課本劇表演作文(合集15篇)
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的課本劇表演作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
課本劇表演作文1
星期四的時候，老師對我們説：“本單元結束了，我們明天進行一次課本劇表演吧！”我們一下子樂開了花，都在嘰嘰喳喳地談論人物和角色。
同學們把這次的演出看得特別重要，每個人都在精心準備。一到課間都各自找地方用心排練。
讓人激動的時刻終於到了！兩個主持人宣佈“五年級二班課本劇表演現在開始！”同學們掌聲雷動，期待地望着主席台。
首先上場的是第一組表演《晏子使楚》。他們的道具準備得實在太好啦：在紙杯中間橫一根棍子，穿上繩子系在頭上就是大臣的頭飾；楚王的帽子老師説叫“冕”，是將硬紙板兩頭沾上長紙條做成的；好玩的是楚王身後宮女手中的扇子，他們居然想到用掃把代替……當然，他們的表演也十分精彩，把大家熟悉的內容表現得活靈活現。
第二個節目也很不錯，演的是《半截蠟燭》。演柏諾德夫人的是周文婷，她把一條絲巾包在頭上，很是像模像樣。突然“嘭嘭嘭嘭”一陣敲門聲，幾個氣勢洶洶的“德國兵”闖了進來……
輪到我喜歡的.相聲表演了，這是餘廷浩和何渝川模仿電視節目進行的表演。他們説：“掌聲不叫掌聲，應該叫天雷，觀眾不叫觀眾，應該叫諸仙，諸位大仙的簡稱！”聽了他們的相聲，真的是四海八荒都笑了。
這種活動太有意思了，不僅鍛鍊了大家各方面的能力，鞏固了課本知識，還給我們帶來了歡聲笑語。
課本劇表演作文2
今天，我在課上表演了課本劇《三袋麥子》，我演的是小豬，逗得同學們哈哈大笑！
表演開始了，我們先選演員，如果表演之後老師不叫下一個繼續表演，就説明被選中了。
首先是挑選演小豬的演員。
第一個上去的是華睿文，他只做一個動作，半蹲着揮臂，老是亂説，不時還看看黑板，所以老師就讓他下去了。第二個上台的是陶傑文，她上去多了一個動作就是磨麪粉。她演的也是小豬，所以我們給了她一個評價，就是動作太少，她也沒被選上。
後來，我上去了，先憨厚可愛地説：“多好的麥子呀！我要把它磨成麪粉。”接着我做了一個磨面的'動作。接着我又説：“磨好啦。我要把它壓成方塊，切成長條兒，放在油裏炸一炸！”説這些話的時候，我一邊不停地做動作，一會兒“壓面”，一會兒“切塊”，一會兒又假裝放到油鍋裏，假裝用剷刀翻動食品。“美味”做好了，我就“啊嗚啊嗚”地“吃”起來！
同學們看了我的表演，都哈哈大笑，老師也忍不住誇獎我。最後，我被選上了！
後來，我們還挑選了演小牛和小猴的演員。不過正式表演的時間還沒定，我希望到時候能表演得更精彩！
課本劇表演作文3
我們上完了《慈母情深》這一篇課文，下課時，李老師説，我們來當一次明星要演劇本――《慈母情深》。
我被老師選為了導演之一，是鏡頭一的導演。然而，時間不多，今天要把劇本寫好，明天準備開始排練，選主角找配角……
