我的班主任作文(15篇)

無論是身處學校還是步入社會，大家都經常看到作文的身影吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編精心整理的我的班主任作文，歡迎閲讀與收藏。

我的班主任作文1

在教過我眾多的老師中，我最喜歡的是我現在的班主任李老師。李老師長得十分俊俏，一頭烏黑亮麗的長髮，一雙水靈靈的大眼睛，美麗的笑容特別甜美。

李老師的'口才、文筆都很好，教育方法更是獨有特色，讓我佩服！記得在一節語文課上，我心血來潮地玩起了手中的鋼筆，越玩越有興致，一不小心，鋼筆“叭”地掉在了地上。我當時心裏特別地慌亂，心想：完了！完了！我把頭埋得低低的，等待着一場暴風雨的到來。

可出乎意料的事情發生了，李老師慢慢地走到我的身邊，彎腰拾起了我的鋼筆，輕輕地放到了我的課桌上，然後又朝講台走去，繼續娓娓動聽地給我們講課。老師的不動聲色讓我感激不已，我重新拿起語文書認真地聽講。“誰願意把第五小節讀一讀？”聽到老師的提問，我立刻把手高高地舉起。

我和李老師的目光在那一刻相遇，我能感受到教師的眼神中包含了期待和鼓勵，我有感情地讀完了第五小節，老師帶頭為我鼓掌，同學們也向我投來了羨慕的目光。以後的每節語文課，我都能感受到李老師那鼓勵的眼神，讓我心裏覺得特別温暖。

這就是我最喜歡的班主任，一位教育有方的好老師。

我的班主任作文2

我的班主任是教我語文的孫老師，孫老師對我們學習要求非常嚴格，又對我們關懷備至，講起課來可有趣了，還和我們互動做小遊戲，同學們都非常喜歡她。孫老師非常漂亮，戴着一副眼鏡，笑的時候經常露出潔白的牙齒，我非常喜歡孫老師。

記得剛上一年級的時候，我上課習慣不好，想幹啥就幹啥不遵守課堂紀律，老師批評我幾次，可是沒有效果依然我行我素。説到這裏我還記得一個有趣的事情。那就是我和班主任孫老師還平起平坐過，和老師一起坐講台。哈哈，那是因為我上課老是做小動作，老師為了嚴格要求我規範我的行為。就故意讓我和她坐一起。一個禮拜以後終於改掉了我的壞毛病。讓我成為一名真正合格的國小生。

我的班主任老師是一個非常和藹的老師，和我們一起遊戲，上課我們認真聽講的時候老師也會放學不佈置作業。是對我們上課認真的獎勵。不知不覺三年過去了，我們的語文老師孫老師陪伴了我們三年整，三年的.時間讓我們成為了師生也成為了朋友。

孫老師，謝謝你對我的教誨！我一定會繼續努力的！爭取學習好回報社會，回報老師！

我的班主任作文3

鮑老師是我的班主任，她中等身材，圓圓的臉上有一雙炯炯有神的大眼睛，好像在時時提醒我們要認真學習、注意聽講。

她知識淵博，講起話來滔滔不絕，聲音好像有一種魔力，每當她説話時，同學們都會聚精會神。她講課時聲音像黃鶯歌唱般悦耳，那娓娓動聽的話語，就像春風帶着花香輕輕地吹進同學們的心田，讓人陶醉不己。鮑老師不管是上課的時間還是課餘時間，總是一副微笑的表情，讓人覺得和藹可親。記得我剛入學時，沒有上一年級，就直接上二年級，作為插班生，跟同學不熟悉，對課堂和作業要求根本就是丈二和尚——摸不着頭腦，由於沒有受過入學教育，再加上年齡小，上課時總也管不住自己的手和嘴巴，所以剛開始成績一直很不理想，差點對學習失去信心。

當時是鮑老師的`關心和耐心教育使我很快融入到這個集體，每當我取得點滴進步時，她都會説：“孩子，你真棒！”使我對學習產生了濃厚的興趣，成績直線上升，在班內現在名列前茅，這都得歸功於鮑老師對我的引導與鼓勵。鮑老師對我們學習上要求非常嚴格，每當有同學在作業中犯錯時，她都會毫不留情地批評，學過的知識不允許我們出現失誤。鮑老師也非常關心和疼愛我們，每當有同學生病的時候，她總是問寒問暖，並提醒他們多休息，按時吃藥。這就是我們的鮑老師，我們可愛的鮑老師。

