拔河比賽作文集錦12篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編整理的拔河比賽作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
拔河比賽作文1
泰戈爾説:只有流過血的手指，才能彈奏出世界的絕唱。
——題記。
我們每個人臉上都漾着前所未有的笑容，眼中閃爍着淚花，顧不上手的疼痛就開始鼓掌、歡呼、雀躍。
運動會第二天，有一項令我們班十分恐懼的團體項目——拔河。在之前體育課的拔河演練中，我們班慘敗一班，因此我們對拔河這個項目有些恐懼甚至是牴觸情緒。比賽前，薛老師精心挑選隊員，安排站位，並鼓勵我們説:“即使我們不能贏，也要讓他們贏得艱難一點，這也是我們的進步啊！”的確，我們聽後士氣高漲。想着無論如何也不能“一輪遊”，便開始搓手、跳躍，做着賽前的熱身。
第一輪我們與從未交手過的二班比賽，由於不清楚對方實力，我們心裏十分忐忑，生怕第一輪就遇上強敵。可能是我們受了老師鼓舞，亦或是對手輕敵的緣故，我們班以2:0輕鬆贏下二班。你以為這就結束了，真正的精彩的還在後面呢？
第二輪我們就沒那麼幸運了，遇上了我們的老對手一班。當得知這個消息時，我們都驚呆了，雖不願相信這個事實，但又不得不接受這個事實。大家都面露難色，眉頭緊鎖，嘴裏默唸着什麼。隨着一聲哨響，比賽開始，我們雙腿微屈，一腳在前，一腳在後，紮成穩穩地馬步站立，前後兩個人腳抵在一起，便於發力。所有的同學手交叉握在麻繩上，向後使勁，我們身體向後傾斜，腳使勁蹬在地上，恨不得把腳釘進地裏。可不管怎麼拉，繩子像一條不聽使喚的蛇，從我們手中掙脱。第一局，我們輸了，但我們沒有傷心氣餒，反而更加堅信我們能贏！看見對手歡呼雀躍，不知怎的，我們莫名有了種想要征服的慾望。哨響，第二局開始，我們拼命往後拉，每個人都憋得面紅耳赤，手掌強烈的刺痛感，越用力對疼痛的感覺愈發強烈，手臂也逐漸痠痛，我像忽然從夢中驚醒一般，此時耳邊的.加油聲此起彼伏。身邊的薛老師、劉老師、潘老師喊破嗓子為我班加油，許老師挺着大孕肚也為我班喊着節奏。劉米和媽媽、向俊伊爸爸等也趕來為我班作戰術和技巧指導。終於，僵持已久的局面被打破，繩子逐漸向我方移動，每動一點，都是對我們莫大的鼓舞，我們毫不鬆懈艱難拿下第二局。第三局，由於我們剛才贏了一局，所以信心大增，於是乘勝追擊，最終我們以2:1贏下比賽。稍作休息之後，我們將與另一個獲勝班角逐冠軍。
第三輪我們遇上的是三班，因為我們目睹了許多實力強勁的班級敗在了三班手下的事實，所以我們趁着比賽間隙，商量技巧，互相加油打氣，為接下來這至關重要的一局做充足準備。第一局我們使出九牛二虎之力，咬緊牙關毫不放鬆，一陣僵持之後我班先贏下了第一局，我猜這可能是三班的“欲擒故縱”策略吧，先讓我們贏一局，後面他們積蓄力量，猛然發力。果真是這樣，第二、第三局，毫無懸念，他們贏了，最終三班摘得了第一名的桂冠。三班歡呼，因為他們是冠軍；我們也歡呼，為對手的實力，也為自己創造了奇蹟。我們歡呼相擁，不少同學喜極而泣。在淚光中，我的眼前浮現了第三輪比賽的場景，許多老師為我們加油助威，許多學生無論是認識的還是不認識的，也為我們吶喊助威。就像薛老師説的那樣，這可能是我們人生中最難忘的一場拔河比賽。我的心中不禁有那種強烈的自豪感，這可能就是“團魂”吧。
在這偌大的星空中，更多的人只會指着那顆最亮的星星説:“看！啟明星！”但那些聚在一起發光，一起成為北斗七星、獵户星座的星星也同樣好看。那些星星即使再微弱，也在發光，它們聚在一起，就比那最亮的星星還要耀眼，還要惹人注目，那些星星是經歷了歲月的磨鍊和歷練過的，它們更招人喜歡。
八七班，就是這賽場上最靚的崽！
拔河比賽作文2
五月十一日，星期五，天氣，晴朗，拔河比賽如期舉行。
陽光強烈而刺眼，操場上，乾燥的空氣裏，肆意飛揚着如沙般的塵土。一道道白色的石灰線格外刺眼。樹蔭下，排滿了各班隊伍。已經能嗅到比賽前一觸即發的戰鬥氣息了。
廣播裏播出班級號，一隊隊參賽隊員陸續進入比賽場地。按計劃站好，我眯起眼睛。舉繩。準備——裁判的小紅旗在陽光下十分耀眼。紅旗隨着一聲哨響揮過，隨即就是奮力地戰鬥，伴着高昂的吶喊。不一會就是勝利的歡呼。
“贏得太順利了！”我擦着汗，和隊員們走回“營地”休息。比得太沒懸念了！幾乎是“秒殺”！我們坐在樹蔭下，喝着水談論着。
——本以為力量強悍的五班能戰到最後，但看到的卻是五班女生氣呼呼地紅着眼回來。“11班個個穿釘鞋！操場上一排都是這麼深的痕跡！裁判居然説不犯規！……他們無恥！！”五班女生胡青一邊説着一邊憤怒地把手裏的礦泉水瓶捏得直響。另幾個也是氣得説不出話，直抽泣着。我們聽着，漸漸皺緊了眉頭，看來11班不好對付！五班被淘汰了，留下的隊伍有多強？
果然，女生決戰是和十一班進行的。這次我沒有上場，而是在一旁觀看並吶喊加油。站在這邊，透過瀰漫的黃沙，能看到對方一排整齊地穿着釘鞋。“我們沒有釘鞋，但照樣能贏！加油！！”
一聲哨鳴，我們班的女生像是拼命一般，團結齊力。其他被戰敗了的班級也在一旁為我們加油吶喊。“加油！加油！……”紅旗又一揮——我們贏了！下場的隊員喜極而泣，我幫周逸凡擦着淚水，心裏激動極了。可是男生能不能和女生一樣拿第一呢？十一班參賽男生個個強壯，加上穿上釘鞋，即便是他們稱拔掉了上面的釘，可是我們班男生能堅持下來麼？我更擔心了。
