那些年作文(集合15篇)
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編為大家整理的那些年作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
那些年作文1
生命如詩，生命如歌，生命在不斷成長中獲得更加絢爛的演繹。——題記
時間靜靜地流走，我們也在悄悄的長大，不知不覺，我已經到了進入九年級的年紀。回首往事，竟發現時間流逝的如此之快，以至於我忘卻了關於成長的許多記憶......
看着被我緊緊抱在手中的籃球，那些被忽略的記憶像碎片一樣又拼湊起來。這個陪我度過兩年國中歲月的夥伴。它記錄了我的每一個日夜，記錄了我成長的一分一秒，它就像烙入我心底的印記。想忘也忘不掉。
我緩緩運球走入球場，夕陽的餘暉撒在球場上，給場上每個人的身上度了一層金衣。我向幾個熟人打了聲招呼，就拿起籃球練習投籃。我簡單的運了幾下球，然後身子迅速向後一撤，手中的球隨身而動，向後移去，接着，我迅速跳起，在空中手逐漸抬升，當我跳至最高處時，手腕一顛，手指撥球。籃球在空中劃過一道完美的弧線，隨後一頭扎進籃筐，濺起一陣網花。看到這一幕，我會心一笑，暗歎到，看看現在的投籃，比起以前成長了多少啊
此時，旁邊穿灰色T恤的叔叔不禁叫了一聲：“好球！”接着又説道：“我看人不少了，咱們3vs3來一局怎麼樣？”我點點頭，笑着説：“可以啊。”周圍的幾個人也都點頭同意。
於是，我，穿1號球衣的叔叔，穿灰色T恤的叔叔我們三人一隊。對面則是兩個穿紅球衣的年輕人和全場唯一一個老年人。
比賽開始，灰衣叔叔把球發給我，我接球后掃視全場，發現籃筐下1號的控衞，立刻將球甩進內線，對面穿紅色球衣的11號迅速上前放手，奈何為時已晚，1號輕鬆的打板進球。我們順利的拿下開局。
接着，灰衣叔叔又將球發給我。這次，對方開始了人盯人防守，沒有一絲空位的機會。看着面前防守我的紅色9號球衣的胖子，我打定主意利用我的速度突破。我將球擺在腰腹的位置，用出探步，不停試探對方，雙眼死死盯着他。突然間，我迅速啟動，宛如游龍一般突入內線，殺向籃框。看着近在咫尺的籃筐，我高高跳起，打算上籃終結。就在此時，一隻大手鋪天而來。我向後一瞥，原來是11號的補防。我在腦海中迅速推演：這球我若強行出手，免不了被蓋帽的命運。
於是，我將球向上一舉，虛晃一槍，眼睛餘光瞥見籃下站着的1號，我立刻將球送入他手中，在我落下那一瞬，看到他輕鬆跳起將球送入籃筐。
恍惚間，我彷彿看到了初學籃球時的辛酸。球場上，我看到籃球向我飛馳而來，趕忙雙手去接，結果，手中一股大力傳入，我還是沒接住。周圍無數嘲笑聲鋪天蓋地的`向我湧來；我又看到在那個球場上，當我千辛萬苦接到球后，費勁得把球扔向籃筐，結果投了一個“三不沾”時遭到的止不住的埋怨；我還看到，當我費勁全力突入內線，卻遭到一個無情的蓋帽時，無助的看着對方得意的笑......
