我與書作文【精】

無論在學習、工作或是生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編整理的我與書作文，歡迎大家分享。

我與書作文1

泡一壺茶，拿一本沁人的散文集，讓書香和着茶香瀰漫在我的小屋，這是多麼愜意的事兒！坐個靠窗的地兒，拿把有靠背的椅子，舒舒服服地享受這沒有任何痛苦嘈雜、無憂無慮的短暫而美好的時光。

此時，這間小房間裏只有兩個人——我和書。在一間自己的房間裏，讀一本俄羅斯散文集。裏頭泛黃的田野，金色的稻田和夏日裏的小蝴蝶、秋季的楓樹葉、冬天的雪人兒、春季的白色桃花，無不深深地吸引着我，使我好似來到了廣袤、神祕而親切的俄羅斯鄉村……

再到晚上時，讀一本《給夢一把梯子》，裏面有我喜歡的作者：三毛、冰心、張曉峯、林海音、舒婷。舒婷的《我兒子一家》寫得很有意思，把自己當作她的兒子，母與子的'情感精神的交融，令人難以忘懷！張曉峯的《書桌》寫得很生動。但是，為什麼三毛、顧城在文章中都表達了自己對生活的熱愛，而後又自殺了呢？

爸爸有一本海倫·凱勒的散文集，裏面有一篇題目叫做《殘疾是我師》的文章，讀後令我對海倫·凱勒的堅強十分佩服！

我對外國小説也很感興趣，不過有時覺得像隔着玻璃聞玫瑰的芬芳。我不喜歡看改編過的書，因為那不是作者真正的語言。

書，我心靈的夥伴，情感的鄰居。

我與書作文2

小時候我不喜歡看書，可媽還是不停的：從書店裏買書給我。我的書櫥堆滿了書，但都躲在那裏睡覺。有一天，媽媽看我沒事，便故意説：“小捷你在家，奶奶上街買東西，你一個人溜在家裏看門。”我便説：“得我一起去吧，媽媽説：“好，不過有個條件，你要把《十萬個為什麼》看完。”我一聽想不去了。

我想，一個人在家沒意思，我硬着頭皮答應了。我搬了一張椅子老老實實打開《十萬個為什麼》看了起來。看着，看着，我被吸引住了，開始同情十萬個為什麼，越看越有味，你去上街，我要在家看書，就上街去了，打那比劃，碰到了不認識的.字，就翻翻字典，或着就跳過去。有一天晚上，我在看一本法國童話故事，故事真精彩，好看極了，該睡覺了，奶奶關了燈，我找好了手電筒來看書，躲在被子裏看，看着，看着，我睡下去了，也記不得關手電筒，等早上就被奶奶發現了，她就罵了我一頓，我説：“這有什麼錯啊。”從這以後我更加喜歡看書了，到目前為止，書櫥裏的書《十萬個為什麼》，《格林童話》，都看完了。

我的作文水平越來越高了，作文也受到老師的表揚呢？書的魅力真大啊！

我與書作文3

今年我已經八歲了，可是和書交朋友卻超過六年了。

在我牙牙學語的時候，爸爸經常帶我去新華書店，我每次都抱着許多花花綠綠的卡通書不肯放手。後來我上了幼兒園，每個週末都要去書店看書，剛開始，我喜歡看一幅幅圖畫組成的故事書，到後來一些有拼音和圖畫的`故事書吸引了我。隨着年齡的增長，我對文學作品產生了興趣。現在我上國小三年級了，在爸爸媽媽的指導下，已經能夠閲讀沒有拼音的青少年版的世界文學名著了。

我愛看書，已經達到如痴如醉的地步，媽媽説老看書不好，叫我多出去活動，可出門沒幾分鐘，又覺得還是看書好。別的小朋友喜歡逛食品店，我卻喜歡逛書店，每到一個書店，我就象被磁鐵吸住了，一步都走不動了。每次都是在媽媽的催促下才依依不捨的離開。

現在我有了好幾個雅號“小書蟲”“小書迷”，看書讓我的生活不在寂寞，讓我的知識豐富多采，讓我變得更堅強，媽媽説：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”。我雖然不太懂這句話的意思，但我知道了讀書是一件有意義的事。

我與書作文4

“書籍是全世界的營養品”這是莎士比亞説的。我與書也有着密不可分的關係。

記得有一天，我放學回來，我的鑰匙竟然找不到了。媽媽在鄉鎮工作，還沒有下班，我只能站在家門口等着，很煩躁。我隨便找了一本書看了起來，我忘記了煩躁，也忘記了時間，直到媽媽回來叫我，我才回過神來。

