班級裏的那些事作文(8篇)

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在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編整理的班級裏的那些事作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

班級裏的那些事作文(8篇)

班級裏的那些事作文 篇1

還記得前幾天,温度忽然降低,我以為和昨天的温度差不多,就只穿一件中袖衫,便沒再穿外套了。

下了樓,一出電梯,一陣強烈的寒風朝我吹了過來,我頓時雞皮疙瘩掉了一地。可是回家再加一件衣服已經不行了,我馬上就要遲到了。於是,我就只好這樣去上學。當刺骨的寒風向我吹來的時候,我忍不住哼起了歌:“小白菜啊,地裏黃哪,兩三歲呀,沒了娘喲……”

到了班級裏,暖和了許多,但還隱隱約約感覺到涼意。看看班上的人,大多數穿的都很保暖,只有幾個和我“同病相憐”。我的同桌,夏文皓(以下簡稱“天天”)身上的衣服就很厚。我開玩笑地更他説:“你把你的外套給我穿吧!”沒想到天天竟真的要把身上外套給我穿。我連忙搖搖手,説:“你沒聽説過‘男女授受不親嗎’?我要是生病了,沒什麼!要是把你也凍病了,我可就有罪了!”於是,夏文皓便沒説什麼了。

到了上體育課的時間了,我們在室外上。天上漸漸下起了小雨,愈來愈冷了。我迫不得已,只好向旁邊的張宇堃借衣服,她正好剛運動完,很熱,這樣就合理利用資源。跑完步,許多男生都熱得脱下了衣服,於是我便向他們借衣服。還有好多同樣是這樣,最後換換換,變成了這樣的局面:顧琳萱穿着李豪然的`背心;張彧涵穿着吳其的外套;陳書雯穿着夏文皓的外套;我呢?穿着張彧涵的毛衣背心,套着陳書雯的外套。下了課,天氣稍微好了一點,我便把身上的衣服還給了她們的主人。

通過這件事,我深切地感受到男生們不光紳士,而且還有愛心。雖然平時看不出來,但在關鍵時刻還是很讓我感動的!

我愛我的班級,我愛我的同學,我愛所有人!

班級裏的那些事作文 篇2

我們班是一個有趣的班級,每天都會有一些有趣的事兒,有趣的事兒如牛毛一般多,數也數不完。你看,這不又發生了一件非常搞笑的事。

有一次,美術課上,老師教我們做筆筒,我心想完了,我沒帶雙面膠,我連忙問我的同桌傅詩怡借雙面膠,我説:“傅詩怡,雙面膠借我一下可以嗎?”傅詩怡對我説:“我不知道什麼是雙面膠。”我立馬呆住了,説:“就是可以粘東西的那個了。”傅詩怡説:“那是啥呀!”我就説:“那個白白的,黏糊糊的東西。”她説:“哦!是固體膠,對嗎?這個我沒帶。”我心想:傅詩怡,你跟我裝傻,讓我好好逗逗你。我對傅詩怡説:“我們來玩腦筋急轉彎吧!”傅詩怡説:“好呀!”我先出了一題,我説:“你把月亮連續説三遍。”她就把“月亮”説了三遍:月亮、月亮、月亮。我問道:“后羿射的.是什麼?”她回答:“月亮!”我哈哈大笑起來,邊笑邊説:“后羿射的是太陽。”我又讓她説三遍“李白姓白”,她説了三遍“李白姓白”。我問她“李白姓啥?”她説:“李白姓白。”我又笑了起來,説:“李白姓李啊!”最後她認輸了,把雙面膠借給了我。剛剛做完手工筆筒就聽到了下課鈴聲,下課了,我們一起跑出去玩了!

我們班的趣事還有很多哦!下次再講給你們聽吧!

班級裏的那些事作文 篇3

我上學四年,與班級經歷過風風雨雨。我們的趣事怎麼可能少呢?一起去看下吧!

我們的班級是零食的一角。只要一下課,只見這兒“啪啪”哪兒“咔嚓”吃零食的吃零食,拆包裝的拆包裝,大家吃得不亦樂乎!有一次,隊長有包呀!土豆,不幸的是被我們的靈眸發現了。大家紛紛圍着他要,無奈的葉隊長只好將零食拿出來與我們分享。開吃了,葉隊長剛拿了一顆,同學們都爭先恐後的抓起來,一大袋零食一下子就寥寥無幾了。隊長的臉“嗖”的一下沉了下去。他一把鼻涕一把淚的説:“你們這羣沒良心的,吃那麼多,不多留些給我。你們也“菜”不把我放在眼裏了吧”。大家吐吐舌頭衝上去抓了最後一把呀!土豆,就一轟而散了!

