶給我們的深刻的啟示。

當她的作品引領我在繽紛的情感世界細細品味時,我再次融入到作者的心境中去。她的文字像涓涓細流般,靜靜的流淌。沒有過多華麗的辭藻卻能深入讀者的心靈,樸素的言語中透露出的是身為一個平凡人的她如何去感慨這世間喜怒哀樂,文字平實卻有着深深的寓意。似是和一位故交娓娓的講述着自己的經歷……

這是我第二次讀《目送》了,確切的説是第一次認真的讀,這是一篇讀後讓我有些酸楚和落寞的文章,龍應台在文章裏的每一種感覺都撕扯着我的心,直叩着我的靈魂。每一句話都值得發人深省,每一個字都值得回味留戀……

《目送》由父親的逝世、母親的蒼老、兒子的離開、朋友的牽掛、兄弟的攜手共行,寫出失敗和脆弱、失落和放手,寫出纏綿不捨和絕然的虛無。

當我讀到“我送他到機場,告別時,照例擁抱,我的頭只能貼到他的胸口,好像抱住了長頸鹿的腳。他很明顯地在勉強忍受母親的深情。”時,我的心有種難以言喻的.痛楚!繼續閲讀“我一直在等候,等候他消失前的回頭一瞥。但是他沒有,一次都沒有。”我的心再一次顫抖,也是在追問未來的自己,或許將來的我會選擇另外一種方式?“即使同車,他戴上耳機…只一個人聽音樂。”每每看到這裏,我總是隱隱下定決心,堅信自己在長大後可以關心自己的家人,給予他們晚年的温暖。但是,真的只是在長大以後嗎?有時,我因為一些小事和家長起衝突,“解釋”卻遲遲不來。於是將自己鎖在一個封閉的盒子裏,又試圖從縫隙裏找到那些沒來得及被我維護的愛。矛盾的我也許和作者的孩子一樣,那是因為我們沒有真正的長大,在“幼稚”與“成熟”間還缺失了一個機遇。

“有些事,只能一個人做,有些關,只能一個人過,有些路啊,只能一個人走。”

我想,任誰看到這樣的文字,都不免在心裏發出一個共鳴的震顫,包括我。

就像現在的我,徘徊在對過去的緬懷與回憶,和對未來的期盼與憧憬之間。但我覺得,我會選擇繼續堅定不移地走下去吧。儘管以後的生活裏會迎來太多太多挫折與苦難,或是作為一個平凡人過完風平浪靜的一生。我都會勇敢去面對,追求最真實的自己,肯定最好的自我。

我從書籍的世界裏脱離出來,那鮮明有力的字句還在我的腦海裏迴盪,熟悉的書籍、筆靜靜地躺在潔白的書桌上,柔柔燈光散落在四周,待耳機裏的一曲罷了,新的希望與黎明一定在不遠處顯現。

目送讀後感12

度娘説“《目送》是台灣著名作家龍應台寫的一本生死筆記,深邃、憂傷、美麗。由七十三篇散文構成,書中寫到父親的逝、母親的老、兒子的離、朋友的牽掛、兄弟的攜手同行。寫失敗與和脆弱、失落和放手,寫纏綿不捨和絕然虛無。”

寫盡了幽微,如燭光冷照山壁。

其實,作為十三歲中學生的我並不能完全理解其中的情感,比如作為中年男人面對生死別離、失落茫然時的感同身受,可能真是那句“年少不懂李宗盛,聽懂已是不惑年”;亦或許是少年不識愁滋味罷。

親情如圍牆密不透風“包裹”着我的成長。有温暖、有衝突;有我的叛逆、有親人的碎碎念;我要下樓玩,爸爸卻説:“考高中是獨木橋,比大學還難,還是先學習”。這些場景隨着我的思緒如同飄飛的雪花般一幕幕再現。

在該書的序言中,龍應台寫到“我慢慢的、慢慢的瞭解到,所謂父女母子一場,只不過意味着,你與他的緣分就是今生不斷地在目送她的背影漸行漸遠。你站在小路的'這一端,看着他逐漸消失在小路轉彎的地方,而且,他用背影默默告訴你,不必追......”

朴樹在“那些花兒”的歌裏唱到“那片笑聲,讓我想起那片花兒,在我生命每個角落靜靜為我開着,我曾以為,我會永遠守在她身旁,今天我們已經離去,在人海茫茫,他們都老了吧,他們在哪裏呀......”

