我的班主任作文800字

在平時的學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的我的班主任作文800字，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

我的班主任作文800字1

八年級，因班主任的的離職，我們班新轉來一位班主任，同時也是我們的英語老師。

老師是一位很年輕的男性教師，姓楊，留着黑黑的短髮，不是很光澤，但是説的英語卻是十分標準。炯炯的大眼上戴着一副文氣的眼睛，一副文人面孔。可是與老師接觸後，你會發現這位老師其實是要求很嚴的。

有一次，老師聽説我們不重視小科，很嚴厲的批評了我們。緊接着老師就開始行動了。在後天的美術課前，上節課剛結束，我們就十八分熱度的玩了起來。可是這時，老班倚在門口，雙手交叉在胸前，眉毛呈“倒八形”虎着個臉，雙眼緊盯着我們。同學們都瞬間迴歸座位，有的翻開作業，有的背英語，都不知道應該做什麼。總之，教室裏靜得連一根針落在地上的聲音都聽得到。直到上課大約十分鐘後，老師才緩慢離開。

雖然新班主任十分嚴格，但是嚴師出高徒嘛。我希望並相信，在這位英語老師的帶領下，我們（2）班會變得更強，更棒！

勞動中的充實

月考成績下來了，由於班級數學和物理考試不理想，老師決定把公共自習用來寫物理和數學作業。

這時候我才真正感覺到了八年級地獄般的類，真是完全在拼。學習在拼，手在拼，筆也在拼。公共自習看電視前也就三十分鐘，而這三十分鐘用來寫越來越難的物理，龐大作業量的數學，再練半張字，寫點小隨筆是不可能完成的。

那麼就要選擇即日上交的來寫，寫不完的話，就邊看電視邊寫。眼前一片黑暗，死死的'盯着本子上的一點亮光，絞盡腦汁的也就才寫幾個字。雖然已經達到了這種地步，可是作業是一山又比一山高，不約而同的死死的把我壓在五指山下，甚至連午休也要霸佔。就是我想課外活動留下來，社團活動等等也不肯。導致至今我作業也未完成，等一下我還要把昨天沒練的字加今天的一起補上，不過好在歷史經過我節約的一點一滴的時間所搞定。

剛進入八年級的時候，感覺還不錯，可是現在我的手似乎有千金重，又酸又痛，希望它在九年級的時候不會罷工。

不過，魯迅曾説過這樣一句話；時間就像海綿裏的水，只要願擠，總還是會有的。對的，只要我珍惜時間，就可以塑造一個更好的自己。

我的班主任作文800字2

我接觸過的人有許多值得我敬佩的。其中，我最敬佩的還是教過我的幾位老師，在這裏我不能一一的説，就只説説我的班主任楊秀梅老師吧。楊老師今年五十二歲，瘦高的個子，一頭烏黑的捲髮，一張瓜子臉、丹鳳眼、柳葉眉高高的鼻樑上有時架着一副眼鏡，大眼睛炯炯有神，説話柔和甜美，衣着樸素端莊。總是親切和藹笑眯眯地望着學生。

楊老師從一年級就教我們，對我非常關心、照顧，教育我也很嚴肅，我現在成績優異、品質良好、身體健康是和楊老師的耐心幫助、輔導分不開的，有老師辛勤的勞累，才有我美好的今天。

我健康成長楊老師的身體卻累壞了。沒上學的.時候我吃飯時不愛吃菜，身體很弱，上一年級後，楊老師就在我每天中午吃飯時，把菜和飯放在一起叫我吃，並告訴我長期不吃菜會生病的，身體就不健康，就這樣在楊老師的不懈努力下，我終於願意吃菜了，身體也一天天健康起來。我和我的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶都非常感謝楊老師。每當老師看到我不舒服時，就給我量體温，給我的父母打電話，接我上醫院檢查；楊老師看我視力差，就幫我安排靠前的座位。

記得媽媽在瀋陽那段時間，我總是想念她，老打不起來精神，學習成績下降，楊老師知道後就和我奶奶通電話，在老師的幫助下，我媽媽很快回來了，我的精神狀態好轉了，學習成績也很快提升上來。

三年級開學報到那天，奶奶送我到學校，在教室看到楊老師身體不好，説話無力。在回來的路上，奶奶對我説：“楊老師有病應該請假休息、治療，但為了學生她還堅持工作，你可要聽老師的話，不能對不起老師的一片心意。”

楊老師心中只有學生，不顧個人身體，責任心強。每節課都能讓我們覺得是一種享受，她那婉轉動人、抑揚頓挫的聲音就不用説了，她的每一節課都講得那麼生動有趣，使人容易聽懂，真讓人有一種身臨其境的感覺。

楊老師對所有學生都一視同仁，不論學習成績好壞。她常説：“人之初，性本善。”她相信我們都是可塑之才，也正是她對我們的信心和對我們孜孜不倦的諄諄教誨，才使我們班的學習成績和各方面工作，都在全校名列前茅。

