一個有特點的人作文15篇
在生活、工作和學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編為大家收集的一個有特點的人作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。
一個有特點的人作文1
我們班有個著名擦背師“孟師傅”，他是個很正能量的人，經常給我們免費“擦背”，經過他一擦背，你所有的煩惱都沒了，快活似神仙呀！
有一次，我開玩笑地對孟師傅説：“孟師傅最近生意挺好呀，回頭有空給我擦一下，行嗎？”孟師傅摸着我的後背説：“沒問題，都是同學，到教室給你露一手啊。”
我們來到教室，同學們還沒來，就我們倆。孟師傅開始“擦背”了，他把我按在桌子上，拿出伴隨職業生涯的“擦背手巾”，先是小力地從上到下搓一遍，我感覺背上有點熱。接着加大力氣，我感覺到了疼痛。接着，孟師傅搓得越來越快，手勁更大了，我痛得殺豬般嚎叫。無奈掙不脱孟師傅鐵鉗般的'大手，他死死地摁着我。
終於擦完了，我直起身子，長舒了一口氣，覺得手不疼了，腰不酸了，身體也舒服了。
有機會，你也來體驗體驗孟師傅的手藝吧。
一個有特點的人作文2
我有一個可愛的、調皮的弟弟！
我的弟弟有胖乎乎的臉蛋，長着一雙炯炯有神的`大眼睛，一個很大很大的鼻子，鼻子上總是有着長長的鼻涕，它還有一張櫻桃小嘴，很惹人喜愛。
我的弟弟很可愛，每次他出去時都會扎着一個小辮子，當弟弟發現了有人，不管男女老少，都會主動和別人打招呼，還會説讓別人喜歡的話。因此，弟弟非常惹人喜愛。
我的弟弟不僅惹人喜愛，還非常調皮。
有一次，弟弟把玩具都倒出來了，害得我得一個一個地分類，之後我還得找這些玩具相對應的箱子。唉，差不多20分鐘的時間才把弟弟的玩具收拾好，放到原位就去喝了口水。突然“譁”的一聲給我嚇得半死，於是我就跑過去一看：天哪，弟弟把我剛剛收拾好的玩具又都倒了出來，沒辦法，我只好讓他看一會兒電視，我自己來撿玩具。
我的弟弟雖然調皮，但是很可愛，我希望弟弟長大以後千萬不要像這樣調皮，做一個懂事的好孩子！
一個有特點的人作文3
我的小哥哥名字叫朱儁奇，他是一個不折不扣的“遊戲迷”。
有一次，小姨讓他來我家玩幾天。剛進我的房間，看見電腦放在我的書桌上。他立刻嚷嚷着讓我和他一起玩電腦，我只好答應了。我剛剛把電腦打開，他的目光就盯在了一個遊戲程序上。他馬上點開了程序，眼睛一眨不眨地搜索着自己喜歡的遊戲。最終他的目光鎖定在了“火影忍者”這個遊戲上。天吶，這個遊戲可是我最不擅長的，可是小哥哥已經點開了雙人遊戲，沒辦法我只好和他一起玩。最後，我被他打的`落花流水。
大約過了一個小時，媽媽叫我們吃飯了，我立刻衝出房間，坐在椅子上準備吃飯。而那邊我的“遊戲迷”小哥哥還在玩，他看我的人物不動了，往旁邊一看，咦？人怎麼沒了？就喊到:“妹妹，你快點來，這一局還沒打完呢！”我説:“哥哥，吃飯了。”過了一會兒，他才依依不捨地從房間裏走出來。在飯桌上還滔滔不絕地跟我媽媽説着他的獲勝經過。
哎！我這個“遊戲迷”小哥哥什麼時候才能戒掉網癮呀！
