籃球比賽作文15篇
在我們平凡的日常裏，大家一定都接觸過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家收集的籃球比賽作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
籃球比賽作文1
籃球是一個有氧活動，讓人在比賽中獲得充分的運動，還有助於減肥，對於稍微胖一點的同學們，可以適當的打打球。
元旦假期，同學們非常興奮，有的走親訪友，有的外出旅行。我也帶着好心情，回到温暖的家中。
週六週日很充實，但週一卻突然不知所措。眼睛便在房子中四處飄遊，突然，眼光落在了籃球上。心裏一個聲音對我説：去打場籃球比賽吧。於是，我便找到了許多有時間的同學，朋友和我一起去打球。到了時間，同學們已陸陸續續的到了，雖然班上高文高博同學有事，但也有了八個人，可以愉快的打場籃球比賽了。
剛熱身完，我們就急急忙忙的搶球玩。陳昊已迅雷不及掩耳之勢的速度搶住籃球，稍微蹲下一點，運足力氣，用手把籃球推出去，籃球快速的飛向籃板，折進籃筐。我們紛紛説了句：“厲害。”然後飛奔向籃球……或許是無聊了，我們分了隊，開始打比賽。
比賽很激烈，我們先搶住了球，傳到在三分線外的隊友，隊友剛一接到球，兩個人就來向他壓去，他看見兩人中間的空隙，趁機把球傳了出去。隊友拿到球又傳給了我，我已經沒有初次拿到球那種尷尬和緊迫，而迅速的找我最喜歡的投球點，好幾個已經被佔住了，現在要麼把球傳給我左邊的`隊友，要麼趁着現在從兩個人中間穿過上籃。我壓住那個傳球的意念，而把所有的精力放在上籃的連貫性。一步，兩步，上籃，揚起胳膊，投球；球先打住了籃板，有希望！彈到了籃筐上，又彈了起來，“進吧，進吧。”我小聲唸到，球飛向了天空，“刷”的一下穿過了球網，進了！我非常高興，隊友也來一起擁抱了一下，而另一隊也沒有過於沮喪，在一起討論下次的方法。
時間在一分一秒的過去，比分也變成了4：3，我們暫時領先1分。比賽開始，新的一場，他們氣勢洶洶的向我們發起進攻，拿球的對手先向左晃一下，一下過去了三個人防禦，但他迅速向右傳球，球精準的傳到了籃框下，然後他嫻熟的做了“海底撈月”，把比分打平了。
最後一球開始了，我們沉着冷靜的應對。先把球傳出三分線，再傳到籃球場右邊，那邊只有一個人，我們隊友已一個華麗的“剪刀步”，過了他，然後向上一拋，球沒有挨住籃板，籃筐，但球網一下向上彈起，一個漂亮的“空心球”。
時間過得飛快，轉眼就到了黃昏，這真是一次精彩的籃球比賽啊！
籃球比賽作文2
呼，終於，到了週末，可以擺脱學校裏的功課了。回到家放下書包，我就抱着籃球飛快地來到了樓下的廣場上，與夥伴們開展了一場風雲對決。
Vs三部曲之一——蜂擁上籃
剛開始比賽，氣氛就變得白熱化起來。夥伴們蜂擁而至地搶球，並且積極地傳給同伴。我們小隊是局部攻球，以打配合為主，而不是展現個人能力的球隊。我們的一個個妙傳讓敵人防範不住，打敵人一個措手不及。而且，我們隊在籃下有兩名隊員，負責搶籃板和三步上籃的任務。外圈有一名隊員，負責遠投和進出傳球的任務。內圈有一名隊員負責攔截敵人的防守，讓隊員更好的投球，而無妨礙。我是突擊上籃和遠射投手，也可以有力地截掉別人的球並且進行快速的.反攻。我們隊員的打球方式決定了我們在第一回合稍稍領先對手。
Vs三部曲之二——外防內攻
隨着第一節的領先，我方隊員漸漸處於了“戰爭”的上方。我們努力地開始了攻防戰。首先，我開始上籃。你看到了嗎？我飛起來了！我飛起來了！我將要上演喬丹氏的弧線扣籃，我伸展的手臂讓我自己想到了詹姆斯的戰虎視劈扣。哦！不！不！我與遇到了麻煩，一直大手擋在前面。這時，我突然間把球傳給了我方一名外投手，他處的位置正好沒有人防守。於是，眼疾手快的他鑽了這個空子，在三分線投出了這個球。進了，進了！這可是三分球啊！耶！這一節我們領先對手的更多了！
Vs三部曲之三——風雲對決