楊老師對我們的愛就像點點春雨，每時每刻都在滋潤着我們健康成長。她不但教我們知識，還教育我們怎樣做人。説她偉大吧，她實在沒有驚天動地之舉；説她平凡嗎？她卻把青春和愛都獻給了學生。此時此刻，我默默地想：楊老師雖然不像電視裏播送的某個好人那樣有榮譽，但她卻是我心中最值得敬佩的人，更是我心目中最美的老師。

我的班主任作文800字3

瞧！他戴一副眼鏡，一雙風趣的眼睛透露出來的笑意時常灑滿天空。他總是穿着一件黑色上衣，每天習慣性地拍拍衣服，整潔合體的衣服上一塵不染。黑色上衣配上一條寬鬆的褲子，穿上閃閃發光的皮鞋或黑紅相間的運動鞋，英姿勃發，優雅有度。他就是我們五年級二班的班主任，風趣幽默的韓小軍老師。

韓老師可幽默了。韓老師教我們班的數學，上課時，講着講着數學，一會兒就跑題了，時不時逗得全班同學鬨堂大笑。

韓老師很有責任心，從一年級一直教到我們五年級。記得那年六一兒童節到了，我們幾個女生商量着跳舞，一星期過去了，舞編好了，卻因為服裝不統一愁眉苦臉。家長們商量着到服裝店給我們買衣服，卻不是大就是小，就是沒有合身的，這可怎麼辦呢？第二天，韓老師看到我們排練節目時無精打采，就問我：“怎麼這麼沒精神啊，這怎麼能跳好呢？”我只好把買不到衣服的事一五一十地説了出來。韓老師聽罷，對我們進行了耐心細緻的説服教育。韓老師説，只要能在節目表演中展示出我們的精神風貌就行，服裝是次要的，大家都穿着校服，就統一服裝了。韓老師還説，校服是最美的`服裝，只要在校園裏就應該穿着它。聽了韓老師的解釋，我們的服裝風波才平息了。

別看韓老師這麼幽默，這麼善解人意，也有生氣的時候。我記得，那次韓老師來上課，有幾個男生在教室裏大聲喧譁，讓我們愛在課間看書的同學皺起了眉頭。韓老師看見了，大發雷霆，吼道：“鬧什麼鬧，整個樓道都能聽見。”嚇得那幾個調皮的男生目瞪口呆地看着韓老師，滿臉不可思議。看來，幽默風趣的韓老師發起火來也是不好惹的。幸虧班長和幾個女生過來求情，對韓老師小聲説：“老師，請您別生氣了，他們已經知道錯了，原諒他們吧！”韓老師這才消了火。

韓老師有時幽默，有時嚴格，對我們每個同學都認真負責。韓老師就像“隱身人”一樣，無時無刻不在我們身邊，一有緊急情況，他就“現身”。有同學打架，第一個趕到現場的是韓老師。有同學上體育課磕傷了，韓老師就會出現在我們面前，給受傷同學拍去身上的土。

這就是我們的班主任韓老師。

我的班主任作文800字4

我的班主任也是一個年輕漂亮的中年婦女。她中等身材，一頭秀麗的捲髮披在肩上，顯得格’外清秀，在彎彎的濃眉下嵌着一雙水汪汪的大眼睛，總是炯炯有神。

我的班主是一個寬宏大量的人的人。比如上一次，我們學校要舉行春遊活動，老師説要參加的明天帶錢來交。有的同學聽了，感到興奮不已，迫不及待的想要去了；有的同學聽了，卻垂頭喪氣，因為他們知道自己家經濟不好，父母是不可能同意他去的；有的'同學卻對這消息不削也一顧，以為它們對春遊一點都不感興趣。第二天，要報名的同學都把錢帶來準備交給老師，老師一來，報名的同學就一窩蜂地擠上去，把錢交給老師，登記名字。因為老師很信任我們，就沒認真的辨別錢的真偽，也沒叫他們在錢上寫名字。結果，不知道是誰，竟混水摸魚拿了一張100的假錢給老師。同學們知道這件事後，都唾罵那個人缺德。但老師卻意味深長的説：“做人一定要誠實，不可弄虛作假。你們現在用假錢來騙老師，將來會怎嘛樣……你們自己清楚．沒錯，關於這件事，也不全是你們的責任，我自己也要好好反思反思，畢竟是我沒認真看待這件事，才會讓你們有機會犯錯，所以我也要進行深刻的檢討．這次我先原諒你們，下次我希望你們不要犯同樣的錯誤．”聽了老師這番話，同學們都連連點頭表示答應．

這件事的結果是：老師用自己的錢，替那個拿假錢的同學頂替上。我相信那個拿假錢的同學聽了老師的肺腑之言，也一定有所感悟。

我們老師不僅以寬帶人，而且對學生的管教方式也與其他老師與眾不同。像在選小組長，班幹部的時候就有很大的區別了．別的老師都選學習認真，在班上名列前茅的優秀學生．而我們的班主任就平易近人，只要你願意當，她就讓你當個夠，不管你是好學生還是壞學生，如果你當不好，她就讓你“下崗”換別人。從不偏心那些好學生。