我的班主任作文4

我的班主任，姓趙，結婚一年半，年輕吧!趙老師有一雙小小的眼睛，一張很可愛的櫻桃嘴，一位短髮姑娘。

説實話，別看趙老師嘴巴小，可説起話來，那叫個流利。老師平時就教我們，説話要流利，不要囉囉嗦嗦。所以，我們班沒有出現一個“結巴”孩子。這都託趙老師的福，誰叫趙老師這麼的敬業呢?

趙老師有兩個不是很深的酒窩，因為平時愛笑。一次，老師帶着大家添評價手冊，吳東潤在畫自己，老師看了看：“畫的多帥呀!比本人還帥!”趙老師笑了笑，露出了兩排整齊的牙齒。

趙老師還是一位板書“高手”，鋼筆字不但寫得漂亮，非常有難度的粉筆字也寫得很漂亮。趙老師的字又高又瘦，很好看，也就跟老師本人一樣。

當然，世界上也沒有十全十美的人，趙老師的口頭禪，我們人人皆知。一次，上語文課，由於我們太“笨”，所以老師發怒了，從外面都可以聽見兩本書“啪嗒”落在地上的.聲音，可如晴天霹靂，只聽老師説了一聲：“我就納了悶兒了，你們怎麼這麼笨啊!”哎，都怪我們懶，不愛思考，要不怎麼會遭到“報應”呢?所以，“我就納了悶兒了”這句口頭禪在班級裏流傳着。

這就是我們的趙老師，一個愛笑、可愛的趙老師。

我的班主任作文5

我的班主任丁老師，二十出頭，高高的鼻樑上架着一副眼鏡，看上去很文靜。別看年齡不大，卻像媽媽一樣關心人。

鈴聲響了，我們全班苦盼的體育課終於到了，大夥兒都興奮不已，一溜煙地衝出教室。丁老師在門口大喊道：“要注意安全！”

我們來到操場上，開始瘋狂地玩耍，早把丁老師的話拋到了九霄雲外。忽然，我腳下一滑，腿猛地碰到了一塊石頭，鮮血從我的腿裏汩汩地流了出來，同學們一下子慌了神，有的嚇壞了，傻愣愣地站在那裏，有的急急忙忙跑去找老師。

丁老師火速般地趕到了，生氣地説：“歎，我不是和你們説過嗎，要注意安全，現在倒好，把腿摔成這樣！”丁老師輕輕地扶起了我，拍了拍我褲子上的'灰塵，一步一步攙着我來到了醫療室裏，她幫我在傷口上擦了紅藥水，一圈一圈小心翼翼地幫我包紮傷口。我注意到了丁老師眼圈紅紅的，眼神裏充滿了憂慮和擔心，連眼淚都差點掉下來，一個勁兒地説：“以後可要小心啊！”我默默地點點頭，心裏想：丁老師真好！

雖然，丁老師只和我們相處了三年，但是在這短短的三年裏，丁老師對我們的愛，已經深深地烙在了我的腦海裏。

我的班主任作文6

我們的班主任是邵老師，她個子小小的，眼睛大大的，笑起來很好看。她扎着一個馬尾辮，很清爽。

邵老師雖然是女生，但我覺得她很像孫悟空，因為她有一雙火眼金睛，不管調皮的'男生做什麼，她總能發現。我們心裏的小九九，也總逃不過邵老師的法眼。有一次，一個小朋友沒有帶跳繩，邵老師看到他很不開心，就把自己的跳繩借給了他。

雖然我們邵老師不會七十二變，但是她會三十六變。哈哈，我説的不是變身，而是變臉。很多時候，邵老師對我們很温柔，總是笑眯眯地看着我們。當我們拔河比賽得了第一時，她會大笑。有時候，她也會生氣、發怒。當小朋友作業中的字寫得不端正的時候，她就會生氣，有時候小朋友上課發呆的時候，她臉上的笑容馬上不見了。我最喜歡邵老師幽默的時候，每次她教我們寫字的時候，就特別幽默。比如當她教我們“碧綠”的“碧”時，邵老師讓我們猜了一個謎語：王大媽和白大媽一起坐在一塊大石頭上。我們就記住這個字了。

