拔河比賽學生作文15篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編收集整理的拔河比賽學生作文，希望能夠幫助到大家。
拔河比賽學生作文1
在歷屆的體育節裏，我們班的其他比賽都還説的過去，唯獨拔河，倒數第一、二的“寶座”總被我們霸佔着，但今年，我們破了紀錄。
老師為每個人排好了順序，一再囑咐我們要往下蹲，要往後拉，只見全體同學個個摩拳擦掌，精神充沛，準備“大戰”一場。
“鈴……”一聲哨響，比賽開始了，此時，我使出全身力氣，牢牢記住老師的話，要往下蹲，往後拉，使勁向下坐，不時 還 發出幾聲叫喊。心想，我們一定要 贏，繩子快把我的手都磨破了，對方怎麼那麼有力氣呀！這時我感覺繩子正在從我的手裏一點點溜走，心想不好了，繩子已經偏向了對方，這下可急壞了我們班的同 學，只見盧飛源瞪着眼睛，大叫一聲：“拉呀”！；樓子辰則緊閉着嘴，身體向後仰，使出全身力氣；林峯是我們班的胖子，此時，他也使出吃奶的勁，往後坐呀， 蹲呀，恨不得躺下。
繩子在大家的努力下終於向我們班的方向移動，我在心裏還較着勁，千萬不能放鬆！隨着一聲哨響，“哦”我們贏了！”同學們叫聲、笑聲、歡呼聲在操場上久久迴盪……
努力沒有白費，這是我們有史以來第一次獲勝，雖然不是第一，但我們努力了，盡力了，並且明白了一個道理：只要大家齊心協力，團結一致，困難總會被嚇跑，成功永遠屬於我們。
拔河比賽學生作文2
今天，陽光明媚、豔陽高照，温暖極了！學校組織我們班和四（1）班進行拔河比賽。比賽的規則是這樣的：雙方各選10人，握緊繩子的一端，只要哪方把繩子拉過線，就算那方贏。
比賽規則清楚後，我們班經過激烈的討論，終於選出了10位大力士來參加比賽。這10位大力士立刻到比賽場地，參加比賽。這時，我發現（1）班早就在這裏等候多時了。其中有個人嘴裏一邊嚼着口香糖，還一邊跟旁邊的人説：“（2）班想跟我們比賽，再等十年吧！”旁邊的人驕傲的説：“我看十年也太少了吧！”聽完他們的話，我想：還沒開始比賽呢，就輕敵，未免也高興的太早了吧！突然，“嘟”的聲音，害得我嚇了一大跳。哦，原來已經開始比賽了。我發現雙方隊員的臉像個熟透了的柿子，有的咧着嘴、有的大叫、還有的使勁拉繩子。這時，不知哪裏傳來的聲音：“四（2）班加油！四（2）班加油！……”我方隊員情緒高漲，個個都用盡力氣，終於把繩子拉過線了。
“我們贏了！我們勝利了！”的聲音久久在操場迴盪。
拔河比賽學生作文3
六一兒童節即將來臨，我們彭溪鎮小六二班的學生們個個懷着興奮的心情來參加全校的兒童節的比賽。
首先第一次是新少先隊員的入隊儀式。接下來可是震動人心的拔河比賽。 先是我們六二班跟六一班比。我們班的每一個都是精神振奮：個個都是精神飽滿。我們的拉拉隊一直為我們喊加油，正因為有了他們的支持和老師的鼓勵。我們個個都很有精神。很有氣質。當裁判鍾老師的吹哨聲響了之後，我們個個拼命的拉，終於老天不負有心人，我們終於贏了。我們個個聚集在一起為下一場的比賽而加油。
後來，我們與五年級的冠軍比——————（五二班），我們最擔心的就是拉不贏他們。但是在班長吳昌會的主織下我們擊掌後各個顯得都很有精神。比賽開始前，我們想：他們班的有18個人，我們班只有15個人，不過雖然他們人數多，我們也照樣能贏！這就是我們的想法。 。比賽開始了，我們的拉拉隊在我們身旁為我們加油鼓勁，使我們更加的自豪。更是讓我們不會忘的是我們班主任洪老師的支持和鼓勵。雖然，我們比賽輸了，但是我們不後悔參加了這一次的比賽，因為我們參加這次比賽也許只是想體驗一下其中的樂趣罷了。
只要我們曾經做過的事就不要後悔當初沒有做好。因為參加比賽只是體驗其中的快樂罷了！
