上課了作文

無論在學習、工作或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編精心整理的上課了作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

上課了作文1

今天下午有兩節語文課。第一節課結束，老師説“同學們，第二節課，我們寫一號的作業”，下課鈴響了，我們一個個走出教室，去外面玩。第二節課鈴響了，老師叫我們安靜的做作業就走了。過了一會兒，學生們變得吵鬧起來。紀律委員劉湘北和班長周開始分管紀律，一個班在吵鬧中過去了。

老師不在的'時候我們不説話不容易，因為我們都年輕。

上課了作文2

上課的時候，老師一吹哨子，馬上就跑到座位上。一句話不説，不搞小動作，等老師來上課。老師講課的時候，豎起耳朵認真聽，記住老師説的每一個字。老師提問的`時候，立刻用腦子想出答案，然後舉手。

她説話的時候，聲音洪亮，舌頭清晰，大家都為她鼓掌。有一天，蚊子從窗户飛進來，圍着她的頭打轉，彷彿在説：‘‘公園很美，花很美，花很美。但是彭沒有理會。蚊子很無聊，不得不飛走。啊！彭上課特別專心！

上課了作文3

還記得七月的一場大雨嗎？我記得那天我正要去上舞蹈課。起牀看天不合適，那天就開車去上課了。當我離開家時，我們社區正在下毛毛雨。到了大門口，烏雲密佈，電閃雷鳴。我坐在車裏的時候有點害怕。

雨越下越大，路上立刻積了一灘水。水濺到車上，雨刮器不停滑動，大雨影響視線。我們一路上開得很慢，車子在鬧市區堵了很久，僵持了40分鐘。這時已經九點鐘到少年宮了，上課時間晚了一個小時。老師沒有怪我，只是讓我在座位上跳舞。這是我見過的`最大的暴雨。

上課了作文4

下午，我走進教室，看到老師已經準備好了上課的課件。過了一會，上課的老師也來了。老師講課認真，我們認真聽。上課的`時候，老師讀旁白，我們做動作。有雨滴，青蛙，蜻蜓，魚。其他老師都驚呆了。

老師講完，其他老師一掃而空。老師讓我們再聽一遍音樂。該上課了。

上課了作文5

是時候了，我趕緊叫醒媽媽，因為我今天有一件重要的事情。你想知道是什麼嗎？

那我帶大家去看看。

我一進教室，就被老師的話吸引住了。是三腳架，但是很神奇。放在一個點上，就不會掉下來！老師笑着説：“你想知道這是怎麼做到的嗎？”學生們興奮地大喊：“對！”老師和藹的説：“那老師先把練習寫在黑板上，然後你和老師一起做，好嗎？”學生們迅速點頭。我們是按照老師的樣子一步一步做的。經過一個多小時的.努力，我終於完成了工作。

撿起來放在手心。它晃了幾下，站穩了。我高興地大喊：“我成功了！”心很甜，喜歡吃冰糖。這真是一堂有趣的課。最重要的是我學會了新技能！

上課了作文6

今天早上第四節課的時候，我覺得很餓，所以想吃點東西。但是，上課的時候，老師在講台上，我不知道怎麼吃抽屜裏的蛋糕。

雖然還有25分鐘就下課了，但是肚子餓得叫個不停，想趁老師不注意吃包子。我趁老師的.機會在黑板上寫字，但為時已晚。我低下頭，把它放進抽屜。我立刻掏出一塊麪包塞進嘴裏。

就在我抬起頭準備去啃嘴裏的麪包的時候，老師突然轉過身來，嚇得我不敢動，不敢張嘴，就讓麪包留在嘴裏。這種感覺真的會讓人難受。老師這個時候下來了，嚇了我一跳。當他轉回講台時，我趕緊把麪包咬在嘴裏嚥了下去。這個班偷吃的經歷真的很嚇人！

上課了作文7

9月3日是星期一——特別要提的是今天是國小裏第一天上課的日子。

早上老早老早的就醒了，起牀後才發現真的好早，因為其他同事都還睡着。第一天要上課了，就跟夢遊一樣，不知道第一件事要幹什麼，因為學校的辦事效率太低了，課程表都沒有，所以我就一 直在辦公室等着。

早上我有兩節英語課，因為是第一次給學生上課，所以很輕鬆，我準備了給國小生每人一次提問的機會，那些個小屁孩兒提的`最積極的就數“你有沒有女朋友啊”，哈哈哈哈！！！真拿他們沒辦 法。那麼下午當然就一樣咯！

