人物的特點作文(精選15篇)
在平時的學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家收集的人物的特點作文，希望對大家有所幫助。
人物的特點作文1
腦袋裏的懶蟲
一個學期過去了，我將要去面對寒風凜冽，北風呼嘯的冬日，可令我興奮的是寒假的到來！
窗外的天陰沉沉的，我卻在温馨的屋子裏烤火，這情景真的無比悠閒。剛舒服沒一會，這個讓我有些煩躁的聲音又響起了：“馬上就要開學了，我看你作業什麼時候做！”媽媽的警告裏帶着一絲惱怒。我可不想得罪她，否則，必定沒什麼好果子吃。我滿臉不情願，默默翻起作業。
才幾分鐘過去，腦袋裏的懶蟲睡醒了，它居然爬到了我的手上。嗚！我的手好冷，我要去烘一下。“哎呀！寫作業多無趣啊！還不如看看電視呢，可以學些不認識的字，一舉兩得呢？”懶蟲不停地嘀咕着。我經不住誘惑，情不自禁的打開了電視機，一晃就是半小時。
媽媽氣勢洶洶地從房間走出來，一頓狂罵：“你信不信我告訴你們老師，你在家裏天天看電視！我看你作業還剩很多吧？給我趕緊做，做不完過年就別提出去玩的理由……”我無奈地躲進房間。
“還剩十二面數學作業，今天把最後三面語文寫完。然後每天三面數學，四天就可以做好了。”嘴上説着簡單，但手卻不勤奮，那懶蟲又住在我的手上，很是不願意讓我動筆，勁兒都使不出。我只好想了一些手勢動作，搓搓手，讓手更加暖和，懶蟲果然逃走了，我以快、對、質量高的手速，把作業統統消滅。
哈哈，你的腦子裏會不會也住着一隻小懶蟲呢？
人物的特點作文2
妹妹今年五歲啦，她有紅撲撲的臉蛋，彎彎的眉毛，大大的眼睛，櫻桃似的小嘴巴，她説起話來非常甜蜜。
妹妹很喜歡跳舞，有一次妹妹的學校舉辦了一個六一兒童節表演，妹妹聽啦又蹦又跳，一回到家她就鋪好墊子，開始練習六一兒童節表演。她一會兒彎腰，一會兒劈叉，真像一隻活潑的小猴子。她跳着跳着連吃飯都顧不上啦。果然，功夫不負有心人，轉眼間六一兒童節到啦，而妹妹也在六一兒童節上超越了自我，得到了大家的掌聲，而且，妹妹也得到啦“舞蹈小明星”的稱號。
雖然妹妹跳舞跳的好但是她也很調皮。有一個星期天我正在看書，突然啪的一響，從我眼前扔過來一隻臭鞋，我一看是粉色的鞋，心想一定是妹妹乾的壞事！我就拿起鞋找妹妹，妹妹見了笑着對我説：“哥哥，活該！”我聽了全身都是火，就去打她，她看見了也就跑，我一下子把她抓住了打了她一頓。
妹妹也喜歡樂於助人。有一天我和妹妹去院子裏玩，到了院子裏妹妹看見一個小弟弟摔倒就趕緊跑過去把小弟弟扶起來，然後拍了一下小弟弟身上的土，就帶着小弟弟去找媽媽，我看見了心想這麼小的妹妹都懂得樂於助人，我們做大哥哥大姐姐的更應該幫助別人。
我喜歡我的妹妹。因為她我們全家才會快樂開心！妹妹就是我們家的開心果！
人物的特點作文3
媽媽是一個名副其實的購物狂，每到今日搞促銷的時候，她都擦拳磨掌拿着手機，準備開工。