相信勝利永遠屬於自己！！！
拔河比賽學生作文4
今天，老師告訴我們一個好消息，下午舉行拔河比賽，同學們歡呼起來。終於到了下午，老師把同學們分成兩隊，我和隊友們摩拳擦掌，躍躍欲試。到我們上場了，對手看起來並不強壯，我們贏定啦！“嘟”哨聲響了，我們拼命往自己這邊拉，過來了！過來了！我們一定能贏！我們長舒了一口氣。糟了，紅繩向對方那邊移了。“加油，加油”老師來給我們助威了，樹葉搖動着，似乎也在給我們拍手助威。啦啦隊的成員們一會兒緊張，一會兒放鬆。有位同學的臉通紅，眼鏡已經碰到下巴了，滿頭大汗，有的同學快躺在地上了，汗水如傾盆大雨。我們的眼睛死盯着紅繩，最終，紅繩向對方那邊移，我們輸了，交換場地再戰。我們一定要贏！我在心裏暗暗想着。深吸一口氣，然後用力拉，最後我們費了九牛二虎之力，也沒能贏。我們都很沮喪，老師便安慰我們：“哎呀，別那麼沮喪，如果我們這輪贏了，那還要再戰，如果費很大力氣都沒贏，那不如一開始就輸掉”。老師這麼一説，我的那份沮喪的心情竟消失了。我們總結了失敗的原因，做出了新的方案，我相信，下次比賽我們一定會贏！
拔河比賽學生作文5
陽光明媚，清風徐來，一場激動人心的拔河比賽就要開始了，我們每個人都躍躍欲試，想要為班級爭光。
不料，天有不測風雲，忽然天空變得陰雲密佈，雨水頓時傾盆而下，拔河的美夢就這樣破滅了。但老天也算眷顧我們，只下了十分鐘，但操場上有了積水，只能等下節課去拔河了。
第二節課上課以後，拔河比賽便開始了。我們班派出的人個個五大三粗、體魄強健，差點嚇到了其他班。首先是一班對陣三班。比賽一開始，勝利的天秤就倒向了一班，只用了十幾秒便贏了。雙方交換場地，第二場比賽一開始，雙方便各不相讓，一個個如猛虎般用盡力氣，但最終三班以體型的優勢戰勝了一班。最後一局一開始，兩個班便都有點力不從心，僵持了一分鐘後，一班抓住機會，用力一拉，便贏了。這可讓三班好好上了一課。
第二場是我們和四班打，從體型上來看，我們班更有優勢，但也不能掉以輕心。比賽一開始，兩個班基本是平均用力，誰也沒有使勁。但經過苦戰後，我們班終於戰勝了四班。第二場一開始，我們班便使出了吃奶得勁，勝利的天秤一下便倒向了我們班，結果便是我們班戰勝了三班，贏得了比賽。
最終，我們和一班對抗，第一局我們班便以壓倒性的優勢，2秒直接幹掉一班，贏得了比賽。第二局也算比較輕鬆，不到二十秒便贏了，這次拔河比賽的冠軍，當之無愧屬於我們二班！
陽光明媚，清風徐來，我們帶着勝利的果實回到班中，每個人的臉上都洋溢着一種説不上來的幸福感。
拔河比賽學生作文6
運動會上，我最喜歡的項目是拔河比賽，因為這是一個靠全班班級同學團結合作才能獲勝的比賽。
好不容易等到我們四年級比賽了，班級同學們做好了一切準備，每個運動員都摩拳擦掌，隨時準備出擊。該輪到我們四七班上了，班級同學們心裏又激動又緊張，大家鼓起勇氣拿起地上粗粗的繩子，老師把口哨一吹，我們腳挨着腳，把力量全部放到手上，身體向後倒。別看對手個頭不大，力氣卻大得狠呢！不一會兒功夫，繩子中間的紅領巾慢慢地向他們移去。這時，我們班每個運動員都拿出了吃奶的力氣，拼了命地往後用勁，有的班級同學臉都有漲得通紅，班上拉拉隊的班級同學邊打手勢邊提着噪子大聲地喊着“加油，加油”，班級同學們的噪子都喊啞了，好不容易紅領巾才拉過來了一點點。大家不放棄，堅持、堅持再堅持，最後，我們班終於取得了勝利。
雖然我們班這次拔河比賽只得了全年級第三名，但是，我們每個班級同學都很高興，大家覺得名次不是最重要的，重要的是參與、團結和堅持！
拔河比賽學生作文7
二〇xx年五月十四日星期五，天氣晴朗，萬里無雲，是入夏以來最熱的一天。
