【精】我與書作文
在日常學習、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的我與書作文，希望能夠幫助到大家。
我與書作文1
人是活的，書是死的，但可以讀活。讀書就是一盞引路的照明燈。我是一個“小書蟲”，書已經成了我生命裏的一部分，讀書的時候，我自己也融入其中了。
記得四五歲的時候，開始讀一些故事書，如《白雪公主》、《海的女兒》、《小裁縫》，認識簡單的字。漸漸地這一類的書又變得乏味了。我在榮昌新華書店看書時，那些少兒書像磁石一樣吸引着我。科普百科全書真是太好看了，什麼地球，月球、行星讓我看的.如痴如醉，其內容有趣極了，可以用超級超級有滋味來表達。書買回來了，我就愛不釋手，先親三下，就開始啃！早上、中午、晚上都在看，睡覺時也得翻上十頁！
書讓我明白了許多道理，一個愛書的人，他必定不會缺少一個忠實的朋友，一個好的老師，一個可愛的伴侶，一個安慰靈魂的教父。
我與書作文2
是誰教給你許多知識？誰是你無聲的老師？它就是—書。
我看起書來常常忘了吃忘了睡，忘記寫作業，沒完沒了。一天，我放學回家，還沒開始寫作業，卻不由自主的拿出書來。儘管我與自己約定只讀十分鐘，可時間過得飛快，眨眼間半個小時過去了。“哎呀，都六點了，作業還沒寫，怎麼辦？”我暗叫一聲。正在這時，“吱呀”一聲，門開了，我被媽媽發現了！於是我捱了一頓狠狠的批評。
儘管如此，我還是一個不折不扣的“讀書狂”。早晨吃飯時，我坐在飯桌旁，拿起一本書來讀，竟忘記了吃飯。媽媽一把搶過書，扔在旁邊的餐椅子上。時間久了，椅子上的書堆的像座小山。晚上睡覺前，我又取出書，如醉如痴地讀起來，直到被媽媽發現後，強行關燈。我躺在牀上，回憶着故事的`情節，久久不能入睡。
《小屁孩日記》系列的書讓我捧腹大笑，《昆蟲記》讓我懂得了許多關於昆蟲的科普知識，《紅樓夢》又讓我理解了一個龐大家族的興衰。《萬物簡史》讓我知道了世界的發展史。
讀書好，多讀書，讀好書。同學們，你們是不是跟我一樣愛讀書呢？
我與書作文3
都説兔子有三個家，我呢！有三個看漫畫的地點。
第一，桌子底下。有一次，我在寫媽媽給我佈置的閲讀練習，我做完了，我進了我的看書地點，我鑽到了桌下拿起了《阿衰》看，看得正起勁了的時候，媽媽進來説；“寶貝，練習做好了嗎？”媽媽一看房間沒人，嘀咕道：“這熊孩子，又偷跑出去，回來看我怎麼收拾他。”果然，在那一晚我被罵了一頓。
第二，廁所裏。在一個週六裏媽媽説我：“去休息吧。”我就立刻抓起《奇太星》跑到了廁所邊大號變看書，那時我正着急沒有打開通風管。看到奇太星把太上老君一直説成“太傷腦筋。”於是，我就哈哈大笑。笑聲把媽媽引來了，媽媽説：“兒子，你在幹什麼，好臭呀！你是不是忘開通風管。”媽媽這番話才讓我想起我沒開通風管，連忙打開，我這才媽媽説：“沒事。”媽媽才走開，媽媽一走我就想：“太險了，這完美的地點就媽媽發現我以後就別想看了。”
第三個牀上。在期會考的前一個星期，我在被子裏看書，手拿着手電筒，舉的時候不小心把手電筒的光照在客廳看電視的`爸爸身上。從此，爸爸每到十點都會過來查房。