經過了編導辛苦寫劇，經過了同學們的精心排練，終於迎來了演出的到來。首先是我們組，但是我覺得自己的組表演得好生硬。二鏡頭雖然只有一會兒，但是非常讓人好笑。我印象最深刻的是鏡頭六：雷光昊是當時的主角兒子，雷光昊來到了書店，找到了《青年近衞軍》這一本書，可是見到了老同學――江榮豐，兩位老同學就開始爭搶，雷光昊吃驚地説：“我先看到的.。”可江容榮豐卻咬着牙説：“我先拿到的。”書店老闆被他們吵得不耐煩了，就瞪大眼睛説：“要買就買不買就出去。”江榮豐一瞬間就把書搶了過去，雷光昊一下子悶了，伏在桌上嚎啕大哭，可書店老闆説：“別傷心，還有一本。”雷光昊聽了高興得一蹦三尺高，突然説：“真的！”説完全場都笑了，雷光昊跑了出去，拿了書就進來。這“搶書”的一幕深深地刻在腦海裏。
這一次表演課本劇雖然留下了遺憾，但我們也非常開心。
課本劇表演作文4
“哈哈哈……”怎麼回事？我們正在演課本劇呢，同學們被逗地發出一陣陣大笑。
第一幕課本劇的三位演員首先開始上台自我介紹，他們首先一起説，大家好，我們今天給大家帶來的課本劇是《智犬破案》，然後，他們就開始從鄔澤華開始自我介紹。
“大家好我今天表演的角色是一條忠義的狗，和不幸被強盜砍頭的僧人！”鄔澤華剛介紹完，我們就哈哈大笑了起來。
終於，在我們的熱切期盼下，表演開始了。只見鄔澤華極不自然地躺成“一”字形，嘴裏還不住地發出鼾聲，我覺得他演的一點也不自然。這時，“強盜扮演者毛國安翻過課桌圍成的”牆，把手中的戒尺刀揮向僧人的'脖子，鄔澤華把脖子扭向一邊，假裝嚥了氣。然後，他又迅速地站了起來，切換成了另一個角色--小狗。他蹲在地上，邊跳邊向毛國安大叫。我看他不像狗，倒是活像一隻大青蛙。“強盜”毛國安一看撿石頭不對，就翻牆逃走了。
第二天，兩個“僧人”看到了鄔澤華的“屍體”嚇得大驚失色，連忙帶着轉換完成的鄔澤華報官去了。
走了一會，“小狗看見鄔澤華拿着“酒”狂飲，一眼就認出來了他，衝上去對他汪汪大叫，兩位羣表演“小僧”連忙趕來訓斥小狗。
“小狗”覺得委屈，就對主人説：“他就是兇手，我聞到了它的味道！”“小僧”半信半疑地把毛國安押送官府，結果一審，他真是案犯！
課本劇太好玩，太沙雕了！我也要演！
課本劇表演作文5
今天，我們表演了又好玩又好笑的課本劇—《智鬥搶劫賊》。
開始表演了，演“明明爸爸”的一個同學，神氣十足地走上講台。為了讓他像明明的.爸爸，老師為他帶上了兩個假鬍子，那樣子真是可笑極了。
後上講台的是兩個“強盜”，兩個強盜賊眉鼠眼的觀察一下四周，好像真的在明明家似的。
強盜甲氣勢洶洶的對明明爸爸説：“我只要錢，不要命。”明明爸爸被強盜甲的聲音嚇得腿一軟坐到了地上。“救命啊！救命啊！”強盜又對明明爸爸説：“不許喊，小心你的小命不保。”明明爸爸聽了心驚膽戰，從口袋裏拿出了錢包，驚惶失措地給了強盜。強盜嫌錢少，遍問明明爸爸銀行卡在哪裏？明明爸爸一會説在這個抽屜裏，又説在那個抽屜裏，把強盜蒙得團團轉。強盜找到了銀行卡，又問曖昧爸爸密碼是多少？明明爸爸一會説“234567”，一會説：“765432”。就在這萬分緊急的時刻，“警察”破門而入，而兩個“強盜”鼠竄逃跑，但是還是被捉住了。