我喜歡邵老師，更喜歡邵老師的課。邵老師，我愛您！

我的班主任作文7

要想認識我們班主任李老師很容易，你只要看我們學校女老師中個子最高的那一個，她就是我們李老師了。李老師身材高挑，皮膚白皙，粉紅色的嘴巴微微翹起，臉上總是掛着微笑。李老師不僅長得漂亮而且性格温柔待人和藹可親。

李老師知識淵博，上起課來輕鬆、幽默、生動、風趣。喜歡給我們講一些和課文有聯繫的`小知識。比如她給我們講《春江曉景》這篇課文，講起了作者蘇軾，講的我們對蘇軾着迷崇拜。李老師很注重閲讀，天天帶着我們閲讀課外讀物，讓我們從書中找到許多樂趣，獲得好多知識。

李老師對我們同學也很嚴格。只要我們犯一點點錯誤，老師就會跟我們講道理，讓我們反省自己，給我們改正的機會。性格温柔的李老師偶爾也會發點小脾氣，該上課了，教室裏亂糟糟的，李老師特別生氣，就拿起小棍子在講台上狠狠的敲兩下，震得講台都發抖，這時全班會立即安靜下來。有時老師會説“再亂我罰你們圍着操場跑十圈”。聽了這話，下次上課時我們再也不敢搗亂了。

這就是我們全班同學最喜歡的李老師。

我的班主任作文8

她很高，瓜子臉，高高的鼻樑上戴着一副眼鏡，下面是一張健談的嘴，長長的披肩長髮。她是我的班主任，黃老師。

因為我們是農民工子弟學校，每個老師的`工作量都很大，黃老師也不例外。但是老師們工作還是那麼細緻，關心我們的學習和生活。

因為我們是全國各地農民工的孩子，有的上過學前班，有的沒上過，成績明顯參差不齊。老師為了讓我們都成為學習成績優秀的好學生，老師可以説每天都在為我們絞盡腦汁，努力工作。以我們班的鄭海龍為例。因為沒上學前班，成績很差，有一次考了七分。但黃老師並沒有放棄他，依然孜孜不倦地輔導他。到了二年級，他的成績突飛猛進，從一個劣等生變成了優等生。這和黃老師的努力是分不開的。

有一次，我感冒了，身體很虛弱，上課精神都提不起來了。這時黃老師走過來摸了摸我的頭，關切地問我怎麼了，趕緊給我媽打電話。這時，我突然嘔吐了。黃老師安慰我，幫我擦了一下嘴上的嘔吐物，叫我趴在桌子上休息。這時，一股暖流湧上心頭，我的心一下子好受多了。

這是我的班主任，一個漂亮能幹的大姐，一個普通人的老師。

我的班主任作文9

四年級上學期時，我們班來了一位新的班主任——王老師。王老師有一頭秀髮，一雙炯炯有神的大眼睛，戴着一副眼鏡，挺直的鼻子，和能説出甜言蜜語的嘴巴。

王老師已經教了我們兩個學期了，她温柔體貼，就算學生犯了錯誤，老師也輕言輕語。有一次，我把習字冊上的'一個字寫成了另外一個形近字，老師問我怎麼寫錯了，我當時一看，真的，我把“呂”字寫成了“品”字，多了一個口，我不好意思的説：“下次不會了。”

還有一次，我和我們班男生玩彈筆。陳家碩和桂超凡用他們的筆去彈我的圓珠筆，筆都給他們彈壞了，我説：“賠我的筆！”他們説幣不值錢，我一來火就扔了他們的筆，他們每人又打了我一下，我就加以還手，這樣你一拳我一腳開始了“戰鬥”。知道王老師來時，戰鬥才結束。王老師叫我先冷靜下來，再講經過，説的每句話都輕言輕語的，王老師教我改掉壞脾氣，可是太難了。

“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。”王老師每天下班都要忙着，上學時還要給我們操心，我們不能讓老師失望啊！

