我們的校園作文[熱門]

在學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編為大家整理的我們的校園作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我們的校園作文1

我的校園十分美麗，在各所學校中也是數一數二的。

實驗國小變座落在林蔭路內，走進校園的自動門，抬頭可以看見柱子上寫着“實驗國小”的幾個橙黃色的大字，柱子頂上有一個很大的鐵球。走到校園中央，就是操場了。我們的操場跑道上，看市場閃條白色的跑線，情不自禁的聽到了啦啦隊的吶喊聲，想到了運動會上，緊張的比賽。操場的'中央是個橢圓形狀的綠色草坪，足球場是課間同學們最開心的一角，瞧！那位小同學來了一個“倒掛金鈎”，球被守門員撲住了，這位大哥哥踢了一個“抽球”球進了，傳來一陣陣的叫好聲。同學們玩累了就在草坪上懶洋洋的躺着。西面是排球場，體育經常在這裏打排球。排球場上方就是藍球了，那四個綠色的藍球好像四位老爺爺彎着腰似的，笑眯眯地等待同學們去投藍。籃球場旁邊還有一些乒乓球枱常常三逐步形成一羣，五個一夥，熱火朝天的在打乒乓球，不時的傳來叫好聲和歎息聲。操場南面是健身器材，同學們有的在玩翹翹板，有的在翻雙槓……在健身器材的堵特殊的圍牆，上面畫着學校的五個卡通人物，分別是愛畫畫的奇奇、愛思考的大智、喜歡勞動的小賢，喜歡幫助別人的小荷，愛運動的健健，他們常常提醒我們要做一個德、智、體、美、勞全面發展的國小生。操場東面是一個雕塑，它激勵我們好好學習，奮進，拼搏。操場北面是一排清秀挺拔的垂榆，它們像一個個戰士，守衞着美麗的校園。

我的校園真美啊！我能在這“愛的天堂”裏求學感到無比驕傲和自豪！我愛操場更愛美麗的實驗國小。

我們的校園作文2

我們的校園是吉師附小，它非常漂亮。

每天早上，從一條條馬路上，走來許多附小的國小生。大家穿戴統一，把整個校園打扮得更整齊。大家來到學校，向校園的小鳥打招呼，向敬愛的老師問好，向高高飄揚的國旗敬禮。上課了，大家在教室裏讀課文，那聲音真好聽，窗外十分安靜，樹枝不搖了，鳥兒不叫了，蝴蝶不飛了，它們好像都在聽同學們讀課文。

春天，一個希望的季節。春色已經悄悄走進校園，遍地都是，春色滿園。春天，校園開放的花兒特別多，各種各樣的月季花，盛開的喇叭花，紅似火的石榴花，課間休息時間到了，同學們有的去操場上跑步，有的坐着聚精會神地看書，有的在玩着遊戲，還有的在校園裏觀花……

夏天，一個炎熱的`季節。我們剛走出家門，就會感到非常的熱了，一出去，全身上下就像着了火似的，讓人難以忍受，到了學校，我們每人的頭髮都在發燙，而且都已經出了很多的汗，夏天真讓人難受呀！

秋天，一個豐收的季節，校園裏樹葉黃了，當下課鈴聲響起時，大家爭先恐後地下了樓，有的在樹下跳舞，有的三三兩兩地在玩遊戲，還有個別的同學，看見四周沒人時，在摘樹上的小果子。

冬天，一個寒冷的季節。冬天雖然很冷，可我們大家都不想浪費這寶貴的時間，下課了，我們在操場上捉迷藏，踢鍵子，踢足球，那矯健的身影，如春燕展翅，整個校園充滿了歡樂。慢慢地，大家的身子都不冷了。

這就是我們的學校——吉師附小，我們都很喜歡它。

我們的校園作文3

校園，青春的我們怕受干擾，門窗緊閉，待在教室裏，在題海里受着煎熬。

校園生活多姿多彩，有我們用汗水奔跑過得操場，有我們在教室的書聲琅琅，有我們的堆積如山的作業。

校園就像是我們的家，在這個大家庭中，每一個孩子都像是一個個帶有翅膀遨遊在校園裏的‘知識小精靈’。在這裏，我們認識了許多新同學，也認識了許多新老師，更結交了許多新朋友，他們使我們變得快樂不再寂寞。