看着地上靜靜躺着的籃球，我突然意識到：原來，時間已經過去了這麼久，原來，我再也不是一個菜鳥了，原來，在不知不覺間見我竟成長了這麼多。
聽着周圍人的誇讚聲，我微笑了。不是因為一個漂亮的傳球，而是我發現了那些被我忽略的成長！
那些年作文2
那一雙慈祥但又空洞的眼睛望着我，我的童年，就是在這眼神中度過的，那空洞又慈祥的眼神，我始終忘不掉。
初識“眼神”
第一次見到您，並不知道你的眼睛看不到，所以誤會了你，我一直以為您盯着我不放。後來，媽媽讓我扶您起牀，喂您吃飯，我才知道您那雙死“盯”着我看的眼睛是看不到的。從那以後，我便覺得您那空洞的雙眼視慈祥的。“冰倩啊，你慢點，別摔着，跑得緩點。”您擔心地説着，很多時候，我都在懷疑您那雙慈祥的眼睛是看得見的。
記得我六歲春節回家，您盼我回家，説想我了，您用那眼神望着我，我的心撲通撲通地跳，彷彿要跳出來一樣，我曾問過您，您好像能看得到我，您笑了笑，慈祥的眼神包裹着我，我好像飛翔在天空，在陽光裏游泳。不知道為什麼，您的眼睛雖然看不到，但您有一雙心的眼睛，您能把空洞變為慈祥，那慈祥的眼神，我忘不掉。
難忘“眼神”
“啊，嗚嗚嗚……老姥，疼。”我那時甚至忘記了您眼睛是看不到的，只見您蹣跚的向哭聲走來，您的眼裏灰白一片，我卻看到了擔憂與焦急。我的手破了沒有什麼，您卻不顧自己看不到隨時可能發生碰撞地向我走來，向聲源“疾步”走來。您碰到我的`頭，立刻拉起我抱在懷裏，一個勁地問：“還疼不疼，不哭了，奶奶在呢，乖。”漸漸地，我竟睡着了，夢裏也是您那焦急擔憂的眼神。
第二天早晨，我被爭吵聲吵醒了，您的後背好似長了一雙眼睛，立刻護着我。但媽媽立刻把我像小雞一樣拎了出來，對着我大吼：“你看看你，你奶奶的腿都摔破了，你這孩子怎麼這麼不懂事……”我立刻想起昨天那件事，我才想起了您的眼睛看不到，奶奶把我從母親那裏“救”了過去，慈祥的看着我。
忽略“眼神”
現在想起來，小時候對奶奶的記憶最深的是她的歌謠和謎語，在她的記憶裏有很多很多的故事，她的記憶力有超好，每次她都喜歡我和一羣小夥伴坐在她的旁邊，她的聲音很響亮，在很遠就能聽見她的歌謠，我總是納悶為什麼她會有這麼多的故事，並且説的順溜的不打一個嗝，她講話的神情彷彿又回到了她的小時候，調皮，快樂，富有情趣。因為她的聲音歡快，動聽，浸滿了笑意，像在樂曲中翩翩起舞的翻飛的蝴蝶，
可小時候愛玩的我，覺得被奶奶拴在旁邊很是無聊，因為外面的世界比她的故事更有趣，每次覺得被她留住是一種牽絆，因為她的故事也有聽厭的時候，這時，就想法從奶奶的身邊溜走，找很多的理由，她有時會很失望的説，怎麼我們都不愛和他説話了，是不是人老了，就招人嫌了。她的故事就越來越少，很久聽不到奶奶的故事了，直到自己在外上學，回來的時間很少……
直到現在蒙上自己的雙眼，當眼前都是黑暗，自己很害怕，很震驚的時候，就會想起奶奶，就會心裏酸楚，想哭，不自覺的流淚，不敢想離開光明世界的黑暗，不敢想失去光明的世界的恐怖，光想想就讓人恐怖，可奶奶的眼神自始自終都充滿了快樂，充滿了童真，童趣，充滿了陽光，充滿了温暖，奶奶講故事時候的神情永遠都是那麼的慈祥，温和。
那一瞬間永遠永遠定格在我的記憶裏，也永遠永遠消失在了人的記憶力……奶奶講的故事和奶奶的笑。
那些年作文3