這不，母親節的時候，她晚上十二點還拿着手機忙個不停，一會兒打着電話叫着大家一塊搶，一會兒又因為沒搶着氣得跺腳，弄得鄰居都跑上來找過好幾趟了。但媽媽還是完全不在乎，她的手指還屏幕上點來點去，忽然又從沙發上彈起來，像小孩子得到棒棒糖一樣高興，歡呼道：耶！太棒嘍！終於搶上了！於是便抱着手機開心地笑起來。我和爸爸都搖着頭説：好一個購物狂啊！
再到了節假日，也是我和爸爸最痛苦的日子。這不，媽媽又拉着我和爸爸去商場了，我們都不知道該怎麼擺脱。爸爸靈機一動，説：你幹嘛非要我們陪着你啊？你自己去不行嗎？媽媽理直氣壯地説：不行！反正你們兩個必須要留下一個！爸爸把我向前一推，説：我先走一步嘍！拜拜！説完就跑了。我真是把自己往坑裏推啊！於是，我便開始了消磨時光。
媽媽拉着我跑東跑西，一會去服飾區，一會兒去鞋區，一會又去了裝飾區，全然不顧豆大般的汗珠向下掉。她激動地滿面紅光，衣服一件一件地試，邊問我好看嗎，又在鏡子前擺來擺去，彷彿自己是個模特在走T台呢。到了晚上，我們兩個人才拎着各式各樣的大包小包回家了，爸爸則嬉皮笑臉地出來迎接。
好一個購物狂媽媽呀！
人物的特點作文4
愛嘮叨的媽媽
我的媽媽是一個愛嘮叨的女人。一句話她總要説上四五遍，説得我和爸爸都不耐煩了，她仍然不停地嘮叨着。瞧，她又嘮叨了。
每當我出去玩時，她總會嘮叨上幾句。每當我上學時，她也會嘮叨上幾句。每當我……，她還是會嘮叨上幾句。
有一次，我和爸爸正津津有味地看着電視，媽媽便嘮叨起來：“你們不要看太久了，會傷眼睛的。看完了要做眼保健操哦!對了，放廣告時你們不要看……”我和爸爸不約而同地説道：“我們知道了，請你不要擋住電視!”媽媽又説了一大堆話，才肯“心甘情願”地走出客廳。
讓我印象最深刻的就是那一次。
那次，媽媽帶我去學游泳。我剛一下水，媽媽就開始嘮叨：“伸腿，伸手，縮腿……”我把頭探出水面，氣沖沖地朝媽媽大吼道：“你煩不煩啊，在岸上亂喊，我知道怎麼遊的，你又不是教練。”可是媽媽還是不管不顧地喊：“伸腿……”我沒辦法，只好聽着她那熟悉地不能再熟悉的聲音，不停地遊着。
雖然媽媽的嘮叨很煩，但離開媽媽的嘮叨我還真有點不習慣呢。
人物的特點作文5
XXX，是我的同學。她總是扎着長長的馬尾，臉蛋肉嘟嘟的，個子不高，卻十分可愛。你可千萬別被她這個“善意”的外表給騙了，她其實是一個公認的“兩面派”呢！
在外人看來，她是一個十全十美的好孩子，俗稱“別人家的孩子”。你看，她在舞台上閃閃發光，彷彿把中國舞跳“活”了，那曼妙的舞姿把人的魂都給“勾”沒了；你看，她在運動會上發光發彩，跑得飛快，榮獲了第一名的好成績；你看，她在書法大畫上書寫得來去自如，字體不大不小，有稜有角，榮獲書法比賽的第二名；你看，她在每個學校大會上，都有她主持過的身影；你看……
可誰曾想，這麼一個十全十美的孩子，竟然還有第二個面孔——“瘋瘋癲癲”的。
