寫一個人作文(15篇)

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在學習、工作乃至生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。那麼你有了解過作文嗎?以下是小編收集整理的寫一個人作文,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

寫一個人作文(15篇)

寫一個人作文1

他是一個徐州純爺們兒。

在我眼中,他相貌平平,儒雅之氣不明顯,總難將他與老師掛鈎。也未嘗不可説他是一個“功夫熊貓”,長而寬的大黑臉堆滿了雀斑,高高的鼻樑,深不可測的鼻孔,常常微笑着的嘴帶着似有似無的胡茬。一個步入老年的男人卻有着烏黑髮亮的頭髮,便是“老白”了。

大家經常可以在食堂看見他,他總是會給你一個深不可測的微笑。我們也會回他一個親切敬佩的微笑。他有着驚人的飯量,兩份米飯遠遠無法滿足他。老白吃起飯來頗有風趣,別人用筷子拉麪條,他卻用嘴從碗裏扯麪條。如果説女人是“小雞啄米”的話,他便是“惡龍咆哮”。我看見他的拙相很可愛便也想嘗試,卻無可比擬。也在想老白的脖子是不是彈簧,收放自如,能將麪條高高扯起。

老白的課堂是“放鬆而緊張”的,總是緊攥着長戒尺讓人膽寒,也不知老白的皮有多厚,時不時狠狠的抽自己的小腿肚子,發出清脆的“啪嘰”聲,轉響久絕,使人清爽無比。課上到高潮的時候,便會忘情的抽着周圍的同學,組成“優美”的音符。反正,上他的課絕對是不可能犯困的。白老師的徐州話是改不過來的,很有特色,好像評書先生評講歷史變故,聽久了,反而會覺得優美,動人,有時甚而慷慨激昂打動人心。

就是這樣的一個粗曠的“野夫”,竟會在班級比賽輸掉的時候獨自拭去眼角的淚花,與其説他好勝,不如説感性,其實都是因為愛。下雨時他站在球場默默地注視着我們,烈日下看着大家奔跑、流汗。在同學受傷的時候,會滿眼温情,奉獻自己的懷抱與雙肩。

一個可愛而又兇悍,蒼老而又年輕的老師。總是那麼淳樸,感性,令人敬佩。白老師,願您一生平安、健康、快樂!也希望你能永遠秉持那份天真,童趣,與學生一起歡笑,一起悲傷,度過快樂的日子。

寫一個人作文2

我的身邊值得尊敬的人有很多,有老師、醫生、警察、明星等,但我最尊敬的人是遠在北京的舅舅,為什麼呢?因為呀,我這個舅舅不一般。

他的不一般,體現在從小到大都是一等一的尖子生,一直是班裏的班長,學習成績總是名列前茅,是我學習的好榜樣。他從一年級至五年級所需要的學習用品,從來沒有買過,都是因成績優秀,學校獎勵給他的。聽奶奶説,他上學特別積極,記得一年冬天,月亮還掛在夜空,舅舅就早早起牀了。他去叫村裏的小夥伴上學,可是他的小夥伴還沒有睡醒,小夥伴的媽媽害怕兒子睡眠不足,就讓兒子再睡一會兒,讓舅舅在他的家裏等待一會兒。舅舅一邊等待,一邊學習,直等到那個小夥伴睡醒了,兩個人才一起去上學。我的舅舅還真是愛學習呀,我也要像他一樣。

不僅如此,舅舅小時候的志向還很遠大。聽媽媽説,他的第一個志願就是想要跳出“農門”。你們可別小看這個志願,要知道在農村,有多少人想跳出這個“農門”,卻都沒有跳出去,最終還是當了農民。可是我的舅舅,憑着優異的成績,還有平時的刻苦學習,跳出了“農門”;他的第二個志願就是考上自己喜歡的大學。他經過不懈努力,發憤圖強,最後不負眾望,成了村子裏第一批考上大學的學生。奶奶告訴我,當年因為舅舅是村子裏的第一個大學生,為了慶賀,還在村子裏放了電影呢!我多麼羨慕他,考上自己喜歡的大學,還有全村的人為他慶賀。我也有自己的遠大志向,我會為它而努力的。

我的舅舅還有一個優點就是善良。令我記憶猶新的一件事,是在我5歲的時候。那時,我和舅舅一起在深圳的街道上走,當我們走到立交橋上時,發現有許多乞丐和殘疾人,舅舅看到後,心裏酸酸的。於是,拿出一些錢,給了他們。這一幕,我永遠無法忘記,他太善良了。