但是，讓我們唯一對老師不滿意的就是，每天作業堆得像山一樣高，壓得我們快喘不過起來了。老師每天作業雖然都佈置得很多，可有時候老師會在課堂上開一兩個笑話，讓我們笑得合不攏嘴，，雖然只是一個很小的玩笑，但卻讓我們覺得那麼的親切，然而我們對老師作業佈置得多的不滿就煙消雲散了。

我的班主任對學生的寬宏大量，平易近人；對管理班級的獨特方式都讓我欽佩不已。

我的班主任作文800字5

當我們面對壕溝猶豫不決不敢跨越時；當我們因為成功了一小步而停下腳步時；當我們被一些細小的石頭拌倒而止步不前時……總會有人站在我們的身後説：“我不允許你們……”。

我不允許你們軟弱

七年級時，我們班有的同學被高年級的勒索，但他們又遲遲不敢告訴老師。有一天，她知道了，她氣憤極了，立刻查出那個勒索的同學，火冒三丈地把他來我們班，狠狠地教訓了一頓，要他當場道歉，然後就把他趕回去了。我們目瞪口呆地看着，她就開始訓我們：“你們也是，被欺負也不説，怕什麼呀？我告訴你們，你們越是不説，他就會變本加厲。在面對壞人壞事要勇於抵禦，我不允許你們這樣軟弱，聽到了沒！”

我不允許你們鬆懈

有一天自習課上，因為作業少有一些同學就無所事事，於是兩個同學下起了五子棋。正當他們下得愉快時，突然響起一聲怒喝：“誰允許你們下棋了！”抬頭一看，她橫眉倒豎、怒髮衝冠地看着那兩個同學。頓時似乎有一股冷空氣襲來。我們屏住呼吸，目不轉睛地看着她。那兩個同學也被嚇得不輕，驚慌失措地收起棋，羞愧地低下頭，好像在等“主的`審判”。果然，她狠狠教訓了他們，不解氣又罵了我們：“自習課是給幹嗎的？自主學習的！你們全懂了？考試滿分了？居然敢這樣放肆！”她頓了頓，提高了音量：“我不允許你們鬆懈，聽到了沒！”

我不允許你們放棄

第一次物理考試，同學們考砸了，許多人不是抱怨考試太難，就是埋怨老師不會教。教室裏的氣氛陰沉沉的。她時哼着歌進來了，看見我們愁眉苦臉、垂頭喪氣的，問：“怎麼了？一個個跟老太太，老爺爺似的。”“物理考砸了。”“不就一小測驗麼，至於愁成這樣？加把勁再趕上去啊！”鴉雀無聲。她又説：“你們遇到困難不去解決在這裏傷心，這像話嗎？你們就這點毅力嗎？我不允許放棄，聽到了沒！”

她，就是我的班主任，最可愛最可親的“頭兒”。她的“不允許”似乎成了我生活中的一部分。也正是因為她“不允許”才引導我繼續前進，走向那充滿光輝的人生大道。

我的班主任作文800字6

　　我的班主任有人曾説過：“教師是人類靈魂的工程師。”我們的老師又何嘗不是這樣的呢？是老師從我們走進校園開始，傳授我們知識；從我們懵懵懂懂開始，老師就一天一天不停地教我們做人。其中，我的語文老師——張老師，是最讓我敬佩的，也是和我們最親近的人。張老師已經教我們兩年半了，她總是有一種特別的吸引力，不斷地吸引着我們，鼓舞着我們，讓我們在書的海洋中徜徉翱翔，感受學習的樂趣。正因為有着這樣的吸引力，才會讓我們對學習不感到厭倦。張老師非常和藹可親，但是，她不管做任何事，都是百分之百認真的。她對我們的要求雖然不高，但是，張老師卻總是告誡我們：“做什麼事都要認真，要把這件事努力做好。要麼你就不做，要麼你就以端正的態度去做這件事，不能半途而廢。”也許有些同學會認為張老師是在吹毛求疵、刻意挑剔，但事實上，如果沒有張老師孜孜不倦地教育我們，哪會有我們現在做事認真，不馬馬虎虎的態度？記得有一次，輪到我們班升旗主持了，我被選為了主持人，心裏別提有多高興了，接下來的一個星期就是嚴格的訓練了，張老師對這件事情非常在意，對我們的`要求也比平時嚴格多了。一下課，張老師立刻就讓我把“班級介紹”寫好，我費了好大的心思才寫出來，經過多次的修改，我才滿意，於是我就交給了張老師，張老師又給我修改了好幾次，用紅筆圈出了不足，我對張老師的認真勁兒佩服極了！緊接着，我們就開始訓練了，張老師教我們要抑揚頓挫地説話，而且，注意要昂首挺胸，眼神堅定，不要緊張。每一個小細節，張老師都注意到了，從朗誦説話到舉手敬禮，從上台動作到升旗快慢，都一遍遍地親自指導我們，一點兒也不含糊，我們也不敢有一點兒馬虎，把所有該記住的都背的滾瓜爛熟。一直到下個星期一，升旗儀式即將開始，我們的心七上八下，面對成千上萬位同學，有誰會不緊張呢？張老師並沒有説話，只是用她那炯炯有神的目光看着我們，好像在對我們説：“別怕，不要緊張，這只是一個小考驗而已！”我們立刻不再緊張了。後來，升旗儀式辦得很成功，我們懸着的心也放了下來，老師也表揚了我們，我們心裏美滋滋的。“捧着一顆心來，不帶半根草去。”這就是張老師誨人不倦、無私奉獻的體現。這種無私、偉大的愛給了我們温暖和力量，促使我們不斷前進，到達理想的彼岸，敬愛的張老師，我們永遠記住您！六（13）班張 淑 敏指導老師：張六羣老師