一個有特點的人作文4
我家有個琴痴老爸，對於練琴這件事已經到了不瘋魔不成佛的境地了。
爸爸最鍾愛的樂器是吉他，不誇張地説，在我看見他的百分之九十八的時間裏，他都和吉他在一起。朋友聚會不忘吉他，外出旅行要帶上吉他，就連吃飯也總想着吉他！你以為這已經是最痴的狀態了嗎？當然不是。
記得有一年世界盃開始了，爸爸一邊看球賽一邊彈吉他！每回球賽一開始，電視機裏講解員激動人心的解説聲、球迷們熱情的吶喊聲、足球隊員們踢球的節奏聲，都會和爸爸那或悠揚、或激越的琴聲交織在一起，那可真是“此曲只應天上有，人間哪得幾回聞”哪！
我納悶地問：“爸爸，您這究竟是在幹什麼呀？為什麼看球賽還要彈吉他？”“我呀，這是一心二用兩不誤，哈哈！”爸爸眼睛死死盯着電視機，手裏不停地撥弄着琴絃，笑眯眯地説道。看完球賽，他告訴我，樂器學習最主要的`就是基本功練習，而這練習很枯燥，邊看球賽邊練習常用指法，一舉兩得。
後來琴痴老爸在音樂廳的舞台上收穫了觀眾們的掌聲，更在全國古典吉他比賽中摘得桂冠。我終於明白：天道酬勤。下了苦功夫，定會有所收穫的。
一個有特點的人作文5
放學了，我和爸爸來到家裏，聽到了“哧——”的一聲，嚇我一大跳，原來是奶奶正在廚房裏燒菜呢！只見奶奶把一大盆小白菜倒入鍋裏，左手扣着鍋的手柄，左右搖晃；右手拿着鍋鏟上下揮舞。
我坐在椅子上，仔細觀察着奶奶。她拿出我最喜歡吃的土豆，熟練地給土豆脱掉“外衣”，又拿出鋒利的刀，把土豆切成一片片的，然後切成絲。再將土豆泡在水裏，不然土豆就會出現“黑芝麻”。等土豆快要熟了的時候，倒油進去，土豆會更美味。不一會兒，一盤美味的土豆絲就出爐了。
奶奶的臉上洋溢着自信的`微笑，雙手捧着土豆絲，獻寶似的放在我的面前。我猜，她現在心裏肯定在想：這盤土豆絲，我就寶貝孫女肯定會説好吃極了！不一會兒，桌上擺滿了豐盛的菜：有魚、有大白菜、有蝦……太豐盛了！桌子寶寶快要撐不住啦！
奶奶的手，鋪滿了細細的皺紋，但她還是用那一雙鋪滿了皺紋的手為我們做家務活、洗衣服、做飯。
這就是我可愛可親的奶奶。
一個有特點的人作文6
在爸爸國字形的臉上，有一對淡而短的眉毛，眉毛下有一雙笑起來就眯成縫的眼睛，爸爸的鬍子又粗又硬，既像刺蝟身上的刺，又像把刷子，扎得我又癢又痛。
我的爸爸可以説是上知天文，下知地理，是我們家的“智多星”。“智多星”這個名字送給他，真是當之無愧，不信你們聽我娓娓道來。
這個“智多星”真是什麼都知道哇！有一次，一道深奧的數學題把我給難住了，“智多星”看了後，又是沉思，又是計算，忙得不亦樂乎，不一會兒就解答出來了。
還有一次，我想要挑戰“智多星”，心想：我就不信考不倒你。沒想到“智多星”學識淵博，我出的考題他都能對答如流。眼看就快要考完了，沒想到，最後一題把我們大名鼎鼎的“智多星”給難住了——為什麼海曬不燙？他支支吾吾地説：“這個嘛......”邊説邊打開手機，像是在搜索答案。
原來爸爸故作不會，其實是在逗我玩。
這就是我家知識淵博的'“智多星”——我的爸爸。
一個有特點的人作文7
