與書為友作文集錦15篇

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無論是身處學校還是步入社會,大家都不可避免地會接觸到作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的與書為友作文,僅供參考,歡迎大家閲讀。

與書為友作文集錦15篇

與書為友作文1

英國有一個人説過:“書籍滲透人心,詩隨血液循環。”在書中讀別人的故事,如自己身臨其境。好書有很多,無需傾盡,便可得知,這會讓我的呼吸也會充滿書香之氣。

好書,可為良師益友,一直如此,永不變。陶陶其樂、耐心教導。當我落之困難的時候,他不會立馬翻臉不認而是親善相處、導導善誘。年輕之時給我們知識、樂趣與孝誨。中年之時給我們發展、啟迪與自信。老年之時帶給我們關懷、思念與親撫。

書本不朽是我對書最高的讚賞。有哪本著名的書不是收藏到現在的呢?供人們瞻仰,學習與思考。書中的思想百年之後也能金光閃閃,真知灼見。好書是什麼?是一個人的'生命力最精華所在。在書中的金玉良言與思想光華所在。就能與記憶共存,使人思想高尚與聖潔。當誘惑之箭射來,高尚之局將會翩然降臨,一掃雜念,守護心靈。高尚聖潔思想永不孤獨。

同樣喜歡一本書的人,往往可以發現彼此之間的性格較為相近,恰如舊時好友,一説及合,一論就猶如知已。人若以書為交友紐帶,那麼知已會有很多,不會有利誘,真心誠意,真摯高尚。欣賞同情,都能相交相融,作家與讀者,讀者與作家,也能相識成為知已。

時間與書將我們帶進了一個高尚的社會,在那裏歷代賢士,外國作家羣聚,彷彿是一族之人,一家之人。讓我們嗅到他們的聲息。聆聽真實所言,心心相印,歡悦與共,在他們的場景中呼吸。

書——記載的精華永世傳播,成為佳音。至今也給有識之人側身旁聽。古時的影響,我們仍可以看到名人與作者在書中——如同以前,活為存續。

與書為友作文2

書,似天堂,如春天的花般純潔美好;書,似樂園,如夏日的雨般活潑可愛;書,似宮殿,如秋季豐收般耀眼燦爛;書,似冰窖,如冬天的風般磨練了人的意志;書,似伴侶,在人生的路上永遠與我相伴!

像流星劃過天際,像泉水流經山谷,我愛在春天的到來時讀《藍鯨的眼睛》,並去體會盲女孩的純潔美好。看着藍鯨安詳地昇天,那個美麗的藍眼睛得到了永生——使盲女孩得到光明,我不經感動得淚若如珠,悄然打濕了那一個個美麗的方塊字。

當夏天的雨在窗外“滴答滴答”地唱起歡歌,我的思緒便總會飄到那動物成羣的大森林——《柳林風聲》中去,看看打扮成洗衣婦的蛤蟆,熱愛冒險的鼴鼠,遇事沉着冷靜的老鼠以及聰明能幹的獾,我要和他們一起玩耍,去奪回蛤蟆的住宅,併為他最後的悔過自新而快樂……

秋的到來,又會把我引入《假如給我三天光明》中秋的`耀眼與碩果累累,就像海倫與命運對決時不屈不撓的成果。因此,秋季讀這本書,我的心中多了些澎湃與激情。

凜冽的寒風吹來,我又情不自禁地捧起《鋼鐵是怎樣煉成的》。啊,多麼頑強的保爾,他遇到的困難,受過的痛苦比寒風還要冷峻,比烈火要灼痛,但他挺下來了,命運待他是不公的,失明,癱瘓,一波接一波的災難使他絕望過,但他最後還是以鋼鐵般的意志戰勝了一切的不幸。我若有所思。

高爾基説:“書是人類進步的階梯。”

莎士比亞説:“書是全世界的營養品。”

我説:“書是我人生路上的好夥伴。有了它,我的生命才會更加精彩。”