還有一次，我聽同學宋星樂説有一家書店，星期六、日可以免費看書，我聽了特高興。雖然學校門口就有一家書店，但是小氣的阿姨不讓看。我決定星期六去那家書店看一看，盼星星盼月亮終於盼來了星期六。到了那天，我一早就找到了那家書店，走入書店徑直向書架走去。突然，收銀員問我：“你是幾年級的.？”四年級的我便使了個心眼説自己是六年級的，她才放我進去。當時我正迷戀一套連載小説，一進去就找那套書，找了好久才找到。當我找到時發現有幾本已經被翻爛了。

我拿起書就津津有味地看了起來。此時，時間彷彿已經不存在了。直到我一口氣看了四個多小時才想起自己在書店，該回家了。當我站起來的時候，我的骨頭就在咯咯作響。

我看書有三個既算優點也算缺點的特點：第一點：專注；第二點：專注；第三點：請參考以上兩點。

我與書作文5

我與書有着兩個難忘的經歷。1、一天晚上，我按着慣例在牀上看書。過了一、兩個小時，不知道為什麼，我動了一下，“哎喲！”我在心裏大叫了一聲。

原來，我的脖子一直彎着，沒有活動，我突然動了一下，就會產生強烈的疼痛。2、一天下午，我太無聊了，就又拿起那本書看。我選擇了一個非常適合我的凳子，心想：這次應該不會有什麼問題了吧。過了半個小時，忽然我想起還有一件事情要做，剛一站起來，我的背就響了幾下。我這才知道，剛剛我的姿勢不對，幸好時間不太長，只是響了幾下，沒什麼大礙。這時，有人問道：是什麼書讓你看的如痴如醉？我回答道：其實不是什麼，就是四大名著中的《西遊記》。

讀了《西遊記》，我領悟到想辦成、辦好任何一件事，都絕非易事。就拿我們的'學習來説吧，我們經歷的每一天又怎麼沒有困難呢？我們國小畢業升國中，國中畢業升高中，高中畢業考大學，又怎麼只有九九八十一難呢？戰勝困難的過程，就決定着成與敗。這就是我讀《西遊記》從中得到的啟示。

我與書作文6

書，伴隨我走過了十二個春夏秋冬 ，成長的歲月始終瀰漫著書的芬芳。寂寞時，書與我相伴;衝動時，書教我冷靜；痛哭時，書給我安慰；歡樂時，書與我共同分享……

記得有一次，我放學回到家，想看一會兒書，誰知我看得太入神了，忘了做作業，我那“幽靈”般的老媽早已神不知，鬼不覺的站在我身後，而我卻一點也不知道，仍然津津有味地“啃”著書，老媽則用“地雷式”的聲音把我炸醒，當然也免不了把書沒收。不過，不用擔心，嘿嘿，我這兒還有一大堆書呢。就為這事，老媽不知疲倦，都K我好幾回了。不過即使這樣，我對書的激情依然不減，反而更痴迷了。

每當我做完繁重的功課，習慣走到書架前，隨手抽出一本喜歡的.書。舊書重拾，倍感親切。

讀書的確是一件快樂的事。每拿到一本新書，我都樂不可支。手捧這一本好書，無人打擾，閒坐在椅子上，或清晨或日暮，放飛思想的信鴿，讓心情與清風共舞。讀到傷心處，我會淚花四濺；讀到歡悦處，不不由自主地大笑；讀到精彩處越是不可放過，我會拍案而起，連聲叫好。

讀書自有讀書樂。高爾基曾説過：書是人類進步的階梯。書，永遠是我的好朋友。

我與書作文7

書是記載人類全部生活經歷與經驗，是人類智慧的結晶。生活需要書，智慧需要書。

我是一個逞強好勝的人，在上國小時，我剛開始接觸書本。從中獲得知識。但因我淘氣貪玩，使我沒有牢固基礎，以致我成績不佳。但是一次偶遇讓我與書結識。那是一次數學競賽。在考試中有許多難題，但我卻能一一解答。最後，我以優秀的成績考進數學競賽研習班，要知道當時多麼令人羨慕啊（人少貝，還能經常被老師表揚）。為此，我為了不落後，開始喜歡看書，尤其是數學之類的書籍。

我過著名數學家華羅庚，家境貧寒。他就是看了一本《大學代數學講義》和一本只有50頁的'《微積分》而邁入了數學王宮的。我非常羨慕他。

也許我是男孩子的緣故吧。我特愛看偵探小説，或是推理故事。從中我會不斷分析，開動腦筋，擴展思維。

當然我也愛看小説、散文等等，從中去體會作者的思維，去感受文章的語言美。讓我充分想象故事的情節的曲折離奇，體驗主人公的大喜大悲，感受到現實生活中無法感受到的情感。

總而言之，我與書猶如朋友，它是我開啟智慧的鑰匙。我會去好好珍惜它、理解它。

我與書作文8

高爾基説：書籍是人類進步的階梯。

上幼兒園的時候，我看的大多是繪本故事，現在上國小了，我看的書越來越多了，有漫畫書、童話書、科學故事書等等。比如我看了《神筆馬良》、《龜兔賽跑》、馬小跳愛科學》等很多有趣的書。