曾經我有一個童年，五彩的童年。曾經我有一羣小夥伴，天真的小夥伴。曾經我有一個夢想，甜美的夢。兩年前我離開了她，我的母校。離開了曾經的一切，踏上了國中的路，曾經的歡樂已經變成了回憶。
記得那些年我、還有閨蜜、兩個知心的朋友，常常聚在一起，高中的操場曾是我們聚會的地方，在那裏我們毫無約束，沒有你與我的`區別，我們是朋友永不分開的朋友，每天每天我們的歡笑在校園的每個角落。
也許那時我們無知，直到畢業那年，那最後幾天，我們真正意識到了，離別的氣息越來越近在最後的倒計時裏我們沒辦法去挽留。我們分開了，也許我們的心還在一起，彼此掛念着，也許他像微風掠過已經不存在，可能再次見面會覺得彼此熟悉，但想不起來了。你們聽到這首歌是否似曾相識？
那些年作文4
“噗呲。”湘蓮不禁笑了一聲，那些年，她經歷的事太多太多……“湘子，怎麼了？。”她的閨蜜竹子説（竹子是袁竹鬱)“沒什麼，只是以前的事湧進了腦海，對了竹子我和你説説我以前的.事吧！”以前，湘蓮16歲時的一個暑假，湘蓮爸爸是個當兵的，寧爸爸曾近擋在湘蓮爸爸面前捱了一發子彈，突然有一天老爸讓湘蓮去給寧爸爸家的兒子當家教老師。
湘蓮對着老爸哈哈大笑；“老爸，你女兒我自己的成績都滿江紅，你還指望我去教人家啊？別開玩笑了。”老爸斜了她一眼：“你門門紅燈你還得意得很啊？我叫你去就去，國小生你都搞不定，你就別姓湘了。”湘蓮鼓着嘴巴瞪着他，其實她很想説，老爸，別小看現在的國小課本，有些數學課本她都搞不定。
湘蓮很認真的看着他推脱道：“老爸，我很忙，我有好多暑假作業要做。”
老爸瞪了它一眼，突然站直身體，對着他命令道：“立正！”
她條件反射的立正站好：“報告長官，湘蓮報道。”
那些年作文5
確切地説，那是一片荒涼的山頭，沒有樹木沒有莊稼，隱隱露出像羊角的石頭，也被我們踩得光光滑滑，是絕然不能作修房造屋之用的。但那確是我們的樂園：平整整的一小塊坪壩，次第拖着幾道斜坡，一年四季鋪滿軟軟的草，再加上一塊儼然老人樣慈眉善目的土堆，就成為了那些年夥伴們愉悦嬉戲的地方。
放學過後，開了圈門，牛們羊們便在歡快的吆喝聲中撒着歡奔向那片山頭了。鄰居咪毛家的那頭斷角母水牛最懂我們，知道他爹我爹説我們兩個裹起膽子大，不准我們在一起，特意出門反方向繞一圈，最後才駝着他悠然地出現在山頭另一邊。
首先是填飽肚子。山頭下面有幾塊莊稼地，春天有冬季栽種的土豆，夏天有嫩包穀，秋天，當所有的莊稼都收割完畢後，我們就到處貓着眼找遺漏的大豆或不曾挖走的土豆，然後在山頭的那塊大石頭下，取出從家中帶出的'野炊用具。
炊煙升起的時候，“灶台”邊已經聚集了所有的夥伴，一雙雙眼睛直勾勾盯着冒熱氣的地方。往往是食物還沒熟，鍋卻是底朝天了的。
當然，也有改善生活的時候，當山頭下面的莊稼地刨不出任何吃食，我們就開始在自家廚房打主意了，油，米，雞蛋，肉，小包包着，趁大人不注意，“順”在兜裏就上山了。只是大人在洗衣服多次發現兜裏有時大米有時大豆的時候，才有被吊起耳朵問所以然的可能。