與書為友作文3

與書交朋友是我一生最大的快樂。書是位無聲的老師,是它教會了我許多知識和道理。從小我就酷愛讀書,從幼兒園小班開始媽媽就給我訂了《幼兒畫報》、《東方娃娃》等優秀幼兒讀物;每次這些雜誌一到,我就立刻纏着媽媽讀給我聽。聽得多了,我的問題也多了,大班時媽媽就給我買了《十萬個為什麼》、《百科全書》等知識類的書籍,從這些書裏我得到了不少我以前不知道的知識。終於上國小了,老師教我認識了許多字,我可以自己讀書了。一、二年級的時候我就讀帶拼音的書。三年級我就能讀一些人物傳記、歷史故事、當代作家金波、黃蓓佳、曹文軒寫的兒童精品書籍,還有國際安徒生獎獲得提名獎的叢書。

在我家的書房裏有很多書,有爸爸的、媽媽的、我的,其中我的書是最多的。在家裏,書是我最親密的夥伴,我一有空便會不由自主地走到書房,拿起書就看。從書裏我知道了許多道理,比如説,我從《馬燕日記》中知道要珍惜現在的學習機會,因為還有許多貧困山區的孩子不能上學,他們和馬燕一樣渴望上學,而我們可以上學是幸運的,要珍惜今天的學習機會,努力讀書。我從《中國節》中知到了我國的歷史、傳統節日和習俗,讓我覺得我們的中華民族是多麼的偉大、文化是多麼的燦爛。

每次讀過一本好書,我就像交了一個益友。因為一本好書,像一盞神奇的.燈,它照亮了我求知者的心靈。書既像一位慈祥的老師,又像一位性格開朗的幽默大師。書是知識的源泉,是知識的寶庫,它使我開闊眼界,領悟很多,獲取更多,給我的生活增添了無窮的樂趣。隨着年齡的增長我與書的感情也越來越深,它成了我生活學習中不可缺少的朋友。在我以後的成長它將是不斷催我進步並伴我成長。

與書為友作文4

書,一個多麼熟悉的字眼!記得歌德曾經説過:閲讀了一本好書就好像與一位高尚的友人談話。在人生中一直陪伴你的不是朋友,因為朋友不管怎樣都會離你而去,而書才是可以陪伴你的最佳選擇呢。與書為伴,書將賜予你無窮無盡的知識。

還有無論對待什麼事物都會抱有一種認真的態度,絕不會因為那件事對你來説沒什麼用就不去做了,那是最為愚昧的。在與書為友的日子裏,我的視野一度的被開拓了,情操亦都被陶冶了。不帶禮物、不邀遊伴就可以去拜訪這位知識淵博的老朋友呢!向它請教它所知道的一切問題它都會十分樂意的幫你解答,直到你最終解決了問題。與書為伴,書將驅走你的疲倦,把自己最好的一面獻給你。讀三國、水滸,領略英雄的豪氣。品岳飛、杜甫想救國卻無能為力只能空等着的無奈。辨秦檜、童貫,識別他們的奸詐狡猾的本性,並且痛斥他們對社會的.危害。看荊軻刺秦王,豪氣沖天的荊軻留下了時刻令人心痛的名句:風蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復還!

當年的水池的水依舊寒冷不已,至今還沒有變。感范仲淹在岳陽樓上發出的千古悲歎:先天下之憂而憂,後天下之樂而樂!書中帶給我的樂趣是無窮的,這就是我自信心的一大源泉。與書為伴,書將使我們常懷感恩知之心,不再因為莫名的小事就發牢騷。書在跟隨我們的時候就已經開始了逐漸的淨化我們的心靈,使我們變得更加高尚。與書同行,書將使我們改變所有不好的態度,在人生上決定的作用是無與倫比的。書是美好的,幸運女神總是眷顧所有手裏捧着一本書的人,坐而論道的人是絕對不會成功的。書到用時方恨少,只有在平時好好積累關鍵的時候才會達到文思泉湧。

無論時代如何的變遷,我與書為友之心永遠不會改變。因為——與書為友,其樂無窮!