我的班主任作文10

我們的江老師，一看到她，我便會想起一個漫威英雄——鐳射眼。

江老師，平常不需要怎麼開口教導別人，只要用一個眼神提醒同學，同學就能感受到江老師的威懾力。被江老師冷酷的眼神盯着可不舒服，我來給你們描述一下吧。

有一次我上課與我的好朋友陳鍇圳使用遠程聊天系統（傳紙條）聊天時，突然我感覺到一個充滿着殺氣的眼神實時地在盯着我，我頓時感覺頭皮發麻，後背一涼，感覺死神在我的背後死死地盯着我，我回頭一看，一張陰沉的臉正在看着我，如果這還不算可怕的話，那我悄悄告訴你，我感覺那雙眼睛還佈滿了紅血絲，我當時嚇得差點尿出來。

江老師的眼神是如此地嚴肅，讓人可畏，可是如果你説要換一名老師的話，那我可就不同意了！江老師提醒我們也是為了我們好，江老師為了我們這個班盡心盡力，放棄了陪伴自己孩子的時間，花自己的.錢，只為給我們學習更便利，更開心，所以她在我心目中是一位好老師，而且江老師平日裏也是一位十分平易近人的老師，經常與同學們打成一片。

江老師是一位忠於職守，嚴為師表的好老師。這就是我們的老師，一位好老師。

我的班主任作文11

我們班的班主任有一雙炯炯有神的大眼睛，在上課時就像一個探照燈一樣掃來掃去，只要一個同學開小差，她一眼就能發現，我們給她取了一個外號叫“大眼睛老師”。

老師是個嚴厲之師。有一次我聽到上課鈴後，立刻奔進教室坐端正，拿好書放在左上角，然後以最好的`精神面對這節課，因為這節課是“大眼睛老師”的課。上課後，我在上課時在座位上找東西，這裏找找，哪裏找找，而其他同學都在認真聽講，讀課文。所以我非常地顯眼，我的目光在轉身時眼睛正好對着“大眼睛老師”的目光，那目光似乎能跟人説話，彷彿在説“上課不允許開小差，這樣對成績有影響。”我知道是自己錯了，我立刻坐端正，認真地聽講。

老師是個温柔之師。有一次上課時，一位同學臉色蒼白，然後身子抖來抖去，四肢好像沒力一樣，過了一分鐘。他突然嘔吐了起來，老師見了後連忙叫四個同學來幫忙，兩個同學清理地面，兩個同學扶他去校醫室，放學後老師叫人幫他抄作業，收書包，然後放到了保安室去。

老師是個幽默之師。上課了，“大眼睛老師”給我們評講試卷，當老師講到了第五題，她説“同學們這一道題可是“坑爹”題，要注意一下，不然自己落坑了自己都不知道！”聽完後，同學們就笑成了一片，課堂像歡樂的海洋一樣。

老師嚴厲起來像只母老虎，對我們要求十分嚴格；老師温柔起來就像天使一般，非常温柔；老師上課非常幽默，常常讓我們歡笑。

你們的老師也是這樣的嗎？

我的班主任作文12

新學期開始，我升到五年級，換了一個新班主任！特別是，我的老師是一位嚴肅而温柔的女老師，她的名字叫黃娟小姐。

説起這位黃老師，她有一雙水汪汪的大眼睛，外表看起來很嚴肅，是一位温柔的女老師。她會在課堂上表現出幽默的一面，講一些冷笑話。我們全班經常被老師的冷笑話嘲笑。但是，當老師看到有些學生上課不認真時，他會馬上收起笑容，做一個嚴肅的表情。這時學生就知道老師變臉了，專心上課了。

老師經常和隔壁班的同學聊天，知道有些學生學習條件不好，經常寫一些傷腦筋的方法幫助學生提高學習能力。當一些學生遲交作業時，老師會皺眉低頭保持沉默。我知道老師們一定很難過。有同學覺得老師要求太高，但是！我知道老師的出發點是希望五年級五班的.同學都是優秀的。老師還為班級製作了一個網頁，裏面包含了老師、同學和班級活動的信息。老師知道我有計算機技能，所以我希望我在家完成作業後能每天在線更新班級網站。我很高興的答應，我打課表的第一天就打錯字了。但是老師一點都沒有生氣，只是委婉的告訴我，沒關係，我的語文能力下次要加強。這件事讓我對老師的印象更加深刻！