記得有一次，同去放牛的小飛飛從家中拿了兩個雞蛋，我跟咪毛趕緊生火做飯，但是當天帶的炊具只有一個漱口用的錫缸，而且底部有個小漏洞，所以我跟咪毛想盡了辦法，最後才用半顆燒熟的嫩玉米粒堵上。後來如何安排雞蛋又讓我們發了愁，燒着吃吧，三個人分配兩個不好分，而且很不方便下飯，最後確定把雞蛋汁跟米調勻拌水煮。於是，三塊石頭上面放兩根木棍，木棍上面再架着那個漱口用的錫缸，我們就開始小心翼翼地生火煮飯了。當炊煙冉冉升起的時候，我們就在草坪上翹着腿鬥雞，不知是玩性太大還是肚子不夠餓，等我們回過神煮飯那檔子事時，已經晚了。石塊上的木棍被火早烤成焦炭，漱口用的缸歪在一邊。灑出潔白的米飯和雪白的雞蛋塊，和黑色的火炭形成鮮明的對比，顯得十分刺眼。我們三個顧不得其他，你看着我我看着你，然後不由分説就撲上前去，用着同樣骯髒的雙手，捧着就往嘴裏送。待發現對方都是滿嘴滿臉黑乎乎的時候，都不禁露出滿牙縫的雞蛋黃和嚼碎的米粒笑了。
“用餐”完畢，就是娛樂時間遊戲時間了。丟撩棒，躲貓貓，開拖拉機，老鷹捉小雞，歡快的小山上總是整齊劃一地響起：金牌、銀牌，拖拉機，十二台，我們一起站起來……一個遊戲玩膩了，又換另一個，山頭上每天都響着我們忘情的歡笑聲。
也有“懂事”的時候，尤其在暑假要開學的時候，我們都要為自己的書學費努力，吃飽喝足，我們也跟牛走下山頭，到山下的樹林裏打五倍角。五倍角是一種藥物的原料，外面長着尖尖的的角，裏面是像蝨子一樣的蟲，但要比蝨子滾圓。五倍角喜歡生長在背陰的地方，周圍都被荊棘纏繞着，但這絲毫不影響我們採摘，通常是採摘兩三天，就夠新學年的書學費和服裝錢了。然後我們就仍然瘋一般的玩。
當太陽沉下他最後臉蛋的時候，牛羊們也吃飽喝足從遠處的山頭慢騰騰地冒出來了。或打情罵俏，或摩肩接踵，或鬥智鬥勇，擠兑着我們的地盤，招呼我們回家了。
那些年作文6
從五年級升到六年級，沐小易已經煩死了學習生活了，櫻雪國小的功課是抓的很緊的。過完了一個暑假，沐小易要開始六年級緊張的學習生涯啦。
報名。進入六年一班，只有蓉兮是和她從小玩到大的好朋友，其他的一概都不太認得。吵吵鬧鬧中……“同學們好！”一聲清脆的女聲響起，甜甜的。這是班主任夏瑤夏老老師的聲音。她和其他老師不同，她很年輕，而且穿的非常時尚。一件乳白色的hellokitty的長T恤，套上一件黑色帶有綢緞黑花邊的無袖馬甲，一條緊身的黑色朋克褲，一雙短的有毛絨邊的短靴，扎着馬尾，讓人看上去是一個非常年輕的小女生。同學們都很喜歡，包括沐小易。
蓉兮坐在了沐小易的旁邊，跟她竊竊私語到：“夏老師好年輕呢，聽説年輕的老師沒有老一點的老師和藹呢，她不會為難我們吧？”“應該不會吧！”小易説着句話的時候，聲音明顯的大了點，她趕緊捂住了嘴，生怕給老師留下一個壞的印象。夏老師偏偏的聽見了，笑着説：“同學們放心哦，老師不會亂罵學生的“台下的學生們開始七嘴八舌了……
”好了，請安靜哦！“夏老師發話了，”下面，為了增進彼此之間的瞭解，我們來説説自己的偶像，愛好以及喜歡看的電視節目並説出原因，好不好？”“好呀好呀！”幾乎是異口同聲的，顯然，這很符合六年級小孩的胃口，沐小易和蓉兮也很開心，因為她們沒事就在一起聊娛樂。
“那——下面請沐小易同學説説自己的偶像吧！”夏老師毫無徵兆的點了名字，微笑着説道。“呃……我的偶像是羅志祥！我覺得他唱歌很好聽，而且跳舞一級棒哦！而且人很好，又很帥！”“切，你怎麼知道他人很好啊？萬一他私底下沒那麼好怎麼辦？“一個叫做肖一凡的男生大叫到。”才不會呢！“一幫女生隨即符合，“你知道個屁呀！”“好了，同學們，在討論別人的偶像時，不可以隨意詆譭的！”夏老師帶點微微的憤怒與無奈説，“我也很喜歡羅志祥，好啦，小易，坐下吧。那一凡，你説説，你的`偶像。”“我的偶像是周杰倫！哼哼哈嘿！