我愛書，書就是我的好夥伴。看了寓言故事，教我懂得了很多道理；看了旅遊故事，讓我能環遊世界，探索世界的奧妙；看了科學故事，讓我懂得很多科學知識。

我最喜歡的一本書是《舒克貝塔歷險記》。這本書有時讓我哈哈大笑，有時讓我佩服他們的冒險精神；有時讓我羨慕他們的的歷險經歷。我就很想身臨其境的扮演到裏面的角色。裏面最引起我捧腹大笑的`一幕是貝塔感覺上面往下滴水，貝塔一天都沒喝水了，他以為下雨了，他挺高興。他把嘴巴接在滴水的地方，但感覺水很臊。原來不是雨是舒克在上面撒尿，看到這裏我笑得合不攏嘴。

這本書特別好看，受到了很多小朋友的喜歡，還被拍成了動畫片，你們看過嗎？

我喜歡書，書就是我最好的朋友。

我與書作文9

讀書是一種充實人生的藝術，可以提高一個人的文化修養，可以讓人放下快節奏的生活，細細品味文字的美麗。

我可是一個名副其實的小書蟲，一旦掉進書的海洋裏，可就回不來了。一天不讀書就感覺渾身不自在。記得有一次，我上廁所時順手拿了一本書，在衞生間裏津津有味的讀了起來。那是一本科幻小説，名叫《時間的皺摺》一聽書名就很有意思，時間怎麼會皺摺呢？我跟着主人公梅格一起進入了卡馬卓茲星一起和主人公與它鬥爭。遇到危險時，我的心立刻緊到了嗓子眼。脱離危險時，我立刻為他們鬆了一口氣。我和他們同哭同樂，好像自己也成為了其中的.一份子。媽媽見我半天沒從廁所裏出來，推門而入，見我正看得入了迷，就損我：“你要再不出來我都以為你掉坑裏了呢。”我向媽媽吐了吐舌頭，乖乖回房間寫作業了。可寫着寫着我又控制不住了，捧起書本，又穿越進了書裏。正在這時，老媽又推開了我的房門，我急忙把書藏好攤開作業本，裝出一副認真寫作業的樣子。媽媽滿意的點了點頭，出去了。我呼地鬆了一口氣。還是乖乖寫作業吧，萬一媽媽又突襲怎麼辦？

讀書使人知識淵博，使人品德高尚，讀書的好處像天上的繁星，地上的沙，大海的水，多得數不過來…….

我與書作文10

書是人類進步的階梯，書還像營養品可以使我們的心靈變得更健康，更是國小生所需求的東西。

書對我而言，是救命稻草，是必不可少的。小時候我看的書只有連環畫一類的小書，為了讀懂一本書我不惜讀到快背過。

時間如同利劍過的飛快，隨着我的成長，圖畫書已經不能滿足我的需求了，我開始纏着媽媽給我讀小説，記得媽媽陪我讀的第一本小説是《窗邊的小豆豆》，我們經常被故事中的情節逗得笑的前仰後合，那真是一段美好的時光，可是媽媽時間有限，我又禁不住精彩篇章的誘惑開始自己讀。後來，我還讀了《愛的教育》，這本書讓我明白了很多做人的道理，接下來我還讀了《最美的`一課》這本書讓我知道原來上學也可以變得那麼美好，我還讀了《笑貓日記》、《淘氣包馬小跳》楊紅櫻阿姨寫的故事就像發生在我們身邊。

因為讀書，我的作文從差到優，我的年齡正在讀書的好時節，讀書讓我明白了一個道理，作文離不開讀書，讀書不僅僅能幫助寫作，還能引導我們走向正確的道路。

我與書作文11

因為我愛看書，所以有許多關於書的外號。

每次爸爸帶我上街，我就想：一定又有許多好書看了。爸爸不給我買衣服，我不生氣。可他不給我買書，我就覺得心裏空蕩蕩的'，像丟了什麼東西似的。一進書店，就像魚兒跳進大海似的，在書的海洋裏游來游去。出書店時，我捧着一大捆書，心裏可開心了，眼睛眯了一條縫。爸爸説我是書迷。

每次媽媽炒菜時，我就會拿一本書來看。飯做好了，媽媽喊我去吃，我正看得興起，不理睬她。媽媽催了一遍又一遍，我撅着小嘴説：“你又不姓崔，幹嗎老催我？”媽媽説我是書蟲。

