[精品]《目送》讀後感15篇

讀完某一作品後，相信大家的收穫肯定不少，這時候，最關鍵的讀後感怎麼能落下！那麼讀後感到底應該怎麼寫呢？以下是小編幫大家整理的《目送》讀後感，歡迎閲讀與收藏。

《目送》讀後感1

“所謂父母子女一場，只不過意味着，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。”這是龍應台在《目送》中已為人母的感受到當看到這一句感傷無奈卻充滿深情的話語時，我那顆有些叛逆、不理解父母的心得到了撫慰，決定將人生三書之三——《目送》讀完，想深入瞭解一個母親的感受。

初為人母，難掩喜悦，卻也憂心忡忡。龍應台三十四歲才當上母親，當看到還睜不開眼睛的寶寶，她是激動的;當他上國小的第一天，能和他手牽手，穿過街道到達學校，她是喜悦的;但當兒子才十六歲就到美國做交換生，在機場深情的擁抱住已經比她高一個頭的兒子，她是不捨的;知道兒子在國外遭遇挫折時，她是擔憂的……和多數母親一樣，龍應台也要經歷孩子從無知到叛逆，再到成熟的過程，她也試着不與孩子產生隔閡，但代溝是無法逾越的鴻溝。

再看看我們的生活中，父母逼迫孩子上各種補習班，給孩子施加太多壓力，以至於隔閡加深。又或者對孩子過度順從、溺愛，讓孩子“衣來伸手，飯來張口”，以至於上大學時連衣服都不會洗。對待早戀問題，有些父母不是找孩子好好談談，而且採取極端的方式勒令禁止，以至於孩子離家出走甚至以死相逼。導致這種矛盾加深的原因，大多是缺少交流，沒有站在對方的角度考慮。不管是父母還是子女，都應該像龍應台一樣細心觀察對方的一舉一動，理解對方的心情，也許我們不能逾越代溝，但我們能儘量減小代溝。

身為女兒，感受母愛，卻也操碎了心。龍應台雖已為人母，但在她的母親面前，她永遠是個長不大的孩子。當看到龍應台寫自己的母親時，能看到她母親對女兒滿滿的愛，也看到龍應台對母親的孝道。“我每天打一通電話，不管在世界上哪個角落。電話接通，第一句話一定是:‘我——是你的女兒。’如果是越洋長途，講完我就等，等那六個字穿越渺渺大氣層進入她的耳朵，那需要一點時間。然後她説:‘雨兒?我只有一個雨兒。’‘對，那就是我。’”每每看到這，我的'內心是被觸動的。每天打電話給一個患了老年痴呆的母親，講幾句話她又問“你是哪一位”，龍應台卻毫不厭煩，每天如此，又有幾個子女能做到這樣?

現今當“啃老族”的年輕人不少，還有父母把不贍養自己的子女給給告上法庭，竟還有因為父母不給錢而把父母給刺殺的新聞。如此觸目驚心，“孝”是中華民族之傳統美德，即使不能像龍應台那樣每天都關心自己的母親，也不能如此不孝啊!父母不能給予我們豐富的物質生活，但他們也每天累死累活的努力着。就像龍應台的母親一樣，她患了老年痴呆而不記得很多事，但她永遠記得女兒的名字。天底下的母親都是一樣的，一樣的無條件愛自己的孩子。

“幸福就是，早上揮手説再見的人，晚上又平平常常地回來，書包丟在同一個角落，臭球鞋塞在同一張牀下”這是龍應台對幸福的詮釋，簡簡單單便是幸福，有家便是幸福，家人都健康便是幸福……是啊，我們不奢求什麼，有自己愛的人，和愛自己的人。

讀《目送》收穫的是滿滿的感動，還有對人生深刻的理解。讀完最後一頁，合上書，心裏久久不能平靜，想到自己的父母是否也如此細膩，自己應該為他們做些什麼?

《目送》讀後感2

有情懷，有生活，有領悟。父母、子女、兄弟、朋友，生活形形色色大多離不了如此幾樣。我們有時候不懂，得到又失去，相遇又離別，這生活她變幻莫測，到底為了什麼？

讀《目送》，有感動，有驚異，又不時地在學習，我們的人生太短，於是在書裏初次體味那些朦朧的意境。

“所謂父女母子一場，只不過意味着，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。”我們的記憶裏永不可消卻的是朱自清的《背影》裏站台送別，父親笨拙地背影，那份父子之愛在我們心裏平添暖意。然而，龍應台寫下的卻是一道道背影裏的無奈與悲涼。不斷的送別中送別者的寥落與離開者的沉默，大概都凝聚在那句“不必追”裏了吧。

“兄弟，不是永不交叉的鐵軌，倒像同一株雨樹上的枝葉，雖然隔開三十米，但是同樹同根，日夜開合……”我們這一代人都是獨生子女，沒有一個親生的兄弟和姐妹，甚至從未體會過與同齡人日日夜夜共同成長的生活。我們不知道，人到中年的兄弟姊妹聚在一起究竟是怎樣的心境；我們或許看過自家父母與兄弟姐妹的相親相愛，亦或是陌生疏離；又或許看過新聞裏刀槍相向的兄弟；我們或許疑惑不已，於是翻開手中書籍——終於得知，兄弟與姐妹是“同樹同根，日夜開合，看同一場雨直直落地，與樹雨共老”的歲月靜好。

“車子騎到海灘，風輕輕地吹，像夢一樣温柔，但是你看見，那是一片不能走上去的海灘。”我們降生在沒有動亂的二十一世紀的中國大陸，和平是我們所知道的，國家的發展與日益強大是我們所知道的；我們僅僅知道和平鴿銜來了橄欖枝，大地一片祥和，沒有硝煙與戰火，喧囂裏滿是幸福的歌。我們卻不知年幼的我們竟如此無知啊！“全球有兩萬六千人因為誤觸地雷而死亡，大地裏還有一億一千萬枚地雷等着被‘誤觸’。”就像如今的東北仍有未被髮掘的毒氣彈，這其中的悲哀，究竟是這大地的無聲哀歎，還是人類自己默默承受的淒涼？

“老天，你為什麼沒教過我這生死的一課？你什麼都教了我，卻竟然略過這最基本、最重大的第一課？”我看着作者詢問蒼天，我試着揣度，那一刻，看着即將逝世的父親，她的心中是悲傷還是放下呢？我未曾親眼注視死亡，我僅僅一次一次的聽説，曾經與我説過話的人，曾經與我一起玩耍的人，她已不在人世……而我所體會到的，是周圍人強加給我的極度悲傷。我不知道要以怎樣的心態面對死亡，我也一直難以理解為何一個人會在這世界上憑空消失，留下的僅僅是人們對他的思念，或是早已泛黃的`照片。讀着龍應台的文字，我才慢慢了解，面對死亡，不論是自己還是別人，唯有放下與釋然，才是最好的表達。

