做風箏作文
在學習、工作乃至生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編收集整理的做風箏作文，歡迎大家分享。
做風箏作文1
這學期綜合課上孫老師叫我們做傳統風箏了。我決心一定要好好學才行。
做風箏，對於我們每一個學生來説真的是“大姑娘上花轎”——頭一回啊！不過，大家學得還是很用心的。孫老師讓我們準備了做風箏的材料，有竹籤、皺紋紙、線、膠水等。接着在上做風箏的課程時候，老師先給我們講了主要過程：＂首先，用一張紙盒般硬的紙，在剪成自己喜歡的風箏的身體，然後至少在上面插上２個筷子般的.小棍兒粘到紙上，然後在做個小條放在風箏的尾巴那裏，然後在裝飾一下，最後在栓上個線就做好了．＂
然後老師就發紙讓我們做，我們做的風箏都不同，有的同學做的像燕子，有的像魚，有的像一隻小鳥．我做的可認真了！光是做骨架就要經過劈竹子，削竹子，彎骨架，再到綁紮定型等步驟。可難了。不過，咱不怕！別人能行，我也一定能行！相信不久的將來，又一個風箏藝人就要誕生了。哈哈。希望中國傳統的民俗文化，能夠在我們的手中繼續發揚光大哦！
做風箏作文2
令人盼望的春天終於到了，在春天裏我最想做的就是放風箏，但每次都不能試着自己做，這次在美術課上，我得到了這個機會。
我拿出兩根木棒，量好中心點在哪，要是不平衡的話，風箏飛起來會東倒西歪的。再把木棒交叉放好，對好中心點。然後拿出線，把頭用大拇指按住，用其他手指拿起線，在棒子上下交叉的右上角，東北的位置，用線繞兩圈。用同樣的'方法繞其他三個地方兩圈。之後，拿出宣紙，畫上喜歡的圖案，再用剪刀從報紙上剪下幾條紙，當裝飾風箏後面的“尾巴”，用雙面膠粘上去。接下來最重要的一步，把用線繞好的十字架貼在宣紙上，一定要注意，十字架要放正，宣紙也要放正，呈正方形，然後直角對直角。用雙面膠粘起來之後，就可以了。
做好風箏，當然要先去試試看能不能飛了！可我的風箏怎麼也飛不起來，看着天上五彩斑斕的風箏，我一臉羨慕。“對了，風箏飛不起來，肯定是有哪個細節做的不好，我得回家修改修改！”説完，我便向家中跑去……
做風箏作文3
想放風箏，買一個不就行了嗎？為什麼還要自己做呢？這是因為，我們自己做的風箏，不僅可以在放風箏時感到快樂，還可以從做風箏中感受到通過辛苦付出從而獲得成功的喜悦。所以，我要學做風箏！
星期六上午，我來到了學做風箏課堂。做風箏要有材料。看看老師講台上，都是做風箏要用到的工具和材料，有尺子、小刀、記號筆、剪刀、布料、竹條、魚線等等，真是應有盡有。
別看做風箏用的東西這麼多，可做一個簡易的風箏也並不複雜。先畫圖，然後依據圖形剪裁下料，再將各個部位粘貼縫合，最後用連接鈎連接掛上魚線。這樣，一個嶄新的風箏就在老師的`手中誕生了。老師講得精，做得細；我們記得認真，學得紮實。一節課很快就過去了。
一上午的時間，老師不僅當堂課上現場製作了風箏，還給我們展示了許多漂亮的、複雜的、各有特色的風箏。看到這些五顏六色，形態各異的風箏，我更加堅定了自己要親手做風箏的決心。
學做風箏課結束時，老師告訴我們：別隻知道放風箏時快樂，而往往製作它時的辛苦過程才是最幸福，最快樂的！
做風箏作文4
我家門前有一個池塘，那裏常常起風，非常非常適合放風箏，於是我打算自己做一個。
我先準備材料，用蘆葦來做風箏的支架，我摘了幾根，現在的材料有紙，彩筆，毛線，膠水，魯北，我在用彩筆畫上圖案，畫什麼呢？我想到我們的課文理想的翅膀，然後想到自己的.利益。想是一名教師，所以我畫了一本沒有合上的書，還寫了幾句名言，塗上顏色，真漂亮。
用膠水把圖案虎贊上面也許是澆水太多的緣故，我的手被黏住了，我試着用腳去弄，最後不但手沒露出來，腳反而也被黏住了。我左咬又拽，怎麼也折騰不了。這時媽媽過來説，膠水太多啦，切記做事要細心，任何東西都要有一定的分量，不可過度，我重新畫好圖案，現在又開始澆水，輕輕的一直好了，真的不錯，這次怎麼樣都不多不少。