我尊敬我的舅舅,因為他考上了博士;我尊敬我的舅舅,因為工作後的他還有目標——博士後;我尊敬我的舅舅,在北京居住的他,目標是將來居住國外……我尊敬我北京的舅舅。

寫一個人作文3

我最敬佩的人是我的媽媽。她有一雙炯炯有神的眼睛,雖然小了點,但透着一股威嚴。那烏黑的頭髮,淺淺的眉毛,挺挺的鼻子,不大的嘴巴,襯在她那張瓜子臉上,顯得很好看。

媽媽對待自己的在工作總是精益求精。有一天下班前,媽媽接到了參加區朗誦比賽的任務。回家後馬上選好了台灣女作家杏林子寫的《生命,生命》這篇課文,只見她先把課文中不太把握的平翹舌音逐個標上記號,然後就一遍又一遍地高聲朗讀,語調一會低緩,一會高亢,儼然一位朗誦家。中間還不斷地讓我和爸爸充當她的聽眾,要是提出一點點錯誤,她就再背一遍。直到背得一字不錯。時間已經很晚了。爸爸和我都不耐煩了,就説:“很好了很好了,快睡覺去吧!”可媽媽卻説:“不,還有錯誤,語速太快,不夠流暢,也沒有把握好語調,還得再好好琢磨琢磨”。

夜深了,只有我們家還亮着燈,媽媽在燈下苦苦地琢磨着那篇課文。第二天早上,我起牀後,外面還黑着,但客廳裏卻還亮着燈,媽媽早已坐在電腦前開始了工作,正在為這篇課文加試畫面。她一看見我就説:”兒子,起來了。過來,再聽我背昨天的課文。“媽媽真的把這篇課文琢磨出了味道,不但配上了合適的音樂,意藴深長的畫面,感情運用上也比昨天晚上不知高出了多少倍!反正我聽得流出了眼淚,為一隻飛蛾,一棵香瓜苗求生的慾望所感動,為身殘志堅的杏林子所感動。而我現在更感動的是媽媽對待工作的態度。我説:”媽媽,你只睡了一小會,太累了,再去睡會吧。“可媽媽卻説:”不用了,為了比賽時成績更好一些,累一點沒事!”

此時,我的耳邊彷彿又響起媽媽經常説過的話:“不管做什麼事,就一定向着最好的方向去做。如果一次做不到,不要放棄,直到做到自己滿意為止。”媽媽,你是這樣説的,也是這樣做的,你是兒子心中最敬佩的人。

寫一個人作文4

我們一家有4口:爸爸、媽媽、妹妹和我,4個人各有不同的脾氣特點,但是湊在一起,卻成了一支和諧的交響曲,使我們這個家庭充滿了歡樂。不信,請看:

幽默父親

爸爸是個愛講笑話的人,一有空就講笑話,逗得全家笑個不停。這不,晚飯後,他又開始了:從前,有個學者,最喜歡形象化教學。一天,他給學生解釋了一個句子,‘此乃屍也’。學生不明白他説的是什麼意思,這個老師就往地上一躺,一動也不動,過了一會兒,又説,‘此乃屍也!’講到這裏,爸爸朝地上一躺,嘴裏喃喃地重複着:此乃屍也。引得我們捧腹大笑。媽媽嗔笑道:你呀,真是個老頑童。只見爸爸站起身:夫人息怒,此乃‘笑一笑,十年少’也,不是在下説話風趣,恐怕你早就變成老太婆了!哈哈房間裏又響起一陣笑聲。

誇張母親

老媽除了愛嘮叨,還有一個最大的特點,那就是説話特別誇張。每天天不亮,老媽就扯着嗓子喊:兒子,快起牀呀,還有5分鐘就8點了。嚇得我一陣緊張,趕忙穿上衣服和鞋子準備上學校,結果出門時一看,還不到七點半呢!