這就是我與書的故事，然而，故事是講不完的。
我與書作文4
説起讀書，我的話可多了，用“滔滔不絕”“口若懸河”來形容一點也不為過。因為我好讀書，也因讀書鬧過笑話，所以我還被同學們戲稱為“書呆子”。
我愛讀書愛到了極點，走路看、睡覺前看、吃飯也看。記得有一次在放學路上，我捧着《淘氣包馬小跳系列之超級市長》正津津有味地邊走邊看，突然聽到“咚”的一聲，原來是我看書入了迷，一不小心撞到樹上了，結果摔了個四腳朝天。我旁邊的同學們哈哈大笑，連一直板着個面孔的'許老師都忍俊不禁，“撲哧”一聲笑了出來。我不好意思地摸着被撞出一個大包的頭，站起來撣撣身上的灰，繼續邊走邊看。當看到書中描寫馬小跳在評委們面前表演跆拳道時，褲子掉了下來的情節時，我正要大笑一場，沒想到又是“哐當”一聲。又怎麼了？原來是我一不小心腳踏空了，結果與上一次剛好相反，我跌了個“五體投地”，你説好笑不好笑？
正所謂“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。”我希望可以從書中吸取知識，拓寬我的視野，陶冶我的情操。在這裏我想用冰心奶奶的一句話來勉勵自己：“讀書好，讀好書，好讀書！”
我與書作文5
在我很小的時候，每天晚上睡覺前媽媽都會給我講《100個公主的故事》。書裏面有白雪公主、灰姑娘、貝爾、愛麗兒、茉莉和愛洛的故事……都是我最喜歡聽的。我上了幼兒園大班後，老師教我們學會了漢語拼音，媽媽就給我買了《木偶奇遇記》這本書，書中講的是小木偶皮諾喬和爸爸傑佩託戰勝鯊魚歷險的故事，我覺得皮諾喬是一個非常棒的木偶，我也要向他學習，不怕困難，做一個勇敢的孩子。
等我上了國小一年級，小姨在我生日那天送了我一本《十萬個為什麼》，書裏面有很多很多有趣的知識，我從中瞭解：人是怎麼來的、貓頭鷹為什麼一隻眼睜一隻眼閉、植物是如何生長出來的……。讓我明白了好多道理，世界真是太神奇了！今年我已經八歲了，爸爸為了讓我瞭解更多知識，給我買了四大名著有《三國演義》、《西遊記》，還有《水滸傳》和《紅樓夢》。其中我最喜歡看的是《西遊記》裏面的孫悟空打敗牛魔王那一篇，真厲害啊！
我覺得讀書是一件很快樂的事兒，通過讀書能夠讓我從中增長很多知識，同時還能瞭解很多有趣的`事情，我希望繼續做個快樂的讀書人，讀更多更好的書，書是我最好最好的朋友
我與書作文6
如果你問我買過多少本書的話，我的回答是：“記不清了。”
在我還沒有上幼兒園的時候，一兩歲時，爸爸給我買了我人生中第一本書，那是一本故事書。每天，爸爸媽媽都會教我識字。當我上了幼兒園之後，爸爸媽媽為了讓我學多一點知識，又幫我買了兩本練習。
當我上國小一年級了，我由於不懂新知識，考試只得五六十分，爸爸每天晚上輔導我寫作業使我的成績直線上升
二年級了，爸爸媽媽給我買了一本同步作文和練習。
三年級，爸爸給我買了一本一百塊錢的書。當時，一百塊錢的書和兩張光碟，爸爸毫不猶豫地交了一百塊錢的書。
四年級我的'爸爸又幫我買了練習。四年級下冊時，爸爸晚上幫我輔導作業，我努力奮鬥，終於獲得一張前100名的獎狀。