最後一節的比賽是最關鍵的，雖然對方被我們超過了一大截，但是他們仍不示弱，永不放棄，頑強拼搏。雖然我們領先了，但是我們毫不驕傲，加強攻勢，保持優勢。這一節的比賽是這次籃球賽的最後一節，鹿死誰手，誰與爭鋒！花落誰家，捨我其誰！我們兩方隊員像離鉉的箭一樣，爆發出了我們真正的實力。
你看！對方的李金建同學跨步上籃，躲避過我方的多層防守，徑直上籃，就連我方最高的隊員——周啟龍也沒有蓋帽成功。這一球，對方贏了。緊接着，他們又打了幾個漂亮的好球。這一來，我們隊反而被反超了。但我們不甘心，也打了幾個漂亮的配合。“加油加油！”這時圍觀人羣的聲音，更讓我們振奮了。我們鬥志昂揚，最終贏得了這場比賽。我們小隊的隊員都高興地跳了起來。耶！我們勝利了！
這真是一場驚心動魄的籃球比賽啊！
籃球比賽作文3
快看！球賽開始了，隊員們緊張無比，觀眾們高聲歡呼，真像一個“五彩圈”。
隊員們：有的緊握拳頭，流下幾滴汗珠。有的興奮不已，心想：等會兒就讓你們看看好戲吧！有的皺起眉頭，好像在想：這場球肯定對方ＯＫ，都那麼高個兒，跑得又快，怎麼辦？有的對着觀眾招招手，還有的呆看對方，默默説着：“一定要贏！一定要贏！”觀眾們可是個個高興，嚷着：“開始啊，開始啊！”
嘿！瞧，胖胖的的龍俊瑤出場了，他露出了肥肥的肌肉，笨重的身體跑也跑不動，累得他滿頭大汗，觀眾們都替他着急。機靈的“小猴子”譚誥趁此機會奪過“寶球”，像飛一樣直奔球籃，羅孟哲等人追了上來，譚誥一見大事不妙，急忙把球傳給了陳思哲，聰明的他做了一個假動作，往左一閃，大家往左一撲，陳思哲又來了個鬼臉，一溜煙“逃跑了，哎呀！他可真快，離球籃只有１０米了，不，只有５米、１米，噢，到了，他像青蛙般跳得高高的，“砰”的一聲，球應聲入網。羅孟哲那隊人垂頭喪氣，臉氣得通紅，心想：一定要報仇。
“開始”，劉老師的'一聲“聖旨”才把隊員們喚醒了，譚誥隊和羅夢哲隊又準備開始下半場激烈的“戰爭”，啦啦隊不停喊着：“加油，加油！”“準備好了嗎？”“好啦！”隊員們做了一次深呼吸，譚誥隊搶先把球拍走了，羅孟哲隊也不甘落後的追着，可是，譚誥隊一連投入了幾個球，“砰！砰！砰！”氣得羅孟哲隊沒了自信，徐睿覺得豈有此理，於是，想了個法子，離開隊伍吐了吐舌頭，坐在籃球架下吹涼風，挺舒服有嘛！然後，又嘰哩呱啦的不知説些什麼，觀眾們都猜想關於球賽的勝敗的問題。羅孟哲又大吼道：“徐睿，打起精神來，你還像不像隊員。”觀眾們急躁地跺着腳，失望的吼着：“唉，你們又輸了，白為你們隊加油啦，喂，你呀真好運，你那隊贏了。”被誇獎的觀眾得意洋洋，哈哈大笑，差點跑到場上與隊員們來一起擁抱。觀眾們一個個高聲呼喚、捧腹大笑，隊員們可是一個個滿頭大汗，衣服濕淋淋的，一邊喊着勝利，一邊説着英文，更是讓人快被他們笑倒了。另一隊呢？他們愁眉苦臉，一名話也不説，看起來快哭出來了哩！看到一隊滿臉燦爛的笑容和另一隊的苦瓜臉，這使我哭笑不得。
羅孟哲你真是的，別人都投了好幾個球了，羅孟哲隊長，你要加油哦！
籃球比賽作文4
瞧，學校的操場上真熱鬧啊！我們學校和人民國小的籃球隊員們個個精神抖擻，準備進行一場精彩的籃球賽。
比賽開始了，裁判員一聲哨響，球被高高地拋向空中然後直速而下，強烈的陽光刺得我們睜不開眼睛，等再看見球的時候，我們隊的楊曉早一個“烏鴉坐飛機”直接把球抱到懷裏，輕鬆地搶到了球，他馬上把球舉過頭頂，準備傳球。人民國小的隊員一看上場就失利了，立即加緊了防守，他們隊的`中鋒把左胳膊向上伸得又長又直，直接蓋過楊曉的頭頂，像獵人一樣警惕地看着楊曉手裏的球，死死地卡住了傳球路線，時刻準備捕獲獵物，逼得楊曉無法動彈，怎麼辦呢？只見楊曉一邊迅速環視四周，一邊兩手抱球向下一繞，把球壓到跨下，接着做出一個要運球的姿勢，對方隊員一時摸不着頭腦，便像個木偶一樣，跟着做出同樣的動作，誰知楊曉一個靈活的交叉步，把敵人擋在了身後，又一個疾速地衝刺把對方甩得不見了蹤影，一、二、三……勢不可當的三步跨欄順利進球，而且還是一個空心球，“好球！新教育！好樣的！”解説員興奮地大喊一聲。我們也高興得又蹦又跳，操場周圍響起了一片歡呼聲。比賽繼續進行着，對方隊員在操場上你追我趕，奮力奔跑着，試圖超越我們，好在沒過多久，上半場時間就到了，我們隊18：6暫時領先。