他人才最好呢！”肖一凡得意的説道。這次換沐小易為難他了，誰叫他詆譭她得偶像呢，小易從來不在嘴上吃虧的。“哼，周杰倫，你怎麼知道他私底下不洗腳啊你？啊？你説呀？嘿嘿~”沐小易説完得意的笑了笑。夏老師顯然被沐小易這一舉動給逗笑了，不洗腳？虧她想的出來！“同學們，我們應該要互相讚美，而不是牴觸，今後我不希望我們班的同學這樣，我們應該和平相處。好了，今天我們就這樣簡簡單單的瞭解下對方，你們可以再教室裏自由活動30分鐘，瞭解完後今天就可以放學了，你們明天要記得上學。8點準時。等下我會來叫你們的！哦，還有，我是你們的語文老師，明天上兩節作文課，請同學們把家裏養的小寵物方便的帶來，我們要描寫動物或説説你們與小動物之間發生的故事！”夏老師安排了。
30分鐘過去了……夏老師走近來，説：“可以放學了，同學們要記得準時到校哦！”“夏老師再見！”“恩，再見！”吧嗒吧嗒，同學們都走光了。
操場上，肖一凡走過來，沐小易和蓉兮正準備結伴回家，他對小易説：“對不起，夏老師説的對，我們應該尊重對方的！”“恩，恩。事情都過去了，我們今後就是好朋友了！”“對呀！不必放在心上，小易就是這脾氣！”蓉兮也解釋道。三個人一直在夕陽中回家……
那些年作文7
不知不覺，我在王莊已過了四年。
王莊是個小村，民風很淳樸。我第一次來王莊是在七幾年，隨我父親跑船回來途中經過這，當時只覺得這兒的人很不一樣。我印象很深，在離村口有一段距離的那個小山上可以遙遙地看到整個村落，靜謐的農田，矮矮的泥牆，細細的霧薄薄地飄着，還有一條條不規則的路，星星點點不規則行走的人。我只是看着，浮躁了一路的心就安定下來，可惜當時也只是路過。之後，我就像個賊一樣地惦記了它許多年，惦着它，戀着它，最終還是離開女兒家，選擇了在這重新紮根。
居住申請被村長欣然接納後，我就立馬花錢請人在分配到的地上蓋房。説實話，當時我怕的要命，怕地沒了，怕房沒了。
蓋房的幾天我住在村長家，村長媳婦張大姐對我很照顧。村裏人也都很熱情，過來看我們時手裏還提着東西，每次我和老伴都推不掉，只好收着。因為村裏人的熱情，我很快變成了王莊人。
房子蓋好了，還是低矮的平房，卻有一種它特有的極新的味道，我很喜歡。
新房蓋好的十幾天後，我充分體會了有家的快樂，又辦了酒席。我在日記上記着，辦席當天正好是我來王莊的第三十天。我也是在酒席上得知劉哥在這的消息。村長滿臉通紅告訴我説：“老劉這人前幾年來的。他來那天剛好下雪，老大的雪，片兒似的下着，我當時剛好站在窗户前朝外看，就見到白茫茫的雪地上忽然冒出兩個頭……可把我嚇着了。”
老劉人蠻好的.，村裏誰家有困難他準會去幫忙。唉，你説這樣的人老天咋就不幫着他呢！也是一年前吧，老劉家那口子突然得了什麼病，不僅老喜歡往外跑，腦子也不太好，最嚴重的時候人看都看不住。聽説兩人孩子還都在外地，一時半會趕不來，老劉倔着不肯讓人告訴他們。哎，不過幸好都過去了。也是不巧，你來的時候，他恰巧帶人出去看病了，也許明兒能回來……”
劉哥原是和我同村的。他自小長得高又愛打架，自然而然成了我們村包括鄰村所有孩子的崇拜者。當然，也包括我，他打架時的那股勁常常使我看呆。
如果不出意外他應當會一直呆在那，或許會和人合夥經商，或許會做別的什麼事，總之不應該會來這。
