那些......作文15篇

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在學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那要怎麼寫好作文呢?以下是小編精心整理的那些......作文,希望對大家有所幫助。

那些......作文15篇

那些......作文1

最近不知道大家有沒有感覺,“小升中”這三個字有了濃濃的火藥味?如果有,那你肯定也是在小升中這台榨汁機中的可憐同胞之一了。

“鈴……”下課了,耳邊並沒有傳來死黨的哈欠聲,轉身一看,呵!原來不喜歡數學的她正捧着一本《國小奧數千題巧解》死啃呢!看到我轉過身,她左手扶了一下快滑到鼻子上的500度的眼鏡,右手用力把七倒八歪的書釘在桌子上,嘴張成“o”型,像一位時日不多的老人一樣,重重的歎了口氣,發出幾聲乾笑並順口吟出一句:“考試難,難於上青天”,臉上擺出一副“我已犧牲”的悲壯樣對我緩緩地説:“又一個有了學校的……”,然後一頭扎進了書裏,書裏傳出一個半死不活的聲音“我今天中午可以不吃飯了,我已經被這書氣飽了!”

以前的她可不是這樣的,下課鈴一響,班裏便傳來她的笑聲,聊天聲,她還揚言:“小升中也封不住的我自由!”怎麼樣!還不出一個月,這個宣言就被打破了。變成了和我們一樣的“考試族”,每天這個盃賽,那個盃賽的考,都變成考試專業户了!而且也和我們一樣,開始關注學校的流言:誰的三好生有水分啦、誰託關係找到學校啦,哪個孩子又考上哪個學校啦……不只她一個,每個面臨小升中的孩子都是受害者呀!晚上,我寫完作業後,照例抄起一本《狼圖騰》,怎料,一雙大手從天而降,抓起了《狼圖騰》,並用一沓紙取代了它的位置,我定睛一看,全是奧數題!這時爸爸皮笑肉不笑地從後面探出腦袋,他可能覺得剝奪我看書的時間不太厚道吧,所以話説的很委婉:“嗯,你看啊,想上好學校就要多做題,是不是啊,呃,所以……”,他衝卷子一指,意思是説,那你就做卷子吧。頓時,我的身上好像又多了一塊大石頭,壓得我都有些喘不過氣來了。

唉,小升中啊小升中,我們討厭你,卻又不得不與你為友啊!

那些......作文2

在月涼如水的深夜裏,靜默着傾聽心靈跳動的旋律,在一個不設防的瞬間敲擊着內心深處最柔軟的地方。有一股神祕而強大的力量噴薄而出。讓我想起當年的我們。

重拾國中生活,教室裏溢滿了緊張學習氣氛的教室,我眼中浮現出那時三點一線的國中生活……

刻室

刻室裏充滿了朗朗讀書聲,整個教室被響亮的讀書聲覆蓋,聲音是那樣的鏗鏘有力。彷彿像即將出徵的戰士,想在戰場上一決高下而自習課上是那樣的安靜,連根針掉到地上都能聽見聲音。

當我們聚在一起,討論一道數學題,討論的面紅耳赤、爭論不休,各有各的看法和思路。突然,在爭論的過程中,有一位同學很嚴肅地叫了一聲:“安靜”大家都停了下來,那個同學又説了一句:“我們還是去問老師吧”表情很搞笑我們都笑了,真是一笑泯恩仇。

食堂

一放學,我們就一起奔向食堂,就像是狼來了一樣,而我們就是那羣可愛的小羊。去到食堂就會看到一條長長的隊伍,井然有序,每個同學都能自覺的排隊,在排隊的過程中我們都會在想今天有什麼好吃的菜……

有時候還會從口袋裏拿出一張紙,上面寫着英語單詞或者是公式,這樣可以節省很多時間出來。吃飯時,在討論今天上的課學到了多少還有什麼沒有掌握的,今天老師佈置的那道題會不會做……

宿舍

在宿舍,就像進了蜂窩一樣嗡嗡嗡講個不停,在討論有哪部電視好看裏面的情節是什麼或者聊八卦,當我們聊得不亦樂乎的時候,管理宿舍的阿姨走進來,瞬間把那種熱鬧的氣氛給打破了,我們的笑聲也嘎然而止。

國中氤氲着雨後濕潤的清新,花開沁脾的芬芳,眼睛真摯的感動……令我迷戀沉浸神往。生命終會成為回憶,但其中的一些註定是不會忘記的,那些年,我們一起度過的校園生活多姿多彩。它將會成為我們最美好的回憶。

