課本劇表演作文(集合15篇)

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在生活、工作和學習中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的課本劇表演作文,僅供參考,歡迎大家閲讀。

課本劇表演作文(集合15篇)

課本劇表演作文1

課上我們演了一場戲,演的《智犬破案》。主要講一隻聰明的狗破案的故事,特別精彩。

首先上場的是老和尚,他躺在地上,假裝睡覺,強盜翻過牆,狗在老和尚面前大叫,但是,一切都晚了,老和尚最終還是被殺了。他倒地的樣子太好笑了,先是左腿一彎,然後身子向左一側,倒了下去,這也是一個笑點,都説他摔得不真,沒入戲。第二天,小和尚來了,驚訝到,“老和尚是誰殺的,”他們異口同聲地説到,這才引起了最後一段的高潮。

我們和強盜一塊喝酒,狗一下子咬着強盜不放。這才有了第三段,不然還不知道強盜是誰呢!

強盜被押上了官府,王葉棲説:“大膽刁民,敢殺和尚,快如實招來。”小陶在王葉棲前面,説:“和尚!”剛説完,我們全班都笑了起來,有人捧腹大笑,有的掩面而笑,有的哈哈大笑,連小陶也大笑,你説搞不搞笑。強盜扮演者換了人,他撒謊説:“和尚不是我殺的,第二天只有小和尚見到了屍體啊!”小和尚們上來了,小和尚着急地説:“老和尚不是我殺的'啊!”於是狗也來了説:“大人我親眼看的,就是他殺的。”王葉棲把酒杯當驚堂木一拍説:“人證、物證、狗證都在,還想找藉口。”

你説這強盜,不殺老和尚不是更省事嗎?

瞧,我們演戲還像模像樣呢!

課本劇表演作文2

今天,我在課上表演了課本劇《三袋麥子》,我演的是小豬,逗得同學們哈哈大笑!

表演開始了,我們先選演員,如果表演之後老師不叫下一個繼續表演,就説明被選中了。

首先是挑選演小豬的演員。

第一個上去的'是華睿文,他只做一個動作,半蹲着揮臂,老是亂説,不時還看看黑板,所以老師就讓他下去了。第二個上台的是陶傑文,她上去多了一個動作就是磨麪粉。她演的也是小豬,所以我們給了她一個評價,就是動作太少,她也沒被選上。

後來,我上去了,先憨厚可愛地説:“多好的麥子呀!我要把它磨成麪粉。”接着我做了一個磨面的動作。接着我又説:“磨好啦。我要把它壓成方塊,切成長條兒,放在油裏炸一炸!”説這些話的時候,我一邊不停地做動作,一會兒“壓面”,一會兒“切塊”,一會兒又假裝放到油鍋裏,假裝用剷刀翻動食品。“美味”做好了,我就“啊嗚啊嗚”地“吃”起來!

同學們看了我的表演,都哈哈大笑,老師也忍不住誇獎我。最後,我被選上了!

後來,我們還挑選了演小牛和小猴的演員。不過正式表演的時間還沒定,我希望到時候能表演得更精彩!

課本劇表演作文3

最近,我們班掀起了一股熱風,講課本劇。因為我們剛學習完名著,老師就讓我們來進行“讓名著中的人物走上舞台”的活動。

盼星星,盼月亮,終於盼到了演出的日子。今天上午第四節課,這場表演終於拉開了序幕。

第一個出場的是課本劇《草船借箭》。“諸葛亮”劉旭陽演的時候還真挺像回事,手裏搖着扇子,有模有樣的.。到了借箭的時候了,我正納悶兒呢,“船”從哪裏來?你看,他們拿了兩個大黑書包立放在凳子旁,當“船艙”,逗得同學們哈哈大笑。別急,好戲還在後頭呢!瞧,“弓(gong)弩手們”把一個個箭射在書包上,同學們又忍不住了,笑得一次比一次厲害。不得不説,《草船借箭》這部劇可演得栩栩如生,活靈活現,真把名著中的人物演活了!