男生上場！王博文一直拿着水杯在隊伍旁忙來忙去，還一個個喂水。看着這平時瘦弱又神經質的“王大王”，我又多了一份感動。隊員們個個臉色通紅，衣服上沾了不少黃沙，白衣服變成了花衣服。“加油啊！拼了！一定要堅持啊！！”我竭斯底裏。
開始！看着男生們個個“痛苦萬分”，我只能奮力吶喊。最令人感動的是五班同學那一聲聲的“六班加油！六班加油！！……”我望着一點一點被“拖”走的男生，喊得不顧一切，後來竟然喊得沒聲了。哨音吹響，對方歡呼。第一局，輸了。
關鍵的`是第二局，男生換場地，一些後勤隊員連忙為隊員遞水，換創口貼。吳凌立滿臉通紅，一貫地那樣，一邊調侃地笑罵着，臉上卻是堅毅的表情。看着這些男生們，眼淚突然忍不住湧上來。這些男生不再是平日裏調皮搗蛋，叛逆可惡的男生了，他們就突然高大起來了，滿心是説不出的滋味……五班男生拍着我們六班“哥們”的肩膀加油，而五班女生更是化悲憤為力量，拿出了全身的勁吶喊。
哨聲尖厲，我拼盡了全力為男生吶喊。他們真的非常努力，個個死抵着沙地，身子盡力往後撐，那五官都擰成一團了。我卻喊着喊着哭了。男生真的盡力——仍然尖厲的哨聲宣佈了無奈的結果。
我轉過身，再也沒回頭看沮喪的他們，是不敢看吧。一貫不哭的我，跨步走回去的時候，泣不成聲。周子為攬着我的肩膀，安慰着我。“是他們無恥”“他們贏得不光彩”……可是我哭不是為了不公平，不是為了那耀眼的第一，而只是為了我們那團結拼搏的帥氣的男生們，只是為了周圍其他班級為我們吶喊的感謝和感動，只是因為我自豪我們“無敵”的六班！
我聽見了那些刺耳難聽的誹謗，侮辱聲。這場比賽不能用一個“不公平”或什麼來評價。對方只是“太聰明”，沒必要去怎樣和人家對罵，因為這不會挽回什麼。這樣的不公，以後的人生路上還會有很多，現在的我們只是年輕氣盛。坦然地面對淡然地看待結果才是最明智的選擇。結果無法改變，但態度可以選擇。既然這樣，為何不去“笑談”成就呢？祝賀他們吧！只要我們心中永遠有一個團結拼搏，永不言敗的六班！
拔河比賽作文3
初冬季節，氣候寒冷，不過，我們學校的操場上卻陽光燦爛，氣氛熱烈。因為一年一度的冬季運動會正在如火如荼的進行着??
要説這冬季運動會，最精彩的莫過於拔河比賽了。這不，馬上就要到我們班了。
我們的初賽對手是二班。要搞定這個班，對我們來説可謂是小菜一碟。儘管如此，我們還是不敢有絲毫懈怠。雙方一上場，空氣中就瀰漫着一股濃濃的火藥味兒。裁判員白老師手中的旗子向下一揮，雙方就開始了比賽。啦啦隊都在給自己的班級加油助威。很快，我們班憑着強大的實力，輕鬆的贏了第一局。在接下來和二班的對決中，我們班一輸一贏，打敗了二班。首戰告捷，這對全體同學來説都是一個好消息，也是決賽前對全班同學的一次鼓舞。
在決賽之前，班主任蔣老師把我們拔河隊員帶到天井做賽前動員講話：“同學們，決賽馬上就要開始了，大家一定要發揚初賽時的精神，堅定信心，一鼓作氣，堅持到底！只要全體隊員團結一致，奮力拼搏，無論成功與失敗，我們都無怨無悔。
老師一番話説得我們豪情滿腔，躊躇滿志。大家精神抖擻，大踏步的走向操場，準備迎接最後的挑戰。
這是一場沒有硝煙的戰爭。
拔河隊員個個摩拳擦掌，拉拉隊員在旁邊揮動着紅旗，為隊員加油鼓勁。首先是雙方抽籤選場地。我們班派大將鍾易去抽籤，只見鍾易兩眼盯着裁判手中的兩個小紙團，沉思了幾秒鐘，然後果斷的拿起其中的一個紙團，打開一看：大數——3！全體隊員歡呼着跑向地勢較好的比賽場地。
決賽正式開始了，我們每個人的眼中都充滿着堅定。隨着裁判白老師的哨聲一響。
大家握緊繩子用盡全力拼命向後拉，只見決定勝負的繩子中間的紅綢帶一點一點的`向我們這邊靠近??贏了！可是，第二戰，由於地勢不好，也因為我們求勝心切，導致方寸大亂，輸了。第三戰，又要抽籤，鍾易真是一名福將——我們又得到了較好的地勢。可是大家心裏明白：絕不能輕敵！三班的大個子很多，其中有一員大將，身高起碼有一米六五，而且強壯結實（老天啊，那人是個女孩子啊！！！）。每次看到她，我們都會產生心虛的感覺。況且他們班很多隊員的臉上都用彩色筆寫着醒目的“必勝”二字，每個隊員的眼睛裏都充滿了必勝的光芒，大家看了心裏不免有些擔心。此刻我耳邊又想起蔣老師的話語：“一鼓作氣，堅持到底！管他成功與失敗！敵越強，我越強！”
我們牢牢記住蔣老師的話：一切行動聽指揮！只見隊員們進入場地，迅速在繩子兩旁排成兩條直線，每個隊員的眼睛都緊盯着裁判員白老師。只聽一聲“握繩！”大家馬上拾起地上的繩子，身子向後微傾，同時，眼睛齊刷刷地盯着白老師手中的旗子，“噓！”哨聲一響，雙方都使出了全力！紅綢彷彿被孫悟空施了定身法——絲毫未動！雙方僵持不動了將近半分鐘。這真是一場惡戰，雙方旗鼓相當，難分勝負！那一刻，時間彷彿停止了。出現在我眼前的是揮動手臂、大聲為我們加油的老師們，響徹耳畔的是啦啦隊員震耳欲聾的加油聲，這時，我心裏只有一個信念：為了蔣老師，為了啦啦隊，更為了班級的榮譽，拼了！堅持，堅持，再堅持！堅持就是勝利！突然，我渾身充滿了力量，大吼一聲：“啊！”這一聲，喚醒了兄弟們的潛能量，使對方亂了陣腳，繩子開始慢慢向我們這邊移動。一秒，兩秒，三秒??三釐米，兩釐米，一釐米??