時間易逝,親人易老。

我是爺爺、奶奶照顧下長大的,國小時爺爺管學習,奶奶管生活。從家到學校大約一公里多,爺爺每天往返四趟(午飯回家吃)接送我,每天步行近十公里。爺爺為了輔導我的學習,手寫備課材料比老師都多。五年前爺爺生了大病住院做手術,康復後又開始接送我,他身形單薄,頭髮更顯花白,臉頰清瘦,見着我,笑着遞給我開了封的小食品。回家路上步履沉重,冬天厚厚的鞋後跟拖行地面,每一步都咯噔、咯噔着響。有一次在校門口轉頭回望,在川流的人羣裏爺爺漸行漸遠,背影越來越小,直至不見。每次我功課表現好,爺爺都忍不住用四川話誇獎一句“乖女哦”。

在整個國小期間奶奶為了讓我多睡會,都是提前做好飯再叫醒我起牀。所有的衣服都是奶奶整理、清洗,水果都是削皮、切成塊、插上牙籤放在我身旁,連熱水都是接好遞給我。奶奶説最喜歡叫我小名“艾米”,然後聽到我大聲的回答“哎”,問她為什麼喜歡,她笑而不答。

朴樹在歌裏又唱到“她們都老啦吧,她們在哪裏呀,幸運的是,我曾陪他們開放”。哪有什麼歲月靜好,只不過有人替你負重前行罷了。

人生是一場生命的旅程,親人是不能割捨的情感,摯愛不如長久陪伴。感謝、感恩親人。

老爸説:人間煙火味,最撫凡人心!大概就是在説,家人的陪伴比啥都重要,比啥都要好的意思吧。

目送讀後感13

暑假期間,我閲讀了龍應台的《目送》。其中最令我印象深刻的一段話是“慢慢地、慢慢地瞭解到,所謂父女母子一場,只不過意味着,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。你站在小路的這一端,看着他逐漸消失在小路轉彎的地方,而且,他用背影默默告訴你,不必追。”

這是作者的兒子準備離開台灣,去國外唸書時,送兒子離開時,兒子的背影。隨着丈夫的離去,剩下的只有龍應台自己一個人。通過兒子的背影,我感受到了與兒子之間親情的紐帶,儘管只是背影,但也表現出兒子離開時獨立堅強,不希望父母擔心的背影。或許這是親情,在與不在,不強求,只求能目送你遠離。

這本書最感動我的故事是描寫母子之間親情的故事,從年少時的懵懵懂懂到青春期的叛逆、再到長大後的追求獨立,這些成長的故事,與我們又是如此相似呢。而應台也詳細寫道,她與在國外唸書的兒子的通信方式之一是互相寫信,這樣漫長又略顯浪漫用心的交流方式,確實是很真摯的交流,而我現在似乎已經很難願意拿起筆寫下一封信交給朋友了。“從前時間過得慢”,卻與現在的.快節奏生活格格不入,但也不是未曾沒有想過拿起筆和紙,寫下一紙情書,貼上用心挑選的郵票,投遞到附近的郵箱裏,讓這封信漂洋過海隨風而去,去到父母、朋友的身旁。

自從上了大學,與父母不在一個城市。每次只有寒暑假才能回家見到他們。與他們的交流幾乎變成了在微信視頻聊天。生日時,發一句生日祝福話。這樣的交流方式與面對面聊天是存在很大差異的。這樣我們的溝通是碎片化的,幾乎只有在想起來了之後,我們才可能會想起電話另一端遠在家鄉的家人,而微信上經常聊天的的卻是天天見面的舍友、同學、或者素未謀面的學習夥伴。而遠在另一邊的父母為了不打擾到學習,所以幾乎不會主動發消息。所以,我每當我想起家人,首先必定會打開微信,點開家庭羣,找到最近的照片,迫不及待地分享給他們。雖然他們少有回覆,但是我知道他們有在認真看。

每次離家上學,都是父親送我來高鐵站。其實,我每次進去前都是和父親提着行李箱和我一起等車,囑咐我這個東西帶了嗎?那個東西帶了麼?然後在發車前5分鐘,就讓車站外的父親先回去,於是就隔着玻璃看着父親的背影漸漸遠離,而我也不得不回頭,走向即將駛往學校的高鐵。這樣,我希望以後都能一直看見父親的背影,每一次都能來高鐵站送我,讓我安心的離開。

看了《目送》之後,我最大的希望就是可以每次回家,跟在他們身後,看見父母幸福快樂的背影。看着他們相親相愛。

目送讀後感14

龍應台在《目送》中表達了對時間的無言,對生命的目送。書中,龍應台寫父親的死亡、母親的衰老和失智;寫對父母的憐惜和體恤,寫兄弟攜手共行,兒子的離別,朋友的牽掛;還寫出了自己的失敗和脆弱、失落和放手,以及一個人的走路、賞樹、觀鳥、拍照、生活等。從牽着孩子幼小的手、情意滿滿的親情,到青春後期孩子與自己漸行漸遠的背影;從陪着年邁母親如帶着女兒一般,思及自己也曾是父母眼前一去不返的背影,龍應台娓娓道來。

我想人生也就是這樣,要面對至親的離別,要直擊死亡。也會迎來嬰兒的誕生,感受生命的奇妙。我們年少時,往往聽不進父母的話,而父母永遠不厭其煩的説:出門要小心,飯要吃飽。日復一日目送你出門,希望你好好的活着,而總有你會成為那個目送的人。這就是傳統中國文化中最感人的地方——親情。父母給孩子的是賤賤的愛,不求等價得到回報,不求兒女能銘記在心裏,源源不斷無條件的付出,因為他是你的孩子。