將軍二校在校園的操場上，舉行了一年一度的拔河總決賽。下午二點三十分，是二年部決賽時間，二年一班對陣二年二班。當然，每班都儘可能地挑選體格健壯的同學參加，比例是男女生各十名。我因“瘦小枯乾”，這次又落選了，只好當啦啦隊，為班裏吶喊助威了。
比賽的槍聲響了，兩班擺開了決戰的架式，參賽隊員不用説了，雙方都使出了全身力氣，拔呀拔，堅持堅持再堅持！我們二十幾名啦啦隊員齊聲高喊：“二年一加油！二年一加油！”只見拔河繩上的中線墜來回擺動，一會倒向我們班這邊，一會又倒向另一邊，最終我們還是輸了。我記得，算這次比賽，我們班已輸給二年二班三次了。我知道，我們輸的原因是同二年二班相比，我們班參賽的二十名男女隊員，都不如他們健壯，不如他們高大。拔河比賽畢竟是力量的比拼，是體質的較量，我們怎能不輸呢？
看起來，強健體質，要從少年兒童抓起。今後我們一定要聽老師的話，聽家長的話，養成一個良好的飲食起居習慣。同時加強各項體育鍛煉，從而強壯我們的身體。我堅信，下次拔河比賽，我們一定能贏二年二班。
拔河比賽學生作文8
上週二下午的體活課，體育老師組織三年級的同學，舉行了一次拔河比賽。這次比賽非常激烈，給我留下了美好的記憶。
各班的老師精心挑選了20名大將，大將們摩拳擦掌，精神煥發，等待着大顯神通時刻的到來。
比賽漸漸地離近了，賽場上那拔河繩就像一條長蛇靜靜地卧在地上，繩子中間還繫着一條紅綢子。“三、二、一，開始！”體育老師發出命令。結果第一局我們二班取得勝利，第二局是三班勝利了。
我們二班和三班進行決賽，這是關鍵的決勝局。三班的兩名男同學甩掉了外衣，穿着背心，還有幾名女同學挽起衣袖，擺出了決一死戰的架勢。我們二班也不甘示弱，摩拳擦掌，躍躍欲試。一場精彩的“格鬥”，在同學們的歡呼聲中開始了。兩隊的選手都奮力把繩子向自己一方拉，繩子一會向左，一會向右，雙方互不相讓，爭得難分難解，最後繩子一點一點、極不情願地向我們這邊移動。這時每個選手可費勁了，他們如同被大雨淋濕一般，臉上流淌着汗水，身子後背的衣服濕了一大片，看到眼下這種情況，我的心都快要提到了嗓子眼了。這時，啦啦隊的加油聲更加響亮了。我們隊的選手在加油聲中一鼓作氣，終於把對手拉了過來。
比賽在歡聲笑語中結束了。
這次比賽讓我知道了團結就是力量。
拔河比賽學生作文9
“嘟”隨着一聲哨響，決賽裏的第一場比賽開始了。只見我們班的隊員都鼓足了勁，一隻腳挨着一隻腳，用力地往後拉。對方也不是好惹的，不過，我們班的隊員還是把繩子上的鐵鎖拉出了我們這邊的底線。Yes，棋開得勝！
接着，第二場比賽開始了。這一回，對方顯得厲害了，鐵鎖一直在對方的領地裏徘徊，對方的拉拉隊有規律地喊着“一、二，加油。”我們班圍觀的同學也在自發地大聲喊着：“加油--加油--。”可是不一會兒，我們隊就敗下陣來。
休息時，同學們都很疲憊，很喪氣。有些同學恨恨地喝幾口水，有些同學緊皺着眉頭，還有些同學乾脆躺在地上。看到這裏，班主任野老師立刻安慰隊員，“輸了不可怕，我們要再接再厲。爭取把決勝盤拿下來，冠軍就是我們的了！聽到這兒，隊員們又抖擻精神，一個個憋足了勁兒地上了賽場。
決勝盤開始了。野老師和趙老師帶着同學們齊聲喊道：“加油！加油！——”這震耳欲聾加油聲使得場上場下的同學們心往一處想，勁兒往一處使。“我要用盡我全部的'力量去給班級爭榮譽、爭第一。”是每一個三班同學的心聲。在大家頑強的拼搏下，我們終於贏得了決勝盤，奪取了冠軍。場下同學為隊員們的勝利而歡呼，場上的隊員們也都個個樂的合不攏嘴了。
團結就是力量！這次比賽真讓我受益蜚淺。
拔河比賽學生作文10
今天下午，我們班要舉行一場拔河比賽。天氣陽光明媚，好像在為我們助威。