母親的老，父親的逝，兒子的成長，兄弟的共行；或是自然的變換，生活的變化，鮮花的盛開，遠古動物的滅亡；又或是國民軍的流亡輾轉，戰火留下的死亡的痕跡，時間的飛奔流逝……我們也曾經歷過的，未曾經歷過的，或者永不能經歷的那些世事無常，大概就是所謂的人生。

書的封底寫道“這是一本生死筆記，深邃，憂傷，美麗”：這亦或是一本人生之書，有親情，有友情，有生與死，有毀滅，有纏綿的生活。

《目送》讀後感3

提起《目送》，最有名的莫過於這段：“所謂的父女母子一場，只不過意味着，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。你站立在小路的這一端，看着他逐漸消失在小路轉彎的地方，而且，他用背影默默告訴你：不必追。”

可我卻不喜歡這樣的心酸：為什麼不能一起走呢？一定要留下一個在原地，所以一定是我不是你？

直到後來。

原來是因為怕自己會想念，所以寧願離開。多無奈。

但有時候牽掛是忍不住的啊，你在不知不覺間心就飄了我身邊。

牽掛牽掛，牽腸掛肚。

可我現在漸漸長大，膩煩於你的牽掛，認為你大可不必如此擔心，我已經不是小孩子。

想着想着，思緒便無邊際無目的地蔓延開去……

於是再後來，我看見你老了也累了倦了，再也不會像從前一樣囑咐我這些那些。

而我居然不習慣。少了你的牽掛，似乎缺了什麼很重要的東西。曾經沒感覺，那是因為擁有，所以不珍惜、不在意；失去以後，才發現你融入愛的牽掛，已經一點一滴滲透了我的日子，沒了它，叫我如何安心。

作者的母親，則患了老年痴呆。她連自己的孩子都不認識了，卻一直唸叨着女兒的乳名。她居然還能記得。那是病之前殘存的記憶啊，如同被蟲啃過的葉子，儘管不完整，卻依舊有清晰的脈絡……

散漫的思緒被驚了回來。

我明白，牽掛在母親的生命裏，已經潛移默化成一種習慣甚至於一種本能，她沒有辦法不去想我念我。

幸好我還是在現在，沒有再後來。

可依然覺得心驚肉跳。

因為知道她一直在那裏，知道她會在家裏等我，知道她不捨得罵我打我對我嚴厲，就有恃無恐着，肆無忌憚地任性撒嬌發脾氣，索取着她的'容忍、寵溺以及耐心。所以我從沒想過，如果有一天，她不認識我了，或是不在了，我該怎麼辦？

記憶裏的母親是一個很戀家的人，在有了我之後，戀自己家，也戀父母家。

“媽媽要回的‘家’，不是任何一個有郵遞區號、郵差找得到的家，她要回的‘家’，不是空間，而是一段時光，在那個時光的籠罩裏，年幼的孩子正在追逐笑鬧、廚房裏正傳來煎魚的嗞嗞香氣、丈夫正從她身後捂住她的雙眼要她猜是誰、門外有人高喊‘限時掛號拿印章來’……”

這樣温馨的場景，一輩子只有一次，過去了就過去了，不能重來。

“媽媽是那個搭了‘時光機器’來到這裏但是再也找不到回程車的旅人。”

萬一有一天，她回不去了，我是不是也要開始牽掛，害怕她找不到了？

於是我才醒悟，平日裏讓我厭煩的母親的叮囑和關心，其實就是她的牽掛。可我卻毫不留情推開她關切的手，這樣的我實在是不夠成熟不夠懂事，居然沒意識到母親的牽掛是這樣珍貴。因為時間有限生命有限，她終究會走，終究會不能再牽掛。

所以我，是不是也該學會去關心她，不辜負了那份真摯的牽掛？

答案是肯定的啊。

成熟懂事後的你離她那麼遠，母親能給你她不忘的想念——牽掛已很好，其餘的，也只有你回報的感情，才同樣重要。

不論身在何方，母愛就是不顧一切、跨越千山萬水也要來到你面前的温熱牽掛，所以請你，千萬別辜負了它。

《目送》讀後感4

《目送》裏的文章包羅萬象，龍應台女士用她温婉細膩的筆觸將每篇文章刻畫地完美。在人生不同的階段，我們總有不同的感悟，會面對各種各樣這個年齡段所要觸碰的事情。

當我們老了，我們目送着兒女們的成長、獨立，知道有一天離自己遠去，而我們年輕的時候，我們的父母和我們做着同樣的事情，孩子老了的時候，他們也和我們做着同樣的事情。這樣的行為似乎是一代又一代地傳承着，也許該説這是一種愛的延續，但很多時候，一個不可否定的事實是，當我們有了孩子之後，我們對孩子的愛總是遠遠超過對父母的愛，絕大部分的關心投注於孩子，成家以後孩子長大之前，我們便和孩子們在一起，然後看着孩子到你這個年紀的時候和他的孩子一起，這能不能算是一種目送？年長的.人永遠目送着年輕的人。父母在你所不知道的地方一直注視着你，給你絲毫不亞於你給你的孩子一樣沉甸甸的愛。不管他們是什麼學歷，什麼職位，過得怎樣。他們目送着你，直到生命的終結。

所以，當父母們老了的時候，即使他們不再像從前一樣漂亮、聰明、善解人意，變得滿身都是老人斑、開始愚鈍、行動緩慢笨拙、脾氣也開始不好，或許獨自出門就會迷失在某個他不知道名字的街角，或許因疾病癱瘓在牀吃喝拉撒都要人照顧，或者覺得總是不厭其煩地每天天電話給你，只是因為他們孤單寂寞。我們永遠不要忘記他們在自己的小的時候是如何對自己的好，而現在，他們只是又回到了像他們小時候，是個需要你去照顧的老小孩。

記得在一本書上看過，在你不知道要幹什麼的時候，那就對父母孝順，那是無論何時何地都不會做錯的一件事情。父母，真的很需要我們。

我們無法抗拒時間的力量。你不可避免地走向那看起來望不到邊界的時光軸。我們或早或晚地會學會一些事情，那些不重複的色彩一點點編織起來。我們學到了什麼，便目送了什麼的離開。生命裏又多了些什麼新的東西，那些東西逐漸積累、交織，而且你完全不能説它類屬哪一類，它是所有。《目送》這本書也許就是想表達這個，那些故事、那些人零零散散的聚不成堆，卻又無法將它們抽離，因為他們是整體。生命裏的不可或缺。