我們班不只是零食的一角,還是個遊樂場。最近的`女生也太瘋狂了,只要一下課她們就拿出一個噴水的東西來捉弄我們。餘子惜來噴我,我閃了一下。她又噴:“我噴,我噴,我連環噴……”。“我閃,我閃,我閃閃閃。我抬左手,我抬右手,我抬左右腳。”一下子來了個一字馬。“疼……”我這一聲叫,另一個世界都聽見了。幾個回合後,我閃了好幾次,有一次仰頭時,頭撞牆戰敗了。“張明天已下線,張明天已下線。”一個朋友在説旁白。我問:“你飛哪去了。”“我一直在觀戰呀”“幹嗎不幫忙”“我……”我的朋友話還沒説完就被鋼鐵女獸人撕殺了。從後面傳來一個聲音:“別忘了我啊!”餘子惜説着就撕殺過來,我飛揚着血花倒下了。

我愛我們班,雖然他們貪玩、貪吃、性格古怪。但這不能成為我不愛班級的理由。

班級裏的那些事作文 篇4

我們班看似平常,但奇葩人物卻數不勝數。讓我來給你説一説吧。

班長大人——馬寶玉

下課了,班級裏面一片混亂。班長滿腔怒火,手拿兩把戒尺,找準一個人堆,直接衝上去,一個“邪靈驅散”,嚇得同學們趕緊做鳥獸散,立刻跑回自己的位置。不好!我們班級裏的惹事精袁同學還沒有回到自己的`座位,班長火冒三丈,使用必殺技——“一刀兩斷”。副班長見大事不妙,趕忙帶上紀律委員前去阻止,班長一腳踢開副班長和紀律委員,“一刀”劈向袁同學,好在老師來上課了,袁同學保住了自己的小命。

搶食大盜——周杰倫

放學了,同學們拿出自己的零花錢,紛紛擠進食雜店。而這時,周杰倫早已埋伏在了他們的必經之路,目標出現,看獵物手拿一包乾脆面,周杰倫跳出去,直接捕獲目標。第一句話必是“某某某,快給我來一口!放心放心,就一小口!”可誰知,這一口就是半包食物到嘴,周杰倫撒腿就跑。當別人不給他食物時,周杰倫就該用他的必殺技——那令人嘔吐的歌聲,以此招數奪取食物,不得不説就連我都甘拜下風。

調皮大王——小鄭

我們班裏的萬年老大,也就是每次考試都是第一的學霸,其實他是個調皮鬼。在數學課上,我們班絕大多數同學連話都不敢説,但小鄭同學卻敢拿水杯大搖大擺地去前面接水,而且沒有一次被老師發現。有一次,小鄭不小心被班長髮現,他萌萌的來了一句“皮卡丘”,班長瞬間就心軟了。

恰同學少年,風華正茂。不錯,你瞧,這就是我們班。

班級裏的那些事作文 篇5

“叮零零”上課玲響了,趁着老師還沒來,同學們爭分奪秒地講話,像大鬧天宮般,炸開了鍋,還肆無忌憚無拘無束,有的人津津樂道着學校裏的八卦,有的在高聲大叫。

“砰”我們的賀老師撞門而入,剎時間,教室鴉雀無聲。賀老師的眼裏充滿了殺氣,瞪着我們,我的.心中洋溢着一種從未有過的恐懼感,“完了”我想着,“抄寫《最後一個地球》一遍”老師憤怒地説。

老師為什麼發這麼大火呢?想想這段時間裏同學們的表現,上課時無精打采,經常講小話,上課玲響了好一陣了,同學們依然沒進教室,還是拖拖拉拉地挪動着腳步走向教室,桌子上亂七八糟,課前準備都沒做好。有一節英語課,王老師走進教室裏,教室裏熙熙攘攘,像菜市場一樣,同學們站着的、坐着的、反頭的、根本不像一個六年級的樣子。老師上課好久了,有些同學還沒回過神來,像局外人一般,有的在發呆,有的在畫畫,有的在玩玩具……王老師掃視一下全場,露出哀愁的神態。老師叫我們齊讀第六課,聲音像生了鏽的鋸齒鋸木頭一樣,嘎嘎啦啦,王老師眉頭緊鎖,宣佈重來,我們只好正正身子,裝模作樣地讀起來。

最近班級的那些事,確實讓人發愁,我們捫心自問,這樣子像六年級畢業班的學習狀況嗎?有些同學口口聲聲説,要考長沙或湘潭某某學校,難道你們上課不學還得課後補嗎?白天不認真,晚上去加班嗎?

賀老師發火,是給我們及時的警告。我們該努力了呀!

讓班裏那些醜事早日熄火吧!