下半場開始了，人民國小好像商量好了對策，隊員們個個如猛虎一般，半蹲着身子，頭向前傾着，雙眼直盯着籃球，一副嚴防死守的陣勢。球剛一發出，對方的後衞就像閃電一樣從空中劃過帶走了球，然後風馳電掣般地奔向籃筐，左一個“歐洲步”投球，中了！22：18，比分已經快攆上我們了，大家都感覺到危險離我們越來越近。我們隊的前鋒帶球敏捷地躲過了兩人，把球像箭一樣傳給中鋒，中鋒直接把球傳給後衞，嗯？發生什麼事情了？原來中鋒已筋疲力盡，由於傳球力度不大，球被對方切斷了。離結束還有10秒鐘，在這緊急關頭，我們隊的所有人都竭盡全力看好各自負責的球員，阻擋了對方一次又一次地進攻，5、4、3、2、1、0時間到，緊崩的弦總算是鬆了下來，我們隊32：31險勝。
我有一種如釋重負的感覺，這一場球賽打得真是精彩！
籃球比賽作文5
今年暑假，我們實驗國小籃球隊很榮幸代表富陽區赴金華參加第四屆青少年學生陽光體育運動會籃球比賽。這是我人生中第一次參加全省性的比賽，除了興奮，更多的還是緊張。在為期一個星期的賽程裏，我們取得過勝利，也遭受過失敗，有歡笑，也有淚水，其中最令我難忘的`是與秀洲合洪國小的那場比賽。
比賽開始，裁判員將球拋向空中，雙方領隊爭球，對方中鋒以身高優勢搶到了球，再配合一個快攻，球進了，對方領先。輪到我隊發球，這時吳夢琪接隊友傳球后，慢慢運球向球場右側移動，當所有防守人都盯住她往右邊集中時，突然，她將球傳給了我，因身邊防守人空缺，抓住對方防守漏洞，我三步上籃，穩穩地將球投進了籃筐，“耶——”球進了，比分被我們扳成2比2平。接下去的比賽，雙方都謹防密守，不給對方得分的機會，2比2的比分就這樣僵持到第一節賽事結束。雖然分數有點慘，但好歹大家還是在同一起跑線，看來下一組上場的隊員要加把勁了。
第二、三節的比賽對方一度得分領先，但是我們沒有放棄，鼓足勁，不斷將比分追平“滴——，合洪5號犯規。”我隊8號得到了一次罰球的機會，結果兩罰一中，我隊比分反超一分。
到了最關鍵的第四節，又輪到我們小組上場了。接球后，我一個突破想上籃，但被對方防的死死得，我只好將球傳給13號，13號又將球傳給9號，9號吸引住對方防守隊員後，將球再次快速傳給13號，當離比賽結束就剩最後兩秒時，“滴——實驗13號犯規”，對方獲得罰球機會。這時我們心裏都在默默祈禱“別罰中，別罰中”，可惜，事與願違，對方兩罰兩中。在最後的時刻，合洪國小以19比18戰勝了我們。
我們輸了，賽後，很多隊員都難過的哭了，但是，鄭老師安慰我們，比賽輸贏不重要，只要你們是用心在爭取，在拼搏，就是好樣的。經歷了多場的賽事，我深刻體會到了什麼是友誼，什麼是團隊精神，雖然最終我們只取得了第四名，但是比賽中獲得的寶貴經驗，一定會讓我們在下次的比賽中取得更好的成績。
籃球比賽作文6
10月18日、19日這兩天，我們學校舉行了一次六年級籃球比賽，這次的籃球比賽或許會讓我們大家永生難忘，因為這是我們國小階段最後一次學校組織的籃球賽了。
10月19日，那場籃球賽中，我也參加了，整個六年級就我一個女生參加了這次籃球賽。當時，我覺得我好獨特。下午的第三場是和六（1）班打比賽，只見六（1）班的隊員個個身強力壯；再看看我們班的隊員，身高、體型都相差極遠，大多數人都覺得這場比賽要説“拜拜”了，但我並不這麼認為——籃球賽更需要運動員身手敏捷、講究團結協作和技巧。
比賽開始了，由我們班發球。我把球迅速傳給季珈熠，他趕緊運着球甩開防守隊員，邊運球邊往籃球架跑去。我暗暗佩服他的迅捷。可是，在他剛要投籃時，“啪”，被人蓋帽了。能蓋住季珈熠的球，可見，一定是高手，一定得好好提防啊！球在（1）班隊員的手中，我立馬去搶球，但是，那個人跑得比獵豹還快，我根本搶不到球，再轉頭一看，球居然進了！耳邊只聽見（1）班的同學“耶！”一陣歡呼。這個（1）班，實力非凡！