在一間明亮的書房中，只聽見“沙沙”的翻聲，一個小男孩正捧着一本《作文大全》看得入神。他時而為書中的幽默故事開懷大笑;時而為書中的精彩故事拍手叫好;時而為書中的感人故事潸然淚下。他就是我的表弟——一個十足的“大書迷”。他愛玩電腦，看電視，但他最愛看書了。
在一天深夜，已經是晚上十點了，可表弟還沒入睡。只見他靜悄悄的'拿起一本書，小心翼翼地翻着一頁又一頁，目不轉睛地盯着書中的文字，像一隻貪婪的餓狼，大口大口地咀嚼着文字中的奧祕。他那一舉一動是那麼的小心，那充滿智慧的大眼睛時不時地瞥向房門，可書中的故事卻把他拉了回來，表弟忘了警惕，聚精會神地翻看着書，在書的海洋裏，表弟忘了世界，也忘了自己……不知什麼時候，奶奶站在了牀前，一把奪下了表弟手中的書，表弟才從書海中走出。
還有一次，奶奶出去了，表弟又坐在沙發上全神貫注地啃着他的點心——書。窗外汽車的鳴叫聲和狗叫聲絲毫沒有影響表弟。“叮咚!”門鈴響了，奶奶回來了，可表弟沒有察覺，門鈴又響了，還是沒人開門。奶奶嚇了一身冷汗，以為表弟出事了，趕緊用鑰匙開門，卻哭笑不得，原來表弟在看書，奶奶心中的巨石放下了。
瞧!我的表弟就是這麼一個小書迷。
一個有特點的人作文8
“唉——這什麼時候才能把這手機癮給戒掉啊！”
爸爸的手機癮實在是太重了！
放學回家，只要往沙發那裏一瞧，就鐵定會看到爸爸在那裏看手機：他把背往沙發上一躺，左手拿着手機，右手拿着充電寶，還把腳放在椅子上，一副慵懶模樣。這時候他想側躺着看，就側躺着看；想坐着看，就整個後背貼着沙發窩在沙發上看。若都不願意就站起來圍着客廳轉圈兒繼續看手機。他要是一旦躺在牀上看的話，任你怎樣推拉叫喊，他都會紋絲不動。基本上我爸除了上班、睡覺和教育我的時候，其它一大半的空閒時間都捧着手機。
一次，我和爸爸坐公交車去做眼睛保健治療。上了車，爸爸熟練地掏出手機，飛快地點了幾下，幾秒後就沉浸在手機裏。不久公交車就快到目的站了，我跟我爸爸説：“爸爸，我們要下車了，別玩了！”爸爸卻不慌不忙：“放心我坐車都十幾年了，還怕忘記下車？”車門打開了。我跳下車就往前走，剛走幾步回頭一看，爸爸沒有跟上來，車門已經關上了。我連忙大叫：“爸爸快點下車！到站了！”爸爸這時才從手機中醒悟道，連叫司機下車。旁邊的`人都叫我注意點別弄丟了爸爸。唉——爸爸這手機癮什麼時候才能戒掉啊！
這個就是我爸爸，他雖然愛看手機，但他愛我勝於一切。
一個有特點的人作文9
我的同學非常貪吃，他就是阿牛。
他有一頭烏黑光亮的短髮和一張圓似燒餅一樣的臉。其實，他的眼睛並不小，可擺在多肉的臉上，只剩下兩條細縫。一説到吃，他兩眼折射巨大的光芒。有一次，我們在學校吃午飯。他迫不及待地拿着飯盒衝到了最前面，扯着嗓子喊着：“給我多盛點！再多點！再多點！”盛飯的人給他盛了“巨無霸”分量的飯。他心滿意足地回到座位上，狼吞虎嚥的吃了起來。三兩下，碗就見底了。可他摸摸肚皮，還是沒吃飽，便悄悄地走向講台。管家婆小鮑攔了過來。小鮑嚴厲地問他：“你幹什麼去？”他一臉心虛，小聲地説：“倒……倒垃圾……”原來阿牛太胖了，同學們都在監督他減肥呢。胖小鮑知道他説謊，是想去添飯，便跟在他身後。只見他一步跨上講台，衝到飯盆旁，拿起飯勺，準備盛飯。小鮑一個箭步，衝到他身邊，死死地拉住他的手。可是他掙扎着，使出全身力氣，想盛飯，哪怕再盛一點也好啊。關鍵時刻，楊老師回來了，她大聲制止：“阿牛！不能再添飯了！”阿牛的'偷飯計劃宣告失敗，他失望的回到座位上，把空飯盒拿起來，又舔了舔。
