課外閲讀讀後感
當認真看完一本名著後，大家一定對生活有了新的感悟和看法，此時需要認真思考讀後感如何寫了哦。那麼你真的懂得怎麼寫讀後感嗎？下面是小編收集整理的課外閲讀讀後感，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
課外閲讀讀後感1
今天，我看完了一本好書，那就是《課外閲讀》。雖然這是一本國小配套的書，但也不缺乏它的有趣。
我們都知道著名的冰心女士，她帶着她的愛走過了一個世紀。本書的`第一編講得就是冰心的著名詩歌與文章，讓我們瞭解到了世界上的真愛。
本書的第二編則是讓我們“淨心”的文學名著，有著名的《世説新語》，有我國著名散文家豐子愷的《憶兒時》，有著名作家曹文軒的《紙月》，還有詩歌大家泰戈爾的《惡郵差》。
有戰爭就沒有和平，有和平，就沒有戰爭，戰鬥者永遠渴望和平，但和平不是那麼容易，第三編是關於戰爭的詩歌與文章，讓我們知道不管是植物還是動物還是人類，都可能放生戰爭，戰爭和和平永遠是對立的。
有一個人，她生了一場大病，病完後，什麼也看不見，什麼也聽不見，還不能説話，但是她活得好好的，她活出了生命的精彩，她就是海倫·凱勒。這本書的第四編講得就是海倫·凱勒，講她那些快樂的童年，講她那些精彩的童年。
這本書總共有七編，每一編都是不同的故事，一樣的精彩！
課外閲讀讀後感2
這本書中我最喜歡小火雞與狗媽媽這一篇。講的是一個小火雞幫助狗媽媽站起來的故事。其中有一段讓我今生今世永遠難以忘懷的一幕，那就是：小火雞繞到花娘背後，冷不防又在花娘後腦勺上啄了一下，它舉步向前走去，才走了兩步，一個踉蹌。小火雞又飛到花娘的背上，啄咬起來，這次它蹣跚着走出去五六步才摔倒。一個多月後的一天下午，小火雞又去啄花娘，突然，花娘腳下生風，一個前撲，把小火雞撲倒在地。花娘將小火雞的脖子從嘴裏吐了出來，冰冷的眼光，想被火焰融化了一樣，它把小火雞抱在它的懷裏不斷的`舔吻着小火雞，這讓我明白了人人都要互相幫助。
還有一篇也令我感受很大。那就是單臂猿的末日，這篇段文講的是一隻公長臂猿跑過來搶老莫得掃把，突然一鬆爪，老莫沒防備，朝後猛蹬了幾步，不小心踩到了剛出生一個多月的小猿，從此老莫就照顧它，一天老莫出了車禍，就沒有人照顧它了，那些年輕猿就又開始欺負它了。讓我明白了每一個人都不要欺負別人，要互相幫助。
課外閲讀讀後感3
最近，我讀了五年級下冊的國小語文課外閲讀，讓我深有感受。
我在書中學的句子1稻草人非常盡責任。要是拿牛和他比，牛比他懶惰多了，有時候躺在地上，抬起頭看天。要是那狗跟他比，狗比他頑皮多了，有時候到處亂跑，，累的主人四處去找尋。這句用擬人的`寫作手法生動的體現了稻草人的勤奮、乖巧的性格。
但是我最喜歡愛心樹裏的樹，他絞盡腦汁去讓書裏的那個孩子幸福、快樂，還把自己的樹枝，給孩子盪鞦韆，他把自己的蘋果給那個孩子賣掉，讓他有了錢，他還把自己的樹枝給孩子砍掉，讓孩子蓋了一棟房子，他還把自己的樹幹給了孩子，讓孩子挖空了心有一艘船，駕着他去遠方，他還把自己剩下的樹墩，讓孩子坐下休息。
這棵樹的偉大精神，捨己為人的精神令我驚歎不已，令我敬佩，這種精神，是很多人做不到的。
課外閲讀讀後感4
今天我讀了感恩的心之後非常的感動，有一篇文章的.內容寫着。一位學生考上了一中，可是學校要求每個月交三十斤米，可是他媽媽得了風濕不能做粗活。他的爸爸前幾年去世了，於是學生準備放棄考一中，幫媽媽幹農活。可是媽媽用她哪粗糙的手掌打了他一下，接着説你先走我雖後就來。過了一會媽媽拿了一袋米，廚師大開米袋檢查看見了許多不同的米混在一起，説下次不要這樣。