那些......作文3

想必,“那些年”這個詞太滄桑了?我的年齡還沒有到可以説那些年的程度,但是我還是喜歡在記憶的長河裏撿起時光的碎片,組成我的“那些年”。

那些年,我們一起唱着歌,繞着袖珍小操場跑完一圈又一圈,將煩惱統統踩在腳底,然後超越它們,我們一起發明的“男女混合十二打”還記得嗎?只覺得像一羣蒼蠅在鳴叫,我們手裏的羽毛球拍,瞬間化身為“正義的使者” ——蒼蠅拍。

那些年,我們一起大叫着“餓死了” !一邊急匆匆地趕去排隊,然後催促着體育委員,老師都不願意上第四節課,因為老師每次都不是走出去的,而是被我們推出去的。

那些年,我們裝模作樣地聽着MP3,唱着不成調的歌曲。整日泡在卷子裏,一支筆永不休止地轉動,寫着不同格式的中文、英文、數字……

那些年,我們一起恨着國中也愛着國中,在課本的每一寸空白塗抹亮麗的色彩,從背後惡作劇般地矇住別人的眼睛,陰森森地説一句:“你被綁架了。”

那些年,我們一起為了明天而奮鬥,在昏暗或明亮的燈光下做着簡單或複雜的題目。寫下一句句宣誓般的語句:“小升中,是牛是馬你都給我放過來,我不怕你!”、“卷子再多也難不倒我,28號的最後一卷,我來了!”……

那一年,我們畢業去了鳳凰,在那座古城裏,留下了我們的足跡;在那裏,在那座古城裏,留下了我們的笑容;在那裏,在那座古城裏,留下了我們的聲音……

那一年,我們終集在古老的鳳凰,在那清晨的薄霧與鐘聲中結束了國小,在五彩斑斕的同學錄中留下每一個獨特的筆跡,在雪白的校服上,簽下我們專屬的名稱……

那些年,那個總是衞生扣分的601,那個總是被點名的601,那個永遠第一的601已經不存在了,我們像蒲公英一樣被吹向四面八方,然後生根發芽,結出不同的果實。

這一年,我們告別國小,邁入國中,適應並接受它,這些年,我們要學會忍耐與謙虛,這些年,我們要學會磨掉身上的鋭氣和稜角,這些年,我們要學會成長。

那些......作文4

我記不清有幾次午夜夢迴,我記不清有多少次黯然心傷。那些年華在身後流逝,盪漾在午後的鞦韆中,陽光傾瀉,眼睛卻泛着痠痛。原來,所有關於記憶的遺忘都是騙人的。我知道,那些年華里的記錄都泣血着刻在心底。

走在所有關於陽光的燦爛的午後,全身都暖洋洋的,唯有指尖是泛着冰涼。

至少,我知道飛旋在天空中的風箏曾經是我的追逐,那裏記錄了童年裏某個午後的快樂,是哥哥純淨的笑臉,也是我揚起頭的堅定。我曾經很努力地守護所有人的微笑,可是牢牢抓住的只有冰冷的空氣和一團斑斕的回憶。

光禿禿的土地上曾經是一片只屬於我的樂土,那裏有我們所有的歡樂以及我最愛的鞦韆。流年依舊搖擺,而記憶卻不再。年歲的更改是所有時間的歸屬,我在後頭緊緊地追逐,然而還是抵不過時間的飛快。人怎麼能跑的快過時間呢?所有的頹敗證明了我最大的失敗。沒有了石榴樹在屋後搖擺,沒有秋千在樹下盪漾,也沒有在萬物初醒時能夠聽得到最美的天籟之音,所有的一切歸於塵土。

忙忙碌碌地悠轉在在時間的不歸路,錯過了無數的風景,我看不到午後歸巢的絢麗笑臉,也看不到輕易滿足的歡樂,所有的一切在我還沒來得及看見就隨風而逝。天空裏變換多姿,我在陽光下努力追尋,在無數的光影裏貪婪地將所有的記憶收於腦海,卻在事後怎麼也記不起來。

我記得那一片樹林曾經是一個很大的湖,那裏水波盪漾,陽光破碎地撒在湖面像碎碎的金子。魚兒跳躍在陽光的絢爛當中,一羣孩子掛着最純潔的微笑在水裏嬉戲,光滑的身子向一隻只泥鰍。樹葉的翠綠在水上梳粧,而鳥兒卻跳躍在樹上歌唱,歌頌着於春天有關的日子。

