我愛我的班主任作文

無論是在學校還是在社會中，大家都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編精心整理的我愛我的班主任作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。

我愛我的班主任作文1

我愛我們班的班主任，他個子很高，強壯有力，十分威嚴。他姓蘭，帥氣迷人，高大威猛。他時而幽默，又時而嚴肅。臉上總是掛着笑容。

他打學生的功夫很高，打得還很搞笑。把我們班的李某(名字保密)同學的頭髮的一攥頭髮，弄成圓錐形，讓我們笑的肚子都笑疼了!還打趣的説：“三天不打，上房揭瓦，眼淚一擦，舊病復發。”我們更是鬨堂大笑。我們笑時，老師也笑了。

我們下課後，或者社會課，都可以和他閒聊，聊的很幽默!我挺喜歡和他聊天的，每次，就自然的開了話題，不過，偶爾不注意，説錯話啦……他盯着我看，氣氛凝結的很緊張，我那時啊，恨不得找個地縫鑽進去。不過，這種事情，總是自然而然的化險為夷，我只是和他對視一分鐘，最後他給我講道理……這時候，心裏的大石頭放下了，可是，這下，老師説什麼，不都得答應嘛，要不然哪來的面子啊?有一次，我們快會考，老師問了幾個學生保證考多少，問的都是我的好閨蜜，我那個? 那，撲通撲通的跳着，我哪能保證成績呀，又不知道題難不難。這時候，忽然閃過了個金點子：就説一百分以下吧，絕對能做到!”偏偏這時，老師聞到了我，我就不假思索的大道：“一百分以下。”老師忽然又盯我，説：“你就當我沒説過這話!”哦!天，又説錯話了，就這樣，我們又對視了，後來，還是給我講道理，説我這樣就是不尊重人……等等的話，最後，他説：“你考九十四分咋樣?”我點點頭：“恩。” 我是不想答應的，雖然我成績好，可是，我也有過失的時候，又不知道這次的難度，愁啊……那個時候，也不能拒絕，對吧!何況還是老師。並且是不好惹的班主任!

你別看老師總是笑嘻嘻的，他可厲害了!能把敵人打的落花流水，當然，敵人，就是那些不做作業，不交作業，沒完成任務的.人啦!老師説過，不做作業，不交作業，不完任務，就是欺負他，挑戰他。還説過，他小時候就愛打架，班裏誰愛打架，告訴他，咱倆好好打!

我的老師作文課上向我們誇耀：“我小時候寫作文，最多的一次寫了八張半，他的老師讓他下次寫少點，他對他的老師説：可以，我最少的一次寫了四張半。”我們驚呆了!

我們班的班主任有魅力，高大，作文好，幽默風趣，我愛我們班的班主任!

我愛我的班主任作文2

我是一名來自城關六小的學生。叫鍾方陽，我的班主任是一位漂亮而又温柔的語文老師，她有着卷卷的頭髮，柳葉般的濃眉，櫻桃似的小嘴和兩個蘋果般紅的臉頰。她三十出頭，水靈靈的眼睛顯得炯炯有神。她對我們特別嚴格，上課是隻要你不讀書或玩小動作就會被她嚴厲的批評一頓。但是，下課時，這麼嚴厲的她卻會向我們請教一些有關於電腦的知識。而且，我們跟她交談得也很融洽，彷彿我們一下子就變成了老師的`小老師了。這時你會覺得她很温柔。楊老師既嚴格又温柔，我們都很喜歡她，她教育學生的言語，更加使我們感激和佩服她。記得有一次，老師説明天要考試，今天回家去複習，可我卻把老師的話當成了耳邊風，右耳進左耳出。就沒去複習，結果，考試時就空了許多題沒做。兩天過去了····龍思燁第一名98。5分····鍾方陽76。5。原本還在底下嘰嘰喳喳的我，一下子愣住了。怎麼才考得76。5分哪？我簡直不敢相信我自己的耳朵。不知不覺下課了，老師叫我去辦公室，我心驚膽戰的迎接着暴風雨之前的雷聲。

我走進了辦公室，老師把我叫到了她跟前。我的小心臟撲通撲通的跳了起來。就在這時，她用温和的目光望着我，和顏悦色的説：你回家認真複習了嗎？説實話，不許撒謊。我剛要説的謊話又咽回了喉嚨。我結結巴巴的説：我沒···沒複習。老師歎了口氣，説：鍾方陽，馬上就要統考了，你要努力啊，雖然你很聰明，但是你做完作業也要複習，否則你在聰明也不能取得任何一方面的成功。我連忙替自己辯護：我沒有時間複習功課。老師説：時間就像一塊裝滿水的海綿，那怎麼樣才能讓水出來呢？擠呀。老師説：不錯，時間就是靠擠出來的，如果你不去擠，那又怎麼會有時間呢。聽了老師這一番話，我慚愧的低下了頭。老師用温柔的語音説：這次不行，下次在努力，世上無難事，只怕有心人。我胸有成竹地對老師説：老師你放心，下次我一定考得90分以上的。我期待的時刻來了，因為我昨晚花了很多時間複習。考完試了，老師就想耶穌一樣決定最終的考試成績，我想老師一定會念到我的名字：終於，鍾方陽92分。我頓時一蹦三尺高。因為我履行了我説的話，同時我也在語文這個科目上取得了很大的進步。這一切都是老師賜予的。她教育我的那些話使我深受教育。啊！這就是我們時而温柔，時而嚴厲的楊老師，我愛她。

