描寫人物的作文(15篇)
在平平淡淡的日常中，大家對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的描寫人物的作文，歡迎大家分享。
描寫人物的作文1
同學們，你知道我的新朋友是誰嗎？不知道吧？他就是堅強不息的苟磊。
剛開學的時候，我們班轉來了一位新同學名叫苟磊，他有黝黑的皮膚，燙着長長的爆炸頭，説起話來聲音超大，快把我的耳朵震聾了。
在一年一度的運動會上，他參加了跑步。“三、二、一，砰！”起跑槍打響了，運動員們像獵豹一樣跑了起來，可是跑着跑着苟磊竟然摔跤了，可他還是堅強地爬了起來，繼續比賽。結果出來了苟磊竟然得了第二名，一個非常不錯的成績。我説：“苟磊，你真行！” “沒什麼。”苟磊回答。於是我和苟磊成了好朋友。
植樹節上學校安排我們在校內植樹，“哎呀，累死了，休息一會兒！”一個同學説道，接着一大羣同學都在叫苦，只有苟磊還在植樹，而且已經把自己的樹都種好了，同學們見他乾的`那麼賣力，也開始植樹了。一天下來我們班共種了三百棵樹，這是苟磊的功勞。
堅強不息的苟磊，我要向你學習。
描寫人物的作文2
相信在大家的心裏，最過於好的是大家的媽媽吧，一個媽媽把你養大成人，辛辛苦苦的，你的心理會覺得心酸嗎，我也試過，可是我想試問一下大家，你們愛你的.媽媽嗎？我愛，因為她為我付出了
她的一切。
我的媽媽，現在在我公公的廠裏工作，有時還會加班，所以現在的她已經瘦了一圈，以前的媽媽，她是多麼的健康，昨天，媽媽打電話過來，她的聲音讓我感到無比心酸，因為她生病了，我好想哭，因為媽媽累了，也病了，我甚至什麼都不想，只想着媽媽快點好起來，大家也很想再看見媽媽綻放的笑容，今天下雨，我希望蒼天好心一點，能讓媽媽的病好起來，如果蒼天要我來同媽媽交換，那就讓我來生病，因為我不想媽媽生病，她也照顧我多年，我不想她有事。媽媽，我很謝謝你一直對我的照顧，我愛你。
描寫人物的作文3
父親是酷暑中的一棵大樹
父親是狂風中寧靜的港灣
父親是暴雨中的一把雨傘
父親是嚴寒中暖和的小屋 父親是失落時的一束陽光,當你精神沮喪時,只需一縷就使你信心倍增。
父親是生活中的一杯咖啡,當你孤獨寥寂時,只需一口就使你神采飛揚。
父親是困境中的一雙大手,當你進退兩難時,只需一拉就使你解脱困境。
父親是渺茫時的一盞路燈,當你失去方向時,只需一眼,就能使你輕鬆前行。
父親是自滿時的一口警鐘,當你洋洋自得時,只需經典詩句一聲,就能使你找回自我
父親是嚴寒中暖和的小屋以父親開頭的`句子
父親是焦躁時的一眼清泉,當你躁動不安時,只需一滴,就能讓你的心恢復清靜.
父親是迷惘時的一束光線,當你不辨方向時,只需一絲,就能指引你邁開剛強的步伐.
父親是河流中的一隻小船,當你必要渡過彼岸,為你擺渡。
父親是生活中的一座靠山,當你遇到困難的時候,給你寄託。
父親是大海里的一座燈塔,當你迷失方向的時候,為你指明航程,
父親是飢餓中的一碗米飯,當你飢腸轆轆是,只需一碗便是你酒足飯飽。
父親是三岔路口的一塊指示牌,當你迷失方向時,只需一看就使你清清楚楚。
描寫人物的作文4
望着今天老師佈置的作文題目，我一籌莫展。正當我在座位上“抓狂”時，一個胖胖的身影一掃而過，我頭腦上空的電燈炮亮了起來：“你，就是你了，誰讓你長得有特點，‘小白鼠’，你來當這個主角再合適不過了！”我詭異一笑。
他一頭短髮，兩隻小小但有神的眼睛時常會讓你找不到。因為眼睛的“地盤”都被胖胖的臉龐所“佔據”了。他這臉絕對是標準的“嬰兒肥”吧！那紅紅的、圓圓的'臉龐乍一看就像兩個雞蛋，那小小的但能説會道的嘴巴也是他那張臉上的“一道亮麗風景”哦！
他為人算正直，性格温順和善，數學是“一點通”，可至於語文嘛？有點困難，起碼字寫得不瀟灑。他還有一個外號——“流氓兔”，和同班詩敏同學的 “兔八哥“是一個牌子的。
想起來了嗎？如果還沒有的話且聽我慢慢道來：
他常常與寇德欽同學並肩作戰在高難度計算的前線；他常常幫助腦子不開竅、又有點多動症的>同桌改掉壞習慣；他時常幫助學習有困難的同學，總是在他人需要時伸出援助之手；他常常為解出一道奧數題而冥思苦想；他常常為了尋求不同的解題思路而四處“取經”；他常常現在知道了吧？他乃吳有棉也！
描寫人物的作文5
我打扮，因為她喜歡BOY。
我特喜歡扎小辮，可我媽死活不同意。由於奶奶的偏袒，我還是留下了小辮。開始是奶奶給我扎小辮，可後來奶奶回鄉下了，沒人給我紮了。
早上起來，我準備去上學，可一想頭還沒扎。我去找我媽，可我媽不同意，説我自找苦吃，活該。
我哭啦，就在這時候，正在睡懶覺的爸爸來了。他對我説："寶貝女兒，過來爸爸給你扎。''"啊，爸爸你行嗎?你可是BOY"。"BOY，怎麼了?BOY就成了好吃懶做的大賴蟲?''
