學跳繩作文【熱門】

在日復一日的學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的學跳繩作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

學跳繩作文1

看着別人拿着繩在操場上跳躍，我也心動了。於是我也學了起來。

開始，我只會把繩甩在面前，再跳過去。我做着做着，覺得跳繩非常簡單。可是，爸爸叫我把繩甩起來，再從繩上跳過去。我心裏想：我練得這麼好了，一定跳得很好！結果，繩總是不聽我的使喚，把我的腳絆得痛痛的。爸爸告訴我，得掌握節奏。繩甩過來時就要跳起來。爸爸給我做了一次示範。爸爸先把繩甩起，等甩到面前時，再猛地一跳，就跳起來了。我跟着一跳，可還是被絆倒了。爸爸又説：“你甩繩時應該有力度，而不是軟綿綿的。經過長時間地訓練，我現在一分鐘能跳九十幾個了。

一天，我看見一位大姐姐正在跳長繩。我也加入了她們的行列。輪到我了，我卻被絆倒了。大姐姐告訴我，只管衝進去就行了，然後再按照跳短繩時這麼跳。我按照她們説的`去做，嘿，還真靈。我一會兒就學會了。我已經學會了兩樣跳繩方法了，我真高興。

在今後的日子裏，我又學會了很多種跳繩方式……

漸漸地，我喜歡跳繩這種運動了。

學跳繩作文2

上一年級的時候，我一直學不會跳跳繩，很多同學都嘲笑我。每次上體育課，體育老師也用異樣的目光看着我，我心裏別提多難受了。

寒假裏，我下定決心要練會跳跳繩。開始時，我的兩肢和以往一樣總不協調，好容易把雙手協調好了，能甩起繩子了，可是腳又不聽使喚，根本跟不上繩子的.拍子。媽媽仔細觀察我的表現後，給我一個動作一個動作地講解，然後我再一個動作一個動作地反覆練習。雖然是冰天雪地的時候，可我的全身都被汗水浸透了。但是，就算練成這個樣子，我的手腳還是協調不好，還是不能完成一個連續跳躍的動作。我心灰意冷了，怪不得別的同學笑話我，自己實在是太笨了，練不會了。

媽媽看出了我的心思，説：“寶貝，咱們先做個遊戲吧，堆雪人、還是打雪仗，你選擇一個！”一提到玩，我開心了。扔下跳繩，我和媽媽痛痛快快地玩了起來。玩了一會兒，媽媽説：“咱們是回家呢，還是再練習一會跳繩呢？”也不知道是哪兒來的勇氣，我堅定地説：“練！我今天一定要學會！”媽媽衝我豎起了大拇指，又默默地站在旁邊陪我練習。

就這樣，一遍，十遍，百遍……一天，兩天，三天……一個，兩個，三個……我笑了，媽媽笑了！

學跳繩作文3

前幾天，老師叫我們回去練習“向後翻甩雙腳跳繩”。

今天一回到家，我就拿起跳繩跳了起來，我對自己很有信心，覺得小菜一碟，有什麼難的呀？上學期我還參加了向前甩雙腳跳的比賽呢！於是，我就開始練習了，剛起腳一跳，發現並沒有我想像的那麼簡單，手腳動作不協調，要麼繩子動了，人沒動，要麼人動了，繩子沒動，繩子還常常打到我的腿上，疼得我嗷嗷直叫。沒跳幾下，我心裏就開始打退堂鼓了。這時，媽媽看出我的心思了，親切地對我説“不學不行呀，這是要考試的.，只要找對方法，多加練習，就能學會，堅持就是勝利！”聽了媽媽的話，我心想：是呀，老師説過“世上無難事，只要肯登攀”。我又跳了起來，雖然這次打到腿上的次數少了，但我還沒跳幾下，就感到手臂和腳開始痠痛。我休息一下，繼續練，慢慢地，我找到感覺，跳得越來越好。終於，功夫不負有心人。我學會了“向後翻甩雙腳跳繩”。