剛剛開始，我的體力就已經耗掉了一半，還讓（1）班進了三球！我們雖然都很緊張，但是，還故作鎮定，繼續打。現在是季珈熠拿球，我見有兩個人正在包夾他，使他無法突出來，更沒辦法傳球與投球，我趕忙上前干擾,因為我和徐培健的'及時協助，季珈熠順利突圍，奮力一跳，籃球劃出一個美麗的弧線，穩穩當當當的落進籃筐，進球了！我班的拉拉隊員大聲呼喊，又蹦又跳。就這樣，我們三人通過默契的合作，把比分一直從零分追到了5分。（1）班也是五分，我們得趕緊進球了，一定要超過他們。季珈熠迅猛地把球傳給徐培建，但徐培建立刻被圍着，沒法抽身，他在慌忙中把球傳給了我，我見我周圍沒有人，來不及多想，二話不説，遠距離投籃。“耶！進嘍！”沒想到真的會進球，我欣喜若狂。“這女生真厲害，要是到我們班來那該多好啊！”此時，我聽見一個（10）班的同學大聲説。當時我聽了很自豪。
接下來的一球，我是在同樣的情況下投進的，也是遠投，我們就以7比5的好成績贏了六（1）班，進入了奪冠賽，與六（3）班進行最後的激戰。最終，我班以5比4的成績屈居第二。為此，我還遺憾了一天，哎！不過只要參與了，不管奪沒奪冠，都值得大家高興！不是嗎？
籃球比賽作文7
老師告訴我們，今天下午有一場籃球比賽，我興奮極了。雖然我不懂籃球，我我覺得打籃球的人特別帥，我想下午的比賽一定會很精彩。
終於，兩隊的隊員來齊了，太來隊的隊員一個個身強力壯。還不知道明德隊能不能打贏呢？膽德隊也有一個身手敏捷的高手——23號。他高高的個子，剪着一個小平頭，白白的臉上有一雙明亮的眼睛，他笑起來像春天裏的陽光一樣燦爛。
激動人心的時刻到了，比賽開始了。裁判“嘟”地吹了一聲口哨，上半場開始了！裁判把球拋在空中，兩方開始搶球，先是太來隊的18號搶到球，然後明德隊的23號猛地跑到18號的身邊，把18號的球搶了過去，然後，飛快地跑到籃筐旁，半蹲式一躍，把球投進了籃筐。
周圍響起了一陣熱烈的`掌聲，我激動得站起來説：“好，好！”這會兒是太來隊的11號拿到了球，太來隊的11號快速地把球傳給了9號，9號又把球傳給了10號，10號想去投籃，可是受到了明德隊8號的阻攔，這時，我心裏暗暗説：“10號加油，10號加油……”可是，10號還是被阻攔下來。周圍響起一片歎氣聲。23號真是明德隊的一名虎將，連續進了幾個球；對方的10號和9號也毫不示弱，也進了幾個球，每進一個球，周圍就想起了一陣陣熱烈的掌聲和一聲聲吶喊。過了一會兒，上半場結束了，明德隊和太來隊的比分是23：12。
兩方的隊員休息了一會兒，準備迎接更大的挑戰。
下半場開始了，隊員們更是生龍活虎，一個個如猛虎下山，使勁地搶球，傳球，進球。下半場剛開始，太來隊的10號就拿到球，他把球傳給9號，9號一次遠投，球投進了籃筐。他們配合得非常默契。兩隊的實力相當，打了很久，比分都不相上下，就在一決勝負的時候，意外出現了——23號摔倒了。23號的隊友丟掉手中的籃球，邁開步子向23號走來。23號的膝蓋被水泥地刮紅了，腳也鼓起了一個大包，隊員們把他帶去看病，可23號不肯，他説：我要看完這場比賽。隊員們沒有辦法，就端出一盆冷水，讓23號用冷水敷自己的腳，比賽暫停了……
放學了，我依依不捨地回頭看了看23號，看了看打籃球的隊員們，然後，走出了校門。
籃球比賽作文8
暑假裏的一個下午，知了不停地叫着“熱啊！熱啊！”小花小草熱得耷拉着腦袋。太陽毫無節制地釋放光和熱，似乎想把大地烤焦。昔日略顯破舊的籃球場，今天看起來格外精神。
我和幾個愛打籃球的朋友約好，一起在這裏進行一場籃球比賽。比賽馬上開始，我們有的甩甩手臂，有的踢踢小腿，有的“咕嚕咕嚕”喝水。個個摩拳擦掌，蓄勢待發。
比賽開始了！我縱身一躍首先搶到了球，毫不猶豫地傳給了隊友。隊友的目光快速一掃周圍，看準時機，投了個2分球。隊友們相視一笑，多了幾分信心。重新發球時，球被對方搶先一步奪走。對方來勢洶洶，突出重圍，來了個三分球，追平了比分。我們目光相聚，那是相互鼓勵的訊號。