與書為友作文5

“讀書可以怡情,足以彩,足以長才。其怡情也,最見於幽居之時;其彩也,最見於高談闊論之中;其長才也,最見於判事之際。”

我愛泡杯香濃的奶茶,靠着幽幽的竹簾窗,藉着傾瀉下來的的燈光回味着樂趣……

人們説:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”書就是如此。當我跟同桌吵架時,《同桌冤家》給我支招;當我遇到挫折,《奔跑的女孩》帶給我勇氣;當我不開心時,《淘氣包馬小跳》帶給我快樂。

就因為看書還曾鬧過不少笑話呢!

曾清晰的記得這樣一件事,媽媽叫正在看書的我去買味精,於是我依依不捨的放下手中的書走出家門,模模糊糊地記着媽媽説的話,以為是讓我買“圍巾”。我一開始還納悶:大熱天的買什麼圍巾啊!“但轉念一想:管那麼多呢,買就買唄。於是興勢沖沖的買了條圍巾回家,説道:“媽,我買回來了。”媽媽疑惑地看着我手裏的圍巾:“我叫你買的味精呢?”我這才發現自己真的聽錯了,於是拍了拍後腦勺,嘴角露出尷尬的笑容!媽媽似乎明白了些什麼,於是沒説什麼,只是抿了抿嘴無奈的笑了。

還有一次,那時正是暑假,天氣炎熱極了,可我卻還聚精會神地坐在椅子上看書,吃飯的時間到了,外婆叫我去吃飯,可我卻毫無反應,直到外婆拍我一下,我才有反應,外婆説我真是個書呆子啊!

即使這樣,也從未改變我對書的.喜愛……

與書為友,哪怕是單影之心,也不會空虛寂寞。

與書為友,哪怕不是富裕人也不會封閉落後。

與書為友,讓科學引導我們的生活。

與書為友,讓美好生活主宰人間。

書,是人類的夥伴,是我的良師益友,是我的指路明燈。書,我願一生都與你為友。

與書為友作文6

小時候,外公經常捧幾本越大越厚的書,在那裏津津有味的看着,從那時我就開始想書是什麼呀?是甜的還是鹹的?

有一天我問外公,外公,書是什麼呀?外公告訴我:孩子,書是甜的.,你越是吃就越覺得甜。我高興的説好呀好呀,我也要吃,外公就拿了一本小書,讓我捧着,我伸着舌頭使勁的舔。嘴裏還念着,哇,好甜呀?外公摸着鬍子笑了起來。

步入幼兒園後,我就讓媽媽給我買一本《安徒生童話》,我坐在媽媽的腿上,高聲朗讀起來,可有好多字我都不認識,我只好讓媽媽讀,我聽着那樣的感覺真美呀!

寶貝,快看媽媽給你買的禮物。

我跑過去一看,哇,是一整套童話故事,當時我已經上了一年級,已經有了讀書寫字的能力。

我高興的拿着書坐在牀上,讀從前有一個小女孩兒,她家裏很窮,但他卻和媽媽生活的很開心。

當我讀完後,全家人都高興得鼓起掌來,我也開心的笑了起來,以後每天早上和中午,我都會抽出一段時間去讀書。

還記得有一次我和鄰居家的孩子一起去公園玩我們坐在一個大石凳上,一邊看書一邊説話,就這樣不知過了多久,太陽已經快遮住了臉,可我們還是坐在那兒,我對她説我長大也要當一名作家,我要寫好多好多美妙的童話。

天已經黑了,媽媽才在公園找到我,媽媽又生氣,又高興的説你這孩子天這麼晚了,你還在外面看書,讓我急死嗎?我不好意思地説對不起,但是你不知道我在公園裏收穫了很多知識,比如想花會在春天開放,小草在……

媽媽説好了,我的小作家,是時候該閉上嘴巴了。

哈哈,書啊,你給我帶來了無限樂趣。你是我最忠誠的夥伴。

與書為友作文7

小時候,因為我的沉默寡言,所以我的好朋友扳下手指就數得清。

我總是一個人玩,好朋友又不在家附近,每次只要有朋友一來我家,我總是興奮到了極點,可是,朋友又不能天天和我一起玩。這時,我便認識了終生的好朋友——書。

每當我為考試考不好,躲在被窩裏哭時,書便成了我的好友,我看一看書,便馬上破涕為笑。

只要我有了委屈,我便找到我的朋友“書”,我只要看一看書,我的委屈便早已飛到九霄雲外去了。

當我生氣到了頭頂能冒火時,我只要看一下書,想到書中那有趣的.故事,火呀早不知道什麼時候已被滅了。

我有快樂時,我也不忘記我的好朋友“書”,與它共享我此時的快樂,讓它也能和我一樣快樂。也許這是一件很荒唐的事,也許你會想我很天真,可是在我的眼中,書它並不是一個物休,而是一個好朋友。