“噓——”勝利的哨聲再次吹響，象徵勝利的紅旗終於揮向了我們！“耶！”霎時間，我們忘記了疲勞，忘記了傷痛，蹦跳着，歡笑着，慶祝勝利的歡呼聲響徹雲霄！
這是我們在冬季運動會中奪得的第三個拔河冠軍，同學們激動的心情無法用語言描述。然而，勝利之餘，蔣老師那刻骨銘心的六個字——“勝不驕，敗不餒”，始終閃爍在我們心中，它時刻提醒着我們怎樣面對榮譽，面對失敗。
難忘的冬季運動會，難忘的拔河比賽，它猶如一幅美好的畫卷，將永遠珍藏在我童年的記憶中。
拔河比賽作文4
“加油！加油！……”整個操場像沸騰的海洋。擁擠的人們組成了一堵巨大的“人牆”，透過“人牆”縫隙一看，呀！原來是萬眾期待的教師拔河節開始了。“預備”，裁判剛説這一聲，霎時間，那原先還有些綿軟的麻繩立即繃得筆直筆直。每一位老師都緊緊地拉着鴨蛋粗的繩子，身子微微向後一靠，一腿前伸一腿向後用力蹬着地，雙眼緊盯着裁判的手，全神貫注地等待裁判下令。
“嘟——”萬眾期待的哨聲終於吹響，比賽瞬間進入了白熱化狀態。嚴陣以待的老師們全部使出洪荒之力把繩子往回拉。只見他們有的皺起眉頭，眯起雙眼，牙關緊咬，似乎面對的就是他們多世的仇敵；有的牢牢抓緊繩索，手上的青筋清晰可見，肌肉高高鼓起，彷彿全身的力氣都用在這裏，繩索就是他們的一切，絕對不允許別人搶走；有的身體下蹲，雙腿蜷曲，像兩根粗壯的'木樁，牢牢地釘在地面。我們班的單老師則排在左邊隊伍第二個，此時的她一改平時的端莊沉穩，變成拼命三娘了！只見她雙手使勁往後拉，兩腿分開成弓箭步，身體努力往後仰。總是微笑的臉這時已經漲得通紅，那紅色一直延伸到脖子邊，與脖子邊的青筋互相輝映，紅青相間，似乎在昭示着主人是如何地努力。
“單老師，加油！單老師，加油！”我們高聲大喊，但是很快淹沒在全場的加油聲中。
也許是右邊的老師收到了他們啦啦隊的加油力量，也許是他們第一個男教師比我們這邊的男教師身材更雄壯，慢慢地，繩索中間代表輸贏的紅絲帶往他們那邊偏了點，單老師他們也被帶得移過半步了。哎呀，單老師快堅持不住了！怎麼辦啊！我着急地握緊了拳頭，真想上去幫一把。周圍同學也跟我一樣擔憂，他們一個個喊得更起勁了。史浩成一把拿起那喇叭狀的障礙物舉到嘴邊，高聲喊叫，似乎想讓這大喇叭把力量傳遞到老師那裏。小個子陳凱站在板凳上，一邊做出拔河的動作，一邊狂喊着加油，看得我心驚膽戰，就怕他不小心摔下來，可他全然不顧。對，就要給老師好好鼓勁！我趕緊組織身邊的同學，大家一起叫喊。我們班使勁扯着嗓子，嗓子都快喊啞了。我們的加油聲很快蓋過了其他聲音，傳到了單老師的耳邊。單老師接收到了我們的鼓勵，嘴脣抿得緊緊地，牙關咬得死死地，那堅定的表情，似乎告訴我們，她心中只有一個信念：我們一定能贏！在單老師他們的奮力拼搏下，紅絲帶漸漸地往左邊移過來了。哈哈！紅絲帶“搶”回來了！我們的加油聲突破了極限，突破了天際！老師們更拼命了！一釐米，兩釐米……八釐米，九釐米。近了，近了，更近了，紅絲帶離左邊障礙物越來越近了！耶！紅絲帶越過了左邊的障礙物！贏了！單老師這隊贏了！我們的歡呼聲更是震耳欲聾。
交換場地，第二輪比賽開始了！另一隊調換了一下隊形，希望能改變戰況。這次的爭奪更激烈了！紅絲帶一會兒左移，一會兒右偏。我們的眼睛也緊跟着一會左移，一會右偏，我們的心也隨着左移右偏。局面僵持住了！我們着急得屏住呼吸，連空氣都似乎凝固了！突然，繩索晃動了一下，單老師一個沒站穩，差點摔倒了。哎呀！我們驚得連加油聲都噎住了，心提到了嗓子眼。單老師，堅持住啊！單老師，你一定能贏！我們的喊聲傳遍校園。單老師似乎聽到了同學們對自己的信任，快摔倒的她趕緊乘機下蹲，身體幾乎貼住地面，終於穩住了！“太棒了！”我揮舞着拳頭激動地喊着。只見單老師這邊所有人更加齊心協力，全部如下山猛虎般氣勢兇猛，準備擇人而噬。就這樣勝利一點一點地向單老師這邊靠近。呀！太棒了，單老師又贏了！對方見大勢已去，鬆了手，可憐我們單老師沒來得及收力，一下子拉了個空，跌坐在了跑道。人雖然一時起不來了，但臉上卻笑開了花。哈哈！真是太精彩了！我們班歡呼雀躍，沸騰起來了。
這場拔河比賽如此精彩，讓我永生難忘，真期待下一次比賽的到來！
拔河比賽作文5
六年級拔河比賽就要開始了，這是我參加的最後一個項目，也是運動會的最後一個項目。拔河比賽準備的哨聲響了，隊員們都就位了。參賽隊員們都把繩子緊緊握在手裏。
這次我們班參賽的選手共有20人，10男10女。令我擔心的是，我班有兩個力氣很大的同學都沒有參賽。所以這次比賽，我覺得我們班贏的可能性不太大。
我抬頭看了看其他同學，大家都緊緊抿着嘴巴，神情嚴肅。扭頭一看，只見我們班的“大力士”田熙戎正把麻繩套在腰上。看到他很自信的樣子，我好像吃了一顆定心丸，心裏平靜了許多，也增添了必勝的信心。
尖利的哨聲響了，我的心裏猛地顫了一下。能夠感覺到，我們的對手——六二班的力氣似乎比原來大了許多，也就是説，對手比原來要難對付了。我們腳對着腳，十個腳趾緊緊抓住地（這是邵老師教的祕訣）使勁力氣往後退，一邊退着一邊有節奏地喊加油的號子。“六三，加油！六三，加油！“每當喊到加油，我們就使勁往身後拽一下繩子。一次進步一點，沒過10秒鐘，六二班就輕鬆被我們打敗了！