然而所有的歡笑歸於塵土,所有的記憶歸於塵土,那一湖的歡笑在大人們的利益中慘淡收場,淒涼落幕。

所有的孩子終歸長大,所有的記憶埋在腦海,沒有人會去搜尋出來,再然後不斷悲哀。

我只能在午夜夢迴裏不斷心傷,用徒勞的努力抓住所有的記憶。然而,只能是曾經的舊夢,爾後,傷神。

那些......作文5

猶記得那些花兒,在某個角落裏為我盛開着。

南風微,拂動了花兒美麗的羽翼。

它們,陪伴着我的青春一起綻放,絢爛芳華。

想起年少的那些日子,如樸素而嬌小的野菊花,散落在記憶的風中,如今小野花只裝在我透明玻璃茶壺裏,以它的淡黃和淡香撫慰我的淡淡憂傷。,只要想起那些年少的日子,就會有淡淡清香盈袖而來,沁人心脾,如痴如醉。

而如今,我們就這樣,各自奔天涯。

那些花兒,還在盛放着嗎?還是早已荒草叢生,遺失了最初的美好,甚至野花都不曾有一簇盛開,就像我遺失了我們曾經擁有的秋冬和春夏。

那些花兒,曾經綻放,我們還能穿過時光嗅到純淨的芬芳。

曾經的夢或許早已零落在天涯,曾經的美好或許已經在歲月中遺失。

她曾經對我説過,即使我們分開了你也要記得,我們年少的花兒永遠會在你的生命中盛開。因為,那些日子是最美好的。即使我們老了,即使我們各自奔天涯,那些花兒依然會在追隨着你的腳步盛放,當你回頭看的時候,你會發現,一路繁花。

她很像梔子花,明眸善睞,繾綣着青春和清純的味道。那是清新純粹、不染纖塵的花朵,那樣雋永的清香,縈繞在衣袂與腦海裏,發散着青春的氣息。那是韻致自然,明媚嬌柔的花朵,那樣潔白而細緻的花,在綠葉間雲朵一樣盛開。

她,也在我的生命中綻放出一朵美麗的花,用友誼灌溉,用思念澆灌。

她,也會時常來信説她的學校生活,信紙上印着一朵花,那是梔子花,盛開在塵埃裏。

她,會在信中回憶我們年少的記憶,那燦若繁花的記憶,又現腦海裏,恍如昨日事情。

在我生命某個角落靜靜開着的那些花啊,是否能感知我不能釋懷的牽掛。

時光如梭,年華似水流淌。曾經的,那些人已經離開或改變,那些夢已經灰飛湮滅,那些年少也早不知去向何方。

那些花兒,那些我們的如花的往事,如今,已經是殘花滿地。

那些花兒,只是記憶在腦海中留下的淡淡車轍,昇華的微微水痕,記憶的,過去的,各自奔天涯。

那片笑聲讓我想起我的那些花兒,在我生命每個角落靜靜為我開着,我曾以為我會永遠守在她身旁,今天我們已經離去在人海茫茫……

那些......作文6

窗外,雨淅淅瀝瀝地下着。悄然響起的雨聲,掩不住我怦然的心跳。投向書櫃的目光緩緩移動,內心呼喚着那一個個震撼心靈的名字……

“長太息以掩涕兮,哀民生之多艱……”“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。”

是您嗎?三閭大夫,您是否還在汨羅江畔行吟,您是否還在為楚王而擔憂,您是否還在為出國百姓的生活而憂心忡忡呢?

想當初,您才華出眾,身懷經天緯地之才,擅長講話應酬。擔任左使的您,耗盡心血,為國事操勞——您一心想讓楚國成為一個強大的國家。但由於小人的饞言,“信而見疑,忠而被謗”,不僅被免去職務,而且被楚王流放。可您仍對自己的祖國滿懷深情,國破家亡之際,您那驚人的一跳,讓青史從此記住了您——屈原。

“大江東去,浪淘盡,千古風流人物。”“會挽雕弓如滿月,西北望,射天狼。”

是您嗎?東坡先生,您才冠天下,那一篇篇膾炙人口的豪壯詩詞,不知傾倒了多少才子佳人。可誰又知道,在您寬大為懷的心中,您渴望為國效力,渴望提槍上馬,馳騁疆場。可救世濟國的大門始終沒有為您打開,反被一貶再貶,以至最後在調任途中離開了人世,但您對理想的追求,卻千古流芳。

“越千年,觀世事紛紜,滄海橫流;展宏圖,問蒼茫大地,誰主沉浮;有所思,喝江山如畫,志在千里。”