每當我讀到那些美麗的景時,我便十分感謝書,它讓我能體驗到世界各地的美景,它讓我學識了各種各樣的民族風俗。

有時,我總是幻想,幻想書是一個不會老的神仙,它神通廣大,能看到世界,能傾聽萬物,知道世間所有的真諦,能帶我們去任何一個地方,體驗任何一種境界。

書也許在別人的眼中只是一個不會動,沒有任何生命力的一個物體,可是對於我來説,它是一個好朋友,一個能在我傷心時安慰我,能在我做錯事時勸告我,能在我驕傲時勸説我的人,是一個教我生命的神奇,世間真諦的老師。讓我能在書中自由自在地幻想的人,是我終生的好朋友,讓我在生活中充滿自信的人,是我終生值得敬佩的人。

與書為友作文8

如果讓你選擇一樣東西來陪伴你一生,你會選擇什麼東西呢?這個問題相信有很多人難以作答。但假如你問我,我一定會不假思索地回答:書!

書是什麼?偉人説,書是人類進步的階梯,是通往成功彼岸的橋樑;老師説,書是前進的指明燈,是知識的海洋;而我卻説,書是智慧的化身,是我們成長的好朋友。

記得小時候,睡覺前,媽媽經常給我講書上有趣的故事,不知不覺就進入了甜美的`夢鄉。在這些睡前小故事裏,我認識到了很多人物形象,比如白雪公主、灰姑娘、小王子等,也明白了很多書中的道理。隨着我的識字量不斷增多,我不再滿足於媽媽的睡前小故事。我愛上了看書,雖然不一定每個字都認識,不一定理解每一句話,但我還是像一隻勤勞的小蜜蜂,孜孜不倦地在書的百花園裏採集花蜜。漸漸地,書成了我形影不離的好朋友,帶給了我無窮無盡的知識和樂趣。

現在的我,更喜歡閲讀科普類和文學類的書。《十萬個為什麼》讓我知道了大自然的美妙和五彩繽紛的世界;《中華上下五千年》讓我知曉了中華燦爛的文化和悠久歷史;《西遊記》使我明白了做人要善良勇敢,像孫悟空一樣敢於承擔責任,勇於克服困難;《懸樑刺股》的故事,激起了我勤奮學習的火花,讓我立志要為報效祖國而刻苦學習……

讀書開闊了我的視野,教會了我做人的道理,使我懂得了愛和謙讓,更學會了面對挫折時要保持樂觀向上的態度。毛澤東主席曾經説過,“飯可以一日不吃,覺可以一天不睡,書不可以一日不讀。”只要我們愛書,好書就會陪伴我們一生,相信它必定會讓我們受益終身。

與書為友作文9

書是一杯酒,那麼香甜;書是一滴露,滋潤了我枯乾的心靈;書是一條船,載着我駛向知識的海洋;書是一碗飯,永遠為我提供營養;書是一個涼亭,讓我們心煩的時候,找到心靈的棲息地。

在書的天地裏,我可以與陶淵明一起“採菊東籬下”,感受“悠然見南山”的樂趣;與李白一起“舉杯邀明月”,分擔“對影成三人”的寂寞;與李清照一起“誤入藕花深處”,享受“綠肥紅瘦”的美景;與杜甫一起“夜闌卧聽風吹魚”,體驗“鐵馬冰河入夢來”的戒馬生活……

與書為友感覺真好!走進夏洛蒂?勃朗特《簡?愛》的世界,看到了《簡?愛》的激情、幻想和反抗精神。《簡?愛》為我展現一種化繁為簡,一種返樸歸真,一種追求全心付出的`感覺,一種不計得失的簡化的感情,它猶如一杯咖啡,淨化着我的心靈。