“很容易嘛！”我有點飄飄然了。這時，忽然聽裁判説，這次比賽和以往不同的是，為了公平起見，每兩個班都要交換一次場地，都要比賽兩場。和六二交換了場地後，比賽又開始了。這次二班似乎是出了全身氣力，要和我們拼個“你死我活”！繩子一點點向那邊移動，我們拼命的維持，啊！繩子慢慢又移了回來，耶！我們徹底戰勝了二班！大家都特別興奮，因為畢竟已經贏了三分之一了啊！接下來，我們又“馬不停蹄”地和六五班比了兩場比賽，最後都獲得了勝利，大家都心花怒放。
只剩下六一班了，我們班的同學都顯得比較輕鬆，因為六一班一向都很不擅長拔河，所以我們認為，六一班很好對付，肯定不是我們的對手。
比賽就要開始了，邵老師突然發現我們班少了一個同學，怎麼辦？比賽馬上就要開始了。情急之下，老師拉起一個在旁加油的李兆豐，讓他當“替補”。李兆豐來到繩子邊，可是就在他手還沒有搭在繩子上的時候，哨聲響了。許多同學都沒有準備好，繩子就突然往那邊移動了好遠。啊，我的心狂跳起來，難道我們馬上就要輸了？！幸好，我們班同學還算是拔河界的“老手”，大家都很冷靜的面對，沒有特別慌張，而是用更大的力氣去應對。
我抬頭看看站在身邊的馬天戈，她正奮進全力地拉着繩子，臉憋地很紅，就像一個熟透的柿子，額頭上還冒着汗珠。一旁的班主任和同學們都賣力的為我們喊加油“六三必勝，六三必勝！”這振奮人心的號子，令我們重新有了信心，大家拼命地把繩子往回拉，我當時的感覺就是渾身冒汗，手指劇痛，而心中只有一個願望：一定要讓我們班贏得冠軍！
終於，大家齊心協力，繩子一點點往回移動。看到老師和同學們漲紅的臉，我發誓，一定不讓他們失望！我們都拼命使出全身的力氣，慢慢的，繩子回來了。當我聽到裁判吹響結束的哨聲，一瞬間，喜悦的心情無法形容！因為在我們大家共同努力下，我們班獲得的了拔河比賽六年級第一名！
我們都特別特別高興，大家擁抱在一起，跳躍着，呼喊着，有些同學甚至流去了幸福的淚水！連續六場的激烈比賽，大家的.體力的快要透支了。站在前面的萬汶靈，比完賽後，甚至癱倒在地上，累得起不來。我的手指也特別痠痛，手掌都無法握緊，胳膊也很痛，不過這卻特別的值得！
拔河讓我深切的體會到了“團結”的重要，也讓我感受到，我們全班就像一個友愛的大家庭！大家都為家庭的榮譽貢獻出自己的力量。班主任邵老師也十分感動，她激動地説，從我們身上，她看到了團結與奉獻，她為我們驕傲！
同學們，勝利的一刻我們是多麼開心和驕傲啊！這是我們國小階段的最後一屆運動會，請大家記住這次難忘的拔河比賽吧！記住它為我們留下的美好回憶！
拔河比賽作文6
今天上課間操的時候，我們五、六年級參加了拔河比賽。
鈴聲響起後，黃老師給我們整好隊後就帶我們去了操場。比賽還沒開始，我就擔心起來了。萬一我們班輸了怎麼辦？萬一我沒有使出最大的力氣，同學們會怎麼看待我？萬一……但我又讓自己沉下心來，畢競這可是我第一次參加拔河比賽啊！不過我一聽別的同學説着鼓勵的話，我嘴上應着，心裏十分的激動又緊張。
到了操場後，只見兩個裁判分別站在操場的兩邊。天上，萬里無雲，周圍的樹木們都沉默地等待着比賽的開始。我們先排好體育課隊形，再把班裏的人分成兩隊：一隊在場地外“觀戰”，另一隊是參與撥河比賽的。我被排到了參賽的隊列，然後我們按照體重排好隊，就走了。
主席台上的主持人宣佈我們要和二班比賽。我們班信心十足地摩拳擦掌，做好了準備。
“嗶——”刺耳的哨聲響起來了！
我們班和二班一開始爭的是那麼激烈：一會兒繩於扯到我們這兒，一會兒繩於又要晃到二班那兒，搞的中間的那塊齒輪晃來晃去的'。突然，我們班使足了氣力，將繩子艱難的拉了過來！
“譁——”
比賽結束了。黃老師告訴我們，我們贏了！
霎時間，歡呼着的聲音一塊兒湧到我的耳朵裏，
我怎麼不激動呢？於是，我也應和着其他人，歡呼着，跳躍着，大聲地吼着：“我們五一班贏了！”我們班奪得了一個“開門紅”！
然而，我們班萬萬沒想到，二班居然要反擊我們！第二局開始前，裁判讓我們交換一下位置。“這該不會是想讓我們輸吧？”我暗暗想道。果不其然，我們一班因為地形變化再加上體力不足，輸了一局。我沒為這點兒挫折而對二班挑釁，因為我覺得再説句話就真的把我的體力耗光了。旁邊的同學們雖然心情也很低落，但是他們都沒有氣餒，嘴裏説着“加油”！
第三局開始前，我們都脱下了外套，準備好好滅掉二班的威風。最後的這一局，我們又換回了原來的位置，因為我們在的這塊地可以説是地形佔上風，進而給我們“撐腰”。
哨聲又開始響了起來。我們班使出了比前二局都要多的力氣，但是不奏效。然後，我突然發現繩子鬆了下來，明白了什麼。
現在二班可能也體力不足了。我心想。於是，我們又把繩子拉了起來，麻繩緩緩地移動起來。哨聲又一響，比賽結來了。主持人宣佈：這場比賽，我們班以2比1獲勝了。大家又叫了起來，比上一次贏還叫得歡。
通過這場撥河比賽，我明白了“堅持就是勝利”這個真理。從中我又感悟到了：人的一生會經歷許多困難與挫折，但是你成功了，你就會明白困難與挫折並不可怕。有趣的拔河比賽利津實驗二校三年級一班張雨馨
在我的記憶當中，學校組織的活動有許多許多，但是讓我永遠都不能忘記的是那次非常有意義的活動——拔河比賽。
記得那一天，老師要選拔河隊員，我的心裏也沒有在意，可是讓我意外的是，老師在挑選女隊員的時候，竟然選上了我，這下我可高興壞了。下午就要舉行拔河比賽了，同學們迫不及待的來到了操場上。等了不一會兒，拔河比賽就開始了。隨着體育老師的一聲令下，拔河比賽就正式開始了。首先上場的是我們班和三年級四班，我們拿起又粗又長的繩子，我們班的拉拉隊為我們加油助威，同時，我們嘴裏也在不住的喊着：“一、二”，“一、二……”耶！隨着我們班同學的一陣歡呼，我們班贏了！接下來，我們連贏了三局。可是，當我們遇到三年級五班的時候，就不那麼輕鬆了。無論我們怎樣用力都無濟於事。，雖然我們贏了前三局，但是隻能取得年級組的第三名。