“劈劈啪啪……”表演隨着掌聲結束了。但是警察怎麼知道明明家有強盜？原來明明爸爸和明明的舅舅正在打電話，開門的時候電話沒有掛上，所以明明的舅舅聽到他們的對話，然後報了警。
課本劇表演作文6
咦！我們班門前怎麼圍了那麼多人呀！讓我來告訴你們吧，我們班正在表演《智鬥搶劫賊》的課本劇。
我們老師經過了精心了公平得方式確定了演員：明明爸――陳飛；眾警察――馮清陽、陳力；舅舅――周菲菲；強盜甲――施劍峯；強盜乙――徐雨青。
開始了，陳飛説：“喂！是大舅子啊！最近怎麼樣呀？”“咚咚咚?”突然有人敲門。陳飛一聽，連忙開了門，剛開門，就衝進來兩個蒙面人，徐雨青一把抓住陳飛，施劍峯立刻關上門。施劍峯大叫説：“不許動，也不許説話，要不然你的小命可保住了。”徐雨青又説：“快把錢包交出來。”陳飛立馬把錢包給了徐雨青，徐雨青樂了，打開錢包一看只有一百零百塊，便兇惡地説：“就這點錢，銀行卡在哪裏？”陳飛被嚇死了，立馬説：“好？好?好像在？抽屜裏。”他們找到銀行卡，徐雨青狡猾地笑了一下，又説：“密碼是多少？”“765432，好像不對，234567？”“到底是多少？別怪我白刀子進紅刀子出！”説到這裏，台下哈哈大笑。這時，兩個警察衝了進來説：“不許動，舉起手來。”施劍峯放下了刀，被扣住了，雙手舉起。周菲菲説：“哎呀，沒事吧？幸虧及時趕到啊！”陳飛説：“多虧你呀！”最後兩個強盜被帶到派出所了。
通過了這個課本劇表演，我明白了一個道理：被強盜搶時要冷靜地對待。
課本劇表演作文7
我們這一學期搞過很多語文活動，我印象最深的是那一次課本劇表演。我們小組四個人表演的課本劇題目是《草船借箭》。老師一佈置內容我們立刻開始排練起來：到了表演的那一天我們都很緊張。我演的咒語和我同學演的諸葛亮是主角。 到了演出時，我們又想了一些動作。開始我（諸葛亮）跟我同學（周瑜）演的第一次諸葛亮跟周瑜喝酒的`那一段沒有丟動作落台詞，我們還加上了個下棋的動作，那是我們剛想起來的，我一直在抱怨自己沒有想起來拿棋子和扇子，如果想起來了，我們的表演會更好。不過我覺得還好。第二段按照魯肅幫忙和第三段請魯肅到船裏也是很好。但到了第四段借箭時有些動作忘記了或沒做好。但最後借到箭時那一段很好。整體來説還是可以的，我很滿意。( ) 這次演課本劇《草船借箭》讓我收穫了很多：1、讓我收穫了很多演技。2、讓我對課文了解更多。3、這次課本劇讓我以後很容易想起這篇課文，讓我更深刻。而且我們表演的好，老師給我們小組了四個獎我們很高興。學語文收穫真多呀，真有趣呀。文/張文君
課本劇表演作文8
今天下午的第二節課和第三節課是我們班的第一次的課本劇表演，我們都很高興。
“叮呤呤！叮呤呤！”上課的鈴聲響了，我們下課的時候，早早地把桌椅給移好了。領唱員帶我們唱，迎接胡老師。過了一會兒，胡老師帶着笑容來看我們的表演。是陳力庚來主持這次的課本劇表演。
現在，課本劇表演正式開始。按照抽籤的形式來表演。我和陳力庚、彭興涵、陳紹浩、高志挺、戴安傑來演三顧茅廬。陳力庚當諸葛亮，彭興涵當張飛，高志挺當關羽，戴安傑當劉備，我當小童，因為我個子比較小，所以才當小童。我們抽到的籤是6號。