第二個月還是這樣，廚師給他説親處了規則。又過了一個月拿來的米還是混在一起廚師雷霆大怒，説這米我不收了，突然媽媽雙腳跪地給校長説了一切原來這米是討來的米。時間一點一點的過去了，哪位學生考上了清華大學在送學生的時候校長説了一切。説完一順間兩位母子緊緊地抱在一起。
這是人生多美的一幕啊，如果你是哪位學生你一定會感到無比的辛福温暖。我感受到了父母是多麼的偉大，在此我帶表大家説一聲爸爸媽媽我愛你！
課外閲讀讀後感5
今天，我看完了一本好書，那就是《課外閲讀》。雖然這是一本國小配套的書，但也不缺乏它的有趣。
我們都知道著名的冰心女士，她帶着她的愛走過了一個世紀。本書的第一編講得就是冰心的著名詩歌與文章，讓我們瞭解到了世界上的真愛。
本書的第二編則是讓我們“淨心”的文學名著，有著名的《世説新語》，有我國著名散文家豐子愷的`《憶兒時》，有著名作家曹文軒的《紙月》，還有詩歌大家泰戈爾的《惡郵差》。
有戰爭就沒有和平，有和平，就沒有戰爭，戰鬥者永遠渴望和平，但和平不是那麼容易，第三編是關於戰爭的詩歌與文章，讓我們知道不管是植物還是動物還是人類，都可能放生戰爭，戰爭和和平永遠是對立的。
有一個人，她生了一場大病，病完後，什麼也看不見，什麼也聽不見，還不能説話，但是她活得好好的，她活出了生命的精彩，她就是海倫.凱勒。這本書的第四編講得就是海倫.凱勒，講她那些快樂的童年，講她那些精彩的童年。
這本書總共有七編，每一編都是不同的故事，一樣的精彩！
課外閲讀讀後感6
今天我閒着無聊，就向大哥借了一本《課外語文》。這本書真好看。裏面有好多故事，如《魚兄弟》《圓圓的沙粒》《小魚遇險》等等
《課外語文》也告訴我許多知識。比如《恐龍滅絕》這一篇文章告訴我們恐龍為什麼滅絕?我看得很着迷。然而我最喜歡的是《圓圓的沙粒》中的小沙粒，他決定變成一顆珍珠，可是同伴們卻笑話他。圓圓的小沙粒果斷的鑽進了蚌殼裏。時光伴着海波逝去了，小沙粒已經被遺忘了，幾十年過去了。一個陽光和煦的春天，採珍珠的小姑娘在藍海的波濤中打開一隻蚌殼，頓時，珠光閃閃。姑娘開心的叫道“多麼光彩奪目的`珍珠呀”沙粒定見姑娘的叫聲，忽然想起幾十年前的小沙粒，珍珠愉快的説“我就是你們的朋友：小沙粒”。“祝賀你”珍珠真誠的説“讓我們發奮圖強，勇於獻身都變成珍珠吧”
從此以後，我決定向小沙粒學習發奮圖強努力學習。
課外閲讀讀後感7
其實，我想對你們説，別再這樣無聊下去了，學點吧，至少讓你們覺得並非無事可做。我想對你們説，抓住青春吧，別讓它從你身邊飄走。
國中三年，應該是殘酷的三年，因為它只來一次，而它來的時候，我們還不懂得人生，還沒有做好迎接它的準備。我不想你們在走出這個大門後，回首的瞬間，有着太多的失落、後悔與心酸。
或許因為一次次地失敗，你們對學習失去了信心，你們認為這一切太難太難。但即使如此，我們就可以放棄嗎？
不，為什麼要放棄！一直以來，我就以為自己的`命運就得自己來主宰；一直以來，我就認為這世上的每一個生命都有權力活出自己的精彩；一直以來，我就把自己當作一個勇士，任何的驚險，我都要去嘗試；一直以來，在每一次失落、失敗後，我命令自己勇敢地站起來！
對自己的未來負責，你們想過嗎？不需要別人來畫上那一片葉子，讓我們自己對自己説：永遠都不放棄，在任何時刻！
課外閲讀讀後感8
今天我讀了《只有一個地球》這篇文章，使我懂得了保護環境的重要。
《只有一個地球》這篇文章介紹了地球的有關知識，説明了人類的生存環境就只有一個地球的道理，告訴我們保護地球生態環境的意義。
看了這篇文章，讓我知道了保護環境的重要性，地球上的各種資源有限，我們如果不好好保護地球。等到地球上各種資源枯竭的時候，我們就很難從別的地方得到補充。我們大家應該同心協力，共同維護這個微小、美麗而脆弱的星球。只有這樣，地球這位人類的`母親才能更好地造福於人類。所以在這裏呼籲大家，一起來保護這個地球。