一天,媽媽有事要出去,並吩咐我如果下雨就收衣服。我正拿着《簡?愛》津津有味地讀着,完全忘記了自己,忘記了周圍,忘記了所有。當我讀到《簡?愛》精彩處,體會到了自己在童年時沒有書的日子裏,生活自然變得枯燥乏味,寂寞會開始擴張,快樂會離我遠去,天空會黯然無光。是書改變了我,改變了一個整天無所事事的我;是書豐富了我的生活,豐富了一個兩點一線,無趣寡味的生活……

讀書已經成了我生命中必不可少的一部分,真是“三更夢中書當枕,半山絕自當早餐。”多少個旭日初昇的早晨,多少個星斗漫天的夜晚,我都忘情地在這片書海之中翱翔。

不知何時,書竟給了我一個五彩繽紛的文學夢!

與書為友作文10

高爾基説過:“書籍是人類進步的階梯。”書,是我最真摯的朋友,是我的快樂之源,是我的興趣所在。

我是個愛看書的人,家裏的書架上放滿了我的書。與書為友,能明白許多在現實生活中明白不了的道理和在課本上學不到的知識。讀了《夏洛的'網》這本書,你就會在不知不覺中學會幫助他人,因為你知道幫助他人是一件多麼快樂的事情;讀了《魯濱孫漂流記》,你會通過航海家魯濱孫的言傳身教,漸漸明白:要學會獨立,學會獨立就會漸漸地學會生存;讀了《中國通史故事》,你會對祖國的歷史瞭解得一清二楚。所以,書是一所“沒有圍牆的學校”。

與書為友,能解決生活中的一些事。有一次,媽媽將縫衣服的針不小心掉到了地上,怎麼找也找不到,而我走過來,找來了一塊大吸鐵石,在地上緩緩移動,最終找到了針,因為它被吸鐵石吸了起來。

與書為友,使我懂得如何寫作。我從《水滸傳》中學到了插敍和倒敍的寫作方法,使我在寫文章時文章中心更加突出,避免了橫鋪直述,記流水賬。作文刊物中學會了寫生法,使我注重了點面結合,先大致描寫,然後描寫細微的地方,先整體後部分,給讀者留下了深刻的印象。

“讀書破萬卷,下筆如有神”。寫作文我總是寫得又快又好。 著名的作家肖復興曾説過“沒有一本書的家,是沒有一朵花的花園,是沒有一顆星的星空……”的確,因為有書,我感到快樂和充實;因為有書,我獲得了力量,不斷拾級而上,為祖國的天空描繪出更加絢麗的彩虹!

與書為友吧!使我們沉浸在書的天地裏吧。

與書為友作文11

欲知其人,常可觀其所讀文書,恰如觀其所交之友,與書為友如同與人為友,都應與其最佳最善者常相伴。

好書是好友,一如既往,永不改變,耐心相伴,其樂無窮。當我們身陷困境或處於危難時,好書終不會幡然變臉。好書與我們親善相處,帶給我們親撫和安慰。

好書如同一位好友,當你細細品讀後,往往可以發現書就像你的好友一樣給你幫助。古時有句名諺:“愛屋及烏。”若為“愛我及書”,則更不失為一智語。

有位文藝評論家曾説:“書籍深透人心,詩隨血液循環。書中所言他人之事,卻使我們如同身臨其境。無論如何,好書無須傾盡其囊,便可得之,而我們的呼吸也會佈滿了書香之氣。”

人們交往若以書為紐帶,則友誼更為真摯高尚。對同一作家之鐘愛,使人們的所思所感,欣賞與同情,都能交相融會。作家與讀者,讀者與作家,也能相知相通。

一本好書常可視作生命的最佳歸宿,一生的思想之精華盡在其中。對大多數人而言,他的一生便是思想的一生,因此好書即為金玉良言與思想光華之總成,令人感銘於心,愛不忍釋,成為我們相隨相伴的伴侶,影響一生。

有專家言:“與高尚思想相伴者永不孤獨。”當誘惑襲來,高尚純美的思想便會像仁慈的天使,翩然降臨,一掃雜念,守護心靈。高尚行為的願望隨之產生,給你生活以幫助,提升你生活品位。