接下來，我們頻頻失利，比分越拉越大，對方贏下了第一局。我們個個像霜打的`茄子似的，堅定的目光被髮絲滴落的汗水逐漸模糊。雙手撐着雙膝，雙眼緊閉，任由烈陽打在我彎曲的背部。一陣微風拂來，身上的熱氣被吹散，我深深地吸了口氣説：“我們一定要振作起來，扳回比分！”堅定的聲音隨風送至隊友耳旁，大家將礦泉水瓶舉至頭頂，手腕一轉，將剩餘的礦泉水從頭澆下。水濕潤了稚嫩的臉龐，洗淨了眼中的挫敗。隊友用力甩甩滴水的髮絲，精神振奮起來，眼中的鬥志席捲而來。
第二局，對手掉以輕心，我們以9：7對比分扳回一局。大家用早已浸濕的背心擦了擦臉上的汗，一起擊了個掌。
第三局，對手使出全力，連進兩球，拿下五分。我們全力反擊，終於進了一球。接着，雙方陷入膠着，比分卡在了5：3。我們又好不容易進了一個一分球。最後3秒，我腳尖點地，雙手隨着慣性動作將球拋出。球在空出劃出了一個拋物線，所有人的視線都隨着籃球的軌跡而移動。球在籃筐上轉了幾圈，那短短的幾秒鐘，彷彿硬是被放慢成了幾十分鐘。我們大家屏息凝神，心卻快跳到了嗓子眼，堵住了一切話語。進了！我們歡呼着，嘶吼着，歡聚在一起，擁抱在一起，似乎球場只剩下了我們。
夕陽西下，餘暉披灑在我們肩頭，似乎是天空送給我們的金黃色的戰服。這場球賽，使我明白了團結與拼搏；這場球賽，讓我堅定了打籃球的夢想；這場籃球，我永遠忘不了。
籃球比賽作文9
最近在一次下課之後，班主任老師終於給我們帶來了一個除了考試以外的大消息！我們學校，要以班級為單位來舉行友誼籃球賽！聽到這個消息我們班上的男生們都沸騰了，雖然我不擅長打籃球，但是看到他們都那麼激動，又有活動可以做，我也就跟着起鬨了一下。
下節課剛好是體育課，班主任就跟着我們一起來到了操場，讓體育老師來給我們挑選隊員，和訓練一下。
由於並不擅長，所以我自然是被排除在外的。然後我們這些沒被選上的就做着常規的訓練，他們就在一旁的籃球場上一個一個的被老師手把手的指點和訓練。看着他們一遍一遍的被老師指正動作，就算是在樹蔭下休息的我們，也感到了他們的辛苦。可是過了這麼久，依然沒有人和老師説想要退出，個個在下課之後都還是鬥志高昂的樣子。
時間就這樣過去了幾個星期，我們班的籃球隊員們總是一有空閒就會去籃球場訓練，這些天籃球場的人非常的多，真不知道他們究竟是跑多快才能每次都佔到最好的位置。
當然，作為沒能參加的.同學，我們也不會對這場班級間的籃球賽就這樣乾坐着，女生們在老師的組織下組成了啦啦隊，男生們就負責送水之類的後勤工作。這場長久的準備中，誰也沒有掉隊，誰都沒有偷懶！就連我，也漸漸的融入到了這樣的氣氛當中。終於，時間到了，xxx學校班級間籃球賽，正式開始！
在烈日下，我們的的隊員們一路高歌猛進，這幾個星期的努力全都在賽場上展示了出來，就來呢一直在學習上和我們是死對頭的xxx班，都不得不對我們的班籃球隊甘拜下風。經過了好幾天的淘汰賽，我們班終於走到了最後半決賽！作為觀眾，我們都知道其實上一場勝利已經是很危險了，我們的隊員也都有些疲憊，但他們還是沒有任何人放棄，我們也依然在場外為他們加油！
半決賽開始，對手是在學校裏非常有名的xxx班，就連我這個在學校消息上幾乎閉關的人都聽説過xxx班裏那個籃球猛將的大名。果然，沒點真本事是不會無風起浪的，我們上半場幾乎是被壓着打，連我們最得力的主將都被攔下來好幾次。但是在經歷了一輪調整和策略規劃以後，我們的隊員們有奮力打開了一條道路！
激烈的角逐過後，我們班最終還是以3分只差敗給了xxx班。雖然隊員們都看着非常的懊悔，但他們卻一點也不感到失落，因為這確實是一場非常精彩的比賽！看着雙方的隊員的激烈較量，我也不禁躍躍欲試，在接下來的體育課時，我要不要也去試試籃球呢？
籃球比賽作文10
為了慶祝元旦，我們小區要舉行一次激烈的籃球比賽。吃完晚飯，各家各户領着孩子帶着老人前去籃球場觀看助威。
賽場真熱鬧！四周圍滿了前來觀戰的居民，場上可謂座無虛席。不少人還拿着自制的小旗幟,上面還寫着：紅隊必勝！藍隊必勝！的字樣。賽場兩邊分別站着紅隊和藍隊的隊員，他們個個摩拳擦掌，似乎為這場比賽早已做好了充分準備。賽場外的每一位拉拉隊員也顯得情緒高漲，還沒開場就談論着比賽的結果。