是您嗎?毛澤東,是您,領導着中國人民站起來,屹立於世界民族之林;是您,引領我們洗雪了幾百年來帝國主義對中國侵略的恥辱;是您,讓我們驕傲“我是中國人”。

想當年,為了使中國擺脱被人奴役的恥辱,您領導人民開展武裝鬥爭開展舉世聞名的紅軍長征,終於締造了人民當家做主的新中國。您對全國人民的愛,將深深銘刻在人們心中。

走進你的名字,我已無法用語言來描述你,你經歷了時間的考驗,見了生於死的愛意,你把愛撒向中國,讓“中國”二字散發着愛的光輝。

那些......作文7

人的一生就像是一首歌,充滿了多變的音符。我們成長之路上的經歷就像電吉他的獨奏,些許的小錯誤會被隱藏在連貫的音符中,因而不影響搖滾的氣氛,也沒法改變我們成長的軌跡;也像搖滾的主場,即使一個音調跑了,可以會被人理解,而不會被人認為是有意為之。但你自己知道你是否錯了,你自己需要調整如何繼續下去。

五歲那年,看着小夥伴買着1毛錢的色素糖,小玩具,自己確是一副羨慕。當他們擁有一塊錢的“大鈔票”時,我卻費盡心思的從媽媽那裏得到她遺漏的1毛錢。但當我真的將那顆糖放進嘴裏時,那顆糖還沒有存在5秒鐘,便被我吐到地上,色素的刺激讓我非常不舒服。不得不説我明白了我沒有接受這種粗劣食品的能力。

十歲那年,看着小夥伴們開始進網吧,開始充Q幣,自己又開始羨慕了,即使我玩電腦遠早於他們,但是我確實沒有進過網吧,沒有用過錢玩遊戲。看着他們一件件豪華裝備,自己又是羨慕不已。那一個週六,我藉着出去玩的名義和同學一起去了網吧。漫天的煙氣,悶熱的房間,混雜的人羣,渾濁的空氣,震耳的聲音。那一次的兩個小時對於我就像是大刑,相比之下在家裏有零食,有媽媽的服務之下,自己的遊戲之旅顯得更加愜意。而我將人民幣充入遊戲的第4天,我開始厭惡這款遊戲,人民幣使遊戲缺少了本來的趣味,這些錢也塵封在這個遊戲中。

從小到大,自己對喜歡事情的衝動,不僅僅只是這麼幾件,自己這種衝動的行為,為自己帶了的沒有任何回報。當然即使自己錯了,自己也要繼續生活下去,但是我唯一要做到的就是,避免下一次的發生。從小時候的幾毛錢到現在動輒幾百的浪費。隨着自己的成長,自己能用的錢也越來越多,試想一下如果未來自己有錢的時候會不會衝動的孤注一擲,然後血本無歸呢?

是時候該成長了,如果還改不掉自己身上的缺漏,自己如何能有所成就呢?雖然人無完人,但是自己也要以完人為目標,不是嗎?

那些......作文8

不管時光怎樣變遷,都會有這樣一些人,一直住在心裏。熟悉的林蔭小道,熟悉的煎餅果子,熟悉的開心哈利。同樣一條街,一個人再走一遍,一點點還會觸及到那些過往……

走過的那一段,已是一段蒙太奇的膠片,剪輯了一些,留在心裏蕩起漣漪。多少年後,回憶那些往事,那些時光,和那些與我一起度過四年的老師和同學,仍有一股熟悉的味道。

那時候我們敢想敢做,沒心沒肺地笑,肆無忌憚地鬧。

很開心,那些日子有你們的陪伴。

怎能忘記,教語文的班主任老師,為了我的成績不穩定而一次次地找我談話;為了我的錯誤花費了很多的時間與精力;為我提供了許多機會與舞台。穩重和藹的班主任老師對學生的關懷是無微不至的,它不僅是一名好老師,也是一名好朋友,好家長。記得每週的班會,班主任老師都會告訴我們許許多多學習的方法和做人的道理:好記性不如爛筆頭;萬事開頭難;從絕望中尋找希望,人生終將輝煌;要做事,先做人等等,這些道理讓我們受益匪淺。品德優秀的班主任老師讓我們每個同學都敬佩不已。

怎能忘記,我的可愛的哥們兒。聯歡晚會上,我趁主持空隙下去,大家你一塊餅乾,我一塊糖地分享,説説笑笑。體育課上,與好姐妹一起站在籃球場邊看男生打籃球,她給我唱歌,唱的特別好聽。放學路上,與好朋友經常買個煎餅果子邊走邊吃。自習課上,同桌幫我檢查背誦。下課肆無忌憚地鬧,然後沒心沒肺地笑。長征路上,大家互幫互助,共同走完了這條漫長卻充滿友誼的路。經過歲月的沉澱,很多事情都已淡忘,但這些記憶的碎片永遠留在了心靈深處。