看，這就是我的同學阿牛，貪吃的傢伙。
一個有特點的人作文10
我們班有一個同學，他很特別。他是我在作文班第一個注意到的人。他的.個子不高，長着一張瓜子臉，濃眉大眼的，看起來很精神。
他是個意志堅定的男孩，不管做什麼事，從不輕易放棄。上學期，他加入了學校田徑隊，每天早上7：00到校訓練，這就意味着他6：30就得出發。而冬天六點多天還沒亮，又很冷，如果換做其他同學，根本就堅持不下來。聽説許多同學練習了幾天就放棄了。可是，他一直都按時參加訓練，每天起早貪黑，為了比賽，他一直堅持着。
後來，在春季運動會上，他如同一陣風一樣用他最快的速度跑向終點。雖然沒有獲得第一，但也獲得了第三名的好成績。我認為他得第三已經不錯了，可他對這個成績並不滿意，之後他仍舊起早貪黑地訓練。
日後，我依然可以經常在操場看到他跑步的身影，每當我看到他擺動着雙臂向前奔跑時，我心裏的敬佩之情就油然而生！
一個有特點的人作文11
我有一個很要好的朋友，她有點胖，頭髮短短的，有一雙大大的會説話的眼睛，可愛極了。
她非常喜歡笑，她的爸爸隨便逗逗她，她都會抱着肚皮笑得站不直身子。每當這個時候，我在家裏都能聽到她的歡笑聲。
她非常關心別人。有一次，在放學的路上，我走路不小心摔了一跤，把褲子蹭破了，膝蓋還流了血。我爬起來咬緊牙走了兩三步，就疼得又蹲在地上不敢再動了。她看見我這樣子，就安慰我説：“不用着急，我扶着你，我們慢慢走。”説完，就把她的手臂扶住我的肩膀，讓我的.大半個身子靠着她，兩個人一瘸一拐的往家的方向走去。回到家後，我為了感謝她，還送了一個我很喜歡的布娃娃給她呢。還有一次，也是在放學回家的路上，她看見一個小妹妹蹲在路邊哭，就走上前去問這個小妹妹為什麼哭。小妹妹邊哭邊説自己的作業本不見了。她聽了後，讓小妹妹和她一起往學校的方向找。找啊找，終於在快到學校門口的地方發現了丟失的作業本。小妹妹開心地笑了。
她就是我的好朋友，一個助人為樂的好朋友，你能猜出她是誰嗎？
一個有特點的人作文12
有的爺爺很温柔，有的爺爺很嚴肅，而我的爺爺卻常常“變化多端”，“捉摸不定”。
每天清晨，爺爺都會叫我起牀，為我準備好可口美味的早餐、紅領巾、水，該帶的東西他都一一為我準備好，然後把我送到學校門口。每天風雨無阻，他總看着我進入學校，才依依不捨地回家，這時的爺爺就像我的守護天使。
每當我學習，小動作不斷，還不能認真地做作業時，爺爺就像一隻暴躁的老虎，會大聲地呵斥我：“王海灃，我認識你，我的鞋底子不認識你……”這時就是我的“世界末日”，這時的爺爺就像“惡魔”。
每當我遇到困難，受到委屈，傷心落淚時，爺爺都會和顏悦色地與我分析問題，指出我的錯誤在哪兒，怎麼改進，讓我倍感温和，這時的爺爺，就像我的知心爺爺。