我們目送着燈光下漂浮的塵埃四處懸遊，目送着每天人行道上密集的人羣與自己擦肩而過，目送着那位於好像時光定格在那裏的老街裏的一隻花朵獨自開敗，目送着悲歡離合、舍與不捨，好多東西就是你直到死也不會知道，但我們所擁有和我們用盡一生去學到的東西讓我們感到滿足，不斷探求，覺得世界有着好多驚喜，自己不曾被拋棄。直到最後，目送着自己走向盡頭。

那時，有人會為你吟唱輓歌，為你獻上白菊，目送着你。這就是生命的交替，一直一直重複下去，這就是世界。生命有着美到不真實的美麗、深邃、憂傷，我們如此鮮活地活着。

對時間的無言，對生命的目送。

無法言喻那種情感。

《目送》讀後感5

整本書，是對時間的無言，對生命的目送。

——龍應台《目送》

在寂寞而困惑的青年少年時光，我希望可以碰到這樣的一本書：

它所展現的，正是眼前我們所經歷的生活。友誼，親情，愛情;生活，學習，娛樂。

它最好不要説教意味太重，一定不要有閲讀障礙，內容應該簡潔卻有力，有着直指人心的力量。

它當然不能太過簡單、空洞、荒誕、離奇，或者只是單純地講個故事，至少在我閲讀過程中或者閲讀過後，有一種隨時想要再打開重新閲讀一遍的衝動。

它讓你忍不住拿起筆，在深深觸動你的句子處來回咀嚼、反覆誦讀，然後謄寫在自己最寶貴的筆記上。

它引起你的深深思索。

幸運的，在我高三那段晦澀的歲月，我遇到了這樣的書。

它在我三點一線的生活中，增添了一番色彩。在所有所有空閒的時光，都有它的陪伴，每每手指觸及到它，就有偌大的充實感和滿足感。

把它放在枕邊，睡前翻幾遍，嘴角帶着笑意，安然進入甜甜的睡夢中。

它是《目送》，一本散文，寫友誼，寫親情，寫失敗的脆弱、失落和放手，寫纏綿不捨和決然的虛無，寫盡幽微，如燭光冷照山壁。

它告訴我，要真正的注視一切，必須一個人走路。一個人走路，才是你和風景之間的單獨私會。行雲流水間，萬物映在眼裏。

讀《目送》，你能感悟到個人生命中最私密、最深埋、最不可言喻的“傷逝”與“舍”，一種刻骨銘心的痛。

作者如是説，“我慢慢地、慢慢地瞭解到，所謂父女母子一場，只不過意味着，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。你站立在小路的這一端，看着他逐漸消失在小路轉彎的地方，而且，他用背影默默告訴你：不必追。”或許，在作者與兒子，作者與父親三代人角色扮演中，在消逝的'時光中，他們目送一個背影，看着另一人走下去。

在那段青澀的少年歲月，我的父母也只能看着我的背影，看着我獨自走下去。他們心裏冰雪般的透徹：有些事，只能一個人做。有些關，只能一個人過。有些路啊，只能一個人走。在那段迷茫困惑的時光裏，我只能一個人走。可是我知道，他們眼中的擔憂，他們眼中的不捨，他們眼中一逝而過的傷痛，縱然我看不到。

讀《不相信》，你能領悟到人生心靈旅程裏最大的關卡，是“相信”與“不相信”之間的困惑、猶豫和艱難的重新尋找。

正如書中所訴，曾經不相信“性格決定命運”，現在相信了。曾經不相信“色即是空”，現在相信了。曾經不相信“船到橋頭自然直”，現在有點信了。曾經不相信無法實證的事情，現在也還沒準備相信，但是，有些無關實證的感覺，我明白了，譬如李叔同圓寂前最後的手書：“君子之交，其淡如水，執象而求，咫尺千里。問餘何適，廓爾忘言，華枝春滿，天心月圓。”

對我而言，曾經相信，曾經不相信，今日此刻也仍舊在尋找相信，但是面對時間，你會發現，相信或不相信都不算什麼了。因此，在一人走的路上，你只能是對時光的無言，對生命的目送。

有人説，少年時讀過的書，奠定了我們少年的底色。如果沐浴過瓦爾登湖的晨光，奔跑過聶魯達的黃昏。任憑世間萬象映射心間，你仍舊能以夢為馬，踏遍天際的絳紫與金黃。去讀書吧。去找到這樣的書，深深的沉迷其中，回味每個你也曾經經歷的當時。因為當時，稍縱，即逝。

《目送》讀後感6

“我慢慢了解到，所謂父母子女一場，只不過意味着，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影中漸行漸遠，你站立在小路的這一端，看着他逐漸消失在小路轉彎的地方，而且，他用背影默默告訴你，不必追。”

看到這段飽含傷感的文字，我一怔。這是一種怎樣的感覺呢？無奈，憂傷，深邃，明瞭。我無言，似乎有太多的感覺想要表達，卻又抑制在心頭，或許，我還太年輕吧。

龍應台用她罕見的温柔低迴的筆觸，寫下父親的逝去，母親的老去，兒子的離去，兄弟的情誼，還有對人生的感悟。温情的語言，柔和的筆調，沉澱了人生的`悲歡離合，我一次次地咀嚼回味，開始懂了些什麼。

在我一次次地抱怨作者兒子固執、不體諒母親的同時，我想起了自己，難道我不是這樣的嗎？尤其在《十七歲》這篇中，我看到了很多自己的影子。母親遞過特意為兒子準備的傘，被他拒絕。“這麼小的雨。”兒子説。“會感冒。”母親説。“不要。”兒子説。但細細的雨卻濡濕了他的發。這段普通的對話喚醒了記憶中自己的樣子，有太多的時候，我就跟文中的他一樣，對於母親瑣碎的話語感到不屑。有時，會憎惡母親遞過來的傘，感覺它佔空間，認為一點小雨不會把我怎麼樣，直到天空落下大雨，才開始懊悔沒有接過媽媽給我的傘；有時，會討厭母親在我週日回校前過於囉嗦的囑咐聲，“這個星期天氣會轉涼，多帶件衣服”“每天都要記得吃鈣片”“認真學習，不懂的多問老師”……我總覺得自己已經長大了，這些囑咐是多餘的，母親這些話像是一種對我的不信任，不懂事的我這樣理解她的好意。當龍應台看到一些新鮮的東西興奮地指給兒子看時，他卻讓母親不要用手去指，覺得母親像個沒見過世面的小孩，他甚至與母親保持開距離，認為母親的行為令他尷尬。這一幕着實讓我厭惡，開始懂得龍應台作為母親的悲哀。但我的腦海中也浮現出自己的樣子，在慢慢長大的過程中，我越來越不想和母親出門，她那個大嗓門總是讓我在外面無比尷尬，所以我寧願自己一個人待在家裏也不和她一塊出去。可我卻忘了，小時候的自己總是在商場吵吵嚷嚷地要這個、要那個，母親只是看着我在貨架前跑來跑去，默默地提着籃子，把零食玩具一樣一樣地放進去，任我吵，憑我鬧。所以我現在怎麼能去嫌棄母親呢？懊惱，悔恨。品讀《目送》，我漸漸明白母親的良心用苦，發現自己的種種行為給母親帶去了太多的心酸。