這次我不僅學會了跳繩，而且深深地認識到：不管做什麼事都不能向困難低頭，只要堅持不懈，就能獲得成功！任何成就都是刻苦勞動的結果！

學跳繩作文4

有一隻小豬叫笨笨，在森林學校上學。它長着一雙圓溜溜的大眼睛，還有一對像扇子一樣的'耳朵，而且還長的很胖。

春天來了，森林學校要舉行跳繩比賽了。老師説：“大家一定要好好練習呀！”大家都認為自己的跳繩技術很高，肯定能得第一，都嘲笑笨笨，説它肯定得最後一名。笨笨很傷心，把事情告訴了媽媽，媽媽鼓勵笨笨説：“笨笨，不要傷心，我們天天練習，一定能得第一。”笨笨點了點頭説：“好。”從此以後，笨笨天天晚上做完作業就在家門口練習跳繩。第一天，笨笨一個一個跳，跳了五個時，笨笨已經累得滿頭大汗，氣喘吁吁；第二天，笨笨可以連跳二個了；第三天，笨笨可以連跳五個了；第四天，笨笨已經可以跳得又快雙好了……

到了比賽那天，大家都以為笨笨是最後一名。開始比賽了，因為大家都（除了笨笨）沒練習，所以只會一個一個地跳，跳了一會兒，大家都累得跳不動了，它們看了看笨笨，以為笨笨已經躺在地上了，結果笨笨已經跳了一百個了，驚得大家目瞪口呆，最後笨笨跳了三百五十個，得了第一名。

學跳繩作文5

上個星期天，我和姐姐一起去樓下的小廣場跳繩。

姐姐可是個跳繩高手，一根綠色的跳繩被她甩得上下翻飛，她的腳就像安了兩個彈簧，快速地跳起落下，跳起落下……輕盈得像一隻小鹿。姐姐越跳越快，還不時地變換着花樣，雙腳跳，單腳跳……見姐姐跳繩技藝如此高超，我羨慕極了，下決心也要學好跳繩。

我拿起跳繩，學着姐姐的樣子跳了起來。可這根跳繩好像專門和我作對似的，不是絆住了我的'腳，就是纏住了我的腿，我急得汗都出來了。姐姐看到我着急的樣子説：“弟弟別急，我來教你。”説着姐姐給我做起了示範，還給我講了跳繩要領。我按照姐姐説的要領，先把繩子掄圓了，雙手緊握繩子，甩的時候，當繩子快要碰到腳時迅速跳起。我按照要領跳，居然跳過去了，我高興極了，又試着跳了第二個，第三個……

雖然學習跳繩的過程很辛苦，可我掌握了一項本領，心裏很高興。學跳繩讓我明白了“只要功夫深，鐵杵磨成針”這句話的含義。

學跳繩作文6

前一段時間，老師説學校要舉行跳繩比賽。下週一將從班裏選幾個跳得好的同學去參加。爸爸知道後，特意給我新買了一根跳繩，我便開始學了。

來到一塊空地上，擺正姿勢，開始練習。本來以為是小菜一碟，沒想到這碟小吃還真難吃。我剛一跳，繩子就打開我頭上了，疼得我眼淚都掉出來了。又一跳，繩子還是打到我頭了……一連十次，我都失敗了，弄得我灰心喪氣，幾乎失去了信心。

到了星期一，我果然名落孫山。這時，剛好我們語文課最近學了一篇課文。講述了古時候蘇格蘭的'王子布魯斯，帶領軍隊抗擊外國侵略軍。一連打了七次仗，屢屢失敗。後來，他從蜘蛛結網中受到了啟發，召集軍隊打了第八次，這次終於成功了。讀了這篇文章，我深受啟發，在心裏默默地對自己説堅持下去！我一定可以！