看着自己的勞動成果在天上飛之前的疲憊全部拋在腦後，更何況這是自己親手做的，心裏無比的滿足。以前都是父母幹這些活以後，我再也不做衣來伸手，飯來張口的小姑娘。
做風箏作文5
在一個雙休日，我想起了張老師給我們佈置的美術作業——做一個能飛上藍天的風箏，便拿出材料開始製作。我拿起一張軟白紙，粘在事先固定好的十字竹條上，在竹條交叉處繫上一根棉線，風箏就做好了。我帶着風箏來到一個空曠地帶，舉起風箏拼命第奔跑，可風箏就就是飛不起來。一放手就直望地上掉，就這樣一次一次地摔，不一會兒就破爛不堪了。
我垂頭喪氣地回到家裏。這時，一隻綠蜻蜓從我身邊優雅自如地飛過，停在一片樹葉上，我聚精會神地看着：蜻蜓的一對翅膀大大的，薄薄的，而且就是對稱的，身體跟翅膀一對比顯得那樣纖巧。我恍然大悟，我做的'風箏，用的竹條那麼粗，紙也那麼厚，怎麼能飛起來呢？我拆下竹條，把它削細紮好，用宣紙代替了白紙，這樣減輕理理風箏的重量。我還把翅膀做得大大的，後面還加上三條長度都就是十五釐米的“尾巴”，用來保持平衡。
我再次拿着風箏去試飛，果然成功了。
做風箏作文6
今天，我和老爸老媽一起去參加了一個活動。
剛進門，我就被那誘人的蛋糕所吸引，我和老媽挑了一塊，端着盤子朝後面走去。就在我吃的`津津有味時，我和老媽同時發現了一個牌子，上面寫着“風箏DIY手工製作”。老媽問：“想不想試一下？”我點了點頭，老媽帶着我向牌子走去。
牌子後，坐着一位老爺爺，爺爺正在畫風箏，我看了看顏料盒明白了，這個風箏只是一個空白的樣子，讓你在上面畫畫、染色！我坐了下來，爺爺給我了一個風箏。我握着畫筆，看着那空白的風箏，呆坐在那兒。爺爺把他手下的風箏給我，這個風箏上畫着一隻大蝴蝶的輪廓，我謝過爺爺後就拿起畫筆，腦子裏浮現出一隻五顏六色的大蝴蝶，我認真的個這隻蝴蝶塗色，最後還在它下面畫上小草和小花，看着漂亮的風箏我心裏那個美呀，説也説不完！
做風箏作文7
風箏是中國古代民間藝術之一，風箏發明於中國，至今已有兩千年的歷史。傳説風箏的發明人是劉幫的.大將韓信。他把楚國的隊伍困在下垓下時，他製造風箏，叫身材輕巧的張良坐着風箏，飛上天空，高唱楚歌，使歌聲順風傳送到楚營裏，是為“四面楚歌”。可以説風箏是現代飛機的祖先。
風箏一般是用輕的竹子或柴棍之類的東西製作，首先要設計一個形狀，然後紮好，注意一定要對稱，後面還要加一個適合重量的尾巴，保持平衡，然後用紙糊上，晾乾就可以了，再買風箏線和？，就可以到濱江公園放風箏了。放風箏的時候要順着風向，風往哪裏吹你就放方向跑，這樣風箏才會飛起來。
現在我終於學會了製作風箏，以後我自己製作風箏時，我會畫上自己喜歡的圖畫和各種動物，長大了，我要把風箏這個民間藝術一代代傳承下去！
做風箏作文8
春天到了，又到了放風箏的好季節，可這個星期六，我沒有去放風箏，而是去做風箏。
我和媽媽來到佳源廣場做風箏的地方。我迫不及待地跑了進去，啊，好多人呀，有大人，有小孩，大家都趴在毛氈上專心致志地畫着，做着。我也拿了做風箏的材料，也加入到做風箏的大軍中。
我先拿起風箏紙，把它反過來放在毛氈上，又拿起一根竹竿，在竹竿的一面粘上雙面膠後把它粘在風箏紙上。一根竹竿粘好又粘另一根，就這樣一共粘了四根竹竿，風箏就組裝好了。
接着我就開始給風箏上的圖案塗色了。我的.風箏上畫了一隻可愛的長頸鹿和兩顆高大的椰子樹。我拿起水粉筆給長頸鹿身上塗上了黃色，又給它戴了一頂藍色的帽子。我又給椰子樹的樹幹塗上黑色，葉子塗上了綠色。塗好色的風箏立刻變漂亮了。看，長頸鹿在風箏上開心地笑着，好像在對我説：謝謝你，小朋友！
最後，我在風箏的右下角寫上了名字，又給風箏粘了一條彩色的和兩條白色的尾巴，再把風箏線從孔裏穿過去，風箏就做好了。
看着自己親手做的風箏，我想它一定會飛得最高。
做風箏作文9
上一星期天，我和爸爸一起到河堤放風箏，以前總是爸爸把風箏放起來了，我再拿着線把，今年，我想自己放，因為這樣才能在放風箏中體會到樂趣，我決定讓爸爸教我放風箏。