最令我們期待的還是《武松打虎》。劇中的老虎真的很敬業,戴着面具,趴在地上,和“武松”打架。一撲一閃一掀的,老虎還自帶音效(哈哈,就是自己帶吼帶叫的)呢,弄得身上全是灰塵,髒兮兮的。可他卻毫不在意,越發賣力了。觀眾們都站起來為他們鼓掌,喝彩。

舞台上的每個演員都很努力,“台上一分鐘,台下十年功”。舞台上的每一個節目,台下都有他們的默默付出。今天我才體會到演員們的不容易。美好的時光總是那麼短暫,在同學們的笑聲中,課本劇表演已經結束了。期待着下一次的課本劇表演!

課本劇表演作文4

救命啊,救命啊!是誰在喊救命?哦,原來是同學們在演課本劇《智鬥搶劫賊》。你看過嗎?我這就帶你去看一看。

開始演課本了,同學們聚精會神地看着。叮鈴鈴,電話鈴響了,明明爸爸趕緊接起電話聊了起來,這時,有人敲門,他三步並作兩步地跑過去開門。一開門,就衝進兩個蒙面人,一人抓住明明爸爸往裏推,一人趕緊把門關上。明明爸爸看見兩個凶神惡煞的歹徒,嚇得六神無主,慌慌張張地叫:救命啊,救命啊……強盜甲把刀死死地抵着明明爸爸的背,説:不許叫,把錢包裏的.錢掏出來!明明爸爸趕緊拿出錢包,強盜乙一數,只有一百零八塊。大家一聽,全都哈哈大笑起來。這時,強盜乙又兇巴巴地問道:銀行卡在哪裏?,明明爸爸嚇得結結巴巴地説:在——抽——抽屜裏。強盜得逞了,臉上露出了狡黠的笑容。強盜甲説:密碼是多少?3427463明明爸爸剛説完,兩個警察破門而入,輕而易舉地抓住了他們,兩個強盜被灰溜溜地帶走了。

精彩的課本劇結束了,楊老師問:警察是怎麼知道的?毛文濤答道:因為明明爸爸沒掛電話,明明舅舅聽到了,就報了警。我們聽了恍然大悟,明明爸爸真聰明!

今天的課本劇表演真有趣!

課本劇表演作文5

自從我上台之後,演技迅速飆升,我也想要表演課本劇了,何為課本劇?也就是我們這些同學寫的戲,當然有些有歷史依據,有些是知名的故事,但是台詞可都是我們自己寫的。

我在這一次的課本劇表演活動中加入了《完璧歸趙》課本劇小組,我以我飛快的手速搶到了藺相如的表演權,且負責寫兩幕戲的.劇本,這下子我也是高興壞了,一下子就成為了這個戲的主心骨。

待到下週一來到學校,我也是帶來了我精心寫的劇本,當然對於我的朋友張大芃所飾的門生角色,給他額外地加了一點戲——痛哭流涕,真沒想到我的劇本第一次審核就通過了,接下來就是最無趣的背台詞時間了,每個人都要熟悉自己的台詞,俗話説得好,能力越強,責任與大,演戲越多,台詞越多,我的台詞也當仁不讓的多,我也是十分的煩惱,最後到了排練當天,我連台詞都沒有背過,實在是大跌眼境,根本沒有辦法排練,再加上我有一個致命的缺點——特別愛笑場,導致我的藺相如之位被早已虎視眈眈地盯着我的藺相如之位的小趙同學給搶走了,我就委屈的當了男三號——趙惠文王,唉......心裏不由得落下了淚水

但是趙惠文王的台詞比較少且十分的簡單,沒用幾天我就把這些台詞都背過了,一副胸有成竹的樣子。

但我等到表演當天,仍然是十分的緊張,雖説自己的角色無關緊要,但還是得好好表演呀!

我穿着“龍袍”戴着“冠冕”走上了舞台,等我講完台詞,以一種威嚴的模樣退場之後,才平靜了自己的內心,但仍然不甘心啊!