回想以前，更多的時候，是母親看着我漸行漸遠，在我走出家門時，背後一句句的囑咐聲後，是無言，她目送我，直到我消失在樓梯口。像文中的他一樣，我沒有回頭，只是匆匆地走。龍應台的落寞也恰恰是我母親的落寞。但她卻一次又一次，在我成長的道路中，無言目送，沒有責怪，沒有抱怨，看着我長大，看着我走遠。

我很幸運有愛我的母親，不管那時光，是停留還是不停留？記憶，是長的還是短的？這都是在漸行漸遠的背影裏對生命的無言。不管那一條河裏的水，是新的還是舊的？每一片似錦的繁花，輪迴過幾次？這都是母親在淚眼朦朧的目光中對孩子深情的送別。

讓我們在向前奔跑的時光裏偶爾回望吧，回望母親蒼老的容顏，回望母親心酸的身影。

《目送》讀後感7

我想，每一個看過《目送》的讀者，都會被“我慢慢地、慢慢地瞭解到，所謂父母子女一場，只不過意味着，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠”所抨擊心靈，這是龍應台送兒子華安時體悟出的，兒子從小就和自己生活，從未離開，這次要出遠門，是一個母親對兒子的擔憂，不捨，表現出的是濃濃的母愛。

這個時候，我的腦海裏浮現了禿頂頭髮，雙手長繭的父親，他是我心目中的“男神”。父親有5個兄弟姐妹，只有他沒讀過書，他説上國小3天就沒讀了，因為家裏窮，奶奶老是叫他去放羊。

記憶裏，他是司機，開過手扶拖拉機、小四輪、大貨車，當然是自學的，從前考駕照的時候總是請別人幫他去考理論，因為他不識字。而他卻拉着貨去過新疆、湖南……直到現在，他還是連自己的名字也不會寫，我依然像個小粉絲崇拜明星一樣好奇他有什麼特異功能不認識一個字卻能開車去過那麼多地方。

我3、4歲的時候，總是跟着他一起跑車、母親説每次半夜父親起來發動車子的時候，我總會醒過來，哭喊着跟他一起去，他總是心疼我然後帶着我一起去，跟着他景寧、雲和、平陽到處跑，幫別人拉貨，直到現在，從前那些貨主看見我爸和我一起在上街的時候，都會“嘲笑他”説這就是小時候跟着你屁股的“小棉襖”嗎。也許，這便是我不喜歡目送最深的牴觸，不想看到父親一個人出門養家那孤獨的背影。

長大了，我很獨立、堅強，小小個子裏藴含了無盡的“早熟”。我漸漸的和他們調換了角色，成了他們的“父母”。14歲的時候，我就開始管理家裏的債務，第一次拿着幾十萬去銀行轉賬的時候，竟沒有一絲膽怯。19歲，我上大學了，沒有讓他們送我去學校，因為我受不了目送的背影，我總是像擔心自己的孩子一樣擔心他們，擔心他們被人騙、擔心他們坐錯車、擔心他們太辛苦。28歲，我結婚了，結婚的`前一夜，我跟家裏的兄弟姐妹在玩紙牌，8點鐘的時候，母親過來説，玩什麼紙牌，快去洗漱早點休息，我沒當回事，心想這麼早。9點的時候，電話又打來，母親説快去睡覺，其實是你父親怕你太辛苦明天要忙一天吃不消。電話還沒掛完，我眼裏的淚水已經差點決堤。第二天早上，父親站在家門口看我上車轉身的背影，我一輩子也不會忘。

。從小到大，父親總是一言不發，幾乎沒給我打過電話，沒跟我談過心，沒問過我的成績，卻從母親那裏側面打聽我各種心情，然後通過母親的絮絮叨叨傳達給我。終於我明白，他是這輩子最愛我的男人。

那一年、那一月、那一天，很多很多這種時光機裏的產物，時光洶湧而去，匆忙得沒有多少細節。而今我已長大，父母卻在時光的記憶裏漸漸老成了孩子。陪伴是最長情的告白，我想這一句，同樣適用於對待自己的父母。在時光的沙漏裏，那麼，我決定，多一個電話、多一份問候、多一次回家，多一次陪伴，珍惜家門口看着我遠行的那模糊背影。

《目送》讀後感8

我慢慢地、慢慢地瞭解到，所謂的父女母子一場，只不過意味着，你和他的緣分就是今生今世不斷地目送他的背影漸行漸遠。背影彷彿在告訴你：不必追。

這是龍應台《目送》裏面的一段話，淡淡的文字，深深的思考，從這段話裏，我讀到的不是小女人對離合悲歡的悽悽慘慘慼戚，而是，對人生必經一幕的理性思考。痛楚、無奈、隱忍、不捨……，情到深處，卻分外內斂、平和。上帝在賦予人類感性的同時亦賦予我們理性，理性有時能安撫靈魂的痛苦，有時亦只會平添幾分無奈的悲涼，眾生恐只能在情感的貪嗔痴裏面感受歡樂與無奈。

人説男人三十而立，我早了兩年。那天晚上，和父親從醫院出來，我選了一家飯館，父親給我要了一瓶啤酒，吃完飯，我買單。這些原本該由父親做的事告訴我一個事實——父親老了，而我，就是他生命的延續。這一刻起，我不再是一個懵懂的少年，我的肩上要承擔起家的責任，我而立了。我討厭這種感覺，更令我不爽的是討厭解決不了任何問題，你沒得選擇。父親的身體越來越差，與此同時，一個新生命正在孕育之中，20xx年11月，一聲啼哭，小丫頭來啦，充滿生命力，從此我又多了一重身份——父親。孩子的到來讓家裏多了很多温馨，我也在不斷地體會一個父親對孩子的愛。20xx年4月，父親再次住院，我知道這一次他恐怕再也沒辦法回來了。老天教給了我好多卻沒教給我這生死大問的一課。