書籍具有不朽的本質,在人類所有的奮鬥中,惟有書籍最能經受歲月的磨蝕。廟宇與雕像在風雨中頹毀坍塌了,而經典之籍,與世長存。偉大的思想能擺脱時光的.束縛,即使是千百年前的真知灼見,時至今日仍新奇如故,熠熠生輝。只要拂動書頁,當時所言便歷歷在目,如同親聞。時間的作用淘汰了粗劣製品,就文學而言,只有經典的語言方能經久傳世。

真知灼見決不會消逝於當世,書籍記載其精華而遠播天下,永成傳音,至今為有識之士傾耳聆聽,古時先賢之影響,仍融入我們生活的氛圍,我們仍能時時感到逝去已久的人傑們———如當年,活力永存。

與書為友作文12

人們常説:“書籍是全世界人民的營養品,是人類進步的階梯,是屹立在汪洋大海中的燈塔……”

自從三年級下冊起,老師説看書至關重要,從那時起,我就堅持每天晚上看書,並且愛上了看書,一天晚上寫完作業後,我拿了一本童話書,坐在牀上看得津津有味。它的外殼是藍黃色的,翻開第一頁,看到它臉上有密密麻麻的“痣”,書頁摸起來非常柔軟、順滑,上面五顏六色的圖案深深地吸引着我的眼球。讀到奇妙的地方時,總感到我旁邊就是那個人在説話。我從中悟出了一些道理:做人要誠實,不然會被大灰狼吃掉;賣火柴的小女孩在寒風刺骨的冬天賣火柴,實在太可憐了,所以我以後要做一個誠實、有愛心的人。幼稚的.思考中,書就是我的好友,它總能讓我在失意時釋懷。

在我國小四年級上冊期末考試中,我考得很不理想,非常的沮喪,回到家後,我認真反省了這次考試失敗的原因,究竟是馬虎或是不會做丟了分。反省之後,自我感覺沒有什麼用處。我就走到書櫃前拿了一本《鋼鐵是怎樣煉成的》,這本書裏面講了,成功是要靠努力、堅持不懈才能得到的。在今後的學習中不管考好考差都沒有關係,只要你勤奮努力是一定會成功的。因為有句話説的好:失敗是成功之母。所以,一次的失敗不代表什麼,以後我要更加努力的學習。與書為友的日子裏,我讀了很多的書,學到了更多的知識。

書籍是我的益友,在成功時它勸我戒驕戒躁;在失敗時鼓勵我“失敗是成功之母”;在迷惘時給予我啟迪。“讀書之樂何處尋,數點梅花天地心”,與書為友,其樂融融。

與書為友作文13

高爾基説過:“書籍是青年人不可分離的生命伴侶和導師”,都德也説:“書籍是最好的朋友,當生活中遇到任何困難的時候,你都可以向他求助,它永遠不會背棄你。”我也這樣認為,一個人讀一本好書,可以讓自己受益一生。雖然我曾經有一段不喜歡讀書,但經歷了那件事後,讀書成為我最感興趣的一件事。

那是一個炎熱的天氣,我在家閒着沒事,就到表弟家去玩,剛進去,還以為他家沒人,真是靜的出奇,仔細一看才發現,原來弟弟正在他的書房裏讀書,讀得津津有味,連我去了都不知,當看見我時還問我什麼時候進來的,當時,我這臉紅的跟秋天的蘋果一樣,因為我們都一起長大,而且他平時學的又比我突出,所以我就很不好意思,坐了一小會我就走了。

從這件事之後,我就奮發圖強,沒事就拿本書來讀,爸爸跟我説過:書籍有好有壞,有的會讓你得到人生的啟迪,而有的則會讓你誤入歧途,所以,讀書時要讀好書,這樣,才會對得起你讀書時所用的時間。

在生活中,每當我遇到困難而自己不能解決時,我都會想起我的好朋友——書。只有它,才能讓我充滿勇氣滿懷自信地去面對這些磨鍊意志的`挫折;在學習中,每當我遇到難題而苦惱時,我也會去找我最信賴的好朋友——書。在書的海洋中遨遊,感悟人生,開闊心境,不知不覺中心情就開朗了,愉悦了。