校園是美好的，我們生活在校園中，與校園裏的一草一木、一磚一瓦朝夕相處。久了後，我們會發現那時歡快活潑的我們曾在校園裏的一角嬉戲過，留下了美好的回憶。説起回憶，這讓我又不得不想起自己學習的樣子。記得那時候，我不想學習，覺得它是件不太容易完成得事情，於是對學習產生了恐懼，成績也一直墊底，成了同學們的話柄，老師日常批評的對象。那時，我不太在乎，只是一味地想要每天混日子。這，就成了我記憶深處的一次學習經歷。但是後來，我還是盡力了，給自己制定了計劃，每天做一道數學題每天做一篇閲讀理解，有些進步我感到喜悦。每天多做，少説，爭分奪秒。好在沒有墊底，反而到了中上，這使我很開心，總算不用擔心自己的學習了。但，不論如何，還是要努力。後來，我有改變了對學習的看法，認為，學習是一件考驗自己，不要讓自己太過於懶惰，做任何事都要千萬當心，有自己的主見，否則，就會陷得越深，無法自拔。

校園還是我們最熟悉的地方。那裏的一草一木，一張一椅，一磚一瓦，一掃帚一拖把……它承載着每個人的汗水與歡樂。那明亮的教室裏，留下了朗朗的.書聲；那寬闊的操場，留下了我們奔跑的汗水；那畢業的合照，留下了我們對美好校園的不捨。

我們的校園作文4

我有一個美麗的學校—實小。那兒充滿生機與歡笑。

走進南門，瞧！這是我們最喜歡的謹信溪。走進去，只見高高的假山站立在溪邊，守護着小溪。往下看，一條條小魚兒正在遊戲。魚兒真是五顏六色，花花綠綠很可愛。向前走便是鋪滿鵝卵石的小路，鵝卵石有的大如鵝蛋，有的小如寶石，很漂亮。它們為大地媽媽做了一身鵝卵石裙，得到了許多人的讚賞。在小路旁，是一些翠竹，它們可厲害了。冬天的時候，它們不畏嚴寒，依舊筆直的站着，真不愧是“歲寒三友”之一啊！這是我們最愛的謹信溪，它很漂亮。

往前走，就是體育館了，它有兩層樓。第一層是籃球場和培訓中心。籃球場裏有八個籃筐和許多籃球，我們以前就在這兒打籃球。培訓中心是國旗隊和我們舞蹈隊彩排的地方。每天運動一節課，我們身體才能棒！二樓是乒乓球專門的運動場所，幾張桌子擺得很整齊。這兒可以鍛鍊身體的靈活性，怪不得有許多人愛打乒乓球呢，我們也愛體育場，因為它可以讓我們在課餘時間體會到輕鬆與歡樂。

再向前是我們的篤行樓。這裏有圖書館與禮堂。圖書管裏有童話、歷史、科技書與散文，可以讓我們在知識的海洋裏探索奧祕。二樓是禮堂，我們在這兒看電影、比賽講故事等等。禮堂是我們愉快的`地方，也是我們自豪的時刻。

我愛實小！你又美又充滿歡樂，你也是我們自豪的母親！

我們的校園作文5

我們學校坐落在江山市近郊，是一個美麗的校園。

來到校門口，首先映入眼簾的是紅棕色大理石鋪就的石壁，上面是鎏金醒目的大字“江山文溪實驗學校”。大門的右側是警衞室，值班的警察叔叔每天在這裏登記出入人員，確保校園的安全。