每年開學前，我們都會找幾個要好的'同學一起聚一聚。可今年的開學聚會，開的很晚，就在開學前一天才聚起來。也許是好友之間太久沒見，也許是明天就要“神獸歸籠”，XXX暴露了她的“本性”。XXX坐在那兒，覺得普通的相聚不夠熱烈，就率先帶領幾個人拍着桌子跳舞。那感覺，就如同原古時代的野人圍着火堆跳，而我就等於那堆“火”。我們所有人都驚呆了，因為平日裏的XXX與現在的完全相反，注意：是完全相反！把在場的所有人都嚇得一激靈，趕快拿出相機“記錄證據”免得她開學時“不認賬”。我們都為她激動地吶喊：“嘿喲，嘿喲！”她也笑了。
雖然我總是跟她“相愛相殺”，但她永遠是我的好朋友，是那個讓我喜歡的“兩面派”。
人物的特點作文6
我覺得我的媽媽膽子很小，動不動就嚇得叫起來，比如遇到老鼠、壁虎、死動物什麼的，準會尖叫。見到殺雞啊、有人受傷流血啊，還會暈倒。
有一天，媽媽一個人在卧室裏整理衣櫃。突然，卧室裏傳來一聲尖叫。我和爸爸忙跑進去。爸爸跑得快，先進去，然後哈哈大笑起來。我問怎麼啦，爸爸笑得上氣不接下氣地説：“你媽媽被自己的影子嚇着了。”我問媽媽，媽媽不好意思地説：“剛才整理衣櫃，一轉身，發現一個人在我身後，我被嚇着了。後來我才發現是我的影子在牆上。”
我的媽媽真是個膽小的媽媽。
一天中午放學時，媽媽在學校門口，突然看到一個小流氓模樣的陌生人在追打本校的一個學生。媽媽急忙跑過去，那人見狀，趕緊想要逃跑。媽媽高喊着飛快地追，追得把鞋跟都追掉了，也全然不顧。誰知，那人跑得快，攔下一輛出租車，跳上出租車就想逃跑。可是，媽媽居然和幾個趕來的學生一起攔在了出租車的前面，然後叫來了警察……當我知道了這件事以後，我想：還好出租車沒有一直向前衝，不然，媽媽就沒命了。我後來問媽媽：“如果那個流氓拔出一把刀來呢？”媽媽回答：“當時沒有時間可以猶豫，我心裏只有一個念頭———追！不管被打的是不是我教的學生。”
你們説，我的媽媽到底是一個膽小的媽媽，還是一個膽大的媽媽？
人物的特點作文7
他有一個瓜子臉，又粗又淺的眉毛像兩片羽毛，正掛在他臉的上半方，眉毛下有一雙圓溜溜的大眼，他可是個大近視，所以戴着一副眼鏡，鼻子下面有一張大嘴巴。兩顆痣正在他的脖子後相互望着，當然了，他的兩隻手各有用處，左手是他的棋手，因為用它下棋每局都勝出，使他寫字又瞬間速度的手也是就是他的右手。別看他個子不高，但有極強的能力，如果有人惹到了他，他會先用詭異的眼神看着他，最後如同野獸般的攻擊去打那個人。
一次老師要發學生導刊，裏面有一本中國小語文示範誦讀庫。5，老師説：“這你們可以提前寫，後面老師要佈置，提前寫的同學就可以休息了。”結果劉子涵一拿到，就開始瘋狂地寫。上課有時寫，下課他就不像以前那樣只顧着玩了，我們在外面玩，他就在寫，到了下午最後一節課，我看了看他的書，我只寫到了第一課，劉子涵就寫到昨天剛學的二十一課了。所以説，只有努力就沒有什麼做不到的事情。可是劉子涵字寫得也不好看，我們也要學會欲速則不達。
這就是我們班的劉子涵，他的速度是不是很驚人呀！
人物的特點作文8
一説起我的外婆，認識她的人都會覺得她很精幹，但也很摳門。
我的外婆身材略微臃腫，但個子還算高，所以整體看起來還是很勻稱。那一頭銀色的白髮，總是梳理得服服帖帖。一張飽經風霜的臉上佈滿了深淺不一的皺紋，兩隻深陷的眼睛總是閃爍出生活的智慧。