慢慢的，父親開始神志不清，更多的時候説的都是胡話，只有跟他説起寶寶的時候他的表情才有變化。那天，父親的眼睛，睜得大大的，眼神迷茫而遊離，大口的喘着氣，時間啊！這會你能不能快些，讓我的爸爸少些痛苦。火葬場的爐門前，抽屜緩慢的`向前滑行，我深深的凝望着，就這樣目送我的父親離開。而半年前，我也正是用深情的目光迎接寶寶的到來，只是，那時的我，是喜悦的。在這目接的喜悦與目送的悲涼中，在感性的苦樂和理性的思考中我糾結前行。而立之年做父親的幸福與失去父親做兒子的懷念交織在一起，這種感覺，讓我難以遁形。

有時，我會蜷縮在一個角落，咀嚼自己的寂寞。有一種寂寞，身邊添一個可談的人，一條知心的狗或許就可以消減，有一種寂寞，茫茫天地之間餘舟一芥的無邊無際無着落，人只能各自孤獨面對，素顏修行，我第一次感覺到孤獨可以給人力量，前行的力量。

細想來，教師和學生的緣分，何嘗不是目接目送！三年前，我們充滿欣喜，目接着朝氣蓬勃的新生走進校園；三年中，為了共同的夢想，我們一起哭，一起笑，一起面對挑戰，一起迎接成功；三年後，當畢業的驪歌響起，師生淚灑校園，戀戀不捨中，我目送他們離開。此時的他們，褪去了當年的青澀，昂揚着迎接充滿無限可能的未來；而我，不也在這目接目送中，成長着、成熟着嗎？他們的背影在告訴我，不必追。確實，不必追，共同成長的三年，於我，與我們，就是最好的經歷，這份情，不必説。

我想，人的一生，也應該是在不斷的目接目送中得以延伸。目接的喜悦，目送的失落，都是生命中不可或缺的體驗。在我看來，目接和目送就好比起點和終點，而我們更應該珍惜的是目接和目送之間的過程。不是嗎？

《目送》讀後感9

老實説，作為一個孩子，我可能還未曾親自目送過其他人遠去，畢竟年紀還小，就算有過，也不會有過多麼複雜的情感，也不曾有過如此多的感概與思緒。

但是，被目送的經歷，我有過多次，不知為何，記憶中的一個個片段始終格外清晰，清晰到那一次離別的每一點細節，清楚到每一句叮嚀，一聲離別的話語，還有那一雙雙眼睛，那一雙雙目送兒女們離去的眼睛仍然清晰地浮現在眼前，那是目送兒女遠行的眼睛。

我總記得，每次稍遠或稍長的分別，比如去軍訓、去夏令營等，只要有條件，都是父母雙雙一起為我送別的。每次與父母分別時，父親總是默默地為我從車上取下行李後便又會靜靜地回到車裏，讓母親陪我走到大巴車上，而我與他的別離似乎也格外的簡短，短到有時我甚至還來不及去再與他道一聲“再見”，給他一個擁抱。可是我永遠忘不了，那雙最後望向我的.寫滿並非都是不捨，而是一種鼓勵、堅定與信念的眼睛。我當然知道其實他內心會有更多的擔心和不捨，只是那一瞬間眼神的交錯給了我足夠安心，讓我感覺到什麼是後盾，讓我明白，我不止一個人。

母親每每也總會催促我早點上車，好找個靠窗的座位，別再暈車了，我也總會聽話，一個人拿着包走上車，挑個靠近窗户的座位坐下，然後再靜靜地多看幾眼媽媽的身影。媽媽也會快速地找到我的位置，然後同樣靜靜地看着我。

其實，我心中也清楚的很，在那平靜的目光背後，又是怎樣複雜的思緒，不捨、擔心、緊張、期待、信任、鼓勵，或許都有，或許還有更多。這天下的父母，又有幾個不是心疼兒女的呢？每個人都是在這種自相矛盾中經歷別離，逐漸成熟起來的。我衝窗外的媽媽搖了搖手，示意她快點走，畢竟她工作很忙，還要加班加點，她見了也點點頭，卻仍站在那裏沒有挪動半步，又朝我揮了揮手，讓我別管她。看着目不轉睛望向我的媽媽的眼睛，頓時，一股酸澀在心頭無限蔓延，親愛的媽媽，你可曾知道，我怎麼捨得又怎麼可能願意離你遠去呢？

車子最終還是發動了，然後緩緩地駛離了，望向窗外，是一直在朝我招手道別的母親，哦，對，還有那角落裏那輛一直未開動的車子，父親還是沒走。車子越行越遠，母親的身影從漸漸模糊到消失。可是，我卻能感覺到母親目光的追逐，我知道，縱使我在天涯海角，您的目光也從未離我遠去，是吧，親愛的媽媽？

機場上，我打開了書，翻到了這篇名為《目送》的文章，讀了一遍又一遍，淚水也忍不住悄然落下。爸爸媽媽，您們也如此嗎？也是在目送我的背影漸行漸遠嗎？您們也會目送我長大然後離您們遠去嗎？您們也會捨不得嗎？也會倔強地想我像小時候一樣留在您們身邊嗎？我恍然明白，原來目送並不是一種選擇，而是一種宿命，我們總會有那麼一天，在目送中長大成人，然後目送我們的父母老去，目送我們的下一代長大。其實，我們每個人每天都在經歷着一次又一次目送，我們目送時間的流轉，目送歲月的遠去，目送一天一天來了又去.......我們根本不必追，因為，追不到。

後來，我逐漸明白，我們的一生啊，便是對生命的目送。

《目送》讀後感10

得空逛了一次書店，偶然瞥見角落裏的它——《目送》，封面是我最喜歡的綠色，看着並不晃眼，讓人感到安靜祥和，是大自然的味道。

數（除）了書名以外，看見了醒目的“龍應台”三個大字，一下子倍感熟悉。小時候媽媽看了很多她的書，以前看了《孩子你慢慢來》，總覺得我和他的性格大同小異，就很滿意的把它抱回家研究。

愜意的窩在沙發裏，撫摸着書的封面，我彷彿深深的沉入了這片綠色的“樹林”。在龍應台的爸爸去世的同時，她的媽媽也在漸漸地向衰老。死亡走去；在她感歎沒有在爸爸生前好好善待他的同時，也在不遺餘力的在明白要好要珍惜之後照顧着她的媽媽。