我愛我的班主任作文3

我最喜愛我現在的班主任——王老師

她有一頭長長的頭髮，很吸引人，笑眯眯的眼睛一看就給人一種好感。她很關愛學生。因此，學生也都很愛她。

那是在開學初，為了迎接隊列訓練比賽，我們投入了緊張的訓練，可王老師從沒給我們施加過壓力，相反，卻時常鼓勵我們。她説:”有夢想就要拼搏，拼搏就要堅持，堅持就會收穫。“她這一番話深深的打動了我。使我銘記於心。更何況，她就一直陪在我們身旁，和體育老師一道，全力以赴，全程輔導，如此一來，誰還有懈怠的念頭呢？果然，我們班在比賽中榮獲了”一等獎”，那是多麼的讓人自豪呀！

又過了一個月，月考到了。每個同學都信心十足，結果卷子發下來時卻都沉默了——考的成績相當不理想。我們覺得很對不起老師、家長，更對不起自己。對不起每天被丟掉的饅頭，每天吃進肚裏的雞腿。於是，愁眉苦臉了很長時間。老師見同學們整天愁眉苦臉的，就跟同學們説：“第一次月考成績説明不了什麼問題，考成什麼老師都可以接受。關鍵是要在這次失敗中吸取教訓，下一次考試見！。老師相信七2班的每一位同學都是好樣的，加油！”這番話打開了每一位同學的心結。我們又一次昂起了頭，又一次沉浸在努力的'喜悦中，因為，我們相信，七2班永遠是最棒的。加油，同學們！

我們的老師不但在學習上很支持我們，在生活中也很關心我們，凡是媽媽能想到的，她都想到了甚至想的，管的更多，這裏我就不再一一舉例了啊。

王老師她還有一個“毛病”就是突擊檢查。她經常在我們想要鬆懈的時候去檢查我們的情況。搞得我們要時時刻刻提心吊膽的。我們摸不到老班（請允許我這樣稱呼我可親可敬的老師吧）的行動規律，所以，我們便不再存着僥倖心理，踏踏實實，認認真真，搞好值日，搞好紀律，搞好班級記錄，於是，我們的生活漸漸有了條理，我們的生活充滿了樂趣。歸根結底，咱王老師“功不可沒”啊。

開學還不到兩個月呢，可是我怎麼感覺和王老師認識好久好久了呢，我常常想：為什麼這麼好的老師讓我給碰上了？我真是太有福氣了！王老師她知識淵博、為人謙和，對學生特別關愛，這簡直就是我的偶像呀！

我親愛的王老師，我愛你。

我愛我的班主任作文4

他吧，跟我們比起來，他更像個暴脾氣小孩，可，你若是拿四十包辣條，我相信，我們一定會換走他的。

我們的班主任，他有一點高，有一點帥，還有一點窮。當初同學們是這樣評價他的，額，其實這都是他騙你的。

騙子

哼，就你們這點書，我瞄一眼就背到了。講台下的每個人都在聽着他的傳奇故事。真的，我上八年級的時候，只要把書看一遍，只看一遍，就到老師那兒去背書，背到就把書燒的稀巴爛，剩的灰灰來當鉛筆畫畫。咦——還有看下你們的體育成績，一個二個都不及格，我高中就可以跳2。8米，哪像你們現在哦，這麼好的條件拿來養貓。後來一首歌謠傳開“陳帥國小就學完所有的課，國中就把中華五千年背完，高中就跨欄跨過劉翔，大學成為世界第一人”。反正習慣就好了，畢竟哪個小孩不吹吹牛啊！

少爺

“哎呀，最近都沒有吃的'零食了。”辦公室裏聽到了某少爺的心裏話，咳咳，最近帶零食的人又變多了啊，今天我來個突擊檢查，記得回去把零食藏好。來了，可惡，恨不得把他的嘴堵上作業啊。35%、80%、40%、90%、20%好吧35%，説好35%的零食後就開封，一口一口，明明是我們的零食，良心真的不會痛嗎？他又丟下一袋，説：這個就不收了。真是個可愛又不要臉的孩子。

真的，若真是拿什麼辣條、薯片，我不換。我們有兩年時光還沒有浪費，沒一起淋過夏天的雪，看夏至時南極的太陽，沒在白天摘下那顆最明亮的星星，沒有上過你的英語課。還有這麼多任務沒有完成，怎麼才能分開。你讓我等，我可以等到冬天櫻花長滿校園，等到你學會英語，等你遊遍千山萬水回頭看我的那一瞬，等你找到了能永遠在一起的地方。可，求你真的別忘了身後有個傻孩子看着你，多回回頭吧，等風拂過耳的時候，是我在問怎麼樣，就算騙我也好，實話也好，自言自語一句：“我很好”，行嗎？

我想，當你背上揹包出發，我一定會以最燦爛的笑容送你出去那“玉門關”，可連可以勸的酒都沒有。當你走進黃昏，我才會哭的像個孩子，我知道，既然目標是地平線，留給我的，只能是那個“有點高、有點帥、有點窮”的背影。

其實我才是那個孩子，當你回來時，我一定不在了吧，所以，把河水為筆，銀杏葉為紙，寫下四個字“我喜歡你”。等你回來時，風會替我送給你。