保護環境刻不容緩，然而生活中破壞環境的現象是屢見不鮮，就説隔壁的張大爺吧，他就不懂環保的重要性。張大爺專門幫別人換鐘錶上的電池，而換下來的廢電池，他總是拿去扔進江裏。張大爺還不知道廢電池的危害呢，據調查，一塊普通電池就可以讓一大塊土地失去農作用，不能種植農作物。一顆鈕釦電池就可以污染一噸以上的水。電池的危害不可小視。像張大爺這種行為也應該改正了。為了讓更多的人加入到環保事業中來，我們都應該大力的宣傳環保。
為了我們的生態環境，為了我們的子孫後代，好好的保護環境吧。
課外閲讀讀後感9
《假如給我三天光明》是一部與命運抗爭的勵志寶典，一本讓千百萬人重獲信心與希望的書。描述的是一位堅定的女孩——海倫·凱勒坎坷的成長路程。
海倫小時候因患猩紅熱而失去了聽力與視力。陷入了黑暗世界的海倫，脾氣變得暴躁，經常因為一點事情，就大發脾氣。直到莎莉文老師來到海倫的.身邊，才讓海倫重新點燃了對生活的希望，打開了心中的眼睛，為海倫指明瞭一條光明之路。
海倫聽不見聲音，看不見東西。莎莉文老師只能在手上寫字給她聽，而校長為了方便海倫閲書，也幫她蒐集了許多凸版的圖書供海倫閲讀。盲聾的海倫用手去觸摸老師的嘴脣來學習語言，用手來感應別人説的話。這艱難的過程需要頑強的毅力才能做到，一般平常人很難堅持下來。海倫克服了重重困難以優異的成績考進了哈佛大學拉德克利夫學院，成為世界上第一個完成大學教育的盲聾人。海倫接受生命的挑戰，謙虛勤奮學習，以頑強毅力面對困境的精神很值得我們學習。
生活中有許多困難擋住我們的人生道路，有些人就害怕退縮，放棄自己的選擇和夢想。我們不能做這樣的人，而要堅強地去面對，樂觀積極向上，與困難拼搏。最後也會找到人生的光明。
課外閲讀讀後感10
最近幾天，我和媽媽一起看了一本課外閲讀，這本書的內容豐富多彩，每一篇文章都講述了不同的道理。
這本書的內容分為幾大類，有：成長、讀寫天地、人物、背景、點滴和科學等等。我簡單的介紹幾篇文章的讀後感受，讀完那些關於成長的文章，我更加深深的的理解了父母對孩子的愛是一顆慈愛寬容的心，父母對孩子的愛是多麼的珍貴無比，父母對孩子的愛是無私的奉獻。
在讀寫天地裏的一篇文章講述了一個人想貪圖不義之財，不但沒有得逞，反而讓小偷把他的`摩托車給偷走了，真是害人害己，自作自受。這些文章讓我懂得了做人的原則。
讀完那些關於人物、背景的文章，我知道了一些英雄人物的感人事蹟，讓我懂得了我們的幸福生活來之不易，作為一名少先隊員，要以他們為榜樣，以集體利益為重，愛護我們的國家。
在讀課外閲讀這本書時，不僅收集到了許多優美的詞句，還懂得了許多做人的道理，我非常喜歡看這本書。
課外閲讀讀後感11
最近，我讀了五年級下冊的國小語文課外閲讀，有很多感受，也讓我記住了很多的好句好詞和很多好書，下面，我就來和大家分享分享吧！
好句：1、稻草人非常盡責任。要是拿牛和他比，牛比他懶惰多了，有時候躺在地上，抬起頭看天。要是那狗跟他比，狗比他頑皮多了，有時候到處亂跑，，累的主人四處去找尋。這句用擬人的寫作手法生動的體現了稻草人的勤奮、乖巧的性格。
我最喜歡《愛心樹》裏的那棵樹，他用一切辦法去讓那個孩子幸福、快樂，用自己的樹幹，讓孩子盪鞦韆，他用自己的.蘋果讓那個孩子有錢，他用自己的樹幹，讓孩子有了一棟房子，他用自己的樹幹，讓孩子有一艘船，駕着他去遠方，他用自己的樹墩，讓孩子休息。這棵樹的偉大精神，捨己為人的精神令我驚歎不已，令我敬佩，這種精神，是很多人做不到的。
課外閲讀讀後感12