昨天，我問爸爸：“可不可以幫我買一本作文書，爸爸説：“我想想先。”我問爸爸：“知識不是無價的嗎？”爸爸回答説；“對的，你説得一點沒錯。”我急切地問：“那可以買嗎。”爸爸説：“有時間就和你去買！”哦，太好了。我開心得一蹦三尺高。
毛澤東因為讀書多，所以為人民做了很大的貢獻。周恩來多讀書，變成了總理。讀書一定能讓人聰明。
我也要多讀書，為人民做貢獻。
我與書作文7
我與書書與我 從幼年開始，我便與書結下了不解之緣：從我3歲開始，我的爸爸媽媽便開始給我讀故事、講故事；我7歲後，上了國小，跟着老師學習認字，我便開始自己讀書，遇到不認識或不明白的地方，我就向爸爸媽媽或老師請教，漸漸的，漸漸的，我學會了自己讀書。我的故事就從這裏開始了。
自從我開始讀書，就喜歡上了讀書。通過讀書，我明白了先哲們為什麼要説什麼“書中自有黃金屋”、“讀書破萬卷，下筆如有神”、“書猶藥也，善讀之可以醫愚”……
書，對我來説像是一個好朋友，當我不高興的時候，它安慰我；當我考試考不好，灰心的時候，它告訴我不要氣餒……
書不但是我的好朋友，也是我的好老師。
故事書帶我走進了一個奇妙的世界，我跟着它去遊歷，去探索作者的奇思妙想；科技書帶着我展開我那豐富的想像；當我遇到不認識的'字時，字典第一個跳出來……
書，伴了我近10年；書，為我打開了智慧的大門；書，為我插上知識的翅膀；書，我要你伴我一生！
書，我的老朋友呀，我愛你！
我與書，書與我將相伴一生！
我與書作文8
我與書之間的故事有很多，但我印象最深刻的還是在書店買書的那件事。
那次，媽媽要去市場買菜，擔心我自我走丟了，就先送我到書店讀書，一進書店，我就一頭鑽進書裏。
我津津有味的讀起來，好像來到了書的世界裏。“啊！”我叫着，我喜歡的'名人故事全都在那裏，還有無數名人的`故事。
我正津津有味的讀着，忽然有人拍了我的肩膀，我心裏好煩，心想真厭惡，打攪我讀書。可回頭一看是媽媽站在我的背後。媽媽催我回家，我説什麼也不肯走。媽媽硬拖着我回了家，我一路哭着回了家，嘴裏還不停的説着：“我就要名人故事書。”回到家我也鬧得雞犬不寧，媽媽沒辦法，只好給我買了名人故事，我立刻破涕為笑。
我喜歡書，我喜歡讀名人故事。
我與書作文9
書是一個充滿魔力的神奇世界，來到了這個世界，就會領略到從來沒發現的知識。
從三年級開始，圖書館便成了我常常光顧的地方。因為那裏既能看書又能借書。在那兒看書，不像在新華書店看書，不需要躲躲藏藏的。當然，我看的書有許多,列如：《中華上下五千年》、《一千零一夜》、《拇指班長》、《窗邊的小豆豆》等。只要手上一拿着書，我就會忘記時間，忘記周圍的所有東西。
有一次，我來到圖書館看書。我從書櫃了拿了一本《湯姆叔叔的小屋》就坐在椅子上聚精會神地看着這本書。一分鐘，兩分鐘，十分鐘，時間一分一秒的'過去了。忽然，有一個人拍我一下，並對我説：“小朋友，這兒馬上就要關門了。”這時我才意識到，圖書館只剩我一人了。我慢吞吞地離開圖書館，心裏卻一直想着那本書的內容，想着湯姆叔叔的善良，伊娃小姐的天真可愛，喬治少爺的正義……
從我識字開始，書不僅是我的無言之友，也是一個知識豐富的老師。帶我暢遊知識的海洋。還是一個我在成功路上給我指路的路標，陪伴我成長。
我與書作文10