正對大門的，就是我們的主教學樓。學校的'“一訓三風”被鑲掛在正中牆壁上。“一訓三風”的左右兩邊是長而寬闊的玻璃展示櫥窗，裏面展示的內容可真豐富啊！有老師們的硬筆書法，有同學們的繪畫作品，還有科技作品呢。櫥窗裏的內容隨着學校活動的變化而更新。走過櫥窗，就來到了我們每日學習的地方——一座四層的連體式教學樓。樓道牆壁上張貼着“名人故事”“名人名言”等，給我們帶來知識的薰陶和啟迪。 每當上課時，琅琅的讀書聲從這裏的每個角落飄出，盪漾在寬敞又美麗的校園中。

教學樓的後面就是我們的操場。四百米的紅色塑膠跑道承載着我們的歡笑聲。上課時，它是同學們的健身天堂;下課後，它是同學們的玩耍世界。環繞半個跑道的是一棵棵低矮的龍爪樹，別看樹不高，它們可是我們炎炎夏日的“遮陽傘”呢！枝條一束束全部低垂生長着，翠綠的橢圓形葉子鬱鬱葱葱，遠遠望去真像是一把把綠色的大傘。

這就是我的校園，一個美麗而又温馨的校園！

我們的校園作文6

我們的校園是一首快樂的歌，是一個美麗的童話。

當春風吹進我們的校園，樟樹就發芽了，不久芽兒張開了粉嫩的笑臉，過了幾天，嫩葉變綠了，老葉子變紅了。一陣温暖的春風吹過，老葉子像喝醉了酒一樣飄飄悠悠地落下來，只過了一夜，地上就覆蓋了一層厚厚的落葉，走在上面沙沙地響。

這時候，院牆邊的蒲公英也開了，這兒一朵那兒一朵，像天上的星星。這裏有幾個乒乓球枱，是男孩子的天地，一下課便熱鬧起來。誰跑得快，誰就搶到了球枱，兩個對手你推我擋，你扣我殺，互不相讓，難分難解，精彩極了。球枱旁站滿了觀眾，有的揮動手臂大聲吶喊，有的一邊鼓掌一邊歡呼。

夏天一到，玉蘭樹就開花了，像鴿子，像荷花，像寶蓮燈，像小碗......形態各異，婀娜多姿。蝴蝶飛來，在花上翩翩起舞。光滑的綠葉閃閃發亮，如一把把精緻的小扇子。

校園的東面有一條大河。夏天的早晨，我們常常趴在圍牆上看霧氣籠罩的河水。太陽升起來了，霧散了，河面上波光粼粼，像撒滿了金子。幾隻漁船輕快地劃來劃去，岸邊樹蔭下坐着幾位老人，正悠然地垂釣。

操場上有一塊草坪，是我們女孩子的樂園。秋天到了，小草變黃了，像鋪上了一牀金黃的大絨毯。我們在草地上看書玩耍做遊戲，開心極了。

冬天下雪後，我們的.校園更美了。樟樹上開出了梨花，玉蘭樹上綴滿了棉花，升旗台變成了大蛋糕，操場蓋上了厚棉被，整個校園變成了銀裝素裹、粉粧玉砌的童話世界.......

我們的校園是一幅優美的畫，是一首動人的詩，是我們成長的搖籃，給我們的童年留下了美好的回憶。

我們的校園作文7

在我的印象中，學校生活是美好的。在校園中，有歡聲笑語，有吵吵鬧鬧，有活躍的學習氣氛，更多的是有真正的友誼。

"嗨，你好”“你好”瞧！一走進校園，同學們就熱情的打起招呼來，熱情包圍了校園。

只聽“鈴……”一聲，上課鈴響了。數學老師半跑着就來了。

“同學們安靜！”今天我們講‘直角座標系’。”別説了，好好聽課！”“從現在要打好基礎，要不然……”