每天放學回到家，我把作業寫完後就接着練習。一次，兩次，三次……我都失敗了，可我並不灰心，第二天接着再學，沒學會，繼續努力。第三天，第四天，第五天……不知經歷了多少次失敗，我終於成功了，可以身輕如燕的一口氣跳幾十個了！

寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。凡事只要我們肯努力，找到正確的方法，就一定能成功！

學跳繩作文7

跳繩是女生喜歡的活動，我對跳繩卻不感興趣。別人説我笨，我很生氣，我下決心一定要和他們比個高低。

放學回家，我讓媽媽買了一根跳繩，並讓媽媽手把手教我跳繩。我累得滿頭大汗，胳膊和腿都抬不起來了。我稍休息了一會兒就接着跳，一個、兩個、三個···一直到十個。媽媽笑了，我也笑了。

不管學什麼，只要認真學，就一定能學會。

一天，體育老師對我們説:“同學們，跳繩是一項很好的'體育運動，不僅能夠鍛鍊身體，還能夠增長智慧。”回到家裏，我把老師的話告訴了媽媽。第二天，媽媽給我買了一根綠色的跳繩。

我剛開始學跳繩的時候，可有趣了!我雙手一甩,雙腳一跳，低頭一看，跳繩還在腳前。我就左一跳，右一跳。媽媽看見了説:“好孩子，跳繩動作要協調，媽媽跳一個給你看。”看了媽媽跳繩，我知道了跳繩的方法。我每天早上和晚上都堅持練習跳繩，我現在可以連跳60個了，媽媽表揚我，我很高興。

我從學跳繩中懂得了一個道理，無論做什麼事都要努力、認真，才會有進步。

學跳繩作文8

每年秋季，學校都要舉行三跳運動會，開學不久，我們東校區也迎來了三跳運動會。我非常激動，這是開學後第一次大活動，當老師宣佈過幾天要舉行運動會的時候，我暗暗地想，如果我可以代表班級參加運動會，那該多好啊。

於是，我和媽媽買了一根跳繩，準備從零開始學習跳繩。可是跳繩並沒有我想像的那麼簡單，每次手和腳總是不聽我的話，不是繩子落下來的時候，腳已經跳了，就是繩子還沒落下來，腳已經跳過了。我試了很多遍，依舊不行，我開始有點氣餒想放棄。媽媽鼓勵我説，萬事開頭難，只要勇敢邁開第一步，後面就會水到渠成，只要堅持，一定會有進步。

於是我又鼓起勇氣，一遍遍地練習。當我第一次成功跳了一下，我幾乎高興地要叫出來了，接着，我發現我可以連着跳兩下，三下，到第四天的'時候，我竟然可以連着跳十幾下。就這樣，我越來越有信心，每天都在進步，速度也在提高。終於，功夫不負有心人，最終，我被選拔代表班級參加三跳運動會。

雖然，最終我沒有進入前三名，但我卻很滿意，因為從零開始學習跳繩，我收穫了很多，真正體驗到了堅持的意義，我想這對我來説是最重要的。

學跳繩作文9

我看見學校的同學們都在跳繩，很羨慕，便讓媽媽也給我買了跳繩。

一開始我拿起繩子的兩端，奮力一甩。“哎呀！”我大叫一聲，原來是一隻腳沒有躍過，把我拌倒了。類似這樣的.情況很多，不是我被摔倒，就是跳繩甩到自己。

漸漸地，我有些不耐煩了，把跳繩往地上一扔，坐在一旁生悶氣。心想：你這破跳繩，三番五次陷害我，哼！媽媽回來了，看見地上的跳繩，一下子明白了一切。媽媽走到我身邊，語重心長地對我説：“不是跳繩的緣故，是你氣餒了；只要功夫深，鐵杵磨成針。失敗是成功之母，加油！”