青春年少的我們,在那被允許任性的時期,追逐着夢想,創造過輝煌,也犯過錯誤。在主席台上主持,在運動會上馳騁,也與老師頂過嘴,忘記過開會時間。但每次都有老師的鼓勵和安慰。老師對我的肯定與信任是不竭的動力,使自己在榮譽面前不驕傲,在困難面前不灰心;每次都有朋友的鼓勵與支持,那些純真簡單的日子是一生的財富,很幸運能擁有這份財富。

不是所有人都可以真正的享受青春,但是每個人都應該讀過青春。青春是一本太過於倉促的書。有時候,還來不及細細品讀,那青春就已成了往事……所以,我要帶着美好的夢想,微笑着前進。

那些......作文9

每個人都有説過一些話,有一些話,也許可以感人心扉;有一些話,或許會讓你一生難忘,有一些話,則讓你受益匪淺。有許許多多的話在我的耳邊迴盪着。那些話,有奶奶對我説的,有爸爸對我説的,有媽媽對我説的,也有許許多多的同學和老師對我説的話,但是我最深記着地,是爺爺對我説的那些話。

爺爺他年紀挺大了,他一開始老時,就一直很多話説,好似怎麼説都説不完一樣。這也就是我們常常認為的嘮叨。爺爺非常嘮叨,從白天説到晚上都不會覺得很累,而且説得非常津津有味。但每次説都説一些重複的話,我們經常聽爺爺説,就這樣,我們都能把他的話背得滾瓜爛熟。

爺爺説得話,都是一些關心我們的話,所以我們都挺愛聽的,雖然聽得很多了,但是我們心裏都覺得暖暖的。爺爺説得那些話,要麼是告訴我出門要注意安全,要麼是説讓我放學不要在外面到處玩,不要隨便吃別人給的糖果。這些我都深深的記在腦海裏,一直到現在都沒有忘記。而且時間久了,我也會把這些話告訴我的朋友們,讓他們也知道這些道理。

有一次,我和爺爺在集市上買菜,每次在菜市場逛一圈,總會看到一些別人不要而扔掉的白菜。那個時候,爺爺總會搖搖頭,然後對我説:“天天,不要學他們那樣浪費糧食,這些不要的白菜,是可以餵雞餵豬的。”我聽了爺爺説的話,頓時點了點頭,爺爺説得實在是太有道理了。之後,爺爺就拿起褪了色的塑料袋,把那些爛白菜撿起來裝進去。

之後,我發現爺爺説得話大部分都很有道理,漸漸的就深深地記在心裏了。爺爺雖然很嘮叨,話説得也很慢,有時候吞吞吐吐的,但是我們全家人都愛聽爺爺説的那些話。別人家嫌自己家的老人話多,總是不願意去聽,去記在心裏。而我們就不一樣,因為我們知道,爺爺説得這些話,其實一大部分的話都是發自內心,關心我們的話。

聽那些話,就會覺得心裏特別暖,特別的甜。那些話,不僅僅深深地記在我的心裏,我的腦海中。隨着時間地推移,我也會把這些話告訴比我還小的小朋友們,我覺得這些話並不多餘,對我們來説,其實挺重要的!

那些......作文10

有一個字,讓我感到無限温暖;有一個字,讓我覺得豪邁正義,那就是——愛。

有一種愛,令人陶醉無眠,令人追求一生,令人回味一世,這是一種可以吸引無數善良目光的愛,它——感天動地;有一種愛,飄逸於浮雲之上,深埋在內心之中,這是一種可以淨化靈魂的愛,它——純潔無瑕;有一種愛,給生命帶來昇華,給朋友帶來動力,給家庭帶來温馨,它——唯有人間有。

現在,我把它帶到了家庭裏,帶到了親人身邊……

時光如梭,在愛的包圍下,我經歷了十多年的風風雨雨,在風雨中成長,在挫折裏歷練,由從蹣跚學步到健步如飛,從懵懂無知到下筆成文,成長在風雨之後的我懂得了愛。我真地感到很幸福,因為我有一個温暖和睦的家庭,家裏有疼愛我的爸爸、媽媽、奶奶,是他們給了我人生中不可缺少的愛;是他們為我撐起了一片蔚藍色的天空;是他們的寬容、諒解造就了我的豁達性格;是他們為我創設了一個令人愉悦、令人幸福的小天地,任我在裏面玩耍、嬉戲。每當想到這些,內心地感動與幸福縱有千言萬語也表達不了,我的唯有把對您們所有的愛編織成一句話:“我愛您們,我也一定會珍惜您們為我付出的這份愛。”