我過去了，報着0.000000001.......%的希望過去了。
......終於好了，爸爸的'手藝真不錯。
描寫人物的作文6
有時，望着她的背影，想着，不要老去該多好；我真想給她一個擁抱，就輕輕抱着。她沒有人能替代，我明白，這是媽媽温暖的味道。
當我又不會寫的數學題時，她總是站在我身邊，一字一句的為我分析，直到算出正確答案：當我口渴了，輕輕呼喚幾聲，她就會遞上一小杯熱水：她不一定是世界上最完美的，但她是我心中最完美的，十二年的血濃於水的親情，讓我明白，世界上最温暖的味道，是媽媽。
但她也會生氣， 有時我上課會不認真聽講，最嚴重的一次甚至捱了巴掌，我憤怒的跑回房間，躺在牀上，使勁眨眼睛，不讓淚水流出來。那時我真的有些怨恨，但當媽媽説那一句還疼嗎的時候，心中又恢復了平靜，愛果然是最有效的藥。她也有喜怒哀樂，但這更讓我認為她是最美的`媽媽。
“愛是沒有人能瞭解的東西，愛是永恆的旋律……”此生，就讓我們做彼此守護的天使，就算你老了，也有我在。
描寫人物的作文7
“砰”一聲極其響亮的撞門聲，隨後是一聲大喝“：曉瑩！”這聲大喝把沉浸在漫畫世界書裏的我拉了。不用考慮，那一定是我們班的猛男；陳夢蘭。
夢蘭是一個純潔但又有一些大大咧咧的女生。和其他女生不同，夢蘭不多籌善感，不注重打扮，一頭短髮將她那男孩子般的性格很好地顯現了出來。
記得有一次，我們幾個好朋友坐在教室裏一起做作業。一旁的謝鬆彬正講着笑話。不料，夢蘭恰好在謝頌彬講到好笑的'部分喝了一口水，“噗！”夢蘭冷不住笑出來，將空中的水噴到了我的作業本上。
“陳夢蘭！”我徹底憤怒了，像一隻咆哮着的母獅子一樣朝夢蘭怒吼着。
“對不起，對不起，對不起……”夢蘭一個勁得道歉，滿臉的惶恐之中。我的怒氣頓時被她誠懇的道歉給澆滅了。
“算了算了，大不了換個本子重做，我説。
看，這就是我的夥伴，笑起來眼睛像月亮的小女孩；陳夢蘭！
描寫人物的作文8
在我們漫漫的歷史長河中，湧現出了許許多多的小名人，如遠古讓梨的孔融，抗日時期的小英雄嘎子，新時期的護林英雄賴寧在這些人物當中，我最喜愛的是沉着冷靜、睿智機敏的司馬光。
司馬光是北宋時期的史學家、政治家，他身上有着許許多多的歷史事蹟，其中，最讓我難忘的是砸缸事件。
司馬光小時候常常和小朋友們到花園裏去玩耍，花園裏有一座假山，假山下面有一口大水缸。一天，司馬光和小朋友們又到花園裏玩耍，忽然，不知怎麼的，一個小朋友從假山上摔下來，掉進了大水缸裏，水缸裏裝滿了水，一下子沒過了小朋友的頭，小朋友們都嚇慌了，有的哭，有的喊，有的跑去找大人。只有司馬光既沒有哭喊，也沒有跑開，而是搬起一塊大石頭使勁朝大水缸砸去，大水缸破了，裏面的水流出來了，水缸裏的小朋友得救了。
司馬光的這個故事告訴我們，無論遇到多大的困難，多要冷靜思考，不要盲目從眾不要驚慌失措，這樣，才能解決問題。如果司馬光沒有冷靜思考，那也就沒有掉進缸裏的孩子的存活。正是因為有了這樣的`機智善思，這樣的處變不驚，才成就了流芳千古的一代名人司馬光。而他的善思、多思、鎮定、從容也是我應該學習的地方。
描寫人物的作文9
在生活中，每一個人都有印象深刻的人，我最難忘的人就是一位老奶奶，她是一位平凡的人。她天天揹着一個包，在停車場向停車人收費——一個普通的收費員。
有一天，我和同學去逛商場，天空突然下起了大雨，我們就在商場的門口避雨。大雨中，我看到了一個身影，她拿着塑料雨布正往自行車上蓋。我抬頭一看，那不是管車的收費員老奶奶嗎？