這次比賽，雖然沒能獲得第一名，但是，我們仍然覺得很開心！
拔河比賽作文7
拔河比賽真令人難忘，真可謂鼓人心，壯志氣！這周終於迎來期待的拔河比賽，我們既興奮又擔憂。想想那沸騰的場面就令人激動，但我們底氣不足，因為上次和二班預演輕而易舉地就敗北。但是昨天最後一節課，我們班主任給我們播放講解拔河要領的視頻，同學們都專注地觀看，有的還一邊觀看，一邊比劃手勢，擺動腳步。看完視頻，大家躍躍欲試，想馬上實踐實踐。蝸牛似的下課鈴聲終於到來，同學們興奮地飛出教室，迎接第一場正式的拔河比賽。
來到操場，那根又粗又長的麻繩已經直直地赫然躺在地上，看着它就想起當初和二班預演的情景，又氣又惱。
比賽要開始了，我們今天要挑戰的是四班，聽到這一消息，我們心底裏有點虛，因為沒有和四班較量過，再看看對手的氣勢，不可小覷！賽前的環節首先是雙方體育委員划拳選場地。我們都緊緊盯着楊同學的手，希望他贏，能有資格要我們心儀的場地。一、二、三，唉！輸了！我們的心涼了半截，無奈地走向我們認為不利的場地。見這情形，王老師馬上大聲説道：我們不是剛掌握了要領，難道就這麼不自信，比賽還沒開始就認輸？大家聽了這鼓舞人心的話，齊聲喊道：對，不能輸！接着我們迅速站好隊列，取好兩腳的距離，和隊友腳緊靠緊腳，拿起繩子，取好自己兩手握繩的合適距離，和他人手緊靠着手。右腿向後傾，左腿打直，一個個弓箭步形成，身子就自然往後傾。比賽還沒還沒開始呢，比賽的雙方就開始較勁了，把粗壯的麻繩都擰得直挺挺的，感覺手中的繩子也犟起來了。
噓發令老師提醒大家注意了，比賽就要開始了。全場立刻肅靜，不管是參賽的隊員，還是旁邊的啦啦隊，都凝神屏息，目不轉睛地盯着發令老師高舉的小紅旗。噓小紅旗也同時倒下，我們就沒命地拉。耳旁拉拉隊在吶喊：一二三，一二三，一二三我自己在心裏跟着默唸，把自己的積攢的力量和着節奏送到繩子上，腳慢慢地往後挪動。突然，感覺身後的人猛一用勁，我和繩子就輕鬆地被帶着迅速向後移動了幾步，只聽得哇一陣哄聲暴起，耶！我們贏了，輕鬆地贏了！
接下來是交換場地進行第二局比賽。雙方做好準備，見發令老師的旗幟一倒，我們就發力。可是這次怎麼了，總覺得繩子不是剛才的繩子，它似乎很不老實，握在拳裏總不得勁！我還在納悶，好像一個不留神，繩子就縮回對方去了好一段。我們嘴裏不禁嗨，嗨，嗨地賣力地喊起來，根本聽不到耳旁啦啦隊的加油聲。不妙，感覺我們隊友的力量被分散了，都沒凝在這股繩子上。一會兒，對岸歡呼起來，這一局，我們輸掉了。
最後又交換場地，進行決勝局。這時雙方的隊員都元氣大傷，一個個都皺眉叫苦，沒有一個覺得輕鬆的。王老師忙讓我們在原地活動活動筋骨，放鬆放鬆肌肉，做做深呼吸，儘快調整狀態。總結了剛才失敗的教訓：沒有跟着啦啦隊的口令同時發力，只有大家齊心，把力都用在一個時間點上，才能發揮集體的`力量。並警告我們：這一局誰都不容易，考驗的就是耐力，堅持就是勝利。經過短短几分鐘的休整，真正的較量開始了。老師的發令旗一倒，我們就像一串過河的螞蟻，一個個小心地緊緊抓着繩子，生怕一不小心就掉到河水裏。我們牢記着剛才的教訓，都在啦啦隊喊三的點上發力，其他時間就緊緊地吊在繩子上。看來對方也是如此，繩子似乎一動不動地僵持着，我們再用力，它都紋絲不動。它不動，我們也得沉住氣，堅持住！動了！繩子活動了！我的腳稍稍往後挪動了！只聽得耳旁的吶喊聲節奏加快了，我們發力的頻率也跟着加快了，似乎大家都拿出了自己的洪荒之力，我的臉都憋得快要爆炸了。動了，又挪動了！哇終於身邊響起呼聲，我們好幾個隨即攤在地上。但就一會兒，馬上又站起來，竟沒有感覺到勒紅了的手臂還是磨破了的手掌的灼痛，也無暇顧及什麼形象，同學們瘋狂地相擁一團，圍在老師身邊，滿臉通紅，笑着，跳着。此時心裏品到的是歷盡艱辛的甘甜！
是拔河比賽把我們班擰成了一股繩，聚成了一團石榴籽，錘鍊成了一塊鋼！拔河比賽怎不叫人難忘！
拔河比賽作文8
又是一年一度的體育藝術節，激動人心的拔河比賽！我們派出重量級人物選手小陳等人物。據説小陳是我們班力氣最大的人，聽説他要參加拔河比賽，手早就癢癢了。這次我們的選手是27班，他們隊友小李，也是一個重量級選手。總得來説，我們班還是比較佔優勢的。
還有20分鐘就要開始比賽了，我們隊的個個選手都蓄力代發，做好熱身運動，避免到時發揮失常，讓27班獲勝，我們的班主任石老師説：“只要這場比賽贏了，我們這一週就可以不寫作業。"這可是多麼大的誘惑呀，我們的隊員，聽到這個欣喜若狂，每一個隊員都以最大的力量發揮，並説要為班級爭光。
你説巧不巧？27班的副班主任正是我們的英語老師，當天中午，賀老師問我們哪幾個人力氣大，我們回答道：“小陳，大陳，小郭”“好，到時候把他們都留下來，背單詞。”賀老師似笑非笑地説。
比賽開始了，大陳一聽到口哨聲，立刻用力拉。我們的大陳真的是有點兇殘啊。看起來，27班好像招架不住啊！只見25班羣裏同學都用力拉。快看！我們的大陳只見汗都流出來，眉頭，都皺了起來，臉都紅了，只見手越來越紅，可是他依然面不改色。我們的選手小陳在那裏時不時往後傾，他如果繩子鬆開，就會有生命危險，可是他用力往後拉，永不放手，我們的27班也在努力地反抗，不好繩子快要被27班拉過去了，怎麼辦？只見小陳這時快速的和後面同學説退後一點，此時的他怒氣沖天，他咬緊牙齒用力往後拉，手轉了兩個彎，兩手用力向後一傾“贏了！贏了！贏了！”我們歡呼道。“25班以1比0率先拿下了比分。"裁判説道。