然而世事總是那麼無常。他戀愛了，愛上了村裏一個叫劉芳的姑娘。這原本也沒有什麼，壞就壞在兩家都各結了親，而且當時並不提倡自由戀愛，那會被認為傷風敗俗。在不可控力的作用下，兩人分了手，劉芳被關在家裏待嫁，劉哥也被他爸盯着。事情就此過去了一個星期，村裏已經傳遍了兩人不可能複合的流言，他卻在一個夜裏帶着劉芳離村而去，再未回來。
劉哥回來的消息很快傳入我耳中，我去看了他。他依然高大，只是背影還是被歲月壓得彎曲。他看見我又驚又喜，手招着讓我過去。
我走過去跟他進了屋。“芳姐怎麼樣了？”我問他。
“沒什麼事，醫生看了吃些藥就好了，實在不行我看着她，總之不能讓她一個人待在醫院。不説了，説説你吧。小琴怎麼樣了，咱們村怎麼樣，還有……算了，你説。”他説完掏出根煙抽了幾口，扔地上用腳碾來碾去。
“小琴幾年前失足跌在河裏溺水去了，咱村嘛，我走的時候還是那樣，不過你爸脾氣沒那麼大了。哦，你爸媽都在你弟那，你……”
“好好地提他們做什麼。”不等我説完，他搶着説，臉別向一邊。
我和他一直聊到了夜晚，像這樣。
之後的幾年我開了間雜貨鋪，他在附近修鞋，沒事的時候我們就會聊聊天，有一搭沒一搭地聊到很晚。
那些年作文8
你可有希望過自己回到當年，自己最耀眼，最幸福的時候，每個人都有過吧。但那只是一個夢。匆匆那些年過，年少的我們像一條小溪般，是純真的，是稚嫩的，是純潔的。
匆匆那些年過去了，每個人都變了。你是否還記得兒時愛唱的歌，愛做的遊戲、現在一定會覺得幼稚吧。但當時卻給你帶來了多少快樂、一切都變了，不是嗎、但不變得是我們那顆仍在跳躍的心。老地方依舊那麼熱鬧，依舊人來人往。
抬頭看看那渾濁的.天空，深深的呼吸一下那骯髒的空氣吧。在同一片天空下，一切都變了不是嗎、天空不再蔚藍，空氣不再清新，人不在稚嫩。
你還記得兒時的夢想嗎、經常會想長大多好，想象長大會是怎樣的，想想自己的夢想實現了……如今的你還會這樣嗎。
匆匆那些年過去了，如果可以回到當年我會把握機會，至少不在自己已經不完美的人生留下遺憾。
那些年作文9
窗外的雨仍在滴落着，我迷茫了，對下一秒該邁向何處都全然不知，就恰似這雨，又怎會知道自己最終會掉落於何處呢？但不管結局如何，這都是命中註定的，無人可更改。
你我間的往事又在腦海中一幕幕重演。我多想將這些陳年舊事淡忘，可我做不到，我真的做不到。
你不在的.這三年，我學會了放手，但一想到你我的點滴，勇氣又在瞬間消失。
試問，又有誰能做得到所謂的“放手”二字呢？
雨，打落臉龐；風，吹拂褲管，這，似乎是你來時的痕跡。
風雨敲打着門窗，我對你的思念在不斷加深，卻又無膽再回憶下去，害怕淚水再次浸濕眼眶。
這世界説大也大，説小也小，在茫茫人海中，我們竟能相遇，相識了整整五年，命運將我們緊緊地系在一起，卻又玩笑般的將彼此分開，讓你離開我的世界，去了遠方。既然如此，當初又何必要相逢呢？
那些年作文10
正處於青春道路上的我，正處於年少輕狂的我，正處於學習來提升自身素養的我，有時也會感到太多的無奈，惆悵，雖然我的年少歲月並沒有完全消逝，但卻已過一半，回憶起，才縱然發現，以前的事物早已面目全非。
小時候周圍的玩伴，喜歡一起光着腳丫滿街跑，喜歡一起在沙堆中堆沙人，喜歡一起交換玩木偶娃娃，喜歡一起在別人的水龍頭前打起水仗……太多太多的在一起玩耍的事情了，而現在擦肩而過，已是形同陌路，那一段充滿歡笑的時光早在我人生道路上漸行漸遠，至今，曾經的沙堆已成為了高樓大廈，曾經的街道已變的繁華街市、紅燈綠酒，曾經的木偶娃娃被丟棄在無人知曉的`孤獨角落裏，多年的藏匿把娃娃鍍上了一層厚厚的灰塵，曾經玩耍時的那張照片永遠被定格在那年的夏天，等，一切的事物雖已蕩然無存，卻深烙在我心扉，時而回憶，時而歡樂，時而懷念。