媽媽確實已經很老了，龍應台的兩個兄弟每天都陪在媽媽身邊，照料她，但縱使她已然老到什麼都不記得，但她仍然記得她有一個“雨兒”這應該就是母愛的力量了吧。媽媽是一個很耽溺於美的'女人，曾經勞累不堪的她已如一盞枯盡了所有油的燈，但此時的她仍然要去化粧，隆鼻，文眉，紋眼線。從她身上我可以看到女不為悦己者容，只為了讓自己開心。我開始喜歡這位“年輕的老奶奶”。

即將步入成年行列的十七歲的華飛屢次拒絕了身為母親的龍應台的接機，送傘各種關心。華飛的心理，每一個曾經作為孩子的人都有過，父母們總是不厭其煩的關心我們，而我們總是一臉嫌棄地厭惡的推開，或者直接遠遠地走在前面，把他們孤獨地拋在身後，而那些日漸彎曲的背影中所包含的，一定是那時的我們所不瞭解的。

我也曾和華飛一樣孩子氣的認為媽媽在公眾場合大驚小怪是很丟臉的事，總是對路人投來的目光很敏感，有時甚至會對媽媽的行為感到生氣，每當出現這樣的情況時我總是以冷冷的口氣迴應我的媽媽，而當我讀到《十七歲》這一篇時，當我以母親的角度對待這裏的每一件事時，才深深地體會到了作為母親的心理，才明白了“不必追”這句話在每一個身為父母的心中的含義，這是埋藏在他們內心極深極深處的，既有苦澀又有甜蜜之處。

而我，以及和我年齡相仿的同齡人們，都如華飛一樣，排斥，厭惡，甚至怨恨父母給予我們的一切，我們總認為自己已經擁有了獨立生存的能力，我們不再像孩子一樣地需要父母小心翼翼的呵護，現在的我們，試圖掙脱父母的懷抱，逃出我們所生存的温室，渴望着我們的生活圈以外的大千世界，認為這時候的我們，已經有足夠的力量去完成自己遠大的夢想，而被生活所被折磨得疲倦不堪的父母們有時會願意讓我們嘗試着，放手一搏，也許這答案早已註定，但經歷過的我們發現，在21世紀，我們這些孩子連生活自理能力都沒有，又怎麼能去追尋那個我們渴望已久的，世界呢？惆悵的青春，叛逆的歲月，是該出去一搏，而這個時代，真的適合我們嗎？當我們感悟到了這些，開始打算重新開始時，也許會發現，已經晚了。

莎士比亞説過，時光會刺破青春的華美精緻，也許確實是這樣，當屬於青春時間過去，逐漸成熟的我們沉澱下來，青春，只會成為匆匆流年中那一種美好的回憶。

合上書，也許，着（這）書面的顏色，就是青春沉澱下來的顏色。

《目送》讀後感11

龍應台説，你站在小路的這一端，看着他消失在小路轉彎的地方，並且他用背影告訴你：不必追。

親人僅有一次緣分，無論愛與不愛，下輩子都不會再見。有些路啊，只能一個人走，而留給世界的只能是背影。而所謂父母子女一場，只可是意味着，你和他的緣分就是今世不斷在目送他的背影，漸行漸遠，要學會放手。

選擇﹒不回頭

龍應台説，選擇，就像過了河的“卒”，或動或靜，都不能回頭。

人生如戲，卻又有別於戲。馮小剛説，人生遠比藝術來的深刻。我想，也許是源於生活的真實和不可重來。他沒有預演的機會，不管你如何怯場，都得演到曲終人散，因為選擇了便不能回頭。不去想身後會不會襲來暴風雨，不去想未來是平坦還是泥濘。

漸老﹒別吝嗇

龍應台説，“老”，其實就是一個敗壞的過程，而生命敗壞的過程，其實就是走向失去。

當父母日漸老去，不能自我穿上衣服，請你有耐性一點。還記得，還記得他們曾花費多長時間教你這些事嗎？

哪一天，當父母一再重複嘮叨，説着同樣的事情，請不要打斷他們，聽他們説，在你小時候，也許他們必須一遍又一遍地讀着相同的故事，直到你靜靜地睡着。

有一天，你終會發現，即使父母有許多過錯，卻總想給你最好的；有一天，很久很久以後的一天，你的頭髮也會在陽光下閃爍銀光。當那天到來時，我們會不會想念他們呢？所以請不要吝嗇你的愛，像他們待你一樣待他們可好？哪一天，當他們的腿不聽使喚的時候，請扶一把，像當初他們扶着你踏出人生的第一步。

相信﹒不相信

龍應台説，二十歲之前相信的很多東西，之後一件一件變成不相信；二十歲之前相信很多東西，有些其實到今日也還相信。

其實啊，相信與不相信又有什麼呢？人生要學會邊走邊忘。拿得起是本事，放得下是智慧。舍看起來是給人的，實際是給自我。人生路上，應試着邊走邊看，邊走邊忘。

最終，有些相信變成了不相信，有些不相信的倒也信起來。也許這些改變來自於挫折，畢竟，人生路上不盡是歌舞昇平。

唯一不變的，是我相信，母愛親情的偉大。已成長的你，想沒想過，生養你的兩個人真的'走了，再也不會説話了，再也不會喊你的名字了，再也不會睜開眼睛了，再也不會和你一齊吃飯了……

《目送》不僅僅寫小一輩的故事，也寫老一輩的故事。龍應台説，我掠開了雨濕前額的頭髮，深深、深深地凝望，期望記得這最終一次目送。我慢慢地、慢慢地瞭解到，所謂父母子女一場，只可是意味着，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。你站立在小路的這一端，看着他逐漸消失在小路轉彎的額地方，他用背影默默告訴你：不必追。

一代又一代人，從最初的彼此依偎取暖到“我居北海君南海，寄雁傳書謝不能”的愁怨與無奈要經歷的太多太多。孩子慢慢長大有了自我的思想，他會在自我選擇的那條路上義無反顧地走下去，他一路披荊斬棘，獨自抵抗風雨。而老一輩人能做的，只是站在路的起點，目送孩子的背影。因為那是他自我選擇的路，無論多泥濘多坎坷，也沒有人能夠替他到達終點。

此情可待成追憶，只是當時已惘然。

《目送》讀後感12

讀龍應台的書很早了，雜文、散文都是不可多得的精品，深深被她那外表樸實無華但內心赤城火熱所吸引。她的文字，把人性本質和文學內核剝繭、刻畫得絲絲入扣，直指核心。她關心時事、熱愛和平，鍼砭時事，鞭辟入裏，不光是作家，更是位思想家、公眾知識分子，大家對她的評論是“橫眉冷對千夫指”時，寒氣逼人，如刀光劍影;“俯首甘為孺子牛”時，卻温柔婉轉，彷彿微風吹過麥田。而我的感覺則是：如果説索爾尼仁琴被譽為是“俄羅斯的良心”，那麼龍應台可否説是“台灣的良心呢”?