所以,我們要多讀書,讀好書,因為讀書對我們的益處是做任何事情都替代不了的,書籍不僅可以使我們的寫作水平提高,還能引導我們走正路,不讓我們誤入歧途,真正的成為一個有責任,正直的人。

與書為友,快樂無窮。

與書為友作文14

自從我記事起,書就成為了形影不離的好朋友。

在我五歲的時候,我和媽媽一起去逛新華書店,這是我第一次去書店。一進去我就被那琳琅滿目的書籍吸引住了,雖然我識字不多,但我仍然在書叢中流連忘返。我拿着一本精美的連環畫翻閲着,書中那扣人心絃的情節好似磁鐵一般把我吸引住了。猛然回頭,卻發現媽媽早已不見了,我急得大哭。後來,還是媽媽順着哭聲找到了我,這才讓我停止了哭泣。

稍大些後,書在我心目中的地位便“升級”了,成為了我的知己。每天放學後,飛奔回家,既不是為了看動畫片,也不是為了上網,而是為了探望我的朋友——書。我抽出一本書,在夕陽的餘輝中細細品讀,這個時候,我一天中所有的不快,都在書叢中慢慢地消失了。

現在我長大了,知道了什麼書可以陶治人的情操,什麼書可以教會你怎樣做人……讀書使我擁有了快樂,我喜歡書中那一個個性格鮮明的人物,如:活潑淘氣的馬小跳,不可思議的夢神老師,人見人怕的四人組……在讀書的時候,我的'心情也會隨着故事的曲折而變化:一會兒開懷大笑,一會兒失聲痛哭,一會兒唉聲歎氣……

我現在特別愛看“辮子姐姐”鬱雨君寫的書。有一次,離放學還早,我便捧着她寫的書看了起來。誰知,我一看就看得入了迷,連放學鈴響了也不知道,直到鎖門的同學提醒我,我才知道已經放學了。我感覺很愧疚,竟然讓她等了我這麼久。我只能抱歉地衝她一笑,便腳底抹油——溜之大吉了。

現在,書已經成為了我生活中必不可少的一部分。

讀書真棒!這是我內心深處最真切的感受。

與書為友作文15

在我們的生活中有許多朋友,有老師、同學或者是大自然裏的東西,比如:樹、花朵,小草等。它們都是我們的好朋友,而我的好朋友是書,為什麼我寫的是書呢?是因為書陪伴了我十二個春夏秋冬,陪伴我經歷了十二年的風風雨雨。接下來我就給你們講講我和書的故事吧。

還記得那時夏季的一天,我坐在沙發上玩耍,後來,媽媽拿來一本書給我看,我當時很好奇,這是什麼呀?我問媽媽。媽媽説:這是書,書有很大的用處,當你一個人無聊的時候可以看書,它可以幫助你解悶,書可以讓你認識到不一樣的'世界,讓你瞭解大自然,瞭解動物每天的生活習慣,也可以讓你從中學習到不一樣的知識,它對你有很大的幫助哦。當我聽完媽媽和我説的,我更加好奇了,這本書有那麼神奇嗎?它可以讓我認識到這麼多東西,讓我瞭解動物每天的生活習性嗎?後來我發現,這本書對我的作用真的很大,它讓我瞭解了大雁什麼時候從南方飛回來有什麼時候飛到南方。從這裏邊我還認識到了平時見不到的漢子以及詞語什麼的。當我一個人在家無聊的時候書可以陪伴我,它可以讓我沉醉其中,瞭解到故事所發生的情節。從此,我便喜歡上了讀書。

有一天,天空突然下起了大雨,是書沒有讓我淋雨,我把它放在我的頭頂,它用它那堅強的外殼來為我擋雨,它犧牲了它那堅硬的外殼來保護我不淋雨,不因淋雨而生病感冒。從這件事中我看到了書的無私奉獻精神,因此,我便和書成了好朋友。

好朋友在生活中會有很多,但真心願意為你付出的才是真正的朋友,我珍惜我的朋友———書,我希望它可以一直陪伴着我。

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