班級裏的那些事作文 篇6

在本週五的第二節課上課時,老師舉行了最後班委的認定,我十分緊張,因為我也是競選中的一員,我競選的是語文課代表。

老師這次和往常不一樣,讓我們在小紙單上寫自己覺得能上任的同學,這次是匿名投票,因為這樣節省時間。但也只能等中午投票結果出來,不過這樣也不錯,能給我多一點的時間表現自己,當然更能為自己拉拉票啦。時間就像跟我們賽跑一樣,幾次上課時間,幾次下課時間,我們就迎來了公佈最後結果的'時候了,每個同學都希望自己能被選上,我也不例外。老師站在講台上面,手裏拿着最終競選的結果。再仔細地看着。當時教室裏靜悄悄的,靜得彷彿能聽見針掉在地上的聲音。我心裏非常緊張,但是我知道:一粒種子,如果害怕埋沒,那它永遠不能發芽;鮮花,如果害怕凋謝,那它就永遠不能開放;礦石,如果害怕焚燒,那它永遠不能成鋼;我們,如果害怕落選,那就永遠不能綻放光彩!所以我並不那麼害怕被落選,以後可能還有很多次機會可以展示自己。我不那麼緊張了,放鬆,仔細認真地聽着有沒有我,“吳善橫、劉陽、王可……”,有我,我真的被選上了!就説明有班級裏有超過一半的同學支持我,信任我,覺得我以後會好好做,大家都選了我,我當然也絕不會讓大家失望的。所以我以後一定會更加認真努力學習的。為同學們樹立好的榜樣,我會盡我所能幫助同學們的。

播下一種行為,收穫一種習慣;播下一種努力,收穫一種成功。讓我們的生活因奉獻而更精彩吧!加油,劉陽!我相信你能行的!

班級裏的那些事作文 篇7

走在林間的小路上,漫步於凹凸不平的石子上,踩上去有一絲的疼痛。彎下腰,隨意的撿起一塊石子,石子上的痕跡已經被歲月一點一滴的`磨滅了。一陣風吹過,樹葉發出了沙沙的聲音,我的思緒也隨着這陣風飄散開來……

六年的國小生活就像一列疾馳而過的火車,不會特意為誰停留、等待。這六年中,有些事至今我還記憶猶新。那是四年級的一節數學課,上課20分鐘了,可一向守時的丁老師遲遲沒有到來,教室裏亂成了一鍋粥,突然,一陣急促的腳步聲愈來愈近。“丁老師住院了”這聲噩耗夾雜着同學們的歡聲笑語傳入了我的耳膜。頓時,班上安靜了下來。第二天,門口閃過了一個熟悉又陌生的身影,丁老師來了,他拄着一根枴杖,看上去衰老了許多。這節課同學們都聽得十分認真,課堂上除了老師那洪亮的講課聲之外,沒有任何的雜聲,連那些調皮的也都一言不發。

在一個成功的老師背後,一定會有許多“特別貢獻”的學生。我們班上的鄧宇航是一個調皮鬼。上課時,他總是會嘰裏呱啦的説個不停,下課十分鐘,他也不會閒着,他總會給老師惹出許多事端,因此各科的老師都十分討厭他,同學們更是把他看做眼中釘、肉中刺。在我的眼裏,班級被評為四星級班級,這都是鄧宇航的功勞啊!

時光飛逝,往事一幕幕浮現在我的眼前,就讓這些事永遠烙印在我的心中,留作美好的回憶吧!

班級裏的那些事作文 篇8

那一分鐘發生的事,真是讓人流連忘返。

星期四的下午,一場單元測試剛剛過去,我們隊裏滿是憂慮的氣氛,大家都愁眉苦臉。正因為心情不好,所以收拾書包的動作極慢。“陳馨怡組怎麼收拾得這麼慢?等會兒留下來跟李東海洋組一起掃地吧。”熊老師站在講桌旁説着。

放學後,我們兩個組留了下來。看着門外的同學排着隊嬉笑,我有點眼饞。我們慢悠悠地掃着,還有幾個同學哼小曲。這時熊老師説:“一分鐘內不把桌子擺好,地掃乾淨,就加作業了哈!”加作業?老師這句話轟動了班裏的所有人。有人掃地,有人撿垃圾,有人擺桌子。李東海洋大叫:“不想加作業的都快點掃啊!”大家跑成一團,寧靜的`班級一下子變得熱血沸騰,班裏掃把的磕碰聲蓋住了門外同學的嬉笑聲。

“還剩四十秒。”老師提醒道,她靜靜的站在講台上,望着我們。這時,我被同學碰了一下,對方也來不及説對不起了,我們各忙各的,哪還有功夫説話?今天能不能早點睡覺,就靠我們手上這掃帚了。

“快啊!”班裏好多同學都着急的叫着,拿着掃帚邊跑邊叫,把身旁的紙屑都吹起來了。“還有十秒。”熊老師又説。“真覺得熊老師倒數的聲音好可怕。”我打着哆嗦,小聲嘀咕着。只聽一陣響聲,原來是大家在搶着放勞動工具,稀里嘩啦,好不熱鬧。大家一提書包,拔腿就跑,一口氣直衝出教室門。“可算沒加作業!”“是啊,累死了!下次收拾東西可得快點!”“你們等等我,我快喘不過來氣兒了。”幾個同學邊走邊説着。

回想剛才,倒也真是激烈!説實話,我們哪兒把教室掃乾淨了?桌子哪兒擺好了?只是熊老師並不想給我們加作業,而是想讓我們抓緊時間收拾書包,畢竟走廊有那麼多同學排好隊等着我們呢!只好麻煩那個胖班長再把衞生搞一遍啦!

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