瞧！他又念起了經，真讓你想睡覺。他的話簡直就像催眠曲，每天都是這幾句話，真是俗不可耐，土得掉渣。

好在馬上就下課了，可是同學們似乎太活潑了，在教室了跑啊，蹦啊，鬧啊。弄得教室裏塵土飛揚，同學們只好躲到室外去了。

“哈哈……”“呵呵……”“嘿嘿……”瞧！那幫女生又傻笑起來了，每天都這樣，她們的笑神經也太發達了吧！整天這麼笑，也不怕笑出皺紋來啊！

看窗外，那幫男生又成“門神”了，只要一下課，他們絕對在外面站着。一會鬧鬧，一會又笑笑，像一羣沒長大的`孩子。真受不了他們。

“別老讓我強調紀律了，老是那幾個人，是誰我就不説了，夠給你面子了，在這樣下去，我就不要你了！還説，再説我就撕你的嘴。”一聽這就是老班在開班會了。老師也夠辛苦，整天説哪幾個“搗蛋鬼”，可他們就是不改，你們就讓老師省省心吧！”

“你瞧瞧你這德性，説你媽也真偉大，怎麼生出你這麼個東西？”

“你們別老欺負朱佳了，人家朱佳容易啊？”

“真受不了你。”

哎，班裏的刺兒侯又在扎人了。一下課就開始，不嫌累啊？

這就是我們班，整天懶懶散散，整天讓老師操心，整天那麼活潑，整天都這樣。哎！可是我就喜歡這樣的071班！

我們的校園作文8

我們的校園是一個春色滿園、生機勃勃的校園。

站在鐵門外，首先映入眼簾的是國小部的教學樓，教學樓的外牆是由一塊塊白色的磚塊組成的。

走進鐵門，前方矗立着一座雕像，兩名少先隊員抬着頭，邁着步，一手指向藍天，好像告訴我們要“好好學習，天天向上”。

往左走，是生態園，那裏青山碧水、景色迷人，那裏綠草如茵、繁花似錦，有許多種類的花草樹木。那裏還有一個人工池塘，池塘上面有一座小橋。走在小橋上，可以看見許多條小魚在水裏游來游去。過了小橋，走進一條林蔭小道，可以看見許多種類的植物，上面都掛着一個牌子，牌子上標示着各種植物的簡介，讓我們認識了許多植物。

走出生態園，往右邊走，就可以走進國小部的`教學樓，這裏有兩千多名國小生。早讀課的時候，整個教學樓書聲琅琅；上課的時候，整個教學樓都異常安靜，所有的學生都專心致志地聽老師講課；然而下課的時候卻截然不同：所有的學生都在歡樂地玩耍，到處都是喧譁聲，整個校園都充滿了歡聲笑語。

來到操場上，四周是一個橢圓形的跑道，中間長滿了綠茵茵的小草，它們就像同學們一樣，都在茁壯成長着。在操場的旁邊，有一個網球場，經常有人會在哪裏打網球，網球場的旁邊有一條小道，沿着小道走，走到一座六角涼亭。繼續往前走，來到一個露天的乒乓球場，這裏的乒乓球桌是用石頭做的，連網都是石質的。

怎麼樣，我們的校園是不是很美？有時間來參觀一下吧！

我們的校園作文9

我們的校園是個美麗的大花園。

走進校門，映入眼簾的是兩棵高大、挺拔的迎客鬆。樹形獨特，像二座七層寶塔，整齊的排列在小平台上，保衞着我們的校園。松葉呈墨綠色，針狀，一簇堆在另一簇上面，不留一點兒縫隙，在陽光的照耀下，似乎每一個小生命都在顫動。它們見證着我成長的歷程。

走過平台，沿着長長的台階往上走，就來到了大操場。操場的西邊是一座美麗的大花壇，裏面種滿了各種各樣的花草，有蘭花，迎春花，還有一些不知名的`野花，最引人注目的是三角梅。三角梅的葉子一簇堆在另一簇上，不留一點空隙。它們的花是紫色的，就像一隻只翩翩起舞的蝴蝶，中間還有一點花蕊。三角梅的花朵很小，像一個小精靈。把校園裝扮的更加美麗。

操場的正中間是一座雕塑，雕塑的底座是三本巨大的書，書的封面是紅色的，十分顯眼，書的上面是一把巨大的智慧的鑰匙，雖然經過了風吹雨打，但還是那麼晶瑩剔透。學校立這樣一座雕塑，一定是希望我們用智慧的鑰匙打開知識的大門。