雖然我的爺爺變化多端，但是唯一不變的是對我源源不斷的愛。他不僅是我的`好爺爺，也是我最好的朋友，我要好好學習，努力地做一個有用的人，來守護我最愛的爺爺。
一個有特點的人作文13
微胖的身子，一雙有活力的眼睛，黑炭似的皮膚，別看他不起眼，他可是我們班上不可缺少的'重要人物呢！
有一次陰天，他問老師：“老師，為什麼今天是陰天？”“因為雲把太陽擋住了。呵，小兒科。”老師漫不經心地説。“不！”他説，“因為您太美了，美得太陽都不敢見你了，所以今天是陰天。”可想而知，老師早已笑趴了。
還有一次，班上一個身材瘦小的人説自己能搬起一輛汽車，他見了，拿起文具盒，打起快板：“為什麼天上這麼黑？因為牛牛滿天飛。為什麼牛牛飛上天？地上有人拼命吹。”那人聽了，一溜煙就跑了。突然，有一個人跑到他面前，説：“你帥，我們就打你！”原來，這個人就是剛才那個人的哥哥。他不慌不忙地説：“和平，淡定。”那人見了，怒火萬丈，説：“你居然瞧不起我！”抬手就要打人。這時，上課鈴聲響了，這才解決了“危機”。
這就是我們班上的“幽默王子”。
一個有特點的人作文14
一陣芬芳撲鼻的香味從廚房飄到了我的鼻子裏。哦，原來是奶奶在炒我最愛吃的雞蛋。
奶奶先把雞蛋打在碗裏，用筷子快速攪着雞蛋，形成了一個小漩渦，旁邊的雞蛋被攪得眼冒金星。然後讓雞蛋順着碗掉到了鍋裏，點起了火，頓時，雞蛋鼓了起來，像一個氣球。“呯”的一聲氣球爆炸了，我問：“為什麼會這樣呢？”奶奶説：“因為鍋很燙，雞蛋承受住了高温，所以才會被燙得一個個像氣球一樣。”説着，奶奶把醬油倒進去，雞蛋一會兒變黃，一會兒變黑。等雞蛋炒得焦黃時，奶奶就不停地用鏟子翻炒，鍋裏立刻飄出一陣陣誘人的`香味。聞到香味，我直流口水。
菜熟了，裝盤！我端着熱氣騰騰的炒雞蛋，敬佩地對奶奶説：“你的廚藝，超級棒！”奶奶樂滋滋地眯縫着眼説：“那你就多吃點吧！”
一個有特點的人作文15
説到我們晨曦班的武器迷，我想同學們應該都知道是誰吧？沒錯，他就是我們班特別愛設計未來武器的“武器迷”張博涵。
張博涵不僅是我最好的朋友，還是一個不折不扣的武器發明專家，他經常一下課就拿着他心愛的繪畫本，給我們講他所設計的軍事高科技武器是怎樣操作的，還有它們的用途。有一次張博涵讓我看了一下他在畫本上所畫的各種各樣的高科技軍事產品，畫的就像真的.一樣：有隱形坦克，有黑洞炸彈，有反軍事衞星，還有雙體導彈艇……其中我聽張博涵講：“反軍事衞星又叫攔截衞星，是一種微型衞星，平時就在自己的軌道上運行，對太空中的目標實行偵察或者攻擊，衞星還可以自動變換軌道並裝備了殺傷性武器。如果發現有敵方的衞星，可以通過無線電干擾的方法，使敵方衞星線路中斷或者直接摧毀，還能長時間進行跟蹤並將目標摘放進一個特殊的容器中，帶回地球使我方利用敵方的軍事衞星來了解敵方的軍事狀況。”看着他侃侃而談的樣子，我簡直太驚訝了！我真的很好奇他的小腦袋裏面怎麼會裝着這麼多奇思妙想的軍事產品。
看吧，這就是我們晨曦班的武器迷張博涵，我真的希望他的這些奇思妙想的軍事發明能在未來發明出來保護我們國家的安全。