班裏有“占課王”作文

在日常學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編整理的班裏有“占課王”作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

班裏有“占課王”作文1

我們班有一個“王佔科”。她是我們的語文老師。

她每天把大部分娛樂課改成語文課，前天早上，我們剛到學校，她説：“道德與法治老師有事，所以我上了語文課。電腦課是娛樂課沒關係，所以改成了語文課。”我們一聽説老師要再佔班，我們就掛斷了臉。老師看了看説：“順便説一句，因為語文今天要考試，所以數學也要上語文課。”聽了“啊”的聲音，老師聽到我們的聲音説：“如果再這樣，這個星期所有的課都要上語文課。”我們很不高興，但沒辦法改變。學生們不敢生氣，也不想上語文課，因為太多的課都很無聊。但當我們第二天來到教室時，老師説，“今天早上有四節語文課。”這也得到了，早上四節課都上語文，那個人一直上語文，我真的很想給語文老師一個“諾貝爾獎”啊!

我想我們得和語文老師談談班級職業。

班裏有“占課王”作文2

我們班有位“占課王”，她是我們的語文老師，她每天都要把大部分的'娛樂課改成上成語文課。

前天早上，我們剛來到學校，她就説：“道德與法治老師有事，所以上語文課。電腦課是娛樂課不要緊，所以改上語文。”我們一聽老師又要佔課，臉就掛下來，老師一看又説：“對了，因為語文今天要考試，所以數學課也上語文課。”我們聽完“啊”了聲，老師聽到我們的聲音就説：“如果再這樣，這個星期的所有課就都上語文課。”我們心裏非常不高興，可又沒有辦法改變。同學們都敢怒不敢言，他們也不想上語文課，因為上太多了讓人生厭。

我們悶悶不樂地上完了一天的課。可是第二天我們來到教室的時候老師就説：“今天早上的四節課都上語文課。”這還得了，早上四節課都上語文，那人都被上成語文了，我可真想給語文老師一個“諾貝爾獎”啊！

我覺得我們得找語文老師談談占課的事情了。