這個月，我們讀了《國小生課外閲讀》這本書。這本書是專供國小生閲讀的一本教材。我讀的是五年級課外閲讀，裏面一共有八編，總共，如“冰心，走過一個世紀的愛”等。
在這本書裏面，我最喜歡的一編是“奇妙的聲音”。這一編裏共有9篇文章。我最喜歡的一篇是“陽光是一種語言”。這篇文章通過語言兩個字，描繪出陽光的.柔美語氣的重要性，把陽光比喻成人，樹木聽了他的話語後，一定會變得茂盛，花一定會變得充滿精神；天空和雨水聽了他的話語，一定會為大自然做出最美麗的彩虹。
《國小生課外閲讀》這本書給我的啟示也很大，“愛心樹”教會了我不能不知足，“16秒的生死選擇”讓我知道了做事要為他人着想，“假如給我三天光明”更讓我明白，要愛惜時間......這本書藴藏着很多道理，你也來讀一讀吧。
課外閲讀讀後感13
今天，我讀了一本《漂亮老師和壞小子》的書，剛開始讀的時候，我就被它幽默而曲折的故事情節深深地吸引了。但我又覺得它過於理想化，因為在我們的現實生活中，誰也沒有遇到過像米蘭這樣的老師。有一種伸手摸不着太陽的感覺。但等我復讀了幾遍後，又覺得這本書寫的真實!於是，我處於現實與理想的夾層，或許這個矛盾正是這本書引人入勝的亮點。
這本書很好笑，文中那幾個整天快活有點小聰明的H4也就是肥貓幾個。他們在班上有時調皮搗蛋，但有時也很正義。我喜歡文中的米蘭老師，也喜歡六三班的“壞小子”，這些“壞小子”們幾乎天天都要吃漢堡、奶昔、炸雞卷、可樂等等，畢竟吃、喝、玩、樂是每個兒童的天性。米蘭老師沒有心動的.對象，但白副校長和毛志達對米蘭老師動心了，可最終米蘭老師對兩個人都沒有心動。H4中的肥貓，大名叫魯雲飛，可他太胖了，又有點像貓，所以大家都叫他肥貓。米老鼠叫米奇，因為他兩顆大門牙都露在外面，像老鼠，所以大家就叫他米老鼠，豆芽兒叫黃豆豆，兔巴哥是戰小歐。他們是出了名的H4。
這本書太有趣了，我喜歡這樣的書!
課外閲讀讀後感14
這學期我們讀了五年級國小生課外閲讀，這本書有七編，分別是：冰心，走過一個世紀的愛、文學名著故事、戰爭與和平、海倫凱勒、沒有魔法的童話、貝多芬、奇妙的聲音。
這裏面我最喜歡的是沒有魔法的童話中的《稻草人》，《稻草人》主要講了一個稻草人有心理想法。一天他發現一個蝗蟲的卵，於是它做出各種舉動讓老婆婆知道馬上就要鬧蝗災了，可是稻草人做出的舉動太細微了，老婆婆沒有發覺，而且很高興的説：“今年的豐收可真是好呀！但稻草人看急的看着老婆婆，可老婆婆使終沒有發覺蝗蟲的到來。後來蝗蟲把老婆婆的一片稻草都吃的乾乾淨淨。
看了這一篇故事我知道了我們應該要細心觀察，不然會有一想不到的後果。像有一次我在考試我很快的就把的.試卷寫完了，但沒有檢查，所以我並沒有考到我想的成績。我也一定會把這個粗心的毛病改掉。希望大家也不要有這個粗心的毛病。
這就是我最喜歡的書。
課外閲讀讀後感15
《成長的書香》這本書裏有許多的故事，但我最喜歡也認為最感人的故事是《美麗世界的孤兒》這一篇。這個故事主人公是“森林之王”柳霞和一隻叫幺魯達的`小鹿。
柳霞是森林之王，她很愛惜森林裏的任何一隻動物。因為森林裏經常會發生着各種各樣的危險，像小鹿幺魯達，剛出生不久，鹿媽媽就S了。柳霞看它很可憐，就收留了它，當了幺魯達的“母親”。她和幺魯達一起生活了很多年，盡心盡力地照顧着這隻小鹿，她們之間有很深厚的感情。在這些年裏，她們一起經歷了許多事情，有一次幺魯達差點被人賣掉了，柳霞又千方百計地救出了它，而且他們還共同經歷了一場火災，歷盡了苦難。
我想：柳霞雖然只是一個普通的人，但她卻儘自己最大的力量保護着小鹿，愛護動物們。我們都要向柳霞學習，讓動物們成為我們的朋友，而不是人類的敵人。