首先進行的是男生拔河比賽。老師把我們分成兩隊。我們個個都摩肩擦掌，躍躍欲試，好像要一口氣把對方拉過來似的。
只見老師舉着小紅旗説：“個就位——開始。”老師的小紅旗一落下，我們都拼命的拉繩。只見我們的喬康寧，張着嘴，恨不得一下子把他們吞了。我也雙腳蹬着地，頭往後仰着，手握大粗繩，使出了全身的力氣，而對方卻在我們沒有用力的時候，一下子把大粗繩攥了過來。我們總結了原因：我們不團結，才導致對方獲勝。第一場比賽——失敗！
到了第二場時，我們開始團結了，我們都慢慢的蹲在地上，等到快要輸了時，我們以迅雷不及掩耳的速度，猛地站起來，並迅速的一拉，把他們拉出一兩米遠，只聽啦啦隊在喊：加油！加油！我們聽見鼓勵聲，先向後一步，在猛地一拉，嘴裏發出了排山倒海的聲音。也許對方害怕了，對方轟然倒地，我們嘴裏都喊着：“耶。我們勝利了，我們勝利了！”都一跳三尺高。
第三場時，我們隨着一聲“開始”，個個都互不相讓，因為，這是決賽。我前面的史才高手上爆發出了青筋，好多同學都面紅耳赤，我心裏想：我們一定要贏啊！一定要打敗對手！不讓別人嘲笑我們。我們的隊員説：“我們喊一，二，三！大家一起使勁！一，二，三！我靜的連心跳都聽見了。終於，我們贏了！
我從這場比賽中，明白了：我們要團結。還知道了：友誼第一，比賽第二。總之我們都非常開心。
拔河比賽學生作文11
“加油！加油！五（三）班加油！”操場塑膠跑道東面圍成一圈，原來，是我們正在進行拔河比賽了。
今天下午，何老師宣佈我們班的對手是五（5）班，我們欣喜若狂，高興極了，個個生龍活虎、躍躍欲試了。來到操場，我們五（三）班和五（5）班都死死地拽緊繩子，腳跟恨不得深深地釘在地裏，眼睛瞪得滾圓，我往五（5）班那兒一望：媽呀！真是一羣高大的“男女漢子”呀！只聽“嘟”的一聲，我們班的同學都鼓足了勁，一隻腳挨着一隻腳，用力地往後拉。對方也不是好惹的，他們個個面紅耳赤，使出渾身的力氣，真有“力拔山兮氣蓋世”的架勢！
只見我們班的同學有些拉不動了，我們啦啦隊就高呼：“五（3）班加油，五（3）班加油……”同學們聽見了，他們咬了咬牙，像注射了興奮劑一樣，一下子來了勁兒，只見陳茜排在最後，鼓起了她那圓溜溜“乒乓球”，臉憋得通紅通紅的。可是，最後我們班還是輸了……
在這一次的拔河比賽中，我知道了一個道理：無論做什麼事情，只要大家的心往一處使，就一定能成功的。
拔河比賽學生作文12
昨天下午第三節課，我們四年段的同學在操場上進行拔河比賽。
這次拔河比賽可精彩了。我們班的同學都較瘦小，而四（2）班的同學又壯又高大，我想這回肯定是四（2）的贏了。四（2）班的同學一個個趾高氣揚，非常輕視我們班，顯得一副勝券在握的樣子。我們班的同學也不甘示弱，顯示出一副不服輸的樣子。哨子一響，我們就開始拔了，大家開始都很努力，兩邊的啦啦隊大喊“加油”、“加油”。只見剛拉了一會兒，兩班的同學都滿頭大汗，氣喘吁吁，和大家一開始所預料的一樣，紅結在一點一點地向四（2）班移動，勝利的天平在一點點倒向他們班，眼看勝利就要是他們的囊中之物了。這時，我們班的隊員個個咬緊牙，啦啦隊有節奏地拼命齊呼：“四加油、四加油……”我班的選手們好像突然有了一股無法抗拒的力量，原本被四（2）班拉得紐曲的隊伍又成了一條直線了，個個漲得滿臉通紅，使出了所有的勁兒。這時發生了戲劇性的轉變，紅結又慢慢地被拉了回來，吶喊聲也越來越嘹亮。不大一會兒紅結移到了我們班這邊，我們班終於取得了最後的勝利，我們班的同學歡呼雀躍，四（2）班的同學好傷心，好沮喪。但後悔已來不及了。
“團結就是力量。”我終於明白了這句話的含義。團結使弱小的戰勝了強大的；這力量太偉大了，我被這力量深深地感動了。
拔河比賽學生作文13
星期三下午的三節課，學校大操場上舉行了一場拔河比賽。