《目送》是一本生死筆記，主打温情牌，收錄的七十三篇散文，分別寫了父親的逝世，母親的老去，兒子的成長單飛，朋友親人的離散牽掛，兄弟的重逢攜手……

本書的同名篇《目送》，給我的感受最深。這篇文章分成兩個段落，第一段作為母親，龍應台敍述了兒子華安從第一天上國小起到中學、直至出國上大學十多年間的幾個感人片段，她一次次目送孩子的背影離去，一次次目送他成長。第二段，龍應台作為女兒，追憶自己成長的歲月中，與父親的一次次別離：總是目送父親的背影漸行漸遠，直到有一天，在殯儀館熊熊爐火裏永遠地消逝……所以她説：“我慢慢地、慢慢地瞭解到，所謂父女、母子一場，只不過意味着，你和他的緣分就是今生今世不斷地目送他的背影漸行漸遠。你站在小路的這一端，看着他逐漸消失在小路轉彎的地方，而且，他用背影告訴你，不必追。”

不由得想起我的點點滴滴。當我第一次踏進國小的校門時，也曾一次次回頭注視父母離去的背影;當爸爸出差離家時，我也曾趴在窗口，目送他的背影消失在小區的拐角。當我第一次上大學，父母送校後離開時我並沒有回頭，反而是馬上扎入新生火熱的報名中去;生孩子出產房，他們炙熱的眼神送來的温暖和關切，在得知父母雙雙得重病，去醫生辦公室代表家屬簽字時，那被迅速關在大門外焦慮的眼神……

打開郵箱，第一封郵件永遠定格在20xx年11月28日，那是爸爸在我結婚後給我發的一封信，題目是《女兒是父親的最後一個情人》這篇轉載的'文章，結尾他寫道“音音，老爸沒有息，你知道嗎?在你結婚的那天晚上，老爸流淚一晚上啊!不知道別的女孩的老爸是否也是這樣?” 此文不能多看，每次光看到標題就已泣不成聲，一切也都盡在不言中，而此時，遠在天堂的爸爸不知是不是會常常透過天幕衝我温暖地一笑呢?

以前還不能完全體會到親人“目送”中飽含的深意，以為理所當然，但當父母都漸漸老去或去世時，曾經的點點滴滴會經常無意識地在浮現在腦海，年紀越大，浮現的時刻就越多……

我們總説自己已經長大，可是給親人們做過些什麼呢?我們注意過他們在我們身後的祝福和期盼嗎?我們感受到他們期待的眼神嗎?我們凝視過我們的親人離開的背影嗎?……

不要讓我們的親人也因我們而傷心和失望，不要讓那滿腔的祝福變成沒有主人的青煙，不要讓親人的目光從期盼變成傷感……

這就是真實的目送，這就是我在低低淺淺的文字裏讀出的感受。

目送我們的親人，我們的子女，那幾乎可以穿越時光的眼神指引着我們共同去經歷，一起去相互送別，一起相互慰藉，在這淺長而又深邃的日子裏，在親情的温暖中，在這茫茫的人海里!

《目送》讀後感13

“所謂的父女母子一場，只不過意味着，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。你站立在小路的這一端，看着他逐漸消失在小路轉彎的地方，而且，他用背影默默告訴你：不必追。”每次讀到這句話內心都會為之一動！

當好朋友送我這本書時，讀了扉頁上這句話，感覺到的是生命的厚重，而內心又有無法言説的心酸和無奈，特別是再次翻開這本書又是兩年後，在這中間多少找到了漸行漸遠的我們自己的影子，那心酸和無奈是我們每個人成長必須經歷的，也將是生命中最為寶貴的東西。

我們目送着遠去的背影，也承受愛我們的人追逐的目光。有時候我們必須走，有時候我們必須去送，走時大可一心離開，而送時我們在那個慢慢的遠去的背影后承受不捨，那種滋味最是心酸。

我的童年時在外祖父家裏度過的，那時每天上學，外祖父每天都會送我到村口，有時走了好遠，一回頭，他都還在那裏。那時怎懂得他的目送中有着擔憂和不捨，我又是多麼容易從他的護送下溜走，到了路口拐個彎就消失在他的視線裏。直到有一天我已經快二十歲，他也從哪個剛剛年過半百的人，進入古稀之年，記得最後一次回去看他，然後我要走，連鬍子都已花白的他拉住我的手不放，而那竟是最後一面，依舊是他看着我的背影離開，從此那頭不再有他的那份牽掛，無論我怎麼回頭，先我而去的最後留給我的依舊只是一個背影。漸漸的我用“生老病死時間常態”看着那些必然先走的'人。

上個寒假收假時，老媽在廚房裏切菜，我在廚房裏一邊偷吃東西一邊問老媽，“我就要上學去了，你都不留我？

老媽頭都沒抬説“留得住我就留了，等你工作了我就更難見你們一面了。”這中間有多少無奈和心酸大概老媽早就嘗夠了，乾脆默默無語的看着我們每次離開，看着我們漸行漸遠。正如作者所説的那樣“有些路啊！只能一個人走”，你能給孩子的只是精神上的慰藉和支持，讓他（她）自己體會孤獨、挫折、失敗等種種坎坷，這才是真正的愛，因為“有些事，只能一個人做，有些關，只能一個人過。”()如果我們還能做點什麼，唯有多陪陪他們，讓他們有更多的時間將目光落在我們的臉上，而不是望眼相送。

而還有一個人，我們的一份愛情糾結了好幾年，記得上一次相見後，在碼頭上我拉着她的手，她卻讓我先走，説是要看我離開的樣子，最後在我的堅持下我看着她的裙襬慢慢的消失在我的視線裏，在那一刻我或許明白了愛情。

這世上最令人難過的莫過於我們擁有過卻留不住的幾類人，一是先我們而去的親人，二是青年時我們想愛卻不能再愛的初戀，三是知音成了志向完全不同的人。第一類人讓我們知道親情的可貴，第二類人讓我們明白愛情，第三類讓我們領略真正的友誼。而他們無論多麼可貴，都註定我們要一個人走，走完一個人必需走完的那一段，在那一段旅程中我們要儘管走，不必回頭。