操場的東邊是一座座排列整齊的教學樓的辦公樓，是我們學習和老師辦公的地方。在教學樓的後面有一座矮矮的平房，是我們的校園小超市。操場的南邊是多功能教學樓和舞台，舞台的前面有一條跑道，下課了，我們在跑道上做遊戲，跳繩，坐在香樟樹下看書，聊天，校園裏迴盪着我們的笑聲，留下了我們美好的回憶。

我們的校園真是一個美麗的大花園，更是孩子們的天堂，我希望它永遠美麗。

我們的校園作文10

我們的校園是一個生機勃勃，環境幽雅的大花園。這裏有迷人的四季，奮發向上的同學。是個可愛的地方。

春天，萬物從睡夢中甦醒，青草、樹木開始抽出嫩綠的小芽。迎春花早早地把這個消息告訴了同學們，一簇簇，一叢叢金黃色的細小的花朵，從那茂密得像一團團綠雲似的枝葉裏探出頭來，散發出濃濃的帶有一股甜絲絲的味道的幽香。白玉蘭知道這個消息也迎着春風開了一樹潔白的花朵，像雪、像玉、像雲、像飛濺的浪花。同學們走在芳香四溢的校園裏，開始了一天的學習。

夏天，學校體藝館旁邊的梧桐樹長得葱葱蘢蘢，密密層層。深綠色的葉子大大的，像巴掌，一層層，一串串，像一頂頂巨大的綠絨大傘。蓮花池裏的蓮花已經開了，蓮葉挨挨擠擠的，像一個個碧綠的大圓盤。白蓮花、粉蓮花在這些大圓盤之間冒出來，有的才展開兩三片花瓣兒、有的花瓣已經全部展開，露出嫩黃的小蓮蓬。每當下課鈴一響，同學們都喜歡在梧桐樹下嬉戲，在蓮花池邊欣賞蓮花的曼妙身姿。

秋天的'校園就更美了，梧桐樹的葉子變黃了，一陣秋風吹過，梧桐葉隨風飄落，猶如一隻只翩翩飛舞的蝴蝶。楓葉看見了，也來湊熱鬧，瞧！那楓葉火紅火紅，在秋風吹拂下一個勁地飄舞，在人們的稱讚中一個勁地展示自己柔美的身姿，望着火紅的楓樹，讓人不禁想起“霜葉紅於二月花。”

冬天的校園是如詩如畫的，潔白的雪花跳着天鵝舞，從天上紛紛飄落下來，蓮花池邊上的垂柳垂下條條銀鏈，在陽光下閃着亮晶晶的光芒，像一顆顆晶瑩的寶石。一下課，同學們紛紛跑出教室，和雪混成一片，到處充滿了歡聲笑語。

校園的四季五彩繽紛，迷人可愛，我愛我的校園！

我們的校園作文11

學校，是我們的第二個家，為什麼呢？因為在學校裏，我們快樂學習，快樂成長。

從學校大門進去後就是院士牆，院士就是來自全國各地的有名人物來到我們學校，給我們做講座，和我們一起印手模。院士牆中間有一顆“智慧樹”，它需要三四個人張開雙臂才能抱住它的”胖腰腰“。旁邊，有一個魔方牆，上面寫着”逐夢科學“四個大字。是由老師和同學們拼出來的。右手邊，有一大堆地毯，我們在上面上形體課，聽講座等等……

走過大廳，就到了樓道。樓道里，有一排舒適的椅子，裏面放着書，這就是我們學校的“小型圖書館”啦！“小型圖書館”裏有很多課外書，讓我們在學習之餘，在書的海洋裏徜徉。書櫃上擺着虎皮蘭，蝴蝶蘭等植物，一年四季，花開不斷，它們和我們一起成長。