最有意思的一次是,我們一家要去機場接外公。媽媽一大早就起來打扮得光彩照人,可是我和爸爸、妹妹卻裝作一副不知情的樣子搖搖頭。真讓我拿她沒辦法。一天,外婆送來了一大袋蘋果,我剛一轉身,已經少了好幾個,我再回頭看她:所有的口袋裏都裝滿了蘋果,嘴裏還叼着一個大的。那樣子真滑稽,我忍住笑,叫了她一聲饞貓。

研究生的我

要説家中另一位重要的成員,那就是我啦!我嘛—高高的個子、圓圓的臉、濃濃的眉毛下長着一雙忽閃忽閃的眼睛。我的特點就是,內心有許多稀奇古怪的想法,使我總是對什麼都感到好奇。我曾砸破鬧鐘,研究指針為什麼不吃飯就能不停地走路;我曾把收音機拆了,研究是誰躲在裏面説話;我曾把金魚的尾巴剪斷,看它們是不是還會游泳。為了這些研究,媽媽免不了打我。就因為我是個研究生,所以爸爸媽媽到現在也不敢把我一個人放在家裏,説怕我把房子拆了研究房子是怎麼造出來的。

瞧,這就是我的一家,你跟喜歡哪一位呢?歡迎你來我家做客啊!

寫一個人作文5

“丁丁丁”電話的相聲打破了整個房間的寂靜。我懶洋洋地下了牀,拿起電話。

“你好,你找誰!”我説半醒半睡。

“我是我媽媽。最近有事。幾天後我才會回來。要不要找奶奶照顧你?”她説很緊急。一定很急。

我想:媽媽終於可以離開幾天了。千萬不要讓奶奶毀了我的“好日子”。然後他説:“奶奶這麼大了,我真不知道是我在照顧他,還是他在照顧我。”我儘量不笑。

“可以,但是你能一個人嗎?”她有點不安地問。

“對,對,我一直想長大。”我擔心我媽媽會改變主意。

“真的?”她有點不相信地説。

“嗯,”我肯定地説。

“嗯,冰箱裏的零食不能多吃,不要在黑暗中玩電腦,照顧好自己的身體,還有……”他連續幾年都沒有厭倦地重複他的話。

“嗯嗯,肯定……”如果你想自由,你必須這麼説。

“嗯,再見。”他還是有點不安。

“好的,我會照顧好自己的,你放心。”我強忍內心的喜悦。

“嗯嗯,就這樣吧。”

“嘟嘟嘟,嘟嘟嘟,……”電話掛了,我有空。

嗯,我該怎麼辦?對了,我最親愛的電腦,我來了,打開電腦,登上qq,發現我媽在線,用手機掛了。真的很暈,大家都走了,想照顧我。好在我聰明,防備這一招。我是影子。

不知不覺,已經下午了。沒人管的時候走多快?

“滴答”是我媽媽的留言,“整天玩電腦!”

我拉開窗簾,環顧四周,沒有發現任何人。我又發了一遍,“你怎麼知道的?”

“我就是在你身上找不到這個,我玩的時候忘了時間,忘了一切。”這好像是在諷刺,我一下子就紅了。

“別擔心,我會學會長大的,”我堅定地説,沒有任何欺騙。

“好吧,媽媽相信你。”我好像又看到了我媽的眼睛。

關掉電腦,去廚房做一頓大餐。晚飯後,我打電話給我媽媽,做了一些作業。之後,我很早就睡了。

我想媽媽不知道我在夢裏笑過。

寫一個人作文6

我最敬佩的一個人便是我的爺爺,他有一個很大的果園,住在鄉下,是一位果農,他每天早出晚歸,為了生活勤勞而堅持。 我的爺爺今年六十多歲,高高的個子,腰挺的很直,黑色的頭髮中夾雜着一些銀絲,額頭和眼角的皺紋記載着歲月的痕跡。烏黑的眉毛下,是唯一明亮的部位-----眼睛。他的眼睛炯炯有神,閃爍着光芒。渾身的皮膚被太陽曬得黝黑,但身體十分硬朗,很少生病,這大概與他每天辛勤的勞作有很大的關係。秋天到了,在一個陽光明媚的下午,我和爺爺一起來到果園,準備開始收果子,哇!園裏的果樹真多,有蘋果樹,梨樹,桃樹,杏樹……樹上的果子一個個水靈靈的掛在枝頭,看着就讓人直流口水。很快,我們便開始收果子了,爺爺先用一根長長的竹竿,輕輕敲打着樹幹,讓成熟的果子可以很快的蹦落到地上,然後將地上的果子再一個個撿起,放進筐中。這項工作看似容易,其實做起來挺讓人費勁。不一會兒,我們便累的滿頭大汗,大口大口的喘着粗氣。我對爺爺説道:“爺爺,這麼多的果實,一下怎麼能收完呢,我們下次再收吧。”爺爺卻堅定的回答到:“不行,果實在樹上時間久了會被鳥兒啄傷的,今日事今日畢,無論做什麼事,我們都要有恆心,有毅力,堅持不懈,才能成功。”我聽後,臉不禁紅了。看着被我撿進筐中的果實,爺爺的臉上掛出了笑容,只見他洗了許多杏子,一邊遞給我,一邊説道:“只有堅持不懈的努力,才能品嚐到成功的甜蜜。”看着手中的果實,我的.心裏慚愧極了。“涓滴之水終可以磨損大石,不是由於它的力量強大,而是由於它晝夜不捨的滴墜。”在人生的旅途中,誰都並不可能一帆風順,誰都難免曾經跌倒和等候,但是我們要勇敢的抬頭,認真執着,努力向前。我十分敬佩爺爺堅持不懈的品質,他就是我最敬佩的人。