我的班主任作文800字7

臨近教師節，我首先祝國小班主任曹麗國老師教師節快樂。

六年前，我剛剛踏入國小的校門，望着一張張陌生的面孔，年幼的我，內心充滿了恐懼與膽怯。走進教室，我孤獨的坐在一個角落裏，期待着老師的到來。班裏的嘈雜聲越來越大，好像大家很快就都認識了。過了一會兒，一個身穿白色緊身裙的老師邁着小方步緩緩地走進教室，老師看上去四十多歲，很有氣質。這讓我感到了親切感。接下來老師的一句開場白更讓我愛上了這個老師，她説：小朋友們大家好，我姓曹，以後就是你們的班主任了。雖然這句開場白很簡單，但是總感覺有一股暖流從我心中緩緩流去。

在剛剛開學的那段時間裏，我們大家都很快認識了對方，都從陌生變得越來越熟悉了。班主任曹老師很和藹，面對我們，她總是面帶笑容。她把我們像她的孩子一樣認真呵護，關愛着。曹老師講課時，總會把一些她的經歷加在課堂裏，這樣語文課就更生動了。

其實，有的時候老師也會對我們發發脾氣，也許是我們不太聽話，班裏的許多男生上課總是開小差，曹老師也不得不對他們大發雷霆。

記得有一次，曹老師的腳受了傷，好幾天沒有來上課，我們都很想念她，很多同學因為不喜歡代課老師的課，都故意搗亂。我和媽媽還特意去了老師的家看望了老師，老師説：“我會很快回去上課的”。結果真的在第二週老師回來了，我們很激動，一整節課我們大家都很聽話，積極回答問題，這一節語文課上的很順利，很精彩。

六年級的時候，我回答問題的`次數大不如以前多了，每次回答問題的時候，曹老師都是用鼓勵的眼神看着我，這讓我鼓足勇氣在大家面前由結結巴巴地回答問題，慢慢變得流暢。曹老師，您還記得班裏有很多缺乏自信的學生嗎？他們也都是在您的一路鼓勵，一路照顧，一路表揚中慢慢變得也越來越自信了。也是您一次次的原諒，一次次的包容，一次次的激勵，才讓班裏的許多學生進入了優秀學生的行列啊！

六年了，時間過得真快，彷彿所有的事情都發生在昨天，曹老師做的事情很普通，所有老師都可以做的到，但是曹老師做的彷彿比任何一個老師做得都更要出色些。學習總會有些不耐煩，課堂總會有一些無奈，曹老師的出現，讓我明白校園的天空不只是只有灰白色，偶爾的小鳥，白雲也會“劃過”天空，讓天空也多了一道美景。

曹老師，六年來，我們感謝您，是您的出現讓我明白，如何做一位優秀的學生，如何成功，如何做人。您辛苦了。請您放心，我們一定不會辜負了您對我們的期望，我們一定能行。

我的班主任作文800字8

在我們的生活中，有些人匆匆而過，只給我們的印象中留下了一張模糊的面孔，如此的過客不提也罷。但有那麼些人，教我們知識，帶我們成長，讓我一直銘記。

——題記

我是從外地轉到這個班級的，到今天為止，我來到這裏快三個月了，而剛開學的片段仍然記憶猶新。

那一天，我懷揣着激動的心情等待着分班的結果，而後被帶領着走到了班級的門口，下意識地抬起頭看了看班牌——九年級四班。隨即映入眼簾的是一張掛着笑容的臉。這是第一次見到她，和想象中的不一樣。眼前的她臉上洋溢着温暖的笑容，圓臉上因笑而彎起的眼睛也使我印象深刻。一定是個平和的人吧，心裏這樣想着。