繞過樓道，便到了教室，我們在這裏學習，在這裏玩耍。你看，一排排桌椅擺在眼前，後面的磁鐵牆上，掛着同學們畫的畫，做的小報，寫的作文，既可以交流知識，又展示同學們的學習成果。

繞過樓道，多功能廳就在眼前啦。小朋友，你知道什麼是多功能廳嗎？多功能廳就是有很多用處的大廳。那你知道我們在多功能廳裏幹什麼嗎？我們在這裏吃飯，玩遊戲，聽講座，誦古詩，演話劇……

出了後門，就是學校的.操場，我們可以在操場上奔跑啦！在綠草地上，丁香的香味引入眼簾。操場上，有的同學在跳繩，有的同學在做操，有的同學在玩老鷹捉小雞，可熱鬧了！小朋友們，你，最喜歡什麼運動呢？

這就是我們的校園，也是我們的第二個家，我們在這樣的環境裏學習、成長，無比幸福！

我們的校園作文12

一轉眼，已經六年級了，馬上就要畢業了。現在我要抓緊時間帶你們“逛一逛”我的學校，不然以後就沒機會了。

走進我們的校園──二附小，左手邊是“榮譽牆”，上面滿載着我們的光榮戰果。往左走，就到了我們“引以為傲”的假山了。假山上有一個“鰲峯亭”，名垂青史的`林則徐先生小時候就經常在這兒讀書呢！走進假山，感受鳥語花香，彷彿置身於一座森林裏。從假山上下來，會看見一棟“藝術樓”，這是藝術精英輩出的地方，裏面可以彈鋼琴、唱歌。旁邊有一座“鹿園”，當然，裏面的鹿是假的，但它就如同真鹿一樣，栩栩如生。緊挨着“藝術樓”的是“紅領巾之家”，“紅領巾之家”的一樓是香噴噴的食物的誕生地──食堂，二樓則是小有名氣的“紅領巾廣播站”。

我們的教學樓連在一起，分為A樓和B樓，B樓又稱“鰲星樓”，是新樓。我們的教學樓有4個入口，是東、西、南、北4個樓梯，每層都有一個年級。在教學樓裏，就像在一座城市中，條條道路通羅馬。六樓是圖書館，在那裏我們可以閲讀大量的書籍。還有“舒心室”能為你解除煩惱……站在6樓往下看，一切盡收眼底。學校北面是“名人牆”，上面刻了陳景潤、居里夫人、袁隆平、居里夫人、愛因斯坦等中外偉人的頭像與事蹟。

二附小，我答應你，長大後一定會回來探望你和老師們的！

我們的校園作文13

我們的校園一年到頭都很漂亮。

剛進校門，一座高大的米黃色高樓聳立在我們面前，那就是羣賢樓，樓的左側刻着幾個亮色的大字鰲一國小。這六個字是由書法家林刷成藍色的。在陽光的照耀下，六個字顯得更加明亮耀眼。

羣賢樓右側，有一棵樟樹。樟樹真高，有六層樓那麼高；樟樹真的很壯，壯得像個山東人。特別是夏天，體育課跑步練習完，我們大汗淋漓，坐在大樟樹下。涼風迎面吹來，酷暑一下子被涼風緩解了。

繞過高大結實的樟樹，來到我們學校的大操場，滿是生機勃勃的跑道，中間是生機勃勃的綠色中心區。每次上課我們在這裏玩得開心；每當我們上體育課的時候，我們都在這裏快樂地訓練。每當我們舉行運動會時，我們都盡力去競爭。如果有陽光，午餐和晚餐也可以曬太陽。