我們這次的節目有：黑客、三打白骨精、小英雄雨來、皇帝的新裝、為自己感到驕傲、光光相親記。這些節目中最精彩的節目是三打白骨精，他們是由國豪、均豪等同學演的`。他們準備得很充分，面具、武器這些工具胡智泓全都買了。
輪到我們了，我們拿出各自準備的工具，我和力庚跑到門外。等戴安傑敲了門後，我們才進去。我是給劉備——戴安傑招待的。可是，戴安傑都不會背，害得我們得了個合格，國豪他們得了個優。就這樣結束了。吸取了這次的教訓後。我們以後要準備得很充分，台詞全都要會背，還要聲音響亮，這樣才能取得好成績。
課本劇表演作文9
最近，我們班掀起了一股熱風，講課本劇。因為我們剛學習完名著，老師就讓我們來進行“讓名著中的人物走上舞台”的活動。
盼星星，盼月亮，終於盼到了演出的日子。今天上午第四節課，這場表演終於拉開了序幕。
第一個出場的是課本劇《草船借箭》。“諸葛亮”劉旭陽演的時候還真挺像回事，手裏搖着扇子，有模有樣的。到了借箭的時候了，我正納悶兒呢，“船”從哪裏來？你看，他們拿了兩個大黑書包立放在凳子旁，當“船艙”，逗得同學們哈哈大笑。別急，好戲還在後頭呢！瞧，“弓(gong)弩手們”把一個個箭射在書包上，同學們又忍不住了，笑得一次比一次厲害。不得不説，《草船借箭》這部劇可演得栩栩如生，活靈活現，真把名著中的人物演活了！
最令我們期待的還是《武松打虎》。劇中的老虎真的很敬業，戴着面具，趴在地上，和“武松”打架。一撲一閃一掀的，老虎還自帶音效（哈哈，就是自己帶吼帶叫的）呢，弄得身上全是灰塵，髒兮兮的。可他卻毫不在意，越發賣力了。觀眾們都站起來為他們鼓掌，喝彩。
舞台上的`每個演員都很努力，“台上一分鐘，台下十年功”。舞台上的每一個節目，台下都有他們的默默付出。今天我才體會到演員們的不容易。美好的時光總是那麼短暫，在同學們的笑聲中，課本劇表演已經結束了。期待着下一次的課本劇表演！
課本劇表演作文10
“啪啪……”
咦？教室裏怎麼平白無故地出現一陣雷鳴般的掌聲？噢，原來?是在表演《晏子使楚》啊！
20xx年3月21日，一切似乎都回到了20xx年前那個晏子出使楚國的日子。
正當他們吃得高興的時候，武士甲（我飾）和武士乙（陳康飾）押着囚犯（王瀟愷飾）大步走過，楚王（王賢智飾）立馬大聲喝住我們，問道：“這個囚犯犯了什麼罪？是哪裏人？”我大聲答道：“犯了盜竊罪，是齊國人！”王瀟愷竟不顧死活地衝了上去，抱住楚王的大腿，連連求饒：“大王，我再也不敢了，我上有八十老母，下有三歲小孩子，您您就放了我吧。”説罷，不僅磕起頭來，還用那乞求的.目光盯着楚王，引得觀眾們狂笑不止。不料“冷酷”的王賢智憤怒地一拍桌子，竟跳起來讓我們把囚犯拖下去斬了。
這時楚王嘻嘻哈哈地對晏子（齊國大夫，鄭宇傑飾）説“齊國人真沒出息，幹這種事。”場上的氣氛已經進入了白熱化階段。哪知晏子站起來，面不改色，理直氣壯地用柑橘的例子回擊了楚王，説他治國無方。楚王竟一里無話可説，只好向晏子道歉。
從這以後，楚王不敢不尊重晏子了。
這個課本劇表演，逗得大家哈哈大笑，又在笑聲中給人以深思，真是精彩紛呈呀！