我聽了媽媽的話，撿起地上的跳繩，開始跳了。這一次，我滿懷希望地甩出跳繩，不偏不倚，兩隻腳都躍過了。我高興地一蹦三尺高，我成功了，但是我還想次次讓跳繩從我腳下飄過，又一次獲得成功。

終於，跳繩被我訓服了，就是有點慢。不過沒關係，只要功夫深，鐵杵磨成針。

學跳繩作文10

每當我看見別人跳跳繩時，就非常羨慕，所以我開始學跳繩。

我拿起跳繩一跳，可當跳繩碰到地面時，我卻還沒有跳起來。我歎了一口氣： “哎！”這回，我又開始跳起來，當跳繩還沒有碰到地面時，我就開始跳了，我被扳了一個大跟頭，我爬了起來，皺着眉頭，生氣地對跳繩説：“該死的跳繩。”跳 繩似乎在説：“這不是我的事。”我沒有一點信心了。這時，我的'同學鼓勵我：“你一定能行的。”我又想了想：“堅持就是勝利，我不能被一點小困難就嚇得放 棄。”在大家的鼓勵下我恢復了自信，我又開始練了起來，這次我跳了一下，我成功了，我跳過去了。我高興地跳了起來，我又練，摔了一個又一個的跟頭，我終於 可以連跳了兩個了。

你看我跳得多好，像一隻歡樂的小燕子。記住喲！堅持就是勝利。

學跳繩作文11

以前，我不知道跳繩有什麼技巧，但是，經過我仔細的觀察，反覆的思考，和經常的練習，還有不斷的努力，我終於學會了跳繩。

昨天，我和幾個玩得好的小夥伴在一起跳繩，可我無論如何也跳不好。於是，我走到旁邊認真觀看別人跳繩，她們跳得可好啦！只見繩子往上一甩，她們就從繩洞裏一個接一個的魚貫而入，真有趣，跳起來時也挺有節奏的`。

於是，我依葫蘆畫瓢，一步一步練習着。剛開始，繩子往上一甩，我就勇敢的跳了進去，但一不小心，繩子打在了我身上，我失敗了，當繩子再次揚起的時候，我敏捷地鑽了進去，怎麼也不怕被繩子打到，繩子有節奏地拍打着地板， 好象唱着一首婉轉的歌，支持着我。原來跳繩不是一件容易的事情，經過我的努力，我發現這已經是小菜一碟了。這時我很高興，心裏面充滿了學會後的喜悦和興奮。

通過學跳繩這件事情，我終於明白了"有志者，事競成"的含義，那就是：無論做什麼事情，只要你能夠堅持不懈，全力以赴，不怕吃苦，你將是最後的勝利者。

學跳繩作文12

暑假到了媽媽給小豆豆買了一條嶄新的跳繩，小豆豆看見了媽媽給她買得那條嶄新的跳繩又開心又興奮的對媽媽説：“媽媽謝謝您給我買一條嶄新、漂亮的跳繩，”媽媽也笑了一笑，説完小豆豆就跟媽媽到公園裏練他的新跳繩。

小豆豆對媽媽説：“我來跳你來數，”媽媽立刻答應，可是小豆豆只會跳十多個而且還很慢很慢，原來跳繩比想象的'還要難學，小豆豆想放棄，這時小豆豆聽見了媽媽在旁邊大聲地説：“小豆豆加油，小豆加油，”小豆看見媽媽一直在鼓勵自己，這時田大壯也到公園練跳繩，田大壯看見我這樣大笑起來：“哈哈哈哈，小豆豆你是在學烏龜嗎！真得好慢呀！太搞笑了，”小豆豆的臉刷下一下子就紅了，小豆豆想：我不能被人嘲笑，我一定要努力。”一邊想着一邊就努力的跳起來了，很快就進步了好多，這時旁邊的田大壯速度雖然快也只能跳五六個，可小豆豆就不一樣了，她能多跳幾十個呢。第二天，他們又在公園相遇了，田大壯還是昨天那幅模樣，可是小豆豆呢，她已經學會跳繩了。小豆豆很開心、很快樂。