每次弟弟睡覺前都會問我：“牀頭放那麼多書幹嗎？”我説：“睡覺前我要看會兒書。把書放在牀頭，我才睡得香。”弟弟説我是書痴。

奶奶問我：“我給你的壓歲錢，你幹什麼用？”我不假思索地説：“買書去啊。”奶奶説我是書呆子。

我愛看書。

我與書作文12

我愛書，更愛讀書。

“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”這句話説得一點都沒錯！

在我的書房，擺滿了各種各樣有趣的書。也許你會問：“看書有什麼好？”又沒有電視那樣有聲有色！對此，我的回答還是：“不，書能使你達到如臨仙境一般的境界，每讀一本好書，就像同高尚的人説話。”

一次，媽媽給我買了一本《淘氣包馬小跳》，我開心地捧起書，如獲至寶，愛不釋手。才一個星期的功夫，我就把它看了一半多。我彷彿進入了生動的故事情節中：漂亮的夏林果；“企鵝”唐飛、“廢話大王”毛超、“淘氣包”馬小跳、“小大人”丁文濤……每一位人物都是那麼獨具特色，與眾不同。

可是，當我看到最後一篇文章是，我的熱情漸漸消退了，我就得寫得不精彩了，就把它丟在了一邊，我們之間再無聯繫。

媽媽發現了這件事，語重心長地教導我：“要把一本書都堅持看完，還記得魯迅先生是怎麼讀書的嗎？”

我聽了，慚愧地低下了頭。連忙如痴如醉地把剩下的'看完了。

沒有一艘非凡的戰艦，能像一冊書，把我們帶到浩瀚的天地；沒有一匹神奇的駿馬，能像一本書，帶我們領略人世的真諦……啊，我愛讀書！

我與書作文13

高爾基説過：“書籍是人類進步的階梯。”讀書使人充實。

俗話説：書是全世界的營養品。讀書不但能提高人類的知識水平，而且還能從中得到快樂。記得有一次，媽媽叫我煮菜，我手忙腳亂的胡亂做了一道菜，端到桌上，媽媽沒説什麼，我卻覺得不好意思，媽媽那麼多的事情，整天忙裏忙外，我那麼大了，應該幫助她做一些家務活了，到底去哪兒偷師學廚呢？想了一下，有了，去請教不會説話的廚師——菜譜吧。我連忙到新華書店，買到了兩本家常菜譜，就照樣做了起來，小火煮，大火炒，嘿！還別説，真的很好吃，把菜端上桌子，看到媽媽驚喜的目光，我不由得在心裏感謝不會説話的廚師。

經過這件事我書中有許許多多我們不知道的知識，我也慢慢喜歡上了看書，每次只要一有空閒的時間，我就會拿起課外書，津津有味的讀起來。書中的字，就像一個個小精靈一樣，在我的腦海裏，跳來跳去。幾乎不管是在家裏還是在學校裏，我的'手總是離不開書。我堅持自己的讀書路，我相信讀書能給人帶來無限的“財富”，能給人帶來無比的快樂。

“書中自有黃金屋”從古至今，人們都認為書是一個巨大的寶藏，只要你用心去讀；用心去品味；用心去思考；就一定能開發出這座巨大的“財富”。

我與書作文14

我與書之間的故事有很多，但我印象最深刻的還是在書店買書的那件事。

那次，媽媽要去市場買菜，擔心我自我走丟了，就先送我到書店讀書，一進書店，我就一頭鑽進書裏。

我津津有味的讀起來，好像來到了書的世界裏。“啊！”我叫着，我喜歡的'名人故事全都在那裏，還有無數名人的'故事。

我正津津有味的讀着，忽然有人拍了我的肩膀，我心裏好煩，心想真厭惡，打攪我讀書。可回頭一看是媽媽站在我的背後。媽媽催我回家，我説什麼也不肯走。媽媽硬拖着我回了家，我一路哭着回了家，嘴裏還不停的説着：“我就要名人故事書。”回到家我也鬧得雞犬不寧，媽媽沒辦法，只好給我買了名人故事，我立刻破涕為笑。

我喜歡書，我喜歡讀名人故事。

我與書作文15

記得三年級的時候，我看見一位新同學在看一本書，他有時笑，有時難過，我很好奇的走過去：“你在看什麼?”我在看三毛。好看嗎?很好看。能借我看看嘛?不行!我心心裏想，真小氣。於是我想買幾本來看。

第三天，爸爸來看我的時候，我説：“爸爸你同不同意我買書?”爸爸説：“當然同意”我説：“爸爸那你給我80元吧。”好!

我跑的`書店，好地方有專門的學校圖書。我真的找到書。我把錢拿給了老闆。晚上我睡不着記起來我買的書就起來開始看書。我來到有燈光的地方，儘管有蟲子，我也不怕。等我看得津津有味時我感到有一個人，突然，一個巴掌拍在我臉上，原來是老師。老師説晚上不睡覺幹什麼呢?然後叫我去睡覺，從那以後，我再也不看那本書了