課本劇表演作文11
盼着，盼着，精彩的課本劇表演終於要拉開序幕了。經過了多次的排練，同學們都做好了上場的準備，在台下躍躍欲試。
我們班表演的是經典劇本《木蘭從軍》。同學們紛紛換好衣服，化好了粧，演出就要開始了。
“唧唧復唧唧，木蘭當户織。”在同學們動情地齊聲朗讀下，在場的觀眾和評委老師們和我們一起回到了北宋年間。
“眾人聽旨……”由羅皓文扮演的賜福上場了。他表演了“可汗徵兵”一幕。台詞流利、表演自然，像極了古代的大臣，贏得了大家的一片讚賞。
緊接着，主角木蘭上場了，在“替父從軍”和“告別”的劇幕中，木蘭的扮演者顧思頤用投入的表演，完全演出了木蘭當時的憂愁到無奈最後堅定的心情。
到了“征戰沙場”一幕，同學們都上場了。大家井然有序，就像平時練習一樣，各自扮演自己的角色，投入地表演，舞台上，我軍身着紅色戰衣，威風凜凜；敵軍身披黑色戰袍，殺氣十足；皇帝身穿龍袍，十分威武。課本劇的表演也達到了高潮。
伴隨着木蘭的'笑聲，表演謝幕了，大家沉浸在成功的喜悦中。
這次課本劇的表演讓我明白，表演不僅可以鍛鍊膽量，還讓我們體會了台上一分鐘，台下十年功的道理。
課本劇表演作文12
星期二的時候，我們組得知星期五要去搞課本劇表演，那幾天我也是頭疼，自己還有其他雜事要做，以致於星期三才定好劇本和人物。
我們整個組都十分團結，剛開始我還以為陽佑澤會頑皮缺席之類，沒想到他是組裏最認真的一個，氣勢極好，我很滿意。有時他還拉着我説要去排練，很是積極。
表演的那天，我們組的“道具負責人”趕回家去取道具，由於道具特別多，我和她一起去取。我的天哪，她買了假髮，酒壺，酒碗，各種各樣的東西齊全，服裝搞定，粧容也搞定，我特別高興。“武松三碗不過崗"即將閃亮登場！
表演開始，陽佑澤把武松的神態，動作，氣勢都演得淋漓盡致。胡涵琪飾演的店老闆娘簡直演活了：左手拿着酒壺，右手端着酒碗，酒快倒滿時，酒壺輕輕一提，動作輕盈優雅，高聲招呼“客官，您的酒，請慢用！”唐振軒演的雖然是動物，但動作十分到位。倒是我這個旁白，有點磕磕碰碰，真的是自慚不如。
其實我們組並沒有完整的.細細排練過，只是給大家講講劇本台詞，讓他們臨場發揮，表演時卻很默契，十分出彩的演出嬴得了全班同學的喝彩，老師也誇獎我們不錯。
在這裏，我十分感謝我的組員，是大家的辛苦付出，成就了我們今天的高光時刻，我們李清照組團結友愛，不離不棄！
課本劇表演作文13
這學期我們學習了四大名著的一些節選，老師為了讓我們對課文理解更深刻一點，決定讓我們選其中一篇來表演一個課本劇。同學們都躍躍欲試摩拳擦掌等待着開演。
我們選擇了《西遊記》猴王出世，我來讀旁白。我興奮的捧着語文書走上了台，演員也都陸陸續續走上來。伴隨着我深情並茂的開場白，一塊石頭變成了一隻石猴。石猴扮演者在講台上蹦來蹦去，真是一隻頑皮的猴子。隨着劇情轉換我讀到眾猴和石猴都躲在旁邊閒聊玩耍，決定去瀑布上面尋個源頭。剛説完所有人都蹦蹦跳跳的轉着圈跑，眾猴們説：“誰能跳進瀑布裏的，我們就拜他為王，拜他為王，拜他為王。”喊了三聲後石猴出場了，他一個縱身跳到面前説，我來我來。接着猛的.一躍從講台上跳下來，一手遮在眼前，眨巴眨巴眼睛興奮的説：“花果山福地，水簾洞洞天真的好住所，我要叫眾猴一起來。”眾猴子們抓耳撓腮，紛紛跳進了瀑布。頓時幾隻猴子亂成一鍋粥，就像課本里描述的一樣，猴性頑劣，蹦來跳去進行一場佔灶爭牀，搶盆奪碗戰。等大家都累了，扮演石猴的人跳了出來，讓眾猴拜他為王，猴乙和猴甲，一前一後跪在地上。