“五分鐘之後，接着第二場。選手們在這期間適當的休息。”我們的選手一個個陸續下來。只見我們的醫療組，趕快過來，為選手一個一個擦汗，補充水分，對他們噓寒問暖。在我們的醫療隊的`幫助下，我們的選手一個個的在恢復體力。而此時的27班也在一個個休息，他們時不時在竊竊私語。
時間過得可真快，不一會兒就第2局了。只見27班的隊員們，每個整裝待發，好像要幹翻我們的樣子。但是我們的選手並不害怕。
比賽開始了，我們的選手大陳首先率先發起進攻，可能是因為他剛才體力消耗的比他們多吧，這一局，他們感覺27班的體力遠遠超過於他們。直看見27班的小李正在用力拉，我們的一些選手，也拉了過來，此時現在不分勝負，可是繩子明顯要偏於27班。他們班的小許，往後一拽“哦，不。”我們25班，幾乎不約而同的自言自語起來。
“現在的比分已經來到了1：1，那麼最後的冠軍到底會花落誰家呢？請全體選手休息5分鐘，第三輪即將開始。”
我們班的選手下來了，他們灰心喪氣的下來。醫療隊們不但沒有嫌棄他們，反而給他們水喝，而且還給他們鼓勵的話語，我們班的選手立刻倍加信心，可是，他們的情緒達到了低落點，萬一第三局，冠軍花落27班，怎麼辦呢？
只見第三局比賽馬上就開始，學生們紛紛上回場上，此時的27班志氣高昂，而我們的25班情緒低落。
“3，2，1，開始！”我們的大陳甩了甩手，他用力抓住繩子，往後一拽，雖然他沒有一下子就勝，可是他感受到了27班的力量。他使用了比他們27班再大兩倍的力量，沒錯，大陳他爆發了，他開始往後用力一拉可是天公不作美，27班也往後面一拉，此時到了僵局的狀態，該怎麼辦呢？“加油加油！加油！”一聲聲響亮的加油聲，進入25班的耳朵裏，25班的選手大為震驚，“25班全部人都在看着咱們呢。我們必須贏了他們！”説完每個人用力拉，他們的青筋暴起，臉都要漲紅了，終於。1：225班勝。裁判説道。
石老師非常開心，於是答應的承諾把他們的語文作業給免了。他們下來時，25班的掌聲立刻響徹雲霄
拔河比賽作文9
一年過去，同學們從七年級年級升到了八年級。嶄新的教室，嶄新的課本，嶄新的知識，惟獨陳舊的是同學們對於運動的熱情。為了緩解同學們緊張的學習氣氛，學校在八年級年級間展開了拔河比賽。於是，一場拼體力、拼智慧的比賽悄然拉開了序幕。究竟誰能獲得冠軍？請拭目以待！
不過，既然是是拔河比賽，拼體力還合情合理，而拼智慧又是從何而來呢？先別急嘛，聽我慢慢告訴你。
下課鈴一響，同學們便滿懷熱情地來到了小操場上，激動人心的拔河比賽就在這裏舉行。我班選手信息滿滿、蓄勢待發，雖説對手是年級中的“體育強班”——七班，可大家不但沒有氣餒，反而更加躍躍欲試。裁判老師一聲招呼，參賽選手們便紛紛從容不迫地上了“戰場”。大家抓緊繩子，擺好架勢，一看就知道是有備而來。同學們的腳一個頂着一個，手掌一個緊挨一個，站在最後一位的趙聖哲同學為了給對手更大的阻力還把繩子在腰上又纏了兩圈。
尖利的哨聲劃過耳畔，我班參賽選手便鼓足了勁將繩子狠狠地往後拉。拉拉隊大聲為他們鼓勁，不過“加油”才喊了幾聲，比賽就以我班輕鬆取勝的結果而結束！這是最輕鬆的一場比賽，快得我都沒來得及看清我們班是怎麼贏的！同學們個個歡呼雀躍，臉上洋溢着快樂的笑容。
第二場比賽，可以説是最持久亦是最精彩的一場比賽。在休息了一個回合後，大家又投入到了緊張的戰鬥狀態中。由於剛剛勝過了年級聞明的體育強班，所以現在大家的信心高漲，對接下來的比賽也充滿了熱切的期望。
“加油！加油！十二班！加油……”
拉拉隊也絲毫不遜色，雖然無法上場，但他們在儘自己最大的努力為班級爭光。有的`同學幾乎喊啞了嗓子，但他們只是稍稍咳了幾下就繼續為大家加起了油。
我們班的同學果然不負眾望！只消一會兒，他們便滿載笑容而歸。只要再勝一局，第一名的金冠就會戴在我們頭上！原本以為這一回合我們會再休息一輪，可沒想到，比賽的安排竟是連續上場兩次。看着同學們堅毅的背影，我突然有些擔心：體力消耗巨大的他們，還能贏得最後的比賽嗎？
這最後一局的勝負可就不好説了，畢竟對手已經休息了兩個回合。我擔心地看着兩個班的隊伍——他們已經抓起繩子，只等着裁判一聲令下了！
但很顯然，我的擔心是多餘的。我們班的同學鼓足了勁向後拉着繩子，對手的班級節節敗“進”。一聲哨響，比賽結束！小白老師滿臉笑意地舉着三張獎狀站到最高處，頒獎開始了！
二等獎、三等獎逐一頒過，歡呼聲也一陣高過一陣。
“第一名得主是，八年級12班！”
這可高興壞了我們班的同學，大家互相擊掌、擁抱，舉止投足間都帶着一股傲勁兒。這次比賽的兩個重要人物——趙聖哲與張嘉被大家不約而同地視為“大功臣”，男生們團團圍住趙聖哲，齊心協力地，竟把他給抬了起來！我們女生的力氣沒有男生那麼大，於是，手持獎狀的把獎狀一個勁地往她懷裏塞，直到她拿住了為止。接着，女生們鼓着掌，唱着歌兒，簇擁着張嘉往教學樓走去。
回到班裏時，同學們的臉上仍然放着光彩，興奮地談論着剛剛的比賽。老師面帶微笑地站在講台上，拍了拍手，原本喧鬧的教室漸漸安靜下來。
“同學們，這次我們取得勝利靠的是什麼？”
沒錯，我們靠的是策略，是信心，是耐力，是團結，是友愛……是很多很多值得大家擁有的優秀品行！
趙聖哲與張嘉被大家輪流推舉上台講話。兩人害羞了好一陣子，才終於吐出了一句：“我愛我的班級，我為我們班感到高興……”他們是多麼的愛班啊！