寫一個人作文7

許多多值得我們敬佩的人,而令我敬佩的還是我的表妹——林芷萱。它長着一頭烏黑亮麗的短髮,彎彎的眉毛,高高的鼻樑上架着一副眼鏡,透過眼睛一看,是一雙炯炯有神的大眼睛。只要一笑,就可以看到兩排整整齊齊的小白牙。

林芷萱很善良。記得有一次,我和她一起去公園玩。我們你追我,我追你,可開心啦!突然,她一不小心就撞倒了一位老奶奶。我看到後,便跑過去,在她耳邊對她説:“哎呀,你怎麼這麼不小心呀,現在倒好,把人家老奶奶給撞倒了,怎麼辦?”林芷萱聽後,連忙走到老奶奶身邊,將老奶奶扶起來,説:“對不起,對不起,我不是故意把您給撞倒的,您沒事吧?請您原諒我。”老奶奶拍了拍身上的灰塵,望着林芷萱那誠懇的眼神,笑着説:“沒關係,下次小心點就行了。”説完便轉身走了……

林芷萱不僅善良,而且樂於助人。

一天,我和林芷萱託我媽媽的囑託去買醬油。買完醬油在回家的路上,我們聽到了一個刺耳的哭聲,便朝哭聲走去。一看,哦,原來的一位小妹妹在哭呀!林芷萱對我説:“那個小妹妹在哭耶,我們去看看吧。”我皺着眉頭説:“哎呀,人家的事又不關你的事,幹嘛要多管閒事,我們趕緊回家啦。”她好像沒聽見似的,走到小妹妹的身邊,問道:“小妹妹,你怎麼了?怎麼在這哭呀?”小妹妹擦了擦眼淚,把事情的詳細經過告訴了林芷萱。林芷萱又問:“那你知道你媽媽的電話嗎?”小妹妹回答道:“知道。”説完,林芷萱拿出手機,給小妹妹打電話。電話通了,只見小妹妹説:“媽媽,你去哪兒啦?我現在在剛剛買東西的超市,快來接我。嗯,好,拜拜。”林芷萱問道:“怎麼樣?媽媽知道了嗎?”小妹妹笑着説:“嗯,知道了。謝謝你,姐姐。”林芷萱笑了笑,對小妹妹説:不用謝,我們還有事,那我們先走咯?拜拜。”“拜拜!”走了後,我對林芷萱説:“唉,浪費了好多時間呢!”“不會啊!幫助別人,快樂自己嘛。”她邊走邊跳着説。聽了這句話後,我羞愧地低下了頭。

這就是我敬佩的人——表妹林芷萱,一個既善良,又愛樂於助人的小姑娘。

寫一個人作文8

雨果説,花的事業是尊貴的,果的事業是甜美的,葉的事業是平凡而謙遜的。在我看來,老師就如葉一樣,雖平凡但又受人尊敬,帶給我們無限的知識。

我們的班主任徐老師,是一位好老師,更是一位多變的老師。

記得有一次,我們上課時講到瀑布,沒有見過的人很難理解,如何將抽象的概念形象化呢?徐老師搖身一變,成為了相聲演員。他請了台下三位個子高、中、矮的觀眾,依次站在講台上,用手在高個子頭上比劃着表示水流,繞水流經斷層依次向中等個子、矮個子流,並配合嘴發出嘩嘩的音效。最後,徐老師説:水流從高處跌落到低處,就形成了美麗壯觀的瀑布啦!説完,俏皮的笑了,嘴角輕輕上揚,一頭烏黑的短髮像一朵蘑菇,顯得可愛。大家都心領神會地笑了,都很佩服徐老師的機智與幽默。我聽得入了迷,雙手託着下巴呆呆地望着,恍如身臨其境,親眼看到了漂亮的瀑布。