瞧，她迎着風，冒着雨，竭盡全力她讓車不淋到雨，此時她的衣服已經被雨水打濕了。看到這些，我深深地感動了。一陣狂風颳來，不好，老奶奶剛蓋好的雨布一下子被風吹跑了，風好像跟奶奶作對似的，旁邊的大樹也被狂風吹彎了腰，它們大概也在心疼老奶奶吧。它們彎着身子好像在祈求狂風不要再把布颳走，狂風好像沒有聽見似的，還在呼呼地颳着，剛蓋好的雨布又被刮跑了。
最後，老奶從一個角落吃力地搬着幾塊大磚頭，一塊塊地把雨布的四角壓住，這下風雨是再也無法吹跑雨布了！風怒吼，雨滂沱，老奶奶全身都濕透了，而她卻不當一回事似的.，只是用手擦了擦臉，看着這樣的老奶奶，我的心不禁顫抖了一下。
現在，我依然都無法忘記那個雨中的背影。
描寫人物的作文10
文靜這個詞語，讓你想到了什麼？是端端正正坐在教室裏面聽課的安靜女生，還是宅在家裏喜歡看書的乖巧女孩呢？我的這個姐姐，雖然名字可能“文靜”，可是她的性格跟“文靜”一點也沾不上邊！
姐姐在公主的外表下，隱藏着一顆女漢子的心！只要家裏需要幹力氣活，她總會自告奮勇地站出來，二話不説就包攬了所有的工作。大到裝貨架，小到換燈泡，沒有什麼事情可以難倒姐姐！在我眼裏，她就是一個無所不能的“女超人”！
“女超人”有時心思也很細膩。她發現我愛看書，就特意買了一本適合我看的'勵志故事書《小王子》送給我，鼓勵我多看書，做一個飽讀詩書、充滿正能量的孩子！
姐姐還燒得一手好菜，泡得一手好茶。當然，她也特別好學，看到別人彈古箏，就在旁邊悄悄地模仿，一有空就向古箏高手請教。
我要為她點個贊！
描寫人物的作文11
張老師是四到五年級教我們數學的老師，張老師的個子高，有1。80多，人卻瘦的連筋骨都露了出來，但是，張老師卻很幽默，就連在批評同學的時候還不忘記自己的'幽默。有一次，刁偉哲被張老師拉上講台，張老師故意把他的眼鏡抬高，但刁偉哲又戴了回去，張老師又把他的眼鏡抬高，在這個時候，全班笑成一團，刁偉哲好像有點害羞了一樣，不動了，接着，張老師説了他幾句話，就讓他下去了。還有一次，我們在學習倍數與因數的時候，張老師以刁偉哲為主題，説：“刁偉哲被媽媽揍了一頓，不能説成媽媽被刁偉哲揍了一頓。”接着，張老師繼續説：“刁偉哲是媽媽的兒子，不能説成刁偉哲是兒子，這樣的話，刁偉哲是一個孤兒啊！”“哈哈哈……”全班同學齊聲大笑。
但是，有的時候張老師也會很嚴肅，因為，不嚴肅是學不到知識的，所以，一般在上課的時候，張老師臉上的表情都顯得很嚴肅。謝謝您！張老師，在張老師的課上，我顯得很輕鬆，卻也能夠學到知識！張老師，我們全班同學都喜歡您！
描寫人物的作文12
吾家表妹乃貨真價實的小貓——賣萌。她的頭髮烏黑髮亮，圓圓的小臉蛋兒，顯得那麼可愛，那麼動人，就像童話故事裏的白雪公主。有一次，媽媽不給她買糖果，她就使出她的殺手鐗——賣萌嘟起粉紅的小嘴，使勁兒地搖媽媽的手，邊爹聲爹氣的懇求，媽媽只好答應了。
吾家表妹乃名副其實的猴子——聰明。她幼兒園裏教的所有歌謠、故事、古詩、舞蹈，她都會會講小蝌蚪找媽媽，烏鴉喝水、會搖尾巴的狼，小兔乖乖等，講起來繪聲繪色，還不時的比兩下子動作。
吾家表妹乃海中霸王鯊魚——兇猛。別看她小小年紀，在班裏可是個兇猛潑辣的“小老大”。要是那個小朋友不聽她的話，她那張可愛的臉就會晴轉陰，陰再轉大暴雨。你瞧，那位同學隨地扔紙，她就厲聲呵斥，發出“河東獅吼”，驚天動地，同時使出她的'“九陰白骨爪”逼她就範，命令她立刻撿起。其他小朋友都呆若木雞，像被悟空施了定身法似的，凝固了一般，那位小朋友見到她可怕的面龐，立刻撿起垃圾，扔進垃圾桶裏。
耳聽為虛，眼見為實，若覺得我介紹得還不夠詳細的話，就請登門拜訪，吾家表妹定為你，閃亮登場!