在享受被愛的幸福之時,我更渴望成為一個給予別人幸福的人。曾經有一首動人心絃的歌,令我難忘!曾經有一首悠揚温暖的歌,令我刻骨銘心!“假如人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間……”正如這首歌中所唱得那樣,假如人人都試着獻出一份自己力所能及的愛,那麼世界上將會再也看不到那些乞討的孤兒,聽不到求助的悽慘哭泣,再也不會……是呀,那麼多的“不會”將遠離我們而去,留下來的只是彼此間的呵護關心、相扶相幫,到那時候,人與人之間都和衷共濟,大家都攜一顆友善之心,來面對鳥語花香的家園,讓我們擁有一個花香四溢的春天;來面對每一個小動物,讓我們擁有一個自由歡暢的童年;來面對每一棵花草樹木,讓我們擁有一個青山綠水的世界。只要我們真心善待每一個人,就可以擁有一份恬靜、快樂的`生活。

願我們的身邊多些寬容、多些友善,使我們能夠伴上平凡的生活,暢遊在親人、朋友的愛中,享受我們這個和諧、友愛、親情濃郁的人間天堂裏。

那些......作文11

世事無常,總有一些軼事在身旁。那麼,我願與大家分享我身邊的一些軼事。

軼事之一:“風蕭蕭兮易水寒,舍管一去不復還”。老師曾對我説,在她在上高中時是出了名的能鬧騰。事情發生在一個月黑風高的夜晚,由於她們舍管玩命的檢查宿舍,於是她怒了,決心要給舍管一個下馬威。等到夜深人靜時,舍管悄悄的走進她們宿舍準備檢查,忽然她一個箭步衝上去,打開靠在下巴上的手電筒,舍管當時就hold不住了,暈了過去,她們班長見狀去掐舍管的人中,只見舍管剛睜開眼,又暈了過去,班長環顧四周:“旁邊那個,你怎麼還亮着手電筒”。而後,就只聽見120的聲音了。她又費事地找關係,終於擺平了這件。,不過,此舍管就退休了。

軼事之二:“路漫漫其修遠兮,吾將請假條而求索”。姐姐曾告訴過我,她在大學裏是名人。事情還得從跑操説起,大學生要跑操,眾人皆知,可誰願意呢。當然,不跑操也是可以的,只需班主任的請假條,於是乎姐姐就開始了模仿班主任簽名的漫長之路。皇天不負有心人,經過十天的努力,姐姐終於把簽名模仿的真假難分了。每逢跑操,姐姐身邊就會圍上一大羣人,幹嘛呢?要請假條,不過這可不是白要,每一張請假條都要以一瓶營養快線或一支雪糕做代價。但好景不長,最終被班主任發現了,班主任對她嚴刑逼供,問她到底寫了多少張,姐姐説:“也就喝了30幾瓶營養快線,吃了10幾隻雪糕”。我的天!班主任氣得差點吐血。

軼事之三:“兩個黃鸝鳴翠柳,一句同學愛上西天”。在八年級時,我們總會玩一個遊戲,叫做真心話大冒險,經過一番激烈的對決後,有一位倒黴催的孩子輸了,她選擇了大冒險,被逼去找一位男同學表白,當她説了之後,那男同學忽然來了句:“我也愛你”,她當時就懵了。我們跑過去,對他説他腦子是不是有問題,沒想到他來了句:“同學愛,不行嗎”。我們差點就吐了。

人生在世總有些開心事,説出來大家一起分享,把快樂一分為二,讓笑的聲音回聲嘹亮。

那些......作文12

鞭炮齊鳴,與天同慶,一年一度的國慶節又來臨了,我和媽媽趁着這段美好時光,來到了遠在農村的外婆家。

剛下車的我暈暈乎乎的,一陣清涼的秋風拂面而過,夾雜着瓜果的芬香,頓時我神清氣爽,心情也變得舒暢。表妹調皮地向我跑來,外婆帶着慈祥的笑容,伴着誘人的飯菜熱情地請我們進屋。吃飽喝足,該去玩啦!