徐老師工作認真,對待問題一絲不苟。有一次默寫前,老師特意説到展字,並強調下面沒有撇,古人講究韻味,屍子頭已經有撇了,下面就不要再有。我滿不在乎,心想太簡單了,一個展字還能難倒我嗎?然而默寫本發下來時,偏偏就是老師反覆強調的展寫錯了。我十分懊悔,徐老師緊皺眉頭,額前出現一個川字,嚴厲地説:默寫前我特意再三強調,還是有五個人寫錯了,放學後留下來將平平展展這個詞抄30遍!老師那冰冷的目光盯着我,我低下了頭,臉火辣辣的。放學後,我坐在自己的座位上認認真真地抄寫。一遍,兩遍,三遍我感到羞愧難當,我不敢再看徐老師。徐老師一改之前嚴厲的態度,語重心長地説:你不該留下來的,以後一定要認真聽講,不能再錯了。徐老師的眼神充滿着期待,我連連點頭。老師放心吧,我一定不會再犯。

這就是我們的徐老師,一位多變的老師。

寫一個人作文9

一千個讀者就有一千個哈姆雷特,同一個人在不同的人眼裏也是不一樣的。在我眼裏,鄭萍萍是一個名副其實的“善變女王”。

一雙忽閃忽閃的大眼睛可愛迷人,櫻桃般的小嘴裏兜着兩顆小小的虎牙,讓她顯得更加可人。而她高桃的個子,可愛的相貌掩蓋了她“善變女王”的廬山真面目。鄭萍萍在“善變”方面可謂是有極深的造詣,而其中最突出的還要屬“翻臉術”。

那是發生在五年級的一件事。那時,我倆剛結為好友,一天上午,我們因為一點小事吵架賭氣了,兩人都吹鬍子瞪眼,誰也不讓誰,尤其是鄭萍萍,叉着腰,嘟着嘴,眼睛瞪得彷彿要脱離眼眶,還大口喘氣,輕蔑而不可一世。我當時氣得肺都要炸了,狠狠地朝她丟了個白眼,鼻子裏輕蔑地一“哼”,一跺腳,帶着一腔怒火,轉身回到座位。我本以為我們之間的友誼會因此出現裂痕,不曾想,就在兩分鐘後,她踩着小碎步,滿臉微笑地湊到我跟前,調皮地朝我眨了眨眼,賣了個萌,隨後用甜膩膩的聲音撒嬌般地説:“楊婕,我錯了!我不該那樣的,你原諒我好不好嘛!”我正在氣頭上,便氣沖沖地扭過頭,裝作視而不見。但她沒有放棄,馬上換上一副天真無邪的面孔,“深情”地注視着我,真是令我哭笑不得。在她的賣萌攻勢下,我節節敗退,終於忍不住“噗嗤”一聲笑出聲來:“好吧好吧!我原諒你就是了!”萍萍馬上笑逐顏開,説:“我就知道你會的!”唉!這個“善變女王”真是翻臉比翻書還快啊!

“善變女王”不僅情緒多變,而且“口齒善變”。當你與她聊天時,若有什麼問題難住了她,或是她不想回答的,她便話鋒一轉,反過來嗆你一句,令你莫名其妙,心中窩火可又無言以對,只能乖乖地轉移話題。

這麼一個有個性、伶牙俐齒的鄭萍萍,“善變女王”之稱“舍她其誰”?

寫一個人作文10

我敬佩過許許多多的人,有為國殉職的鄧練賢;有默默無聞的馬路天使環衞工人;有孜孜不倦的老師;還有認真學習,積極向上的小夥伴。是的,他們都是我值得敬佩、值得學習的人。但是,最令我敬佩的人是白衣天使——媽媽。媽媽雖然是一個平凡的護士,但她卻在這個身臨一線的崗位上創造出不平凡的成績,令我敬佩!

有一次,媽媽帶着護士阿姨們到病房查房,經過35牀時,媽媽覺得有些不對勁。“老伯,你還好嗎?”只聽病人顫抖的回答道:“還,還……好。”媽媽還是覺得不對勁,再一次耐心詢問道:“老伯,有沒有覺得哪裏不舒服?”“還好,還…..好。”病人顯得有些不耐煩。在困惑中走到37牀時,媽媽突然叫了起來:“快!快!推急救車!”一旁的護士阿姨還沒有明白咋回事時,媽媽就喊道:“還愣着幹嘛?快!藥物過敏!”。原來,這位老伯輸液剛輸注完畢,可沒有想到居然藥物過敏了。媽媽通過和這個病人的對答時,發現他搭話有些模糊,臉色通紅,敏鋭的感覺到患者藥物過敏,由於發現及時,搶救得當,患者很快轉危為安。媽媽告訴我,當看到患者病情平穩,那時是最有成就感的一刻!通過此事,你一定和我一樣,對細心觀察的媽媽有所敬佩吧!