首先，爸爸給我講了放風箏的動作要領：開始放時手中的線不能拉的太緊，也不能放得太鬆，如果線緊時，可適當放鬆，如果線鬆時，要及時收線，防止風箏失去平衡。
我謹記爸爸的話，立刻跑到河堤的中心，用右手拿着風箏，左手握住線把，隨着春風輕輕吹拂下，唐老鴨風箏就像展翅飛翔的小鳥在天空中自由自在遨遊，風大了，“呼呼”地響，風箏一個勁往天空中飛，突然，風停了，風箏就像一隻沒頭蒼蠅一樣，直往下掉，幸好風又來了，風箏又像自由自在的小鳥，在天空中飛翔。
在回家的`路上，我想：如果沒有縫合線的拉力，風箏就算在有本領，也飛不上天，就像我們的學習一樣，如果沒有老師們的辛勤教導，也是難以進步的。
做風箏作文10
在一個雙休日，我想起了張老師給我們佈置的美術作業——做一個能飛上藍天的風箏，便拿出材料開始製作。我拿起一張軟白紙，粘在事先固定好的十字竹條上，在竹條交叉處繫上一根棉線，風箏就做好了。我帶着風箏來到一個空曠地帶，舉起風箏拼命第奔跑，可風箏就是飛不起來。一放手就直望地上掉，就這樣一次一次地摔，不一會兒就破爛不堪了。
我垂頭喪氣地回到家裏。這時，一隻綠蜻蜓從我身邊優雅自如地飛過，停在一片樹葉上，我聚精會神地看着：蜻蜓的一對翅膀大大的'，薄薄的，而且是對稱的，身體跟翅膀一對比顯得這樣纖巧。我恍然大悟，我做的風箏，用的竹條這麼粗，紙也這麼厚，怎麼能飛起來呢？我拆下竹條，把它削細紮好，用宣紙代替了白紙，這樣減輕理理風箏的重量。我還把翅膀做得大大的，後面還加上三條長度都是十五釐米的“尾巴”，用來保持平衡。
我再次拿着風箏去試飛，果然成功了。
做風箏作文11
今天，老師佈置了一個特殊的作業，那就是做風箏。
我到家後，叫爸爸給我買了做風箏的紙。買來了風箏紙後，爸爸給我把竹子刨好。我在想：在風箏紙上畫什麼呢？我皺着眉頭，左思右想，我想了想對爸爸説：“我想參考一下電腦上的風箏，可以嗎？”爸爸點點頭，幫我打開了電腦。我看見電腦上有五顏六色、各種各樣的風箏，有的象蜈蚣，長着無數條腿，數也數還清；有的象一條龍，張牙舞爪；還有的'象一隻只蝴蝶；……等等，看得我眼花繚亂。在這奇形怪狀的風箏中，我選擇了一個我喜歡的三角形，上面有一隻米老鼠的圖案。於是，我在紙上先畫了一個米老鼠的頭，再把它塗上色。把爸爸給我刨好的竹子一根根綁在一起，綁成一個三角形，就做成了風箏的支架，再用膠水把畫好的圖紙和支架貼在一起，再用紙剪成三條風箏的尾聲，也塗上色後貼在風箏上，這樣一個風箏做好了。
我和爸爸在風箏上繫上線，來到田野上，覺得有一點風，我們就試着飛了起來。爸爸拿着風箏，我拉着線説了聲：“放”，爸爸一鬆手，風箏就搖搖晃晃地飛上了天，在天空中翱翔，真美啊！
今天，我做的風箏雖然沒有買來得好，但我很開心！
做風箏作文12
在我童年的時候，我最開心的事就是和外公一起做風箏。
有一天的下午，我很無聊，我就和外公一起做風箏，我們做的是老鷹風箏,雖然它的製作方法很難，但我還是盡心盡力地幫外公一起製作它。
我是專門負責幫外公量線畫樣的，外公是專門負責弄棍子，縫紉風箏的。我們先找來一大塊灰色的.布，然後我在這一大塊灰色的布上用直尺畫了一個大老鷹的 模樣，因為如果不用直尺畫的話，那這個風箏放到天上，這個風箏就不平衡了，就會容易從天上掉下來。接着，我把老鷹順着邊線剪了下來，最後我又用一塊黑布剪 了一雙眼睛，燃後再用膠水把眼睛貼在老鷹眼睛的部位,一隻老鷹就完成了。下面是外公忙的時侯了，外公先剪了一段長條帶,然後把老鷹的邊沿用這個長條帶在縫 紉機上包起來，最後弄好相應的棍子，一隻可愛的老鷹風箏就整體完成啦！我和外公把老鷹風箏高高舉起，啊！好壯觀呀！外婆看見了，也覺得好看！雖燃花了我好 多時間，但我一點兒也不後悔，因為這是我和外公齊心協力完成的。外公説：“明天我要去試飛這個老鷹風箏，我還不知道能不能飛得起來呢！”我好希望能飛得起 來呀，不然我和外公的心血就白費了！
我和外公一起做風箏,我覺得這是最有趣最有意義的事了!