描寫人物的作文13
我有一個哥哥，他戴着一副眼鏡，看起來像個博士。一股嚴厲勁。
一天我回到家，丟下書包就出去找小夥伴玩。哥哥發現我作業沒寫好就出去玩，就下來對我大吼一聲：“弟弟，你作業還沒寫好呢，快去寫作業。”我跑過來對哥哥説：“哥哥，你快回去吧，我玩過了自然就會回家的。”“可是，你的作業還沒寫好呢。”哥哥説。我又説：“沒事，反正作業少。”“你快回去寫，寫完了再痛痛快快的玩。”哥哥説。“你説的有道理，我去寫。”
我説。説完我就回去寫作業了。
可是，別看他那麼嚴厲可他也有幽默的一面。
有一次我沒考好，回家被爸爸批了一通，回到房間悶悶不樂。哥哥問我：“嘿！怎麼了？”我説：“唉！考試沒考好！”哥哥説：“哈，我還以為是什麼地球要爆炸，還是太陽要爆炸呢，沒事。”哥哥這話把我逗笑了。接着，他又説：“過去的`事不要提了，走！踢球去！”“好”我應了聲。
瞧，這就是我哥哥！
描寫人物的作文14
我們家的笑星是我弟弟，他才3歲，是我家一個實實在在的笑星，有了他，我們家常常傳出歡快的笑聲，他胖乎乎的，圓圓的`臉蛋，皮膚白裏透紅，一雙水汪汪的大眼睛，一張紅紅的嘴巴，笑起來可搞笑了。
今天下午，弟弟午覺醒來了，趕緊跑去媽媽的房間，單腿下跪，雙手抱拳，説道：“給母親大人請安！”站在一旁的我看見了，笑的前俯後仰，媽媽也來了個將計就計，説道：“我兒快快請起！”他聽了，便出去玩了，玩了一下午，回來了，你看他滿頭大汗，便去看電視了，媽媽説：“快跟我去浴室洗澡！”他説：“不，不。”於是，媽媽便把他“抓”去浴室了，媽媽轉身放水時，他溜了出來，媽媽把他“抓”了回去,只聽見他歎了一口氣，説道：“哎，這次‘越浴’沒成功。”於是，他只好乖乖地去洗澡了，他去洗澡了，電視就被我掌控了我調了一個台，他聽了，趕緊擠了一些沐浴露，抹在身上，趁媽媽不注意，又溜了出來，他跑到客廳裏，走到電視機前兩手叉腰，便津津有味的看了起來，邊看還邊扭一扭，媽媽看見了這個情景，簡直是哭笑不得啊。
説了這麼多，瞧我這記性，我還沒有介紹我弟弟的名字，他的名字叫作徐祖佑。
描寫人物的作文15
我的同學***，他是我最好的朋友，他長得胖胖的，有一個圓圓的臉蛋和一雙圓溜溜的眼睛，在學校的日子裏，我天天和他在一起。
我們不是同一個班的.，可是，這也不能擋住我們的友情。有人問我為什麼對他那麼好?其實，我也説不出來，可能是緣分吧!也不知道我們是怎樣認識的，總之，我們是一對非常要好的朋友。為什麼這樣説呢?
因為，我們有吃的一起分享;有困難的話，就互相幫忙;有什麼開心或不開心的事，説出來，一定保密!告訴你們一個小祕密：他唱的歌，和歌手唱的沒什麼兩樣，極為好聽!所以，他也被我們叫作“小歌手”。他平時經常教我唱歌，我從他那學到不少的歌呢!很多歌詞，都是他教我記住的。他在一次唱歌比賽中，還拿了第一名，很厲害。
這就是我的同學，一個非常好的朋友。