課本劇表演作文6

“太棒了,真精彩……”校園裏不時傳來陣陣喝彩聲。我們學校怎麼這麼熱鬧?原來這裏正在舉行一場精彩的課本劇表演。

我可是我們班表演的重要角色——公儀休。在表演之前,我一直很認真地練着,一有空就對着鏡子練,媽媽在一旁看着,時不時地指出我的毛病。

比賽開始了,隨着主持人的開場白,比賽拉開了序幕,大家都喜滋滋地等待着好戲的開場。首先閃亮登場的是四·四班,他們表演的是《公儀休拒收禮物》。小演員個個落落大方,將公儀休的清正廉潔、子明的謙虛好學、管家的陽奉陰違表演得恰到好處,我們看得津津有味,他們演得真是太好了!

終於輪到我上場了,參加比賽的人還有宋雅馨、張翼超和李志豪。我戴上帽子,拿着扇子,粘上假鬍子,披上借來的'袍子,上了台。表演時,我聚精會神,動作、表情、語氣都按照老師的指導,做得很到位。可是最後一句台詞給忘了,幸虧我腦子快,靈機一動,忙編了一個。同學們都沒聽出來,好險。下了台,我拍拍胸脯,長舒了一口氣。

後面的表演也很精彩,我就不説了。到了公佈成績的時候,我們是三等獎!聽到這兒,同學們都高興得歡呼雀躍,尤其是我,興奮得手舞足蹈,這裏面有我的功勞呢!

這次活動讓我們鍛鍊了膽量,提高了表演能力,真是太好了,希望學校以後多舉辦這樣的活動。

課本劇表演作文7

星期二的時候,我們組得知星期五要去搞課本劇表演,那幾天我也是頭疼,自己還有其他雜事要做,以致於星期三才定好劇本和人物。

我們整個組都十分團結,剛開始我還以為陽佑澤會頑皮缺席之類,沒想到他是組裏最認真的一個,氣勢極好,我很滿意。有時他還拉着我説要去排練,很是積極。

表演的那天,我們組的“道具負責人”趕回家去取道具,由於道具特別多,我和她一起去取。我的天哪,她買了假髮,酒壺,酒碗,各種各樣的東西齊全,服裝搞定,粧容也搞定,我特別高興。“武松三碗不過崗"即將閃亮登場!

表演開始,陽佑澤把武松的神態,動作,氣勢都演得淋漓盡致。胡涵琪飾演的店老闆娘簡直演活了:左手拿着酒壺,右手端着酒碗,酒快倒滿時,酒壺輕輕一提,動作輕盈優雅,高聲招呼“客官,您的`酒,請慢用!”唐振軒演的雖然是動物,但動作十分到位。倒是我這個旁白,有點磕磕碰碰,真的是自慚不如。

其實我們組並沒有完整的細細排練過,只是給大家講講劇本台詞,讓他們臨場發揮,表演時卻很默契,十分出彩的演出嬴得了全班同學的喝彩,老師也誇獎我們不錯。

在這裏,我十分感謝我的組員,是大家的辛苦付出,成就了我們今天的高光時刻,我們李清照組團結友愛,不離不棄!

課本劇表演作文8

下午兩點半在十三中五年級八班的教室裏,開展了一次課本劇演出。此時的我坐在位置上,心中既充滿了興奮,但也有一些擔心,為什麼擔心呢?是因為自己和組員準備節目時,因為時間緊湊並沒細緻的準備,整個準備的過程只有15分鐘。

第一個節目的名字是《紅樓春趣》,表演者是一二組的同學。節目開始,只見一羣人聚在一起談笑風生,然後一個風箏飛落下來,劇中的'寶玉因為要將這個風箏歸還原主,從而展開的一系列放風箏的情景。在這個課本劇中,令我最難忘的便是眾人一起把風箏放飛,五顏六色的風箏一起放上了天空,如五彩的朝霞一樣絢麗多姿。

第二個節目更加精彩,名字叫《草船借箭》,表演者是五六組的同學。這個課本劇講述的是周瑜要讓諸葛亮十天造好10萬支箭,不用説都知道這是周瑜故意刁難諸葛亮,可諸葛亮巧施妙計向曹操借了10萬支箭。其中有一個場景令觀眾們捧腹大笑,因為道具有限聰明的同學們把桌布蓋在了掃把上當作船帆,在表演的過程中一個桌布脱落下來,只有殘缺的船帆在教室裏來回徘徊,這樣的場景引得觀眾們捧腹大笑,