那些回不去的年少時光，真的回不去了。
那些年作文11
我親愛的老師、同學們，我們在一起相處了六年，相處了兩千多個日子，度過了兩千多個日子的快樂時光，兩千多個日子啊！我們從相遇到相識再從相識到相知，最後我們接下了比天高比海深的友誼，這種友誼對我們來説是多麼的珍貴啊，得到一份真正的友誼又是多麼的不容易啊，但是在這裏我們卻得到了，得到了許多許多真正的好朋友，在這裏我們有許多美好的回憶，有許多可以值得銘記一生的事情。啊！我親愛的母校您養育了我六年啊，在這六年裏您帶給了我多少快樂的回憶啊，我們在您這裏發生了多少值得銘記一生的事情啊！別了我偉大的母校。
母校我愛您！老師們同學們，我真的真的永遠不會忘記你們，我相信我們有緣還會再相見的'，而且我們的情誼還會依舊如初的。珍重吧！我親愛的老師同學們。再見了！
那些年作文12
那些被忽略的人相信大家都熟悉一個默默無聞的身影——清潔工。他們在自己的崗位上，不知撒下了多少辛勤的汗水。以前，我從來沒留意過清潔工，因為每天上學的時候，清潔工早已幹完自己大家的是一條條幹淨的街道,就算偶爾看到，他們也是穿着橘黃的馬甲，推着髒髒的垃圾車，頭髮亂七八糟，每當我看見他們，就湧上來一種瞧不起的感覺。清潔工他整日忙碌在大街小巷，隨處可見，我覺得他們是我們的“綠色使者”。春天，清潔工將大路打掃得一乾二淨，迎面吹來的，則是清爽的春風。
夏天，他們將臭垃圾清理，聞到的是綠草的'清香；秋天，落葉了，他們仍舊不厭煩的打掃着，聽到的是秋風發出颼颼的聲音；冬天，他們在刺骨的寒風中掃開了積雪，成為了“開路先鋒”，看到的是往日的寧靜……去年夏天的一箇中午，火辣的太陽炙烤着大地，我和夥伴去廣場玩，看見一些清潔工，有的在樹下乘涼，有的在掃大路……只見其中一位佝僂着背，一手拿着掃把，一手拿着簸箕，頭抬也不抬的掃地上的垃圾，我走近看了看，原來是一位五六十歲的老爺爺，他那被太陽照得發亮的銀髮都濕了，臉也被太陽曬得黝黑，額頭上豆大的汗珠流到了黃色的清潔衣上，衣服彷彿是被雨淋濕的。我看了看周圍，到處是垃圾，一掃哪都是灰塵，一個年輕的叔叔捏着鼻子走了過來：“哎！這是咋掃的！到處都是灰塵，把我的新西服都弄髒了！”清潔工老爺也連忙低着頭説：“對不起，對不起，我錯了……”接着他在灰塵中不捏鼻子，只是皺起眉頭，緊閉嘴巴，默默地掃着……後來他去臭水溝打掃，“轟轟”！天空突然烏雲密佈，下雨了！我打起傘，準備回家時，只見那個清潔工爺爺還是一絲不苟地掃着垃圾。他全身都濕透了，我跑過去連忙給爺爺打上傘，問了聲：“爺爺好！”可他好像沒聽見似的，我在大聲説：“爺爺好！”這時，爺爺才猛地轉過身，看了看我，笑着説：“嘿！小孩！叫我啥事？”我也笑着説：“爺爺，你年紀這麼大了，為什麼不在家享受天倫之樂，而在大街打掃衞生呢？何況現在都下雨了，感冒了怎麼辦？”“呵呵，我退休了，在家也沒事幹，出來邊透氣，邊打掃，也挺樂！現在下得是大白雨，不掃着的話，垃圾會流到河裏，河會被污染的呀！”爺爺以慈祥的目光看着我説，我心想，哇！就算病了，也在雨中打掃垃圾？這！我再次問爺爺：“您不累嗎？”爺爺嚴肅的對我説：“累倒是有點，但我願靠我這雙手去托起一片片藍天，寧可再苦再累，也會義無反顧的走下去，我願以奉獻自己的一小份力，去裝點這座城市，希望把祖國裝點得更加完美！為社會的進步與文明的發展做出自己的貢獻！”我聽了後也深受感悟，在雨中給爺爺打着傘，眼淚悄悄地流着……