就這樣，第一天的教學結束了……

上課了作文8

丁零零，上課鈴響了，教室裏亂糟糟的。同學們有的從書包裏往外拿書、有的交頭接耳、有的在聚精會神地看書、還有的'正急急忙忙地從外面向教室跑進來。

這時，林霈垚同學塊步走上講台，領着大家背誦《名篇佳作》。同學們馬上坐得端端正正，挺胸抬頭，顯得很有精神。大家背的很用心，聲音很響亮，不拖長聲，有感情。

不一會兒，郅老師來了，她高高興興地走進教室，欣慰地站在講台上，露出了滿意的笑容。

上課了作文9

今天我早早地起牀了，因為今天要上智禾興趣班，我來到班裏，雖然有點亂，不過還是很乾淨。作文是陳老師上的.，老師讓我們閲讀《沙漠裏的景象》。還提了要求呢。

下課了，我們玩了一下游戲 就又上課，下課的時間可真短，唉，沒辦法，我只能跑回教室上課。

上課了作文10

週六晚上，我給父母上課。我先説英語漢堡，我媽聽不懂，問：“這是什麼意思？”我説“這是漢堡”。後來我教了他們一首好聽的歌，我讓他們跟着我再讀一遍歌詞。我父親讀過一輛玩具火車，它和我的不同。

我父親讀了一本書。我批評我父親，但他仍然讀錯了。我很生氣，但他改正了錯誤，還是個好學生。爸爸媽媽誇我是個好老師，我很開心。

上課了作文11

第三節語文課上課鈴響了，學生們立刻回到座位上。他們做得很好，沒有説話。通常的造蛋分子也準備好了。

過了一會，老師沒來。教室立刻變成了菜市場。我們“和八仙一起橫渡大海，展示他們的神奇力量。”有些人看書，有些人講笑話，有些人到處跑.剛才還沉默着，現在在天堂裏大吵大鬧，雞犬不寧。為了班級的安全，幾個搗蛋鬼偷偷地看着門外。過了一會兒，幾個搗蛋鬼幾乎異口同聲地説，‘大事不好了，老師來了，快跑。’他們立即跑了回來。教室也很安靜。過了一會，老師來了，我們看着老師嚴肅的表情。剛才搗亂的'人和牙牙學語的人偷偷笑，老師批評大家。

這次我明白了一個道理，做人不能出軌。而且在教室裏玩很危險。

上課了作文12

今天，一個我們不認識的老師來給我們上課。班主任告訴我們，一定要比平時守紀律，上課積極答題。

下課後，學生們非常安靜。我回頭一看，發現後面有很多老師。這時我才知道老師在聽課，所以我聽得更仔細了。也許，調皮的學生也看到了身後的'老師，他還在認真聽講。就連學習不好的同學也回答了三個問題。我對這個班非常滿意，因為我們把高二一班的班級風格帶給了每個人，使我們班成為。

上課了作文13

我今天下午剛離開學校。到了書法教室，看到黑板上的`字：“用進步獎勵父母的好！你在知識的山上爬得越高，你就會看到越壯麗的景色。—— radishchev。”黃先生為什麼要寫這兩句名言？我和夏穎仍然很困惑。黃老師給我解釋了嗎？我們已經寫了一半了。黃先生讓他媽媽送衣服。我媽媽很愛我們。那麼老師不是嗎？

我們應該珍惜每一個家庭和友誼。

上課了作文14

上課了，今天上數學課。牛老師在黑板上寫了一道題：是7乘以8是多少，口訣怎麼讀。這時小猴舉起了手説：“7乘以8等於56，口訣是這樣讀：七八五十六。”牛老師説：“你真聰明。‘ ’呼嚕，呼嚕，是小豬睡着了。

上課了作文15

星期六我應該可以睡得很晚，但是我必須早起，因為我要學英語。鬧鐘響之前，我一大早就起牀了。我媽媽説我有動力是因為我對英語感興趣。

走之前在家看了一會迪士尼《神奇英語》，裏面的動畫人物是我的最愛。我一到學校，sera就告訴我，我的作業被評為最好的作業，我聽了很高興。今天，我的表現非常好。我在一個班裏得了四顆星。第一個是因為我的作業都做完了；第二種是因為背誦流利；第三和第四個是在課堂上舉手回答問題得到的'。我的目標是用50顆星換一張五星幣卡，離這個目標還差33顆。我一定會更加努力。