媽媽不但善於觀察,而且品德高尚,令我崇拜不已。

那天,懷孕5個月(我在媽媽肚子裏呢)的媽媽接到電話,科室有患者病情變化,需要緊急搶救。這是一個頭顱外傷的病人,因為患者呼吸道梗阻,痰液難以吸出,只好讓吸痰技術名列前茅的媽媽過來協助搶救。當媽媽費勁的給患者吸出痰液時,由於這個患者過於煩躁,竟然一腳踢到了媽媽的肚子上。“啊”媽媽疼的蹲了下來,一旁的醫生叔叔和護士阿姨們也嚇得一身冷汗,爭先恐後的詢問媽媽,可那時媽媽疼的已經説不出話來了……11年後的今天,媽媽告訴我,病人在病情變化時,他做的事情你根本無法埋怨他!因為他是病人,這也是工作職責所在。護士這個職業,就是這樣!我們是白衣天使,是人民健康的最後一道屏障,也是唯一屏障。

無私無畏,兢兢業業,這就是我的媽媽,我為有這樣的媽媽為榮,我為她自豪!

寫一個人作文11

我的弟弟叫胡淞,高高的鼻樑上一雙敏鋭的眼睛,微微撅起的嘴巴,一笑起來就露出兩顆小虎牙。他今年上四年級了,是他班裏的學霸,也是一個愛書如命的小書蟲。

他的外號小書蟲那可不是白叫的呦!他常常沉浸在書中無法自拔,更有一次次因讀書而忘了吃飯。

有一次他到我家玩,我們一起在我的屋裏讀書。我一邊看書一邊説話,看到精彩的地方還忍不住讓弟弟也看。而弟弟就不同了,他看書的時候全神貫注,眼睛一直盯着書,時而皺着眉,一幅思考者的樣子,時而咧開嘴,露出標誌性的小虎牙。我讓他看的地方他也就嗯一聲應付一下。

午飯時間,媽媽做了我們最愛吃的可樂雞翅,叫我們去吃飯。一聽到有雞翅吃,我喜出望外,連忙放下書,一個鯉魚打挺,穿了拖鞋就要去吃飯,卻看到弟弟紋絲不動。難道他沒有聽見嗎?

弟弟,該吃飯啦!我衝着他的耳朵喊道。

嗯!弟弟頭也不抬。

唉,吃飯了,別看了。

知道了,你先去,等我看完這個故事就去。

我可肚子餓的咕咕叫了,一刻也等不及了,只得丟下他,自個兒吃飯去了。

我吧唧吧唧地啃完一個雞翅,見他還不來吃飯,就朝卧室大聲誘惑道:哎呀呀,這個雞翅可真香呀!還一邊瞅瞅弟弟,他竟還是無動於衷。我又跑過去勸他:快吃飯吧,雞翅都涼了,等一會兒再看。等會兒,就一會兒,一會兒就去吃飯。哎!真拿他沒辦法。

我夾了兩個雞翅放到書桌前,對弟弟説:給你拿了兩個,趕緊吃啊!他一邊看書一邊向我道謝。我吃完飯,跑到書桌前一看,氣死我了,他一個都沒吃!我氣急敗壞地抽走他的書叫道:快吃,等會再看。沒想到他一口一個,一下就吃完了,兩眼放光地盯着書對我説;哥哥,快把書給我呀!我只好無奈地把書遞給他。

這就是我的弟弟,一個名副其實的小書蟲!