我發現從我坐到座位上到上第一節課這段時間，她一直在教室裏——弓着腰，手裏拿着掃把，一絲不苟地掃着地。桌子與桌子之間的縫隙中、牆角下，每一點細微的角落都沒有放過。此時窗外陽光正好，映照着她鬢角滲出的汗珠，格外晶瑩。我頓時升起一種尊敬。作為班主任能為班裏打理着這樣一些瑣碎而平凡的小事，她帶領下的班級應該很不錯吧，我開始慶幸上天給了我一個好班。

從那之後我與她的交往漸漸多了起來：她耐心地給我講每一道我不會的題，反覆叮嚀我上課要認真聽講，關切詢問我來到班級是否適應……從見到她的那天起，就從未停止過給我幫助，給我鼓勵。

月考之後有段時間，我慢慢懈怠下來了。上課會走神，聽課不太認真了。沒想到她把這些都看在眼裏，下課的'時候她對我説：“金宜捷，你有時間來找我一下吧。”我看到她臉上往日温暖的笑容消失了，便忐忑地走進她的辦公室，準備好迎接暴風雨的來臨。可她那熟悉的聲音傳入了耳朵：“那，你看你，考試之後是不是有點放鬆了，這樣可不行。你看咱們班的那些好學生，他們什麼時候放鬆過？你要向他們學啊！”本以為一定會挨一頓批評，沒想到卻是這樣耐心的勸導，我的心頭升起一股暖意。因為她的這些鼓勵，我又有了前進的動力。

在我遠離家鄉，到異地求學的時刻，是她，在生活平凡的小事中感動着我，是她，在挫折中鼓勵着我。

她，就是我的新班主任——竇老師！我會把她的每句教誨，每個笑容，每次勸導都珍藏起來。感謝您，我的老師！

我的班主任作文800字9

他吧，跟我們比起來，他更像個暴脾氣小孩，可，你若是拿四十包辣條，我相信，我們一定會換走他的。

我們的班主任，他有一點高，有一點帥，還有一點窮。當初同學們是這樣評價他的，額，其實這都是他騙你的。

騙子

哼，就你們這點書，我瞄一眼就背到了。講台下的每個人都在聽着他的傳奇故事。真的，我上八年級的時候，只要把書看一遍，只看一遍，就到老師那兒去背書，背到就把書燒的稀巴爛，剩的灰灰來當鉛筆畫畫。咦——還有看下你們的體育成績，一個二個都不及格，我高中就可以跳2。8米，哪像你們現在哦，這麼好的條件拿來養貓。後來一首歌謠傳開“陳帥國小就學完所有的課，國中就把中華五千年背完，高中就跨欄跨過劉翔，大學成為世界第一人”。反正習慣就好了，畢竟哪個小孩不吹吹牛啊！

少爺

“哎呀，最近都沒有吃的零食了。”辦公室裏聽到了某少爺的心裏話，咳咳，最近帶零食的人又變多了啊，今天我來個突擊檢查，記得回去把零食藏好。來了，可惡，恨不得把他的嘴堵上作業啊。35%、80%、40%、90%、20%好吧35%，説好35%的零食後就開封，一口一口，明明是我們的`零食，良心真的不會痛嗎？他又丟下一袋，説：這個就不收了。真是個可愛又不要臉的孩子。

真的，若真是拿什麼辣條、薯片，我不換。我們有兩年時光還沒有浪費，沒一起淋過夏天的雪，看夏至時南極的太陽，沒在白天摘下那顆最明亮的星星，沒有上過你的英語課。還有這麼多任務沒有完成，怎麼才能分開。你讓我等，我可以等到冬天櫻花長滿校園，等到你學會英語，等你遊遍千山萬水回頭看我的那一瞬，等你找到了能永遠在一起的地方。可，求你真的別忘了身後有個傻孩子看着你，多回回頭吧，等風拂過耳的時候，是我在問怎麼樣，就算騙我也好，實話也好，自言自語一句：“我很好”，行嗎？

我想，當你背上揹包出發，我一定會以最燦爛的笑容送你出去那“玉門關”，可連可以勸的酒都沒有。當你走進黃昏，我才會哭的像個孩子，我知道，既然目標是地平線，留給我的，只能是那個“有點高、有點帥、有點窮”的背影。

其實我才是那個孩子，當你回來時，我一定不在了吧，所以，把河水為筆，銀杏葉為紙，寫下四個字“我喜歡你”。等你回來時，風會替我送給你。

我的班主任作文800字10

談起班主任我相信大家並不陌生，讓我印象最深刻的還是國中的班主任和職高的班主任。

下面首先來講下説説我國中的班主任吧。她的名字非常特別，叫劉玉蓮。她給我們講過她名字的由來，是因為她父親很喜歡蓮花，她説蓮花出淤泥而不染，她也很喜歡這名字。

她的同事和學生，都很喜歡將她名字裏旳“玉”字去掉來叫她，“劉蓮”這個名傳遍了整個濟川中學，但她還是像傻子一樣不在意。我們與她路見打招呼都叫她“劉蓮”，她不但不會發火，還會點頭回應。