裁判鳴笛，戰幕拉開。裁判發球，紅隊中的4號隊員輕輕一跳，左手一勾，輕而易舉地攬到了球，直往籃板奔去，藍隊5號見了，立刻追過去想把球奪回來，誰知紅隊4號拿着球故意在他眼前虛晃一下，造成要投球的假象，藍隊5號隊員信以為真，誰知卻撲了個空。紅隊4號隊員隨即向左邊用力一扔，傳給6號，6號巧妙地躲過了藍隊3人的.“圍剿”，帶着球奔到籃板前，來了個側射，只聽“哐啷”一聲，球進了！觀眾席上爆發出一陣排山倒海的歡呼聲：“好樣的！”當籃板球一落，就被藍隊堪稱“三分王”的7號隊員搶到了，藍隊7號隊員投三分球的準確率達百分之九十，加上他體形高大，身材魁梧，要想搶到他的球，可不容易。但紅隊隊員仍是那麼的冷靜，那麼的沉着。接着，藍隊7號隊員向紅隊發起了進攻，有幾位紅隊隊員相互配合想來個海底撈月，可藍隊7號機敏過人，左躲右閃，巧妙地運球，躲過了這一截。到了3分界他猛地一跳，雙手投球，就在這一時刻，紅隊9號隊員像壓緊的彈簧突然鬆開，縱身一躍，伸手一攔，一個蓋帽把快要進籃的球又檔了回去，球便很快地落到了藍隊7號身後，紅隊3號手疾眼快，一個箭步衝過去，把球搶到了手中，隨即傳給了6號，6號再次躲過了藍隊3人的“圍剿”，跑到三分界，用力一投，球穩穩地進了籃筐。霎時，觀眾席上頓時爆發出一陣雷鳴般的掌聲，不少人高興地手舞足蹈，我的心也隨着激動起來。上半場就以38比25的比分結束了。
接下來的比賽更是精彩、激烈。藍隊為扭轉敗局，場下的觀眾使勁為他們加油，他們便使出渾身解數，積極搶球投籃。可紅隊9名隊員也鬥志激昂，保衞取得的勝利戰果，攻守兼備，使藍隊沒有一絲喘息的機會。雙方球隊越戰越猛，此時觀眾們的情緒也隨着隊員們的攻守進退而彼此起伏，我也隨着隊員們的奔跑和跳躍而翻動。
經過40分鐘的激戰，藍隊終寡不敵眾，紅隊以68比41的優異的成績勝了藍隊。那一時刻，整個賽場沸騰起來。隊員、觀眾抱成一團，整個社區歡聲一片。
籃球比賽作文11
浙浙瀝瀝的小雨終於停了，更振奮人心的是提高班停課一次。我們所有人的臉上都洋溢着一副劫後餘生的幸福樣，彼此簇擁着下了樓。這時，“雪菜”突然嚷道：“聽説今天有一支業餘籃球隊來我校訓練，可能還要和我們班排球隊員搞一場比賽呢!喂，大夥有沒有興趣去湊湊熱鬧啊?”“Let'sgo!”大家異口同聲道。
比賽已進行得如火如茶，我們班的`幾位排球superman悉數登場。不過，明眼人一瞧，雙方在卡位、傳球及配合默契程度上都不能相提並論。
這時，對方抓住一個空當，來了個技驚全場的蓋帽。“芹菜，換人。”一直坐在身邊觀戰的“黃魚飯”看不下去了，主動請戰。他是我班全能後衞，不僅進攻能力強，還有組織全場的能力，惟一的弱點是三分球極差。看，一上場就投歪了球。不過，隊員們在他的帶領下，越打越順，再也不像先前的一盤散沙。
賽況越來越激烈，對方一個兩分球，我們立刻回敬一個空心三分，又一個打板入筐，我們和對方的比分竟奇蹟般地拉近了。對方一看，對攻佔不到便宜，馬上組織起嚴密的防守，使隊員們一時無從適應，就在這時，“老傲”一個重量級的“火鍋”重新激起了我方隊員的信心。場下為我班加油的聲浪一陣高過一陣，充分體現了主場氣氛。仔細看，還能發現幾個教師隱藏在人羣裏呢!突然，從我方陣營傳來一陣噓聲，一問“‘雪菜”才知道，對方的教練竟然也上場了。
對方的隊員體力就像‘“金霸王”一樣，儘管我方几乎都是校排球隊隊員，但仍需藉助頻繁換人才能彌補體力的不足。
“耳體!”“黃魚飯”一個大範圍轉移，“蛋蛋”借用“Bibby”式假動作，晃過對方兩名防守隊員，突破上籃，球打板入網。
隨着時間的推移，天色越來越暗，剩下的時間已經不多了，可我們依舊落後對方兩分，我不禁為他們捏了一把汗。此時，“黃魚飯”趁對方尋找同伴之際，迅速斷球，帶球過人至前場，眼見隊友回撤不及，他從容起跳，投球，終場哨聲吹響，球也應聲落網。那個精準的壓哨三分，使我們挽回了敗局。看來，我們要徹底消除對“黃魚飯”抱有的成見了。
我們竟然贏了這場比賽，真是不可思議啊!看來，我們班排球運動員的籃球潛能也是很大的喲!