本次的第一名是新學期以來的第一個第一名，它是我們通過不斷的努力才爭取到的。既然我們有能力去取得第一名，那麼我們為什麼不爭取呢？只要通過堅實的努力，才能留給自己一份滿意的答案。來吧，向着充斥着光明氣息的前方，努力奮鬥！
拔河比賽作文10
今天是陰天，操場上濕漉漉的。從上週開始老師就要求我們要練習拔河了，可是因為上週的星期四和星期五兩天下雨，所以就取消了拔河。我想操場上都是濕漉漉的，比拔河會摔跤的，所以今天應該不會拔吧！所以今天我也沒怎麼在意。
到了下午，廣播裏突然傳出了請四五年級到操場進行拔河比賽的聲音，“什麼？今天也要拔河？”許多同學都吃了一驚，我們對這次拔河比賽壓根沒有什麼把握，因為上次江飛雪和吳瑞龍兩個力量級選手出去參加比賽，還有我們班的一位力量級選手——向李鴻，因為腿疼，而沒被選進拔河運動員。我們班除了徐康、金洪磊、冉雯琪、茆靜怡這些人外，其他的人都是些“殘兵敗將”，所以我們對這次拔河比賽並不是勝券在握。
我們隨着廣播聲音，匆匆整理好書包，下了樓。我們下了樓，看見了許多班級已經在比了，他們那種緊張的氣氛好像傳染了整個操場，整個操場都變得非常緊張，我們看了這情形，不禁捏了一把冷汗。這次拔河，我們要和我們的“兄弟班”508比，他們班人高馬大的人有好多，有一個叫流星的人也非常胖，我猜他一個人能拉得動兩個瘦弱的人，還有他們班的'兩個體育委員，也是兩個高個子，力氣也很大。可是相信自己才能取得成功，我們管對手強不強，只要盡力就行了，努力為班級爭光。我們努力讓自己的心靜下來，可是越想讓自己的心靜下來，卻越不能靜下來，因為剛開始拔河的時候，就感覺有一股超大的力量往我們相反的地方拉，這個時候我們就感覺到了對手的強大，不能輕易小看對方。準備我們就花了個好長時間，終於等到裁判員揮手的那一刻，當他把手臂揮下去時，我們就像瘋了一般往後拉，我左右兩邊的人臉脹得通紅，拼命往後拉，可是我們往後拉了一點路程，突然像有一隻無形的手，把我們向前拉了過去，這時我的心中只有一個念頭：一定要拉過去！便又使了很大的勁往後拉，可是剛往後拉，又被拽了回去，這時我已經向後倒了，可是我要拼命爬起來，繼續往後拉，這時，我已經注意不到旁邊的人只注意到對方的拔河運動員，到了後面，我們完全已經沒了力氣，對手好像發威了，一個勁地往他們那邊拉，儘管我們的腳使勁的蹬着地，增大我們的摩擦力，可是這樣濕漉漉的操場，他們拉對我們來説還是無效，總是往前滑，還差一點點就到他們那邊了，我們又使了一把勁往後拉……可是這時哨聲已經響了起來，我們肯定輸了，正想回教室，體育袁老師忽然做了一個手勢，意思是讓我們交換場地，哦，這是我們都想起來了拔河一般都有兩次機會，我心想，這次一定得贏啊！這是我們唯一反超他們的機會了，加油！
第二場比賽開始了，這次我們一開始就往後拉，可是這次對手好像更強了，我們還沒使上勁，就快到他們那邊，我們就像一隻掉到池塘裏的老鼠，拼命的掙扎着，使出最後一點力氣再拉，對手看到快到他們那邊了，好像更有了信心，我們見了紅領巾，離我們的線越來越遠，想蔫了氣的皮球一樣，最後一點路程，好像完全是被他們拖過去的一樣。508班贏了，他們班發出了勝利的歡呼，“我們贏了！”而我們只是悶悶不樂的走到了旁邊。
記得三年級的拔河比賽，我們還是第二名，很難想象我們現在的這種結果，居然敗給了508班，看來只有下次努力了，雖敗猶榮，只要我們吸取這次教訓，下次一定能取得成功，向第一名衝刺吧！相信自己！看來我們平時也得多鍛鍊，因為這也跟鍛鍊有着親密的關係，天天煉一點，自己的力氣自然不會差到哪去，所以以後也得多多鍛鍊啊！
這次拔河比賽真有趣，不僅鍛鍊了我們的身體也增長了我們的知識，真值得！
拔河比賽作文11
今天是20xx年12月9日星期三，我們迎來了六年裏從未體驗過的拔河比賽，這一天終於在全校同學的期盼下開展了。下午我們第一節是科學課，這節課雖然只有短短的四十分鐘，但是，在每一個同學心裏就像過了四個小時一樣那麼長，終於熬到了下課，下課鈴聲響起，每個同學激動的心情都傾注到這一時刻，老師一聲下課了，同學們立刻像脱韁的野馬衝出了教室，飛奔到操場上。
這時的操場中間已經放上了一條用來拔河的長繩，四周被黃色警戒線圍住，提醒同學們和閒雜人員在拔河時不能進入警戒線內，繩子中間掛着一條紅領巾，場地中間分別劃上兩條白線，比賽時兩邊同學們拉起長繩，將紅領巾放在中間那條白線上，在裁判發號施令後看哪個班拔過那條白線範圍就可以取勝，同學們明白了比賽規則後各自準備着，有人在整理衣服，有人在挽起袖管，一個個摩拳擦掌。我也平緩了一下緊張的心情，等待比賽的開始。
這時裁判老師拿着話筒喊了一聲“比賽即將開始，請大家各就各位。”各個班把啦啦隊和參賽人員分成兩隊，隨後聽廣播上説：“三班對陣六班，請大家準備好”……，裁判老師再次確認兩組做好準備後，開始大聲喊：“預—備、開—始”哨聲一響，於是兩個班開始了較量。看着兩個班拔河的動作，我也從中領會到了一點兒拔河的技巧，身體下沉，重心向後，使勁向後拉，腳踩到地上要穩穩當當，就像腳下生根一樣，在經過激烈的比賽後，二班獲得了第一輪比賽的勝利。