舅舅説:“下午,我們去釣魚吧!”説着邊收拾魚具。我一臉驚喜,心想:釣魚?這對我可是件新鮮事。於是樂呵呵的坐上車向小河駛去。家鄉的小河比城市的要乾淨許多,在陽光的照耀下,小河顯得更加清澈,微波盪漾。

我站在岸邊,使勁的擺弄着魚竿,試圖把魚線甩出去,最終耗了九牛二虎之力才甩了出去。舅舅在一旁熟練地用力甩向河中心,然後靜靜地注視着浮漂。一會兒只見浮漂一頭向下沉,舅舅迅速用力提起魚竽,一條大鯽魚!我模仿着亂做一通,好一會了,連魚影子都見不着。我一氣之下將魚竿收回,呀,我魚餌都忘放了!在一旁的表妹指着我哈哈大笑:“姐姐,你這是姜太公釣魚,願者上鈎嘛!”我一賭氣將魚竿丟在一邊:“罷了!我不釣了!”舅舅聽了笑着説:“釣魚講究有恆心,我教你。”

於是舅舅開始手把手地教我,一切準備就緒。我再次將魚線拋入水中,目不轉睛地盯着浮漂,小心翼翼地坐着生怕嚇到魚兒。咦,浮漂有點往下沉了,舅舅示意我安靜,我屏住呼吸用力一拉,唉,可惜還是讓魚跑了。舅舅説:“沒關係,正常,再釣一次試試”我放魚線的動作變得熟練起來,終於在又一次浮標下沉時,我敏捷的提起魚竿。啊!釣到了!雖然很小,但對我來説已經很不錯了。從中體會到釣魚不光要有奈心,還要持之以恆,才能取得勞動果實。

接近傍晚,我們的魚桶裏逐漸變得“熱鬧”起來。太陽越發西斜了,天空染上一層金色,在這寧靜祥和的傍晚,我們説笑着走回了家。

假期要結束了,這幅連綿不斷的畫卷時常在我的腦海裏迴盪,就連夢也是甜的。

那些......作文13

當我從你身旁走過的時候,望着你綻開一臉的笑容,在我心裏盪漾開來。儘管不是給我的微笑,我還是微微咧嘴,給你最真實的笑,只可惜你不知道。因為四年的不見,足以讓你忘了我。

小時候

小時候的天總是很明淨,像你的臉。

小時候的你總是很愛笑,那麼天真,那麼那麼無邪。

小時候是怎樣和你認識的呢?具體的我已經有些遺忘了。只記得那是一個有火燒雲的傍晚,有個小男孩帶着一臉的笑容,要加入我們的捉迷藏。

小時候的記憶,猶新的是不變的笑容。

四年了

這四年,過得怎麼樣?有沒有因煩惱的事而停止微笑呢?

我們像是走逆反時差的路人,沒有穿越時差,沒有給彼此祝福的微笑,沒有見面。又像是消失在不同的旋渦之中,抬起頭也沒能看見你。

夢魘·夢囈

真沒想到會再次遇見你,會在看見你的笑。

看着你微笑着從我身旁走過,看着你的身影漸行漸遠。我很想追上去,打個招呼。可是我沒有這樣做。只是佇立,望着你遠去,消失在人潮裏。

這樣真實的境地,在我的夢境中也有過好幾次。每次醒來,我都會做個短暫的思考:為什麼在夢裏我還這麼膽怯?為什麼在夢裏我也不和他打個招呼?然後在半醒的狀態下,小聲的夢囈:他,應該過得還好吧!

日光傾城

四年中,我並沒有因為你的不存在而覺得日光覆滅。畢竟,我們都有自己生活方式,我不例外,你也不例外。

今天的天氣不怎麼好,可是上學的路上看見你爽朗的笑容一如往昔,心裏依舊是晴朗的。如同日光傾城。

現在你忘了我,我不會抱怨。我們的人生,註定是要經歷一個又一個地方,遇上新事物,認識新朋友。然後,繼續生活。

寫到這裏,我想起四年前養的那些花兒,早已全部枯死。而我也早已不是四年前養花的少年。可那些我種過的花兒,已經長在我心裏。

後記:那個男孩是我五年級時的朋友兼鄰居,國中後搬家,就再也沒有見面過。現在終於在一個學校了,能經常見到了,我很開心也很滿足。即使成了陌路,但彼此都安靜的存在,不好嗎?

願我們各自都有美好的一生美好的憧憬。

那些......作文14

日復一日的平凡生活裏,總有一束要追的光,而唯有念家,可抵歲月漫長。

人們常説父愛如山,可在我看來,我的父親,並非完全如山那樣嚴峻,更多的是如水那樣温柔。他幾乎沒講過一絲甜言蜜語,而更愛,更多的是從眼神裏流露出來,從一投一舉中表現出來。