第三個節目便是我們的,這次我們選定的作品叫《豐碑》,這個故事講述的是一位老戰士在冰天雪地裏把自己的衣服讓給其他戰士,而自己則被凍死在雪地中。作為這個節目導演及演員,我覺得這個節目遠不如其他兩個,其一是因為作品準備的時間短,其二是演員們太過拘束,每一個動作都生硬,表演有點欠缺。

就這樣美好的課本劇欣賞時光就結束了。

課本劇表演作文9

這學期,我們語文第七單元學的課文是四大名著中的《西遊記》和《三國演義》的節選文章,為了能讓我們加深對課文的理解,項老師決定讓我們在班隊課上表演課本劇。

我們一聽到這個好消息,都很興奮,一有時間我們就湊在一起積極排練。

期待已久的班隊活動課――課本劇表演,終於在歡聲笑語中拉開了序幕!

大家都把自己的水平發揮出來了。

鏡頭一搞笑

在一陣熱烈的掌聲中,第一組閃亮登場了。“哈哈哈哈……”全班鬨堂大笑,指點着“唐長老”。只聽“撲哧”一聲,“唐長老”也不由自主地笑了。笑什麼呀,原來,“唐長老”拄着的佛杖竟然是拖把!還有更好笑的呢!“師傅,我來也!”只見“孫悟空”猛撲向妖洞,可那笨笨的.“豬八戒”還慢吞吞地走着。“八戒,你的耳朵掉了!”不知那位同學大聲一喊。我回頭一看,啊,“八戒”正在撿耳朵呢!“呵呵呵……”老師也笑彎了腰。

鏡頭二逼真

被妖怪送上刑場的我――我的角色是唐僧,此時的情緒是後悔莫及,剛講完台詞,“白骨精”奸笑起來:“哈哈哈……就是為了吃你的肉!”就在説“肉”字的一剎那,“白骨精”擰了一下我的臉,痛得我倒吸了一口了冷氣……她趁機欺負了我,但表演得棒極啦!哎,只能原諒她了。

課本劇表演作文10

排練了這麼久,終於可以表演了。沒錯,我們的課本劇開演了!同學們,個個興致勃勃摩拳擦掌。

我們一共表演了五場,一場《草船借箭》,三場《武松打虎》,一場《猴王出世》。從我個人的角度來看我比較喜歡秦煜桐組演的《猴王出世》,他們演的是最特別,而且是最有意思。他們上台時先是拿出了一塊大布,上面寫着“水簾洞”三個大字,還在中間開了個口子,讓人覺得特別有新鮮感。表演時常宇軒先調皮地叫了一聲,叫的.時候還不忘手舞足蹈的揮着手、撓着頭,邊跳邊走,彷彿真的有澗泉在他面前,自己就真的是那隻猴子。他這一聲讓班上“撲”的一下炸開了,陣陣笑聲大得都快把房頂給掀了。我們越看越起勁,越看越有興趣。當演到跳到水簾洞時,常宇軒是最後一個上場,他慢慢退了幾步,是怕了嗎?不是,只見他一個箭步向前衝,穿過那塊布的口子,一下子跳了進去,接着轉了一圈,雙手邊舉邊叫到:“我們簡直就是我們的避難所啊!”這時又是一場沸騰的笑聲。錢炳成叫到:“你何不拜我為王?”時,他一邊往牆邊靠,一邊裝出一副架子很大的樣子。常宇軒看後和孫朵岑一起“咚”的一聲跪在了地上,還一個勁磕頭。這時我們再也忍不住了,有的笑得拍起手,有的捂着嘴笑得很歡,有的直接喝起彩來。這場表演如果不鼓掌,喝彩,那可真是太可惜了,這是我見過的最好玩、最好看的表演。

課本劇表演作文11

5月11日,我們班的課本劇表演拉開了序幕。

在表演前,同學們做好了充分的準備。我也不例外,我們這個小組演的是《草船借箭》。導演是班上著名的“人氣女生”周妍宏,主人公是班級之元首—班長謝卓言,而曹操的扮演者是“乖乖女”程捷琳飾,等。我在裏邊扮演的是周瑜。在表演前我們就被導演召去排練,唉!表演可真辛苦啊!