下一個就輪到我們六（4）班與七班的對陣了，我們進入場地，緊張的心情再一次浮現出來，先是由我們在東邊的站好，孫老師為我們安排好了各自的位置，大家都躍躍欲試，準備好以後，只聽一聲響亮的“預—備”我緊張的在褲子上擦了一下手心的汗，信心也突然增加，默默地想“我們一定要贏，加油！不能讓孫老師失望。”裁判老師的哨聲響起，加上體育老師的一聲吼叫：“開—始”我拼了命的往後拉，一瞬間，心裏的任何雜念都煙消雲散了，化成一片空白，腦中只有一個念頭，一定要贏。在同學們的努力下，轉眼就贏了七班。接着我們班又和七班換位置。我們站在西面，此時一聲哨響，在裁判喊"預—備"後，孫老師的女高音就響起了，帶着六(4)班的啦啦隊喊起了：“一，二加油、一，二加油、一，二加油。”我的兩個好朋友賈馨爾，史雯婧也是扯着嗓子在為我們喊着加油。在老師及啦啦隊員的激烈加油聲裏，我們都充滿活力，轉瞬間我們又一次贏了七班。那一刻我激動的直接跳了起來。喊着“我們贏了”。在經過一段時間的休息後，我們又和六班對陣起來，當我們再次準備好後，孫老師又帶着啦啦隊為我們助陣，最終我們沒有辜負孫老師對我們的期望，贏了六班，我們就要進行第三輪的對陣，我們即將面臨一次更加激烈的競爭就是——“決賽”。
在經過五分鐘的休息後，我們又重新迴歸賽場比拼，這是最關鍵的'一戰，我們一定不能掉以輕心，要時刻保持良好心態，開始後我們使出全身力氣往後拉，對手也很強，就在兩隊相持平等時，我們班的最後一名甩尾壓軸——張奕鵬同學在最關鍵的時刻摔倒了，這一瞬間我們班被二班趁機拉過去一點兒，站在旁邊為我們吶喊的孫老師看見我們的主力隊員倒下了，加油聲音越來越響亮了，孫老師兩手舉的高高的堅定的向前，孫老師帶領着啦啦隊不停的為我們喊加油，而且聲音越來越高，我願本疲憊不堪的身體立刻充滿了能量。使勁的往後拉，心裏就是一個想法，一定拔過二班。最終靠着團體的力量在孫老師的鼓勵下我們最終拔贏了二班，取得了撥河比賽第一名。
在連續贏得三場比賽後的那一刻，看着又紅又燙的手，拖着疲憊的身體以及痠軟的腿，我真得無法表達內心想法，激動的熱淚盈眶。贏得了這一次比賽的勝利真的不容易，這一次的榮譽包含着六(4)班每一個人的力量，孫老師起到了決定性作用，為我班取得成功而感到驕傲，這種感覺是從未有過的。
拔河比賽作文12
結束了昨天的比賽，1班和2班輸了，我們班和3班贏了，今天開始爭奪冠亞軍了，我十分緊張，但信心十足。
第三節課我整節課都沒心思上課，幸好第三節課是綜合實踐，我的心思都放在大課間的拔河比賽中了，好不容易等到下課，我們興奮的走到科技樓廣場等待比賽，但太緊張了，我必須上一趟廁所。回來的時候剛要開始。
一開始是2班和3班比賽，比賽十分激烈，我們班站在右邊，哪個班站在我們那邊，我們就為那個班鼓掌加油。第一回合2班贏了。中場休息的時候，我也在為他們加油。第二回合1班使出了吃奶的勁，使勁把繩扳回來，不出我所料，1班果然贏了第二回合。到了決勝負的時刻了，我們每個人心情都十分緊張，老師一吹哨子，兩個班都使勁地拉，臉蛋像兩個紅蘋果，關公的臉，繃得緊緊的。“加油，加油”。大家都在為1班和2班加油。連老師都十分興奮，一個勁的喊加油。最終還是2班贏了。1班的人也願賭服輸，沒什麼爭議。
終於輪到我們班和3班比賽。去年我們和3班比賽，我們班輸了。今年的比賽我們一定要爭回一口氣。比賽臨開始的時候，我們都信心十足，我從沒看到過我們班這麼團結，這在我意料之外。不管男男女女都在互相加油鼓勁，一片團結的景象。我們班好幾個女孩都在喊：“班長加油，為了我們班一定要加油啊。”我使勁地點了點頭，又把注意力集中在繩子上，心裏默默地在喊加油加油。比賽開始了，我們使勁拉，3班的力氣和1班比，簡直是天壤之別啊。比起和1班比賽，哎。我幾乎連吃奶的'勁都使出來了，臉紅得要命，這也許是我最狼狽的樣子了，但為了4班，沒所謂了。我們使勁拉繩子，繩子似乎很聽話，慢慢地往我們這邊走。到我們班快贏的時候，又被3班扯了過去，我的腳用力頂住地面，身體往後傾，使勁拉着繩子。我們班的人都在為我們加油，我們的信心一下子又回來了。我們又使出全身力氣，把繩子又扯過來。裁判一吹哨子，我們班贏啦。我們都歡呼起來。中場休息的時候，我們班的男孩都信心滿滿的。第二回合比賽還沒開始，3班好像發威了，使勁拉着繩子，我差點被他們拉了過去，比賽開始了，我站到了後面（繩子尾端的第二位），這次3班似乎比上次要用力，開始的時候繩子好想控制不住，老往3班那邊走。隨着加油聲的擴大，我們的士氣也在提高，使勁地往後拉，繩子終於過來了，但我們毫不放鬆警惕，要知道3班可不是一般的對手哦。我們使勁拉拉拉，隨着裁判的哨子聲，我們贏啦。我們興奮極了。在歡呼，在大笑。抑制不住自己的興奮，高聲喊叫。
可是3班輸了不服氣，她們那些女的簡直在指着我們罵，那是什麼意思。以為我們好欺負啊，上次我們輸了也願賭服輸，沒有罵過他們一句，可是他們敬酒不喝喝罰酒，偏要來惹我們。玩不起就別玩，輸了又賴賬，卑鄙小人。我第一次這麼生氣的罵人：“玩不起就別玩，輸了又賴賬，算什麼英雄，有什麼不服氣的就光明正大的説，幹嘛要在人別後指指點點，小人。”我們班可不止我一個人生氣，連平時不怎麼出聲的彭洋也生氣了，幾乎每個人都不開心，本來贏了拔河比賽應該很開心才對，可現在，就因為3班的不服氣，造成了這個局面。我心裏很不爽，回到教室以後破口大罵，發泄內心的憤怒。
放學的時候，同學們一直在議論這件事。我們出來的時候還沒放學，就在芒果樹下等老師。議論聲越來越大，心中的許多不憤都要發泄出來。突然，在候車的劉想飛奔過來，説：“班長，3班的楊前東輸了比賽不服氣用籃球砸鄧雪彤。”聽了以後，我越來越恨3班的人。如果不是要帶隊，我一定會去和他理論的，氣死我了。