她管理學生可是一位高手，她管理的班級保持了三年成績總分第一。她這個人私底下還可以和她開玩笑，一旦進入了學習，她可是一頭魔鬼，一分鐘都不會給你休息，讓你欲哭無淚。

由於她過於嚴格，在同學的心目中她可是魔鬼，人人都想她死，她走在樓梯上，同學們都想她滾落去摔死，因為她那種嚴格，讓我們沒法接受，真是受不了。

不管我們怎樣反抗，她還是那樣嚴格，因為她的名言就是分鐘將會改變命運。

接下來再説説職高的班主任。她就是阿紅，她有一雙大大的眼睛，像兩粒大珍珠，她有一個大嘴巴，罵起人來，就像一台收音機響個不停，真是令人煩惱透頂，她的'髮型非常特別，罕見的龍捲風頭。

一講起她真是有很多的不滿，一班同學中如果誰看她順眼，那根本不是人，最起碼不是地球人。她不但人不好，得不到學生的喜愛，還令同學們憎恨。

阿紅她非常不禮貌，不尊重學生，她説來職高讀書的都不是好人，都是垃圾，這大大地打擊了我們的心靈，誰説讀職高的一定不是好人？她認識幾個字，很了不起嗎？還不是要教職高？聽説教職高的老師中她算最差的其中之一，她才是垃圾。不懂得尊重學生的教師，永遠也得不到學生的尊重，得不到學生尊重的老師是失敗的，是垃圾中的垃圾。

劉蓮比起阿紅，好得多了，劉蓮是好嚴格，甚至很嚴厲”），但她最起碼懂得尊重學生，讓學生信任她，但阿紅不是罵就是罰，好人都被她搞成垃圾。

一位成功的班主任最基本的是與學生打好關係，尊重學生，這樣才是成功的班主任，再垃圾的學生遇到好的班主任，亦會變人才。

我的班主任作文800字11

我的數學老師，目光非常的嚴厲。起初我見到她時，心想好彪悍的老師啊。

上課的時候你必須認真聽講，不然就會“竹筍炒肉”了。可能是因為她為人直爽，我們都叫她大萍姐，但從未在她面前稱呼過。

“人家是説再做，她是做了再説，人家説了也不一定做，她是做了也不一定説。”她總是在我們上課的時候坐在後面，一是監督我們，二是埋頭批作業，除了去上課以外，她是不會在沒批完的情況下去休息的。哪位老師會傻到連家庭作業都認為我們認真寫？大概只有她了吧！“你可咋整啊”，如果“不好好學習，將來可沒人幫你啊，到時候可別怪老師”她總是這樣叮嚀着我們，雖然語言犀利，但我知道我們考不上高中，她比誰都難過。

數學老師上課很幽默，但是和語文老師相比還是差那麼一點。她上課很嚴厲但是和英語老師比也是差那麼一點。她老想着減肥，我們笑她，她卻一臉認真的説“真事。”

他有一個兒子，喜歡看奧特曼，但是因為看完就打架老師就不讓他看了，他就哭，在我們面前威風凜凜的`“楊過”見到哭泣的“小龍女”還是服軟了，老師同樣也不知道怎樣應付我們哭。我們很慶幸她有兒子，不然她可能更加暴力。

班級的每個同學都知道，她之前是教體育的，可能是職業病造就的性格粗魯，記性不好，老是忘事。但是講課的時候，她從不吝嗇，毫無保留的把知識傳授給我們。於是，越講越多，到最後完成不了任務就抱怨道“唉喲媽呀，又扯多了。”

她最大的殺手鐗是打！手！班！和黑色十五分。這不，馬上就練操了嗎。“xxx你太讓我寒心了”我們錯計算的時候她就會這樣説，反正換湯不換藥。她拿出她的小軟尺打手板。她打着我們還不忘了對我們説“這是為了你們好啊。”打得我們雖然手很痛，但沒人能理解她心裏的痛。

老師有很多“武林祕籍”比如：她的小眼神會殺死人！瞪你一眼毛骨悚然。還有就是無敵鐵砂掌，拍人於無形之中。我想坐在後排的同學肯定領教到了，你要是不聽課，一掌拍到你懷疑人生。如果你上課的時候聽到“砰”的一聲，萬不得回頭，“恐怖老奶奶”正在襲擊人。

她許多事都會和我們商量，我們誤入歧途，她也會好言相勸。她是一個怎樣的人呢？我一直沒能摸清她的底細，她卻已經把我們瞭解得透徹了。寫到這裏心裏湧上百般滋味，想和她説許多話，到最後我還是梗嚥了。

最後，我自豪地説：我的數學是體育老師教的！

我的班主任作文800字12

我的國小是一所普通的學校，沒有很高的知名度，也沒有漂亮的校舍，有的是一羣嘰嘰喳喳、求知若渴的我們。我的班主任李老師，也只是一名普通老師，就是在這樣的情況下，她把我們普通的六一班變成了超級一班。