表演當天,我十分緊張,心裏如同小兔子在怦怦地跳,生怕説錯了台詞。主持人用她那娓娓動聽的聲音開場了,宣佈第一組是張詩蓓一組,她們表演得生動形象,栩栩如生。不知不覺到了我們那一組,我們上了台,整齊地向大家問好。接着就進入了情節,我傲慢地坐在椅子上,派人宣諸葛亮晉見,諸葛亮則恭恭敬敬地問我什麼事。我説,我要你在十天內造好十萬支箭。諸葛亮答應了,去找了魯肅(李青烊飾)幫忙,魯肅也願意幫忙。三天後兩人一同去曹操那取箭,後來我知道了全過程,長歎一聲不如諸葛亮。我按平時的`排練樣子不慌不忙地完成了我的演出。

讓我最開心的表演節目是第七組《傻子上學》,主人公傻子是我們班長得特別像著名人士王寶強的鄭澤民,他演得繪聲繪色,惟妙惟肖。這一組表演後,大家都笑得人仰馬翻,送給了他們雷鳴般的掌聲。

最終,課本劇表演在大家的歡聲笑語中結束。我希望以後這種活動經常舉辦,讓我們各方面受到鍛鍊。

課本劇表演作文12

救命啊,救命啊……咦,這是從哪兒傳來的聲音?哦,原來是小桔燈的同學在演課本劇。

首先是角色的分配,張韜演明明爸爸,吳璡翼演明明舅舅,戚宇捷演強盜甲,袁世泰演強盜乙,劉毅豪演警察,今天演員的陣容真是強大啊。

課本劇表演開始了,明明爸爸閃亮登場,他正在電話機旁悠閒地打着電話呢。咚咚……突然,有人敲門,明明爸爸一聽到敲門聲,就連忙放下電話去開門。剛一開門,便衝進來兩個蒙面人,一個一把抓住明明爸爸往屋子裏推,另一個趕緊關上門。強盜甲凶神惡煞地説:快把錢交出來,不然有你好看的`!邊説邊把刀抵在明明爸爸的背上,明明爸爸嚇得爸爸雙腿一軟,坐在了地上。強盜乙卻在屋子裏到處亂翻,不一會兒,強盜乙居然找到了一張銀行卡。我想:強盜乙的眼睛真尖啊!強盜乙看見銀行卡,他笑得兩眼冒金光。這時,強盜甲兇惡地説道:快把密碼説出來,要不然,別怪我白刀子進紅刀子出。明明爸爸嚇得哆哆嗦嗦地説:765432.忽然,屋裏出現了一個警察,警察厲聲地説道:放下武器,舉起手來!強盜們一見是警察,趕緊放下武器,垂頭喪氣地繳械投降了。

精彩的課本劇結束了,楊老師告訴我們:聰明的明明爸爸放下電話後,沒有掛。另一頭的明明舅舅一清二楚地聽到了他們的對話,就報了警。

今天的課本劇真精彩,下次我也要演一演。

課本劇表演作文13

觀三國烽煙,識梁山好漢,歎取經艱難,惜紅樓夢斷。學習完了第二單元的四大名著後,我們班開展了一個課本劇展示活動。

首個登場的是《三國演義》中最令人生敬的故事——《三顧茅廬》。只見彭澤翼恭恭敬敬地走向諸葛亮,諸葛亮給劉備分析了天下形勢,讓劉備更加敬佩。於是,劉備求諸葛亮出山相助,諸葛亮被劉備的真心給感動了。

每個課本劇各有亮點,我認為我的課本劇也很不錯,人物齊全,台詞流利,動作嫻熟,道具齊全,整體效果還不錯,至少能打70分以上。我扮演重情重義、武藝高強的關羽,曾子陽扮演魯莽、衝動的.張飛,肖瑞傑扮演仁義君主劉備。