寫一個人作文12

我們的身邊有各種各樣的人,有的人熱情似火,有的人和藹可親,有的人幽默風趣……然而讓我印象最深刻的還是那個樂於助人的人。

讀幼兒園時,有一次,我在上學的路上看到有個跟我差不多大的小孩摔倒了。他坐在地上大哭起來,因為他的腿擦破了皮。這時,有一個小哥哥跑了過去,把他扶了起來,並輕聲問他:“疼嗎?”他哭着説:“疼。”小哥哥吃力地扶着他走向醫務室,邊走邊講笑話給他聽,小孩聽着聽着就忘記了疼痛,不哭了。小哥哥把他送進了校醫室,當校醫給小孩搽藥時,他就在外面安靜地等着。這時,我走了過去,問小哥哥:“你為什麼要幫助他?”他思考了一會兒,説:“因為幫助別人使我快樂。”當小孩走出醫務室時,小哥哥又扶着他到教室去。我走在他們的後面,腦海裏一直迴響着小哥哥的那一句話。

後來,我知道了小哥哥的名字——淵淵,比我高一個年級。我和他成為了好朋友,我們一起打籃球,踢足球。有一天,我們和一個小弟弟打籃球,那個小弟弟跑得太快,被別人絆倒了,他嚎啕大哭起來。淵淵説他有事離開一下,叫我安慰小弟弟。我照做了。可是我越安慰他,他就哭得越大聲。我終於忍不住了,大聲地吼起來:“你怎麼那麼愛哭,不哭你會死啊?”淵淵回來了,我衝他發起了牢騷:“都怪你讓我安慰他,越説越哭。真是煩死了!有本事你來勸。”淵淵一點兒也不生氣,遞給我一瓶牛奶,笑呵呵地説:“對不起,給你添麻煩了。這瓶奶送給你喝。”我心裏有點過意不去,但還是接過牛奶大口喝了起來。他把另一瓶奶給了小弟弟,耐心地安慰着。過了一會兒,小弟弟就破涕為笑,高興地喝起牛奶來了。我暗暗地在心裏給淵淵豎起了大拇指。

淵淵就是這樣一個樂於助人又善良體貼的人。你們説,這樣的人怎不令人印象深刻?

寫一個人作文13

從我呀呀學語那時起,爺爺不知為我洗過多少次腳,記得小時候,爸媽上班比較忙,爺爺就開始照顧我了,作為孫女的我,給了爺爺洗了幾回呢我甚至清晰的記得爺爺的腳我一次都沒看過,更沒撫摸過。

今日是重陽節,是團圓的日子,因為受到“感恩”的觸動,想給爺爺洗腳的念頭,來回報我那無私的爺爺,勤勞的爺爺。

眼看中午吃飯的時間就要到了,我的眼睛眯成一條線,而爺爺仍在廚房為我做中午飯。我催着爺爺先別做飯了,然後便偷偷地溜進房間把盆子拿了出來,温水也倒好了,就等着端出來。爺爺嘴上答應説一會兒就好,而實際上半小時已經過去了,爺爺的手一刻也沒停過。我把爺爺拉到客廳,又把水重新打了一遍,我細心翼翼地把水端到爺爺面前,併為他捲起褲角,捲起的那一瞬間,我驚呆了,爺爺的腳居然有許多腳繭,我的眼淚頓時掉了下來,真不明白他為這個價付出了多少汗水,剎那間,我又看見了一個重大發現,爺爺的叫還殘留了許多傷痕,大把大把的眼淚又流了下來,還包紮了傷口,傷口好大,回想起小時候,我是多麼任性,調皮,據爸媽説:在上幼兒園的時候,必須要有冰棒或冰激凌吃才肯上學,還有一次,買了冰棒還不夠,一向要爺爺陪,那時爺爺送我上學,爺爺走哪,我也跟哪,不肯放過爺爺,回想起,我是多麼幼稚可笑,白髮蒼蒼的爺爺年紀也大了,可還在為這個家操勞,可真不容易啊!

我慢慢地撫摸爺爺的腳,輕輕擦傷口。爺爺笑了,笑得那麼開心,那麼純樸,那麼燦爛,我還是第一次見爺爺這麼高興過,幫爺爺洗腳後,感覺自我長大了許多……

爺爺對我恩重如山,這情,這債,我是永遠還不清的,我為家所做的事情,和爺爺對我無私照顧比起來,明顯我所做的事情,顯得太單薄、太渺小了……

經過這件事後,讓90後的我,更要珍惜這來之不易的幸福生活,長輩們對我無私的關愛,我將學好知識,以好成績,來回報他們。

寫一個人作文14

科技節的各項賽事中,最奪人眼球的就是“挑戰不可能完成的任務”了。五年級不可能完成的任務——降落傘就在中午舉行。這似乎是再平常不過的了,經歷了四屆科技節的我自信滿滿,早早來到了音樂廳。想不到,有人比我們還早。

安全“守護者”