李老師頂着一頭秀麗的短髮，一雙睿智的眼睛上架着一副黑色的短褲，再加上一張永遠戴着微笑的臉龐，讓人印象深刻。平日裏，李老師從來都很在意自己的形象，精緻而得體的搭配，讓人感覺一絲不苟、充滿活力，從她身邊走過，一股優雅而厚重的氣息撲面而來，令人心曠神怡。課堂上，她是嚴格要求的師長，教我們學文化，懂道理；下課後，她是我們的知心姐姐，與我們談天説地，分享小祕密；生活中，她是無微不至的媽媽，關心和照看我們每一個人。

李老師總是以德服人，以愛教人。每天早上一到校上就會看到李老師的挎包放在講台上，她肯定比我們早到校，只是這樣一個包，就會讓剛進教室的同學安靜下來。這是我們班的規矩--自律，她以身作則，為我們樹立榜樣。每週晨會上教導主任劉老師都會誇我們班級安靜的甚至讓他懷疑沒有人在。就因為這樣，我們有了更多的學習鞏固時間，我們班成績一直名列年級前茅。

工作中，她嚴格要求每一位同學，將全身心都傾注在的我們身上，以她淵博的知識、一絲不苟的態度贏得所有同學的尊重和喜愛。她每次批改作文都是對我們文筆的鍛鍊和昇華，那一張張薄薄的作文紙上從頭到尾密密麻麻，從標題到標點符號，從內容到構思，圈圈畫畫勾勾點點，再加上結尾精彩的點評，就像是我們師生共同完成的一幅幅完美的作品。我們不斷從中受益匪淺。記得去年流感爆發時，本來就有嚴重咽喉炎的李老師感冒了。那時學校裏，很多同學都病假休養，整個校園都籠罩在病魔之下，李老師利用午休和課餘時間去休息，其他時間照常上課、管理，班裏的`同學們都勸她好好休息，班級瑣事由我們自己處理，可李老師只是説這麼點小感冒沒什麼的，讓我們專心學習。就這樣一直堅持給我們上課。在李老師的感染下，我們班級的同學更加自律和用功了。

如今，我已經畢業一年多了，卻時常記得為我們的付出，記得你在給全班同學畢業祝詞中有這樣一句話：“我盡全力做了我能做的事，希望你們越走越遠越飛越高！”，我感謝李老師，我知道要守時，學習中要注重細節，更要堅持和拼搏，我感謝我的班主任——李嵐老師。我會盡自己最大的努力飛的更高更遠。

我的班主任作文800字13

他，是我的班主任劉老師。他從大山中拼搏出來，相貌平凡，是那種站在人羣中絲毫不引人注目的類型。

但在他那老實本分的外表下，卻隱藏着一團正在燃燒的激情火焰。進班第一天我便對此有所領會。他説理科生也需要增強對文章的感悟，對世界的感性，於是他每週精挑細選一些經典文章編錄成報，冠名“學霸加油站”。記得有一期，其上大字印之“沒錯，就是我，我就是學霸”，他那霸氣的話語，為我們笑而傳之，無形中我們卻抓住了自信的火苗。他總是習慣性地伸出兩根手指頭邊講邊揮舞，言不盡的是對我們的愛。初進班時迷茫而甚至有些自卑的我，終於在那一大簇火光中找到了重生的希望。

他還曾經向我們描述過他的一天：早上六點起，來班逛一圈，回家送兒子上學，隨後趕回學校，忙備課、忙班級建設、忙年級之事。除此他還是個“家庭主男”，包辦家務還要照顧懷孕中的的妻子。如果換成我，我一定會忙瘋。

上學期要結束時，劉老師因送小孩上學，騎摩托不幸摔倒，左腳骨折了。儘管如此他卻仍掛微笑，我們送給他慰問卡片，他自稱很開心，摔得值。

然而，就是這樣一位滿腹激情，極富責任心，頑強不屈的人，卻流下了眼淚——有位家長以劉老師不來上課為由舉報了他。劉老師是委屈的，他拄着雙枴給同學們上課，按他的話説，是把心肝都掏給了大家，僅因為妻子生小孩，請了一星期假，便受到了從教十餘年來的第一次投訴。説着，説着，他突然止了聲，嘴角不住地下拉，頭耷拉着，眼圈漸紅，前排同學見狀趕緊遞上紙巾，他哽咽着説不好意思。此時我的心如堵了般難受，淚水也漸模糊了視線。一個眾事壓身，行動不便卻仍投入以微笑的人，一個負責上進，一腔熱情的人，就那樣彎着背，垂着頭，紅着眼圈坐在那裏。那種付出了所有卻得不到某些人一絲理解和同情的'委屈，一定比骨折更加刺痛人心。