課本劇進行到一半時,全班頓時炸開了鍋,原來戲完全穿越到了今天。“叫你不要喝那麼多,喝多了被抓酒駕怎麼辦,被抓了妻兒老小怎麼辦?罰款事小,酒駕事大。”全班因為這句話笑得前仰後合。但是,更好笑的還在後頭。“難道將軍如此聰慧,竟然忘了瞞天過海、圍魏救趙、以逸待勞、趁火打劫、無中生有、暗度陳倉、李代桃僵、打草驚蛇、調虎離山、欲擒故縱、遠交近攻……反客為主、空城計、連環計了嗎?”我去!這麼長的台詞,我背出來都夠難的,沒想到郭子晗一口氣對着“呂布”全説出來了,真是下了狠功夫啊!台下掌聲雷動。

通過這節課本劇展示活動課,我明白了:演課本劇不是和尚唸經——有中無心那樣背,而是徹底融入到劇本里面,在課本劇的之前,要先想好要以哪篇課文為藍本來表演課本劇,這樣才稱得上是一個好的課本劇。

課本劇表演作文14

今天,我們表演了又好玩又好笑的課本劇—《智鬥搶劫賊》。

開始表演了,演“明明爸爸”的一個同學,神氣十足地走上講台。為了讓他像明明的爸爸,老師為他帶上了兩個假鬍子,那樣子真是可笑極了。

後上講台的是兩個“強盜”,兩個強盜賊眉鼠眼的.觀察一下四周,好像真的在明明家似的。

強盜甲氣勢洶洶的對明明爸爸説:“我只要錢,不要命。”明明爸爸被強盜甲的聲音嚇得腿一軟坐到了地上。“救命啊!救命啊!”強盜又對明明爸爸説:“不許喊,小心你的小命不保。”明明爸爸聽了心驚膽戰,從口袋裏拿出了錢包,驚惶失措地給了強盜。強盜嫌錢少,遍問明明爸爸銀行卡在哪裏?明明爸爸一會説在這個抽屜裏,又説在那個抽屜裏,把強盜蒙得團團轉。強盜找到了銀行卡,又問曖昧爸爸密碼是多少?明明爸爸一會説“234567”,一會説:“765432”。就在這萬分緊急的時刻,“警察”破門而入,而兩個“強盜”鼠竄逃跑,但是還是被捉住了。

“劈劈啪啪……”表演隨着掌聲結束了。但是警察怎麼知道明明家有強盜?原來明明爸爸和明明的舅舅正在打電話,開門的時候電話沒有掛上,所以明明的舅舅聽到他們的對話,然後報了警。

課本劇表演作文15

我們上完了《慈母情深》這一篇課文,下課時,李老師説,我們來當一次明星要演劇本――《慈母情深》。

我被老師選為了導演之一,是鏡頭一的導演。然而,時間不多,今天要把劇本寫好,明天準備開始排練,選主角找配角……

經過了編導辛苦寫劇,經過了同學們的精心排練,終於迎來了演出的到來。首先是我們組,但是我覺得自己的`組表演得好生硬。二鏡頭雖然只有一會兒,但是非常讓人好笑。我印象最深刻的是鏡頭六:雷光昊是當時的主角兒子,雷光昊來到了書店,找到了《青年近衞軍》這一本書,可是見到了老同學――江榮豐,兩位老同學就開始爭搶,雷光昊吃驚地説:“我先看到的。”可江容榮豐卻咬着牙説:“我先拿到的。”書店老闆被他們吵得不耐煩了,就瞪大眼睛説:“要買就買不買就出去。”江榮豐一瞬間就把書搶了過去,雷光昊一下子悶了,伏在桌上嚎啕大哭,可書店老闆説:“別傷心,還有一本。”雷光昊聽了高興得一蹦三尺高,突然説:“真的!”説完全場都笑了,雷光昊跑了出去,拿了書就進來。這“搶書”的一幕深深地刻在腦海裏。

這一次表演課本劇雖然留下了遺憾,但我們也非常開心。

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