學跳繩作文13

學校馬上要舉辦“三跳運動會”了，張老師説：“跳繩是一種全身性的活動，能加快胃腸蠕動和血液循環，促進全身新陳代謝，又能使人心情興奮起來。跳繩能促進數學觀念，能促進心靈手巧，能培養節奏平衡。”跳繩的好處真是太多了，可是我不會跳繩，這幾天中秋節放假，姐姐教我跳繩，姐姐教我説：“腿要直、不能軟、不能下蹲，手要握着繩柄，全準備好，就可也跳了。”

我記住姐姐的.要領，可是，一連幾次都沒有跳過去，姐姐説：“彆着急慢慢來。”我靜下心來繼續跳，終於跳過去一個，我心裏非常高興，繼續跳了半個小時趕媽媽叫我和姐姐吃飯時我就可以跳六個了，這是我想起媽媽給我講的成語故事《熟能生巧》只要每天堅持練習，一定能把跳繩跳，跳得非常棒。

加油，只要我堅持練習，一定會成功的。

學跳繩作文14

剛剛學完跳繩，我滿頭大汗，坐在座位上，細細回味剛剛那件有趣的事……

今天課上，羅老師問了我們一個奇怪的問題：“誰不會跳繩？”話音剛落，我和匡麟便站了起來。這時，羅老師讓我們倆去教室後面的場地學跳繩，並讓其他同學上來圍觀。我一臉茫然，不知道羅老師搞什麼名堂。

羅老師拿來了一根跳繩，用洪亮的`聲音説：“跳繩時要把繩子放在腳後跟，兩隻手抓信手柄，手要往前伸，把繩子繃緊。跳的時候要將繩子用力甩……”講完後，他讓周榮給我們示範。周榮身材瘦高，跳繩技術熟練，跳起來輕盈得像只燕子，給我和匡麟帶來了沉重的壓力。“覃晴，你來試試！”我一驚，忙擺手拒絕。羅老師歎了口氣，説：“那匡麟來吧！”匡麟的臉一下子變得緋紅，同學們的目光也從我身上轉移到匡麟身上。匡麟慢吞吞地走上前，撿起跳繩，眯着眼睛看了看身後的同學，似乎不想跳。但他畢竟是男孩，不像女生一樣忸怩，很快，他像老師説的那樣，用腳後跟抵住跳繩，緊握手柄，手向前伸，把繩子繃直。他吸一口氣，猛跳起來，繩子從他腳下閃過……他落地時，地板在抖。

這一跳，不太成功，但這是他勇敢邁出的第一步。

我很慚愧，沒有勇氣去跳。

學跳繩作文15

今天我在學校自由自在地讀課文,突然,老師下達口令:“點到名字的同學去體育組,”我們靜靜地聽着,老師點到我的名字時我興奮不已,迅速地和幾個同學來到了體育組。老師説:“説早上7:00到校,下午放了第二節課練習30分鐘。”我很想放棄,但老師説:“這對你的身體有好處哦!”

回到家裏媽媽也是説:“這對你小升中體育方面有很大的'幫助。”我有了信心。來到了學校,老師先教我們壓腿、活動手腕、跑步、抬腿,做完這些項目,我們便開始跳跳繩,我一開始不會一分鐘只跳了50個,老師就告訴我們跳的時候腿繃直,手腕60度轉,跳繩落地時傳達給大腦讓你腿稍微跳一下就這樣才是正規的跳法。我們就開始學着老師的模樣跳跳繩了,第二次80、100、.......我們這幾天沒有白下辛苦的成果回報吧!

到了現在我一分鐘就可以跳200個以上,我這幾天起早貪黑的鍛鍊着迎接的新城區跳繩

比賽,我們要代表東街國小跳繩比賽,是很不容易的一件事。我要堅持到底,不能鬆懈自己哦!因為我是體育班長!