我的外婆十分節儉。她洗完衣服，用一隻大桶接住洗衣機裏流出來的水。我不解的看着外婆這些水留着幹什麼用？只見外婆一隻手吃力地提着大桶，另一隻手拖着拖把，來到客廳。只見她把拖把伸進桶裏搖了搖，再擠幹水分，便開始拖地了。洗衣服的水用來拖地，清潔效果可是翻倍的呢我恍然大悟呵呵，外婆你可真是環保呀！外婆挑起眉頭我這叫盡其用。呵呵，我也是無言以對了。恐怕沒有誰能比外婆更摳門了。
説起外婆的摳門可遠不止這些。晚上做飯的時候，只要還有一絲光亮，她是絕對不會開燈的；爛掉的紅薯她也捨不得扔，總是把好的那部分留着吃。襪子破了個洞，她也是補了再穿。
外婆雖然摳門，但對我們卻非常闊綽，什麼都捨得買，從不吝嗇。我愛我的外婆。
人物的特點作文9
我的爸爸有一個像皮球一樣的肚子，他的肚子白白的，而且捏起來軟軟的跟枕頭一樣，舒服極了，如果我跟爸爸睡的話，我是不會睡在枕頭上的，而是睡在爸爸的肚子上，他的肚子還是一層層的呢!爸爸留着跟仙人掌一樣的鬍子，他的鬍子烏黑烏黑的，摸起來刺刺的，可好玩了。每次我不高興的時候爸爸會用他的鬍子來逗我開心。爸爸的鬍子長得實在是太快了，我叫他剪他總是回答：“我不剪我不剪。”像一個調皮的小孩子一樣不聽話。
爸爸的愛好是愛彈吉他。每次爸爸一回到家裏換好衣服，就拿起他那大大的吉他不停地彈來彈去，練來練去彈個不停。我們家都充滿了他的吉他聲，還擺滿了他的吉他工具。媽媽在下面洗碗、看書，我在房間裏玩電腦，我和媽媽都在認認真真地做自己的事情，只有爸爸一個人在樓上瘋狂。
爸爸最突出的特點是貪吃。因為，爸爸只要吃到一個非常美味的食物的話，他會猛吃猛吃，就像一隻老虎看到了一塊龐大的牛排，就立馬搶過來吞下去了。昨天，叔叔送了一個大閘蟹給我們，爸爸晚上打球打得太晚了，當我快睡着的時候，爸爸就回來了。他覺得肚子有點餓，就把大閘蟹蒸來吃，他在小碗裏放了一點陳醋，準備沾美味的大閘蟹來吃。美味的大閘蟹終於蒸好了，爸爸把大閘蟹掰開，那美味無比的大閘蟹香味向我和爸爸的鼻子中綻放。我們兩個把那個大閘蟹吃得光光的。我們的肚子飽得不得了。我和爸爸躺在牀上慢慢睡着了，我們做了一個海鮮夢。
人物的特點作文10
我有一個“昆蟲迷”表哥，他的家裏有好多昆蟲標本，七星瓢蟲、放屁蟲、蛐蛐、還有好多好多我叫不出名字的昆蟲。表哥還在他的房間裏創建了一個昆蟲王國，他把他的那些昆蟲標本都放在他的昆蟲王國裏。
表哥有一張瓜子臉，眼睛亮晶晶的好像藏了一顆小雨滴在裏面，有一對像月牙一樣彎彎的眉毛，還有一頭烏黑明亮的頭髮，帥氣極了。
記得有一次，我跟我的同學張海翔在玩捉人的時候，我們差一點踩到一隻掉在地上的知了，這時表哥衝過來，一下子就把我們拉開了，撿起知了捧在手心裏，對我們説：“以後你們玩捉人的時候小心一點兒，記得，知了也是一條生命，只有保護好動物和植物，我們的生活才能更幸福。”