做風箏作文13
星期六，我和幾個小夥伴來到黎明街國小學習製作風箏。
以前也放過風箏，也嘗試着自己做過風箏，可是一次也沒成功過，有這麼一個學習做風箏的機會，我高興極了。
來到黎明街國小的教師閲覽室，等了一會兒後，一位戴着帽子的老爺爺走了進來。原來他就是教我們做風箏的老師，他是德城區模型協會的陸老師。
他剛上來就展示了自己做的十三米長的大龍風箏，在講台上都展示不開，那真是唯妙唯俏，還是立體的呢！又展示了兩隻蝴蝶，一隻藍色的，另一隻是紅色的'，陸老師説這藴含着一個美好的民間傳説：“梁山伯與祝英台”。看上去老人家很愛惜自己做的風箏，把風箏收起來的時候，都不讓別人插手。
接下來，陸老師用他那淳樸的鄉腔給我們講了風箏的製作過程：先構思、繪圖，再在面料的邊上貼上一層透明膠帶，中間也要貼。再在三分之一處粘上用竹子做的骨架，中間也要貼一根，橫着的那一根要用兩個塑料固定管固定。最後拴上線，風箏就做好了。他最後告訴我們東南風和西南鳳適合放風箏，下雨時不要放風箏。
陸老師幽默又親切的講解讓我很快學會了做風箏。
這真是有意義第一天，我有信心在風箏比賽上和我的風箏一 展 風采！
做風箏作文14
今天是星期六，我、媽媽、奶奶和弟弟一起去放風箏。春風吹在臉上，很舒服。我望了望天空，燦爛的太陽下有數不清的風箏，在空中盪漾。
在江邊時，來來往往的大風吹過，灑在臉上，清涼清涼的。我往上望去，天空上奇形怪狀的.風箏飛過。有蛇形的，有老鷹的，有水母的……好多好多，還有一條金色的“長龍”從我頭頂飛過。
我們開始做風箏，把風箏用兩根杆子支起來，繫上繩子就好完成了。
一開始我自信滿滿的，拿起風箏心想：放風箏多簡單，不就是拉着線跑嗎？有什麼難度呢？可是當我放風箏時，風箏卻不聽話了。我往前跑，它卻往後扯，我正準備收現，但它正使勁的拉線。最後，我終於忍不住了，把線往下一扯，可是意外發生了，只聽“咔嚓”一聲，線斷了。我急得像熱鍋上的螞蟻。風箏像在對我説：“再見小主人！我飛走了。”接着，風箏掉在江邊的大石頭上，卡住了。
我重新放起風箏，但一陣是在發狂的大風吹來，這讓風箏高興了，它拉着我跑，我雙腳都站不住了。我只能被風箏拉着跑。終於，到風停了，我抓住這個機會，使勁兒扯線，風箏才停下來，我對風箏説：“你再調皮，我就不要你了。”
今天我玩的很高興，玩的最歡的是風箏。
做風箏作文15
我、媽媽和姐姐今天做風箏。
我們要做兩個風箏，先做姐姐的，再做我的，那要很長時間的。好在姐姐的風箏的邊框已經做好。只要包上條幅，再畫上畫就行了。我和姐姐難的不會做，只會做簡單的，所以我和姐姐都做五角星。
包條幅是最難的步驟，所以我和姐姐摁着條幅，媽媽用雙面膠粘。
媽媽只粘好了一個角，我就按奈不住了，非要自己試一試。姐姐非常怕我把她的.弄壞，不放心。但我對我自己充滿信心。
我非常小心地弄，我也不想讓姐姐拿個壞風箏去學校。我小心翼翼的粘，功夫不負有心人，我終於把其它角都粘好了。
姐姐我風箏還沒有畫畫，可是貼被要最後畫畫。所以我就開始做了。
我突然感覺風箏的框架好難做。怎麼做也做不成。最後還是媽媽幫我做的。
我有了剛才的經驗，包條幅簡直對我小菜一碟。
我的風箏該畫畫了。媽媽提議我像國旗那樣畫，中間畫四顆星星，五個角上寫五個字。
我經過深思熟慮，終於決定寫“我愛您中國”這五個字。
我終於畫完了，我的風箏終於做好了！