操場北邊的小花壇春天最美。豔麗的鳳仙花怒放，讓人一目瞭然；虛弱的小鳥寶寶堆在另一簇上，讓人很開心；粉紅色的詹妮弗從灌木叢中探出頭來，十分顯眼。

在花的旁邊，有一棵蠟樹。冬天來了，它的.葉子掉了一地。經過兩個月的雨水沖刷，感覺比很多次沖刷的鵝卵石還要光滑。

沿着綠色的欄杆，我們來到了小籃球場，兩邊種着桂花樹。秋天，整個校園都沉浸在桂花的香味中。過了幾天，桂花掉了一地，經常引起我們的注意，把掉落的桂花撿起來。

在一排排桂花樹後面是參觀西安大廈，這是一個我們畫畫、唱歌和做手工的練習建築

雖然我們的校園很小，但大樟樹和小花壇讓我更加愛我的學校。

我們的校園作文14

每個學生都有一個又大又漂亮的“童話世界”--校園。我們的校園雖然只有小小的一公頃，可那裏面美麗無比的風景卻完全可以與五星級旅遊景區相媲美。

進入校園，一座做工精緻的雛鷹鵰像像一幅美麗的畫卷展現在我們眼前。那雙炯炯有神的大眼睛堅定地望着前方，象徵着國小生們努力學習，總有一天會展翅高飛，成為祖國的棟樑。雕像上還有一簇又一簇茂盛的葉叢，給可愛的校園增添了一絲勃勃生機。

繞過氣派的雕像，走上台階，便是長廊了。長廊底下，是用方方正正的石頭鋪成的，二十六根潔白的柱子有三個成人那麼高。值得一提的是，這個長廊兩旁載滿了枝幹極細的.金銀花，它沿着長長的柱子往上爬，在頂上支起了一把巨傘。當你走到這兒，總能聽見風兒給金銀花的舞蹈伴奏，夏天的時候，還有盛開的金銀花對你微笑，既和諧又美好。

長廊盡頭，便是“花的天地”--內花園。來到這兒，就像來到故事中的祕密花園：鐵樹被花逗得連葉子都變成針狀了；調皮的棕櫚樹伸長脖子，要把紅色的教學樓藏到細長的葉子後面；花叢圍成一個大大的圈子，要舉行選美比賽，結果一個開得比一個好看；山茶花左擺右晃，好奇地看着奇形怪狀的假山……這兒經常有可愛的小蜜蜂、小蝴蝶來串門，好不熱鬧。

我愛我們的校園，它不僅風景宜人，更是我們的“學習聖地”。

我們的校園作文15

我們的學校坐落於羣山的懷抱，清澈秀美的腰關河從門前流過。沒有氣派的教學樓，沒有寬闊的運動場，但卻是我們最熱愛的地方。

春天，小花壇裏的花兒競相開放，綻放着自己優美的身姿；小草也不甘落後，探頭探腦地向外張望。勤勞的校長總是一大早就來到花園裏，給月季剪剪枝，給丁香鬆鬆土……經過一番侍弄，小巧別緻的花壇更添了幾分詩情畫意。

夏天，校園中到處綠意盎然：柳樹們盡情舒展自己的婀娜，楊樹也不甘落後，伸直腰板，展開雙臂擁抱一片蔚藍。所有的植物都爭先恐後地奉獻着自己的綠意。同學門坐在樹蔭下，背古詩，練瑜伽，吹口琴……校園裏處處洋溢着歡歌笑語。

秋天，滿樹的桂花開滿枝頭，香氣四溢，瀰漫着校園的角角落落，令人心曠神怡。操場上，一棵棵向日葵低下了飽滿的頭，彎着身子笑眯眯地望着我們，彷彿在説：“孩子們，來嚐嚐吧！”惹得我們心裏直髮癢。慈祥的.老校工看到了，總會摘一朵粒大成熟的讓我們品嚐。磕着略帶甜味兒的瓜子仁，一個個小讒貓們樂得眉開眼笑，心裏像喝了蜜一樣甜。

冬天，校園裏就顯得有點寂寞了。可我們卻最盼望下雪的日子：一場大雪過後，所有的老師和同學們會利用大課間，一起動手堆一個兩米多高的大雪人，土豆做眼睛，大蘿蔔做鼻子，圓圓的粉皮做嘴巴，要多可愛有多可愛！他就像一位認真負責的巨人，忠心守護着冬天的校園。

看到這裏，您一定想到我們腰關國小來看看吧！相信遠道而來的您也一定會喜歡上這裏的！