我懷着激動的心情，走向比賽場地——籃球場。這裏擠滿了小觀眾。幾位體育老師忙着維持秩序，一條大蟲子似的又粗又黃的繩子平平地躺在中心。運動員們個個精神十足，迫不及待地等待比賽開始。
經過各班老師的抽籤，拔河比賽正式開始。首先舉行男子組第一輪，由五二班對陣五五班。兩班隊員站好隊，拿起繩子。兩班老師忙着對隊員講拔河技巧。
只見馬老師手中紅旗一舉，觀眾席上立刻就炸開了鍋，加油聲、吶喊聲不絕於耳，一陣高過一陣。賽場上的運動員一個個傾斜着身子，使出全身的力量，瞪大了眼睛。我們班的張鑫豆緊緊抓住繩子，咬着牙，把手都拉紅了；胖墩閏志仁挺着大肚子，豆大的汗滴滴落了下來……比賽達到了高潮，兩班運動員你爭我奪，像兩隻大鴨子似的把大蟲子咬來咬去。
拉拉隊的同學掩飾不住自己緊張的心情，對運動員大喊起來，舞着“必勝”
“加油”的字條，把手臂向後揮舞。突然，我班的運動員猛地一用力，紅布子向我班飄了過來。老師急得漲紅了臉，不住地鼓勵運動員。漸漸的，對手堅持不住了，馬老師把紅旗指向了我班運動員。
“我們班贏了！”歡呼聲震耳欲聾，我班同學高興地跳來跳去。
最終，我們班拔河男隊取得了亞軍的好成績。
真是一場令人難忘的拔河比賽。
拔河比賽學生作文14
加油，加油。”咦，這聲音是從哪兒傳出來的？原來是我們學校舉行拔河比賽！老師把參賽的同學領到指定的位置 ，同學們都躍躍欲試，希望能為自己班爭光。
“請各位選手準備，比賽即將開始，” “預備，3，2，1，開始”我們班的同學使出全力，手上青筋都爆了出來，像一隻只小老虎似的，但那塊紅綢子在在中間盪來盪去，一會兒在這，一會兒在那，好似在“盪鞦韆”，一看到這個局面，拉拉隊的同學們急了，大聲的喊：加油，加油，加油!聽到加油聲，我們班的同學都好似打了雞血一般，孤注一擲，用盡全力，那塊紅綢子就被我們班拿了過來。裁判大聲喊道：第一局，五（4）班勝。拉拉隊的同學興奮地跳起來拍掌，有喊又跳，開心極了。
第二局開始了，五（2）班的同學和我們班是勢均力敵，誰也不肯讓誰，我們的同學咬緊牙關，用盡全力，但我們班因為上一局用力太多，現在沒力氣，所以這一局很快敗下陣來。
驚心動魄的第三局開始了，每個人都屏息凝神，生怕錯過一點細節，兩個班的同學用盡全力，但還是勢均力敵，圍觀的同學急了，他們握着拳頭，腳使勁地跺着，好像自己也是參賽隊員。就在這千鈞一髮地時候，對方的一名同學忽然鞋子被踩掉了，他連忙蹲下來穿好鞋子，我方當然不會放棄這個好機會，參加比賽的同學用盡全力一拉，紅綢子終於被我們班拿了過來，我們互相拍掌慶祝，極為地高興。
通過這次比賽，我明白了：做什麼事都要堅持不懈才能成功，如果半途而廢，那就什麼都得不到。
拔河比賽學生作文15
星期四下午，我們舉行了一次激烈的拔河比賽。
第一場，由我們四（5）和四（3）班進行比賽。雙方到位，準備完畢後，只聽“嘟”的一聲哨響，比賽開始了。我們班的同學們在“一二加油！”“一二加油！”的加油聲中奮力拼拉。同學們緊緊握住繩子，身子向後傾，臉憋得通紅，雙方都是足了勁。麻繩忽左忽右，忽上忽下的僵持着……
對方的拉拉隊都為運動員加油打氣。而我們班的拉拉隊還沒來，只能由隊員自己喊，結果沒有拉拉隊員的鼓勁下，輸給了四（1）班。
第二場是由四（2）和我們。只聽“嘟”的一聲哨響，第二場比賽開始了。這下，我們拉拉隊的隊員鼓足了勁，使勁地為我們打氣，“加油！”“加油！”的吶喊聲震耳欲聾。最後，我班同學竭盡全力，把繩子拉過了終點線，贏得了第二場的勝利。
第三局，同學們士氣更高，一鼓作氣，把（1）班也拉了過來，大家高興地蹦了起來。
這次比賽，我們得了四年級段第三。雖然這次成績不好，但我懂得了做任何事情只有齊心協力才能勝利！