到底是誰比我們還到的早?哈哈,我先向大家賣個關子。

我們上了樓,扔了降落傘便迫不及待地跑下樓去。這時,一隻手向我們伸來“請注意安全,不要到投放場地去!”話音剛落,又一輪的降落傘從天而降,其中一個飛得特別快,螺母撞到欄杆,放出“咚咚”的聲音,好險吶!若不是他的提醒,就會影響到秩序了呢!“他”是誰呢?他就是大隊幹部們,小小安全“守護者”。

長廊上,到處是他們的身影,只要一有危險,他們會立刻上前制止。雖説,都是五年級的同學,但這些安全“守護者”沒有絲毫的懈怠,他們成了音樂廳下一道靚麗的風景線。

“微笑”嚮導

當然,少不了家長代表們,他們這一次,擔當的是評委的職務。計時就是他們最重大的任務了,只要有一點點偏差,就有可能讓一個信心滿滿的同學垂頭喪氣。

但是,他們還是那麼認真地,完成了一次又一次的任務。當同學迫不及待想知道成績時,他們非但沒有因為繁忙而拒絕,而是帶着微笑告訴我們成績;當我們歡呼或沮喪之時,他們又一次進入工作……

賽場上的“獵鷹”

接下來,是賽場上一隻只敏鋭的“獵鷹”了。只要他們一捕捉到直徑超過70釐米的降落傘,就會立馬“捕食”。嘿嘿,可以説,是不可能有落網之魚的。

這不,我們班的兩條心存僥倖的“魚”就被捕到了。一個直徑是80,另一個,把螺母掉包成了鐵,但是這移花接木也是逃不出這些“獵鷹”的手掌心。他們,就是隱藏在賽場上的殺手——檢測員。

雖然説,讓許多原本成功的同學失望了,但這也是最公平,最公正的賽場,當然需要敏鋭的獵鷹來維持秩序嘍!

説到這裏,你差不多也該明白了吧!維護秩序的大隊幹部,以及家長代表,評委,檢測員,他們是在賽場上為我們服務志願者們。倘若把每屆的科技節比作一個輝煌的宮殿,那麼,“不可能完成的任務”是宮殿中的亮點,而他們,就是宮殿下,最強有力的支柱!

寫一個人作文15

我的媽媽在國小當老師。她濃濃的眉毛下有一雙明亮的大眼睛,端正 的鼻子下面有一張愛嘮叨,胸中卻有一顆純潔的心。

媽媽十分關心我。有一次,我沒有聽媽媽的話,跑到外面去玩,那時天氣已經涼了,一回家覺得肚子餓了,沒有洗手就去拿餅乾吃。吃了一塊又去玩一下,回來又再吃一塊,就這樣,到要吃飯的時候就把餅乾吃完了。剛吃完飯又去洗澡,洗完澡就感到頭昏肚子疼,渾身不舒服,媽媽急忙揹着我上醫院,邊走邊嘮叨:“我叫你不去玩你偏去,叫你不吃餅乾,你還吃。對了,你吃餅乾之前是不是沒洗手呢”我點點頭,“那就對了,現在可好了,生病了是不是?”我個頭大,媽媽揹我背得氣喘吁吁得,我幾次叫她放我下來,可她就是不肯,仍然嘮叨這:“你肚子疼,又覺得昏沉沉得,自己怎麼走得動呢?”我只好趴在媽媽的背上,眼淚不斷地往媽媽身上六。到了醫院,醫生給我打了針,開了藥。回家後,在媽媽地精心護理下,我的病很快就好了。

媽媽不但關心我,還關心她的學生。

有一天放學回家,我一進門就看見有一個小朋友在客廳裏,同時聞到一股香味。原來是媽媽正在廚房裏燒菜呢!燒的正是我最喜歡吃的苦瓜炒瘦肉。我興奮地回到屋裏寫作業。做完作業後,我馬上跑到廚房的餐桌上,等待着那盤好菜,誰知,媽媽把菜端到客廳裏去了,然後對我説:“那個小朋友是媽媽的學生,他爸爸媽媽都出差,叫我先照顧一下這個學生,等過幾天,他媽才來接他。”我聽了,只好吃別的。

過了幾天,這位學生走了以後。媽媽對我説:“前幾天沒讓你吃到你喜歡的菜,今天一定燒給你吃。”我聽了,眨眨眼睛説:“媽媽!不用了。您已經給了我一件最有“營養”的東西了。“媽媽不解地問我是什麼東西,我笑着説:“就是您關懷別人的心啊!”媽媽聽了,高興地對我説:“我的女兒長大了!”媽媽笑了,我也開心地笑了。

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