這時，雨過天晴了！爺爺抬起頭面帶微笑的看了看湛藍的天空，又繼續在迷茫的街道里靜靜的掃着！清潔工！一個不起眼的字，卻給人們帶來一個清新透亮的世界，不管多累，他們都會把世界的每一處角落，打掃得乾乾淨淨！他們願用有限的生命，去譜寫人生美妙的樂章……這就是清潔工雖然沒有許多職權但無私的奉獻的精神卻從未改變。
那些被忽略的人——清潔工！
那些年作文13
還記得，小小的我們在曾在那裏拾得快樂。也在那裏擁抱過幸福。――題記
我們都有一個大大的天空，那裏裝着一個大大的夢想。
我曾聽他們説鉛筆描繪不出七色的霞光，卻能添補一副美妙的圖畫，那時的小城，現在的藍天，依然是那麼的蔚藍。我又回到了這裏，又回到了我最初的起點，不由得想起那時的記憶，明明説過的甍想現在卻離我那麼遙遠。我感到苦澀，説好我們一起走，可最後還是隻有我一個人獨自走在這纏綿的回憶路上，那一幕幕，真的'好想念、那一棵陪伴了我幾年的大樹啊，你是否還守在那孤獨的地方，等着我的到來。你是否還能像從前哪樣，借你肩膀給我大大的懷抱，然後對我説“不要哭，孩子。每個人都是天使，你也是。”我現在好累，不想再繼續了，想帶着我的想念，離開這裏，飛到屬於我的地方去。也許，我那裏我會更堅強。會更知道這樣愛自己。
或許，我們都是上帝親吻的天使，只是自己沒有發現而已，我們都在努力尋找自己的幸福。――後記
那些年作文14
安寧兒是後來插到我們班的。藝術類考生，很短的頭髮，柔柔順順的表情。每節自習課，她炫耀似的起身，然後翩翩走出教室，去另一棟樓的畫室。
不是因為枯燥的素描比書本有趣，而是教室外的那個男生。他居然每天我行我素地佇立在那裏，靜靜地等安寧兒出來。
我們沒有人嫉妒安寧兒。不是因為那個男生不優秀。他是繪畫高手，學校樂隊的主唱，俊秀憂鬱的.氣質，無一不吸引着女生的眼球。那時我們認為，安寧兒能讓他每天守候的，也正是旁人不嫉妒她的原因：一個有先天心臟病的女生，她的早戀，如同她的心臟一樣脆弱。
老師們都睜隻眼閉隻眼。只有一次，是學校大會，操場臨時施工，就改在了校門口進行。那裏有一塊足夠大的綠地，校長站在台階上，安寧兒和那個男生手拉手，就那樣突兀地出現在我們的視線裏.班主任從那時起使出了殺手鐗,竭力阻止他們.但是，那個男生還是每天站在走廊裏，等安寧兒出來，他們肩並着肩向外走。像電視劇裏的畫面一樣震撼。
那些年作文15
我想，我從來都不是個學習用功的小朋友。
當我拿着我糟糕的成果單回家時。我以為，他看了糟糕的成果後會打我。可他只是接過了成果單，然後拍拍我的肩膀。讓我早點休息。
夜晚裏，我起牀喝水，突然看見他房間裏還亮着燈。我笑他老了，不長記性，睡覺連燈都會忘了關。
輕輕的，我推開了他的房門，想幫他把燈關了，卻看見他看着成果單，眉頭緊鎖。
燈光下，他緊鎖的.眉，眼角的紋和兩鬢剛剛生出的青絲，全部都清晰的印在了我的眼裏。
我哭了。我第一次恨自身那麼不用功讀書，恨自身那麼沒有出息。然後，我發誓，以後的日子裏，我一定會努力成為他的驕傲。