我不是一個含着金湯匙出生的孩子,可爸爸一直用他自己的方式,普通又隆重的愛着我們。小時候家裏並不富裕,而大閆缺從來沒餓到小閆。姐姐説“之所以你生活的幸福,那是因為爸爸在負重前行,那是他一點一點積攢下來的。”記憶中爸爸每天傍晚回到家裏時,都會帶一份小吃回來,而最後總會附加一句“吃剩下的,就給你們帶回來了。”長大後才知道,那哪裏是吃剩下的啊,不過是爸爸捨不得吃而已,他只想把最好的都留給我們。

還記得國中那會兒,一週過一次週末,到每週日下午要去學校時,媽媽總是忙裏忙外,為我們準備這兒,準備那兒,嘴裏一直在囑咐“牛奶多拿兩袋”、“把你的保暖衣,棉鞋拿上,教室冷,可別感冒了”、“在學校吃好穿暖,不要老擔心家裏”。爸爸卻只是站在一旁,不怎麼言語。可是當我到學校掏錢交飯卡時才發現,飯錢爸爸多給了一百元。他總是用無聲的愛默默温暖着我,温柔着我的歲歲年年。

上個星期回家,發現前兩天姐姐帶男朋友回家裏見爸媽了,聽姐姐提起“咱爸説着説着眼淚稀里嘩啦就掉下來了。”聽到這句話的一刻我愣住了,印象中的爸從來從來沒哭過,再苦再累,再疼再難受,他都沒哭過,而當自己的孩子談婚論嫁時,他卻繃不住了。

“你爸其實很痛苦,他一個人承受了很多。”這是媽在和我們談心的時候説起的。爸爸沒讀過多少書,但他卻不缺少文化。他最大的心願就是自己的三個孩子可以好好讀書,不為別的,只想我們以後有文化,不受苦,為此,他沒有任何怨言,沒有抱怨過任何累與苦。

所以,我再抱也不會抱怨題很難,筆記好難寫,書本好難背,惟願在父親老去之前,真真正正的成為他的驕傲吧!

父親之恩,水不能溺,火不能滅。

那些......作文15

我喜歡多彩的金秋。我喜歡看着火紅的楓葉似蝴蝶般,緩緩而降,悠悠而落,在微風中翩翩起舞。我喜歡農場裏的稻草垛,好似一個個穿蓬蓬裙的小人兒,俏皮可愛。

我喜歡在春風中踏過窄窄的山徑,迎春花像個精緻的小喇叭,喚醒了沉睡喚醒了大地,眼前一片生機勃勃。我還喜歡小狗,不管是哪一種。我喜歡喜歡賣萌的泰迪狗,憨厚的京巴狗,精明狡猾的狐狸狗,以及凶神惡煞的大藏獒。我也喜歡在農村養的看家狗,灰白色的、土黃色的、深棕色的、黑白的,我想它們都能為我帶來快樂。 為啥呢?可能,我上輩子是一隻可愛的小狗狗吧!哈哈!!!

我喜歡夏日的星空。仰望星空,那黑幕般的天幕,皎潔的明月和滿天的星星。它們閃爍着、跳躍着,像頑皮的“孩子”將夜空完全佔領了,那塊單純的黑色幕布變成了一塊閃閃發亮的銀緞子。她是那樣的靜,那樣的美,讓人陶醉其中,想永遠的陶醉在裏面………

我喜歡冬天的銀裝素裹。美麗的雪花晶瑩透亮,玲瓏剔透,飄飄灑灑,宛如朵朵破碎的白蓮,從茫茫天空徐徐降落,讓人憐惜。

我也喜歡那些小草,儘管它們很渺小,但是它們志氣可不小呢!它們要穿過堅硬的石縫兒和貧瘠不毛的硬塊土地,勇往直前,只為自己的那個夢想而追求着。一次、兩次、三次......一次次努力終究化為一股子鑽勁,使它們成功了!

我喜歡朋友,那一個個貼心的朋友,總在我受到挫折時來鼓勵安慰,當他們輕輕走進這濕漉漉的小巷時,雨後的陽光就似乎忽然熾燃了起來。把柔和的陽光撒向他們的影子,讓他們變得唯美……………

我喜歡看一叢叢連綿起伏,黃中點綠的蘆葦叢。那又高又密的蘆葦緊緊地排在一起,像一張多絨的毯子,總是萌發我想上去躺一躺的期望。

我喜歡花,不管是哪一種。我喜歡香飄十里的八月桂,百年一見的鐵樹花,淺粉色蝴蝶似的蝴蝶蘭,以及情意濃濃的康乃馨。我還喜歡山坡上不知名的小野花,我認為它具有同樣的尊榮。它們不比別的花朵卑賤,當然,也不比別的花高貴!它和人一樣不分高貴卑賤。

我喜歡生活,深深地喜歡。“她”在我心裏充滿着很多的喜歡!!!

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