籃球比賽作文12
是一個風和日麗，天氣晴朗的。但在明朗的天氣中卻也包含着刺骨的寒風，幾朵白雲正悠閒的在空中飄啊飄，而我們的卻大大相反，因為今天是我們期盼已久的一天：。
在上場前，準備活動當然不能少，我們懷着激動澎湃的心，圍着操場奔跑了起來。啊，終於跑完了，我的心又懸了起來，因為快要開始比賽了。我們分別是雄鷹隊和山東高速隊。一聽到這個名字，你肯定覺得十分滑稽吧，我們隊長崔梓瑞是這樣解釋的：因為山東隊沒有在籃球上贏過一次冠軍，所以他想代表山東贏得一次冠軍。
比賽終於拉開了序幕，只見隊長挑球時，奮力一跳，把球拍到了對方球框下，頓時，球場上沸騰了起來，台下啦啦隊的猶如獅子般的吼叫，彷彿相隔十里也能聽到。但此時我們場上的隊員們已顧不上觀眾們的加油聲了。我們各個隊員的心裏都有一團熊熊燃燒的大火。
我印象最深刻的是那一個場景......我搶到了籃板，低頭運球，把他們引到邊界上，讓他們誤以為我會出界，其實我正暗暗的`觀察着我的隊友，我一個單手傳球，正中我隊友楊涵宇的下懷，然後他用他精準的投籃技巧奮力一投，此刻，我的dou已經忘記了幾天前因投籃而導致的手傷了，因為我們隊的崔子睿已經下場了，這一球，我們必須進，因為這一球代表我們真正的實力。我激動的都不能呼吸了，終於，球進了，台下又一次沸騰了起來。
比賽終於結束了，每個隊員們都汗流浹背，揮汗如。但我們每個運動員卻都很，我們並不在意比賽的分數是幾比幾，我們最在意的是那些一點點配合組成的團隊默契。雖然我在下半場沒有全部打完比賽，但我感覺自己非常看我的隊友們打比賽。休息時，我的籃球把我叫了過去，對我説：比賽中你有幾個傳球意識非常好。聽了表揚，我心裏美滋滋的，但老師很快又説：但你的球性還不太好，以後每天下午就多練練球性練習吧。我聽了點點頭，我把頭轉過去後，表面上我非常嚴肅，可你不知我卻在暗暗偷笑呢。
這一次籃球賽對於我是意義非凡的，使我永遠不會忘記，在最後，我們又一起拍了，這張照片上，們那一張張般的笑臉也深深的刻印在了我的心裏。
籃球比賽作文13
4月27日晚,吃過晚飯,我和媽媽出去散步,經過大會場門口,聽到從大會場上傳來一陣陣吶喊聲和尖叫聲,我便走上去看,只見大會場上人山人海,特別集中在籃球場周圍。一看,原來是我縣舉辦的東峯杯籃球比賽,場上是民中和文體局兩隊隊員正在進行激烈的比賽。
現在是上半場進行中，場上比分是8：2。只見球場上運動員個個生龍活虎，民中隊的16號在控制球，他一個轉身，傳給了13號，13號一個鯉魚跳躍，手腕一壓，投進了一個球。裁判員吹響了口哨，做了一個兩分手勢，民中隊加上兩分。觀眾們又是一陣吶喊和尖叫，個個把眼睛瞪得大大的，緊緊盯着籃球轉來轉去，嘴裏喊個不停。
比賽繼續，文體局的'6號發球，發給了8號，8號本想傳給10號，被民中隊的13號截住了，13號一個轉身，3分線外投籃。一個觀眾喊道：“3分！”民中隊的啦啦隊也吶喊着：“13號3分進！”13號一個跳躍——投籃，可球在籃圈邊轉了一圈又跳了出來。這時有的是尖叫聲，有的吶喊聲，有的是哀歎聲……
比賽還在繼續着，文體局的16號搶到了球，轉身一躍，投進了一個球，場上觀眾大呼：“好！好球！再來一個……”接着民中隊13號搶到了球，文體局隊8號去阻攔，民中隊13號來回躲閃，然後一個猛衝，避開了文體局8號的阻截，再來個空中跳躍，又投進了一個球，民中的一個觀眾喊着：“樑老師，再來一個！”賽場上你爭我奪，比賽進行得非常激烈。忽然，裁判員
吹響了哨子，做了個暫停手勢，上半場結束，比分是12：4，民中隊暫時領先。
利用休息時間，兩隊教練員集中本隊隊員作一些技術上的指點，總結經驗，調整戰略戰術，為下半場的更好發揮作好準備。
下半場開始了，民中隊的5號換下了10號。裁判員發球，兩隊隊員個個屏住呼吸，作好奪球準備。只聽一聲哨響，裁判員把球往上一拋，民中隊12號一個鯉魚跳躍，一把奪到了球。12號傳給13號，13號三大步上籃，又投進了一個……在整場比賽中，民中隊13號出盡了“風頭”，球基本上由他控制着。
我們看得津津有味，運動員們你爭我奪，個個汗流浹背，臉漲得通紅。有的跑不動了，但是還是堅持着，直到打完下半場。“嘀——”比賽結束的哨聲吹響了，最後比分是34：14，民中隊勝文體局隊。場上又是一陣歡呼聲，民中隊的隊員和啦啦隊一片歡呼雀躍。
真是一場精彩的籃球比賽啊！