飯後他帶我去公園裏散步的時候告訴了我許多昆蟲的名字，説：“只要你多看點書，你就能學到好多好多小動物和昆蟲的名字。”我心想原來我多看書就能學到這麼多的知識，我一定得好好學習，天天向上。
在表哥那兒我知道了好多好多小動物和昆蟲的名字，從表哥那兒我也懂得了我們人類要保護好動物和植物。只有愛護大自然裏的一草一木，我們的家園才能變得更美好。
每天和這樣的昆蟲迷表哥一起玩，我想，也許我以後也會變成像我表哥一樣的昆蟲迷吧。
人物的特點作文11
我的媽媽，30多歲，中等個兒，身材苗條，穿着樸素。短短的頭髮烏黑髮亮，一雙忽閃忽閃的大眼睛，水汪汪的，發出智慧的光芒。我的媽媽是名文化工作者，但在我們家她也是最能幹活兒，最勤勞的人。雖她不屬牛，但在我的眼裏，她就是屬“牛”的，她總是勤勤懇懇地做事，任勞任怨地做家務。
每天早晨，當我還在被窩裏做着夢時，媽媽就起來給我們做早餐;每天晚上，工作了一天的媽媽還要為我們準備晚飯。記得那一次，我寫完作業，已經十點多鐘了，我累得快不行了睜不開眼，躺在牀上就睡了。不知過了多久，我朦朦朧朧地聽到了“嘩嘩”的響聲，糟了，一定是水龍頭還沒有關，趕緊爬起來到衞生間一看：天啊，都這麼晚了，媽媽竟然還在用力地搓洗着我的校服。“媽媽，都這麼晚了，快去睡覺吧!”我驚訝地説道。媽媽又説：“不行啊，今天不洗的話，明天就穿不上校服啦!”望着媽媽臉上的洗衣粉沫子，我真有些心疼媽媽。她説完，就把我推了出來，讓我繼續去睡覺。之後，我的心裏久久不能平靜，“媽媽，您從早到晚一直在忙活，您真是太偉大了，太勤勞，太辛苦啦!”我自言自語的説。
我的媽媽非常勤勞，做什麼事都是一絲不苟，我和爸爸都非常敬佩她，媽媽真是我家的“老黃牛”啊。等我長大後，一定要讓媽媽過上一個幸福的生活!
人物的特點作文12
書，使人博古通今;書，使人受益匪淺;書，如一泓清泉，為我們洗淨道路上的塵土;書，如人的朋友，在看書中尋到人生的樂趣與道理。
每當放學歸來回到家中，總是不由自主地拿起放在卧室的書，忘情的看，直到媽媽下班回家，我才放下手中的書，開始寫作業。待作業做好時，又拿起一本書，開始如飢似渴地看。有時候，吃飯時或上廁所時都在看書。
又一次，我看書看的忘情了，把時間都忽略了，一早醒來，才想起了作業還沒做。我焦急萬分，就像熱鍋上的螞蟻--團團轉。幸虧媽媽替我向老師“求情”，逃過一劫。現在我變乖了，先看一會兒，等媽媽回來後，再做作業，做完後，再看書。雖然看書的時間少了些，但始終沒減弱我對書的崇拜。
還有一次，我吃了一口飯就匆匆趕回卧室看起書來。媽媽擔心我就吃了一點，怕我餓壞了，便端了一碗雞湯放到了我的桌子上。我正好看到了一個錯字，就用鋼筆改一下，可是，寫不出字了，我就順手在雞湯了點了點。這下是有油了，可為什麼字還是黃色的?我急忙叫來了媽媽。媽媽走過來，看見那碗被我“糟蹋”的雞湯，又好氣又好笑：“好好的一碗湯就被你給浪費了。”我一看碗裏冒出的“藍花”，又看看黃色的字，頓時明白了什麼，便哈哈大笑起來。
我是一個小書迷，我十分崇拜書，因為書能給我一片無邊無際的知識海洋。讀書，讓我知識無限!