《目送》讀後感14

最近，我在看龍應台的《目送》一書，讀了其中的“目送”一篇，我感慨萬千。文中作者回憶了三個送別兒子華安上學的情景：

情景一：華安上國小第一天，和母親手牽着手，進入校園後，他邊走邊不斷地回頭，依依不捨地離開媽媽。

情景二：十六歲，華安到美國做交換生。在機場告別時，母子倆照例擁抱，但是兒子很明顯地在勉強忍受母親的深情。

情景三：華安二十一歲時上的大學，正好是作者任教的大學。但即使同路，他也不願搭母親的車。即使同車，他戴上耳機——只有一個人能聽的音樂，是一扇緊閉的門。

雖然只是簡單的三個情景，但是卻勾勒出孩子成長中的心理變化。孩子小的時候依戀父母，而母親也同樣依戀孩子。在孩子逐漸長大後，他們更加獨立，便嘗試擺脱父母的呵護，而母親卻有些茫然不知所措。在孩子能完全獨立後，他更希望擁有自己的空間，而母親卻被拒之門外，她感覺很無奈。

讀完文章之後，我一方面感歎這是孩子成長的必然規律，另一方面又很同情這位母親那無處安放的母愛。孩子在成長，在走向獨立，而母親對於孩子的愛的方式卻永恆不變，這必然是一對難以調和的矛盾。

這兩日，在朋友圈看到兩條消息，其中一條是一年級孩子的爸爸發的狀態，帶孩子去遊樂場玩耍，在玩碰碰車的`項目時，小孩可以帶一位家長同坐一輛車玩，也可以獨自開車玩。在以前，孩子總會選擇讓父母陪着一起開車，可是這一次，孩子居然要求自己一個人玩。看着孩子一個人也玩得很開心，做爸爸的心情有些複雜。另一條消息是，一位三年級孩子的媽媽發的狀態，媽媽第一次讓孩子自己走着去上學，在樓上看着孩子小小的背影逐漸遠離，媽媽的心裏一陣酸楚。

小時候孩子是完全離不開父母的，而父母也已經習慣並享受着這種被依賴的感覺，可是，不知不覺中，孩子慢慢長大了，一點一點地變獨立了，父母感覺自己被孩子擺脱了，不被需要了，儘管當時觸動心靈的只是一件小事，但也足以傷感一陣子了。

怎樣才能避免這種心理落差呢？龍應台在書中寫到：“我慢慢地、慢慢地瞭解到，所謂父女母子一場，只不過意味着，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。你站立在小路的這一端，看着他逐漸消失在小路轉彎的地方，而且，他用背影默默告訴你：不必追。”

相比作者的這種看似有些傷感的人生感悟，或許紀伯倫的《致我們的孩子》裏“你的孩子不屬於你，他們是生命的渴望，是生命自己的兒女。經由你生，與你相伴，卻有自己獨立的軌跡。”所傳達的對於孩子觀念更為令人深思。“你是生命之弓，孩子是生命之矢。幸福而謙卑地彎身吧！把羽箭般的孩子射向遠方，送往無際的未來。”或許父母只有懷着這樣的心態，做好這樣的心理準備，等兒女長大脱離自己的時候才能淡然處之吧！

《目送》讀後感15

“我慢慢地、慢慢地瞭解到，所謂父女母子一場，只不過意味着，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。你站立在小路的這一端，看着他逐漸消失在小路轉彎的地方，而且，他用背影默默告訴你：不必追。”——龍應台。

有人是這樣評價龍應台的文字的，“橫眉冷對千夫指時”，寒氣逼人，如刀光劍影;“俯首甘為孺子牛”時，卻温柔婉轉彷彿微風吹過麥田。百鍊鋼化作繞指柔，想來也只有“愛”能有這般巨大的威力。

文中寫道，從兒子華安上國小開始，母親的目光如那緊緊附着其他枝幹的菟絲花一般，也緊緊地跟隨着他。“鈴聲一響，頓時人影錯雜，奔往不同方向，但是在那麼多穿梭紛亂的人羣裏，我無比清楚地看着自己孩子的背影——就好像在一百個嬰兒同時哭聲大作時，你仍舊能夠準確聽出自己那一個的位置。”哪怕是重重人海，母親仍有若”火眼金睛”的能力找到孩子，直到孩子消失在那一邊，再也，再也不見。母親的愛，就藏在這戀戀不捨的目光中。

青春期的我們，也如同那個在機場被母親目送走的十六歲少年華安——母親的深情在我們眼中，宛若“洪水猛獸”。我們不能理解母親突如其來的一個擁抱，那太肉麻;我們不願聆聽母親輕聲細語的一頓教誨，那是嘮叨。可我們不曾想過，體會過母親心裏的難過。“有時他在對街等候公交車，我從高樓的窗口往下看：一個高高瘦瘦的青年，眼睛望向灰色的海;我只能想象，他的內在世界和我的一樣波濤深邃，但是，我進不去。一會兒公交車來了，擋住了他的身影。車子開走，一條空蕩蕩的'街，隻立着一隻郵筒。”那三字“進不去”，藴含着多少無奈與心酸，渴望親近卻只能遠望的心酸呢?龍應台眼裏的青年，終究是不見了。他走在他的路上，可路上沒有他的母親。此時龍應台心裏大概只剩落寞和惆悵罷了。

這在背後的靜靜目送，讓我也想到了朱自清先生的《背影》。“我看見他戴着黑布小帽，穿着黑布大馬褂，深青布棉袍，蹣跚地走到鐵道邊，慢慢探身下去，尚不大難。可是他穿過鐵道，要爬上那邊月台，就不容易了。他用兩手攀着上面，兩腳再向上縮;他肥胖的身子向左微傾，顯出努力的樣子。”這一幕不禁讓朱自清先生潸然淚下。父親的偉岸，就是在堅持為兒子做簡簡單單之事時所現。

當我閲讀《目送》，當我想起《背影》，我也總忍不住想起車站裏一次目送，一個背影。

數日前，我需坐動車前往學校。父親將我送到車站門口，將行李遞給我。別時，也只是叮囑我幾句，諸如安全學習一類。當我忍不住回首時，發現父親還在等候，還在看着我。也許是等我的背影消失，目送我的又一次遠行;也許是等我的一次回首，盼望我的再一個眼神。古人常雲：父愛如山。父親的愛，大概也就藏在一次又一次駐足中吧。

讀了《目送》，讓我更容易體會到一個個細節隱藏之下的情感，是父母擔心自己的多次問候，是父母在車站駐足不前，是父母準備的一桌飯菜。

感謝《目送》，給我以情感上的啟迪，感謝龍應台，告知我世間純純的愛，感謝書籍，給我帶了温情的文字。讀書，不僅可以沉浸於作家優美的文字，而且可以豐富自己的內心。讓讀書，讓温情，伴我們遠行……