雖然我只想和老師呆兩個月，但是我很喜歡老師幽默的教學方法。相信這兩年可以很充實！

我的班主任作文13

我的班主任---陳老師，她個子不高，但非常美麗，月牙似的眉毛下面有一雙炯炯有神的眼睛，還有一張能説會道的嘴巴。

我的老師講課非常生動，那聲音時高時低，彷彿山澗的'清泉緩緩流過我的心田，比如在我們在講第3課《秋色》時，老師那優美的聲音和形象的比喻把同學們完全給吸引住了，隨着她臉上的表情，同學們時而凝神深思，時而神采飛揚，時而頻頻點頭，時而默默含笑。老師彷彿一塊大磁鐵吸引着我們在課文中遨遊，我們眼前彷彿呈現出一派豐收的景象，不知不覺的學到了很多知識，下課鈴響了，四十五分鐘到了，可我們覺得才過了五分鐘，下課了，我們還呆呆的坐在那裏，你説我們的老師講課生動吧!

我們的老師還非常愛我們，有一天，我過生日，下午去上英語課，我不經意的説出我今天過生日，老師趕緊給我買了一盒餅乾，説要送給我做生日禮物，我聽了簡直不敢相信自己的耳朵，送我禮物?老師微笑的點了點頭説：“祝你生日快樂”我感動的淚水在心裏流淌着，我站在那裏，久久説不出一句話來，我在想：老師您不但給我們傳授知識，教我們做人的道理，還處處關心我們的生活，您真是一位愛生如子的好老師。

這就是我的班主任---陳老師，一個講課生動，愛生如子的好老師。

我的班主任作文14

今天給大家介紹一下我的班主任老師吧，她是我的班主任，也是我的數學老師，她的名字叫郭萌。是不是很好聽呀？

郭老師皮膚雪白雪白的，大眼睛雙眼皮，高高的鼻樑，紅紅的嘴脣，白白的牙齒，她特別愛笑，笑起來甜美可愛。她喜歡扎麻花辮，走起路來辮子有節奏的跟着甩來甩去，給人感覺青春有活力。

她上課的時候很嚴肅，對同學們要求嚴格，對待工作認真負責。她帶領的班級經常得到流動紅旗，她也連續幾年被評為優秀班主任。

有一次，一位同學上課吃零食，被老師發現了，老師就讓他到講台上罰站，讓他站着上課，同學們嚇的`大氣都不敢出。不過，老師也有温柔的時候，比如下課的時候，老師就喜歡和我們一起説説笑笑，把我們當朋友一樣對待，還和我們一起跳繩，一起遊戲。

而且我的老師還多才多藝，她會編好看的頭髮，會畫很多好看的畫，手還特別巧，會剪紙，會疊紙，她特別喜歡跳舞，還經常錄視頻呢！郭老師和藹可親，她不僅教會了我們知識，還帶給了我們快樂，讓我們在校園裏快樂的學習，茁壯的成長，同學們都喜歡她。

我的班主任作文15

我的班主任老師，她有一雙充滿智慧的眼睛，再配上紅潤的嘴巴，高高的鼻樑和烏黑光亮的頭髮，簡直像個仙女，漂亮極了！

老師很愛我們。她關心我們，疼愛我們，就像媽媽一樣。她叫朱亞，平時看上去很文靜，但上起課來，她的'嗓音可大了！語言表達又清楚又準確，我們聽起課來毫不費力。而且她上課還會適時插一些笑話，讓同學們聽得津津有味！她的課上，沒有人不專心聽講，一個個都豎起耳朵聽得非常認真！老師講的課，總是由淺入深，通俗易懂，讓我們都沉醉在課堂的氛圍當中，多麼開心啊！

更讓人感動的是，朱老師還非常有責任心。記得有一次，有位同學跑操時，不小心摔倒，把腿擦傷了，都流出血了，老師很着急，急忙把那位同學抱到醫務室，給她包紮了一下傷口。又馬上給她媽媽打電話，讓她媽媽接她回家去休息。

老師總是教育我們同學之間要團結友愛，不能以大欺小，不能誰看不起誰，要互相幫助，共同進步，這讓我們感到很温暖！我喜歡我的老師，我愛我的老師！她就像我的媽媽一樣。