我這個人啊，會千方百計地把自己覺得好看的書借過來、討過來、買過來，這比如現在這個故事……
有一次，我的眼睛無所事事地到處“閒逛”，突然，發現了一本我夢寐以求的`書了，每次看到，都只能眼巴巴地看着，卻到不了手裏。哈哈，這次，竟然落在了我們班同學的手裏，看我怎麼把它要到我的手裏。 我先去求她：“我的好XX啊，請你大發慈悲吧，可憐、可憐我這個沒書的人吧！
因為我總是看不到這本書啊，請你借給我吧！”我想：真是太噁心，可是為了這本書，我豁出去了。一般聽了這幾句話的人，都會笑出來，並且把書借給我的，可是不知道怎麼回事，今天卻失靈了，她裝出嚴肅的樣子對我説：“不行，我自己還沒看完呢，等我看完了再借給你吧”，看到這招不靈驗了，我便又換了一個招數，我腦袋裏裝的招數可多着呢！我隔兩分鐘問她一次，隔兩分鐘問她一次，隔兩分鐘有問她一次，她不耐煩了，只好把書借給了我，還説：“唉，我投降了！”我的笑容又重新回到了臉上，笑嘻嘻地説到：“耶。我勝利了，我勝利了！”這一情景就連老師看了都哭笑不得呢！
看這就是我，一個愛讀書的我！
我與書作文11
我永遠都不會忘記那一天：媽媽將一本書遞給我，鄭重其事地説：“寶貝，你今天就五歲了，媽媽送你一本書，好不好？”當小小的我接過書的一剎那便明白，從此，我將不再孤單，從此，它就是我的朋友。
那是一本大大的公主書，粉色封面，有幾個芭比娃娃般美麗的`人在上面翩翩起舞。現在的我看到它不禁覺得幼稚，可它當時就是我最珍貴的東西。
小時候的我，經常在清晨，在媽媽還在沉睡的時候，我便輕手輕腳地走到書桌旁，如痴如醉地看起來，一連站兩個小時也絲毫也感覺不到累。
那個在清晨“竊讀”的小孩，如今已經成長為一個將書視為最親密的朋友的少女了。每每空閒，你可以看到一個長頭髮戴眼鏡的女孩，在課室裏，在操場上甚至在宿舍中，捧着一本書，津津有味地讀着。周圍嘈雜的人羣或者是嘰嘰喳喳來找她的像小雀兒一樣的女生們，都無法阻擋她遨遊在廣闊的書海之中……看，她嘴角的那一抹微笑，她月牙般的雙眼，就是在與她“最好的朋友”交談呢！
那本粉色的公主書，現在依然躺在書架的最頂端，靜靜地見證我的成長，見證一隻小書蟲蜕變成蝶，盡情飛翔。
我永遠不會忘記那一天，我與書相遇——從此，我將不再孤單。
我與書作文12
高爾基曾經説過：“書，是人類進步的階梯。”小時候，我只會玩玩小玩具，頂多就看點連環畫什麼的，可是自從上了國小後，我對讀書的要求也有所提高，從《裝在口袋裏的爸爸》到《淘氣包馬小跳》，從《愛的教育》到《假如給我三天光明》。
《草房子》領我走進了妙趣橫生的國小生活；《科學野戰營》用豐富多彩的'內容向我們説明了科學發明；《裝在口袋裏的爸爸》讓我們看到了“爸爸”千奇百怪的發明。多看書，知識一下子就把我腦袋裏那些亂七八糟的東西趕走了，空虛單調的腦子一下子變得五彩繽紛起來。
有一次老師讓我們寫一篇作文，我絞盡腦汁也想不出什麼好詞好句，下課後，老師對我説：“你平時就該多看點課外書，書中有些好詞好句就記在本子上，知識是一點一點積累起來的，不可能一口吃成大胖子。”我點點頭，似懂非懂地離開了。