而他沒有氣餒，依舊伸着兩根手指頭激情講課。他的聲音沙啞，他的神態專注，沒有什麼比這更能衝擊我們的心靈。

劉老師的這份責任、付出、奉獻、堅持——就是一團火焰，足以撼動人心！這將帶領我們衝向更高的陣地！擁有更輝煌的人生！

我的班主任作文800字14

我曾在廣東那邊讀書，老師對我的印象是壞的，他們對我不作任何評價，不管不問。

回到家鄉後，我來到了我媽媽幫我報名的學校。在這裏，我遇到了不一樣的老師，但開始時印象還是不好。

開始，我就不懂新學校規矩，頂撞老師。老師耐心地跟我交流後，我淚流滿面，因為我第一次意識到我真的錯了，我不該頂撞的，可是卻……在我哭完後，老師問我有沒有犯錯，錯在哪裏。我説我知道錯了，在過後的幾個星期裏，我慢慢地適應，慢慢地變得遵規守紀。

第一次月考到來時，我考得慘不忍睹。在失落、無助的時候。我的班主任張老師來安慰我了，她對我説不要灰心，下次繼續努力，相信你一定可以跟上的。我聽了她的話，好像心裏的冰塊慢慢融化了。

在後來的幾天裏我的表現慢慢變好，很少給老師惹麻煩。但是我的.成績並沒有上升，一直在倒數第幾排徊。我很懊惱，擔心自己給班級拖後腿。張老師又來鼓勵我，她對我説：沒事，只要勤學若練，就一定能進步，不要灰心，相信自己，你一定能行的。

這就是我的班主任張洪霞老師，從來不歧視、不放棄任何一個學生的好老師。每個學生都需要這樣一位心靈導師。

浩宇霞光

你是夜空中最亮的星，一直在無聲夜空中守候我們的夢，你用歲月的畫筆耐心的描繪青春；遇見你，春水映梨花，山明又水秀。兩年輾轉，我們已蜕變，而你消逝了芳華，我願拋去如畫的前途，換你笑顏如花。仰望天際，我們都是一閃而過的流星，短暫停留，而你，是我們築夢路上最美的紅霞。

那一抹晚霞

您如一陣風，悄悄沉靜了我們焦躁的心，我們迷茫無助時，回頭總能看見您站在我們身後，您如一面堅實的大盾牌，面對刀鋒箭林，為我們擋下傷害；您如一支蠟燭，燃燒您微弱的身軀，照亮我們前進的路。您帶領我們乘風破浪，踏上遠航的征途。您似清晨的霞光給我們希望；您如西山的晚霞，讓我們神往，您就是我們心中最美的紅霞。

燦爛的紅霞

晨，霞出；晚，霞歸。

嘔心瀝血，你為我們撐起一片天。

為了我們的成長，你付出了青春。

只為了那一株株微弱的花朵。

你在三年的輪迴裏嬌豔。

我的班主任作文800字15

他，個子不高，微胖身材，國字臉型，頭髮中分，乍一看根本沒什麼特色。可在我眼裏偏偏相反，他的雙眼雖然不夠水靈，但可以穿透每個人的靈魂。他就是我的班主任兼語文老師——翁恆強。

他很嚴厲。規章制度，條條框框，他要求每個人都必須遵守；各科作業，正科副科，他要求每個人必須做到字跡工整；小考大考，場場考試，他要求每個人都必須把該拿的分都拿到……

曾經，因為他的嚴厲，我討厭過他。但後來，我慢慢發現，他的嚴厲是為了班級榮譽，也是為了我們的未來，同時更是為了對他自己的嚴格。我開始理解他，理解他的良苦用心。

他的眼睛，咄咄逼人，總是讓我不敢正面對視，因為我總認為那目光裏有一種鄙夷。可後來我發現，他的目光會千變萬化，風起雲湧。當我們學業進步時，他會放射出讚許的目光；當我們有不良行為時，他會投放出鄙夷的目光；當我們犯錯時，他會流露出長者的.諄諄告誡的目光……

語文課中，他的授課方法與眾不同。他會以自己的多年教書經驗爭對每一課來設計不同的教學方法，讓我們更好的去理解整篇文章。最難忘的是，有時，他會讓我們把課文改寫成課本劇來表演，讓我們更深一層的瞭解課文的情感。此時，我們會盡情的去笑，盡情的去表演……他的授課方法深受同學們的青睞，我們當然深深的喜歡他的課。

有時，他也會很自戀，將他的榮譽經歷向我們吹噓。可這一點，卻讓所有人都覺得他很可愛。有時候，在講一件事時，他的嘴總是會勾起一絲弧度，與此同時，我也會傻呵呵的跟着笑起來，接着我們大家也都開心的附和着笑起來。那時，我們都很快樂、很幸福！

他也是一個很公平的人。違紀或有損班級榮譽的人，他總是很公平的處罰，不會偏袒任何一個人。班長犯錯，他也一視同仁的去處罰。就是這樣，才讓我們感受到了他獨特的魅力；就是這樣，才讓我們認為他不像其他的老師那樣的偏心；就是這樣，才讓我們深深的愛戴他。

他，真的是位很好的班主任；他，也是我最喜歡的班主任；他，是一位很難得的班主任……