籃球比賽作文14
三人籃球聯賽總算在學生們的翹首期盼中打開了序幕。前天，大家六（三）班早已與六（四）班賽了一場，起先不知天高地厚，之後越戰越勇，迎頭趕上，最後以稍微的優點制勝；六（一）班完勝六（二）班，展現了不可小覷的整體實力。比賽確實太搞笑了、趣味，都看我激動人心。今天我班將應戰六（一）班。六（三）班與六（一）班可能進行一場如何猛烈的比賽呢？確實是叫人摸不透。
第五節課一下課，杜老師就領着全體同學向體育場走去。大家邊走邊叨嘮：三員“將軍”——劉琦、謝星、劉誠，一定要加油喲！班集體的殊榮全靠大家了！操場人潮人海，非常熱鬧，有八支足球隊將另外開展比賽。裁判楊老師立在場所中間，只聽吹哨聲一響，比賽正式開始了。我班的劉琦首先搶得球，謝星防着六（一）班的一號球員，劉誠機警地相互配合着劉琦。劉琦順勢而為，見機會有益，快速地三步上籃。啊，一氣呵成，真酷帥！就在他將要投球取得成功的一瞬間，半路衝出個典韋，另一方的金牌球員——王宇不知道如何提升了防禦，一瞬間跳起，界外球擋了出來。“唉——”我班觀眾們莫不暴發出沉沉的.歎氣聲。但我班的三員“將軍”毫不氣餒。瞧，劉琦主動出擊，妄圖把球搶回自身手上；謝星又跟六（一）班大個子球員較到了勁，劉誠防範於未然着2號球員。籃球賽，在彼此球員手上變來變去，粉絲們的雙眼隨着晃來晃去，情緒也一會兒喜一會兒憂。場上簡直變幻莫測啊！忽然，六（一）班的王宇虛晃好多個好看的晃人，躲避劉琦的阻攔，堅決投球，球穩穩當當進了籃球框，2分輕輕鬆鬆拿到。“好球！好球！”六（一）班那裏傳出振聾發聵的歡笑聲。因為我欽佩王宇，但情緒還是有點兒迷失，更為拼命地為我班球員吶喊助威：“加油！加油！”
中場的情況下，.我注意到，球員們一個個滿臉通紅，上氣不接下氣，大汗淋漓。短暫性的歇息以後，球員們又出場了，一個個仍是那麼龍騰虎躍。己方工作人員連續投入了好多個球，拉變小戰況的間距。槽糕的是，劉琦還摔了一跤。最後，我班以二十分的差別，輸給了六（一）班。
雖然我班輸掉今日的比賽，但我還是要為三員“將軍”關注，由於我看到了她們的身上奮力拼搏、永不言敗的精神實質。明日，我班將與六（七）班比賽，會是如何的精彩紛呈呢？
籃球比賽作文15
今天天空中萬里無雲，陽光明媚，然而這個看似平常的日子，對我們來説卻意義非凡。我們舉行了一場籃球比賽，為什麼要舉行籃球比賽呢？是因為辛老師想豐富我們的課餘生活，讓大家更團結，友誼更深厚。
這場比賽我們分了兩個球隊和啦啦隊，並且比賽分上半場、下半場。我所在的球隊叫“雄鷹隊”，對方也起了一個十分有趣兒的名字“山東高速隊”，這兩個球隊雖然名字不同，但是比賽前我猜想他們一定會勢均力敵的，而且聽説為了這場比賽，有兩位同學還花了不少心思設計比賽圖呢！
比賽前，球員們去跑步熱身，當他們跑完第一圈時都喊了“加油”，我猜他們一定在心裏想：雖然我們一會兒就是對手了，但是我們依然是朋友。不一會兒哨聲一響，比賽開始了，裁判員賈老師把球向空中一拋，大家立刻如脱繩的駿馬在場上奔跑，希望早點搶到球，為自己隊爭光，只見“山東高速隊”的崔梓瑞，一把搶過球，不管我方球員的`防禦，左閃右閃，一個變向將球投入籃筐，緊接着傳來了對方的歡呼聲和我方的歎息聲。但是我們的“雄鷹隊”也不甘示弱，只見施喻瀟一把奪過球，儘管有同學在喊：“走步啦！走步啦！”但都抵擋不住他的氣勢，他毫不猶豫地將球投進了籃筐，我們啦啦隊一個同學喊：“進球啦！進球啦！”而對方啦啦隊的同學卻説：“我們得加油啦！”
過了一會，“嘟”一聲哨響，原來上半場結束了，但球員們依舊在練習打球。當哨聲再次響起，裁判員發出球時，球員們立刻精神抖擻地在場上奔跑，而且競爭比剛才更換激烈了，突然崔梓瑞同學將手中的球一扔，劃過了一道美麗的弧線後，不偏不倚的進入了籃筐。過了一會兒，只見我們隊的崔原碩同學像獵豹一樣拍着球奔跑，奮力將球一扔，“耶！進了。”我們“雄鷹隊”的同學喊。終於哨聲響了，哦，原來這場漫長而又激動人心的比賽結束了，最後我們“雄鷹隊”輸了，只得了四分，而“山東高速隊”得了二十四分，兩隊的心情可以説是天壤之別，“雄鷹隊”垂頭喪氣，“山東高速隊”歡天喜地，不過這並不重要，重要的是大家更團結了。
這場比賽讓我知道了團結就是力量，只有萬眾一心比賽才能成功，並且我相信，這場籃球比賽一定會使我終身難忘的。