現在，書是我的好朋友，每天做完作業我都會拿起書如醉如痴地看起來。毛主席説過：“覺可以一日不睡，飯可以一日不吃，書不可以一日不讀。”
我與書作文13
我與書相處的日子，十分快樂。
記得我看的第一本課外書是《睡前童話》，這本童話書裏的童話很神奇，我那小小的心靈被這美麗的童話故事温暖了許多。我為醜小鴨的遭遇感到憤憤不平；我也曾想過自己進入童話世界裏，送一件棉衣和棉鞋給賣火柴的小女孩，讓她感到温暖，如果真的是這樣的話，小女孩也不會冷死在寒冬的夜晚……
我讀三年級的時候，媽媽第一次給我買了一本作文書，裏面的好詞、好句，給我留下我深深的印象，例如“大地媽媽終於湧出了激動的淚水，讓世界恢復了生機。” “小溪就像一條綴滿閃光寶石的`飄帶，深深紮在富饒而美麗的土地上。” “瀑布飛快地衝下，像一匹銀緞，又如一條輕紗，風一吹，如煙似霧，水珠像一朵朵白梅，微雨似的落着。”這些句子，描寫的景物多麼生動啊！我看一些比較悲情的小説時，眼裏總會有一兩顆悲傷的淚珠，為小説裏的人物而悲。而那些教育我們的書，讓我的腦海中銘記這些道理，讓一朵朵成長的小花越來越多……
有時候我會抄寫一些優美的句子，使它們永遠刻在我的腦中，也因為這些習慣，讓我的作文水平提高了不少。
讀書是快樂的，只有不斷讀書，才會獲取更多的知識。
我與書作文14
書，是記載歷史文化的優秀載體；是傳達人們心靈的窗户；是點睛迷茫之心的一筆。書，從古至今都是人類文化的象徵。從竹簡到紙質，它的樣子一直在改變，但它洗滌心靈的魔力卻從未改變。
我很喜歡讀書，書的影子在我家到處都有牀頭上，茶几上，電腦旁，以甚至廁所的台子上已有它的蹤跡。讀書會使人很享受，沉浸在浩瀚的書海之中，陶醉在精彩的情節裏面。與世間的一切隔離，思索着書帶來的快樂。我看書時，就會時常忘記時間，忘記午飯，任憑肚子怎樣的咕嚕亂叫，我都不願停下暢遊書海的腳步。書中的情節更是變幻莫測，看着主人公的神奇歷險，我都忍不住想鑽進説中，去跟隨着他們的步伐。
書可以説是百利而無害的。它可以幫你提高氣質和閲歷，它還可以讓你在隨時隨地去看見世界的變幻莫測和大自然的神奇秀麗。它也能讓你出口成章，讀的愈多，會的.就愈多，慢慢的自己的水平就會像書中的文章一樣出彩。
書，是照亮遠方的燈塔，是黑暗時的一縷光明，是寒冷時的一個擁抱。讀書吧，讓書籍成為你的夥伴，讓書與你同行。
我與書作文15
記得小時候，媽媽買過好多好多的故事書給我看。那時候我對書一點也不感興趣，看到書我就煩。媽媽經常逼我看書，後來，我不知不覺就喜歡上了看書，有時看着書彷彿來到了童話世界，遨遊在山水美景之中
今天，我捧起我心愛的書靜靜有味的看着，媽媽叫我去買鹽，於是我一邊看書，一邊買鹽。回到家，我把買的東西拿給媽媽，媽媽一看説：你買是鹽嗎？這是什麼？我看了看説：啊！媽媽我我我買到糖了。媽媽説了大聲責備我，我哇哇大起來。別哭別哭，以後不要這樣了。然而，我點點頭，又繼續看書。
課外讀物是一扇敞開的窗口，是一個五彩繽紛的世界。讀《水滸傳》時，我為宋江吳用魯智深他們的'善良而感動。讀《賣火柴的小女孩》時，我為小女孩的悲慘遭遇而落淚。
書不僅是我們的好老師，還是消除煩惱的靈丹妙藥，我願永遠以書為伴。