在一聲聲的掌聲和歡笑中，我們陸續走下了講台。這次課本劇表演不僅是鍛鍊了我們表演能力，還有團隊合作精神。也讓我們如臨其境，在情境中體驗作者筆下的花果山福地，水簾洞洞天。
課本劇表演作文14
咦！我們班怎麼傳來一陣喧譁聲、笑聲呢？哦！原來我們班在進行精彩的'課本劇表演――《智鬥搶劫賊》。
在老師的公平選舉下，最佳人選落下帷幕：明明爸爸：陳飛；強盜乙：徐雨青；強盜甲：施劍峯；警察：馮清陽、陳力；明明舅舅：周菲菲。
表演終於開始了。陳飛説：“喂！是大舅子啊！”剛聽到這句話就迎來了一陣同學們的鬨堂大笑。後來，門響了，陳力就連忙去開門。突然，衝進了兩個蒙面人。徐雨青一把抓住陳飛往屋內推，施劍峯立刻關上了們。
施劍峯邊説：“不許動！把錢交出來！”邊拿着一把刀抵着陳飛，嚇得陳飛腿一軟，坐到了地上，陳飛在演的時候，一不小心跌倒了地上，痛得他哇哇直苦，其他同學都説陳飛太窩囊了。算了，陳飛只能忍着痛把這個課本劇演了。後來徐雨青向陳飛要錢包，陳飛只好給她，她狡猾地笑了，然後，她覺得錢太少，又向陳飛索要銀行卡。正在關鍵時，警察來了，原來，陳飛沒有把電話掛了，所以，在電話中的周菲菲報了警。
看了這個表演，我明白了正義是會戰勝邪惡，惡有惡報，善有善報。
課本劇表演作文15
自從我上台之後，演技迅速飆升，我也想要表演課本劇了，何為課本劇？也就是我們這些同學寫的戲，當然有些有歷史依據，有些是知名的故事，但是台詞可都是我們自己寫的。
我在這一次的課本劇表演活動中加入了《完璧歸趙》課本劇小組，我以我飛快的手速搶到了藺相如的表演權，且負責寫兩幕戲的劇本，這下子我也是高興壞了，一下子就成為了這個戲的主心骨。
待到下週一來到學校，我也是帶來了我精心寫的劇本，當然對於我的朋友張大芃所飾的.門生角色，給他額外地加了一點戲——痛哭流涕，真沒想到我的劇本第一次審核就通過了，接下來就是最無趣的背台詞時間了，每個人都要熟悉自己的台詞，俗話説得好，能力越強，責任與大，演戲越多，台詞越多，我的台詞也當仁不讓的多，我也是十分的煩惱，最後到了排練當天，我連台詞都沒有背過，實在是大跌眼境，根本沒有辦法排練，再加上我有一個致命的缺點——特別愛笑場，導致我的藺相如之位被早已虎視眈眈地盯着我的藺相如之位的小趙同學給搶走了，我就委屈的當了男三號——趙惠文王，唉......心裏不由得落下了淚水
但是趙惠文王的台詞比較少且十分的簡單，沒用幾天我就把這些台詞都背過了，一副胸有成竹的樣子。
但我等到表演當天，仍然是十分的緊張，雖説自己的角色無關緊要，但還是得好好表演呀！
我穿着“龍袍”戴着“冠冕”走上了舞台，等我講完台詞，以一種威嚴的模樣退場之後，才平靜了自己的內心，但仍然不甘心啊！