《目送》開頭的一篇寫了生命中兩件“小事”:兒子十六歲到美國當交換學生,在機場,她看着兒子通過護照檢查、進入海關,背影倏地消失,沒有回頭;多年後,她父親在醫院的最後時光,她又看着輪椅上被護士推回房的父親背影。通過這些事,她開始理解個人生命中最私密、最深埋、最不可言喻的“傷逝”和“舍”,並在文中寫道:“所謂父女母子一場,只不過意味着,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。你站立在小路的這一端,看着他逐漸消失在小路轉彎的地方,而且,他用背影默默告訴你:不必追。”這樣的感悟,既有遺憾,又有堅定,動情之處,讓我們的心也跟着撥動。

這本書還是龍應台人生一個階段的心靈狀態。父親的.逝世讓她體味到人生如同“暗夜行山路”。在父親去世前,50多歲的她從未經歷過任何至親的死亡,這跟她台灣“外省人”的身份有關。作為從大陸到台灣的移民,除了父母兄弟,小時候的龍應台沒有其他家族親人,因為這一背景,她對許多“人生基礎課程”的學習有着嚴重的時間上的延遲。此時,寫父親時,父親已經走了;寫母親時,也即將目送母親離去;寫與孩子的關係時,看到的是他們永遠用背影對着自己。龍應台説:“人生走到這樣的年齡階段,是四顧蒼茫,唯有目送。”

看完這本書,我不禁有些感歎,但這就是生活。幸福快樂是一部分,悲傷無奈也是一部分。過去的已成歷史,逝者如斯也,而未來也無從知曉。所以我們要活在當下,只有今天你能確切把握。生活就像一盒巧克力,你永遠不知道下一刻拿到的將會是怎樣。

目送讀後感15

“所謂父女母子一場,只不過意味着,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。”這是《目送》書中扉頁上的一句話,説的讓人心酸,又無奈。其實在未讀《目送》這本書時,我便熟識了這句話。每每讀到這一句時,腦海裏便能浮現出離家時父母送別的畫面,正是這生命裏一次次無言的別離,我已長大,而父母卻在漸漸老去。翻開《目送》打開盒蓋,裏頭裹着一方黑色緞巾,緞巾密密包着的,是兩條黃金項鍊,放在手心裏沉沉的;一個黃金戒指、一對黃金耳環,一隻黃金打出的雕花胸針。黃澄澄的亮彩,落在黑色緞面上,像秋天的一撮桂花。語言之美讓人心醉,細膩温宛的文字,勾勒出的畫面與意境讓人彷彿正是看此花時。序言《你來看此花時》裏的這段話便深深吸引了我的閲讀興趣。全書加上序言共74篇散文,分為三個部分。主要是回顧和反省自我成長的歷程,以父親、母親、孩子、友人及日常生活,不同的角色轉變所帶來的感悟與反省。

孩子告別母親,一個人踏上那條每個人必經的道路。在告別的時候,母親目送着孩子漸行漸遠的背影,站在斑駁小路的這一端,看着背影消失在小路轉彎的地方,眼睛裏流露的風霜是歲月留下的痕跡。她捨不得孩子去受苦,去接受歲月的洗禮。母親太懂得這條路上的艱辛,當年的她也向往過,義無反顧過,然而也跌倒過,流淚過,但,不後悔。如今她只能放手,讓孩子自己走,因為——有些事,只能一個人做;有些關,只能一個人過;有些路啊,只能一個人走。第一次離家的那天,母親目送我離開家,然後由父親送我去車站,再目送我踏上遠去的列車。從未出過遠門的我,雖然在列車啟動的那一刻,心中對未知旅程擁有一絲恐懼,但更多的是對未來的`憧憬與嚮往。就這樣,在無數次的目送中,人還是那個人,但時光卻無情地刻下了歲月的痕跡,看着父母日漸蒼老的容顏,心中卻是無法言説的憂傷。今天早晨出門前,你特地讓我去窗前,我看着你開心的跟隨在爸爸身後,慢慢地坐上車子,然後揮着小手和我告別。看着你離去許久,我仍在窗前,回味着《目送》裏的場景。我又何嘗不是每日早晨,站在窗前,看着你逐漸消失在小區轉彎的地方,看着你在我日復一日不斷目送你的背影中長大。原來,所謂母女一場,只不過意味着,我與你的緣分,就是今生今世不斷地在目送你的背影漸行漸遠……目送着孩子的成長、獨立,知道有一天會離自己遠去,而我們年輕的時候,父母和我們做着同樣的事情,而孩子們也會和我們做着同樣的事情。這一代又一代地輪迴,是一種傳承,也是一種愛的延續。龍應台寫的彷彿不是自己,而是每個人。整本書的內容都很常見,可是讀起來又有不一樣的感受,簡單的文字讓人感動,卻又擁有淡淡地憂傷。

讀《目送》,彷彿讀人生,在文字裏感受那生命裏一次次無言的別離。

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