人物的特點作文13
他是我的同桌，名叫王一安，他是一個“上知天文，下知地理”的人，更是一個超級無敵的“書呆子”。
他個子高高的，一雙有神的大眼睛閃着智慧，高鼻樑上駕着一幅黑框眼鏡，認識他的人都認為他除了是個“書呆子”，也是個“帥氣王”。
他還是我們班的班長，非常幽默的班級領袖，管教同學的時候，他也用幽默的方式管教，因此，同學們也看好他，聽他的話。老師也對他充滿了信心。他的幽默智慧來自於他讀過的書呀！
在課間，我們都在玩的時候，他在靜靜地看書，放學後，我們走在回家的路上時，他也經常在路邊的長凳上坐着，靜靜地看會自己心儀的書，特別專注，就好像洪水來了都打擾不了他看書的興趣似的。
有一次，上科學課時，當老師問：“是誰發明的造紙術呢？”我們班裏鴉雀無聲，連掉了一根針都能聽見。我瞪了一眼老師想：這誰能知道呀？你又沒教！哼！太欺負人了！就在這時，王一安高高地舉起了手，聲音清脆地説：“蔡倫。”老師向他舉起了一個大拇指，此時，我們都在心裏歎息自己沒有多看書啊！
經過這件事，我更加佩服王一安這個書呆子了，要多讀書，也做一枚書呆子。
人物的特點作文14
我的姥姥是一個名副其實的“刀子嘴”。她是怎樣的“刀子嘴”法呢，就等我慢慢地説來！
有一次，爸爸媽媽有事出去了，過幾天才能回來，我只好去姥姥家。恰好那天是星期一，我是需要領讀的，需要早到校，可姥姥也沒早叫我起牀，害得我來不及吃早飯。我馬上穿好衣服，背上書包，向學校跑去。出了家門，我又覺得忘了一件事：還沒給蠶寶寶換葉子呢！又連忙跑回家裏，對姥姥説：“姥姥，幫我換下桑葉！”恰好姥姥因為我不吃早飯生氣呢，她説道：“我才不呢！誰去幫你換桑葉啊！你自己去吧！正好還礙事兒！”我實在沒有時間了，只好生氣地跑向學校，一路在心裏罵着姥姥。中午放學回家後，我氣急敗壞地跑回來，摘些桑葉給蠶寶寶，結果一看，蠶寶寶正津津有味地吃着呢！我對姥姥説：“你真好！”姥姥説：“還不是覺得它死了可惜！”你説，我的姥姥是不是一位名副其實的“刀子嘴”？
還有一次，姥姥帶我去廣場上玩，我想讓姥姥今天中午給我做炒餅，姥姥説：“今天中午炒菜。”姥姥説完就先回去了。我就在廣場上和同學玩了一會兒，回家了。結果姥姥已經把我想吃的炒餅擺在了桌上。我説：“姥姥，我就喜歡吃你做的炒餅。”姥姥説：“切，是我自己想吃了，才不是因為你呢！”
唉！我這個“刀子嘴、豆腐心”的姥姥啊！
人物的特點作文15
我有一個小氣的爸爸，他有一張方方的國字臉，一雙大大的眼睛，高高的鼻樑。
有一次，我買了一本名叫《斗羅大陸》的小説，但沒有勇氣跟老爸説，怕他再説我亂花錢。
終於找到機會了，那一天我和爸爸都沒有事，很無聊，我想看一會兒電視，但我爸説：還不如去外面呢，你看看外面的空氣，多清新。我一聽，非常生氣，突然想到《斗羅大陸》。我想到了一個好辦法：去書店。於是，我對爸爸説：既然去外面，那就去書店吧。爸爸一聽同意了。
到了書店，我對爸爸説：給我買一本《斗羅大陸》吧，許多同學都買了，你也給我買一本吧。誰知爸爸裝作遺憾的樣子，對我説：我沒有帶錢，只能看沒有被塑料皮包了的書。你也可以借別人的書看，為什麼非要自己買呢？聽了這句話，我心裏不禁罵爸爸：小氣鬼，一本才三十四塊八。你包裏裝了三四百元，憑什麼不給我買，哼！誰知爸爸又説：就算你買了這本書，也要看好長時間，你看看這書，這麼厚，你一天能看完嗎？肯定不能。你看你哥看完一套花了多少時間。要是買了這本書，你就沒日沒夜地看，你本來就近視，你再沒日沒夜地看，你眼睛還要吧！而且還影響學習
於是這件事以失敗而告終了。
你看我的爸爸小氣吧！